第一篇：争当美德少年主题班会
争当美德少年主题班会
争当美德少年主题班会
活动目的
1、使同学们认识到讲究文明礼仪是非常有必要的。
2、使同学们认识到一个真正有文明的人应是怎样的。
准备过程
1、收集资料
2、排练节目
3、布置黑板
活动过程
(一)班会开始
主持人：文明，使人举止文雅;礼仪，使人风度翩翩。现在，我宣布三年级《争做文明学生》主题班会现在开始!同学们，这次班会的主题是——文明礼仪。也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要，但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了，养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不可忽视的作用，所以这次的班会我希望同学们能够认真对待。
(二)小品表演
1)老师进入教室上课，学生A、B、C三人在聊天
2)上课后，A趴在桌子上睡觉，B、C继续聊天
3)D自行进入教室与老师争执，D离开教室
4)继续上课，B、C开始争吵，A参与其中
5)老师气愤而去
(三)礼仪知识学习
1、我们升国旗时我们要做到哪些礼仪?
2、我们在学校内要做到哪些?
3、那我们在公共场合呢?
(四)讲故事《下课》
(五)现场采访
小记者：
1、做自我介绍
2、现场采访
(六)小品回放 《上课》
(七)唱拍手歌《礼貌用语歌》
班任总结
是啊，你给别人一个微笑，别人给你一个春天。你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。我们是祖国的小雏鹰，让我们插上文明的翅膀，人人都来争做文明使者。
争当美德少年主题班会
一、指导思想
以雷锋精神为例，今年是雷锋同志牺牲51周年，是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”50周年。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召五十周年之际，我校大队部根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，整合本月的几个节日开展活动，制定了我校学雷锋活动方案。
二、活动目的：
1、以“与时具进弘扬雷锋精神，深入贯彻十八大和十八届三中全会精神及‘三个代表’重要思想，努力开创学校德育工作新局面”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;
2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面;
3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题：学习和争做美德少年
四、活动口号：雷锋就是你、我、他
五、活动时间：XX年4月28日星期一
六、活动要求：各班班主任统一利用本周一班会课主持召开这次主题班会，做好迎接学校领导进行检查工作。
七、活动地点：各班级教室
八、成 员：班主任(主持)各班学生
九、活动准备：
1、各班主任准备好宣传展示美德少年事迹材料。
2、教室正面黑板上写好主题班会。
十、活动过程：
播放学习雷锋主题歌曲，班主任介绍本节课主旨，引入班会。
1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。
(陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)
2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。
《雷锋的生平》
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。
平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。
3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。
雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。比如：雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无 限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。
4、同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括。
《助人为乐的雷锋》故事
一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客 很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
5、思考：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢?
提示：雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。
6、请几位积极活跃的同学登场表演自创自编的学习雷锋助人为乐的小品。
7、播放录音，让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》，要求学生学会唱这首歌。
《学习雷锋好榜样》歌词
学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党
爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强
学习雷锋好榜样 艰苦朴素永不忘
愿做革命螺丝钉 集体主义思想放光芒
学习雷锋好榜样 毛主席的教导记心上
全心全意为人民 共产主义品德多高尚
学习雷锋好榜样 毛泽东思想来武装
保卫祖国握紧枪 好好学习天天向上
8、全班分为五个小组，进行激烈的“雷锋精神我传承”大讨论，每组一名代表代表发言。
9、拓 展：
为推动学生广泛开展学习和争做美德少年活动，丰富“做一个有道德的人、友善的人、涵养孝心的人”主题活动内容，根据中央文明办的决定，5月26日至6月8日期间为未成年人开放
中国文明网、央视网等网站展开“学习和争做美德少年”网上签名寄语活动。各班级学生要积极踊跃参加此次网上签名寄语活动。
十一、活动总结
要认真总结本次主题教育，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。争当美德少年主题班会
活动目的：通过本次活动，让学生通过这次班会锻炼胆识，增强主人公意识，深切体会美德少年的含义，人人行动起来，争当美德少年。活动主持人：(甲)王延韬(乙)阮文馨
活动过程：
一、整队 稍息、立正
二、(甲)王延韬：报告人数：本中队应到40人、实到40人。“争做美德少年”主题队会一切准备就绪请您批准开会。
辅导员：接受你的报告，预祝本次班队会圆满成功。
三、(甲)王延韬：出旗，全体立正，敬礼
四、(甲)王延韬：礼毕唱队歌
五、(甲)王延韬：请坐，请辅导员讲话
辅导员：同学们，“美德少年”，一个多么鼓舞人心的字眼，散发着荣誉的光彩。“美德少年”，是激励我们奋发向上的动力，是我们努力的目标。朝着这个目标，我们一步一个脚印，付出了很多，也收获了很多。今天，我们的队会活动将围绕“争做美德少年”这个主题来展开。(主持人甲，乙走上讲台)
六、主题活动
甲：亲爱的同学们;习近平爷爷要求：当代少先队员应全面发展，争当美德少年。党和人民殷切希望:人人都来争当美德学生，那今天就让我们来一起了解了解吧!
乙：现在我宣布《争做美德少年》主题队会现在开始。
齐
一、把忠心献给祖国
乙：请听全班诗朗诵《热爱祖国》
乙：苏武忍辱负重，牧羊风雪，为的是祖国
甲：孙中山百折不回，上下求索，为的是祖国
乙：文天祥慷慨悲歌，陆游作诗示儿，为的是祖国;
甲：谭嗣同面对刀殂，脸不变色，他念念不忘的也是祖国。乙：正是这千千万万的赤子，撑起了我们民族的桥梁。甲：正是他们，用满腔的热血，谱写了无愧于时代的赞歌。
甲：多么精彩的朗诵啊!让我们每个人的心中都扬起了对祖国妈妈的喜爱，祖国妈妈，我们有多少贴心的话儿要对您讲。
乙：我们有多少赞美的歌儿想为您歌唱。
甲：请听C组为大家带来歌曲《爱我中华》。
主持人甲：美妙的歌声唱出了出了我们的自豪，说出了我们的心。.祝福祖国的明天，天更蓝、山更绿、水更清，经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛。
乙：六十一岁的祖国，正值青春年少!为了您的尊严，祖辈浴血奋战;
为了您的繁荣，父辈挑起重担;为了您的和谐，我们无私奉献;为了您的辉煌，我们勇往直前!我们要把最动听的歌声、最美的舞蹈献给您希望您青 春 永 驻!请欣赏B组带来的舞蹈《掀起你的盖头来》 甲：多么美丽的舞蹈啊，亲爱的同学，你可曾想过?从我们呱呱落地到今天，几年来，是谁最牵挂我们的冷暖?
乙：是谁最担心我们的健康?
甲:是谁为我们的进步欣喜骄傲?
乙：又是谁为我们的缺点和毛病揪心着急?
甲:是妈妈
乙：是爸爸，争当美德少年主题班会
甲：这些年来，我们无时无刻不在享受着父母的爱。
乙：今天就让我们一起体会父母的关爱，感谢父母的养育之恩!齐：
二、把孝心献给父母
甲：明亮的星星真美，但更美的是妈妈的眼晴;
乙：高大的松树真美，但更美的是爸爸的手臂;
甲：妈妈的眼睛流出圣洁的爱，乙：爸爸的身躯为我们挡风遮雨。
甲：人间最美是亲情,养育之恩永不忘。请听诗朗诵《感谢您爸爸，妈妈》(音乐)
乙：多感人的朗诵啊!我知道我们同学中，有一位妈妈他每天陪伴自己的孩子学习，几乎放弃了自己所有的休息时间;
甲：我知道很多爸爸为了赶着接送他们的孩子，忘记了一天工作的劳累;
乙：同学们，养育之恩永不忘怀啊。在我们成长的岁月里，我们的爸爸妈妈为我们付出了多少心血、多少爱啊!
甲：乙：我知道有这样一位少年他的孝心感动了天地、感动了所有人，下面就让我们一起来认识他，请看视频《最美孝心少年》
甲：看了这个视频同学们感慨万分，让我们更加能理解什么是孝，其实，对父母的孝敬，就是节日里送给父母的一声祝福;
乙：同学们我们除了要孝敬我们的父母之外，我们还要孝敬爷爷奶奶和身边的老人，就让我们永远将“孝心”铭记!把孝心献给父母 甲乙：请听全班合唱，《爱的奉献》。
甲：是啊!只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间 齐
三、爱心献给社会
甲：有哪位队员想说一说你身边有哪些感人事迹?
乙：同学们说的真好，就让我们学习“把关心献给他人”十条歌诀。让爱的花朵开满整个世界。
1、扶老携幼，情满街巷。
2、兄弟姐妹，手足情长。
3、孕妇儿童，乘车礼让。
4、盲聋病残，爱心不忘。
5、同学之间，友爱献上。
6、做人莫忘，尊师敬长。
7、诚心待人，言莫虚谎。
8、邻里相处，和睦谦让。
9、他人有难，尽力相帮。
10、助人为乐，品格高尚。
乙：齐
四、关心献给他人争当美德少年主题班会
听到这个题目，我想说说发生在我身上的故事(表演)
有一次，我和邻居的伙伴们去野外玩耍，天突然下雨了，我们谁都没带雨具，邻居的哥哥却脱下自己的衣服挡在我们的头上，大家挤在小小的衣服下，边笑边跑回了家，事后我问他，你傻呀，干嘛这么做。“每个人都应该保护更弱小的人，因为我比你们大”。为了这句话，我感动了很久。下面我们小队就以一首歌来表达一下我们的共同心声。《假如幸福的话拍拍手吧》
甲：春天不都是温暖的，也有寒冷
乙：生活不都是顺利的，也有坎坷
齐：让我们把关心献给他人共建和谐社会。甲：莎士比亚说过：“自信是走向成功的第一步。”
乙：同学们在生活我们中要正确对待自己的优缺点，扬长避短。甲：在学习上我们要定目标，一心进取争分夺秒。
齐：把信心留给自己
甲：亲爱的同学们，让我们行动起来吧。(全体起立)
全班齐读：从自身做起，从小事做起，从身边做起，努力相应胡锦涛爷爷的号召，争当美德好少年。
中队长：请辅导员老师讲话：同学们，首先祝贺你们的“争做美德少年”队会取得了圆满成功。大家通过活动，更深刻的理解了争当美德少年的标准，展示了阳光少年的风采。老师真心希望，队员们在学校都做个好学生，在家里做个好孩子，在社会做个好公民，热爱祖国，勤奋学习，都争做美德少年。
中队长：“呼号，全体起立。”
中队长： 退旗，敬礼
中队长：四(2)中队《争做美德少年》主题队会到此结束。
第二篇：弘扬雷锋精神,争当美德少年 主题班会
弘扬雷锋精神争当美德少年
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
3月，又是我们学习雷锋的传统文明月。几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，一代代青少年实践着自己的人生价值。今天我们在这升旗仪式上再一次进行广泛宣传，主题是：学雷锋，扬新风，养成文明行为习惯。围绕这一主题我演讲的主题是“弘扬雷锋精神，争当美德少年”。
雷锋叔叔，大家还记得吧？他现在虽然已经永远地离开了，但他的精神，永远在我们心中。我们永远不会忘记雷锋叔叔生前做过的点点滴滴，如：帮列车员打扫候车室；为丢失车票的大嫂买票；为困难战友家中寄钱；他平时勤俭节约，袜子破了又缝又补，仍舍不得扔掉，可是在辽阳遭受百年不遇的洪水时，为灾区捐献出自己的全部积蓄。
同学们，这就是雷锋！让我们学习雷锋同志的精神，争做文明学生。让我们从小事做起，从身边最平凡的事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士；帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友；珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵；见到长辈问一声好，你就是一个懂礼貌的好孩子。
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天”，同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”！
谢谢！
第三篇：争当美德少年
弘扬真善美
老师们、同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《弘扬真善美》。
什么是真善美？有人说它是一种社会意识，有人说它是公共汽车上的让座，有人说它是弯腰捡起一个垃圾，还有人说它是陌生人之间的帮助。
真善美究竟是什么？
在雷锋的事迹中，我深刻领悟了它的含义。雷锋这个名字从来不曾从我们的记忆中消失，听着雷锋的故事，唱着“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”他的形象早已根植于我们的心里。对于他说的“生命是有限的，为人民服务是无限的”这句话，我们最熟悉不过了。
他的无数事迹使我们感动，但其实更多的是一种肯定，一种信仰，一种脚踏实地的行动。为人民服务应该是有志少年的高尚追求。
在伟大祖国五千年文明历史长河中，我再次真切感受了真善美的内涵。中华民族素来是真诚正直、胸怀宽广、乐善好施、谦恭礼让的文明礼仪之民族。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”华夏儿女的无数杰出代表用他们的言行诠释了中华民族真善美的优秀文化传统。
时至今日，值得高兴的是有“最美司机”吴斌，面对从天而降的灾难，强忍伤痛、用76秒的时间保全一车乘客的安全；“最美教师”张丽丽，面对飞奔而来的汽车，毅然推开学生，把危险留给了自己；“最美妈妈”吴菊萍，面对即将殒逝的小生命，果断伸出双手，托举起幼小的生命……她们是“最美”的人，她们用真善美传递人间大爱，她们身上散发着真善美的耀眼光芒。更可喜的是，弘扬真善美不再是一个个个体，而是一个个群体。“感动中国人物”总让我们感怀不已，“孝心少年”总让我们揪心动容，“最美乡村医生”总让我们感激不尽……他们是平凡的人，在平凡的岗位上，做着不平凡的事，用自己的行动践行着社会主义核心价值观。在他们身上，我们看到了真善美的种子已悄然发芽，我们坚信它必将遍地开花、硕果累累。
同学们，请用手中的笔去歌颂生活中的真善美，为伟大的时代高唱赞歌！行动起来吧，我的演讲只为一呼百应，让我们扛起真善美的旗帜，坚定地弘扬真善美的道德理念。我相信，我们的社会一定会因真善美的传播而宁静美丽，温馨和谐。
我的演讲完毕，谢谢大家！
第四篇：《争当孝心少年》主题班会
八年（8）班
谢荣玉
一、学习目标：
通过观看录像、小组讨论、情境教学、讨论总结、孝心少年评选等活动使学生获得心理体验增强孝敬父母、尊重父母的责任感，并以实际行动报答父母的养育之恩。
二、重点难点：
学会理解父母，体会父母为抚养自己付出的辛劳，能尽自己所能孝敬父母和长辈。
难点在于如何消除父母子女之间的“代沟”。了解学生与父母之间存在主要是沟通问题，学生不能真正理解父母的用心。
三、教学过程： 课前准备
(一)、看录像《众里寻你--寻找最美孝心少年颁奖典礼》(二)、分组学习讨论：
主持：黄长天 曾艺琼 吴仕涛 林 欢
1、赵文龙： 组长：陈文龙
成员： 张可文 林辰育 黄锦煌 曾海文 陈煜昕 叶奕辰
2、徐沁烨 组长：蔡雪茹 成员：
张晨晞 叶燕芳 林雅婷 赖雅欣 张 沁 朱亭亭 李冰晶 张抒敏 蔡雅蓉
3、路玉婷 组长：曾瑞鸿 成员：
赖伟强 周靖添 蔡梁彬 林汇鑫 杨晓峰 蔡漳林 曾瑞鸿 林鑫泉
4、邵帅
组长：卢奕辰
成员：宋 佳 林晓倩 李雅真 叶丽勤 蔡铭芸 吴绍敏 曾雯欣 蔡舒琪
5、高雨欣 组长：游薇薇 成员：
曾昱冰 黄敏琪 林达真 李晓滢 罗宇涵 赖英杰 赖雅欣
三、开主题班会
1、老师回顾与体会
（1）赵文龙、林章雨、何秀巡的难与快乐！面对困难的充实！逃避的负重！
赵文龙：在医院和家之间微笑的男孩不知疲倦地推着妈妈
林章雨、何秀巡：
三年前，妈妈因患肺癌离开了人世。爸爸又外出打工，奶奶身体不好，这个茶园和姐弟俩朝夕相伴。，姐弟俩决定赶紧到镇上卖些山货，给奶奶买药。上午采的茶叶，不到两斤，加上前两天在山里采的草药和路边捡的废旧塑料，姐弟 俩还得背几十斤的玉米，才能凑够买药的钱。姐弟俩决定赶紧到镇上卖些山货，给奶奶买药。上午采的茶叶，不到两斤，加上前两天在山里采的草药和路边捡的废旧塑料，姐弟俩还得背几十斤的玉米，才能凑够买药的钱走了一个多小时的山路，一路的辛苦总共换回41块钱，这让姐弟俩非常满足。（2）接受帮助与施与帮助：取舍有度。
赵文龙接受帮助记得感恩让爱心传递、路玉婷拒绝接受帮助不堪重负。
我们的困难：学习、生活上困难，情绪上出现波动，当朋友的时候学习、情绪上出现波动，伸出帮助的手，同学之间互相帮助。希望：平凡的我们孝心从小事做起；孝从我做起施予帮助；从我做起构筑中国梦。
2、班长组织讨论、学生发表感想（1）、赵文龙： 组长：陈文龙 成员：
张可文 林辰育 黄锦煌 曾海文 陈煜昕 叶奕辰 黄长天 曾艺琼同学回顾：
2008年赵文龙妈妈原本因患脊椎炎而瘫痪又得了尿毒症。8岁的龙龙已经独自上街买菜，开始给妈妈做饭接受帮助，赵文龙在医院和家之间微笑的男孩不知疲倦地推着妈妈；龙龙觉得最开心的事就是和妈妈在一起，能让妈妈吃上一点肉能让龙龙开心；爱的誓言：付出所有只为看到你的微笑、、、组员发表看法： 组长总结：（2）、徐沁烨 组长：蔡雪茹 成员：
张晨晞 叶燕芳 林雅婷 赖雅欣 张 沁 朱亭亭 李冰晶 张抒敏 蔡雅蓉
黄长天 曾艺琼同学回顾：
徐沁烨妈妈突然患上了急性淋巴白血病，需要作化疗和骨髓移植。那个异常寒冷的冬天为妈妈治病成了沁烨每天生活的全部。对于妈妈留给自己的嫁妆，沁烨却做出一个出人意料的决定。她偷偷地联系好电视台，希望有好心人能买下这幅绣品。组员发表看法： 组长总结：
3、团委书记组织讨论、学生发表感想（路玉婷）组长：曾瑞鸿 成员：
赖伟强 周靖添 蔡梁彬 林汇鑫 杨晓峰 蔡漳林 曾瑞鸿 林鑫泉
黄长天 曾艺琼同学回顾：
奔跑女孩路玉婷中午下课铃一响，穆玉婷赶紧跑出教室，她利用午休的时间赶紧为客户送票。中考一天天临近。玉婷无论去哪，都会随身带来书。在这样关键的时间，她觉得每一分钟都很珍贵。接妈妈回家已经是9点半啦！一家人这才开始着一天的晚餐。这样奔波的生活，玉婷已经坚持了两年。在这个懂事的女孩的心里。自己和这个正转的车轮就像和妈妈的生命赛跑。在妈妈和外婆的面前，这个懂事的孩子，从来不说自己的苦和累。而做的最多的就是想尽办法头妈妈开心。看到玉婷这样辛苦，老师和同学和一些爱心人士都提出要资助她。但是每次都给玉婷婉言谢绝！她说需要帮助的人太多了，我不需要接受！组员发表看法： 组长总结：
4、班长组织讨论、学生发表感想 组长：卢奕辰
成员：宋 佳 林晓倩 李雅真 叶丽勤 蔡铭芸 吴绍敏 曾雯欣 蔡舒琪 吴仕涛 林 欢同学回顾：
邵帅：在母亲最脆弱的时候献出自己的骨髓让妈妈远离死亡，生命里再次开出绚烂那一个十二岁的孩子，休学献骨髓救他妈妈这是实难可贵的，我们能有这样的孝行，撒下
孝良之种子，我认为神州大地能开出忠孝之花。邵帅，阳光帅气，还有一颗坚强孝顺的心。三年前独自在北京打工的母亲邵丹突患白血病，生命垂危，只有通过骨髓移植才能维持生命有晕血症做骨髓移植的时候，可是要抽很多血啊。组员发表看法： 组长总结：
6、团委书记组织讨论、学生发表感想（高雨欣）组长：游薇薇 成员：
曾昱冰 黄敏琪 林达真 李晓滢 罗宇涵 赖英杰 赖雅欣
吴仕涛 林 欢同学回顾：
11岁正是女孩爱玩，爱笑，爱打扮的年纪。高雨欣烤肉串！这个稚嫩的清脆的叫卖声准会向起，好不起眼的烧烤摊位前，瘦小的高雨欣动作娴熟，只是眼神中透着一份羞涩。但小于心欠缺接连承受赵生活的不幸。8岁时父母离异。妈妈又被患有精神疾病的舅舅砍伤，右手落下残疾。年幼的雨欣就成了一家人的依靠。克服害怕看见同学们，害怕看见老师。一见到他们就不知道说什么，怕他们笑话我。她上课认真听讲，然后能认真完成作业，多做些练习题，多看看书，小学毕业统考的成绩出来了。高雨欣以四科全部满分的成绩获得了全县第一名。组员发表看法： 组长总结：
4、班长、书记倡议，全班同学签名。
四、评选我们班的孝心少年
明年我们班评选三个孝心少年。
第五篇：争做美德少年主题班会
争做美德少年主题班会_美德少年主题
活动目的：
1.通过学习《中小学生日常行为规范》，查找差距，帮助学生树立正确的理想信念，养成良好行为习惯，促进他们身心健康发展。
2.通过活动，提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的美德少年。
活动准备：
1.选好主持人，做好训练。
2.安排、排练各个相关的节目。
活动形式：队会形式
活动内容：小品、歌舞、故事、诗朗诵等
活动过程：
一、整队汇报(各小队报告人数)
二、全体立正，出旗(出旗、奏乐、敬礼)
三、唱队歌
四、活动过程：
(一)点明主题
中队长：同学们，学习《小学生日常行为规范》已经有一段时间，在这个过程中，同学们学得都很认真，能够边学习边实践，用规范指导自己的行为，使得人人争做一个文明小学生。今天，我们将召开“人人争做美德少年”主题活动。通过活动能够把我们的热情推向高潮。接下来，请两位同学上台为我们主持活动，大家用热烈的掌声欢迎他们。
(二)展开主题
1.串诵：行为规范三字经
甲：老师们，同学们，家长们，大家好!文明规范是一块金子，拥有的人，他的人生便会闪闪发光。文明规范是美德，是美妙人生享之不尽的一笔财富。“人人争做美德少年”主题班队活动正式开始。学规范的号角已吹响了整个校园，学规范就是要落实在行动中。
主持人合：行为规范就是好，我们条条来对照。
众队员合：对，条条句句要会用，比一比，看一看，要做学规范的带头人。乙：学守则，记规范，是我们每个小学生养成良好行为习惯的开始。通过一个多月的集中学习，我们已经掌握了很多。请听串诵《行为规范三字经》。
甲：这段时间，我们每天都学习《规范》，相信在座的每一位都可以象刚才上台展示的同学一样厉害，把《规范》熟记在心了。
2.知识竟答
乙：这样吧，我们接下来来进行一个知识竞赛。看谁知道得最多，掌握得最好。(答答演演)
①规范的第一条是什么?你能演一演吗?
②请说出规范第8条。
③“丁零零，上课了!”你来演演，你会怎么做?
④请说出五种礼貌用语。
⑤放学回到家，看见妈妈在扫地。你会怎么做?
甲：我们的队员真厉害，对规范的内容了如指掌，让我佩服得五体投地，大家一定花了不少的时间去学，去背。值得我学习啊!
3.小品
乙：然而，说起来容易做起来难，有的小朋友在行动上却做不到，你们瞧，这儿就有这么一位，——请欣赏第一小队给我们带来的小品《明明的早上》
(故事情节：明明早上起床，衣服妈妈给他穿，牙膏妈妈给他挤，吃饭妈妈喂，妈妈让他吃快点，他还要顶嘴，上学路上还要妈妈背书包......甲：看了《明明的早上》，你有什么想说的?
乙：明明真是个懒孩子，我们可不能像他那样，《规范》要求我们自己的事情自己做，爸妈的事情帮着做。请听第二小队给大家带来的演讲《劳动歌》。
甲：明明还没有做到行为规范中提到的敬父母，尊师长，我们要学会感恩。下面有请第三小队为大家演讲：《感恩的心》
4.童谣《小小学生守规范》
甲：是啊，要做规范学生，少先队员可得时时刻刻注意自己的言行，心怀感恩，从一点一滴做起。瞧，第四小队同学们把小学生日常行为规范编成了一首童谣《小小学生守规范》，让我们一起来听听吧!
小小学生守规范，爱家爱党爱祖国。遵纪守法有常规，勤思好问爱科学。珍爱生命勤锻炼，自信自强爱生活。马路要走人行道，注意安全保健康。班级是个大家庭，人人都要多关心。尊敬师长有礼貌，团结合作争第一。花草树木有感情，请你别伤它的心。随地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔。人人都来守规范，个个都会夸你棒!夸你棒!
5.游戏：《打开千千结》。
乙：班级是个大家庭，团结协作很重要，很重要。接下来，我们来玩一个游戏《打开千千结》。
甲：玩了这个游戏，你有什么想法?
6.谦让歌
乙：是啊，茫茫人海，我们能相聚在六(3)班，一同学习，一同游戏，一同成长，是多么不容易啊!可是，有时候，同学们会打架，欺负弱小，不尊重老师，上课不专心的行为时有发生。特别是欺负女同学的行为，深深地伤透了老师的心。请听《谦让歌》。
①好儿童，要谦让，好处方便我不抢，不学小羊乱顶撞，要学孔融把梨让。不抢先，能让人，先别人，后自己，人人夸我——你真棒!
②滴滴哒哒响，公共汽车到，探亲访友的，登山游湖的，谁都希望上，谁都不拥挤，前门上车去，后门下车来，心中都有让。
③上课铃声响，碰翻我的书，画画不小心，弄脏我的衣，玩时不留意，打到我的手，想想真生气，你说怎么办??让!让!让!
④上学如同去看戏，千家万户校园聚。互相磨擦难避免，谦让二字要牢记;能忍则安是美德，专心致志说学习;一丝不苟求甚解，知丰技高成大器!成大器!
7.《对照规范找差距》
甲：同学们，听了《谦让歌》，此时此刻，你想对xx说点什么?听了大家的发言，我想老师们一定很欣慰。是的，让我们从现在开始，关心爱护身边的每一个同学。让我们对过去的不文明行为说再见，请听《对照规范找差距》。
乙：同学们，听了《对照规范找差距》，还没有发言的同学心里有什么想法呢?规范的遵守需要大家的参与，我们要从身边做起，从小事做起，从举手投足的细微之处做起。
8.诗朗诵《种下一个好习惯》
甲：请听诗朗诵《种下一个好习惯》。
世界汽车大王卡耐基曾说：“种下一种行为，收获一个习惯;种下一种习惯，收获一个性格;种下一种性格，收获一种命运。”
每个人都希望自己一生幸福，那么，快快种下一个好习惯吧!
你做完作业就帮家长做事——
这是爱劳动的好习惯。
你一有空闲就看课外书——
这是爱读书的好习惯。
你每天早晨都到室外进行体育锻炼——
这是爱运动的好习惯。
妈妈给你的零花钱你都攒起来——
这是勤俭节约的好习惯。
课堂上你能严格要求自己——
这是遵守纪律的好习惯。
习惯和我们朝夕相处，良好的习惯帮我们打开成功的大门。
中华民族是礼仪之邦，传统美德应该发扬。
让我们从点滴做起，学规范，用规范，争做文明好少年!
乙：一个多月以来，很多同学在遵守规范方面取得了很大进步，还涌现出很多好人好事。
甲：顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂;鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步;(合)让我们的素质及文明展现在一言一行中。
乙：在校园里，我们是遵守规范的学生;在家庭中，我们是遵守规范的孩子;(合)在社会上，我们更是自觉遵守规范的小公民，是遵守社会公德的小模范，是文明的小使者
甲：今天，我们六(3)的全体同学在这里郑重宣誓：(全班学生起立，主持人领呼，全体齐呼)学守则，守规范，人人争做美德少年。
10.请辅导员邱老师讲话
同学们，中国有句古话，“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。《小学生日常行为规范》和《小学生守则》对我们小学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯，做全面发展的一代新人。今天我们班举行的“对照规范找差距，人人争做美德少年”的主题队会活动取得了圆满成功。谢谢!
五、呼号
甲：请辅导员老师带领我们呼号。
准备着为共产主义事业而奋斗!(时刻准备着!)
六、全体起立、退旗、奏乐、敬礼。
七、宣布活动结束
主持人(合)：六(3)中队“人人争做美德少年”主题队会到此结束。
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