2012年党员经常性学习教育方案

第一篇：2012年党员经常性学习教育方案

中共****局委员会关于

印发《2012年党员经常性学习教育方案》的通 知

各党总支、支部：

现将《2012年党员经常性学习教育方案》印发给你们，请结合实际，认真遵照执行。

2012年2月8日2012年党员经常性学习教育方案

为进一步加强党员干部理论学习，建设学习型党组织和学习型机关，提升党员干部思想文化素养和技能水平，培养党员干部解决实际问题的能力，提高领导科学发展的能力，现结合交通运输工作实际，制定如下实施方案：

一、指导思想

以党的十七大、十七届四中、五中、六中全会精神为指导，深入贯彻落实市委七届一次党代会、人代会精神，继续深化创先争优活动和党的基层组织“五个基本”“七个体系”建设，结合今年全国党的基层组织建设年主题思想，坚持学以致用、以用促学，推进学习型党组织、学习型机关建设，扎实开展好“喜迎十八大，争创新业绩”主题实践活动，为促进**事业实现又好又快发展提供坚强的思想理论保证。

二、学习专题内容

（一）十七届六中全会精神专题。党的十七届六中全会作出的《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，对深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣作出了全面部署，对加强社会主义思想道德建设提出了新任务新要求。各党组织要认真研究具体措施，扎实抓好贯彻落实，局党委将联系工作实际展开系列文化建设、培训、文艺演出、体育竞赛等活动。

（二）十八大精神专题。下半年即将召开的党的十八大是我们党在全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展的攻坚时期召开的一次十分重要的会议，对加快推进社会主义现代化、开创中国特色社会主义事业新局面具有重大而深远的意义，各党组织要学习文件，领会十八大会议精神，结合实际贯彻落实。

（三）市七届一次党代会、人代会精神专题。要把深入学习宣传七届一次党代会、人代会精神作为当前和今后一个时期的重要任务，为建设生产发展、生态文明、生活幸福的小康宜都而努力奋斗”的目标内涵，明确各单位在实现这一目标过程中的差距和要求，充分认清“十二五”期间**发展面临的客观形势，牢牢抓住发展机遇。

（四）创先争优活动专题。组织党员干部学习创先争优活动的系列指示精神以及“五个基本”“七个体系”建设指示精神，学习系统涌现的创先争优先进人物事迹，用先进事迹感染人、鼓舞人、教育人，激励党员干部自觉坚持把理论学习贯穿始终，继续在全市行政服务窗口、基层办事服务大厅、公交车、车站、收费站开展“窗桥工程”创建活动，争创市级优质服务窗口。

（五）党风廉政建设专题。继续加强《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的学习，开展廉政文化专题教育培训，培育党 员干部廉洁奉公的品质，弘扬清风正气，发扬党的优良传统和作风，增强党员干部拒腐防变的自觉性和能力。开展工程建设突出问题专项治理，完善工程建设质量监督机制，加强警示教育，提高党员干部廉洁从政意识和服务群众的意识，切实把人民利益放在首位。

（六）《行政强制法》专题。各党组织要结合实际，采取集中培训、以会代训、组织自学等多种方式，组织学习《行政强制法》，执法人员要做好学习笔记，结合自身特点写学习心得，要使每一位执法人员都能够全面掌握《行政强制法》内容，自觉遵守相关规定。要加强法制宣传教育，提升普法依法治理水平，系统的学习“六五”普法规定的内容。坚持和完善集体学法、法制讲座、法律培训活动，通过工作研究、知识竞赛和考试等形式加强法律知识教育，提高系统广大党员干部的法律素养。

（七）继续教育学习内容。学习业务知识、行政管理知识、现代经济知识、劳动技术，开展各种专项教育，有针对性的开办各种类别、层次的业务技能、财务、管理培训班，进一步强化党员干部的服务水平和工作能力。

三、学习安排

（一）党员春训

1、时间：2012年1月-3月

2、对象：系统全体党员干部

3、培训内容：结合党的十七届六中全会精神讲解宜都乡土文化；廉政文化专题辅导讲座；系统创先争优先进典型作典型发言；《行政强制法》辅导讲座。

4、培训要求：各党组织要认真组织党员学习培训，营造浓厚的学习氛围，不断提高政治理论水平和党性修养，不断提高自身的工作效率。要结合实际制定党员春训工作方案，落实好培训内容、教材、场地和授课人，将日程安排到天，确保春训工作有计划、有步骤地开展。要抓好舆论宣传，组织撰写理论文章，及时宣传党员学习动态。

（二）党员经常性学习教育

今年党员经常性学习教育，要以争做优秀共产党员，迎接党的十八大为总体要求，不断丰富教育内容，创新教育方式，确保教育效果。具体措施如下：

1、坚持每日自学。各党员要自觉对照规定科目和自选科目在工作之余进行自学，做到有计划、有笔记、有心得体会，力求学以致用、学有所获。

2、开展“向身边先进典型学习”活动。各党组织要结合创先争优活动，选树本单位的先进典型，认真总结和宣传他们的先进事迹，组织广大党员进行学习。设立光荣榜，采取月评、季度评和年评等方式，推出一批鲜活可学的先进典型，也可以请其他单位的先进典型进行事迹介绍，从而进一步激发广大党员干部的工作热情。

3、开展“喜迎十八大，争创新业绩”主题实践活动。此活动以增强党性意识，加强基层组织建设，立足岗位创新业绩为重点，围绕“修党性、强基层、创业绩、树典型”，重点开展 “五亮五比五创”等系列活动，各党组织要充分认识到此项活动的重要性，立足基层，务求实效，努力增强活动的吸引力和感召力，动员党员干部在履行岗位职责、服务人民群众中奋力创先争优，“七一”前夕，组织干部职工开展演讲比赛、文艺汇演、运动会等多种形式的活动，充分展示交通运输系统积极向上的精神风貌，市局党委将组织召开一次庆祝表彰大会，对一年来系统涌现出来的先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者进行表彰。

4、开展“大学习、大调研”活动。要完善学习长效机制，推动学习管理经常化、制度化、科学化。坚持每周“集中学习日”制度，各党组织要面向全体党员，结合工作实际和党员需求，每周确定一项学习主题，利用党员活动室、业余党校等学习培训阵地或载体，抓好集中学习。局班子成员每人确定一个课题，各党组织要自选课题开展大调研活动，由党组织负责人带队，深入基层、深入一线进行广泛调研，掌握基层真实情况，形成有价值的调研文章。

5、抓好年终评学活动。年底，各党组织召开一次党员学习教育专题组织生活会，对全体党员的学习笔记、学习成果进行检查考核，同时组织党员对本年度单位和个人开展学习教育的情况进行民主评议，总结经验，提出建议。

四、学习要求

（一）加强组织领导。各单位党组织主要负责人作为学习的第一责任人，要切实担负起领导责任，加强党员干部学习的规范化建设，每位党员干部都要把学习作为一种责任、一种追求、一种工作方式和生活习惯，不断提高理论修养和工作能力。要坚持和完善一级抓一级、层层抓落实的领导体制和工作机制，加强对下属单位理论学习的指导、督查和考核。

（二）坚持学用结合。要紧密联系工作实际开展学习，要以优良的学风，促进学习成果的转化和运用，增强学习的实效性。要通过学习，逐步提高服务人民群众、办实事办好事的能力，依法办事、做好本职工作的能力，从而推动工作再上新台阶。

（三）创新学习形式。要认真总结近年来行之有效的学习方法，结合新的形势和任务，改进学习方法，创新学习形式。要综合运用各种学习手段和载体，整合各类学习资源，不断增强理论学习的吸引力和参与率，实现“被动学习”向“主动学习”的转变，实现工作学习化，学习工作化。

第二篇：党员经常性学习

关于加强党员经常性教育的安排

教育局党委对深入学习胡锦涛同志“七一”重要讲话，贯彻落实中央四个长效机制文件，全面加强党的先进性建设，提出了明确具体的要求。根据教育局党委的有关精神，现提出如下安排意见：

一、认真学习“七一”重要讲话，增强加强党的先进性建设的责任感和使命感

1、在领会精神实质上下功夫。胡锦涛同志“七一”重要讲话主题鲜明、内涵丰富、思想深刻，进一步科学地回答了在新的历史条件下，为什么要加强党的先进性建设、怎样加强党的先进性建设等关系党和国家前途命运的重大问题，提出了一系列新观点、新论断、新要求，形成了我们党关于先进性建设的系统理论。支部要组织广大党员干部认真学习研读，准确把握精神实质。通过学习，要加深对我们党88年光辉历程的理解和把握，深刻认识到我们党的历史就是为实现中国人民和中华民族的根本利益不懈奋斗的历史，就是始终高度重视并不断保持和发展先进性的历史，从而进一步坚定对党领导的伟大事业的信心；要加深对加强党的先进性建设五个方面宝贵经验的理解和把握，深刻认识到党的先进性建设与时代要求、人民利益、理论创新、社会进步、政党发展之间的关系，坚持运用宝贵经验不断推进党的先进性建设；要加深对在全党开展保持共产党员先进性教育活动战略举措的理解和把握，深化对教育活动特点和成效的认识，进一步认清保持党员队伍先进性对加强党的先进性建设的基础性作用，把党的先进性要求转化为广大党员自觉遵守的行为准则；要加深对加强党的先进性建设面临的新形势新任务的理解和把握，深刻认识落实科学发展观与加强党的先进性建设的内在联系，坚持把科学发展观作为检验党的 1

建设的重要标准，努力在贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设、保持党同人民群众血肉联系的实践中，不断保持和发展党的先进性。

2、在深入学习讨论上下功夫。“七一”大会之后，根据教育局党委总体部署，组织党员干部认真学习胡锦涛同志“七一”重要讲话，联系实际，开展讨论，取得了初步成效。为了进一步掀起学习高潮，把学习“七一”讲话作为当前和今后一个时期的重要政治任务，采取多种形式，广泛深入地开展学习讨论活动，把广大党员干部的思想统一到讲话精神上来。一是坚持党员领导干部要先学一步、学深一些，通过集中学、专题学、研讨学、辅导学等形式，为其他党员干部作出表率。二是坚持组织党员集中学。把学习“七一”讲话精神作为党员干部培训的重点内容，纳入教学计划。三是加大宣传力度，营造浓厚的舆论氛围。把学习宣传“七一”讲话作为当前工作的重中之重，开展有声势、有深度、有针对性、有说服力的宣传教育。

3、在理论联系实际上下功夫。要把深入学习胡锦涛同志“七一”重要讲话与贯彻落实中央关于保持共产党员先进性的四个长效机制文件结合起来，紧密联系改革发展稳定的实际，联系党的先进性建设的实际，联系学校具体实际，联系党员的思想和工作实际，全面推进党的先进性建设。要把学习贯彻“七一”讲话精神的过程变成提高认识、统一思想的过程，努力在指导实践、促进工作上取得实效，以学习贯彻讲话精神为动力，推动当前各项工作。

二、深刻领会四个文件精神，提高加强党的先进性建设的主动性和自觉性

1、充分认识四个长效机制文件的重要意义。中央印发的四个保

持共产党员先进性长效机制文件，是着眼于解决当前基层党建工作中的重点难点问题，着眼于总结和运用先进性教育活动的成功经验，着眼于坚持不懈地推进党的先进性建设制定的，具有很强的针对性、创新性和操作性。对巩固和扩大先进性教育活动成果，建立健全保持共产党员先进性长效机制，全面加强党的执政能力建设和先进性建设；对于更好地发挥基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用，为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会提供坚强的政治和组织保证，具有十分重要的意义。

2、准确把握四个长效机制文件的主要精神。保持共产党员先进性的四个长效机制文件，总结支部在先进性教育活动中创造的成功经验，注意把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章的要求贯彻始终，又注意与已有党内文件和法律法规相衔接，充分体现了中央关于加强党的执政能力建设和先进性建设等方面理论创新的最新成果，体现了时代要求。《关于加强党员经常性教育工作的意见》，着眼于建立长效的党员学习教育机制，明确提出党员经常性教育要达到提高党员思想政治素质、增强党员工作能力、发挥党员先锋模范作用的目标要求，规定了党员经常性教育的基本内容和方法途径，强化了党员经常性教育的保障措施；《关于做好党员联系和服务群众工作的意见》，着眼于建立长效的党员联系群众机制，对党员联系和服务群众提出了五个方面的基本要求，明确了党员联系和服务群众的主要方式，强调了对党员加强马克思主义群众观教育、建立党员联系和服务群众网络、畅通群众表达意愿渠道等有关问题；《关于加强和改进流动党员管理工作的意见》，着眼于建立长效的党员管理机制，对“流动党员”的概念作了明确界定，提出了加强和改进流动党员管理的原则，对流出

地和流入地党组织的责任分别作出了规定，对流动党员自觉接受党组织的教育管理提出了具体要求，明确了流动党员组织关系管理的具体措施；《关于建立健全地方党委、部门党组（党委）抓基层党建工作责任制的意见》，着眼于建立长效的基层党建责任机制，提出了各级党委抓基层党建工作的总体要求和原则，明确了各级党委抓基层党建工作的具体责任，规定了落实责任的主要措施和考核办法。对四个文件的主要精神和基本内容要深刻领会，熟练掌握。

3、强化贯彻四个长效机制文件的具体措施。学校党支部要把学习贯彻四个长效机制文件，作为推进党的先进性建设的重要措施，与学习贯彻胡锦涛总书记“七一”重要讲话精神结合起来，与强化党员教育管理工作结合起来，与加强党的基层组织建设结合起来，确保四个长效机制文件全面贯彻落实。要结合党建工作实际，强化各项具体措施，把文件精神落到实处。要加强对文件贯彻落实情况的督促检查，了解掌握文件的贯彻执行情况，及时解决存在的问题。要采取多种形式，广泛学习宣传，使四个文件人人皆知，为贯彻落实文件精神营造良好氛围。

三、结合贯彻文件精神，巩固和扩大先进性教育成果

1、继续抓好先进性教育活动整改提高工作。先进性教育活动虽然已经结束，但巩固、深化和扩大整改成果的任务还很重。支部要把抓好先进性教育活动整改提高的后续工作，作为贯彻落实四个长效机制文件精神，巩固扩大教育活动成果的重要措施，坚持不懈地抓紧抓好。要对深入整改工作进一步作出安排，在认真检查整改方案落实情况的基础上，制定一个中长期整改计划，对近三年的深入整改工作再次进行部署。定期分析和梳理整改方案的落实情况，对已经解决的问题，要抓好巩固提高，防止反弹；对尚未解决的问题，要分析原因，一抓到底；对需要长时间才能解决的问题，要进一步靠实责任，积极创造条件，争取尽早解决；对难以解决的问题，积极协调有关部门通力解决。凡是列入整改方案的问题，都要逐项抓好落实，逐个予以解决。要通过抓好整改提高的后续工作，兑现向党员、群众作出的承诺，真正取信于民，进一步体现先进性教育活动的成效。

2、健全完善保持党员先进性的长效机制。要对照四个长效机制文件，认真查找工作中的薄弱环节，有针对性地提出加强和改进的措施，健全完善相关制度。对已经出台的制度，要按照四个长效机制文件精神，结合实际修订完善，做到原则性与灵活性相结合。要加强对四个长效机制文件和相关制度贯彻落实情况的督促检查，了解和掌握运行情况，及时解决存在的问题。同时，要认真总结成功经验和做法，不断建立新的制度，努力完善制度体系，为保持共产党员先进性提供切实可行的制度保证。

3、扎实做好保持共产党员先进性的经常性工作。要坚持抓好党员理论学习，加大教育培训力度，努力提高党员的思想政治素质，增强党员的工作能力。要不断完善组织生活制度，广泛开展各种党性实践活动，努力增强党员意识，加强党性修养。要强化党员管理工作，加强对党员的监督，加大制度落实力度，推动党员队伍建设制度化、规范化。要从提高党的执政能力的高度，坚持做好保持党员先进性的经常性工作，努力推进党的先进性建设。

四、按照文件精神要求，进一步加强党的基层组织建设

认真研究新形势下加强党的建设规律与教育教学特点结合起来，不断创新党组织的活动内容和方式方法。进一步加强教师队伍建设，健全党建工作制度，确保党组织活动有序运行、经常开展。深入开展学习型、团结型、服务型、创新型、廉洁型党组织创建活动，提升支部党建工作水平。总结借鉴先进性教育活动中的成功做法，把党员“设岗定责”、“服务代理”、“整改承诺”等做法推广到教师中，丰富党性实践活动载体，健全联系服务群众网络。在深化校务公开工作的同时，全面实行党务公开制度，拓展党员参与党内事务和接受群众监督的途径，促进党建工作责任制的落实。

第三篇：党员经常性学习教育制度

党员经常性学习教育制度

建立党员经常性学习制度是不断提高党员的素质和能力，促使党员“长期受教育，永葆先进性”的重要举措，也是建设学习型政党，进而推动建设学习型社会和创新型国家的重要保证。为在党内形成“认真学习的风气，民主讨论的风气，积极探索的风气，求真务实的风气”，更好地使党员坚持经常性学习，特制定本制度。

一、目标要求

1、强化学习理念。要通过建立和坚持学习制度，使党员树立全面学习、终身学习、自觉学习的理念，在学习态度与方法上实现根本转变：即从过去的“要我学”转变为“我要学”；从过去阶段性的学校学习转变为终身学习；从过去学业务知识为主转变为业务知识与人文科学兼学；从过去以应付考试、单纯追求分数为主转变为以提高素质、指导工作为主。

2、在真学、真信、真用上下功夫。真学，就是静下心来，认真读书，刻苦钻研，开动脑筋，深入思考，努力掌握理论和专业知识；真信，就是真心相信科学理论，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观、荣辱观，永葆共产党人的政治本色；真用，就是理论联系实际，学以致用，不断增强为人民服务的本领，提高运用理论观察、分析和解决实际问题的能力。

3、一专多能，更好地发挥共产党员的先锋模范作用。党员不仅要努力掌握本职工作的基本知识和基本技能，成为本职工作的行家里手，还要广泛涉猎其它各门学科，做到一专多能，使自己不但在思想政治觉悟上高于一般群众，而且

要在文化修养、业务技能和工作业绩上高于一般群众，从而更加有效地发挥党员的先锋模范作用。

4、党员干部要做学习的表率。党员干部特别是党员领导干部不仅要比普通党员多学一点、学好一点，而且要进一步端正学风，在理论联系实际、指导工作实践上成为党员的表率；在边学边整边改、促进主观世界改造上成为党员的表率；在继承和创新、推动马克思主义理论研究深入发展上成为党员的表率。

5、在学习效果上注重结果。衡量党员学习成效之大小，不仅要看听了多少课，读了多少书，参加了多少次学习，而且要看学习是否真正投入，能否入脑入心，能否反馈质疑。同时要看各项任务的完成，多种困难问题的解决，效益效率的提高，人的综合素质能力的提高，是否形成了新理念，产生了新思路、新方法。

二、学习内容

1、党的基本理论：马克思列宁主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党史党建及党的基本知识。

2、党的基本纲领、基本路线和基本经验：党章、党的重要会议文件、重要决议和决定、党的纪律及规章制度、党的优良传统作风等。

3、党和国家的方针政策：改革开放政策、社会主义民主与法制建设、思想道德建设特别是“以八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观、“十一五”方案、社会主义新农村建设、时事政治、党的阶段性中心任务、目标、要求等。

4、经济、法律和业务：社会主义市场经济知识、现代科技知识、法律法规、岗位业务知识。

5、管理科学：经济管理、人才管理、公共管理、领导艺术与方法。

6、区情民情：历史、地理、自然资源、文化资源、经济社会发展规划及民情风俗。

三、学习形式

1、上好党课。根据一定时期的中心学习内容，安排上级领导或专家学者做集中学习辅导。党课辅导要注重启发式，努力做倒深入浅出、通俗易懂，增强吸引力。

2、集中学习和讨论。支部或党小组组织党员进行集体学习，针对疑难问题开展研讨，以达到相互交流、共同提高的目的。集体学习和讨论时间，原则上每周星期二下午为学习日，也可根据实际情况灵活安排，但要保证每周不少于2小时。

3、个人自学。党员个人要按照支部的学习规划，制定自学计划，坚持挤时间学习，自学时间每周不少于2小时。

4、党委中心组学习。党委班子成员要坚持在先进性教育活动中创造的“双重责任、双重学习、双重生活、双重成果”的经验，以提高政策水平、理论水平和执政能力为重点，认真搞好集中学习与讨论，每年学习时间不少于12次。

5、培训学习。党员要积极参加上级党组织安排的各类培训学习，诸如参加党员干部培训基地培训、党校或其它高等院校学历培训，以及参加各种专题培训、专业技术培训、挂职锻炼、外派交流等学习培训。

6、结对帮学。对一些文化程度较低的党员，由文化程度高的党员与其结对子，共同学习交流，并指导和帮助他们撰写学习心得体会；对一些离退休和体弱多病不能正常参加学习的党员，要定期不定期地“上门送学”；对一些因工作繁忙而无法参加集中学习的党员，要指定党员为其“补课”。

7、网络助学。充分利用教育网络优势，开辟“党员网络教育”专栏；大力推广远程电化教育，加强对党员特别是流动党员的学习教育。

8、直观教学。可组织党员到红色教育基地参观，进行革命传统教育；组织党员观看正反两方面的典型展出、影视节目，进行形象直观教育。

9、实践验学。为提高党员应用理论分折和解决实际问题的能力，可定期组织党员开展理论研讨、体会交流、技能竞赛活动；也可组织党员到工作生产经营一线向基层干部求教，向人民群众学习，不断活跃学习形式，增强学习效果。

四、保障措施

1、改善学习环境，注重学习场地建设。要加大学习投入，保障必要的学习经费，使党员学习有制度、有规划、有记录、有书籍、有学习档案、有学习场所。

2、开展创建“学习型党员”活动。创建“学习型党员”活动，是促进学习的有效载体。要以支部或党小组为依托，紧密结合各单位的具体情况、不同群体党员的特点，分别制定创建标准，提出学习要求，强化管理办法，逐步形成党员争当勤奋学习型、创新工作型、为民服务型和廉洁自律型先锋的一种良性学习竞争机制。

3、健全党员经常性学习激励机制。要树立学习典型，推广学习经验，对长期坚持并学有成效者，给予一定形式的精神鼓励和物质奖励，以此形成正确的学习导向。

五、组织领导

1、落实领导责任。党的主要负责同志必须高度重视党员经常性学习工作，把它作为一项硬性任务，与业务工作一同安排部署、一同采取得力措施，切实抓好落实。要建立党委主要领导和有关部门抓党员经常性学习的责任制和联系点制，使经常性学习工作责任到人、齐抓共管。

2、实行述学、评学、考学办法。要把党员学习纳入民主生活会和年终工作总结的重要内容，实行述学、评学和考学办法。述学，即党员汇报个人学习情况；评学，党员之间互

相评定学习成效；考学，党支部或上级党委以闭卷或开卷两种形式出题进行考试测验。

3、加强检查考核。检查考核是落实学习制度，检验学习效果的必要手段。对各阶段开展的各项学习课程，都必须从教育时间、内容、人员、效果等方面进行认真的检查、严格的考核验收，防止流于形式走过场。对重要理论和重大方针政策的集中教育，还要组织必要的考试。检查考核工作应由上级党委有关部门组织实施。对历次考核考试的成绩要记入党员档案，并作为党员评议、干部任用的重要依据。

第四篇：信访局党员春训及经常性学习教育实施方案

x年信访局要深入学习贯彻党的xx届六中全会精神及市十四次党代会有关精神，围绕“抓和谐，促稳定”中心工作展开春训活动，分阶段，抓时效，以优越的成绩迎接党的十八大胜利召开。

一、指导思想

x年党员春训和经常性学习教育工作要认真落实中央提出的把2012年作为 “基层组织建设年”的重要部署以及李源潮同志提出的基层组织建设 “抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的12字要求，以学习党的xx大、xx届四中、五中、六中全会精神、各级党代会精神为基本内容，以继续深化创先争优活动和党的基层组织“五个基本”“七个体系”建设为重点，坚持学以致用、以用促学，着力提高广大党员思想政治素质和抓好党建工作的自觉性；坚持突出实践特色，加强分类指导，着力提高培训质量，增强学习效果；坚持贴近党员的思想和工作实际，丰富培训形式，着力扩大覆盖面；坚持“两促进、两不误”，紧紧围绕市七届一次党代会提出的“高举跨越大旗，挺进全国百强，建设生产发展、生态文明、生活幸福的小康xx”的总体要求，紧密结合党员学习、思想、工作、生活中的实际问题，进一步解放思想、实事求是、改革创新，推动各项工作取得新进展，以优异的成绩迎接党的十八大召开。

二、学习内容

2012年重点抓好以下几个专题的学习：

（一）xx届六中全会精神专题。党的xx届六中全会作出的《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》，对深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣作出了全面部署，对加强社会主义思想道德建设提出了新任务新要求。要结合市七届一次党代会提出的“高举跨越大旗，挺进全国百强，建设生产发展、生态文明、生活幸福的小康xx”要求。全体共产党员要结合实际，原原本本学习精神，认认真真研究具体措施，扎扎实实抓好贯彻落实，确保党的建设工作落到实处。

（二）十八大精神专题。今年下半年即将召开的党的十八大是我们党在全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次十分重要的会议，对我们党团结带领全国各族人民继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、开创中国特色社会主义事业新局面具有重大而深远的意义。全体共产党员要认真学习会议精神，结合实际贯彻落实。

（三）党的基层组织建设精神专题。局机关党支部要认真组织学习中央领导同志关于深入推进创先争优活动的系列指示精神以及省委 2012 年“五个基本”“七个体系”建设指示精神，进一步强化基层党建工作责任，进一步明确基层组织建设总体要求，进一步把握基层组织建设基本内容。

（四）各级党代会和人代会精神专题。进一步明确我市在经济、政治、文化、社会建设上的宏观部署和具体举措，进一步明确全市挺进全国百强的目标任务，提高广大党员的大局意识、责任意识，推进生产发展、生态文明、生活幸福的小康xx建设。

（五）加强党的作风建设的有关精神。认真贯彻落实XX年12月30 日中央政治局会议以及在2012年第xx届中央纪律检查委员会第七次全体会议精神，深入学习《建立健全惩治和预防腐败体系XX—2012年工作规划》，准确把握 2012 年党风廉政建设和反腐败工作总的要求，扎实开展党的作风建设，进一步增强拒腐防变的自觉性和能力。

（六）其他必要的学习内容。带头学习“六五”普法规定的学习内容，带头学习业务知识、现代管理知识、法律知识、科技文化知识和实用劳动技术，带头学习远程教育课程、进一步提高服务水平和工作能力。

三、学习安排

（一）党员春训（2012年1月3日————3月31日）

1、工作任务

（1）扎实抓好党员学习培训。围绕学习内容，认真组织党员开展学习培训，不断提高政治理论水平和党性修养，不断提高自身的工作效率，不断提高服务人民群众的本领。

（2）认真抓好基层组织建设。要增强贯彻市委关于机关、等领域党建工作意见的自觉性，再添措施，全面加强基层组织建设。要按照 “五个基本”“七个体系”建设的相关要求，做好迎检准备。

（3）深入开展新一轮党组织、党员承诺以及先进基层党组织、优秀共产党员标准大讨论。党员要认真对照基层组织公开承诺、党员公开承诺评议反映出的突出问题，组织全体党员开展新一轮党组织、党员承诺，进一步明确努力方向。结合基层组织建设年要求，对新时期先进基层党组织、优秀共产党员标准进行讨论，永葆党组织和党员的先进性。

2、活动安排

（1）举办xx届六中全会精神、党的十八大精神专题培训。党员集中开展xx届六中全会和党的十八大精神专题学习。

（2）做好全省“五个基本”建设考核迎检工作。根据湖北省党的基层组织建设工作考核评价的有关要求以及宜昌市委对“五个基本”建设工作考核评价的意见建议，进一步抓好整改落实，确保“五个基本”建设工作考核达到上级的要求。

（3）进一步深化创先争优活动。按照市委创先争优活动领导小组办公室关于公开承诺的指导意见，要严格按照党员提诺、组织审诺、会议定诺、公开亮诺、扎实践诺、相互比诺、季度督诺、半年述诺、年终评诺等九个步骤开展公开承诺，在2012年党员春训期间重点完成提诺、审诺、定诺、亮诺工作，为2012年创先争优活动开好局，起好步。

3、学习要求

（1）原原本本学原文。要组织广大党员认真学习原文，每位党员都必须有学习资料和学习笔记。

（2）保证学习时间。党员集中学习时间每周不得少于2小时，党员自学每周不得少3小时。

（3）创新学习方式。坚持集中学与自学相结合，集中学习不得以会代训。要结合本单位实际，充分发挥现代远程教育网的作用，创新学习方式、丰富学习形式、搭建学习的平台。班子成员都要确定一个主题上好党课，也可聘请社会人士进行专题辅导讲座，也可以用演讲赛等形式进行学习。

（4）认真撰写心得体会。每位党员都要结合自己的思想和工作实际撰写体会文章，至少每人1篇，办好一期学习专栏。

（5）建立创先争优长效机制。在春训过程中，要广泛征求意见建议，认真查找本单位党员个人及党组织自身存在的问题，进一步修订完善规章制度，进一步建立健全创先争优长效机制和促进科学发展长效机制。

（二）党员经常性学习教育（2012年4月1日--12月31日）

党员经常性学习教育是党的先进性建设的一项基础性工作。2012年信访局机关党员干部经常性学习教育活动，要以争做优秀共产党员，迎接党的十八大为总体要求，不断丰富教育内容，创新教育方式，落实教育责任，确保教育效果。

1、基本内容

马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和 “xxxx”重要思想、科学发展观、“十二五”规划、构建社会主义和谐社会等一系列重大战略思想教育；党的xx届六中全会精神、十八大精神；党章和党的基本知识教育；党的路线方针政策教育和形势任务、国情教育；社会主义核心价值体系教育；中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想教育；爱国主义、集体主义和社会主义思想教育，党的优良传统和作风、党的纪律和反腐倡廉教育；市场经济知识、法律知识、科学文化知识和业务技能教育。

2、具体措施

（1）坚持每日自学，党员要自觉对照规定科目和自选科目在工作之余进行自学，做到有计划、有笔记、有心得体会，力求学以致用、学有所获。

（2）认真抓好集中学习。结合工作实际和党员需求，定期确定一项学习主题，利用党员活动室、现代远程教育网、示范基地，对党员开展政治理论、政策法规、业务知识等方面的深入学习。

（3）开展“向身边先进典型”学习活动。要结合创先争优活动，选树本系统本单位的先进典型，认真总结和宣传他们的先进事迹，组织广大党员进行学习，从而进一步激发广大党员的工作热情。

（4）抓好年终评学活动。年底，召开一次党员学习教育专题组织生活会，对全体党员的学习笔记、学习成果进行检查考核，同时组织党员对本单位和个人开展学习教育的情况进行民主评议，总结经验，提出建议，并检查本春训期间组织生活会提出的有关问题的整改落实情况。

四、组织领导

局机关党支部要认真落实领导责任制，实行对口管理、分级负责，抓好党员学习教育工作。落实教材、场地、经费等保障。营造浓厚的学习氛围。建立市信访局机关党支部党员学习教育领导小组，由机关党支部书记谢家喜同志任组长，支部委员张高翔、蔡选菊、汪小林任副组长，曹芹、孙亮、张顺东、刘清华同志为成员。领导小组要加强对学习教育活动的指导、协调、督促和检查，确保学习活动落到实处，学有成效。

第五篇：党员经常性教育制度

华强社区党员经常性教育制度

一、主要目标

(1)提高党员思想政治素质，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，树立马克思主义世界观、人生观和价值观；增强党的观念、党员意识和执政意识，牢记党的宗旨，坚持立党为公、执政为民，清正廉洁、拒腐防变、严守党的纪律，在思想上政治上与党中央保持高度一致，继承和发扬党的优良传统和作风，保持共产党人的政治本色。

(2)增强党员工作能力，提高用马克思主义的立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力，组织群众、宣传群众和服务群众的能力，做好本职工作和自主创业、带领群众创业的能力。

(3)发挥党员先锋模范作用，在生产、工作、学习和社会生活中充分发挥先锋模范作用，努力成为自觉学习的模范，贯彻执行党的路线方针政策的模范，勇于创新、创造一流业绩的模范，联系和服务群众的模范，践行社会主义荣辱观、发扬社会主义新风尚的模范。

二、工作原则

坚持用科学理论武装头脑，围绕中心、服务大局，紧密联系实际，促进各项工作；坚持正面教育、自我教育为主，既严肃认真又生动活泼，增强教育的吸引力、感召力，激发党员自我提高、自我完善的内在动力；坚持面向全体党员，分类实施，按需施教，增强教育的针对性；坚持教育与管理、监督、服务相结合，增强教育的实效性；坚持开门搞教育，虚心向群众学习，接受群众监督；坚持常抓不懈、不断创新，努力实现党员教育工作的科学化、制度化和规范化。

三、基本内容

马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育：科学发展观、构建社会主义和谐社会、党的执政能力建设和先进性建设等一系列重大战略思想教育；马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观等为基本内容的社会主义核心价值体系教育；党章和党的基本知识教育；党的路线方针政策、；国家法律法规教育；形势任务和世情、国情、党情、省情、市情教育：集体主义和社会主义思想教育；党的优良传统和作风、党的光辉历史、党的纪律和反腐倡廉教育；现代经济知识、社会管理知识、法律知识、科学文化知识、历史知识以及与履行岗位职责要求相关领域的知识和业务技能教育；党组织应按照上述内容，根据不同时期的形势和任务。结合不同领域、不同行业和不同党员的实际情况，确定具有时代性、针对性的培训内容。

四、方法途径

运用“三会一课”、党组中心组理论学习、形势教育报

告会、党员自主学习等多种途径，采取举办培训班与上党课、专题辅导与电化教育、课堂教学与实地观摩、组织研讨与座谈讨论、集中培训与送学上门相结合等多种方式，增强教育的针对性和实效性。

1、“三会一课”

(1)支部党员大会每三个月召开一次，党小组会分别于

每月召开一次，可结合工作实际，作适当的调整；党课每半年上一次，抓住党员普通关心的热点、难点、疑点问题进行教育，党员领导干部要带头上党课。

(2)“三会一课”应有专门的记录簿，指定专人负责记

录、保管，并及时归档。

(3)党组织要将“三会一课”制度落实情况列入党

建目标考评的重要内容。

2、党组中心组理论学习

(1)党组中心组理论学习原则上每月安排两次，以集中学习为主，可采取集中辅导、学习研讨、参观考察、观看录像等形式进行：党组书记要率先垂范，带头参加党组中心组学习。

(2)党组中心组理论学习要做到“六个有”，即有学习计划和阶段性学习的具体安排、有集中学习讨论记录、有

学习出勤登记、有学习小结、有个人学习专用笔记、有个人学习体会文章；中心组成员每要撰写1、2篇学习体会文章。

(3)党组中心组每次集中学习都要事先确定学习时间、学习专题和中心发言人，做到集中学习讨论有重点、有深度、有质量。

3、形势教育报告会

(1)形势教育报告会原则上每季度举行一次，由相关职能部门负责组织，可约请有关专家、学者作专题报告，也可约请有关部门的主要负责人作专题辅导。

(2)党组织可根据工作实际和党员干部教育学习的需

要，适时举行形势教育报告会，并采取组织理论讲师团、先进事迹报告团、理论宣讲“小分队”等形式深入基层宣讲辅导。

(3)各级宣传部门要适时提供形势教育的宣传提纲、参考资料。

4、党员自主学习

(1)党组织应创造必要条件，引导党员根据自身实际和工作需要，制定学习计划，利用业余时间自主选择学习内容和方式搞好自学。

(2)党组织应支持和鼓励党员参加在职学习培训，并按规定报销有关费用。

(3)党员应自觉搞好自学，经常性地加强对党的基本知识、政治理论、业务知识以及其他各类知识的学习，不断提高自身素质。

(4)党组织应把党员自主学习的情况作为党员个人考评、评先评优的依据之一。

五、时间要求

党组织要统筹兼顾，在不影响正常生产和工作的前提

下，按照有关规定合理安排党员集体教育活动。党员每年参加所在党组织集体教育活动的时间累计不少于12天。

六、党组织应充分发挥在党员教育中的重要作用，应把党员教育作为主要任务。

利用各类资源，建立党员教育基地。充分运用现代远程教育、电化教育等手段和报刊图书、广播电视、信息网络等媒介，拓展党员教育的途径。

七、建立党员教育联系会议制度，在党组统一领导下，研究制定党员教育的政策措施、中长期规划和工作计

划，并组织实施；对党员教育工作进行督促检查和考核评价。

八、党组应加强对党员教育的具体指导，通过开展创建学习型党组织、读书活动和知识竞赛、交流学习成果、评选表彰学习标兵等方式，推动党员教育工作的扎实开展。采取督查、巡回检查和随机抽样检查等方式，加强对党员教育工作的督促检查。各级党组织每年要以书面的形式向上级党组

织报告开展党员经常性教育工作的情况。

十、本制度由华强社区党组组织实施。

华强社区党支部

2012年7月