四川地震感人事迹:千秋老师,感动千秋(精选5篇)

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第一篇:四川地震感人事迹:千秋老师,感动千秋

5月12日,山摇地动、天花板砸下来的瞬间,四川省绵竹市汉旺镇东汽中学教导主任谭千秋老师,在教学楼坍塌之际,用自己的身体护住4个学生,孩子最终获救,他却献出了自己51岁的生命&&

地震时 男同学要坚强女同学要坚韧

2008年5月12日下午,绵竹市汉旺镇东汽中学。1点50分,谭千秋老师夹着政治课本走进了高三(1)班开始给孩子们上课。14时28分,教室突然剧烈地摇晃起来,同学们的尖叫声划破校园的宁静地震了!

谭千秋大喊:同学们,地震了,快跟着我往楼下跑!同学们在他的指挥下,沿着楼梯蜂拥而下。这时,有学生喊:教室里还有几个人!谭千秋一听,立即转身从三楼返回四楼。这时,他看到高二(1)班教室里,刘红丽等4个学生正吓得直哭,不知所措,连忙冲着他们大喊:不要哭了,快跟着我下楼!

就在此时,已经被剧烈震动摇了约1分钟的大楼中间突然裂开一条长长的缝,楼体刹那间裂成两半,而这道裂缝,正好在楼梯边,逃生的路被堵死了!谭千秋见状,急忙叫孩子们躲到课桌下面。

由于太惊慌了,孩子们躲进桌子下时,将课桌挤翻了。随着震动,水泥天花板发出可怕的嘎嘎声,眼看就要砸向孩子们的头顶,谭千秋奋不顾身地扑了上去,扶正课桌,用自己的身体护住了孩子们。就在这时,水泥预制板塌了下来,砸在谭千秋的身上&&不要喊,也不要哭!哭喊只会增添恐怖!不知过了多久,刘红丽听到了谭千秋老师梦呓般的声音,不要哭,男同学要坚强,女同学要坚韧!谭千秋说,坚强、坚持,是成功获救的基本条件,在无法自救的情况下,保存体力等待救援是最佳且唯一的求生之道。听了谭老师的话,孩子们不再哭喊了。

天色渐渐暗了下来,被深埋在废墟中的谭千秋和4个学生努力地坚持着。从绝望和恐惧中渐渐平静下来的刘红丽这才发现,谭老师用手臂护着他们,课桌没有倒,水泥板和烂砖没有伤到他们,但谭老师的手却被压住了。幸运的是,两个水泥板呈三角形挤在一起,形成了一个小小的空间,谭老师才能够跟他们说话,给他们打气。

废墟中 如果有意外这就是最后一课

谭老师就要虚脱了,他很困,很渴。担心自己失去知觉后学生们更恐惧,他努力坚持着!坚持着!

就在这时,又一次余震发生了,刘红丽的大腿被一块突然挤过来的尖利物品刺破了,很疼,她惊叫着哭喊起来。红丽,红丽,你伤得很严重吗?听见刘红丽的哭声,谭千秋焦急地问道。刘红丽心惊胆战地说:不是很严重,老师,我怕!不要害怕,只要伤得不严重,就要忍着,冷静,坚持,就有生的希望!

怕刘红丽和田刚他们坚持不住,谭千秋时不时地鼓励他们,给他们打气。但几个学生发现,老师的声音越来越弱了,田刚感觉到,一股热热的、粘粘的液体从什么地方流下来,滴在他的脸上。谭老师,您受伤了啊?谭千秋平静地回答:我手臂给蹭破了,受了点儿小伤,不要紧。这么大的地震哪能不受点伤呢?你们要沉住气,保存体力,等待救援!

谭千秋越来越虚弱了,声音也越来越小声。这时,刘红丽和田刚似乎预感到了什么,连忙问谭千秋感觉怎样。我没事,就是有点困,有点渴!谭千秋轻声笑道,你们都能坚持,我当然更得坚持了!

刘红丽说:老师,您困的话就睡一会儿吧,睡一会精力会好些!但谭千秋却说,他不能睡,他要坚持,要与他们一起跟恐惧战斗,等待救援。为了不睡着,他还让刘红丽、田刚他们几个不时地叫他一声,以赶跑瞌睡虫。然而,谭千秋的精力越来越差了,声音也渐渐听不到了。刘红丽和田刚哭出了声:老师啊,您一定要坚持啊!见老师没有回答,他们便用手敲击课桌,直到老师发出声音。

天黑了,暴雨,寒冷,残垣断壁不停地坍塌、断裂&&孩子们,我没事的,放心&&谭千秋努力地回答着,你们要坚持!记住我的话!如果老师有什么意外,这权当是老师给你们上的最后一课吧!

又一次大的余震发生了,又一块水泥板砸向了他们,随着一声沉闷的巨响,他们再次惊慌地哭喊起来。待他们停止哭喊之后,却突然发现,谭老师没有安慰大家,没有叫大家镇静!谭老师!谭老师!然而,谭老师再也没有回答他们&&

被拯救 坚持到底一定要活着走出废墟

同学们,别哭了,谭老师为保护我们,已经牺牲了,他用自己的生命换来了我们的生命!哭喊了好一阵子,田刚强忍悲痛,对另外三个同学说,谭老师让我们坚强、坚持,我们一定要听他的话,努力坚持,保存精力,等来援救!我们一定要活着走出废墟,把谭老师的故事告诉天下人!千秋老师的故事一定会感动千秋!

灾情发生后,公安部消防局局长郭铁男少将在第一时间赶到东汽中学垮塌现场,指挥抢险救人。现场的惨状让所有人吃惊:4层高的教学楼只剩下几面隔墙;二楼以上的水泥板仅由断续的细钢条连着,齐刷刷竖着悬挂在倾颓的残壁上;二楼以下,几乎完全呈粉碎状堆积;旁边的主楼也严重变形,许多空洞洞的窗口外,悬着破碎的窗帘&&中国地震救援队、广东武警某部官兵先后赶来,参与救援。

5月12日晚9时许,当救援人员挪开一块断裂的预制板时,他们看到了一个头发花白、后脑内凹、被砸得血肉模糊的汉子,趴在一张已被砸得变形了的课桌上,而课桌下,是4个已经昏迷、尚有生命迹象的学生。他们连忙将孩子们救出,迅速送往临时医院抢救。

这4个学生,就是因谭千秋用身体保护而逃脱死神之手的刘红丽、田刚、付强和余建,那位趴在课桌上的汉子,就是谭千秋老师。文国殇

第二篇:感人事迹 人民教师谭千秋 那一天

感人事迹

人民教师谭千秋

那一天,他跟平常一样,早早的起来,准时到学校,跟平时一样,出现在讲台上,就着粉笔在黑板上发起熟悉的声音开开始了跟平常一样的生活,只是,当他发现课在摇晃的时候,大声的要同学们赶快跑出去,不要拿任何东西跑出去,只是,那致命的几秒中,哪里容得了所有的学生都能跑出去,在教学楼要坍塌的瞬间,他把离他最近的四个同学,塞在桌子底下,然后,俯在桌子上,用自己的血肉之躯去保护孩子们的性命,当救援人们找到他们时,四个孩子平安无事,只是,谭老师的后脑,因为被巨大的石块砸中,整个已经凹下去了

这是一个伟大的老师,一个真正的人民教师

伟大的母爱

抢救人员发现她的时候,她已经死了,是被垮塌下来的房子压死的,透过那一堆废墟的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,有些象古人行跪拜礼,只是身体被压的变形了,看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡,又在冲着废墟喊了几声,用撬棍在在砖头上敲了几下,里面没有任何回应,当人群走到下一个建筑物的时候,救援队长忽然往回跑,边跑变喊“快过来”。他又来到她的尸体前,费力的把手伸进女人的身子底下摸索,他摸了几下高声的喊“有人,有个孩子,还活着”。抱出来的时候,他还安静的睡着,他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。随行的医生过来解开被子准备做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识的看了下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”,看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递着,每个看到短信的人都落泪了。(注:“伟大的母爱”固然感人,但我们更要尊重一个真实的历史。有消息指出其源于天涯社区天涯杂谈里的一个虚构的故事,有待考证,即便人们情愿相信曾经发生过这样一个心碎却充满温情的故事.)

敬礼娃娃 朗铮

在地震发生十余小时后,一位满脸是血的北川男孩从废墟中被救出。就在武警官兵准备把他转移到安全地带时,他艰难地举起还能动弹的右手,虚弱而又标准地敬了一个少先队队礼。担架上的小男孩不忘向援救他的官兵叔叔敬礼感恩的举动,让无数的人深受感动。

废墟里她还在读书

“清清,那个美丽好学的女孩,你们看见没有?”在救助现场,蓥华镇中学初一一班班主任陈全红一直关心着一个名叫邓清清的女孩子:在她心中,这个贫困家庭里的小女孩,常在回家路上打着手电筒看书。

当邓清清被武警官兵救出来时,让陈全红与官兵们感动的是,这个坚强的女孩被救出时,还在废墟里面打着手电筒看书。她说,“下面一片漆黑,我怕。我又冷又饿,只能靠看书缓解心中的害怕!”她的诚实让听者无不流泪,陈全红一下子搂住邓清清泪流满面:“好孩子,只要你能活着出来,就比什么都好。”

我的级别最高,一定要选我哦!!!

第三篇:大爱千秋

大爱千秋

——读《中国精神》有感

2008年5月12日14时28分,响声震天,天塌地陷,通信中断,电力中断,汶川突发里氏8.0级特大地震!国家领导人来看望灾区人民了,人民子弟兵来救灾区人民了,医护人员、志愿者来帮助灾区人民了!中国人团结一致,万众一心,一起来战胜这场灾难!

在这场灾难中,发生了许许多多感人肺腑的事:小林浩不顾自身安危勇救同学、为了保护学生牺牲自己生命的年轻女老师汤鸿、强忍失去亲人的痛苦坚持战斗在抗震救灾第一线的警察蒋敏、还有许许多多不顾自己生命安危的志愿者们,在那时那刻他们的脑海里都只想着“快!快!再快一点!时间就是同胞们的生命啊!”

这许多感人的画面深深的刻在了所有中华儿女的脑海里,我深深记住了他们奋不顾身、勇往直前的身影。谭千秋老师,就是其中一位。地震发生的时候,谭老师正在给同学们上课,突如其来的灾难让所有的人都措手不及。在这危难的时刻,谭老师完全可以一步迈出教室,逃离这摇摇欲坠的危险之地,但是,他没有!他立即组织学生有序的离开教室,跑向空旷的操场。在教室倒塌的一刹那,他张开并不强壮的双臂,牢牢护住来不及逃出教室的四名学生,而他,就在那

瞬间失去了自己宝贵的生命……当救援人员掀开压在谭老

师身上的水泥板,这张开的双臂永恒了那一刹那的世界,诠

释了充满爱与责任的师魂,闪耀出了伟大的人性的光辉!

谭千秋老师的报道,我是流着泪读完的。师魂平凡,却

在那一刻绽放出耀眼的光芒;生命宝贵,教师的责任却在那

一刻让他毫不犹豫的献出自己的生命!有一种爱叫大爱,有一

种永恒叫千秋。谭千秋老师,您是爱的播种者,携着生命的辉煌照亮我们前行的路。我们会记住您最后的俯身所造就的伟大师魂,您不死的英灵,一定会给天国带去朗朗的读书声!

谭千秋老师只是千千万万的教师队伍中的一员,我身边的老师们,在危急时刻,也是千方百计让我们安全撤离危险

地带。虽然我们这里只是被波及的周边地区,可对于从来没

有经历过突发事件的我们来说,那无疑也是一场惊天动地的灾难片。幼小的我们惊恐的相互对望,这时,班主任李老师

急冲冲的冲进教室,拉着我们就往外跑,边跑边喊:“快、快,是地震!跑到操场空旷的地方去!”拉出几个同学,把我们推向楼梯间,李老师又快速的返回教室,继续拉出其他的同学。直到教室里没有一个同学了,李老师才拉着最后一名

同学快速的冲到操场。而这时,广播里面也传来校长因紧

张而有些变调的声音:“同学们,请快速离开教室跑到操场

集中!各班老师清点人数,确保每一位学生的安全!”那一

刻,我觉得老师们就像妈妈一样,护着自己的每一位小孩。

一场突如其来的灾难,带给我们难以忘怀的心痛,但是,许许多多平凡的人做出的不平凡的举动,却让我们永远感动!逝者已逝,存者自强,让我们为逝去的生命祈祷,带着他们未完成的心愿,为创造美好的明天大踏步前进!

内江市实验小学校六年级二班钟婧男

第四篇:《笔墨千秋》

笔墨千秋

教学目标:

1、能够了解中国画的基本特点以及中国画表现意境的主要元素。

2、能够运用中国画的基本知识分析具体作品.3、能够通过短文描述自己对具体作品的理解和真切感受。教学重难点

1、了解中国画表现的基本特点。

2、中国画的表现形式、笔墨特点以及意境的表现方式。

一、导入

1、老师带来了一些画画的工具材料,你们认识吗?

是的,这就是笔、墨、纸、砚,合称“文房四宝”,中国画就是用他们画出来的。这些延续数千年的传统工具材料,是造就中国画独特表现效果的重要部分。作为中国人,我们都很熟悉中国画,但是,要完整地描述中国画的特点却不太容易。今天,我们就以中国画的特点为题来进行探讨,为我们认识、欣赏、学习中国画打下基础。

1、简介中国画的演变。

2、比较工笔画和写意画,说说它们的不同之处:工笔画用笔工整细致,敷色层层渲染,极其细腻地描绘物象。写意画笔墨豪放简练,高度概括,以少胜多。思考:比较线描、工笔、写意作品之间的差别。

3、用笔状物传情

笔墨既是状物传情的手段,其本身也具有独立的审美价值,体现了中国书法的意趣。

思考:比较人物画作品中衣褶的线条表现之间的差别。

(欣赏作品)

(1)、牛给你的最深印象是什么?

(2)、画中的线条给你什么感受?方正还是 圆润,凝重还是飘逸?

4、学习运笔用墨(欣赏作品)比较归纳。

二、品味意境美

1、这条鱼在哪里?它和现实生活中的鱼有什么不同?

画家笔下的艺术形象,不只是照搬客观物象,而是概括取舍、删繁就简,追求“不似之似”的艺术趣味。

2、赏析要点:

(1).作为绘画表现的题材(2).笔墨造型(3).构图

(4).你所理解的这幅画表现的意境

3、欣赏《踏歌图》、《早春图》、《鹊华秋色图 》、《清明上河图》

4、归纳

中国画注重笔墨的抽象意味,不刻意追求具体物象外表的形似,不拘泥于固定的时空表现,重视艺术形象的神情气韵,构成真实而又不等同于自然的图景,表现丰富的人文情怀

三、思考练习

选择一幅作品,从笔墨和意境等方面撰写欣赏短文。

第五篇:谭千秋老师的壮举!

5月14日,张关蓉在擦拭丈夫谭千秋的遗体。在地震发生的一瞬间,德阳市东汽中学教师谭千秋双臂张开趴在课桌上,身下护着4个学生。4个学生都获救了,谭老师却不幸遇难。大爱无声铸师魂

地动山摇。他弓着身子,张开双臂紧紧地趴在课桌上,伴着雷鸣般的响声,冰雹般的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到他的头上、手上、背上,热血顿时奔涌而出;他咬着牙,拼命地撑住课桌,如同一只护卫小鸡的母鸡,他的身下蜷伏着四个幸存的学生,而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒5月13日22时12分,当搜救人员从四川省德阳市汉旺镇东汽中学教学楼坍塌的废墟中搬走压在他身上最后一块水泥板时,所有抢险人员都被震撼、落泪。他叫谭千秋,他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂,被湖南省委书记张春贤誉为英雄不死,精神千秋!村里有名的大孝子

1957年8月,谭千秋出生在祁东县步云桥镇岩前村。他的父母老实善良,有5个儿女,他排行老大,由于家境贫寒,每顿饭都是以红薯、豆子等杂粮为主,只有一点点米饭,他总是将米饭让给弟弟妹妹吃,自己和父母吃红薯。

谭千秋深信只有知识才能改变命运,他学习非常刻苦,村民都将他作为勤学楷模教育孩子。为学好英语,他将英语单词写好贴在墙上,睡觉时就记,记不上就点亮灯看一下再记。1975年夏,他高中毕业回家务农,但他没有放松学习,白天跟大家一起出集体工,晚上学习到次日凌晨,困了就用毛巾沾点冷水敷在脸上。两年后,他成了一名代课教师。

1978年夏,谭千秋考上了湖南大学。1982年大学毕业,主动报名到四川东方汽轮厂职工大学当了一名支边教师。

谭千秋成家立业后,考虑到三个弟弟都在农村,他一人承担起赡养父母的义务,还花钱为家里装了电话,并竭尽全力帮助弟弟妹妹。大弟弟谭继秋在家种地收入甚微,便借了几千元买了一台三轮车跑运输。1993年夏季的一天,不慎车翻人伤,花去了几千元医药费。旧债未还,又添新债。谭千秋闻讯后,立即给弟弟寄来2000元钱,还写信安慰弟弟,只要人没事就好,并要弟弟到他那去散散心。车祸对谭继秋身体影响很大,但为了生计,不得不到云南打工,谭继秋便写信鼓励弟弟,还在信中夹寄了40元钱。谭继秋和二弟都没房住,两兄弟建了房,谭千秋给每位弟弟资助3000元。

2006年6月,父亲不幸患上骨髓癌。谭千秋立即回老家召开家庭会,他体谅弟弟都在农村,家境不好,便主动要求负担父亲的医疗费。他怕弟弟和弟媳不同意,便找了个借口:我在家时间少,平时你们照顾父母很辛苦,就给我一个尽孝的机会吧!兄弟们拗不过他,只好同意,父亲住院花去医疗费2万多元,他一人承担。

谭千秋工资不高,生活非常节俭,他衣着朴素,大热天连冰棒和矿泉水也舍不得买,口干了他便到附近找井水解渴。他几年才回家一次,因车费太贵,来回一次要2000多元,他便将这些钱省下来支援家里,帮助别人。到祖国最需要的地方去

谭千秋为人正直,富有爱心,很有正义感。还在念小学,他就特别喜欢帮助别人,如果在放学时下雨,他一定会把雨伞让给没带伞的同学,自己则淋着雨回家。

岩前村现任村支书谭永生与谭千秋是小学同班同学,关系很好。一次,谭永生和另一个同学打架,他正好路过,谭永生叫他来帮架。没想到他跑过来,不但没帮谭永生,反而将他们拉开:都是同学,不好好相处,打什么架啊!随后,耐心地做两人的工作,直到他们握手言和。高中毕业后,村里许多村民不识字,他便向村干部建议,办起了扫盲夜校。他主动当起了教师,白天出工,晚上义务为村民上课,手把手地教村民写字,学文化,他让不少一字不识的村民能看懂报纸,懂得如何科学种田。

谭千秋多才多艺,会吹笛子,拉二胡,写歌词为活跃村民的文化生活,他与几个年轻人组成村文艺宣传队,晚上自编自演文艺节目,宣传党的方针政策,表扬村里的好人好事,批评赌博、不尊老爱幼等社会不良现象,成为村民喜爱的一道文化大餐。有一天晚上,他和谭永生参加村里的文艺表演,来不及吃晚饭,便带上两个红薯:来,快吃,我刚从家里吃过了。第二天,谭永生才从他弟弟那里得知,他当晚在家里根本没吃晚饭。

谭千秋热心社会公益事业,村里修路、建校,他都捐了款。他对学生非常关心,哪怕是操场上有一颗小石子,他都要捡开,怕学生玩耍的时候摔倒。哪位学生有困难,他就尽力相助;学生没吃饭,他会将学生叫到自己家里做饭给学生吃;学生身体不舒服,他会掏钱带学生去医院看病,被同事们誉为最疼爱学生的人。他经常教育弟弟妹妹要乐于助人,在他的熏陶下,弟弟妹妹总是去帮助别人,妹妹和妹夫曾一年供养了五个贫困孩子上学!他的人格魅力还深深地影响了下一代,他的大女儿以优异的成绩考上了北京大学法学院,她说一定要用法律为众多受害者讨回公道。

谭千秋经常教育学生:做人最重要的是要有社会责任感。1982年6月大学毕业后,学校准备让他留校任教。当学校领导征求他的意见时,他主动请缨:我要到祖国最需要的地方去!学校也需要人才啊。领导反复做他的工作。当他得知四川东方汽轮厂职工大学急需教师时,便立即申请到那里去,一个月后,他如愿以偿地分配到该校工作,在那里一干就是27年。1996年,一个朋友准备把谭千秋调回衡阳,待遇从优,被他婉言拒绝。父母见他离家太远太孤单,极力劝说他回来,他便耐心地对父母说:湖南培养了我,四川养育了我,还是在四川多干几年再说吧。后来,汕头、韶关有关单位高薪聘他去工作,他还是选择留在四川,直到将自己的一切献给了这片热土。张开守护的翅膀

5月12日,一个黑色的日子!清晨,天空阴沉沉的。

下午2点多钟,谭千秋在教室上课,他正讲得起劲时,房子突然剧烈地抖动起来。地震!谭千秋意识到情况不妙,立即喊道:大家快跑,什么也不要拿!快同学们迅速冲出教室,往操场上跑。房子摇晃得越来越厉害了,并伴随着刺耳的吱吱声,外面阵阵尘埃腾空而起还有四位同学已没办法冲出去了,谭千秋立即将他们拉到课桌底下,自己弓着背,双手撑在课桌上,用自己的身体盖着四个学生。轰轰轰──砖块、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了 13日22时12分,谭千秋终于被找到。我们发现他的时候,他双臂张开着趴在课桌上,后脑被楼板砸得深凹下去,血肉模糊,身下死死地护着四个学生,四个学生都还活着!第一个发现谭老师的救援人员眼含热泪,他说,谭老师誓死护卫学生的形象,是他这一生永远忘不掉的。地震时,眼看教室要倒,谭老师飞身扑到了我们的身上。回忆当时的情景,获救的学生神情仍然紧张。

同在一所学校任教的妻子张关蓉终于在次日清早见到了自己的丈夫。她拉起丈夫的手臂,要给他擦去血迹时,丈夫僵硬的手指触痛了她脆弱的神经,她轻揉着丈夫的手指,痛哭失声 张关蓉仔细地擦拭着丈夫的遗体,蓬乱的头发被细细地梳理成丈夫生前习惯的发型:我的爱人,让我给你细细擦去手上的污泥,就像你曾经温柔地擦去我脸上的泪水。我的爱人,你宽阔的臂膀给了我栖息的港湾,更给了大震中四个孩子生命的新岸。男子汉也会累吗,你怎么躺下就不再起来?让我跪下来,依然和你保持最近的距离,让我为你温暖冰凉的手指

张关蓉和谭千秋曾相约相亲相爱到地老天荒。地震前一天,丈夫给小女儿买了两双鞋子、一条裤子,她还问丈夫为什么一下子买了这么多,谁知,这似乎就预示了阴阳永隔。

他肯定舍不得我们一家。张关蓉说,将丈夫送到殡仪馆火化时,鞭炮响了两下就熄灭了,似乎丈夫还在眷顾着她们母女。如今,一岁半的女儿还不能理解这一噩耗,她一直喊着要爸爸。汶川大地震发生后,谭千秋不少在湖南的老同学都焦急地与他联系。当大家从媒体上得知他救人献身的事迹后,既感到悲痛又为他自豪。同班同学、湖南大学马克思主义学院院长柳礼泉追忆说:1978年,我们一道考进湖南大学。他同我一样来自农村,都是享受国家助学金完成学业的。他经常对我说,没有国家的助学金,我们这些农村的孩子哪能完成学业?毕业后,他主动要求去边远不发达的地区,一干就是27年,直至生命最后一刻。

中南大学教授张功耀得知他舍己救人的消息后,彻夜难眠:我与谭千秋那代大学生被称为天之骄子,单位抢着要。可是,谭千秋却选择了支边,是那样的潇洒飘逸,又是那样的恬静从容,他只知道一年一年的柳绿,却从来不奢望什么花红。大爱永恒

丈夫为救学生献出了宝贵生命,张关蓉悲痛欲绝。她说,她会坚强起来,丈夫走了,她就是家里的顶梁柱,她要代丈夫照顾好婆婆和孩子。她希望丈夫的骨灰能安葬在四川,永远陪着她

5月17日,张关蓉怀抱1岁半的小女儿,带着丈夫的遗物回到湖南,三湘大地对英雄的家属给予了最尊贵、最崇高的礼遇。省委书记张春贤深情地称赞谭千秋是个伟大的英雄,伟大的人民教师,大义无畏,精神千秋;谭千秋的母校──湖南大学生约两万名学生手捧烛光,夹道相迎,湖南大学作出决定,在全校开展向谭千秋校友学习的活动,并向其亲属捐赠慰问金12万元。同班校友也纷纷解囊,捐出了12万元;在黄花机场,100多辆出租车自发为他送行;祁东县的家乡父老跑了几十公里路,到县城迎接

湖大马列主义学院的一名同学在湖大校园网上发表感言:我们会永远记住你张开双臂的姿势。流完这滴泪,我决定不再哭了。因为,从这一秒开始,我要像你一样,做一个勇敢的、恪尽职守的、大爱无声的人!像你一样,在危险面前绝不颤抖。

谭千秋回家了!回到了他魂牵梦萦的故乡祁东县步云桥镇,回到了他牵挂了多年的家中。乡亲们列队静侯,场面庄严肃穆,花圈雪白,哀乐低回,乡亲们神情肃穆,泪流满面,声音哽咽,高举着大爱千秋浩气长存、千秋永远活在我们心中、英雄谭千秋永垂不朽等白底黑字条幅,迎接他们的好儿子。一些中学生拿着自己折的千纸鹤,站立在英雄回家必经的路旁,为英雄默默祈祷。

护送英雄遗物的车辆远远地驶来,乡亲们放起了鞭炮。这段平时只需10分钟的路程,整整走了半个小时。

71岁的老母亲黄春秀,在17日得知儿子去世的消息后,一直悲伤大哭,让人撕心裂肺。在老人的心里,谭千秋是5个孩子中最听话、最孝顺的一个,每次寄钱回来,都要叮嘱她想吃什么就吃什么。她感叹儿子从小就善良,对于儿子为保护4名学生而献身,老人显得很宽慰,只是不断地哭叹:他为什么走在我的前头啊!82岁的谭先桥老人两鬓斑白,神情凝重,眼角泪珠翻滚。他是看着谭千秋长大的,在他眼里,流露出的是悲伤和自豪:这后生从小待人谦和,特别爱学习,一直是村里孩子的榜样。祁东县县长曾祥月将5万元慰问金交给了谭千秋妻子张关蓉的手中。为了4个学生的生命,谭千秋义无反顾地献出了自己的生命。

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