地震对水利工程的危害

第一篇：地震对水利工程的危害

地震对水利工程的危害

我国因地震引起的水库垮坝并不多见，总结国内外地震对水利工程的危害，主要有以下几种形式：

1坝体裂缝

地震作为外力荷载将会导致大坝尤其是土石坝整体性降低，防渗结构破坏，引起大量裂缝。地震会产生水平和垂直两个方向的运动，并使周期性荷载增大，坝体和坝基中可能会形成过高的孔隙水压力，从而导致抗剪强度与变形模量的降低，引起永久性（塑性）变形的累积，进而导致坝体沉降与坝顶裂开。

坝体裂缝的修补

坝体裂缝

事例1 2003年10月甘肃民乐—山丹6.1级地震引起双树寺水库大坝、翟寨子水库大坝，坝顶均出现一条纵向裂缝，长约401~560m，最大宽度2cm左右，并有多处不同长度断续裂缝，防浪墙局部错动约0.5cm.大坝右侧出现山体滑坡，形成长条带及凹陷，滑坡长37m左右，凹陷坑深2.5~3m、宽7m左右，凹陷处上部山体有多条斜向裂缝，缝宽20cm左右。李桥水库坝顶有纵向裂缝，多处缝宽在2~5mm，其中一条长约100m左右，出现横向贯通裂缝，防浪墙出现多处竖向裂缝。这些裂缝在坝体漏水、自然降水和温度作用下，又将产生新的冻融、冻胀破坏，影响大坝的整体性和稳定。

除险加固后的双树寺水库

翟寨子水库大坝

事例2 托洪台水库位于新疆布尔津县境内，1995年被列为险库，1996年新疆阿勒泰地震（6.1级），使拦水坝出现10处横向裂缝，3处纵向裂缝，最宽处达16cm，长17m，防浪墙垂直裂缝27处。经评估，水库震后只能在低水位运行，致使发电系统瘫痪，同时对于下游构成潜在威胁。

托洪台水库风景

事例3 岷江上的紫坪铺水利工程位于都江堰市与汶川县交界处，2006年投产，是中国实施西部大开发首批开工建设的十大标志性工程之一。2008年5月12日的汶川地震造成紫坪铺大坝面板发生裂缝，厂房等其他建筑物墙体发生垮塌，局部沉陷，整个电站机组全部停机。此外，地震对泄水输水建筑物也将造成巨大危害。

紫坪铺水利工程鸟瞰

紫坪铺水利枢纽工程大坝面板发生裂缝

事例4 2003年8月16日赤峰发生里氏5.9级地震，使沙那水库混凝土泄洪灌溉洞产生纵向裂缝，长15m，最大裂缝15mm；环向裂缝22m，最大裂缝宽度1.8mm；洞出口消力池两侧边墙产生竖向裂缝，总长15m，最大裂缝宽度25mm.大冷山水库溢洪道两侧导流墙产生裂缝，以纵向裂缝为主，最大缝宽12mm。

沙那水库

2坝体失稳

1地震可能引起坝基液化，从而导致大坝失稳。○地震时，受到周期性或波动性荷载作用，土石坝内土体将产生递增的孔隙水压力和递增的变形。粘性土体构成的土石坝在地震中相对安全。但相对密度低于75%的粉砂土和砂土，在几个循环之后孔隙水压力就会显著上升，当达到危险应力水平时，土体在周期性荷载作用下显示出极大的变形位移，坝内土体就会呈现出液化的流态，导致坝体失稳。

坝体失稳的后果

面积液化，坝体失稳

事例

美国加州的Sheffield坝，1917年建成，坝高7.63m，坝顶宽6.1m，长219.6m，水库库容17万立方米.1925年6月距坝11.2km处发生里氏6.3级地震，长约128m的坝中段突然整体滑向下游。事后，经调查研究发现，坝体溃决的主要原因是地震使饱和土内的孔隙水压力增大，造成坝下部和坝基内的细颗料无凝聚性土发生液化。

谢菲尔德某水库

2地震还会造成土石坝体脱落或堆石体沉陷，从而引起坝体失稳。○在库水位较高的情况下，堆石体沉陷会造成坝体受力不均，更严重的会引起库水漫顶，引发坝体垮塌。

事例

1961年4月13日在距西克尔水库库区约30km处发生里氏6.5级地震，该水库位于VIII度区，坝体出现了严重的堆石体沉陷现象，一段220m长的坝体沉陷值达到2~2.5m，崩塌范围在从坝轴线上游3~10m到下游的35~50m。

美丽的西克尔湖

西克尔水库大坝延坝体纵轴出现明显裂缝

3岸坡坍塌

若水库两岸有高边坡和危岩、松散的风化物质存在，地震发生后，造成的岩体松动，可诱发产生崩塌、滑坡和泥石流，甚至形成堰塞湖等现象。

岸坡坍塌

事例1 乌江渡水库处于地震多发区，1982年6月地震中，化觉乡东部厚层灰岩和白云岩地层中发生大面积崩塌。同年8月，化觉、柏坪一带又发生较大规模的地层滑动，影响面积约18k平方米。

乌江渡水库

事例2 5.12汶川大地震造成四川多处山体滑坡，堵塞河道，形成34处堰塞湖。其中唐家山堰塞湖蓄水过1亿立方米，另外水量在300万立方米以上的大型堰塞湖有8处，对下游地区造成严重威胁。

唐家山堰塞湖

堰塞湖大坝实施泄洪口爆破

事例3 另外，地震还可能对水利工程一些其它部分造成损坏。如1995年1月日本阪神淡路7.2级地震中，使堤防基础液化发生侧向流动，造成堤防破坏以及护岸受损。我国历次地震中，出现较严重险情的多为土石坝，且多为年代较久远的土石坝，如果发生强地震就更容易造成损坏。

阪神大地震灾后

对于混凝土重力坝强烈的地震地面运动将会在坝体内产生超过混凝土抗拉强度的应力区域，从而导致混凝, , 土裂缝的形成和扩展削弱了结构的作用而且将影响混凝土坝的动力性能 ,。

StudyonHazardEvaluationMethods ofConcreteDamCracks

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第二篇：水利工程运行职业病危害因素分析及预防

水利工程运行职业病危害因素分析及预防

一、噪声

噪声不仅对听觉系统有影响，对非听觉系统，如神经系统、心血管系统、内分泌系统、生殖系统及消化系统等都有影响，可引起人头疼、头晕、心悸、血压波动、情绪不稳、视觉反应时间延长等反应，影响安全生产，严重的可对听力造成损伤。由于长时间接触噪声导致的听阈升高且不能恢复到原有水平称为永久性听力阈移，临床上称为噪声聋。

生产性噪声一般声级较高，有的作业地点可高达120～130

dB（A）。据调查，我国生产场所的噪声声级超过90dB（A）的占32％～42％，中高频噪声所占比例最大。生产性噪声可分为空气动力噪声、机械性噪声和电磁性噪声三类。

（1）空气动力噪声是由于气体压力变化引起气体扰动，以及气体与其他物体相互作用所致，例如，各种风机、空气压缩机、风动工具、喷气发动机和汽轮机等，由于压力脉冲和气体排放发出的噪声。

（2）机械性噪声是由于机械撞击、摩擦或质量不平衡旋转等机械力作用引起固体部件振动所产生的噪声，例如，各种车床、电锯、电刨、球磨机等发出的噪声。

（3）电磁性噪声是由于磁场脉冲，磁致伸缩引起电气部件振动所致，如：电磁式振动台和振荡器、大型电动机、发电机和变压器等产生的噪声。

水力发电企业的噪声源较多，主要噪声源为水轮发电机组、空压机、风机、水泵、电动机及变压器。噪声性质为电磁性噪声如发电机组、变压器、电动机等；流体动力性噪声如通风机、空压机、首部泄洪等；机械性噪声如水泵、水轮机等。目前水力发电企业的运行人员主要采取控制室监控，按时进行现场巡检的工作方式，巡检点一般设置在主要的设备设施附近，故都会在巡检过程中接触到一定的噪声，其中噪声影响最大的设备为水轮发电机组。而设备检修人员在检修时也会受到附近设备产生噪声的影响。

根据《工作场所有害因素职业接触限值

第2部分：物理因素》（GBZ

2.2）的要求8h等效声级的限值为85dB（A）。在水利工程运行管理中可通过定期监测掌握本单位的噪声情况，对于噪声强的场所进行重点监测，从源头降低噪声，对噪声较大的生产设备采取消声、减振、隔离等技术措施消除或减少噪声，主要手段有：

（1）选用低噪声的设备，对产生噪声的设备安装减振基础，并集中布置在主厂房。

（2）空压机、风机、泵类独立布置，并安装隔声防爆门。

（3）水轮机组、发电机组的盖板、进入门、引出线洞隔板采取减振隔声措施。

（4）设置的中控室应布置在副厂房，远离主厂房，安装隔声门，装修内饰面宜采用吸声材料。

（5）同时加强个人防护，在产生噪声的场所，作业人员佩戴防噪耳塞、耳罩或防噪声的头盔等防护用品。

二、工频电磁场

水利工程管理单位现场含大量的输变电设备设施，这些设备设施周围都会产生大量的工频电磁场，主要以电磁辐射的形式作用于人体，对于长期作业于工频电磁场的维修、巡检作业人员，可引起慢性辐射综合症的表现，会对人的生理和心理产生一定的影响，主要表现为生理功能紊乱，神经衰弱，疲劳乏力，睡眠障碍等。

卫生部发布的《工作场所有害因素职业接触限值

第2部分：物理因素》（GBZ

2.2）对8h工作场所工频电场强度的职业接触限值作了要求，见表1。

表1

工作场所工频电场职业接触限值

频率（Hz）

电场强度（kV／m）

工频电磁场的防护可以采取工程控制、管理控制、个人保护等措施，具体的有：

（1）降低辐射源。选用电磁辐射水平低的设备，且设备及配件加工精良，外形和尺寸符合要求。

（2）控制接触距离。电气设备的布置应满足带电设备的安全防护距离要求，还应有必要的隔离防护措施和防止误操作措施及防直接雷击和安全接地的措施。

（3）采取防护措施。屋内外配电装置按照安全净距布置，配电装置用围栏隔开，防止外人进入；在电气外绝缘体最低部位距地面，装设固定遮拦；配电装置的各种通道的最小宽度也均符合安全要求。

（4）加强个人防护。线路工与检修工及相关作业人员必须遵守安全操作规程，在高强度工频电磁场暴露下作业时可穿戴屏蔽服、鞋、帽等。

三、粉尘

能够较长时间浮游于空气中的固体微粒叫做粉尘。从胶体化学观念来看，粉尘是固态分散性气溶胶。其分散质是空气，分散相是固体微粒。在生产过程中形成，并能长时间悬浮在空气中的固体微粒叫做生产性粉尘。生产性粉尘的种类繁多，理化性状不同，对人体所造成的危害也是多种多样。吸入人体的粉尘有97%～98%可通过人体呼吸道的清除功能排出体外，余下的沉积于肺内，粉尘对人体的危害程度与其理化性质有关，与其生物学作用及防尘措施等也有密切关系。在卫生学上，常用的粉尘理化性质包括粉尘的化学成分、分散度、溶解度、密度、形状、硬度、荷电性和爆炸性等。生产性粉尘引起的职业危害主要有全身中毒性、局部刺激性、变态反应性、致癌性、尘肺，其中以尘肺的危害最为严重。粉尘对人体健康最普遍且严重的危害是引起各种尘肺病，其次是粉尘沉着症、粉尘性支气管炎、肺炎、支气管哮喘以及中毒等病症。

水利工程管理单位中粉尘的来源有检修时电焊产生的电焊烟尘。这种烟尘是电焊过程中焊条与焊件接触是在高温燃烧情况下产生的一种烟尘，成分与使用的焊条有关，包括氧化铁，氧化硅、氧化锰及氟化物，漂浮在空气中对人体造成危害，可引起呼吸系统粘膜刺激、炎症、电焊工尘肺和中毒。若使用高锰性焊条，产生的粉尘含有较多的二氧化锰，长期接触则表现为慢性锰中毒，会对人体的神经系统有一定的影响。同时，电焊产生的高温也容易对皮肤进行灼伤，强光使电焊作业人员可能产生电光性眼炎。

在水利工程运行管理中可以采取以下措施预防电焊烟尘对人体的危害：

（1）改善作业场所的通风状况，主要包括机械通风和自然通风。在自然通风较差的场所，封闭或半封闭结构焊件时，必须有机械通风措施。

（2）加强个人防护。电焊作业人员应加强提高职业卫生意识，自觉遵守操作规程，佩戴防护用品。

（3）对焊接作业场所的粉尘加强监测管理。

（4）加强对电焊工的职业健康监护，定期体检。

在某些水利工程管理单位中，使用燃煤锅炉也是也是粉尘的另一重要来源，产生的煤尘中一般含有10%以下游离二氧化硅，作业人员长期高浓度吸入以二氧化硅为代表的硅尘，会引起矽肺病。可以通过下列措施预防：

（1）加强对防尘设备的管理，防止漏灰、漏粉，采取措施提高防尘效率。

（2）定期监测，在粉尘危害大的场所提高自动化水平，减少作业人员与粉尘的接触时间。

（3）加强个人防护。锅炉房作业人员应加强提高职业卫生意识，自觉遵守操作规程，佩戴防护用品。

（4）加强对作业人员的职业健康监护，定期体检。

四、六氟化硫

在水利工程管理单位中，SF6作为一种惰性气体，本身并没有毒性，主要存在于高压、中压开关设备中，但是，当它因泄露在空气中含量高时，使空气中的氧含量减少，吸入者便发生窒息，严重时导致死亡。此外SF6因其独特的理化特性，可分别在电弧、火花放电及电晕放电的条件下分解产生对人体有害的毒物，如四氟化硫（SF4）、氟化硫（S2F2）、氟化亚硫酰（SOF2）、十氟化二硫（S2F10）、氟化氢（HF）等，主要分解产物及其毒性见表2。

表2

SF6部分解产物及其毒性

四氟化硫（SF4）

无色气体，有强烈毒性的刺激性气体，可引起类似光气的呼吸道损害。

氟化硫（S2F2）

常温下为无色气体，具有很强的毒性，遇水后生产HF，对呼吸系统有类似光气的破坏性作用。

氟化亚硫酰（SOF2）

无色剧毒气体，有强烈的恶心臭味，能侵袭肺部，引起肺组织急性水肿，影响气体交换，使肺部缺氧充血导致窒息性死亡。

十氟化二硫（S2F10）

常温常压下为无色易挥发液体，系剧毒物质，毒性约为SOF2的300倍，引起肺出血和肺水肿。

氟化氢（HF）

无色气体或液体，具有强烈的刺激性臭味，极易溶解与水，形成氢氟酸，对一般材料具有较强的腐蚀性，对皮肤和粘膜有强烈的刺激作用，并能引起肺水肿、肺炎。

备注：光气主要损害呼吸道，可导致化学系支气管炎、肺炎、肺水肿。轻度中毒，患者有流泪、畏光、咽部不适，咳嗽、胸闷等；中毒中毒，除上述症状加重外，患者出现轻浮呼吸困难、轻度紫绀；重度中毒出现肺水肿或成人呼吸窘迫综合症。

在水利工程运行管理中可以采取以下措施预防SF6对人体的毒害：

（1）设计方面：开关设备气密性良好，通风装置风口应设置在室内底部，排风电源开关应设置在门外，安装预警、报警仪，控制相对湿度。

（2）运行时的个体防护：在SF6电气设备从事工作的人员，应当经过专门的安全技术知识培训，并配置和使用必要的安全防护用具；工作人员进入SF6配电装置室，若入口处未设置SF6气体含量显示器，应先通风15min，并用检漏仪测量SF6气体含量合格；尽量避免一人进入SF6配电装置室进行巡视，不准一人进入从事检修工作；工作人员不准在SF6设备防爆膜附近停留；进入SF6配电装置低位区或电缆沟进行工作，应当先检测含氧量（不低于18%）和SF6气体含量是否合格。

（3）检修时的个体防护：设备解体检修前，应对SF6气体进行检验。检修人员需穿著防护服和防毒面具；打开设备封盖后，现场所有人员应当暂时离开现场30分钟；设备内的SF6气体采取净化装置回收，经处理合格后方准使用，不得向大气排放；从SF6气体钢瓶引出气体时，应使用减压阀降压，当瓶内压力降至1个大气压（9.8×104Pa）时，即停止引出气体，并关紧气瓶阀门，戴上瓶帽；进行气体采样和处理一般渗漏时，要戴防毒面具并进行通风；SF6断路器（开关）进行操作时，禁止检修人员在其外壳上进行工作；检修结束后，检修人员应当洗澡，把用过的工器具、防护用具清洗干净。

（4）严格按照规范对作业场所SF6及分解产物进行定期监测，并定期SF6气体中的水分进行监测，控制其水分含量。

第三篇：对农业水利工程管理探索

对农业水利工程管理探索

一、国家农业水利工程现状

农业水利工程存在过度使用不能良好维护,水利设施不能有效利用,对农业的效益增加作用不明显。我国农业水利工程多是农村农民自己修建,水利工程相对简陋,水利设施没有达到相应标准,平时对农业水利工程的管理不够,经过几年、甚至几十年的使用之后,许多进入的使用寿命的中后期,急需要进行相应的更新和维护。实际农业水利工程利用率较低,大多数农业水利工程不能很好的服务于农业。国家和地方对于农业水利工程的投入较少,资金不足导致农业水利工程管理不善,水利工程不能正常运行[1]。

二、农业水利工程管理中存在的问题

(一)农业水利工程设施问题

现在使用的农业水利工程水利设施,多是几十年前建成使用的,因为当时的水利工程技术限制,导致农业水利工程存在对农田灌溉能力不强。而且经过几十年没有维护的使用,农业水利工程的使用效益已经大不如前,当农业需要排水和给水的时候农业水利工程往往不能产生应有的作用。

(二)国家和地区对于农业水利工程的资金投入少

近年来,中央要求减轻农民负担,国家对农业水利工程投入减少。随着世界经济一体化的发展,国外农产品大量进入中国农产品市场,农民收入减少,参与农业积极性降低。农业地区也积极扶植制造业和旅游业,对农业的重视程度下降,导致对农业水利工程和人力和资金投入减少[2]。

(三)农业水利工程管理不善

由于资金和人力的短缺,农业水利工程建造好以后,长期出去管理不善,超负荷运行状态,水利设施不能做到合理使用。多数中小型农业水利设施不仅对农业生产没有起到有利作用,还抑制了农业的发展,成为了农业现代化进程的阻碍因素[3]。

三、农村水利工程管理策略

(一)增强对农业水利工程重要性的认识

农业水利工程的建设、管理是农业发展的基础和前提。只有能够良好运行的农业水利工程,农业产量提高,农业灾害减少才能实现,农村地区和国家粮食才能稳定。农业水利工程的建设也是现代化农业的要求,是时代发展对农业提出的要求。符合时代农业需要的科学水利工程,可以使农村经济发展与世界发展速度一致。农业水利工程的现代化,为农业现代化提供了基础,这样就有利于国家建立现代化新农

村。提高农民生活水平。农业水利工程可以说是国家提高农村居民生活水平和保持国家粮食安全的重要环节。农村居民和国家政府应该予以农业水利工程足够的重视[4]。

(二)增强水利工程管理人员业务能力

水利工程管理人员能力是除基本水利工程之外,造成水利工程对农业发挥作用大小的重要因素。要改善水利工程管理人员不足的问题,积极吸纳有水利工程管理知识和经验的有能力人员进行农业水利工程管理。还要对既有水利工程管理人员进行业务培训[5],新技术的教育等工作,增强其对水利工程的管理能力。在相应的农业区设立专业的水利工程管理机构,国家或地区设专人管理,在农业区进行农业水利工程的相关服务,为农民从事农业活动在水利工程上提供相应的技术支持,使农民能够科学的掌握农业水利工程的建设技术,提高的弄也水利工程建设管理水平。为增加农业产量和农民收入做出一定的贡献。

(三)农业水利工程建设管理体制改革

农业水利工程建设原来的主要形式是农民主要承担,在现代农业的要求下,要转变成国家与农民结合建设水利工程。增加农业水利工程的多元化引资方式,个人投资、银行贷款与国家资金扶持结合。整体加大对农业水利工程的资金投入,改善现有农业水利工程,在需要水

利工程建设的农业地区,新建合理的农业水利工程。

在农业水利工程管理过程中不仅要发挥增加相关农业产量,提高农业经济效益的作用,也要积极思考农业水利工程的管理成本如何降低,如何提高农业水利工程的经济效益。不仅要吸纳资金建设农业水利工程,还要对农业水利工程的管理充分重视[6],不能建而不管,造成资源的浪费,也是对农业的巨大损失。这就要各级农业水利工程管理单位切实明确工作职责,做好员工监督与激励,让管理人员能够积极管理农业水利工程。

四、结语

农业是国家赖以生存和发展的支柱产业,农业水利工程又是一个国家农业能够正常进行和持续发展的基础和动力。只有有效管理农业水利工程才能发挥水利工程对农业经济效益体现的积极作用。良好的农业水利工程管理不仅可以使其发挥经济效益,还能降其社会效益有效发挥出来。新时代农业发展需要农业水利工程的支持。政府和农村要积极沟通,加大人员和资金的投入。实现农业水利工程的科学管理。

第四篇：对“两面人”现实表现及危害认识

“学讲话、学通报、肃流毒、反渗透”表态发言稿材料

对“两面人”现实表现及危害认识

表态发言

乌恰县实验小学教师：开日麦江·图尔荪

我作为一名党员教师，要始终牢记政治责任、站稳政治立场、把准政治方向，坚决不说两面话、不做两面事、不当两面人，充分发挥好少数民族党员特殊优势和作用，敢于发声亮剑，旗帜鲜明地向两面人，以自己的行为影响和带动身边广大的群众对两面人不再沉默。不当两面人，争做对党忠诚的表率。

敢于发声亮剑、敢于揭批“两面人”，牢固树立“四个意识”，切实增强“四个自信”。教育引导全体教师要忠诚党的教育事业，坚持立德树人、德育为先，坚持三尺讲台讲政治、讲纪律、守好育人阵地，坚决做到教书不忘育人根本，言行不忘为人师表。紧紧围绕培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题，为培养全面发展的中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人努力工作。

我坚决维护总书记权威，坚决贯彻党中央治疆方略，坚决聚焦落实新疆工作总目标，坚决同干部队伍中的‘两面人’作斗争，为社会稳定和长治久安，以身许党许国、报党报国！

第五篇：手机对学生的危害

中学生佩带手机的危害性

手机作为现代高科技的产物，不但促进了人们之间的交往，而且利用它可以高速地上网，资费也不贵，在短时间内迅速成为人们的贴身伴侣。据调查，城镇中学约80%的中学生已经佩带手机了，农村也有约50%的中学生拥有手机。虽然它方便了家长与学生的联系，但却严重地影响了学校的管理和学生的学习。

一、影响身体健康，降低记忆力

研究证明，青少年的耳朵和颅骨比较幼嫩，手机辐射会对青少年的脑部神经造成不可逆伤害，配有手机的学生的理解力、反应力、记忆力将会明显下降。同时，手机还会使听觉受损，睡眠质量下降，免疫功能失调。另外它还是致癌因子，能诱发白血病和肿瘤。由于手机应用历史还很短，可能还有一些危害性没被科学家发现。有鉴于此，我国许多高考考点安装的防止学生用手机作弊的手机屏蔽仪已逐渐被金属探测器所代替，因为手机屏蔽仪在中断手机信号的同时也发出了强烈的电磁波。

二、网吧进了教室，毒害青少年

以前，学生需要翻越学校围墙才能到网吧上网。而现在，随着手机GPRS的强大功能的开通，学生可以直接在教室里随时通过手机进行QQ聊天、网页浏览、阅读黄色信息和拨打不良声讯台。据调查，持有手机的学生90%以上都收发过很露骨的黄色短信。如果用手机进行空中下载，20元人民币就可以大约下载50本（每本500页）流量的小说；如果进行QQ聊天的话，20元人民币按现在的标准可以包70M的流量，说的简单一点，每天从早到晚上再到深夜无时无刻都进行QQ聊天也用不完。如此一来，学生们看小说、聊天都要加班加点，哪里还有精力和时间顾及课本上那些枯燥无味的说教呢？目前，手机已成为学生精神污染的主要来源，在给通讯部门带来丰厚利润的同时，也给学生的心理健康带来了极大的副作用，其后果是非常严重的，难怪美国的中小学是禁止学生佩带手机的。

三、干扰他人休息，降低学习效率

相当多的学生使用手机不是为了和父母加强联系，向父母报告学习成绩，而是为了谈恋爱。一天24小时男女同学之间短信发个不停，情话聊个不尽，学习成绩一落千丈，他们除了变着法儿向父母要钱之外，其实是很少给父母打电话的。每当就寝熄灯后，有的学生就借着迷人的夜色和淡淡的月光用手机和心爱的人肆无忌惮地说悄悄话，或用手机QQ发肉麻短信和裸体彩信，有的寝室甚至用手机集体看黄色电影，经常搞到深夜十一二点钟，引起整个寝室的学生都无法入睡。

一些想读书的学生对此深恶痛绝，苦不堪言。

四、干扰教学秩序，蔑视教师劳动

我们的学生自制能力是不强的，很难经得起手机的诱惑，一些学生在课堂上经常用手机打游戏、发短信、听音乐、看小说，大大地降低了老师的教学效果，也让自己对讲课内容一无所知，很多老师对此睁一只眼闭一只眼，不想多管，因为这些一般是家长要求不严、成绩比较差、没有大的培养前途、考不起什么好学校的学生。有的班上几乎每节课都有手机铃声响起，这严重地扰乱了课堂秩序，是对老师的辛勤劳动的蔑视和无礼。老师们对此虽然很恼火，但也没办法，因为除了教育只能还是教育。有些班级的自习课看似安静，实则是很多学生在用手机发短信代替以往“交头接耳”。另外，还有一些学生在课堂上不敢玩手机，可是他们的把所有的课余时间都专注在手机上了，除了吃饭，几乎是手不离机。

五、严重败坏考风，彻底击跨学风

学生有了手机后，很容易受到社会上各种不良信息的浸染。许多不符合中学生身份的思潮蜂拥而入，读书无用论、性开放、及时行乐、互相攀比、爱慕虚荣、拳脚英雄主义、早恋等已经搞坏了我们的很多学生，一些学生大部分时间和精力都花在玩手机上，一到考试就一筹莫展，除高考之外，大大小小的考试基本上都靠手机作弊，蒙混过关。这种考风将使学校的学风每况愈下。不用努力读书就可以轻而易举地拿到毕业证，在读书无用论的横行的今天，在大学毕业生都很难找到工作的形式下，手机作弊是愈演愈烈，我们平时的月考、期中期末考试、初中高中毕业考试等等在某些同学的眼里简直是形同虚设，其水平的真实性也很让人怀疑。这必将使我们的素质教育出现大面积大幅度地滑坡。

六、事端容易滋生，事故防不胜防

在很多学生看来，手机简直代表了他们的身份和地位，似乎能让男生更加潇洒多情，能让女生更加温柔漂亮。由于手机属贵重物品，是学生的心爱之物，势必要花费掉许多精力和时间来保管，但还是很容易被小偷走，校园丢失手机的现象几乎每周都有发生，造成了不少的损失和麻烦。再说，学生们年轻气盛，受不了半点委屈，一旦发生小矛盾，会很快通过手机纠集社会青年前来打架。同时，经常接触电源充电，可能会引发触电事故和学校电线线路故障。有的学生由于电话过多，为了交上话费，平时只好省吃俭用或者以学校要交资料费为由向父母要钱，甚至出去偷抢、敲诈。还有少数学生因用手机与学校外面广泛联系而被拐骗卖身。

鉴于中学生使用手机的危害性十分严重，上海市仙霞中学和湖北省黄岗中学等一些全国名校已率先下达了手机封杀令----严禁学生在校佩带手机。广东省鹤山市某中学也明确规定：发现学生在校使用手机一律收缴。校长室都装满了三麻袋手机，并赢得了家长的广泛支持，连律师都说此举并无不妥之处。还有一些政府官员、教育专家准备向人大会议提案，建议以法律的形式禁止在校中小学生使用手机。我认为，手机的视频、聊天、上网、下载、发短信、玩游戏等功能已远远超过了中学生的使用范围，它应该是成年人使用的娱乐工具，把它交给辨别是非能力差、自控能力弱、好奇心强、贪玩心大、正处在学习知识关键时期的中学生，耽误了他们的学习，断送了他们的前程。这与家长们给子女佩带手机的初衷背道而驰。同时，手机隐蔽性强，我们无法断定学生们用手机到底干了些什么。要想使我们的中学教育质量不滑坡，还想让我们的学生在学校学点东西，禁手机是大势所趋。有位县委书记说过：“只要不是上面明确反对的，只要是对社会主义建设有益的，我们就要大胆地去做。”当前我们的改革开放正处于最艰难的时候，又被世界性的经济危机困扰，如果此时做事患得患失犹豫不决看不清方向是很难在发展中占有优势的。在没有相关政策作指导、没有明确法律做后盾的情况下，我们只有摸着石头过河，但不管怎么说，禁止中学生佩带手机是对学生负责、是对家长负责、是防止学生玩物丧志不思进取的最根本最有效的办法。要知道，手机危害的绝不止是一代学生啊。

要想使素质教育搞上去，当务之急是让学生能静下心来，避免外界干扰。“严防死守、多管齐下”是提高教学质量的有效办法，政教处应当在上课期间禁止一切学生在教室外随意走动，严控学生请假、缺课、缺寝，并由政教处专人严格把关。教务处应当勤查班级学风、教师教风，上课期间发现学生睡觉、讲小话、走动、玩手机、看小说、听音乐时应提出批评和处理意见，发现教师上课懒散应予以提醒，发现班主任管理无起色应及时督促。我建议，我们可以以禁手机为契机，做前人不能做之事，做别人不敢做之事，使学校的各项工作活起来，下大力气，下大决心，下大投入，从初一开始就死死抓住教学质量不放松，一抓到底，抓出成效。