第一篇：车辆电工职业道德类
第七部分 职业道德类
职业道德类练习题
(一)选择题
1．()是公民道德建设的核心。
(A)集体主义(B)爱国主义(C)为人民服务(D)诚实守信 2．《公民道德建设实施纲要》提出，要充分发挥社会主义市场经济机制的积极作用，人们必须增强()。
(A)个人意识、协作意识、效率意识、物质利益观念、改革开放意识(B)个人意识、竞争意识、公平意识、民主法制意识、开拓创新精神(C)自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识、开拓创新精神(D)自立意识、协作意识、公平意识、物质利益观念、改革开放意识 3．职业道德具有()。(A)形式因行业不同而有所不同(B)内容上具有变动性(C)适用范围上具有普遍性
(D)讲求职业道德会降低企业的竞争力 4．职业选择的意义是()。(A)职业选择意味着可以不断变换工作岗位(B)提倡自由选择职业会导致无政府主义(C)职业选择有利于个人自由的无限扩展(D)职业选择有利于促进人的全面发展
5．从2003年起，我国把“公民道德宣传日”定为每年的()(A)3月15日(B)9月20日(C)9月10日（D）6月5日 6．党的十六大报告指出，认真贯彻公民道德建设实施纲要，人民服务为核心，以集体主义为原则，以()为重点。
(A)无私奉献(B)爱岗敬业(C)诚实守信(D)遵纪守法 7．以德治国与依法治国的关系是()。(A)依法治国比以德治国更为重要(B)以德治国比依法治国更为重要(C)德治是目的，法治是手段
(D)以德治国与依法治国是相辅相成，相互促进
8．办事公道是指职业人员在进行职业活动时要做到()。(A)原则至上，不徇私情，举贤任能，不避亲疏(B)奉献社会，襟怀坦荡，待人热情，勤俭持家(C)支持真理，公私分明，公平公正，光明磊落(D)牺牲自我，助人为乐，邻里和睦，正大光明 9．勤劳节俭意义是()。
(A)阻碍消费，因而会阻碍市场经济的发展(B)市场经济需要勤劳，但不需要节俭(C)节俭是促进经济发展的动力
(D)节俭有利于节省资源，但与提高生产力无关
10．职业纪律是从事这一职业的员工应该共同遵守的行为准则，它包括的内容有()(A)交往规则(B)操作程序(C)群众观念(D)外事纪律 11．要做到遵纪守法，对每个职工来说，必须做到()。(A)有法可依(B)反对“管”、“卡”、“压”(C)反对自由主义(D)努力学法，知法、守法、用法
12．企业生产经营活动中，促进员工之间平等尊重的措旋是()。(A)互利互惠，平均分配(B)加强交流，平等对话(C)只要合作，不要竞争(D)人心叵测，谨慎行事 13．爱岗敬业是指()。
(A)市场经济鼓励人才流动，再提倡爱岗敬业已不合时宜
(B)即便在市场经济时代，也要提倡“干一行、爱一行、专一行”(C)要做到爱岗敬业就应一辈子在岗位上无私奉献
(D)在现实中，我们不得不承认，“爱岗敬业”的观念阻碍了人们的择业自由
14．()是用内心信念、传统习惯和社会舆论来维护的。(A)法律(B)道德(C)规章(D)制度 15．没有违反诚实守信的要求是()。(A)保守企业秘密
(B)派人打进竞争对手内部，增强竞争优势(C)根据服务对象来决定是否遵守承诺(D)凡有利于企业利益的行为 16．“节俭”是指()。(A)节俭是美德，但不利于拉动经济增长
(B)节俭是物质匮乏时代的需要，不适应现代社会(C)生产的发展主要靠节俭来实现
(D)节俭不仅具有道德价值，也具有经济价值
17．道德作为一种特定的社会意识形态属于()范畴。(A)经济基础(B)上层建筑(C)物质关系(D)以上三者的综合 18．道德具有独特的()。
(A)多层次性(B)不稳定性(C)社会性(D)不平衡性 19．社会舆论具有()。
(A)片面性(B)广泛性(C)不确定性(D)独特性 20．《公民道德建设实施纲要》于()正式颁布。(A)2001年5月20日(B)2001年8月20日(C)2001年9月20日(D)2001年l0月20日 21．()是中华民族最重要的传统美德之一。(A)敬业(B)团结(C)进取(D)勤俭
22．()是人们对客观事物的意义、用处以及重要性的总评价和总看法。
(A)人生观(B)价值观(C)世界观(D)道德观 23．()是人们对荣誉和耻辱的根本看法和态度。(A)人生观(B)价值观(C)世界观(D)荣辱观 24．经济条件下，职业道德最终将对企业起到()的作用。(A)决策科学化(B)提高竞争力(C)决定经济效益(D)决定前途与命运
25．为了促进企业的规范化发展，需要发挥企业文化的()功能。(A)娱乐(B)主导(C)决策(D)自律
26．对待职业和岗位，()并不是爱岗敬业所要求的。(A)树立职业理想(B)干一行、爱一行、专一行(C)遵守企业的规章制度(D)一职定终身，不改行 27．坚持办事公道，要努力做到()。
(A)公私不分(B)有求必应(C)公正公平(D)全面公开 28．下列关于勤劳节俭的论述中，正确的是()。
(A)勤劳一定能使人致富(B)勤劳节俭有利于企业持续发展(C)新时代需要巧干，不需要勤劳(D)新时代需要创造，不需要节俭 29．企业生产经营活动中，要求员工遵纪守法是()。(A)约束人的体现(B)保证经济活动正常进行所决定的(C)领导者人为的规定(D)追求利益的体现
30．职业道德是指从事一定职业劳动的人们，在长期的职业活动中形成的()。
(A)行为规范(B)操作程序(C)劳动技能(D)思维习惯 31．正确阐述职业道德与人的事业的关系的是()。(A)没有职业道德的人不会获得成功
(B)要取得事业的成功，前提条件是要有职业道德(C)事业成功的人往往并不需要较高的职业道德(D)职业道德是人获得事业成功的重要条件
32．在职业交往活动中，符合仪表端庄具体要求的是()。(A)着装华贵(B)适当化妆或戴饰品(C)饰品俏丽(D)发型要突出个性(二)判断题
1．道德是人们用来评价别人和自己言行的标准和尺度。（）2．道德的完整含义，应该包含着二层意思：第一，道德是调整人们之间关系的行范；第二，道德是以善恶观念为标准的。()3．道德属于上层建筑的范畴，是一种特殊的社会意识形态。
()4．道德作为上层建筑的一种特殊的社会意识形态不受经济基础决定，但要为经济基础服务。()5．道德具有特殊的规范性。()6．道德是一种特殊的行为规范，具有强制性。()7．道德具有广泛的社会性。()8．道德产生于法律之后。()9．道德品质是道德意识和道德行为的辩证统一。()10．道德评价对人们起着深刻的教育作用。()11.“八荣八耻”是新时期社会主义道德的精辟概括。()12．社会主义荣辱观，是对我们党优秀革命道德传统和社会主义道德思想的继承发展。()13．为人民服务是公民道德建设的核心。()14．社会公道是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。()15．职业道德并不是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则。
()16．所谓职业是指由于社会分工而形成的具有特定专业和专业和专门职责，并以所得收入作为主要生活来源的工作。()17．所谓职业道德，就是同人们的职业活动紧密联系的符合职业特点所要求的职业道德准则、道德情操与道德品质的总和。()18．职业道德不是很鲜明的表达职业义务、职业责任以及职业行为上的道德准则。()19．阶级道德或社会道德，在很大范围上都是通过具体的职业道德形式表现出来的。（）
20．每种职业都担负着一种特定的职业责任和职业义务。（）21．一个社会不管有多少种职业就只有一种职业道德。（）22．爱岗敬业是职业道德的基础与核心。（）23．铁路职业道德与社会主义社会所提倡的共产主义道德是一致的。
（）
24．铁路职业道德是社会主义道德与铁路职业理想的统一。（）25．铁路职业道德是一个包括铁路所有部门和工种职业道德的内涵丰富的体系。（）
26．铁路职业道德建设对安全文化建设不具备推动作用。（）
27．铁路职业道德建设有助于培育良好路风，促进人际关系的和谐。
（）28．“人民铁路为人民”是铁路建设和发展的一贯宗旨。（）
29．职业理想是一个人对自己职业目标的认识。（）30．职业道德总是通过一定的职业技能体现出来的。（）31．职业修养是一种自觉开展的思想斗争。（）32．铁路运输服务是指针对人体的服务。（）33．服务差异通常不取决于传递服务人员的素质的高低。（）
34．铁路职工必须具有履行铁路职业道德的高度主动性和自觉性。
（）35．铁路职业道德只含有服务性行业的要求。()36．铁路职业道德与铁路职业纪律是密不可分的。()37．铁路职业道德是维护铁路运输安全生产、提高铁路经济效益、保持铁路竞争优势的重要保证。()38．铁路职业道德状况的好坏，不会影响到整个社会的精神风貌。
()39．铁路职业道德是铁路企业文化建设的一个核心内容。()40．铁路职业道德建设有助于创新服务理念，提高服务质量。()41．“安全可靠”是和谐铁路建设的一项主要目标任务。()42．遵章守纪、保护安全不能够维护铁路职工自身利益。()43．安全第一、预防为主是铁路工作永恒的主题。()44．铁路是一个联劳协作、连续性很强的有机整体。()45．个人主义是以个人为本位，为人处世，把个人利益放在首位。
()46．集体主义是以集体为本位，待人处事，总把集体利益放在第一位。
（）
47．团结协作、顾全大局是我国铁路职工的优良传统。()48．集体利益不包含集体中每一个人的利益。()49．班组是企业生产最基本的单位，是团结协作的基础。()50．质量通常是指产品或者工作的优劣程度。()51．注重质量，讲究信誉，不是铁路职工必须具备的职业道德素质。
()52．一个企业必须依靠质量站稳脚跟，从而赢得信誉和市场。
()53．只有技能高、素质好的劳动者，才能保证质量完成生产任务。
()54．铁路职工除了要有较高的职业技能，还要有很强的责任心，严守规程，精心操作。()55．信誉是企业存在与发展的命根子。()56．诚实守信不仅是人们私人交往中必须遵守的一条社会公共生活道德准则，也是职业道德的一条重要规范。()57．“爱护货物、尊重货主”不是检车员的职业道德规范。()58．“顾全大局，联劳协作”是车辆钳工的职业道德规范。()59．良好的职业道德的养成，只有靠“他律”，即来自社会的培养和组织的灌输教育。()60．职业道德修养是一个长期、曲折、渐进的过程。()61．职业道德修养对个人的进步和成长没有帮助。()62．职业理想，是个人对职业的向往和追求，具有强烈的可能性。
()63．一个人的职业道德水平不体现在对本职工作的态度上。()64．职业技能是做好本职工作的手段，是胜任本职工作的重要条件。
()65．职业纪律对从业人员没有强制性和约束性。()66．本职工作的实践是表现职工职业道德的重要领域，也是锻炼职工职业道德品质的主要场所。()67．人的自我修养，就是要诚其意而正其心。()68．职业道德不是企业形象的一个重要组成部分。()69．任何一种社会舆论，都是在一定道德观念的长期熏陶和支配下形成的。()(一)选择题
1．C 29．C l017．B l825．D 26(二)判断题
1．√ 2．×9．√ 1017．√ 25．√ 33．× 41．√ 4249．√ 5057．× 65．× ．C 3.C 4.D 5.B 6.C 7.D 8.C ．D 11.D 12.B 13.B 14.B 15.A 16.D ．A 19.B 20.C 21.D 22.B 23.D 24.B ．D 27.C 28.B 29.B 30.A 31.D 32.B 3.．√l8．× 26．×34．√．√．√58．√ 59.66．√ 66.√ 4.× 5.√ 6.× 7.√ 8.×√ 12.√ 13.√ 14.√ 15.× 16.√√ 20.√ 21.×22..√ 23.√ 24.√√ 28.√ 29.√ 30.√ 31.√ 32.× × 36.× 37.√ 38.× 39.√ 40.√ √ 44.√ 45.√ 46.√ 47.√ 48.×√ 52.√ 53.√ 54.√ 55.√ 56.√ × 60.√ 61.× 62.√ 63.× 64.√ √ 67.√ 68.× 69.√
11.19.27.35.43.51.
第二篇：职业道德类
1、我国的会计法律制度主要包括会计法律、会计行政法规和国家统一的会计制度。
2、《会计法》与1985年颁布，1993年、1999年进行了修订。目前使用的是1999年得。
3、《会计法》的立法宗旨主要有四点：
一、通过立法“规范会计行为”
二、通过立法“保证会计资料真实、完整”
三、通过立法“加强经济管理和财务管理、提高经济效益”
四、通过立法“维护社会主义市场经济秩序”
4、全民所有制大中企业必须设置总会计师。
5、总会计师由本单位主要行政领导人提名，政府主管部门任命或聘任；任免或解聘程序与任命或聘任程序相同。
6、《企业财务会计报告条例》2000年6月21日颁布，自2001年1月1日施行。
7、国家统一的会计制度，包括会计部门规章和会计规范性文件。
8、会计发第七条规定：国务院财政部门主管全国的会计工作，县级以上地方各级人民政府部门管理本行政区域内的会计工作。
9、会计市场的准入管理、过程的监管和会计市场退出管理。
10、会计人员从业资格的管理就成为各级财政部门会计行政管理的重要组成部分。
11、注册会计师是依法取得注册会计师证书并接受委托从事审计会计咨询、会计服务业务的执业人员。
12、《会计法》规定应当依法设置会计帐薄，但不具备设置会计机构或会计人员条件的单位应当委托代理记账机构办理会计业务。
13、我国已经形成了包括初级、中级、高级会计人才评价机制和会计行业领军人才的培养评价的阶梯式的会计专业人才评价机制。
14、根据《会计法》，财务部组织实施对全国的会计信息质量检查，会计行为实施行政处罚。
15、会计核算是对进行连续、系统、全面地记录、计算、分析、定期编制。是整个会计工作的核心和重点。
16、会计核算依据：《会计法》第九条规定;”个单位必须根据实际发生的经济业务事项进行会计核算，填制会计凭证，登记会计帐薄，编制财务会计报告。任何 单位不得以虚假的经济业务事项或资料进行会计核算。以虚假的经济业务事项或资料为依据进行会计核算，是一种严重违法行为。
17、会计凭证分为原始凭证和记账凭证两种。会计报表主要包括：资产负债表、利润表、现金流量表和所有者权益变动表。会计档案的保管期限分为3年、5年、10年、15年和25年五类。会计自公历1月1日起止12月31日。会计核算以人民币为记账本位币。记账本位币一经确认，不得随意变动。
18、会计法第38条第二款规定：担任单位会计机构负责人的，除取得会计从业资格证书外，还应得具备会计师以上专业技术职务资格或从事会计工作3年以上经历。我国对代理记账施行审批制，由县级以上人民政府的财政内部们负债审批。对于未经批准从事代理记账业务的，由县级以上人民政府财务部门责令其整改，并予以公示。
19、会计从业资格，从事会计工作的人员，必须取得会计从业资格证书，未取得会计从业资格证书的人员，不得从事会计工作。会计从业资格管理实行属地原则，县级以上地方人民政府财政部门负责本行政区域的会计从业资格管理。会计人员应当参加继续教育，持证人员每年参加继续教育面授时间不得少于24小时。
20、内部牵制制度，是内部控制制度的重要组成部分。会计工作岗位，可以一人一岗、一人多岗或者一岗多人。但出纳人员不得兼管稽核、会计档案保管和收入、费用的登记工作。
21、医院门诊收费员、住院处收费员、药房收费员、商场收款锁从事的工作，均不属于会计岗位。单位内部审计、社会审计、政府审计公司也不属于会计岗位。
22、不依法设置会计帐薄的违法行为，由县级以上人民政府财政部门责令限期整改，同时，可以对单位并处罚3000元以上5万以下；对其直接负责的主管人员可以处2000元以上2万以下的罚款；对于伪造、变造凭证的，可以对单位并处5000元以上10万元以下的处罚，对其直接负责的主管人员可与处罚3000元以上5万元以下的罚款；
23、支付结算是指单位、个人在社会经济活动中使用票据、信用卡、汇兑等行为。支付结算的方式包括票据、行用卡、汇兑、托收承付、委托收款等结算行为。银行是支付结算和资金清算的中介机构。票据和结算凭证必须按照中国人民银行统一规定的格式要求填写规范进行。银行、城市信用合作社、农村信用合作社以及单位和个人是办理支付结算的主体。结算可分为现金结算和非现金结算两大类。以汇票、本票、支票三种票据为支付工具的票据叫票据结算，以汇兑、托收承付、委托收款、垫资支付、行用卡等票据以外的结算凭证进行的结算叫非票据结算。
24、银行汇票即出票银行和收款人，银行汇票的出票银行就是银行汇票的付款人。银行汇票的实用范围：单位和个人在同城、异地或者统一票据交换区域的各种款项结算。银行汇票的提示付款期限为自出票日起1个月，收款人可以将银行汇票背书转让给背书人，但注明“现金”字样的银行汇票不得背书转让。
25、根据签发主体分为银行本票和商业本票；根据面额分为定额银行本票和不定额银行本票。银行本票的适用范围：单位和个人在同一票据交换区域各类款项结算，均可适用银行本票。
26、托收承付结算每笔的金额起点为1万元，新华书店系统每笔的金额起点为1千元。适用托收承付结算方式的收款单位和付款单位，必须是国有企业、供销合作社以及经营管理较好并经开户银行审查同意的城乡集体所有制工业企业。
27、少数民族地区和外国驻华使馆根据实际需要，金额大写可以使用少数文字或外国文字记载。
28、现金管理。核定开户单位3-5天所需的日常零星开支库存现金限额，但不得超过15日得日常零星开支的需要确定。：“白条顶库“借用现金、谎报用途套取现金、利用银行账户代其他单位和个人存入或支取现金、29、银行结算账户。其中“银行“是指在中国境内经中国人民银行批准经营支付结算业务的政策性银行、商业银行、城市农村信用合作社。个人因投资、消费支付工具包括借记卡、信用卡在银行。存款人应在注册地域或住所地开立银行结算账户。开立账户：符合开立一般存款账户、其他专用存款账户和个人银行结算结算账户条件的，银行应当办理开户手续，并与开户之日5个工作日内向中国人民银行当地分支行备案。银行为存款人开立一般存款账户、其他专用存款账户、应当开户之日起3个工作日内书面通知基本存款账户开户银行。存款人开户单位银行结算账户，自正式开立之日起3个工作日后，方可使用该账户办理付款业务。
存款人主体资格终止后，应当先撤销一般存款账户、专用存款账户、临时存款账户，将账户资金转入基本存款账户后，方可办理基本存款账户的撤销。
30、基本存款账户是指存款人因办理日常转账结算和现金收付需要而开立的银行结算账户，是存款人的主要存款账户。存款人只能在银行开立一个基本存款账户。凡是具有民事权利能力和民事行为能力，并依法独立享有民事权利和承担民事义务得法人和其他组织，均可开立基本存款账户。一般存款账户是存款人因借款或其他结算需要，在基本存款账户开户银行以外的银行营业机构开立的银行结算账户。一般存款账户用于办理存款人借款转存、借款归还和其他结算的资金收付。
31、专用存款账户对有特定用途资金进行专项管理和使用而开立的银行结算账户。专用存款账户用于办理各项专用资金的支付。
32、临时存款账户是指存款人因临时需要并在规定期限内使用而开立的银行结算账户。临时存款账户的有效期最长不得超过2年。
33、下列可以转入个人银行结算账户：工资、奖金收入；稿费、演出费等劳务支入；债务、期货、信托等投资的本金和收益；个人债权或产权转让收益；个人贷款转存；证劵交易结算资金和期货交易保证金；继续、赠与款项；保险理赔、保费退还等款项；纳税退还；农副产品销售收入；其他合法款项。
34、中国人民银行是以后结算账户的监督管理部门，负责对银行结算的开立、使用、变更和撤销进行监督。
35、票据是由出票人签发的、约定自己或委托付款人在见票时或指定的日期想收款人或持票人无条件支付一定金额的有价证券。票据包括银行汇票、商业汇票、银行本票和支票。
36、支票是出票人签发的，支票的基本当事人包括出票人、付款人和收款人。支票分为普通支票、现金支票、转账支票。支票的提示付款期限为自出票日起10日。
37、承兑仅适用商业汇票，商业汇票的付款期限，最长不得超过6个月。商业汇票的倍数时，背书人和被背书人两项事项为绝对记载事项，否则为背书无效。，背书时应当记载背书日期。
38、信用卡个人卡的主卡持卡人可为其配偶及年满18周岁的亲属申领附属卡，申领的附属卡最多不得超过两张，也有权要求注销起附属卡。持卡人可持信用卡在特约单位购物、消费。单位卡不得用与10万以上的商品交易、劳务供应款项的结算。汇兑是汇款委托银行将款项支付给收款人的结算方式。汇入银行对于收款人拒绝接受的汇款，应即办理退汇。汇入银行对于向收款人发出取款通知，经过2个月无法交付的汇款，应主动办理退汇。
39、税收是国家为了实现国家职能，凭借政治权利，按照法律规定的标准，无偿取得财政收入的一种特定分配方式。它的特点：强制性、无偿性、固定性。按征税对象分：流转税类、所得税类、财产税类、资源税类、行为税类。按征收管理分类：工商税类、关税类。按照税收支配权限：中央税、地方税、中央地方税按照计税标准分类：从价税、从量税、复合税。
40、税法是调整税收关系的法律规范的总称，是国家法律的重要组成部分，它是以宪法为依据，调整与社会成员在征纳税上的权利与义务关系，维护社会经济秩序和税收秩序。按照税法功能分：税收实体法和税收程序法。按照主权国家行使权分：国内税法、国际税法、国外税法。按照法律级次分：税收法律、税收行政法规、税收规章和税收规范性文件。
41、累进税又分为全额累进税率、超额累进税率、超率累进税率三种。纳税地点一般为纳税人的住所地，或营业地、财产所在地、经济活动地、特定行为发生地。征税对象的数额没有达到规定数额的不征税，征税对象的数额达到规定数额的，就其全部数额征税。法律责任：经济责任、行政责任、刑事责任。
42、主要税种：增值税、消费税、营业税、关税、企业所得税、个人所得税、资源税、城镇土地使用税等。增值税分为：生产性增值税、收入型增值税和消费型增值税。2009年1月1日起，我国全面实施增值税转型，即由生产型增值税转为消费型增值税。纳税人按期经营规模大小分为一般纳税人和小规模纳税人。增值税一般纳税人从事应税行为，除抵税、免税等以外，一律适用17%的基本税率。
43、不准抵扣的进项税额用于非增值税应税项目、免征增值税项目、集体福利或个人消费的购进货物或应税劳务；非正常损失的购进货物及相关的应税劳务。
第三篇：7 职业道德类
铁路职业技能鉴定参考丛书
钢轨探伤工
第七部分
职业道德类
一、选择题
1.道德是人们用来评价个人和自己言行的(D)。
(A)思想品质
(B)修养程度
(C)善恶评价
(D)标准与尺度
2.职业是人类社会(B)之后产生的一种社会历史现象。
(A)工作需要
(B)出现分工
(C)发展
(D)进步
3.职业道德的基本原则是（D)。
(A)严格自律
(B)办事公道
(C)大公无私
(D)爱岗敬业
4.铁路职业道德的根本宗旨是（B)。
(A)为人民服务
(B)人民铁路为人民
(C)以人为本
(D)安全运输
5.铁路运输服务于旅客、货主，其基本的职业道德规范为（B)。
(A)旅客、货主是上帝
(B)尊客爱货，优质服务
(C)热情对待
(D)满足货主、旅客要求
6.铁路运输企业在其生产活动中需要实现的三个目标是(C)。
(A)国家目标、社会目标、企业目标
(B)多拉快跑目标、安全正点目标、提高收入目标
(C)搞好运输目标、优质服务目标、确保安全目标
(D)安全目标、经济目标、生产目标
7.工务部门职工的主要职责是（B)。
(A)保证线路质量良好，安全畅通
(B)认真维修线桥设备
(C)加强检查
(D)爱路护路
8.对于铁路运输来讲，保安全主要指的是(A)。
(A)行车安全
(B)人身安全
(C)设施安全
(D)消防安全
9.“人民铁路为人民”是统一协调铁路经济效益和社会效益的（B)。
(A)基本原则
(B)根本原则
(C)安全保证
(D)指导思想
二、判断题
1.道德以善和恶、荣誉和耻辱、正义和非正义作为评价标准。（√)
2.职业道德是靠法律条文和行政命令来维持的。（×)
3.所谓职业道德就是同人文的职业活动紧密联系的，符合职业特点所要求的道德准则、道德情操、道
德品质的总和。（√)
4.爱岗敬业是职业道德的基础与核心，是社会主义职业道德所倡导的首要规范，是职业道德建设的首 要环节。(√)
5.铁路运输服务的特点及其构成要素直接决定了铁路运输生产过程中具有全面属性。（×)
6.铁路运输生产活动能够改变劳动对象的属性和形态。(×)
7.人民铁路职业道德的原则、规范、要求同铁路职工职业活动的目的是不相同的。(×)
8.铁路职业道德与铁路职业技术是没有关系的。（×)
9.敬业是一种品德，不是一种道德精神。(×)
10.爱岗敬业是一种职业道德责任。(√)
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第四篇：职业道德(维修电工高)
职业道德（5分）
一、选择
1、（R）市场经济时代勤劳是需要，而节俭不宜提倡。
2、（T）学法知法守法和用法是企业员工遵纪守法的基本要求之一。
3、（R）职业道德具有自愿性的特点。
4、（R）职业道德不倡导人们的牟利最大化观念。
5、（R）办事公道是指从业人员在进行职业活动时做到助人为乐，有求必应。
6、（R）创新即不能墨守成规，也不能标新立异。7（R）在职业活动中一贯地诚实守信会损坏企业的利益。8（T）执业纪律中包括群众纪律。9（T）服务也需要创新
10、（T）事业成功的人往往具有较高的职业道德。
二、填空
1、职业道德就是人们在（）的职业活动中应该遵循的行为规范的总体。
A
特定
B 所有
C
一般
D 规定
2、在市场经济条件下，职业道德具有（）的社会功能。A
鼓励人们自由的选择职业
B 遏制牟利最大化
C促进人们的行为规范化
D 最大限度的克服人们受利益驱动
2、为了促进企业的规范化发展，需要发挥企业文化的（）功能。
A 娱乐
B
主导
C
决策
D
自律
3、职业道德通过（），起着增强企业凝聚力的作用。A
协调职工之间的关系
B
增强职工福利
C 为职工创造发展空间
D
调节企业与社会的关系
4、正确阐述职业道德与人的事业的关系的选项是（）A 没有职业道德的人不会获得成功
B 要取得事业的成功，前提条件是要有职业道德
C 事业成功的人往往并不需要较高的职业道德D职业道德是获得事业成功的重要条件
5、文明礼貌的职业道德规范要求员工做到（）A 忠于职守
B 待人热情
C 办事公道
D讲究卫生
6、对待职业和岗位，（）并不是爱岗敬业所要求的，A 树立职业理想
B 干一行爱一行专一行
C 遵守企业的规章制度
D 一职业终生不改变
7、下列选项中不是办事公道具体的一项是（）
A 热爱坚持真理 B 服从上级
C 不谋私利
D 公平公正
8、下列选项中，（）是团结互助道德规范要求的中心环节。A平等合作
B 顾全大局
C 互相学习
D
加强协作
9、企业创新要求员工努力做到（）
A 不做墨守成规，但也不做标新立异
B 大胆的破除现有的结论，自创理论体系
C 大胆的试，大胆的闯，敢于提出新问题
D 激发人的灵感，遏制冲动和情感。
10、爱岗敬业作为职业道德的重要内容，是指职工（）A 热爱自己喜欢的岗位
B 热爱有钱的岗位
C 强化职业责任
D 不应多转行
11、企业生产经营活动中，促进职工之间平等尊重的措施是（）A 互利互惠，平均分配 B 加强交流，平等对话 C 只要合作，不要竞争 D 人心叵测，谨慎行事
12、在企业的经营活动中，下列选项中（）不是职业道德功能的表现。
A 激励作用
B
决策能力
C 规范能力
D 遵纪守法
13、下列事项中属于办事公道的是（）
A 顾全大局，一切听从上级 B 大公无私，拒绝亲戚求助 C 知人善任，努力培养知己D坚持原则，不计个人得失
14、正确阐述职业道德于人的事业的关系的选项是（）A 没有职业道德的人不会获得成功
B 要取得事业的成功，前提条件是要有职业道德C 事业成功的人往往并不需要事业成功的重要条件。D 职业道德是人获得事业成功的重要条件。
15、企业生产经营活动中，要求员工遵纪守法是（）
A 约束人的体现
B 保证经济活动正常进行所决定的C 领导者人为的规定
D 追求利益的体现
第五篇：电工类实习报告
电工类实习报告7篇
电工类实习报告1
实习目的：
通过实习给自己一个明确的定位，增强专业技能，锻炼综合运用所学的基础理论去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实际运用结合起来提高动手能力，为以后走上社会打下了一定基础。
实习内容：
（1）宁夏灵武长枣果胶酶产生菌的筛选；
（2）宁夏灵武长枣果胶含量的测定；
（3）为低年级学生做预试验；
（4）系特色试验项目：鲜啤的酿造；
（5）自酿鲜啤甲醇含量的测定。
在不知不觉中，为期几个月的实习结束了，这段时间带给了我太多的回忆与反思，我很庆幸能够在在实验室实习。这次实习让我收获颇多，在这几个月里，始终尽我最大的努力认真做好每一件事，虽然仍然是以一个学生的角色在实习，但是我以一个上班族的工作态度要求自己，将自己的很多优点放大化付诸于实验。进一步巩固了我的专业理论知识，培养了独立从事工作的能力，挑战自我及与人为善的品质，坚定了为梦想而奋斗的决心。在这两个月的时间里，我学到了很多东西，不仅有学习方面的，更学到了很多做人的道理，对我来说受益匪浅。在张老师和师兄师姐的帮助下，以及刘陆同学的团结合作下，我很快学习了各个实验方法、巩固了专业知识，这对于我今后进入社会是非常有益的。
“书到用时方恨少。”虽然做实验也是与专业相关的实验，但是在初入实验室的时候，就让我感觉到了自己的不足太多太多，平时学到的知识都仿佛记得却又很模糊，只是一个大的框架，还需要很多内容来充实，也充分说明了自己在平时的学习过程中没有很好的理解知识的体系及内容，这就导致每一次的新的实验，都是给我自己一次新的洗礼。重新翻书、在网络上查阅相关资料
“三人行必有我师焉。”在实验过程中，我有幸与刘陆同学结伴而行，两位同学各有春秋，刘的踏实，陆的丰富都让我有所收获。开始进入实验室的时候，对于实验室的的一切似乎有点似曾相识却无从下手的感觉，对于仪器设备可谓茫茫然不知所措，刘在这方面比较有天赋，认真的教我怎么使用，并且不厌其烦的倾心指导，让我很是感动；陆就像快乐催化剂，总是带给我愉悦的气氛，她有过很多社会实践，并且专业知识很牢固，在此期间，也给我很多帮助。在这里感谢两位同学与我共事实验室，感谢他们将各自给予我的帮助，他们都是我的小老师，我会将从他们那里学来的优势充分发挥。
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”在宁夏灵武长枣果胶酶产生菌的筛选过程中，刚开始我们借鉴研究生学姐的经验，认为灵武长枣果胶酶产生菌就是黑曲霉，我们把方向定为黑曲霉的筛选，在一次次筛选过程中，总是以失败而告终，我们让长枣在室温下腐败，在培养箱给予一定温度腐败，但是长出来的菌始终都不是黑色的，我们接菌到培养皿里，想看看会有什么情况出现，长出来的是青霉菌，我们经过很多次重复，都是这样的结果，总是在这块儿就停止实验，重头再来，浪费了很长时间，后来我们索性看看继续实验下去会有什么样的情况，
继而发现了青霉菌球，让老师和我们都很惊讶并且欣喜。其实有的时候，有些事情不是没有结果，而是我们总是顾忌眼前的利害关系而没有勇气走下去。
“业精于勤。”在啤酒酿造过程中，前期准备工作是酿酒酵母的培养，由于我们的啤酒是下面酵母啤酒，之前用的是厂家发过来的，那批酒酿好了后，我们将发酵罐下面阀门打开取出酵母泥，进行培养。那就少不了要做培养基了，在培养基制备的过程中，要用到麦芽汁，初期少量，后期大量，一次次的麦芽汁糖化，由于起初方法不得当耗时长，实验效果不好。就比如说糖化开始时，我们直接用冷水和大麦芽混合，水浴锅升温，等待，糖化好了后过滤的时候采用最原始的方法，滤布过滤，效果也不好，麦芽汁的澄清度也不高。在熟练后，我们采用水温70℃和麦芽汁混合然后置于温度上升到65℃的水浴锅，而过滤的时候则采用粗滤后进行离心，这样将实验时间大大缩短，并且提高了培养基质量。
“师傅领进门，修心在个人。”在此期间，张谆谆教诲让我们受益匪浅，也有幸通过老师接触到了《中国传统文化》以及《水知道答案》，视频中的内容且不枚举，视频的主要目的就是让人们与人为善，做一个真善美的人，在看过之后，我不断地深思反省、警示自己要有样学样，还将其介绍给身边的亲朋好友，让大家也一起升华自己，在我向别人推荐的时候，大家都很感激，其实，在这里衷心的感谢张老师带我们入门。
在为期几个月的以实验为主的的实习中，我受益匪浅，我不仅学习到了专业知识，更重要的是收获了经验与体会，这些使我一生受用不尽，记下来以时刻自勉：
1.手脚勤快，热心帮助他人。初来匝道，不管是不是自己的份内之事，都应该用心去完成，也许自己累点，但你会收获很多，无论是知识与经验还是别人的称赞与认可。毕竟师兄师姐们也都是从我们这个时候过来的，对于他们而言，哪些学生是认真的，哪些学生只是混时间，他们一眼就能看出。因为态度决定一些，一些小事，如刷培养皿、刷试管，大家都是从这里开始的，不能因为好高骛远就偷懒。只有用心地，以良好的态度做好这一件件小事，才能获得大家的认可，也只有这样，才有师兄师姐愿意更深入的教给我们一些技术和方法。
2.多学多问，学会他人技能。学问学问，无问不成学。知识和经验的收获可以说与勤学好问是成正比的，知识总是垂青那些善于提问的人。由于之前没有学过分子生物学，必然没有这方面的知识基础，很多东西不懂也是很正常的。所有的知识也都有一个从不懂到懂的过程，所以没有什么好丢脸的，不懂装懂才是真正的傻。此外，有一些经验上的东西，可能是关于细节的，在已知的基础上根据每个实验室的实验环境等因素进行了一些优化，这就需要我们及时的询问，才能少走弯路。
3.善于思考，真正消化知识。有知到识，永远不是那么简单的事，当你真正学会去思考时，他人的知识才能变成你自己的东西。就像刚才说的一样，由于理论知识不扎实，不系统，对于这些新的东西往往很难举一反三，融会贯通。这个时候，思考就是非常重要的。做之前思考，做完后还要回过头来思考。
4.前人铺路，后人修路。墨守陈规永远不会有新的建树，前人的道路固然重要，但是学会另辟蹊径更为重要。虽然现在对我们来说创新还不是件容易的事，但至少要有这种意识了。就是怀疑的态度和精神。其实就小的方面来说，很多方法和经验是一代代人口口相传而来的，那么其中误传也是难免的了。我们还是要抱着怀疑的精神，善于思考和发现，才是做科研应该具备的素质。从大的方面来说，本来对于研究身来说，就不是在单纯的学习知识，而是创造知识，可见对于
研究生而言，独立思考及创造的重要性。
5.实事求是做实验。不骗自己更不要骗他人。我想这一点的重要性，每一个学生都应该敲响警钟。实验结果是什么就是什么，不能剽窃抄袭、更不能伪造数据。只有正视实验结果，才能及时的找出存在的问题，有正对性的进行改进。
6.认真仔细地做好实验纪录。不要当你真正用到它时才知它的重要所在。可能对于一个本科生来说尚未这种意识，但我们可以想见其重要性。因为这些记录不仅仅是为了一个结果，为了能够毕业。更重要的是整个过程中自己不断总结的经验和教训、方法和规律都在里面。而其中的精华也只有记录者本身才能真正领悟吧！
在一次次理论与实践相结合的过程中，在老师们悉心指导下，我不但生物实验有了系统的理解，从无数次的失败中吸取了宝贵的经验教训，而且随着时间的推移，自己的意志也得到了磨练，恐惧心理也逐渐地消失了。我时刻提醒自己，唯有不断努力，才能与时俱进。总之，这次实习的意义，对我来说已不再是完成学分、完成毕业实习的任务，而是在开启“生命之旅”大门的过程中迈出了第一步。我一定会好好地珍惜这个机会，并为自己所喜爱的方向努力贡献自己的聪明才智。
电工类实习报告2
一、实习目的
电工电子实习的主要目的是培养学生的动手本事。对一些常用的电子设备有一个初步的了解，能够自我动手做出一个像样的东西来。电子技术的实习要求我们熟悉电子元器件、熟练掌握相关工具的操作以及电子设备的制作、装调的全过程，从而有助于我们对理论知识的理解，帮忙我们学习专业的相关知识。培养理论联系实际的本事，提高分析解决问题本事的同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。
二、实习器材
（1）电烙铁：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为30w，烙铁头是铜制。
（2）螺丝刀、镊子等必备工具。
（3）锡丝：由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固，焊点光亮美观。
（4）两节5号电池。
（5）收音机（调频、调幅收音机实验套件及贴片调频收音机实验套件）。
三、实习资料
第一部分：调频、调幅收音机的组装制作。
这是本次实习的主要环节。实习第一天拿到器材后我们并没有直接做。先是听指导教师详细讲解各器件的用途与组装方法以及实习中用到的工具的使用及安全知识教育。之后我们组成员就真正进入到电子技术实习的操作中去了，以前虽然接触过电烙铁，但毕竟没有实际操作过，总是怀有几分敬畏之心。而电子电路主要是基于电路板的，元器件的连接都需要焊接在电路板上，所以焊接质量的好坏直接关系到以后制作收音机的成败。所以对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的。
元器件的识别：电路板上涉及到很多元件，二极管，三极管，电阻，电容（瓷片电容、电解电容），变压器等等。电阻需要按色环来区别其电阻值，二极管，电解电容器的负极，三极管的三个引脚连接顺序等等有许多注意事项。瓷片电容两只引脚长度相等使用时不研究正负极，其电容值标于电容器上。如果不细心辨别，很可能出现不必要的麻烦。好在我们组的都比较细心，在大家的合作下很快我们就有了一个初步的成果，远走在其他组的前面，这让我们很自豪。
总结起来我们的实习过程大概分为以下几个步骤：
（一）熟悉电路元件，掌握烙笔的使用方法
（二）发收音机装配零件，检查和熟悉各种零件
（三）熟悉收音机的装配图
（四）焊接各种零件及进行最终的组装。
印刷电路板：
过程中也遇到了不少的问题。如何使得焊接既美观又牢固，这是我们讨论得重点，虽然我们最终还是没有做到很好，可是经过实习我们的认识更进一步了。如何安排元件装的'顺序也是一大问题。装元件过程中切忌急于求成，要有序推进，按部就班，才不会忘装、漏装一些器件。
虽然我们的收音机由于种种原因没有收到预期的那种梦想效果，但还是让我们比较满意，毕竟我们努力过，我们认真学了，所以我们不会后悔。
第二部分：贴片收音机的制作。
电路工作的核心是单片收音机集成电路sc1088，它采用特殊的低中频技术，外围电路省去了中频变压器和陶瓷变压器，使电路简单可靠，调试方便。sc1088采用s0t16脚封装。
工作原理主要分为以下几部分：fm信号输入、本振调谐电路、中频放大、限幅与鉴频和耳机放大电路。
安装步骤及要求：
1、技术准备：了解smt基本知识；实习产品简单原理；实习产品结构及安装要求。
2、安装前的检查：smb检查；外壳及结构件；tht元件检测。
3、贴片及焊接：丝印焊膏；按工序流程贴片；检查贴片数量及位置；用再流焊机焊接；检查焊接质量及修补。
4、安装tht元器件。
实习产品安装流程如下：
元器件检测、smb检测
外壳与结构件检验丝印焊膏贴片再流焊
tht元件装焊
检验、补焊部件装配
检测、调试
总装、交验
我觉得本次实习让我收获最大的还是贴片收音机的制作。实验项目开始后，教师带我们到实验室让我们详细了解了收音机的整个制作的过程，以及要使用到的主要先进自动控制仪器。比如电路板的制作是经过打孔---刮焊锡膏---贴元器件---高温烘烤这么一个过程。本次实习我们采用的是再流焊技术。我们在焊膏印刷机机上进行了焊膏在印刷板上的涂抹。在手工贴片工序，我们注意了电子元件的安放顺序和安放位置，异常注意了手不能接触印刷版。之后教师将印刷板放入台式自动再流焊机，进行焊接。与此同时，我们还了解到了电路的发展史，生动的真实的实物展现让我们看到科技提高所带来的无穷力量。这个收音机的制作相比较较简单一点。待我们的电路板做好后，里面仅有一些简单的元件，初步安装好后把它焊接好，接好线，就能够看到实际的效果了。
四、实习总结
经过一个星期的实习，使我们对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义；也对自我的动手本事是个很大的锻炼。实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手本事，就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中，我锻炼了自我动手技巧，提高了自我解决问题的本事。比如做收音机组装与调试时，芯片触角的间距异常小，稍不留神，就焊在一齐了，可是我还是完成了任务。
我觉得自我在以下几个方面与有收获：一是学到了很多课堂上没法学到的东西，比如电路板的制作过程，我们还亲身体验了一回，熟悉了制作流程。二是动手本事的提高，我们从没有这样专业性的使用过电烙铁，这次可亲身体验了一回电焊师的滋味，真是受益匪浅啊！最终就是我深刻体会到了团队合作精神的重要性。这中间我们组成员互相学习、共同提高，使得我们的实习工作圆满完成。
电工类实习报告3
一、实训目的
电工实习是职业教育中的重要实践教学环节。它对学生掌握基本的理论知识，运用基本知识，训练基本技能，增强实践本事，对到达职业教育培养目标的要求有着十分重要的意义和作用。而对于我们即将毕业的学生来说，实习的意义更加重大。它是我们从学校走向社会工作岗位的一个纽带和桥梁，是我们由学生主角向工人主角转换的训练和检验。在将来的就业中，动手本事，实践经验等等都是很重要的。使学生对电气元件及电工技术有必须的感性和理性认识，对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。同时，经过实习得实际生产知识和安装技能，掌握继电器控制线路及其元件的工作原理，电工技术知识及掌握电子线路的基本原理、基本方法。掌握经过电路图安装与调试技术。经过具体的电路图，初步掌握简单电路元件装配、初步的焊接技术及对故障的诊断和排除。培养学生理论联系实际的本事，提高分析问题和解决问题的本事，增强独立工作本事，培养学生团结合作，共同探讨，共同前进。
二、实训资料
1、电工工具的认识和使用
(1)目的要求
a.熟悉电工工具的使用;
b.掌握简单照明线路的基本接线
(2)线路图:(略)
(3)步骤:
a.按图接好导线，并固定在木板上;
b.检查线路;
c.通入电源，经过开关控制日光灯和灯泡，观察并记录现象;
d.切断电源，拆除导线
2、兆欧表的使用方法和注意事项:
兆欧表在工作时，自身会产生高电压，而被测对象又是电气设备，所以必须正确使用，否则就会造成人身或者设备事故。所以，使用前要做好以下各种准备:
(1)测量前必须将被测设备电源切断，并对地短路放电，决不允许设备带电进行测量，以保证人身和设备的安全;
(2)对可能感应出高电压的设备，必须消除这种可能性后，才能进行测量;
(3)被测物表面要清洁，减少接触电阻，确保测量结果的正确性;
(4)测量前要检查兆欧表是否处于正常工作状态，主要检查其“0”和“∞”两点，即摇动手柄，使电机到达额定转速，兆欧表在短路时应指在“0”位置，开路时应在“∞”位置;
(5)兆欧表使用时应放在平稳、牢固的地方，且远离大的外电流导体和外磁场。做好上述准备工作后就能够进行测量了，在测量时，还要注意兆欧表的正确接线，否则将引起不必要的误差甚至错误。
注意事项:
(1)兆欧表用接线应用绝缘良好的单根线，并尽可能短些;
(2)摇测过程中不得用手触及被试设备，还要防止外人触及;
(3)禁止在雷电时或有其他感应民产生可能时摇测绝缘;
(4)在测电容器、电缆等大电容设备时，读数后必须要先断开接线后方能停止摇动，否则电容电流将经过表的线圈放电而烧损表计;
(5)摇测，以均匀速度摇动手柄，使转速尽量接近120rmin，由于被测设备有电容等充电现象，所以要摇测1min后再读数。如果摇动手柄后指针即甩到零值，则表示绝缘已经损坏，不能再继续摇，否则将使表内线圈烧坏。由此可见，要想准确的测量出电气设备等的绝缘电阻，必须对兆欧表进行正确的使用，否则，将失去了测量的准确性和可靠性。3.电动机的传动和点动控制电路
(1)目的要求
a.了解继电器的工作原理，并掌握其接线方法;
b.了解电动机的传动和点动控制。
(2)线路图:(略)(3)步骤:
a.按图接好导线;
b.检查线路，确认无误后通电;d.切断电源，拆除导线。
4.电动机的顺序控制电路
(1)目的要求
a.了解继电器的顺序控制原理，掌握其接线方法;
b.加深对继电器工作原理的理解。
(2)线路图:(略)(3)步骤:
a.按图接好电路;
b.检查电路，确认无误后通电;
c.先按下绿色按钮，再按下黑色按钮，观察现象;按下红色按钮，再直接按黑色按钮，观察并记录现象;
d.切断电源，拆除导线。
5.电动机的正反转控制电路
(1)目的要求
a.了解继电器的正反转控制控制原理，掌握其接线方法;
b.经过操作加深对继电器工作原理的理解;
c.能够组织复杂的接线。
(2)接线图:(略)(3)步骤:
a.按图连接好导线;
b.检查线路，确认无误后通电;
c.按顺序，先按绿色按钮，再按下黑色按钮，观察现象;然后按红色按钮，反过来，先按黑色按钮，再按绿色按钮，观察并记录实验现象;
d.切断电源，拆除导线，归还实验仪器。
三、实训结果
经过这次的电工技术实训，我得到了很大的收获，这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点:
1、掌握了几种基本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;
2、了解了一般简单照明电路的安装方法，掌握了一般串联、并联电路，日光灯，兆欧表、插座的安装;
3、了解了电动机传动和点动控制、顺序控制、逆反转控制的概念和原理，掌握了交流继电器的原理和接线方法;
4、本次实增强了我们的团队合作精神，培养了我们的动手实践本事和细心严谨的作风。
5、综上所述，这次实习给我们上了一堂很有意义的社会实践课，在很大程度上提高了我们的综合素质，使我们的理论知识能融入实践当中，让我对所学专业更有信心。
四、实训总结
在为期一个月的实习当中感触最深的便是实践联系理论的重要性，当遇到实际问题时，只要认真思考。对就是思考，运用所学的知识，一步一步的去探索，是完全能够解决遇到的一般问题的。这次的资料包括电路的连接和三相异步电动机电路的安装。本次实习的目的主要是:使我们对电子元件及电路安装有必须的感性和理性认识;培养和锻炼我们的实际动手本事。使我们的理论知识与实践充分地结合，作到不仅仅具有专业知识，并且还具有较强的实践动手本事，能分析问题和解决问题的应用型技术人才，为以后的顺利就业作好准备。
本次实习的对我们很重要，是我们机电一体化学生实践中的重要环节。在以前我们学的都是一些理论知识。这一次的实习正如教师所讲，没有多少东西要我们去想，更多的是要我们去做，好多东西看起来十分简单，看着电路图都懂，但没有亲自去操作，就不会懂得理论与实践是有很大区别的。看一个东西简单，但在实际操作中就是有许多要注意的地方，有些东西也与你的想象不一样，我们这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。可是，我坚信自我的是有必须本事的。实训的时间虽然很短，可是我们学到的比我们在学校一年学的还要多，以前我们光只注意一些理论知识，并没有专门的练习我们的实际动手本事。这次的实习使我意识到我的操作本事的不足，在理论上也有很多的缺陷。所以，在以后的学习生活中，我需要更努力地读书和实践。
电工类实习报告4
姓名：xx
学号：xxxx
院系：电气与信息工程学院
班级：xx班
实习时间：xx月xx日―xx月xx日
实习地点：xx
指导教师：xx
一、实习目的
使学生对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识，对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。同时，通过实习得实际生产知识和安装技能，掌握室内照明线路、继电器控制线路及其元件的工作原理等电工技术知识，培养学生理论联系实际的能力，提高分析问题和解决问题的能力，增强独立工作能力，培养学生团结合作，共同探讨，共同前进的精神。
二、时间安排
时间任务星期一上午
1、明确实习目的、内容、方式要求和进度2。学习基本工具的使用，电路安装的基本常识下午学习并安装室内照明电路星期二上午学习并安装电度表电路下午星期三上午学习并安装电动机的传动和点动控制电路下午学习并安装电动机的顺序控制电路星期四上午学习并安装电动机的逆反转控制电路下午写实习报告
三、实习内容
1、室内照明电路
（1）目的要求
a、熟悉实习工具的使用；
b、掌握简单照明线路的基本接线
（2）线路图：
（3）步骤：
a、按图接好导线，并固定在木板上；
b、检查线路；
c、通入电源，通过开关控制日光灯和灯泡，观察并记录现象；
d、切断电源，拆除导线，
2、电度表电路
（1）目的要求
a、了解电度表的工作原理和接线要求；
b、接线时注意电度表的进出脚，不要接反，电度表工作时应竖直放置。
（2）线路图：电度表工作原理：电度表是利用电压和电流在铝盘上产生的涡流与交变磁通相互作用产生电磁力，使铝盘转动，同时引入制动力矩，使铝盘转速与负载功率成正比，通过轴向齿轮传动，由计度器计算出转盘转数而测出电能。电度表主要结构是由电压线圈、电流线圈、转盘、转轴、制动磁铁、齿轮、计度器等组成
（3）步骤：
a、按图连接好导线b。检查线路；
b、通入电源，合上空气开关，观察电度表转盘是否转动，记录现象；
c、切断电源，拆除导线。
3、电动机的传动和点动控制电路
（1）目的要求
a、了解继电器的工作原理，并掌握其接线方法；
b、了解电动机的传动和点动控制。
（2）线路图：原理：KM1回路为点动控制电路，按下绿色按钮。KM1线圈通电，松开绿色按钮，KM1线圈断电；KM2回路为传动控制电路，按下黑色按钮，KM2通电并自锁，KM2线圈通电，松开黑色按钮，KM2线圈不会断电，停止时按红色按钮。
（3）步骤：
a、按图接好导线；
b、检查线路，确认无误后通电；
c、按下后再松开绿色按钮，观察KM1的现象，按下后再松开黑色按钮，观察KM2的现象，最后按下红色按钮，记录实验现象；
d、切断电源，拆除导线。
4、电动机的顺序控制电路
（1）目的要求
a、了解继电器的顺序控制原理，掌握其接线方法b。加深对继电器工作原理的理解。
（2）线路图：原理：需要KM2线圈通电时，必须先按下绿色按钮，KM1通电并自锁，串联在KM2线圈回路的KM1也通电并自锁，再按下黑色按钮，KM2通电并自锁，KM2线圈带电，保证KM2带电前必须先让KM1带电，停止时按红色按钮。
（3）步骤：
a、按图接好电路；
b、检查电路，确认无误后通电；
c、先按下绿色按钮，再按下黑色按钮，观察现象；按下红色按钮，再直接按黑色按钮，观察并记录现象；
d、切断电源，拆除导线。
5、电动机的逆反转控制电路
（1）目的要求
a、了解继电器的逆反转控制控制原理，掌握其接线方法；
b、通过操作加深对继电器工作原理的理解；
c、能够组织复杂的接线。
（2）接线图：原理：需要KM1带电时，按下绿色按钮，KM1通电并自锁，KM1线圈带电，串联在KM2线圈回路的KM1常闭触点断开，保证KM1与KM2线圈不同时带电。需要KM2线圈带电时，先按红色按钮停止，KM1断开，按下黑色按钮，KM2通电并自锁，KM2线圈带电，串联在KM1回路的KM2常闭触点断开，保证KM2与KM1也不同时带电。
（3）步骤：
a、按图连接好导线；
b、检查线路，确认无误后通电；
c、按顺序，先按绿色按钮，再按下黑色按钮，观察现象；然后按红色按钮，反过来，先按黑色按钮，再按绿色按钮，观察并记录实验现象；
d、切断电源，拆除导线，归还实验仪器。
四、实习总结
通过这一个星期的电工技术实习，我得到了很大的收获，这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点：
1、掌握了几种基本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识；
2、了解了一般简单照明电路的安装方法，掌握了一般串联、并联电路，日光灯，电度表、插座的安装；
3、了解了电动机传动和点动控制、顺序控制、逆反转控制的概念和原理，掌握了交流继电器的原理和接线方法；
4、本次实增强了我们的团队合作精神，培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。综上所述，这次实习给我们上了一堂很有意义的社会实践课，在很大程度上提高了我们的综合素质，使我们的理论知识能融入实践当中，让我对所学专业更有信心。
建议：
1、本次实习中，一些工具数量太少，经常出现几个小组共用一件工具的情况，建议以后能增加工具的数量；
2、建议将仪器存储柜中有故障的仪器和无故障的分开，以免造成不必要的麻烦。
最后，特别感谢在实习过程中所有帮助过我的老师和同学。
电工类实习报告5
一、实习内容：
(1)学习识别简单的电子元件与电子线路；
(2)学习并掌握收音机的工作原理；
(3)按照图纸焊接元件，组装一台收音机，并掌握其调试方法，电工实习小结报告。
二、实习器材介绍：
(1)电烙铁：由于焊接的元件多，所以使用的是外热式电烙铁，功率为30w，烙铁头是铜制。
(2)螺丝刀、镊子等必备工具。
(3)松香和锡，由于锡它的熔点低，焊接时，焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固，焊点光亮美观。
(4)两节5号电池。
三、实习目的：
电子技术实习的主要目的就是培养我们的动手能力，同金工实习的意义是一样的，金工实习要求我们都日常的机械车床，劳动工具能够熟练使用，能够自己动手做出一个像样的东西来。而电子技术实习就要我们对电子元器件识别，相应工具的操作，相关仪器的使用，电子设备制作、装调的全过程，掌握查找及排除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验，不能在面对这样的东西时还像以前那样一筹莫展。有助于我们对理论知识的理解，帮助我们学习专业知识。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识，打好日后深入学习电子技术基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能，培养理论联系实际的能力，提高分析问题和解决问题的能力，增强工作的能力。同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神，实习报告《电工实习小结报告》。
具体目的如下：
1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。
2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法，熟悉手工制作印制电板的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。
4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。
5.能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。
6.了解电子产品的焊接、调试与维修方法
四、原理简述：
HX108-2七管半导体收音机（超外差）先要说明一下什么是超外差式收音机，最初的收音机属于直放式收音机，它的特点是，从天线上接收到的高频x，在检波以前，一直不改变它原来的高频频率（即高频x直接放大）。它的缺点是，在接收频段的高端和低段的放大不一样整个波段的灵敏度不均匀。如果是多波段收音机，这个矛盾更突出。其次，如果要提高灵敏度，必须增加高频放大的级数，由此带来各级之间的统一调谐的困难，而且高频放大器增益做不高，容易产生自激。如果能够把收音机接收到的高频x，都变换成固定的中频进行放大检波。由于中频频率比变换前的x频率低，而且频率固定不变，所以任何电台的x都能得到相等的放大量，同时总的放大量也可以较高。从而克服了上述矛盾。典型的超外差式收音机的框图可见9702说明书。振荡器产生一个始终比接收x高一个中频频率的振荡x，在混频器内利用晶体管的非线性将振荡x与接收x相减产生一个新的频率即中频，这就是“外差作”。为了获得较好的选择性和灵敏度，在获得中频x以后在加以放大，即中频放大，这样收音机的接收质量大大提高，这就是“超外差式”电路。
它有如下几个优点：
由于变频后为固定的中频，频率比较低，容易获得比较大的放大量，因此收音机的灵敏度可以做得很高。
2.由于外来高频x都变成了一种固定的中频，这样就容易解决不同电台x放大不均匀的问题。
3.由于采用“差频”作用，外来x必须和振荡x相差为预定的中频才能进入电路，而且选频回路、中频放大谐振回路又是一个良好的滤波器，其他干扰x就被抑制了，从而提高了选择性。但是超外差式电路也有不足之处，会出现镜频干扰和中频干扰，这二个干扰是超外差式收音机所特有的干扰。超外差式收音机的中频选择性，就是收音机对外来的455kHz中频x的抗干扰能力。由于输入回路的谐振频率比455kHz高，所以输入回路对中频干扰有较大的抑制能力。根据超外差式收音机的变频原理，当振荡频率与外来x频率相差一个中频频率（455kHz）时，x就能顺利通过中频放大器获得放大，用公式表示f振－f信＝f中，这是x频率比振荡频率低的情况。如果外来x频率比振荡频率高一个中频，情况又怎样呢？他们的差额f镜－f振＝f中，即他们的差额也是中频频率，同样中频放大器也能顺利的让他们通过获得放大。
电工类实习报告6
一、实习时间：
xxxx-xx-xx―xxxx-xx-xx
二、实习单位：
xxxxx
三、实习目的：
通过实习对我在校的专业知识更加巩固，使我在三年来所学知识的一个系统化毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候，我来到江西九江彭泽核电站，在这里进行我的毕业实习。
四、实习单位简介：
帽子山核电站是我国中西部首个核电站项目，厂址区域范围稳定，取水天然条件好，大气扩散条件好，交通运输方便，人口密度低，环境保护好，外部条件比较简单，被专家誉为不可多得的内陆核电理想厂址之一。目前，江西彭泽核电一期工程“两评”报告C选址阶段已正式获得国家环保部、国家核安全局的批复，一期工程1,2机组场地平整工作正在进行。作为中国首批内陆核电厂址，江西彭泽核电站规划建设4台125万千瓦级第三代AP1000压水堆核电机组，首台机组计划220xx年年底工程具备FCD条件，20xx年并网发电。根据规划，彭泽核电首台机组计划220xx年年底完成在核岛现场浇筑第一罐混凝土（FCD）的施工条件，20xx年并网发电。“项目建成后，对江西发展有着不可估量的意义。”一名核电专家表示，彭泽核电项目首期工程规划装机容量为500万千瓦，共建设4台125万千瓦机组，加上后期建设2台150万千瓦机组，总装机容量将达800万千瓦，这相当于目前全省的发电总和。彭泽县委主要领导表示，彭泽核电厂预计投资达600亿元，是彭泽县乃至江西省有史以来投资最多、涉及面最集中、带动地方发展性最强、科技含量最高、社会经济效益较好的项目。
五、实习经过:
xxx年x月xx日，我们xxx中队xx名学员在学校的安排下，于上午x：xx坐车出发至下午x:xx来到了九江彭泽帽子山核电站实习。我们下车后收到了上一任实习学生的欢迎，在听完徐主任和核电安排主任的讲话后我们被安排为4小队，其中3小队马上被安排上岗实习，我们知道我们的实习任务开始了。在上一任实习的同学帮助下我们很快的熟悉了自己的任务，我们在岗位上认真仔细，在岗下我们细细交流，不管岗上还是岗下我们都以一名警院学生和核电安保人员的身份严格要求自己的言行。在实习的两个多月时间里不管刮风下雨，风吹日晒还是白天黑夜，我们都坚持着自己的岗位，下雨时，我们穿着雨衣戴着帽子在雨中执勤，天热时我们打开太阳伞站在伞下执勤，夜晚我们时刻提高警惕注意四周。在实习的过程中我院领导对我们表以最充分的关心，并多次来到岗位上来观看我们。
六、实习心得
大学是一个人生的转型期，是步入社会的过渡期，在学校学到的是纯理论知识，而真正能够应用到实际生活中的只能自己去实践，去锻炼。
实习结束了，现在回想起来还历历在目，有酸的，有甜的，有苦的，有辣的。心中滋味千百种只有自己最清楚，但是不可否认却是这些经历将是我人生中不可多得的财富和经验的积累。大学实习是每个大学生都要经历的，他是我们在实践中了解社会，让我巧上的日趋完善以及心灵的成熟蜕变。这次社会实践使我把所学的书本理论应用到实践中去，可以更加熟悉就业市场、了解社会现实、加强自身竞争意识，同时也发现了自己知识结构上的欠缺。这只是一个初步的尝试，但对于我来说却是一笔很大的财富，激励和鼓舞我以后应当怎样更成熟的面对实际工作。通过们的视们学到了很多在课堂上无法学到的知识，也打开了我野，增长了知识，为我们以后的进一步走向社会打下了鉴定基础。经历了这次社会实践活动，我欣喜地发现自己得到了双重收获：业务技这次实践引发我不断地思考一些实际问题：该怎样完成所需的知识积累以及明确今后的努力方向。这将是我下一次社会实践的主题。
电工类实习报告7
随着现代科学技术的不断发展以及工程领域的技术革命与改造，使机械工业的技术结构、产品机构、功能与构成、生产方式及管理体系发生了巨大变化，使工业生产由“机械电气化”迈人了“机电一体化”。机电一体化是指在机构的主功能、动力功能、信息处理功能和控制功能上引进电子技术，将机械装置与电子化设计及软件结合起来所构成的系统的总和。它涵盖了“技术”“产品”两个方面。只是机电一体化技术是基于机械技术、微电子技术、自动控制技术、计算机技术、信息技术、传感测控技术、电子电力技术、接口技术、信息变换技术等有机融合的一种综合技术，而不是机械技术、微电子技术以及其它新技术的简单组合、拼凑，这是机电一体化与机械、电气形成的机械电气化在概念上的根本区别。
电机设备是重要的动力系统。是现代工业生产的重要物质和技术基础，各种机电设备的质量和技术水平是衡量一个国家工业化水平的重要标志，是判断一个企业技术能力，开发能力和创新能力的重要标准。也是影响企业和国民经济各项经济技术指标的重要因素。据我国及世界上一些发达国家的统计表明，在整个电能消耗中，电动机的耗能最大约占总耗能的60%~70%，而在整个电能消耗中，三相异步电动机又占首位。社会越发达机电设备的作用越大，机电设备是社会发展的物资基础。作为机电设备维修与管理者，我们应该重视机电业对国家经济发展的重要性，我们要努力提高自己的技术水平，完善服务质量，加大自身发展力量。国家的发展战略和有关政策是牵动全局影响长远的，所以我们要学会作预测工作。跟着信息走，理清发展方向。成为机电行业领跑者。这次从武钢电气公司归来 ，我深深感到理论知识的重要性。在实习操作中结合课堂所学知识大大提高了工作效率。将理论运用于实践之中能提高工作效率，在实践中体现理论知识的作用更能巩固对所学的理解度。我将全身心的投如机电行业，努力提高技术水平，以自己最大的热情去实现自己的理想。
电工实习是普通高等专科教育中的重要实现教学环节。它对学生掌握基本的理论知识，运用基本知识，训练基本技能，增强实践能力，对达到高等专科教育培养目标的要求有着十分重要的意义和作用。同时，实习在大学中是一个关键环节，对一个理工科学生来说，更是尤为重要。而对于我们即将毕业的学生来说，实习的意义更加重大。它是我们从学校走向社会工作岗位的一个纽带和桥梁，是我们由学生角色向工人角色转换的训练和检验。在将来的就业中，动手能力，实践经验等等都是很重要的。使学生对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识，对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。同时，通过实习得实际生产知识和安装技能，掌握继电器控制线路及其元件的工作原理，电工技术知识及掌握电子线路的基本原理、基本方法。掌握通过电路图安装与调试技术。通过具体的电路图，初步掌握简单电路元件装配、初步的焊接技术及对故障的诊断和排除。培养学生理论联系实际的能力，提高分析问题和解决问题的能力，增强独立工作能力，培养学生团结合作，共同探讨，共同前进。
为了使我们更多了解机电设备，提高对机电设备制造技术的认识，加深对机电业在工业个领域应用的感性认识，开阔视野，了解相关设备及技术资料，学校特意安排第八九周的校外分散实习，我和同学进入到唐山渤海冶金设备有限公司实习。
实习目的：生产实习是我们机自专业知识结构中不可缺少的组成部分。其目的在于通过实习使自己获得基本生产知识，理论联系实际，扩大知识面；同时专业实习又是锻炼和培养学生业务能力及素质的重要渠道，培养我们具有吃苦耐劳的精神，也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径，培养我们初步担任技术工作的能力。这些实际知识，对我们以后的工作，是十分必要的基础，
所以我希望通过这次实习可以更多了解机电产品、设备，提高对机电工程制造技术的认识，加深机电在工业各领域应用的感性认识，开阔视野，了解相关设备及技术资料。
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