麻庄小学青少年宫档案管理办法[精选5篇]

第一篇：麻庄小学青少年宫档案管理办法

麻庄小学青少年宫档案管理办法

一、综合档案组织设置：

（一）认真贯彻执行《中华人民共和国档案法》进一步加强少年宫档案的管理、收集整理工作，逐步实现本宫档案工作的标准化、规范化，有效地保护和利用档案，使档案工作更好的为本部门各项工作服务，为领导决策提供依据。

（二）少年宫的全部档案：即

1、党务工作类；

2、政务工作类；

3、教工代表类；

4、各类活动类；

5、教务工作类；

6、教师业务类；

7、财务会计类；

8、基本建设类。

（三）档案室的工作原则：

1、制订少年宫的档案制度和有关的工作管理制度。

2、对少年宫各室形成的各种文件材料的收集、整理、立卷、归档等工作进行监督和指导。

3、集体统一、科学地管理档案，积极主动地做好档案工作的编研工作。

二、归档范围：

（一）党务工作类：

1、上级党委发来的对本校党组织工作的指示、规定及本校党组织的报告及批文；

2、党支部工作计划、总结；

3、支委会、支部大会及组织生活记录；

4、党员花名册、党员年报表及党内干部任免通知；

5、优秀学员先进事迹材料、呈报表、党内处分材料等；

6、少年宫政治思想工作计划、措施、总结，师生思想汇报记录及典型思想分析研究报告；

7、少年宫统一战线方面的有关材料；

8、其他党务工作方面的有关材料；

（二）政务工作类：

1、上级教育行政部门发来的对本校工作的指示规定及本校的报告和批复；

2、少年宫大事记录，学校行政会议记录；

3、少年宫工作计划、总结；

4、少年宫机构设置、干部任免通知，教职工花名册及统计年报；

5、少年宫干部、职工的录用、转正、调资、定级、职称、离退休、职务聘任、死亡等材料；

6、上级对少年宫奖惩材料及校先进集体、个人名单和事迹，职工的行政处分材料。

7、少年宫与社会联系的重要来往函件，受理重要人民来信、调查处理材料；

8、其他政务工作方面的有关材料。

（三）教代工类：

1、教代会各种文件、决议、决定、选举结果及闭会期间工会各种会议记录；

2、工会组织、结构、会员发展情况，会员花名册，统计报表，工会工作计划、总结，工会积极分子名单及事迹；

（四）教务工作类：

1、办学规模及招生计划、规定及办法；

2、各种教学制度、办法、规定、条例、守则等教务统计报表；

3、老师任课情况等；

4、教学计划、教案、点名册等有关材料；

5、各类试卷；

（五）教师业务类：

1、教师教学基本情况登记，教学鉴定，教学成绩，业务考核成绩及业务进修情况；

2、教师在教育、教学方面的成绩与经验总结材料；

3、教师论文、教改总结及在各种报刊、杂志发表的文章。

（六）学生学籍类： 学生花名册，各班学生名单、优秀学员、好学员名单。

（七）财务会计类：

1、少年宫年度财务预算、决算表册，月、季报表；

2、会计总帐及明细帐，现金日记帐，固定资产帐；

3、会计原始凭证；

4、各处统计报表。

（八）基本建设类：

1、少年宫新建、维修形成的申请、报告、批文等；

2、工程概、预、决算文件；

3、勘测、设计、施工、竣工的有关资料、图纸、验收等材料；

4、固定资产新增、调拨，报废等有关材料；

5、仪器设备新增、调拨、使用、改装、报废等有关材料；

6、图书购置、使用、损毁等有关资料；

7、其他学校基本建设的重要资料。

三、归档要求：

1、以谁产生文件材料由谁负责上交归档为原则；

2、归档的文件材料齐全，一律用黑钢笔书写，不能用铅笔、圆珠笔，要求字迹清楚，纸的质量良好。

3、收集人员办理移交时，应填写“档案资料交接文据”（一式二份），双方签名。

四、归档时间：

少年宫档案全部按年度立卷，次年二月底前立卷完毕。

五、档案管理制度：

1、档案库房管理制度：

（1）档案库房应单独设置，与办公室隔开；

（2）配备足够数量和符合要求的档案柜架，档案资料应分类清楚，排列整齐；

（3）档案库房应符合防火、防晒、防潮、防尘、防虫、防盗、防鼠等七防要求；

（4）配备灭火消防器材，库内严禁明火及存放易燃易爆物品；

（5）做好库内的清洁卫生工作，未经档案人员允许，任何人不得擅自进入档案房。

2、档案借调制度：

（1）查阅档案必须填写《档案（资料）利用登记表》；（2）查阅者只限查阅规定范围以内的档案材料，不得查阅规定范围以外的档案材料；如需摘录，须经档案管理员意，只准摘录有关部分，不得全部照抄或摘录其他无关部分，并要妥善保管；

（3）档案原则上不外借，特殊情况需经分管领导批准，一般以三天为限；

（4）查阅者必须遵守保密制度，爱护档案，严禁在档案上涂改、划圈。

3、档案的鉴定、销毁制度：

档案保管期满需要销毁必须经主管领导同意，报主管部门批准，任何人不得擅自作主，违反者视性质轻重进行处理；销毁档案必须登记造册，应由档案部门和有关部门共同派人监视。

第二篇：麻庄小学家委会落实情况汇报

麻庄小学家委会落实情况汇报

为构建学校、家庭、社会教育网络体系，增强家庭与学校之间的有效沟通，形成教育合力，提高教育教学质量，创建和谐校园，学校特制订《麻庄小学家长委员会活动实施方案》，成立了以王彦学校长为组长，学校领导班子为副组长的学校管理领导小组，组织班主任积极宣传，采取自愿报名、班级推荐等形式成立校级家委会（由每班推荐1到2名班级家委会成员组成，预计设主任委员1名，副主任委员2名，委员4—6名）及班级委员会（由各班热心班级工作的5—7名家长组成，设主任委员1名，委员2名），目前成员正在评选阶段，学校力争在学生暑假离校前，组建一支积极热心的家委会团队，并召开第一次校级家委会及班级委员会，为学生暑期安全、学习活动保驾护航。

第三篇：麻庄小学家长安全责任书

麻庄小学家长安全责任书

各位家长：

为了进一步贯彻党的教育方针、全面推行素质教育、促进学生健康成长、维护学校正常教育教学秩序、确保校园安全稳定、推动学校各项工作的健康发展，我们恳请全体学生家长树立“安全第一”和“责任重于泰山”的意识。我校要求家长们时时刻刻、设身处地、以身作则，并及时加强对子女交通安全、游戏安全、活动安全、游泳安全、防火、防电、禁毒、防绑架等教育，增强“安全无小事”的意识，教育子女有关常识，注重引导，培养和提高子女自救自护的能力，做到责任到位，确保安全。

1、树立对自己子女进行安全稳定教育的意识，明确自身所肩负的责任和义务，与学校和班主任齐抓共管，加强对自己子女的法制教育和法律意识教育，使自己的孩子学法、懂法、遵法、用法，不做违法犯罪的事情，维护自身安全和学校的安全稳定。

2、经常与班主任联系，沟通孩子在校内外的各种情况，了解、掌握影响自己子女安全和健康成长的各种因素，对孩子在校外所发生的各种问题和突发事件要及时、妥善处理，并尽快通知班主任和学校相关部门，发现孩子在校外出现重大问题，要在第一时间通知学校。

3、经常了解和观察子女携带的非学习用品，尤其是收管好刀具和锐钝器具，以防子女因意气用事发生意外伤亡事故；经常了解和观察子女的交友情况，以防与有劣迹的人员来往，从而受到不良影响；同时对家里存放的农药、鼠药等危险物品妥善保管。

4、严把孩子的请假手续，确需请假时，家长必须提前告知班主任本人，经允许后，方按请假处理，否则一律按旷课对待；严禁孩子吸烟、喝酒、染发，严禁孩子出入电子游戏室、台球室、录像室、歌舞厅、卡拉ok厅等，严禁观看色情淫秽音像制品，严禁孩子携带刀具和锐钝器具进学校；教育孩子不得强行向他人索要钱物、偷盗和破坏公共财物，必须遵守社会公德；未经批准，不得让校外人员来校或在校门口找学生等等。

5、教育子女在学校要听从老师的教导，遵守学校规章制度，确保课间活动的安全，及时将子女的病情（特别是传染病、遗传病）告之学校领导或有关老师，加以防范。

6、教育子女在双休日、节假日期间尽量在家，如要外出的活动，要有家长陪同，详细指导活动以防不测。

7、教育子女在家中不得使用有关电器设备，了解用电常识，不得使用液化气烧火，不得将子女独自一人反锁在屋里，确保安全。

8、教育子女夏季不得独自一人或同学结伴下河、下渠、下渔池游泳。

9、教育子女严禁私自或接伴外出游玩、野炊、夜不归宿，学法、知法、守法，做遵纪守法的好少年，平时不与陌生人接触来往，以防上当受骗。

10、未满12周岁的及家距离学校三公里以内的学生严禁骑车上学，教育孩子不坐超载、超限的车辆；严禁小学生骑电动车、摩托车上路上学，幼童上下学应由家长接送，不得骑车上下学；严禁家长驾驶“三无”摩托车或已报废的摩托车运载子女。

11、教育子女中午要在校内就餐，不吃校外不卫生“三无”零食和冷饮，特别是教育子女不喝生水、不喝廉价的冰水。

12、教育子女接受马克思主义无神论教育，树立正确人生观、价值观，不信仰任何宗教，不得强迫子女参与任何宗教活动，不得带有宗教色彩的服饰、书籍、宣传品到学校，自觉抵制非法宗教活动、反对民族分裂主义，家长要为子女树立榜样。

为了您的子女的安全、家庭幸福，特拟定此责任书，以示责任。

学校（章）：家长签名：学生签名：

2012、2

第四篇：麻庄小学养成教育成果总结

以养成教育为主线，培养学生良好品行

----------豫灵镇麻庄小学养成教育成果汇报

现代著名教育家叶圣陶先生说过，“教育是什么，往简单里说，只需一句话，就是要养成良好的习惯”。一个人的行为习惯代表着一个人的素质，甚至会决定一个人的命运。几年来，我校始终将养成教育作为学校的重点工作，围绕中心校“六项创建”和“十大养成”活动要求，通过健全德育制度，开展丰富多彩的活动，多元的评价导向等形式巩固深化学生的养成教育，在全体师生的共同努力下，养成教育取得了可喜的成果。下面我将学校的养成教育工作措施与成果向大家做一简单汇报。

一、以制度为保障，在规范中抓养成

无规矩不成方圆，围绕“六项创建”和“十大养成”活动要求，我校修订了《麻庄小学学生一日常规》《文明礼仪常规要求》等一系列制度规范，用制度规范学生的行为。利用国旗下讲话、班会、晨会组织集体学习，让学生熟记于心，在学习生活中依照制度要求，时时规范自己的行为。

针对不同年龄特点，我校对学生的习惯养成也提出了不同的要求，使各年级老师在实际工作中有本可依，有据可循。

在校内成立了校学生会和文明岗对学校的卫生、纪律、文明礼仪、路队等进行检查并随时做好详细的记录。

二、以活动为载体，在实践中抓养成

丰富多彩的学校德育活动，是学生能力提升、品德养成的重要途径。学生良好的行为习惯不是一朝一夕形成的,养成教育要从孩子的日常行为习惯出发，从每一件小事抓起。

开学以来，我校组织了多种多样的活动来巩固教育成果，如开展班主任行为习惯养成教育班会课赛讲活动，班级养成教育成果总结等，给各位班主任提供交流方法、分享经验的平台。

每年开学的第一个月是我校的养成教育主题教育月，以“十大养成”为重点，每周确定一个主题，全校召开动员大会，并要求班级内部召开四次“养成教育”为主题的班会，有侧重点地进行养成教育大讨论，制定出本期各班级的养成目标。其次，针对每周主题，举行形式多样的活动来巩固教育成果，举办《我是文明小学生》征文比赛、开展《身边的文明小学生》演讲比赛、制作《好习惯伴我行》手抄报，声势大、氛围浓、人人参与、轰轰烈烈。给学生搭建分享的平台，为学生提供更生动的学习资源。

我校还充分利用各种节日开展丰富多彩的主题教育，促养成教育。例如：开展爱国主题教育，弘扬和培育民族精神；开展安全主题教育，培养学生安全意识；开展学雷锋主题教育，学习雷锋日记，观看感动中国2015人物颁奖晚会，举行“帮助他人，快乐自己”演讲比赛。让学生在丰富多彩的活动中接受爱国主义教育、安全教育、文明礼仪教育等。

我校的书香校园特色建设活动也为养成教育添砖加瓦，倡导朝诵经典、午赏诗词、夕读名著，倡导亲子共读，学校每学期开展一次为期一周的读书交流活动，汉字听写大赛、讲故事大赛、征文比赛、手抄报展评、书香节目展示等多样活动将学生的日常积累予以总结，以此培养学生读书的好习惯。

三、以评价为导向，在激励中抓养成

政教处将学生良好行为习惯养成教育纳入常规检查中，力争日日有检查，周周有通报。每月组织学生进行自评互评，组织班主任对班级整体表现进行自评，师生在总结与反思中获得成长。

开展良好行为习惯五星评比，每月评选出一个文明班级，每班评选出1名五星学生，进行表彰，以榜样引领整体良好习惯的养成。

通过坚持不懈的行为习惯养成教育，学校的精神面貌焕然一新：走进校园，“书香弥漫，书生朗朗”；走进教学楼，书香逼人；步入教室，诗词文章，随处可见。现在学校到处是一片洁净，关心集体、助人为乐等好事多了，校园内主动捡垃圾的学生多了；见面主动跟教职工行礼问候多了；同学之间互助互爱、互相谦让的多了......行为习惯养成教育是一项系统工程，这方面我们也才刚刚起步，还存在很多的不足，今后我们会继续紧抓关键时期，从点滴之处，从细微之处做起，在丰富多彩的教育活动中重视对学生的行为训练，促进学生良好的心理品质和行为规范的形成。感谢各位领导、各位老师的耐心倾听，请多提宝贵的意见。

第五篇：小麻各庄小学2017考核工作总结

小麻各庄小学2017考核工作总结

为适应的激励约束新机制，提升学校管理水平和工作业绩，进一步推动学校全面快速发展，根据教育局要求，决定全面实施学校考核管理。现将考核情况总结汇报如下：

一、组织学习

我校按照唐山市丰润区教育局《关于教育系统2017年考核和实施奖惩工作的通知》的文件精神，根据区人事局、教育局考核工作的日程安排。组织教师认真学习，领会文件精神，精心组织实施我校2017考核工作。

二、加强领导，成立组织

学校十分重视考核工作, 并结合我校实际，选举成立了2017年考核领导小组。考核小组由校委成员组成。制订了考核实施细则，由领导小组具体负责我校的考核工作的实施。

组 长：徐学文

组 员：崔耀旭 张磊 庞秀辉 李会苹 姚静杰 赵一

三、严格考核程序,保证考核质量

考核工作严格按照上级规定程序组织实施考核工作，即经过学习动员，个人总结述职，民主评议，领导小组考评，考核评定，公示，总结汇总，审核上报，材料归档等程序。2018年3月5日，我校召开全体教职工大会，领导小组公布考核细则，宣布考核程序，被考核人按顺序上台进行总结述职。全面汇报政治思想状况、工作实绩以及存在的不足，填写《事业单位工作人员考核登记表》。在此基础上，进行民主评议。通过投票、互相交流等多种形式参与考核过程，使考核结果综合反映各方面的意见。在民主评议上，营造了公开、公正、宽松的评议环境，提高了考核结果的科学性和准确性。考核中实行考核结果公示制。对拟确定等次的人员在本单位范围内实行公示，时间为3天。公示期间如对相应等次的人员有异议，可向考核小组反映。考核小组认真调查核实反映的情况，把单位内外的意见结合起来，综合考虑确定考评意见，认真执行考核结果反馈和公示制度。最后对相应考核等次人员由考核小组根据民主测评及组织考核情况提出意见，研究确定后批准。从而保证了考核结果的客观准确。在考核中领导切实履行考核管理职能，严肃考核纪律，把握总体情况，做好检查监督和审核备案工作，确保考核工作各项要求落到实处。述职完毕，全体教师领取考核民主测评表对述职人进行民主测评。

四、加强综合管理，做好考核结果审核备案工作

考核工作结束后，我们及时把有关资料装订、审核备案，做到及时发现问题，严格考核纪律，把握总体情况。把考核结果同培养青年教师、奖惩、职称评定等工作结合起来，充分发挥考核工作的激励鞭策作用，激励和鞭策了同志们认真履行自身职责，找出工作差距，明确出今后努力的方向，提高了工作效率，促进了各项工作的开展。

五、考核结果

我校实参加考核15人，考核结果分别是:张磊同志为优秀；14人合格。

目前我校2017教职工考核工作已经圆满结束。

小麻各庄小学 2018年3月8日