关于认真组织学习《张利 司尚——全国励志成长成才

第一篇：关于认真组织学习《张利 司尚——全国励志成长成才

附件1：

张利同学个人事迹材料 ——英雄少年张利，用生命诠释感恩

1992年，张利出生在定远县界牌镇一个贫瘠的山村，父母都是普通的农民，过着面朝黄土背朝天的生活，用一份微薄的收入，维系着这个家庭。

2007年8月，张利考上中专了！对这个祖祖辈辈与黄土打交道的家庭来说，这无疑是个天大的喜讯。在接到滁州市第一职业高级中学的录取通知书时，张利的心底涌起无限欣喜，毕竟，知识可以改变命运。然而，这样的喜悦很快就被现实冲淡。深山的炎炎烈日、泥泞的土路，无止境的辛劳，这些都是这个贫苦家庭的痛，他渴望走出大山，山那边是他的憧憬，校园是他的梦。

千万助学金，照亮一个个梦想

高昂的学费，让张利陷入了迷茫……还记得，上初中时，父亲东家一百，西家五十，从那些穷苦的村民手里借来，最后把带着体温的钱交到张利的手上，从父亲粗糙的手里接过钱时，张利哭了。

然而，生活常给人们惊喜。来到滁州市第一职业高级中学上学一个月后，班主任陈松奇就给张利带来的一个好消息：党和国家非常关心贫困学生的成长，注重人才的培养，将提供数额很大的助学金和一系列配套的奖学金，为贫困学生求学扫提供保障。而这，犹如一剂“强心针”，让张利重新燃起了希望。在老师的帮助下，张利填写了申请表。而学校经过严格审核，在拿到村里和镇子的贫困证明书之后，第 一时间将助学金发到了张利的手上。2007年、2008年，两年的在校时间里，张利完整拿到了国家助学金3000元，顺利完成了学业。在张利的心里，这笔助学金就像一场“及时雨”，解了自己的燃眉之急。

勤奋踏实，真诚待人好少年

“在责任的纸上签上自强，然后再印上感恩的行动。”熟悉张利的老师和学生都知道，这句话是张利一直坚持的人生信条。助学金圆了张利的上学梦，而张利也用实际行动让人们对他由衷赞叹。

“张利是个好孩子，诚实、能干、肯吃苦……”两年的在校生活里，这是滁州市第一职业高级中学07级电子电器应用与维修专业8班所有的学生和老师对张利的评价。在班主任陈松奇的记忆里，带过的学生千余人，可是张利依然让他印象深刻。“班干竞选时，其他学生都忙着竞选班长、学习委员，只有张利主动要求当个生活委员，他就想为同学们做点实事，每天早晚的打扫，他都是干得最带劲的一个。”

张利的父亲张依龙说，张利很小的时候，他和妻子在外地忙于生计，只剩下张利与爷爷相依为命，生活很辛苦艰辛，但却磨练他独立、坚韧的品格。黄兵是张利从小的玩伴，在他眼里，张利自小就表现出一个农家孩子敦厚淳朴的天性。七八岁那年，几个年龄相仿的孩子到村边一个池塘游泳，突然一个孩子不慎滑入深水区，扑腾挣扎。小小的张利在其他小朋友惊慌失措之际，竟勇敢地伸出小手，划向深水区，带着遇险同伴游回岸边。

余忠梅是张利的小姨，是张利在滁州一职高上学时的监护人。她 回忆到，因家境贫困，张利在学校食堂欠了100多元钱。走上工作岗位后，张利拿到第一个月工资时，还特地从上海赶回学校，坚持亲自还钱，“他说做人一定要讲诚信，不然别人怎么看我”。

英雄少年，用生命诠释感恩

2012年7月1日，这本是张利每日工作中寻常的一天。然而当天中午，云南人余某、代某携带凶器来到上海市嘉定区上海义庆食品加工厂伺机作案，他们以进厂找人为借口骗得厂主开门，进厂后，一名歹徒故意与厂主搭讪，另一人趁其不备持刀向厂主猛刺，厂主挣扎与歹徒搏斗。听见吵闹声，正在厂区宿舍午休的张利闻声从屋内冲了出来。他看见一名穷凶极恶的歹徒正持刀行凶，马厂主已倒在血泊中，没有丝毫犹豫，张利勇敢上前抱住歹徒并与之激烈搏斗，并将歹徒摔倒在地。在搏斗期间，另一名歹徒从房间里蹿出来，挥刀向张利脖子上捅，张利肚子及脖子被刺了数刀……

这位年仅20岁的少年就这样离开了。在他人人身、财产权利受到不法侵害时，张利毫不畏惧地挺身而出，以鲜血捍卫了正义，他的英雄事迹感动了无数的上海市民，上海嘉定区人民政府也授予他“见义勇为先进分子”的荣誉称号。

青春是首最动听的歌，梦想是它的旋律。在所有人的眼中，张利是一位真诚待人、积极向上的年轻人，正值朝气蓬勃的年纪，花样年华，充满了对生活对未来无限憧憬。他的离开，让他的家人陷入了悲痛，也让老师和同学们心痛，但他带给人们的，更多是感动和自豪。儿子离开后，张利的父亲还特地跑到了学校，表达了他们对学校、对 社会的一份感激。“助学金让张利圆了上学梦，虽然他离开了，但他永远都是我们的骄傲！”都说，“育人”是教育的根本，而国家助学金的设置，或许更大的意义并不在于它解决了一个家庭的经济难题，更重要的是它帮助了一个孩子去坚持自己的梦想，给了他一个机会去成就自己想要的未来。

第二篇：全国励志成长成才优秀学生事迹材料

文章来 源

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全国励志成长成才优秀学生事迹材料

贫寒不移求学路，国家资助他成长

xx，男，汉族，1991年1月出生，xx省xx县人，中共党员。xx职业技术学院生物工程系园林工程技术专业xx届毕业生。

一、国家资助铺就成才之路

xx年9月至xx年xx月就读于xx县机电中等职业技术学校期间，时逢中等职业学校国家助学金体系建立之际，他在一、二年级时共获得国家助学金3000元。对于当时家境贫寒而又坚定求学的他来说，真的是雨中送伞，雪中送炭，再加上学校给予的资助，使他顺利地完成了三年的中职学业。

xx年7月，他以优异的成绩考入了xx职业技术学院生物工程系，“高昂”的大学学费对于生活拮据的他及家人来说，又是一道不可逾越的鸿沟，面对困难的时候，政府和爱心人士又给予了无私的帮助。经过审核，xx年8月他顺利地获得“xx县阳光教育工程大学生资助项目”的资助，3000元的资助金所起的作用对他来说是不言而喻的。

大学期间，他同样沐浴着党和政府的资助阳光，xx学年他享受国家助学金3000元，xx学年享受国家励志奖学金5000元，xx学年享受国家奖学金8000元，三年内共获得国家资助1xx000元。党和政府的资助铺就了他的成才之路，他在感恩的同时也时刻反省自己，用不断努力来提高自己专业素质，充实和完善知识结构，以处处做榜样、树旗帜的标准严格要求自己，积极向党组织靠拢，xx年他被党组织接收成为一名年轻的共产党员。

大学三年综合测评专业第一名，并且被省教育厅授予“xx省优秀学生干部”、“xx省大学生三下乡实践先进个人”、“xx省优秀毕业生”等称号。曾在xx晚报上发表《xx》等1xx篇文章、教育网站上发表《xx》等xx篇文章、院报上发表《xx》等xx篇文章及多篇新闻简讯。“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”，荣誉见证着他的坚定不移、勇于当先的个人品质。

二、勇对困境，笑对生活挑战

幼年丧母，家境贫寒的他性格中有着倔强的一面。兄妹3人是靠着父亲辛勤劳累抚养长大的，望着父亲日渐苍老的脸，他在心里暗暗发誓：作为一个儿子，我一定要为父亲和自己活出个模样来！可是现实是“骨感”的，农村落后的教育资源使他的基础相对薄弱，他在xx年的中招考试中落榜了。不甘“落后一辈子”的他没有选择去打工，而就读职业学校就成了他求学的唯一选择，xx年9月他踏入xx县机电中等职业技术学校的校门，从此开始了新的学习阶段。面对中考落榜，他没有气馁，没有退缩，反而树立了坚定的信念：不要给失败找借口，再走一步就是成功，有志者，事竟成！

他说了，他也做了。在xx县机电中等职业技术学校就读期间，学习刻苦认真，热心助人，每学期综合成绩都名列第一名，他用不懈的努力和脚踏实地的态度，使自己获得了全校师生的一致认可，多次获得市、县级表彰。

面对拮据的家庭经济，每个假期他都要去打工，为家、为求学他不怕流汗水、流泪水，最怕的是虚弱的父亲再也撑不起这个家。面对困境，他始终不怕吃苦，勇挑担子，用真诚和孝心笑对生活。

他也常说“人穷志不穷”、“办法总比困难多”、“人不能单纯地为自己活着”……言语之间透露着他对生活的乐观态度。缺“钱”的他表达最多的还是：赶上了好时候，感谢党和政府对我的资助，才使得我有了实现梦想的机会，做不了国家栋梁，也一定要成为一个有用的人。

三、热爱生活、勤俭节约

他热爱并珍惜学习生活，中职时他一直担任班级团支书，大一时加入院团委学生会，担任院社团联合会办公室主任，大二担任院团委学生办公室主任、系团总支副书记。在认真完成各项工作的时候，他想的更多的是如何服务好同学们的学习和生活。

以“长知识、增才干、做贡献”为目的，他踊跃参加各种实践活动，参加了xx市“文明城市启动仪式”、“义工服务月”“大学生三下乡支农”和学院组织的院村道路绿化和义务劳动等大型活动。

在生活上，他不与同学攀比吃穿，朴素节俭，严于律己，宽于待人。注重与老师、同学们的交流沟通，气氛融洽和睦。接受国家资助的他更懂得一点一滴来之不易，浪费只会遭受良心的谴责。

四、努力工作，立志为国家做贡献

发挥自身所学，主动适应岗位，回报企业和社会。xx年在鄢陵恒兴花木有限公司实习期间担任技术员助理。xx年毕业实习，他主动组织学生去新陆春天农业发展有限公司实习，他能很快适应工作岗位，发挥自身专业优势，仅仅几个月就提升为公司行政部秘书，实习结束后公司并授予他“优秀社会实践先进个人”、“优秀个人”等称号。

他的求学道路上留下了很多的印记，但最深的还是党和政府资助的“及时雨”，没有这些“及时雨”，求学、成才也只能是“镜中花、水中月”。“滴水之恩，当涌泉相报”，在资助怀抱中成长起来的他立志成为一名高级园林设计绿化专业人员，为国家的绿化事业发展贡献自己的力量，同时也要用自身所能资助他人。

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第三篇：全国励志成长成才优秀学生事迹

全国励志成长成才优秀学生事迹

高二（15）班李俊杰

人们无法计算人生的路途有多远，但是可以把握旅途中的每一个站台，每一个人，每一件事，每一道风景。在高中生活中，我能够在各方面严格要求自己，努力升为一名德、智、体全面发展的优秀高中生。在领导、老师的辛勤教育的指导下，经过自己的不懈努力，我建立起了正确的人生观和世界观，端正了学习态度，明确了自己人生发展的目标，坚定信念，激励自己向高素质人才靠拢，并坚持不懈为之努力奋斗。

一、紧跟时代，与时俱进在思想方面，我积极要求进步，热爱祖国拥护中国共产党，积极向先进人物学习，树立勤奋学习报效祖国的远大志向，树立振兴中华的远大志向，树立振兴中华的远大理想，并有为之奋斗的决心和行动，是一个具有远大理想并积极进去的当代中学生。树立了良好的人生观和道德观，认真学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家的发展形势，以及国内外的局势变化。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导的中国共产党无疑是个先进的组织，是中华民族伟大复兴的重要保证。我认真学习党的“三个代表”重要思想，认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想邓小平理论，并且在经过任课老师的讲解后，在原有的基础上有了更深层次的理解和认识。没有先进的政治思想就不会完全发出自己的光和热，激发出人生的意义和生命的价值。只有通过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”武装自己的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，具备卓越的领导能力。我积极向党组织靠拢，时刻关注时政，认真学习这方面的内容。在道德方面，我热爱学校，遵守校规，尊敬师长，团结同学，乐于助人，热爱劳动，遵守公共秩序，对自己的思想道德规范严格要求，坚持做一个思想道德合格的大学生。我不断深刻的剖析自己，反省自己，不断修正，树立正确的价值观、人生观、世界观，发挥学生干部先锋模范作用，以实际行动体现 “三个代表”思想。

二、持之以恒，顽强拼搏思想上进步的同时行动也要跟得上去。在入学初，我制订了三期目标：短期目标是努力学习科学文化知识，丰富自己的知识储备，抓住一切有利时机提高自身的综合素质，以适应未来社会需要；中期目标是考大学成功；长期目标是成就人生，走出一条属于自己的成功之路。学习是一个学生的天职，只有学好科学文化知识，积累丰富的理论知识，才能为将来的实践打下扎实的基础，成为社会有用人才。对知识的学习要求深、求精，学有所成，同时要博学多才，努力把自己培养成为新世纪社会发展和人类进步所需要的一专多能的复合型人才。知识是人类不但进步的阶梯，知识是进入更高殿堂的钥匙。对待学习我一直保持勤奋踏实、兢兢业业的态度，合理安排时间，充分利用资源进行学习。我深知，作为学生干部，不能因为工作繁忙，参加活动频繁，就放松了自己的学习，相反，我比别人付出了更多的努力。我深信，不仅要养成刻苦学习的习惯，更要培养自己终生学习的理念。因为科技的发展是日新月异的，我们只有不断地学习，不断地进步，才能始终走在科技的最前沿，并将自己的所学回报社会，回报祖国。我时刻记着自己的生活原则—八字原则：学习上，脚踏实地，力求更好；生活上，生活俭朴；交往中，礼貌待人，诚信做事。紧急的事中，最重要的一条就是，每天晚上要反省和总结学习的得失，自己生活中的一些见解与收获。早起早读，认真学习会计学的专业知识。学习让我体会到了思维的快乐，感悟到了人生。“学而不思则罔，思而不学则殆。”课上的听课，课下的习题不仅巩固了所学的知识，还让我的分析解决问题的能力有了大幅度的提高。学习要勤奋踏实，做人又何尝不是如此呢？要实现远大的理想，必须从点滴做起，持之以恒，谦虚谨慎，不骄不躁。“路慢慢兮其修远兮，吾将上下而求索。”此外，我还利用课余时间积极阅览各类书籍，开拓视野，增添知识，并

积极注重其它方面的发展。

我在学习过程中不仅成绩优异而且品德高尚，尊老爱幼，孝敬父母，尊师爱校，团结同学。每逢遇到困境中的同学总是设法给予帮助或给以安慰。曾多次捐款帮助特别困难的学生，并在精神上给予他们鼓励。

三、培养能力，我们不仅要学习文化知识，更要学习如何做人做事。积极遵守学校的各项规章制度，热爱学校，关心集体，团结同学，尊敬老师，言谈举止随和大方，为人处世诚实守信，生活俭朴，从不攀比。被评为班干部后，我更是对自己高标准，严要求，处处以身作则，模范遵守和执行学生行为准则和学校有关规章制度，既是老师的好帮手，又是同学们的好榜样。高中二年中，我从未迟到早退过，带病上课更是寻常。良好的行为习惯，优秀的道德素养为自己赢得了师生们的共同赞誉，成为大家学习的楷模。作为班主任的助手，我有自己的一套方法。我大胆心细，敢管理，也善管理，点子多，主意稠，无论是班会,还是团会，都能出谋划策。在我任生活委员期间，在做好了本职工作的同时，还积极帮助班主任和同学。通过两年多的生活委员工作，我积累了许多知识和经验，组织能力和协调能力大幅度提高，有效地缓解了学生的矛盾，并为班级体创造了良好的班风和学风，得到了同学们的一致好评。

四、塑造自己，成就人生我崇尚实践出真知，积极的投身于社会实践，在课余时间积极参加学校组织的文体活动，在活动中积极肯干，积极参与，不断丰富和完善自己，并在活动中受到教育、锻炼、自己的意志、品质也得到培养。我每天坚持锻炼身体，体育课成绩良好，多次参加系运动会，并获了奖。我从小就养成了良好的卫生习惯，身体健康，具有良好的心理素质。我还积极参加学院里组织公益劳动、献血等有意义的活动。为了提高个人素质，运用所学知识解决实际问题，开拓创新精神，我积极参与素质拓展计划。“服务他人，奉献社会”的志愿者精神是时代的感召。作为一名学生干部，奉献精神尤为重要，我认为一个思想觉悟不高，一个不愿意为社会服务的人，学习再好，也无法真正成为社会主义建设所需要的人才，只有具有奉献精神才能更好的实现个人价值和社会价值。我的这些成绩都不仅仅是我个人的，应该属于所有给过我帮助和鼓励的人。因此在生活中我也尽我所能帮助需要帮助的人，我积极参加志愿者活动，如：“三下乡活动”，看望福利院儿童等。

在高中，我没有蹉跎一丝时光，正是这样不懈的努力和不断的进取，使自己的各方面能力都有了明显的提高。积极参加社会实践，使自己的综合能力得到了锻炼与提高。昨天的荣誉已变成遥远的回忆，回顾我的生活，心中充满了苦涩，也充满了甜美，学校让我学到了很多，我也用汗水为校园增添了色彩和欢笑，同时，我也在其中收获了经验和自信，我生活中的点点滴滴都将成为我生命中最宝贵的财富。面对着竞争更加激烈的未来，百尺竿头，更进一步，未来的征程中我会更加努力，让我用火红的青春谱写生活新的篇章，用辛勤的汗水铸造明天新的辉煌。

一切的成绩终属于过去，明日东方又将有一轮崭新的红日升起，做一个优秀的当代高中生！在未来的日子里，相信我将会更加努力地学习，想，要壮志凌云；做，要脚踏实地，不辜负领导、老师对我的高度期望。

第四篇：全国励志成长成才优秀学生事迹材料

全国励志成长成才优秀学生事迹材料

贫寒不移求学路，国家资助他成长

xx，男，汉族，1991年1月出生，xx省xx县人，中共党员。xx职业技术学院生物工程系园林工程技术专业xx届毕业生。

一、国家资助铺就成才之路

xx年9月至xx年xx月就读于xx县机电中等职业技术学校期间，时逢中等职业学校国家助学金体系建立之际，他在一、二年级时共获得国家助学金3000元。对于当时家境贫寒而又坚定求学的他来说，真的是雨中送伞，雪中送炭，再加上学校给予的资助，使他顺利地完成了三年的中职学业。

xx年7月，他以优异的成绩考入了xx职业技术学院生物工程系，“高昂”的大学学费对于生活拮据的他及家人来说，又是一道不可逾越的鸿沟，面对困难的时候，政府和爱心人士又给予了无私的帮助。经过审核，xx年8月他顺利地获得“xx县阳光教育工程大学生资助项目”的资助，3000元的资助金所起的作用对他来说是不言而喻的。

大学期间，他同样沐浴着党和政府的资助阳光，xx学年他享受国家助学金3000元，xx学年享受国家励志奖学金000元，xx学年享受国家奖学金8000元，三年内共获得国家资助1xx000元。党和政府的资助铺就了他的成才之路，他在感恩的同时也时刻反省自己，用不断努力来提高自己专业素质，充实和完善知识结构，以处处做榜样、树旗帜的标准严格要求自己，积极向党组织靠拢，xx年他被党组织接收成为一名年轻的共产党员。

大学三年综合测评专业第一名，并且被省教育厅授予“xx省优秀学生干部”“xx省大学生三下乡实践先进个人”、、“xx省优秀毕业生”等称号。曾在xx晚报上发表《xx》等1xx篇、教育网站上发表《xx》等xx篇、院报上发表《xx》等xx篇及多篇新闻简讯。“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”，荣誉见证着他的坚定不移、勇于当先的个人品质。

二、勇对困境，笑对生活挑战

幼年丧母，家境贫寒的他性格中有着倔强的一面。兄妹3人是靠着父亲辛勤劳累抚养长大的，望着父亲日渐苍老的脸，他在心里暗暗发誓：作为一个儿子，我一定要为父亲和自己活出个模样来！可是现实是“骨感”的，农村落后的教育资源使他的基础相对薄弱，他在xx年的中招考试中落榜了。不甘“落后一辈子”的他没有选择去打工，而就读职业学校就成了他求学的唯一选择，xx年9月他踏入xx县机电中等职业技术学校的校门，从此开始了新的学习阶段。面对中考落榜，他没有气馁，没有退缩，反而树立了坚定的信念：不要给失败找借口，再走一步就是成功，有志者，事竟成！

他说了，他也做了。在xx县机电中等职业技术学校就读期间，学习刻苦认真，热心助人，每学期综合成绩都名列第一名，他用不懈的努力和脚踏实地的态度，使自己获得了全校师生的一致认可，多次获得市、县级表彰。

面对拮据的家庭经济，每个假期他都要去打工，为家、为求学他不怕流汗水、流泪水，最怕的是虚弱的父亲再也撑不起这个家。面对困境，他始终不怕吃苦，勇挑担子，用真诚和孝心笑对生活。

他也常说“人穷志不穷”、“办法总比困难多”、“人不能单纯地为自己活着”……言语之间透露着他对生活的乐观态度。缺“钱”的他表达最多的还是：赶上了好时候，感谢党和政府对我的资助，才使得我有了实现梦想的机会，做不了国家栋梁，也一定要成为一个有用的人。

三、热爱生活、勤俭节约

他热爱并珍惜学习生活，中职时他一直担任班级团支书，大一时加入院团委学生会，担任院社团联合会办公室主任，大二担任院团委学生办公室主任、系团总支副书记。在认真完成各项工作的时候，他想的更多的是如何服务好同学们的学习和生活。

以“长知识、增才干、做贡献”为目的，他踊跃参加各种实践活动，参加了xx市“文明城市启动仪式”、“义工服务月”“大学生三下乡支农”和学院组织的院村道路绿化和义务劳动等大型活动。

在生活上，他不与同学攀比吃穿，朴素节俭，严于律己，宽于待人。注重与老师、同学们的交流沟通，气氛融洽和睦。接受国家资助的他更懂得一点一滴来之不易，浪费只会遭受良心的谴责。

四、努力工作，立志为国家做贡献

发挥自身所学，主动适应岗位，回报企业和社会。xx年在鄢陵恒兴花木有限公司实习期间担任技术员助理。xx年毕业实习，他主动组织学生去新陆春天农业发展有限公司实习，他能很快适应工作岗位，发挥自身专业优势，仅仅几个月就提升为公司行政部秘书，实习结束后公司并授予他“优秀社会实践先进个人”、“优秀个人”等称号。

他的求学道路上留下了很多的印记，但最深的还是党和政府资助的“及时雨”，没有这些“及时雨”，求学、成才也只能是“镜中花、水中月”。“滴水之恩，当涌泉相报”，在资助怀抱中成长起来的他立志成为一名高级园林设计绿化专业人员，为国家的绿化事业发展贡献自己的力量，同时也要用自身所能资助他人。

第五篇：全国励志成长成才优秀学生个人事迹

艰难困苦，励志成才

全国励志成才优秀大学生王茂盛个人事迹材料

王茂盛，男，土家族，中共党员，1993年10月出生于贵州省遵义市凤冈县的一个朴实的农村家庭，现为凯里学院经济管理学院2012级工商管理（2）班的学生，担任凯里学院经济管理学院第二党支部组织委员，班级中的班长职务。他先后获得“国家励志奖学金”、“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀学生党员”、“社会实践先进个人”等荣誉。

经过两年多的大学生活，在校、院领导及老师的孜孜教诲下，在学长、学姐的无私帮助下，无论是思想工作和是学习生活上都取得了很大的进步。凯里学院让他在人生的成长道路上逐渐成熟，同时培养了他坚忍不拔、认真务实的性格，使他对人生有了更加的追求和信心！一下就他在思想、工作、学习、实践、生活方面的事迹表现整理如下：

一、思想方面

自考入凯里学院以来，王茂盛同学就以一名优秀党员的省份严格要求自己，他旗帜鲜明，立场坚定，坚决拥护中国共产党的领导。他思想积极进步，树立了正确的人生观和价值观。平时，他认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”、科学发展观等重要思想，他的思想和认识上升到了新的高度。同时，他关注时事政治，时刻保持自身的先进性，在各方面严格要求自己，在思想和行动上为他人树立了良好的榜样。

二、工作方面

在工作方面，他始终保持着饱满的激情和强烈的责任心。2012年以来，他被当选为12工商管理2班的班长，同时加人了经济管理学院团总支学生会工作，并且担任职训部部长一职；2014年他被经济管理学院第二党支部当选为组织委员。在平时的工作中，他认真务实，尽职尽责，受到院领导及老师们的一致好评，曾多次被评为“优秀学生干部”。

三、学习方面

在学习方面，王茂盛同学始终把学习放在首位，努力学习各门基础课和专业课，同时给自己明确了学习目标并端正学习态度，能做到课前预习课后复习，学习成绩一直在班上名列前茅。在学好专业知识同时，他还积极参加国家各项从业资格证的考试，不断的提高自己的综合素质。正因如此，王茂盛同学在自己的努力下取得了“会计从业资格证”、“计算机二级资格证”、“普通话二级乙等证书”“银行从业资格证”等资格证书，并凭借优异的成绩荣获了“国家励志奖学金”和“校级奖学金”。

四、实践方面

社会实践是凯里学院的一门必修课。每学年都会让学生走出校园，走向社会，参加各项实践活动，让学生在实践中学习知识，在实践中提升自我。王茂盛同学每次都珍惜着时间不多的实践机会，并积极策划每次社会实践周的实践方案，带头组织自己班级的同学参加社会实践活动。2013年的暑假，在学校的组织下，他加入了“三下乡”的队伍，赴黔东南州舟溪镇做“普及环保知识”的实践活动，并且还荣获“社会实践先进个人”称号，同时，在校期间，他一直在凯里学院的移动营业厅做兼职，一方面锻炼了他吃苦耐劳的精神，另一方面也是为了减轻一个农村家庭的经济负担。实践，让他学会了挑战，学会了战胜自我，超越自我。使得王茂盛同学的各方面的能力得到了很好的锻炼和提高，让他的大学生活变得充实和精彩。

五、生活方面

在生活方面，王茂盛同学性格开朗，朴素节俭，严于律己宽以待人。他善于与同学交流和沟通，乐于助人，经常热心地帮助同学解决生活和学习上的困难，并在学习生活中建立了好的人际关系。在大学生活两年多以来，王茂盛的大学生活有过迷茫，有过憧憬，有过艰辛，有过痛苦，但更多的是成功时的疯狂和收获时的喜悦。他不断的挖掘自己的潜能，不断的充实和完善自己，同时他在用青春描述着梦想，他在用拼搏和努力续写着人生的华丽篇章。

两年多的大学生活锻造了他坚毅的品格，让他越发沉稳坚强。虽然以后的人生道路还会充满荆棘，但他仍会一路高歌，披荆斩棘，谱写属于自己的美丽人生。今后，他会加倍的努力，化成绩和荣誉为动力，继续拼搏在创佳绩，用实际行动来回报领导和老师的信任和期望。成绩只能代表过去，实力和自信才是他进步的源动力，他对自己的未来充满希望，他坚信只要自己不放弃，就一定能获得更加辉煌的成绩，只要自己不断追求，就一定能做一个对社会有益的优秀大学生。