第一篇:“军训精神永记我心”征文活动策划书
一、活动内容:“军训精神永记我心”先进性教育征文比赛。
二、活动内容:发扬吃苦精神,挑战自我能力,争做优秀青年。
三、活动目的:为了弘扬我院精神文明,浓厚校园文化气氛,传播校园文化知识,在全院新生军训之际,为广大青年进一步发扬军训中吃苦的精神和军人素养,进一步开展理想信念和爱国主义教育。让广大学生明白军训需吃苦,学习更需吃苦,让吃苦精神扎根与每个青年的心灵深处.同时促进我院优良校风、学风的形成,加强青年对吃苦精神的认识,明确自身各项义务,增强责任感、使命感,能够将吃苦精神融入现实工作、学习和生活中,为创建和谐校园和建设南邮强校添砖加瓦。
由此,为了“吃苦精神”能在广大青年学子心中产生影响,我们《大学时空》报社秉着“服务于学院,服务于师生”的宗旨,按照“认知、情感、意志、信念、行为”的规律,联合语教研室、院学生会,特策划申请以“发扬吃苦精神,挑战自我能力,争做优秀青年”为主题的征文比赛。四:活动时间:07年9月中旬至07年10月中旬。
五:活动形式:比赛以投稿的形式进行,不另设考场。由各系辅导员或班主任将任务分配到各班,没班至少出3篇文章不少于800字,文体不限,题目自拟,内容积极向上,联系生活,意在发扬军训期间吃苦的精神,顽强的毅力,满腔的斗志,歌颂军训中发生的感人的,耐人寻味的,或是“吃苦精神”的事迹,由各班班长将本班所交文章投至学通社信箱(阶一教室前),再由本社人员送至语文教研室进行评比。
六、主办单位:院团委。
承办单位:院学生会和院《大学时空》报联合举办。
七、赞助单位:
八、活动对象:南邮吴江学院所有在校新生(10)级
九、奖项设置:一等奖一名:100元/1人,证书一份。
二等奖两名:50元/1人,证书一份。
三等奖三名:30元/1人,证书一份。
优秀奖若干:证书各一份 注:优秀文章可刊登在****,进而向《****》推荐。
十、宣传方式:1)、所有宣传资料、卷面标题均以“”杯发扬吃苦精神 树立军人风姿征文比赛为标题。
2)内、外部宣传以扩大影响力;内部由各系辅导员或班主任召开各班班长会议进行宣传,再由各班班长在本班开会进行宣传;外部由学生会宣传部负责出海报,挂横幅进行宣传。
3)宣传内容;内容以军训中吃苦拼搏精神教育为主,包括赞助单位的企业文化,经营理念,企业概括,经营范围等积极内容。
十一、活动要求
1、每位工作人员需尽职尽责,认真、仔细、热情地处理好活动中的各项事宜。
2、每位工作人员务必发扬不怕苦,不怕累,任劳任怨,全心全意为同学服务的精神,以确保活动的圆满完成。
3每位工作人员必须服务热情,言行得体,成分展现当代大学生的良好精神风貌。
十二、活动意义
1、培养广大青年“军训吃苦精神”和自身修养。
2、用自己的行动、知识向广大师生宣传吃苦精神。
3、提高团体协作能力,树立大学生的良好形象,增强我院学生的社会影响力。
4、发掘人才,锻炼学生们的创造思维,学以至用,培养其综合能力。、十三、经费预算:
横幅
每条100元,两条
200元
海报费
100元
奖金设置
300元
证书制作
200元
机动费(其他费用)
100元
总计 900元
第二篇:“军训精神永记我心”征文活动策划书
“军训精神永记我心”征文活动策划书
在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过征文吧,征文一般都具有精彩的开头,给人耳目一新的感觉。那要怎么写好征文呢?以下是小编精心整理的“军训精神永记我心”征文活动策划书,欢迎阅读与收藏。
一、活动内容:“军训精神永记我心”先进性教育征文比赛。
二、活动内容:发扬吃苦精神,挑战自我能力,争做优秀青年。
三、活动目的:为了弘扬我院精神文明,浓厚校园文化气氛,传播校园文化知识,在全院新生军训之际,为广大青年进一步发扬军训中吃苦的精神和军人素养,进一步开展理想信念和爱国主义教育。让广大学生明白军训需吃苦,学习更需吃苦,让吃苦精神扎根与每个青年的心灵深处.同时促进我院优良校风、学风的形成,加强青年对吃苦精神的认识,明确自身各项义务,增强责任感、使命感,能够将吃苦精神融入现实工作、学习和生活中,为创建和谐校园和建设南邮强校添砖加瓦。
由此,为了“吃苦精神”能在广大青年学子心中产生影响,我们《大学时空》报社秉着“服务于学院,服务于师生”的宗旨,按照“认知、情感、意志、信念、行为”的规律,联合语教研室、院学生会,特策划申请以“发扬吃苦精神,挑战自我能力,争做优秀青年”为主题的征文比赛。
四:活动时间:07年9月中旬至07年10月中旬。
五:活动形式:比赛以投稿的形式进行,不另设考场。由各系辅导员或班主任将任务分配到各班,没班至少出3篇*不少于800字,文体不限,题目自拟,内容积极向上,联系生活,意在发扬军训期间吃苦的精神,顽强的毅力,满腔的斗志,歌颂军训中发生的感人的,耐人寻味的,或是“吃苦精神”的`事迹,由各班班长将本班所交投至学通社信箱(阶一教室前),再由本社人员送至语文教研室进行评比。
六、主办单位:院团委。
承办单位:院学生会和院《大学时空》报联合举办。
九、奖项设置:一等奖一名:100元/1人,证书一份。
二等奖两名:50元/1人,证书一份。
三等奖三名:30元/1人,证书一份。
优秀奖若干:证书各一份
注:优秀可刊登在本院《大学时空》报社上,进而向《吴江日报》推荐。
树立军人风姿征文比赛为标题。
2)内、外部宣传以扩大影响力;内部由各系辅导员或班主任召开各班班长会议进行宣传,再由各班班长在本班开会进行宣传;外部由学生会宣传部负责出海报,挂横幅进行宣传。
3)宣传内容;内容以军训中吃苦拼搏精神教育为主,包括赞助单位的企业文化,经营理念,企业概括,经营范围等积极内容。
1、每位工作人员需尽职尽责,认真、仔细、热情地处理好活动中的各项事宜。
2、每位工作人员务必发扬不怕苦,不怕累,任劳任怨,全心全意为同学服务的精神,以确保活动的圆满完成。
3每位工作人员必须服务热情,言行得体,成分展现当代大学生的良好精神风貌。
1、培养广大青年“军训吃苦精神”和自身修养。
2、用自己的行动、知识向广大师生宣传吃苦精神。
3、提高团体协作能力,树立大学生的良好形象,增强我院学生的社会影响力。
第三篇:军训征文活动策划书
2011届军训征文活动策划书 活动目的:军训,渗着泪水和汗水,透着深呼吸,高度紧张的思想和敏捷有
力的动作无一不构成一道道美丽的风景线。穿上军装,由原来的懒散步伐到几天后的整齐划一,有原来的娇生惯养到几天后的坚强独立。军训这几天,带给我们的除了肌肉的酸痛,更多的是对生活的认识,它让我们学会了太多平时在学习中学不到的东西。军训磨练了我们的意志,把我们的部分生活推到了极限,我们的精神面貌也焕然一新。亲爱的朋友,相信你的军训也会给你留下很深的印象,那么把你军训的所感,所思,所想写下来,与我们一起分享吧。
活动主题:今年大一,我们军训
活动时间:9月2日至九月29日
活动形式:1.军训期间以文字形式写出的随笔,可以是军训期间的心得,感
言、趣事;
2.军训期间的照片;
3.和军训有关的视频。
活动流程;1.宣传阶段:9月2日至9月12日
2.收稿阶段:9月2日至9月20日
3.评稿阶段:9月20日至9月24日
4.颁奖阶段:9月26至9月29日 活动安排:在九月二日之前,由策划部的成员设计并喷绘完成两块宣传板,向学联处接两块板及支架,在九月二日将宣传板放到二餐门口,每天中午及晚上派出两名同学值班,收取稿件。收稿截止后进行评选,先每部派出代表经行初评,随后将优秀作品由各部部长以及社长、老师经行复评,并选出一二三等奖和优秀奖。最后向获奖人员发放奖品。
第四篇:师恩浩荡 永记我心
师恩浩荡 永记我心
——主题班队会教案
高密市开发区小学张燕伟
一、活动目的第27个教师节来临之际,为了使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体,引导学生以小组形式开展活动,自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度。明确怎样做才是尊师,大力表扬同学们尊师的行为,同时也指出一些有违尊师的现象,从而激发同学们对老师的热爱之情,搞好师生关系,使教学工作顺利进行。
二、活动形式:
以学生干部组织活动为主,进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、小组讨论等形式引导学生尊师、敬师、爱师。
三、准备过程:
1、全面发动。动员全班同学查找资料,搜集素材。
2、从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的,我们该如何尊重老师,以小组为单位写一份调查报道。
3、班会开始前布置教室在黑板上写上“尊师重教”主题班会的彩色美术字。
四、教育过程:
主持人:教师节快到了,同学们都会向老师送一张精美的贺卡。这一张张美丽的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。有人说教师是人类灵魂的工程师。是的,当我们刚入学还不懂事的时候,是老师从细小的事情入手,耐心地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候,或是彷徨无奈的时候,又是老师循循善诱地启迪我们,仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯,把我们的人生引向光明的彼岸。如果说学校是知识的源泉,那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。
(1)尊师重教是全社会的美德,是中华民族的优良传统。古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:“你是我二十年以前的老师,现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭,为全国人民树立了光辉的尊师榜样。
让我们来举行一次讲故事比赛,听一听各小组收集的尊师故事。
(2)各组尊师的故事都很精彩,接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣。随着我们慢慢长大,它可能已经被忘却。一个体恤学生的老师,随着慢慢长大,却永远忘不了。看完这首童谣,然后回答问题。
问题一:你以前有过那些不尊敬老师的行为?问题二:你打算今后怎样尊敬老师?
同学王宇:当我犯了错误,受了老师的批评,总是不服气,有时还要顶撞老师。其实我错了,老师批评我,教育我,都在教我做人的道理。以后我一定虚心接收老师的批评教育,并积极改正错误。
同学陈晓明:我有时上课不认真听讲,经常开小差。有时还要讲话,影响课堂纪律和老师的讲课,这是对老师劳动不尊重的表现。我们应该尊敬老师,上课专心听讲,独立思考,积极举手发言,认真完成作业,支持老师的工作,这是老师最大的欣慰。
同学张宇:我有时在校园里碰到老师觉得有些不好意思,就低着头从她身边走过,没有和她打招呼,这是对老师不礼貌的表现,以后我在校园里一定主动向老师问好,不管她是不是我们班的任课老师,都要有礼貌。
主持人:同学们都说得很好,也认识到了我们平时行为中的一些错误,并将积极改正,做到尊师重道。
(3)在我们每天的生活中,接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?让我们每一组派一名代表来讨论一下你们的调查报告。
主持人:通过大家细微的观察,大家不难发现,老师的工作确实很辛苦。老师为了我们的成长,精心备课,认真批改作业。课堂上循循善诱,耐心辅导,尽心尽力,既教书又育人。为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食,日以继夜地辛苦操劳,忘我工作。处处以身作则,为人师表。像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样热爱我们的老师。
班长总结:老师的职业既平凡又伟大,是塑造人类灵魂的工程师。老师在我们人生的扉页上撒下一片片光明,在我们前进的道路上,架起了一座座彩虹般的桥梁。老师是我们人生路上的第一盏指路明灯,我们有理由做到:尊敬老师从你我做起!但尊敬不能仅仅停留在认识上,还要落实在行动中。在此,我向全班同学发出倡议,希望大家在课堂上,用专心致志的目光表示出对老师的理解与支持;在校园里,用文明的语言表示出对老师的尊重与敬仰;在生活中,用彬彬有礼的行为表示对老师教导的回报。我们要听从教师的教导,不辜负老师的期望,以实际行动,刻苦学习,养成良好的品德。
主持人:最后请我们的班主任老师总结。
班主任老师总结:一个人,无论地位有多高,成就有多大,如果饮水思源,他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。许多同学在教师节给老师送上贺卡和花,以表心愿。其实,尊师不在于这些,而在于我们同学的头脑中,是否时刻都有这样一个意识,在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中。我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动,用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。
第五篇:军训故事征文活动策划书
2011年物电学院征文活动策划书
新学期伊始,你是否有许多关于军训、集训或者实习的故事想同我们大家一起分享?在刚刚结束的暑假期间你一定有着各种不同的感受和心得,你一定发生了许多有趣的、有意义的、难忘的的事情吧。那么为何不用你们的笔把它们都记录下来,让更多的人都来分享你身边的故事呢?
活动介绍
活动名称:物电学院军训征文活动。
活动对象:全体2011级新生。
活动宗旨:围绕军训这一话题,让正在军训的11新生们记录下自己的军训故事;
活动时间:9月16日——9月22日
活动形式:在我学院进行稿件征集和评选优秀文章活动,评选出的优秀文章发表在我校报纸上,发放至全体学生传阅。
活动承办方:物电学院通讯社
征文及评比说明
参加内容:2011级新生原创作品。
作品要求:围绕主题、内容健康、感受真实、文体不限。
奖项设置:设一等奖三名,二等奖五名,三等奖七名,都有奖品和加分。 评委成员:物电学院学生会
评选标准:主题鲜明、中心突出、内容积极、语句通顺、用词妥当、感情丰富、构思精巧、条理清楚、行文活跃、自然清新。
经费预算
1.打印关于征文活动的通知xx元。
2.颁奖xx元。
合计:xx元。
征集稿件
征稿时间:9月16日——9月22日
征稿方式:11级新生每人每天一篇。投稿地址:各连手稿交于各班指导员处 评稿时间:9月26日——9月30日
组织单位:物电学院通讯社
活动策划人:郭政
2011年9月4日