首届校园十大执行

第一篇：首届校园十大执行

济源职业技术学院首届“十大校园之星”评选方案

为树立优秀学生典型，切实发挥先进典型的示范、带动作用，引导和激发广大学生学习先进，弘扬正气，历练品格，提升素质，在全院广大学生中形成积极进取，比学赶超的良好氛围。经研究决定开展济源职业技术学院首届“十大校园之星”评选活动。现制定评选方案如下：

一、参评对象 全s体在校学生

二、活动时间 2012年3月-5月

三、评选类别

首届“十大校园之星”分别设立：文明之星、学习之星、自强之星、诚信之星、体育之星、学干之星、才艺之星、志愿之星、科技之星、创业之星等十项类别。

四、评选具体标准

（一）评选的基本条件如下：

1.有较高的思想道德素质，有奋发成才、报效祖国的远大理想。2.具有明确的人生奋斗目标和强烈的求知欲和上进心，勤奋学习，成绩优良。

3.积极参加社会实践，有较强的分析解决问题的能力和创新的精神。

4.有优良的道德品质和良好的文明行为，关心集体，乐于助人，模范遵守学院各类规章制度。

（二）评选具体条件 1.文明之星

遵纪守法，遵守社会公德，举止文明，谈吐文雅，不抽烟、不酗酒，生活俭朴，乐于助人，关心集体，热爱劳动，讲究诚信，积极倡导和传播健康向上的校园文化。2.学习之星

勤奋好学，刻苦专研，学习成绩名列专业年级前茅，并且能够帮助他人一起提高学习成绩，积极参与各种学习竞赛活动，在历次各类考试中取得优异成绩，并获得过国家励志奖学金以上奖励。

3.自强之星

学业成绩良好，品行端正，不怕挫折，自立自强，人格高尚，在校期间经常参加各类勤工俭学或兼职活动，受到老师、同学的公认和好评，并获得过国家助学金或学院奖学金以上奖励。

4.诚信之星

在拾金不昧，遵守诺言，为人诚实，讲求信用，提前还贷等方面表现非常突出，受到老师、同学的肯定和好评。

5.体育之星

热心推广体育运动，带动和影响其他同学一起进行体育锻炼，组织各类体育比赛活动，代表学院积极参加各类体育竞赛，所在团队或个人表现优秀，取得优异成绩。

6.学干之星

担任各级学生组织主要干部，具有较强的政治素质和工作能力，乐于奉献，积极主动为同学服务，起到模范带头作用，在学生中有较高的威信，为学校发展做出积极贡献，且学习优秀，获得过学院及以上奖助学金。

7.才艺之星

在文学、美术、书法、篆刻、摄影、动漫、舞蹈、歌唱等方面有一定特长和造诣，并积极参加和组织相关的社团和比赛活动，所在团队或个人在各级各类相关比赛和活动中表现出色，取得优异成绩。

8.志愿之星 热心公益事业，积极和带动周围同学参与校内外志愿服务活动，志愿服务事迹突出，受到校内外一致好评，并获得表彰。

9.科技之星

在专业学习上刻苦钻研，勤于训练，有突出技能，并且获得相关机构认定的技能证书2个以上，在各级技能大赛中获得优异成绩。10.创业之星

具有自强不息、坚韧不拔、勇于创新、励志奋进的创业精神，独立创业，或在创业团队中居核心地位。且遵纪守法，无不良记录。

五、评选活动安排 第一阶段：各系部初评

各系部要根据通知要求，深入宣传，广泛动员，精心组织，采取逐层选拔的方式，每类典型推荐1名候选人上报评审委员会，并将推荐人150字以内事迹材料和有关证明材料一并提交。

第二阶段：学生评审团评选

届时评审委员会将从每个系部抽调5名品学兼优、政治素质过硬的学生组成学生评审团。本着“公开、公平、公正”的原则，对每类星评选出前6名。

第三阶段：“校园之星”评选会

学院召开首届“校园之星”评选会，通过候选人演讲、PPT展示等环节，通过教师评委打分和学生评委投票方式，拟确定首届“校园之星”正式候选人10名。经全院范围内公示后，确定首届“校园之星”10名。

第四阶段：奖励和推广

奖励：为“校园之星”获得者颁发证书及学业资助。

推广：通过报告会、网络等各种宣传途径与全院学生交流学习。

六、评选活动评审委员会 顾问：普锋 赵学通 主任：王向军

副主任：丁 鹏 付中联

成员：汪柏华 李中兴 陈岗林 肖合全 王锐利 张鹏杰 张九强 李 杰 宗林莉 朱喜霞 王文东 张沛朋 孔丽霞

七、有关要求

（一）高度重视，加强领导。首届校园之星评选活动，是加强广大青年学生思想道德建设的重要途径，是全面推进素质教育的重要措施。各系部要高度重视，加强对活动的组织领导。

（二）认真审核，严格把关。在推荐申报过程中，要求真务实，严格依照评选办法实施，把好质量关，切实把最优秀的候选人推荐上来。要严格执行申报程序，增强透明度，严禁弄虚作假，保证评选工作的公平、公正和公开。对经核实确有问题的候选人，评选委员会将取消其参选资格。

第二篇：首届“感动校园十大人物”评选方案

首届“感动校园十大人物”评选方案

随着我校各项工作的快速发展，教职员工中涌现出一大批优秀人物，他们以良好的精神风貌、出色的工作业绩，为学校的建设与发展做出了突出贡献，得到了广大师生的一致好评，产生了积极影响。

为了进一步推进校园文化建设，努力营造良好的教风、学风和校风，引导师生发现感动、传递感动、共享感动。经研究，决定在全校开展“感动校园十大人物”评选活动。现将有关评选事项通知如下：

一、活动宗旨

通过评选 “感动校园十大人物”，进一步弘扬教书育人、爱岗敬业的奉献精神，增强教师的社会责任感和正义感，引导教职工树立崇高的人生理想，用先进人物的事迹感动和打动自身，共同营造文明和谐向上的育人氛围。

二、评选对象 全体教职工

三、评选条件

1.有较高的职业素养。热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，忠诚党的教育事业，积极参与教育教学改革，模范遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业、无私奉献，具有良好的个人品德、社会公德和家庭美德，积极践行社会主义荣辱观，时刻用自己的言行、品行影响带动身边的人，深受家长、社会的赞誉和学生的爱戴。

2.工作表现突出。全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，热爱学生，关心学生的成长，为人师表，潜心教学，深受师生、家长的欢迎。

3.成绩显著。具有较强的业务能力，在教育教学、班级管理上有创新，教育科研能力强，工作成绩突出。

4.事迹感人。热爱教育事业，献身教育事业，在教书育人的岗位上扎实工作，甘于奉献，把全部的责任和爱心都奉献给学生。事迹真实感人，特别是在帮助学困生方面，成效显著，表现出了可贵的品质，以人民教师特有的人格魅力，感动着校园，感动着社会。

四、评选步骤及时间安排 第一阶段：宣传发动阶段（2013.1.14――2013.1.17）

拟订“感动校园十大人物评选方案”；通过校园网络、广播站、宣传栏、召开动员会等方式宣传评选活动的重要意义，让全体教职工了解此项活动，关注和参与活动。各校要成立“感动校园十大人物”评选领导小组，组织教师学习本方案有关评选指导思想、原则和条件，要把教职工公认、表现突出的优秀教师推荐上来。

第二阶段：初评推荐阶段（2013.1.18――2013.1.22）

本次评选候选人采取个人申报与组织推荐相结合的方法进行。各校结合教职工平时工作表现，推荐候选人。教干层面候选人由校长室组织推荐。各候选人要准备个人简介、事迹材料（不少于1000字）的打印稿和电子稿。

第三阶段：复评阶段（2013.1.23――2013.1.24）

由评选工作领导小组、优秀教师代表对候选人进行量化打分，积分前10名人员为本届“感动校园十大人物”。

第四阶段：总结表彰阶段（2013.1.25――2013.1.26）

1.召开颁奖大会，对获奖教师进行隆重表彰，授予获奖教师郑楼实验学校首届“感动校园十大人物”荣誉称号，颁发证书和奖品。

2.通过校园网、校园广播对获奖人员的先进事迹进行宣传报道，在全校范围内掀起一股弘扬师德、歌颂真情、倡导真善美的热潮，推动我校精神文明建设和行风建设工作进程。

五、奖项设置

1.“感动校园十大人物”10名。2.“感动校园十大人物”入围奖若干。

附：首届“感动校园十大人物”推荐名额分配

初中部、小学部各推荐候选人4名，功能部、服务部、成幼部各推荐候选人2名，安全部、各村小各推荐候选人1名。校长室推荐村校（幼儿园）、处室主任、年级主任候选人各1名。人选多于推荐名额，由校长室进行初评确定复评人选，未进入复评人员不作为设奖对象。

第三篇：首届感动校园十大人物评选活动方案

兰台中学首届“感动校园十大人物”评选活动方案

一、指导思想

感动是情感的共鸣，是心灵的震撼，是精神的升华。我们在感动中成长，社会在感动中进步。通过在我校开展感动校园十大人物评比活动，发现感动、传播感动、体验感动，在全校学生中进一步形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好学习风气，让全校同学学有榜样，赶有目标，营造催人奋进的校园学习氛围。经学校研究决定在2009年元月至2010年4月开展“感动校园十大人物”评选活动。

二、组织机构 主办：教科室 协办：年级办公室

三、评选对象 兰台中学所有在校学生

四、评选标准

1、面对家庭的贫困，面对自身的疾患，面对突如其来的打击和挫折，不甘消沉、自暴自弃，能够以巨大的勇气接受生命的挑战，自强自立，用执著和坚强在逆境中飞扬，在逆境中创造奇迹。

2、敢为人先，积极上进，率直健康，有其独特的人格魅力或精神品质，能够用自己的健康阳光的性格感染周围同学。

3、品学兼优、全面发展、勤奋好学、刻苦钻研，成绩名列班级前列，在同学中能够起到很好的模范带动作用。

4、具有良好的学习习惯，善于分析，勤于总结，能积极配合班级营造浓厚的学习氛围，能够主动帮助他人，一起提高学习成绩。

五、参与方式

1、个人自荐和班级推荐相结合。

2、各班以自下而上、层层推荐的方式，确定1名候选人，并提供典型事迹材料。

3、候选人材料要求真实可信，能引起心灵共鸣。

4、候选人材料上交截止日期：元月10日前交到教科室，过期不候。

5、每位师生都能认真参与，在活动的过程中感动自己，感动他人。

6、每个班级、每个年级充分发挥班级、年级的力量，认真组织，积极宣传。

六、评选程序

本次评选活动是我校首次举办的十大感动人物评选活动，本次评选活动分为六个阶段。

第一阶段：宣传发动（12月28日－12月31日）

通过班会、校园广播等发布十大感动校园人物评比的消息以及相关活动要求，充分发动师生参与评选活动。

第二阶段：各班上报候选人（元月1日－元月10日）

每个班级通过各种形式（选举、自荐、推举）产生的的候选人上报学校教科室，同时提供事迹材料。

第三阶段：产生候选人（元月11日－元月20日）

评选委员会对各班推荐人选资料进行审议，拟订20名正式候选人参与最后阶段的投票。事迹将通过广播宣传栏进行公示，征求意见。

第四阶段：评选

在统一时间由班级组织学生投票，根据学生投票结果及评选委员会评议，确定“感动校园十大人物”的人选。

第五阶段：宣传。

在网上公布“感动校园十大人物”的照片及事迹，在学校橱窗内展示学生照片及事迹。

七、表彰及奖励

1、在全校学生大会上进行表彰，颁发证书及奖品。

2、学校为其撰写颁奖词。

3、当选“感动校园十大人物”的学生材料将装入个人学籍档案。

4、评出优秀组织奖（班级）。

第四篇：巧马中心校2014首届校园十大歌手大赛方案

巧马中心学校首届“唱响校园”十大歌手比赛

方案

校园十大歌手比赛以育人为宗旨，通过比赛引导学生演唱、反映校园生活和当代青年学生积极向上精神风貌，丰富校园文化生活，陶冶情操，提高艺术修养，展示我校学生的青春风采，推动校园文化建设和精神文明建设，提高学生学习的积极性，增强学生的自信心，促进学生全面发展。学校拟举办首届校园十大歌手比赛，具体安排如下：

一、主题：“祖国好〃家乡美、童心向党”

二、领导小组：

组长：马欧（校长）

副组长：黄光祥、黄玉兵

成员：全体行政、班主任

三、安保组：

组长：刘明钱

副组长：罗干覃达艳

成员：韦文杰吴光奎韦荣江代亨富

四、主办：巧马中心学校

五、协办：工会、政教处、教导处、总务处、校团委、校学生会

六、参加人员：

小学组：一至六年级（一、二年级组、三、四年级组、五、六年级）初中组：七至九年级。

教师组：全体教职工。

七、筹备时间：2014年3月16日-4月20日

八、比赛时间：

1.报名时间：2014年3月24日-3月27日，各班文艺委员和工会统一将

本班报名名单上交团委办公室。

2.预赛时间：

2014年4月16日（学生组）

2014年4月17日（教工）

3.总决赛时间：2014年4月21日（7:00---10：00）

九、参赛方式：

参赛选手自选曲目，选唱曲目内容健康、向上（校园歌曲）为主。可以独唱也可以自由组合（组合人数6人以内）。

十、比赛方式：

1、初选（中学：班级推选3名歌手参赛；小学每班4名歌手参赛；教工不限）

2、预赛

学生组预赛规则：每班报名的同学，演唱曲目单段，伴奏自备（也可清唱），时间限定在2分钟内，超时评委可叫停。

教工组预赛规则：十人以上直接比赛，少于10人参加，学校另行安排。地点：巧马中心学校多功能教室演艺大厅

评委：马欧、黄光祥、刘明钱、李兴云、熊官岳、孙永丽、覃达艳、文艺部学生代表2人。

统分：学生会文艺部2人

评分规则：以音色、演唱技巧、发音、服装、台风（感情，动作等）进行评分。在选手分数中，去掉最高分和最低分，算出的平均分为最后得分。按分数的排名小学低年级组取前6名、中年级组取前6名、高年级组取前8名；初中部取前20名进入决赛阶段。

3、总决赛

学生组决赛规则：中小学组进入决赛选手按抽签的顺序依次演唱自选完整曲目（伴奏自备），各决出学校中小学组“十大歌手”。

教工组决赛规则：和学生组混合抽签，按抽签顺序依次演唱自选曲目（伴奏自备）决出学校“十大歌手”。

地点：巧马中心学校文艺广场

评委：马欧、黄光祥、刘明钱、李兴云、熊官岳、孙永丽、覃达艳、文艺部学生代表2人。

观看方式：各班组织“亲友团”现场助威。

评分规则：以音色、演唱技巧、发音、服装、台风（感情，动作等）进行评分。去掉最高分和最低分，算出的平均分为每位选手的最后得分。按分数的排名前十的个人选手被评为2014巧马中心学校首届“校园十大歌手”。

十一、奖励办法：

1、校园十大歌手比赛设中小学“校园十大歌手”，评选出一等奖（小学低年级组1名，中年级组1名，高年级组1名，中学组3名）、二等奖（小学低年级组1名，中年级组1名，高年级组1名，中学组3名）、三等奖（小学低年级组1名，中年级组1名，高年级组2名，中学组4名），奖杯+奖金分别为30、20、10元+荣誉证书（共计：1200元）。

2、获奖班级将给予加分：一等奖10分，二等奖8分，三等奖6分，入围奖2分。

3、评选校园十大歌手学生“最高人气奖”中小学各1个，颁发奖杯+荣誉证书+奖金各40元，共计80.00元。

最高人气奖评选：

我们将在初一，初二每班各选出3人作为我们的学生评审团（团员），人数为30人。在所有参赛选手演唱完之后，每人有一票的权力投给自己喜欢的选手，得票最多者获得“校园十大歌手——最高人气奖”。

4、教师组评选出巧马中心学校“十大歌手”，颁发荣誉证书及奖金（前五名奖金分别为100元、90元、80元、70元、60元，共计：400.00元）。

5、以上所有奖项经费预算为：现金奖励为1800元；

十二、主要职责：

1、领导小组：负责领导全面工作的开展。

2、工会：负责组织教工参加比赛。

3、安保组：负责应对活动过程中突发的安全事件，组织全体师生有序疏散等。

4、政教处：全面指导活动的开展。

5、教导处：打印证书

6、团委：全面组织和策划活动。

7、学生会：负责各专场活动的组织观看、会场秩序、学生纪律、评价工作，并计入当月班级考核。

8、教工团支部：负责组织教工参加比赛和观赛。

9、评委组：负责舞台的把关和评委工作，包括统分。

10、总务处：保证活动期间必要的物资供应，保证场地、设施的正常使用。

11、班主任：积极支持、鼓励学生参加活动，配合各专项负责老师，认真组织本班学生参赛和观赛。

十二、工作人员及详细分工：

场地布置：王福久、杨如益、吴林、刘云贵、柳祥、喻显德、刘德周 灯光音响：韦天福、王福久、杨如益、吴林、刘云贵、柳祥、喻显德、刘德周摄影及图片资料收档：周异波

录像及光盘刻录：周异波

主持人：（学生会或少先大队）

主持人培训：李平代亨富

前后台工作：（学生会）

前后场负责人：李平赵健

技术指导（背景设计）：覃达艳、孙永丽、王功贤、何贵亮、龙艳5位艺术老师

评委：马欧、黄光祥、刘明钱、李兴云、熊官岳、孙永丽、覃达艳、文艺部学生代表2人。

学生评审团的组成：由各班选派3名优秀的团学生，该学生为非参赛选手，热爱音乐并有一定的音乐欣赏地水平。能公平公正履行自己的职责。统分：（学生会）

宣传跟踪报道：

十三、参赛要求：

1.比赛限于独唱或者两人合唱，必须于3月25日前将名单（包括参赛者姓名、性别、曲目）上交团委办公室赵健处，报名后原则上不得更改曲目，比赛顺序由抽签决定。

2.参赛曲目要能反映当代青少年学生积极向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情趣，丰富的精神生活。

3.演唱时可用乐队伴奏，允许伴舞，也可用钢琴、手风琴、电子琴、吉它等乐器中的一种作为伴奏，也可用网络下载或者光碟伴奏曲，伴奏曲统一上交团委赵健处，小学组上交至学部李兴云主任处。

4.鼓励自主创作或者改编校园歌曲，对于演唱原创歌曲、改编歌曲以及带有精彩伴舞的选手将酌情加分。

5.各参赛选手要在演出前30分钟到达后台签到处签到。

6.参赛所需伴奏带、乐器、服装、道具等自行准备。

7.参赛选手不能携带歌词参加比赛。

附：

一、评分标准：

1、健康向上，展现青春风采。（1分）

2、着装大方得体，精神面貌好。（1分）

3、演唱发声科学，富有表现力。（4分）

4、台风端正严谨，整体效果好。（2分）

5、歌曲具有一定的难度，艺术感染力强。（2分）

二、评分原则：

起评分为7分，每位选手评分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后得分取平均分。计分精确到小数点后两位。

第五篇：倪邱中心学校首届感动校园十大学生名单

太和县倪邱中心学校首届 感动校园的“十大学生”名单 七①班：田宜霖；七④班：张云；七⑥班：彭浩淼；七⑨班：林永真八②班：刘田田；八③班：张婉莹八⑥班：单

九①班：陈梦杰；九⑤班：汪

鹏；八⑧班：马志金彬 太 和 县 倪 邱 中 心 学 校 2014年5月26日