第一篇：四井子小学家长学校办学章程
四井子学校家长学校办学章程
第一章总则
第一条：根据县教育局德育办有关文件精神，不断提高规范我校家长学校的办学水平，进而帮助家长树立正确的人才观、成才观和教育观，确保我校家长学校工作规范，有序向前发展，结合本校实际，特制定本章程。
第二条：家长学校的办学宗旨是：加强家校联系，及时了解学生的思想动向，通过家长接待日、家访、集中授课、发放《家教导报》等同学生家长建立经常性的联系，及时交流情况，掌握学生思想动向，认真听取家长对学校管理和教育教学工作的意见、建议。同时，通过多种渠道和方法向家长传授家教方法，普及家教知识，进而帮助家长树立正确的人才观、成才观和教育观。
第三条：办学指导思想是：以邓小平理论、江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，以全面提高家长配合学校教育教学能力为主要内容，加强家长学校教师队伍建设，不断提高家长学校的办学水平，为达到省、市级标准化家长学校而不断努力。
第二章组织机构
第四条：建立健全家长学校组织机构，成立四井小学家长学校委员会。
第五条：家长学校的决策机构为家长学校委员会，重大事项的决策由家长学校委员会成员集体研究决定。
第六条：家长学校隶属于通榆县教育局德育办公室和四井子小学，接受教育局德育办公室检查。
第三章教师
第七条：家长学校教师要严格按照职业道德规范要求自己。
1、队伍组成。由家长委员会聘请政治思想素质好、对家庭教育有研究的专家、学者、离退休教师、在职的校领导和教师组成的家长学校的专、兼职教师。
2、工作职责。
（1）坚持党的四项基本原则，热情宣传党的基本路线和党的教育方针。
（2）向学员传授教育学、心理学和科学育儿的方法。
（3）虚心向学员学习，耐心接受学员的咨询，全心全意为提高家长素质服务。
3、尊重家长。主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持和配合，积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责学生家长。
4、为人师表。模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律已，作风正派，以身作则，注重身教。
5、认真备课。
（1）教师要自觉认真地学习教育学、心理学知识，不断提高自身素质。
（2）专、兼职教师均要认真选好教材、备好课、写好教案，不上无准备课，准时到岗上课。
（3）课前要注意搜集有关学生和家长的情况，增强讲课的针对性，实效性和讲课内容的可操作性。
（4）教师要认真研究教法，讲课力求形象生动，做到有针对性，时代性、实效性、趣味性。
（5）注意搜集反馈意见，不断提高教学水平。
第四章学员
第八条：凡属本校学生家长，都属家长学校学员。
第九条：凡属本校学员，自学生入校后，都要依据学校有关规定，建立学籍。同时学校安排专人负责学籍管理，学员的表现随时记入学籍的档案，学员结业后，学校将其档案及时转至其工作单位。
第十条：每位家长学校学员都要严格遵守国家教委颁发的《家长教育行为规范》和《家长日常行为规范》及《家长学校上课考勤制度》
等有关规定。
第五章附责
第十一条：本《章程》中的内容及说明的事项如与有关法律不符，以有关法律法规为准。
第十二条：本《章程》由学校制定、修改、解释，并经校务委员会审核同意。
第十三条：本《章程》是开展家长学校各项工作及制定有关规章制度的依据。
第十四条：本《章程》自二○○六年三月一日起施行。下附各项规章制度
家长学校教师工作职责
（1）坚持党的四项基本原则，热情宣传党的基本路线和党的教育方针。
（2）向学员传授教育学、心理学和科学育儿的方法。
（3）虚心向学员学习，耐心接受学员的咨询，全心全意为提高家长素质服务。
家长学校教师备课制度
（1）教师要自觉认真地学习教育学、心理学知识，不断提高自身素质。
（2）专、兼职教师均要认真选好教材、备好课、写好教案，不上无准备课，准时到岗上课。
（3）课前要注意搜集有关学生和家长的情况，增强讲课的针对性，实效性和讲课内容的可操作性。
（4）教师要认真研究教法，讲课力求形象生动，做到有针对性，时代性、实效性、趣味性。
（5）注意搜集反馈意见，不断提高教学水平。
家长学校教师培训制度
（1）每学期组织一次专职教师的学习活动或请教育专家、学者、知名人士举办讲座。
（2）为教师提供有关学习资料。（3）组织教师参加集体备课活动。（4）带领教师学习兄弟学校先进经验。（5）每学年召开1～2次家庭教育研讨会。
家长学校教师考核表彰制度
（1）由家长学校委员会，通过搜集反馈信息，了解考核教师上课情况。
（2）教师的教案、讲稿经校委会检查并存档。
（3）对认真履行教师职责、教学效果好、学员反映好的教师，经
校委员推荐，由县、乡（镇）校委会分别表彰。
家长学校上课考勤制度
（1）每位学生家长随孩子入学，就成为该家长学校学员，按要求进入家长学校学习。
（2）每位学员在家长学校学习，要求：小学阶段最少听24节课，初中阶段最少听10节课，幼儿园每学期听2节课。
（3）学员必须按时到校上课，参加家长学校的活动。
（4）凡有特殊情况不能准时到校上课者，必须请假，并抽时间到校补。
（5）各班对家长出席情况进行考勤，有点名册，并认真记载。
家长学校教学管理制度
1、认真学习家教理论，坚持理论联系实际，正确运用家教理论教育子女，不断改造主观世界和客观世界，把孩子培养成社会主义建设者和接班人。
2、端正学习态度，注意听讲，记好笔记，认真思考问题，勇于实事求是地讲出自己的观点、想法。
3、积极参加学习，做到不迟到、不早退，按时完成作业，认真参加考试，努力提高自己教育、辅导孩子的能力。
4、除规定时间集中学习外，家长还要坚持业余自学教育理论，课后认真复习做好思考题。
5、学校要有计划地做好检查、考核工作，每学年都要评出优秀家长学员，给予表彰。
家长学校学籍管理制度
1、凡属本校学生家长，都属家长学校学员，必须依据学校有关规定，建立学籍。
2、安排专人负责学校的学籍管理。
3、学员的表现要随时记入学籍档案。
4、学员结业后，将其学籍及时转至其工作单位。
家长学校合格家长、优秀家长评比办法与条件
一、目的：
为了促进家长自觉提高素质的积极性，鼓励先进，树立榜样，以提高科学的家教水平，帮助家长掌握科学家教的标准，决定开展评比活动。
二、办法：
由学员推荐或班主任提名，填写事迹登记表，经校务委员会批准并报上级备案，即成为本校合格或优秀家长，由所在学校召开大会予以表彰。
三、条件：
1、合格家长——
（1）按时参加家长学校上课，与老师配合教育孩子。（2）自觉学习科学教育理论，并能用于实践。
（3）重视思想品德教育，与孩子能沟通思想，平等相待，关心孩子的生活和健康。
（4）孩子德、智、体全面发展。（5）无事故发生。
2、优秀家长——
（1）参加家长学校上课认真，积极参加家长学校活动。
（2）自觉认真学习家教理论，并能做到科学育儿、教育子女，注意总结家教方法，积极撰写家教论文。
（3）能创造较好的家教环境。
（4）全面关心孩子的德、智、体的成长，孩子有突出成绩或明显进步。
（5）无事故发生。
（6）积极支持、关心家长学校工作，并有突出贡献。
家长学校家长教育行为规范
一、树立为国教子思想，自觉履行教育子女的职责。
二、重在教子做人，提高子女思想道德水平，培养子女遵守社会公德习惯，增强子女法律意识和社会责任感。
三、关心子女的智力开发和科学文化学习，培养良好的学习习惯，要求要适当，方法要正确。
四、培养和训练子女的良好生活习惯，鼓励子女参加文娱体育和社会交往活动，促进子女良好身心的健康发展。
五、引导子女参加力所能及的家务劳动，支持子女参加社会公益劳动，培养子女的自理能力及劳动习惯。
六、爱护、关心、严格要求子女。不溺爱、不打骂、不歧视，保障子女的合法权益。
七、要举止文明、情趣健康、言行一致、敬业进取，各方面为子女做榜样。
八、保持家庭和睦，创建民主、平等、和谐的关系，形成良好的家庭教育环境。
九、学习和掌握教育子女的科学知识及方法，针对子女的年龄特征、个性特点，实施教育。
十、要和学校、社会密切联系，互相配合，保持教育的一致性。
家长学校家长日常行为规范
1、热爱社会主义祖国，关心国内外大事，对本单位、本部门的工作要有责任心。对于社会生活中的弊端要有正确分析的态度，不说无原则的话。
2、家庭成员之间，要互敬、互爱、互让、互谅。孝敬老人，关心老人健康、冷暖、饮食，能宽恕别人的过错，要让自己的言行使家人愉快。
3、勤俭持家，生活上量入为出，不摆阔气，不攀比，不追求超出家庭经济条件的物质享受。节约水电、煤气，不良费粮食。
4、家庭全体成员共同分担家务劳动，要让子女承担力所能及的劳动，培养其劳动习惯和能力。鼓励孩子参与家庭决策。
5、为子女创造良好的学习环境和学习条件，不干扰孩子的学习活动。要培养子女健康文明的举止、爱好，支持他们参加有意义的活动。
6、不当别人的面批评训斥孩子，不打骂、不讽刺挖苦孩子。与孩子的意见不致时，要允许孩子申辩。承诺的事情要如约兑现，做不到时要如实说明原委，表示歉意。不拆不看孩子的信件和日记。
7、不说脏话，不赌博，不酗酒，不看黄色书刑和淫秽影视录像，不参加封建迷信活动。
8、不贪占小便宜，更不要把公物带回家给孩子们用。
9、待客热情，老师家访与家长意见不一致时，要共同探讨，不在子女面前议论老师。
10、领导和睦相处，乐于关心帮助别人。放电视、收音机时音量适中，不要影响邻居。一旦发生矛盾时要谦让。
四井子学校
家长学校办学章程
第二篇：四井子小学家长学校工作计划
四井子学校家长学校工作计划
一、指导思想
我校“家长学校”将以党的十七大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以国家教育部、省、市教委有关“家长学校”文件精神为标准，扎实开办好“家长学校”，充分发挥“家长学校”的作用，采取多种形式普及家教知识，引导家长树立正确的家教观，掌握科学教育方法，努力提高广大家长的素质和家庭教育水平，促进青少年学生健康成长，真正形成家庭、学校、社会三结合的教育局面。
二、工作目标
１、使家长认识家庭教育的重要性，树立正确的人才观和教育观。
２、掌握家庭教育的方法，提高教育效果,家教知识普及率达100%。
３、开展学习型家庭创建活动，创设良好的家庭环境，培养孩子良好的个性品质和行为习惯。
三、具体要求与措施
（一）加强组织领导，做到四落实
1、组织落实：健全组织机构，成立班级、年级、学校各级“家长学校”委员会，每学期召开一次到二次各级家长委员会会议，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长
对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。
2、时间落实。“家长学校”上课学习时间，一般每月安排1-2次，每次授课可集中进行，也可分年级进行，每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。
3、教师落实。家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师。
4、教学内容落实：根据不同年段的学生安排具体的教学内容，做到有计划，有序列地进行，使教学内容序列化，系统化。并且要求认真备课，力求课上得精彩、实用。
（二）健全制度，规范管理
1、建立各项制度，实行制度管理
①建立考勤制度。制订《四井子学校家长学校家长上课签到表》和《家长学校上课制度》；
②建立考评制度。对每学期所学内容，利用问卷形式对家长进行知识考查，了解家长对所学知识的掌握情况；
③建立教员备课制度。要求教员认真落实学校家长学校工作计划，积极准备，认真备好一节课，上好一节课。
④建立意见反馈制度。学校制定征求家长意见表，定期发给家长，然后回收反馈，并对班主任建立家访制度。
2、建立评先表彰制度。制订《优秀家长评选条件》每学年评选一次优秀家长，评先的优秀家长由学校发给荣誉证书，并在《家教导报》上刊登或现场进行表彰。
3、建立档案规范化管理制度。有关家长学校的各种文件、信件，有关讲话稿，会议记录，教员的备课材料，各项制度，表格等都严格分类加以整理保管存档。
（三）加强教学研究，提高业务水平
1、定期组织家长委员会成员召开会议，研究并解决家庭教育有关问题。
2、定期组织教员学习家庭教育理论，提高业务水平；
3、利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行交流学习。
4、组织教师总结经验撰写有关论文。
（四）开展丰富多彩的活动，提高家教水平。
1、聘请家教获得成功，具有丰富经验的家长到校为家长学员们传精送宝进行经验介绍。
2、举行向家长开放日活动，组织家长共同参与学校或班级的有关活动，引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。（时间为：每月最后一周的周五）
3、开展“学习型家庭”创建活动，努力营造“书香家庭”，为孩子创造良好的学习氛围。
4、通过“家长学校”的学习，在家长中广泛征集家庭育儿经验论文，并评奖择优刊登在《家教导报》上，并积极向各专刊推荐。
四、行事历：
二月份：调整、补充、完善家长学校机构，制定家长学校各项计划。
三月份：
1、召开新学期家长会，向家长汇报本学期学校工作重点，并且需要
得到家长的密切配合。
2、拟成立班级、年级、学校各级家长委员会事宜。
四月份：
1、与家长委员会成员取得联系，听取他们对学校工作和办好家长学校的意见。
2、召开各年级家长会议，引导家长配合学校帮助孩子养成良好的学习生活习惯。
五月份 ：召开家长学校成员座谈会。
六月份 ：
1、各年级拟订成立年级家长委员会事宜。
2、六年级举办家长学校：关于做好中小学衔接工作。
七月份： 一至六年级：家教论文上交，学期工作总结。
九月份： 各年级成立家长委员会并制订工作计划。
十月份： 各年级组织一次家长委员会委员参与的教育活动。
十一月份：学校组织家长学校成员座谈会。
十二月份：学校组织部分家长学习家庭教育。
2012年1月份：一至九年级：家教论文上交，学期工作总结，评选“优秀家长”。
四井子学校家长学校、家长委员会
2011年2月
第三篇：草盘小学家长学校办学章程范文
草盘小学家长学校章程
第一章总则
第一条：根据县教育局德育办有关文件精神，不断提高规范我校家长学校的办学水平，进而帮助家长树立正确的人才观、成才观和教育观，确保我校家长学校工作规范，有序向前发展，结合本校实际，特制定本章程。
第二条：家长学校的办学宗旨是：加强家校联系，及时了解学生的思想动向，通过家长接待日、家访、集中授课等同学生家长建立经常性的联系，及时交流情况，掌握学生思想动向，认真听取家长对学校管理和教育教学工作的意见、建议。同时，通过多种渠道和方法向家长传授家教方法，普及家教知识，进而帮助家长树立正确的人才观、成才观和教育观。
第三条：办学指导思想是：以邓小平理论、江泽民同志“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以全面提高家长配合学校教育教学能力为主要内容，加强家长学校教师队伍建设，不断提高家长学校的办学水平，为达到省、市级标准化家长学校而不断努力。
第二章组织机构
第四条：建立健全家长学校组织机构，成立草盘小学家长学校委员会。
第五条：家长学校的决策机构为家长学校委员会，重大事项的决策由家长学校委员会成员集体研究决定。
第六条：家长学校隶属于通榆县教育局德育办公室和草盘小学，接受教育局德育办公室检查。
第三章教师
第七条：家长学校教师要严格按照职业道德规范要求自己。
1、队伍组成。由家长委员会聘请政治思想素质好、对家庭教育有研究的离退休教师、在职的校领导和教师以及所属片区的村支书组成的家长学校的专、兼职教师。
2、工作职责。
（1）坚持党的四项基本原则，热情宣传党的基本路线和党的教育方针。
（2）向学员传授教育学、心理学和科学育儿的方法。
（3）虚心向学员学习，耐心接受学员的咨询，全心全意为提高家长素质服务。
3、尊重家长。主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持和配合，积极宣传科学的教育思想和方法，不训斥、指责学生家长。
4、为人师表。模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律已，作风正派，以身作则，注重身教。
5、认真备课。
（1）教师要自觉认真地学习教育学、心理学知识，不断提高自身素质。
（2）专、兼职教师均要认真选好教材、备好课、写好教案，不上无准备课，准时到岗上课。
（3）课前要注意搜集有关学生和家长的情况，增强讲课的针对性，实效性和讲课内容的可操作性。
（4）教师要认真研究教法，讲课力求形象生动，做到有针对性，时代性、实效性、趣味性。
（5）注意搜集反馈意见，不断提高教学水平。
第四章学员
第八条：凡属本校学生家长，都属家长学校学员。
第九条：凡属本校学员，自学生入校后，都要依据学校有关规定，建立学籍。同时学校安排专人负责学籍管理，学员的表现随时记入学籍的档案，学员结业后，学校将其档案及时转至其工作单位。
第十条：每位家长学校学员都要严格遵守国家教委颁发的《家长教育行为规范》和《家长日常行为规范》及《家长学校上课考勤制度》
等有关规定。
第五章附责
第十一条：本《章程》中的内容及说明的事项如与有关法律不符，以有关法律法规为准。
第十二条：本《章程》由学校制定、修改、解释，并经校务委员会审核同意。
第十三条：本《章程》是开展家长学校各项工作及制定有关规章制度的依据。
第十四条：本《章程》自二○一四年九月一日起施行。第十五条：本《章程》的具体职责见附件。
附件一：
草盘小学家长学校教师工作职责
（1）坚持党的四项基本原则，热情宣传党的基本路线和党的教育方针。
（2）向学员传授教育学、心理学和科学育儿的方法。
（3）虚心向学员学习，耐心接受学员的咨询，全心全意为提高家长素质服务。
附件二：
草盘小学家长学校教师备课制度
（1）教师要自觉认真地学习教育学、心理学知识，不断提高自身素质。
（2）专、兼职教师均要认真选好教材、备好课、写好教案，不上无准备课，准时到岗上课。
（3）课前要注意搜集有关学生和家长的情况，增强讲课的针对性，实效性和讲课内容的可操作性。
（4）教师要认真研究教法，讲课力求形象生动，做到有针对性，时代性、实效性、趣味性。
（5）注意搜集反馈意见，不断提高教学水平。
附件三：
草盘小学家长学校教师培训制度
（1）每学期组织一次专职教师的学习活动或请教育专家、学者、知名人士举办讲座。
（2）为教师提供有关学习资料。（3）组织教师参加集体备课活动。（4）带领教师学习兄弟学校先进经验。（5）每学年召开1～2次家庭教育研讨会。
附件四：
草盘小学家长学校教师考核表彰制度
（1）由家长学校委员会，通过搜集反馈信息，了解考核教师上课情况。
（2）教师的教案、讲稿经校委会检查并存档。
（3）对认真履行教师职责、教学效果好、学员反映好的教师，经校委员推荐，由县、乡（镇）校委会分别表彰。
附件五：
草盘小学家长学校上课考勤制度
（1）每位学生家长随孩子入学，就成为该家长学校学员，按要求进入家长学校学习。
（2）每位学员在家长学校学习，要求：小学阶段最少听24节课，初中阶段最少听10节课，幼儿园每学期听2节课。
（3）学员必须按时到校上课，参加家长学校的活动。
（4）凡有特殊情况不能准时到校上课者，必须请假，并抽时间到校补。
（5）各班对家长出席情况进行考勤，有点名册，并认真记载。
附件六：
草盘小学家长学校教学管理制度
1、认真学习家教理论，坚持理论联系实际，正确运用家教理论教育子女，不断改造主观世界和客观世界，把孩子培养成社会主义建设者和接班人。
2、端正学习态度，注意听讲，记好笔记，认真思考问题，勇于实事求是地讲出自己的观点、想法。
3、积极参加学习，做到不迟到、不早退，按时完成作业，认真参加考试，努力提高自己教育、辅导孩子的能力。
4、除规定时间集中学习外，家长还要坚持业余自学教育理论，课后认真复习做好思考题。
5、学校要有计划地做好检查、考核工作，每学年都要评出优秀家长学员，给予表彰。
草盘小学家长学校合格家长、优秀家长评比办法与条件
一、目的：
为了促进家长自觉提高素质的积极性，鼓励先进，树立榜样，以提高科学的家教水平，帮助家长掌握科学家教的标准，决定开展评比活动。
二、办法：
由学员推荐或班主任提名，填写事迹登记表，经校务委员会批准并报上级备案，即成为本校合格或优秀家长，由所在学校召开大会予以表彰。
三、条件：
1、合格家长——
（1）按时参加家长学校上课，与老师配合教育孩子。（2）自觉学习科学教育理论，并能用于实践。
（3）重视思想品德教育，与孩子能沟通思想，平等相待，关心孩子的生活和健康。
（4）孩子德、智、体全面发展。（5）无事故发生。
2、优秀家长——
（1）参加家长学校上课认真，积极参加家长学校活动。
（2）自觉认真学习家教理论，并能做到科学育儿、教育子女，注意总结家教方法，积极撰写家教论文。
（3）能创造较好的家教环境。
（4）全面关心孩子的德、智、体的成长，孩子有突出成绩或明显进步。
（5）无事故发生。
（6）积极支持、关心家长学校工作，并有突出贡献。
草盘小学家长学校家长教育行为规范
一、树立为国教子思想，自觉履行教育子女的职责。
二、重在教子做人，提高子女思想道德水平，培养子女遵守社会公德习惯，增强子女法律意识和社会责任感。
三、关心子女的智力开发和科学文化学习，培养良好的学习习惯，要求要适当，方法要正确。
四、培养和训练子女的良好生活习惯，鼓励子女参加文娱体育和社会交往活动，促进子女良好身心的健康发展。
五、引导子女参加力所能及的家务劳动，支持子女参加社会公益劳动，培养子女的自理能力及劳动习惯。
六、爱护、关心、严格要求子女。不溺爱、不打骂、不歧视，保障子女的合法权益。
七、要举止文明、情趣健康、言行一致、敬业进取，各方面为子女做榜样。
八、保持家庭和睦，创建民主、平等、和谐的关系，形成良好的家庭教育环境。
九、学习和掌握教育子女的科学知识及方法，针对子女的年龄特征、个性特点，实施教育。
十、要和学校、社会密切联系，互相配合，保持教育的一致性。
草盘小学家长学校家长日常行为规范
1、热爱社会主义祖国，关心国内外大事，对本单位、本部门的工作要有责任心。对于社会生活中的弊端要有正确分析的态度，不说无原则的话。
2、家庭成员之间，要互敬、互爱、互让、互谅。孝敬老人，关心老人健康、冷暖、饮食，能宽恕别人的过错，要让自己的言行使家人愉快。
3、勤俭持家，生活上量入为出，不摆阔气，不攀比，不追求超出家庭经济条件的物质享受。节约水电、煤气，不良费粮食。
4、家庭全体成员共同分担家务劳动，要让子女承担力所能及的劳动，培养其劳动习惯和能力。鼓励孩子参与家庭决策。
5、为子女创造良好的学习环境和学习条件，不干扰孩子的学习活动。要培养子女健康文明的举止、爱好，支持他们参加有意义的活动。
6、不当别人的面批评训斥孩子，不打骂、不讽刺挖苦孩子。与孩子的意见不致时，要允许孩子申辩。承诺的事情要如约兑现，做不到时要如实说明原委，表示歉意。不拆不看孩子的信件和日记。
7、不说脏话，不赌博，不酗酒，不看黄色书刑和淫秽影视录像，不参加封建迷信活动。
8、不贪占小便宜，更不要把公物带回家给孩子们用。
9、待客热情，老师家访与家长意见不一致时，要共同探讨，不在子女面前议论老师。
10、领导和睦相处，乐于关心帮助别人。放电视、收音机时音量适中，不要影响邻居。一旦发生矛盾时要谦让。
草盘小学
家长学校章程
第四篇：社区家长学校办学章程
社区家长学校办学章程
一、家庭教育是整个教育的起点和基础，是学校、家庭、社会三大教育的组成之一。学校要积极主动、认真地做好家长工作，充分发挥对家庭教育的指导作用，并争取学生家长对学校教育工作的支持和配合，家长学校应充分发挥家庭教育指导的作用。
二、家长学校是学校德育工作的一个组成部分。它的任务是普及家庭知识，提高家长对家教重要性的认识，从而提高家教水平，对子女科学地实施家教。
三、家长学校的教学和管理工作，要遵循教育规律，处理好学校教育内部和外部的各种关系，争取家长单位、社会力量的广泛支持和家长的积极参与。
四、家长学校应完善其组织形式。家长学校的校长、委员由学校的领导和关心、支持家长学校工作的有关社会人士担任，并视情况配备兼职管理人员。
五、家长学校定期研究制订切合本校实际情的指导家教工作计划，确定入学方式、授课内容、教学方法、考察办法等，并组织实施。同时明确各级管理人员的职责，便于开展工作。
六、家长学校开展教育活动，运用举办讲座、观看影录像、召开各种类型的座谈会和经验交流会、家教咨询服务等形式。
七、严格遵守家长学校的工作职责和管理制度。
第五篇：小学家长学校章程[范文]
小学家长学校章程
第一章 总 则
一、性质：
家长学校是在上级教育行政部门的指导下，由学校、家长委员会及学生家长参加的促进良好家庭教育的社会组织，是为学生家长学习家庭教育、管理理论与方法所开办的成人业余学校。
二、指导思想：
遵循青少年身心发展规律，开展科学、系统的家庭教育讲座，提高家长政治思想和文化素质，优化家庭环境，构建学习型家庭。以集体授课、个别咨询和函授等多种形式向家长普及家庭教育基础知识，传授家庭教育经验并帮助家长树立正确的教育观念。
三、任务：
1.宣传党和国家的教育方针、政策、法规。
2.比较系统地传授家庭教育的科学知识，引导家长以科学的教育方法教育子女，努力创设良好的家庭教育氛围，构建学习型家庭。
3.沟通家庭与学校的联系，促进青少年学生全面和谐发展，推进家庭和社区的社会主义精神文明建设。
第二章 组织领导和管理制度
一、家长学校设立校长1名、正副教务主任2名，班主任若干名。1.家长学校校长由学校分管德育工作的校级领导担任。
2.正副教务主任分别由学校政教处主任和家长代表（1人）担任。
3.有关年级的年级组长担任家长学校各班的班主任。
二、教员由家长学校校长聘任，聘任有关领导、专家及在教育方面有特色的家长担任兼职教师。
三、面对所有的学生家长进行家庭教育辅导，根据特殊需要可开办专题学习班。
四、家长学校的经费来源由学校以及学员共同负担，每位学员每期应交少量费用，用于管理、讲课报酬、印发资料及奖励优秀学员。
五、由若干名家长代表和学校领导及教学骨干老师组成家长学校的常设机构——“家长学校理事会”，负责制定工作计划，聘请教师，撰写工作小结及处理日常工作。
六、建立家长学校的考勤制度。
第三章 教 学
一、教学内容：
根据家庭教育指导大纲和学校教育目标而制定家长学校的教学计划。
二、教学原则：
1.针对性原则：教学中针对家长角色心理、文化程度、孩子身心特点选择教学内容和方法。
2.实践性原则：教学活动中，要强调理论联系实际，生动形象地进行指导。
3.超前性原则：教育指导要略超前于孩子的发展水平。
4.综合性原则：家长学校的讲授要与其他家庭教育指导形式相互配合进行。
三、教学形式：
1.讲座形式。
2.教师、家长座谈讨论。
3.随机咨询指导。
4.报刊资料函授指导。
5.通讯指导。
6.创办家校互动网页。
四、教学内容：
1.如何为人父母；
2.如何教育孩子学会生活，学会做人； 3.如何帮助孩子尽快适应高中生活；
4.如何指导孩子有效地学习，掌握良好的学习方法，培养良好的学习习惯； 5.如何指导孩子进行良好交往与社会活动； 6.了解高中学生心理特点及青春期教育的基本知识； 7.如何应用法律保护青少年健康成长； 8.如何为孩子择业、升学当好参谋。
2、第一章总则
第一条：为全面推进素质教育，培养“四有”新人，依据《中学德育大纲》和《全国家长学校工作指导意见》的精神，制定本章程。
第二条：家长学校是在学校党总支领导下普及家庭教育知识，指导家长改进教育方法并提高家庭教育能力的学校，是我校办学的重要组成部分。
第三条：家长学校的基本任务是提高家长素质，协同学校、社会培养具有高尚人格与创新精神的新型人才。
第二章领导与管理
第四条：家长学校暂时设在西校区，领导班子名称定为“家长学校委员会”，由学校行政、教师代表、家长代表、外聘专家等组成。
第五条：家长学校实行制度化与规范化管理，做到五有：有牌子、有领导班子、有工作计划和教学计划、有教材(教案)、有会议记录和上课记录。
第六条：根据教学计划和教材，挑选素质优良人员(含本校教师与外聘专家)担任家长学校教师，努力提高教学质量。
第七条：鼓励家长但以自愿为原则参加家长学校的学习并予以登记；参加者必须遵守纪律，积极主动学习，不断提高自身素质。
第八条：家长学校正常运转所需教育经费，由学校在办学经费中按比例支出。
第三章教学
第九条：家长学校的教学内容含理论部分和实践部分。组织家长学习儿童心理学，青少年身心特点与发展规律，家庭教育学，性教育知识以及有关法规文章；学习学校颁发的《家长行为规范要求》等，并运用所学知识指导家教实践。
第十条：家长学校教育要注意层次性，内容要形成系列。通过学习使家长明确自己的义务和责任，形成良好的认知结构，提高家长的理论水平与实践能力，家长学校每学期分级上课(讲座)2-3次。
第十一条：充分利用现代教育技术，形式多样生动活泼地搞好课内教学。
第四章考核和奖励
第十二条：对参加学习的家长，每学期考核一次，考核包括观察家长教育子女是否有成效，即子女的在校表现与进步情况。
第十三条：每学年表彰优秀家长一次。优秀家长从参加家长学校学习的家长中产生，评选条件是教子有方，子女在校学习期间操行优等，学业成绩(含各级各类竞赛成绩)优良或进步显著。评选名额占参加学习家长总数的15％。优秀家长由年级评选，学校审核表彰并备案。
第五章附则
第十四条：家长学校的日常事务由家长学校委员会委托德育处、教务处、教科室具体负责操作。、家长学校组织机构
一、组织机构 校 长：王世伟
副 校 长：王步斗、程显帮 教导主任：张洪恩 德育主任：张续业
教 师：张珍、、刘春娥、张有德、张继文、卢红梅、孙玉、二、具体职责：
1、学校主动与家长取得联系的重要途径是举办家长学校，普及家庭教育科学知识，要促使家长树立正确的教育思想，提高家庭教育水平。增强家长科学教育的理智感、素质发展观和学校的凝聚力，使其协助学校管理好各项工作。
2、家长学校要通过建立授课制与家长交流，设立家长开放周与活动日、进行家庭访问及评比、表彰等形式，落实制度，加强家校沟通与家校互动互促，构建家校协同教育孩子的共同体。
3、学校负责聘请专家或有经验的教师担任讲师，编排适合新课改、新需求的课程。教师上课的教案及各种有关材料由教导处装订存档。
4、学校负责每次家长上课的组织安排与考勤工作，每学期安排一次家庭教育研讨会，对家长的学习情况考察，探讨出与教育相关的问题和方法。每学年进行一次好家长评选及其相关交流。
5、学校与社区配合，对家长进行多种形式的宣传教育，大力提倡家庭和社会参与学校工作，使学校、家庭、社会教育密切配合，形成合力。
6、学校要建立一种组织，管理，协调的管理机制，做到：事事有人管，件件有落实，管理人员有责任，主要领导有指导。
4、白寨中心小学家长学校领导组织机构 机构 成员 主要职责 校 长 陈会云 负责全面工作
副校长 白瑞萍 负责具体学校、家长的安排工作 法制副校长：陈国平负责家长、学生法制教育 组 员（兼职教师）
陈国强 负责宣传和后勤管理工作 王建红 负责档案管理工作 各班班主任 负责家长培训工作 家长学校成员主要职责 家长学校校长职责
一、贯彻执行党的教育方针，把握好家长学校的办学方向。切实有效发做好全体教职工和学员的思想政治工作，充分调动他们的积极性。
二、组织教职工和学员的业务学习。
三、关心教职工和学员的学习和生活，虚心听取他们的不同意见，维护他们的合法权利。
四、管好用学校的校舍设备，保证提供良好的办学条件和设备设施。
五、努力改善办学条件，完善配套设施，创设良好的校园环境。家长学校副校长职责
一、全面贯彻党和国家的教育方针，坚持社会主义的办学方向，全面推进素质教育。白寨中心小学家长学校领导组织机构 机构 成员 主要职责 校 长 陈会云 负责全面工作
副校长 白瑞萍 负责具体学校、家长的安排工作 法制副校长：陈国平负责家长、学生法制教育 组 员（兼职教师）
陈国强 负责宣传和后勤管理工作 王建红 负责档案管理工作 各班班主任 负责家长培训工作 家长学校成员主要职责 家长学校校长职责
一、贯彻执行党的教育方针，把握好家长学校的办学方向。切实有效发做好全体教职工和学员的思想政治工作，充分调动他们的积极性。
二、组织教职工和学员的业务学习。
三、关心教职工和学员的学习和生活，虚心听取他们的不同意见，维护他们的合法权利。
四、管好用学校的校舍设备，保证提供良好的办学条件和设备设施。
五、努力改善办学条件，完善配套设施，创设良好的校园环境。家长学校副校长职责
一、全面贯彻党和国家的教育方针，坚持社会主义的办学方向，全面推进素质教育。
二、按照上级要求，管好用好家长学校的经费。
三、保证家长学校的设备设施等必备办学条件运行良好。家长学校学员职责
一、树立为国教子思想，自觉履行教育子女的职责，关注子女的健康成长。
二、积极参加家长学校的学习，不无故缺席，认真听课，学习和掌握教育子女的科学知识及方法，认真完成思考题，参加考试，学以致用。
三、教子做人，提高子女思想道德水平，培养子女遵守社会公德习惯，增强子女法律意识和社会责任感。
四、关心子女的智力开发和科学文化学习，培养子女良好的学习习惯，培养子女分析问题、处理问题的基本能力和适应环境的生存能力。
五、鼓励子女参加文娱体育和社会交往活动，促进子女身心的健康发展。
六、引导子女参加力所能及的家务劳动，培养良好的生活习惯和自理能力。
七、爱护、关心、严格要求子女，不溺爱、不打骂、不歧视，保障子女的合法权益。
八、保持家庭和睦，创建民主、平等、和谐的关系，形成良好的家庭教育环境。
九、和学校、社会密切联系，互相配合，保持教育的一致性。
时间：2015年5月22日（第11周例会）地点：会议室 主持：李文良
人员：全体教师(王娜请长假，杨淑玲、陈雅青产假，备注：)内容：
一、小结：
1、周一、周二、周三筹备并承办2015年文化艺术节、活动较为圆满，不足之处是：
1、节目整体水平提高，但我校精品节目缺少、从选材、构思、学生素质体现。
2、演出结束时低年级学生纪律不好，有县领导参加、但有些同志思想敏锐度不强、关注度不高。
3、其它。
3、周三下午召开4、5、6年级教师会。
4、周四早集中幼儿园老师、刘英商讨6、1节活动事宜。
5、周周四下午赴县参加县平安创建启动仪式（地点：西小），技术人员来校安装就餐卡系统。
6、周五下午召开安全教育大会、主要强调夏季安全。
二、本周是第11个教学周，下周是第12个教学周，教学时间从5月24日至5月28日、共计5天。
三、下周强调工作： 一）、教学工作张学军负责：
1、严格日常教学个环节，一是：提前备好教学设计、对当天的课上什么、如何讲、如何板书、课堂练习怎样设计、作业是什么、家庭作业布置那些等要提前准备好，要心中有数、胸有成竹。二是：重视早读、早读抓形式、抓成效，按时上课、按时下课、办公时间用心批阅作业或准备明天工作。4、5、6年级教师切实参照、遵照周三下午会议安排要求、扎实日常学生管理和学科教学复习、着眼质量。
2、张校长负责组织好县教研室组织的南片区“新常态。大视导”竹小承办活动。如：讲课教师及讲课准备、教室、多媒体、学生、教师听课后讨论分组划分、发言稿、讨论地点，集中开会、班级学生纪律维持等，有的要打贴标签。
在早上从第二节开始：每节上三名教师各讲一节课，2、3、4节共有9节示范课，讲课教师又西小、竹林关、土门、寺坪的，没有课的教师必须对应听课，有课老师必须自行调课、班级不能出现空堂。另外注意做好学生管理和卫生工作、要有眼色、不要出丑。这是一次虚心学习的机遇。
3、随时准备好“一校一品”检查。二）、安全、德育工作杨主任负责：
2、门卫切实加强管理严防学生私自出校门、教师做好课堂学生人数检查和记录、发现旷课学生及时反应处理，下午巡河教师做好巡河及记录（巡河教师下午不坐班、提前吃饭在6：10以前赶到码头接班、注意安全，6、1节目排练老师暂时不去、做好排练）。
5、杨主任、刘英同志负责，各同志配合，切实做好“丹凤县庆“六一”献爱心暨家庭教育志愿服务启动活”。
1、时间：周四或周五早8：40----11:20左右。
2、流程和议程：早上8：40左右到幼儿园、看望幼儿，再依次到图书室、竹文化展室、阅览室并休息(期间组织学生在操场久坐、准备观看节目),操场准备好后开始操场活动，操场活动结束到阅览室看家长课堂，再结束后有可能到食堂和学生就餐。届时提前通知学生准备好碗筷并注意就餐纪律。六年级学生可以不参与观看节目、正常上课、但要注意纪律。
2、会后以下同志到我办公室集中：杨主任、刘英、刘凤琴、余林、懂思彤、李佩、张英、牛雅洁、王佩玉、张新月、黄诗雨、刘珍、刘坤、刘春堂。
三、后勤组刘春堂负责：
1、协助做好两活动的后勤保障。对老师房子窗纱统计换新。
2、切实做好就餐卡更换、老卡管理账务清算、新卡科学管理运作。
3、排查幼儿园玩具安全维修排查、安装消毒物品及墙面处理，灯、水维修完成情况。
四、补充、散会。
注：
1、幼儿园室外活动余林负责，室内大班、中班活动教学由刘凤琴、刘丹负责。并提请准备教师物品环境等、刘珍协助。
2、家长课堂准备、上课由雅洁负责并提前试上、杨主任定家长并提前和雅洁沟通（26人左右、一二年级各班定4名合适家长）。
3、悬挂好牌子、考虑好就餐。
4、学生集中、音响由刘坤、田波负责，会场布置后勤协助。操场活动议程及活动展开、节目演出由杨主任、刘英、思彤具体负责，节目排练老师各自负责好节目（利用办公抓紧做好排练、思彤做好主持训练）。
5、新月、刘珍、余林布置好背景墙。以上工作杨主任、刘英做好督导，全程负责。
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