第一篇:四川省宜宾市第一中学高二2017届语文下学期第五次月考试卷
四川省宜宾市
4.下列句中标点符号的使用,完全正确的一项是
A.广州仲裁委员会是全国首批成立的仲裁机构之一,从1995年至今,仲裁员队伍已发展到400多人,由高级法官、知名律师、法学教授以及工商、财经等领域的专家组成。B.你可曾想到白发苍苍的老父老母?可曾想到嗷嗷待哺的儿女?可曾想到孩子们稚嫩的心灵?将因此而蒙受巨大的创伤!
C.周老师对学生说:“我们学习上要不断进步,否则就要后退。古语不是说:‘学如逆水行舟,不进则退嘛’。”
D.本刊除发表文学作品和文学评论外,并辟有《当代军人掠影》、《特区风情》、《开放城市巡礼》等丰富多彩的栏目。
5.依次填入下面一段文字中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是
时间的力量,理应在大地上留下痕迹;岁月的巨轮,理应在车道间辗碎凹凸。没有废墟就无所谓昨天,_______________。废墟是课本,_____________;废墟是过程,人生就是从旧的废墟出发,走向新的废墟。营造之初就想到它今后的凋零,因此,废墟是目的;更新的营造以废墟为基地,_____________,废墟是进化的长链。
(1)没有昨天就无所谓今天和明天
(2)没有今天就无所谓昨天和明天(3)让我们把立体的事情读成平面
(4)让我们把平面的事情读成立体(5)因此,废墟是手段
(6)因此,营造是手段
A.(1)(3)(5) B.(2)(4)(6)C.(2)(3)(6) D.(1)(4)(6)
6.下列词语中加点字的读音,完全相同的一组是 A.棱角
菱形
欺凌
绫罗绸缎 B.角色
倔强
诡谲
精神矍铄 C.暴露
披露
露怯
抛头露面 D.笨拙
罢黜
咄咄
相形见绌
7.根据下面提供的情境,回答最为得体的一项是
情境:你的一位朋友送你一张球票,约你一同去看足球赛,不巧你因故不能前往。A、怎么不早说!今天我有事,你另约他人去吧。B、很对不起!今天我有事情要办一下,下一次再说吧。
C、听说是中巴友谊赛,罗纳尔多、里瓦尔多也来了,只可惜我有事不能与你共享了,谢谢你!
D、谢谢你的盛情!你知道我是不太喜欢球赛的,你自己去看吧。
8.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是
A、以前没有看过卓别林的喜剧,今天看了,逗得大家哈哈大笑,所有的烦恼都涣然冰释。
B、在纪念抗美援朝战争五十周年之际,邱少云的英雄事迹在神州大地上重新引起轩然大波。
C、2000年10月30日,台湾“副总统”吕秀莲大放厥词,抛出“海洋立国论”,公然与台独分子沆瀣一气,走到了一起。
D、《家庭现场急救》软件用了近500幅插图、动画及AVI小电影,演示了各种自救与互救的方法,让您身临其境,体会在关键时刻如何妙手回春。
二、填空题共6小题,每小题5分,共30分。9.下列词语中加点字的读音,完全相同的一组是 A.棱角
菱形
欺凌
绫罗绸缎 B.角色
倔强
诡谲
精神矍铄 C.暴露
披露
露怯
抛头露面 D.笨拙
罢黜
咄咄
相形见绌
10.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是
①“非典”的袭击非但没有使我国人民__ ,反而增强了全国人民万从一心战胜困难的凝聚力。
②到记者发稿时,在这次煤矿瓦斯爆炸事件中已有16人遇难,4人失踪,及善后工作仍在紧张有序地进行。
③是公安机关,任何公共权力部门不应该接受“具有利害关系的企业和个人”任何形式的捐助和馈赠。
A.萎缩
抢救
不但/也 B.畏缩
抢救
不但/都 C.畏缩
营救
不单/也
D.萎缩
营救
不单/都
11.下列句子没有语病的一项是
A.印度军方负责人20日称,印度已向印巴边境地区派遣了数百辆坦克、装甲车和军用车辆。
B.从目前情况看,建筑业、房地产业的商业运作、立项与设计审批、施工监理等方面,是否都有一个健全法制、细化标准、严格执法的问题?
C.英国雷丁大学一位名叫朱利安?文森特的生物学家和一位复合材料专家领导的科研小组正在从事这项研究。
D.在印度软件工程师培训公司的帮助下,青岛软件开发公司培养、建设和储备了一批职业化技术人才和管理人才。
12.依次填入下面横线上的,最恰当的一组是
在傍晚,a ,b ,c
,这时候的大川河真是具有无法比拟的绝妙色调。我凭着渡船的舷,无意中举目眺望着那
d 的河面上,e,在黑糊糊的房子上空,看到
f
,我禁不住流下泪水。①夜幕徐徐降临②夜雾渐合③晚霞余辉未尽
④一轮明月徐升⑤在那深暗的绿波远处⑥河面上的水气冉冉而上 A.a② b⑤ c④ d① e③f⑥
B.a① b⑥ c③ d② e⑤ f④ C.a② b④ c③ d⑤ e①f⑥
D.a① b④ c⑤ d③ e② f⑥
13.下列各句中没有语病的一句是:
A.进入新千年后,由于人口过于集中造成了杭州等城市的供应、就业、住宅、水电等问题日益严重。B.超微型电脑已经尽显了巨大的魅力,但研究人员认为其微型特点还可以发展到更高水平。C.日前,成都血液中心销毁了近73万毫升人民无偿捐献的血浆,事件发生的原因和血浆袋的质量问题正在调查之中。
D.金钱会腐蚀一些明星、艺术家,诱使他们放弃昔日的理想,成为金钱的奴隶,这必然会损害他们的形象。
14.依次填入句中横线上的词语,恰当的一组是
(1)他_________不决地伫立着,缓缓回顾四周的房屋和院中的景物。
(2)他们学习了《中国教育改革和发展纲要》,决心统筹安排,因地制宜,_________推进农村教育综合改革。
(3)为了躲避敌人的搜捕,她_________成一个阔太太。A.迟疑逐渐化装
B.迟疑逐渐化妆 C.犹豫逐步化装 D.犹豫逐步化妆
三、解答题共5小题,共20分。15.(本小题满分4分)
《三国演义》中“斩华雄”这段不到六百字的情节,作者是怎样刻画关羽神勇的形象?
16.(本小题满分4分)
《三国演义》
18.(本小题满分4分)
《红楼梦》中袭人与贾宝玉关系那么密切,那么受到贾府主子喜爱,为什么却只是列名于《金陵十二钗又副册》,不但次于《正册》,而且次于《副册》?
19.(本小题满分4分)
简述关羽水淹七军的经过。
20.作文题共1小题,共60分。(本小题满分60分)
按照下面要求作文。
以“面对”为题,选择你熟悉的一个方面或者角度,恰当运用表达方式,写一篇有真情实感的文章。文体自选,立意自定,不少于80字。
第二篇:高二下学期语文第一次月考试卷
高二下学期语文第一次月考试卷
一、现代文阅读(9分,每小题3分)
传记文学的虚构现象
如果说传记材料不足是造成虚构的“硬件”方面的原因,那么软件方面的原因主要来自传记作家自身了。述奇而不实录,是造成虚构的另一个重要原因。王充《论衡》中说:“俗人好奇。不奇,言不用也。故誉人不增其美,则闻者不快其意;毁人不益其恶,则听者不惬其心。闻一增以为十,见百益以为千。”读者爱奇成性,作者焉能无动于心?鉴于这种现象的普遍性,约翰逊对传记家提出过忠告:“如果传记家单凭个人的经验做传,率尔下笔,一味满足公众的好奇心,那么,他的兴趣、他的恐惧、他的感激、他的柔情就会动摇他那颗忠实的心,诱使他避讳,甚至虚构。”然而,必须说明的是,传记的真实与小说的真实不一样,它不仅要遵循文本内部的一贯性,跟需要恪守文本世界和现实世界的一致性,那么什么叫做文本内容的一贯性呢?真实并不是叙述与事实之间的关系,而是叙述各成分之间的关系。要再现传主的个性,传记作家必须选择一类事实以确保叙述的“连续性”。他会毫不犹豫的舍弃与传主个性不符的材料,甚至会像拜伦的传记作家那样把不用的传记材料付之一炬。为了取得“终极的美感”,“事实必须经过处理:有些事实要增加亮色;有些事实要涂暗。”其结果,一个前后一贯的个性就凸显出来了。而传记的一致性则是一个假说或者一个叙述与事实或经验一致,那么它就是真实的;反之,就是不真实,传记理论大家吴尔夫明确提出了传记中两种真实的看法:“事实的真实和虚构的真实水火不容。可是传记家最迫切的需要把两者融合在一起,因为虚构的真实在我们看来更真实,它专注的是个性,而不是行为。„„因此,传记家的想象力不断受到激发,用小说家的艺术——谋篇布局、暗示手法、戏剧效果——来拓展私生活。”
跟化腐朽为神奇的传记作家不同,不少传记作家生来就是偶像的破坏者。他们常常带着某个目的对传主进行深度挖掘。其结果,这种深度挖掘常常导致目的性扭曲,从而使传记失真。当代传记最有名的当属“新传记”和心理传记。它们成功的主要秘诀在于深度挖掘和艺术触觉并重。“新传记”在几位大家后,便香火不继。而心理传记虽然香火正旺,但问题似乎更多。首先,心理传记遇到问题是资料的严重不足,即使幸运地获取一定数量的材料,可能材料不符合精确实验性观察的条件,于是乎传记家奇思妙想变成了可能。其次,心理传记作家大多是一元决定论者。具体说来,传主的一切行为均由特定的心理情节预先决定了。性的经验、情感创伤、恋母(父)情节、儿童经验、自卑情节等几乎成为了心理传记作家的手术刀。结果自然“虽耸人听闻,不免强词夺理,欲以一单纯之说理,概括天下之大事。”最后,心理传记的致命弱点在于过分依赖特殊性,以至于把变态的经验普遍化。以精神分析学家荣格为例。他着手分析毕加索绘画中表现的心理学。荣格断言毕加索具有精神分裂型病人的种种特征。此论一出,读者哗然。最后荣格不得不承认:“(我对毕加索)的进一步观察就显得毫无根据,因而我需要读者的善意和想象力。”
——(赵白《传记文学理论》札记)1.本文对传记文学虚构的理解,下列说法正确的一项是()A.传记文学应该追求真实,对于虚构应该反对。
B.传记文学的虚构有助于读者愉快阅读,更容易使读者潜心其中。
C.虚构手法的运用有利于传记作家表现传主的个性,这样更能呈现一个活生生的个性,故而传记作家应该多多使用虚构方法。
D.传记的真实性包括虚构的真实,只要虚构得让读者感到真实,那不妨大量虚构。2.下列对传记文本内容的一贯性理解不合乎文本的一项是()
A.李敖写《胡适之传》,为了表现胡适之先生对后学的提携,他大胆剪裁,把胡适之先 生同意蔡元培先生因讲义案开除学生的决议删除。
B.传记的一贯性是传记作家为了追求“终极美感”,故而对材料做适当的处理。C.金克木对传记的 一贯性如是解释:“书中自有一个世界。书写得好,假的也成真的;书写的不好,真的也成假的。对于此,我最佩服太虚幻境的对联;假作真时真亦假,无为有处有还无。” D.拜伦的传记作家把不用的传记材料付之一炬,代之以能够代表诗人性格连续性的材料。3.根据原文的意思和内容,下列对传记虚构原因理解错误的一项是()A.传记作家情感趋向于读者,向读者的阅读经验妥协。B.传记作家掌握传主的材料有限,不能够大量掌握。
C.传记的传主将大量的资料销毁。使得传记作家巧妇难为无米之炊。D.传记作家力图深度挖掘传主,但往往造成了目的性扭曲。
二、实用类文本阅读
阅读下面的文字,完成4---6题。
继承传统文化,切忌混淆“精华”与“糟粕”
文汇报:总书记强调中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件。您认为什么是文化?中国传统文化有何特征?
葛剑雄:最基本的一点,还是应该按照马克思的历史唯物主义的观点来看问题,文化应该是人类在长期的生产、生活过程中形成的规范、行为的准则、意识、制度、思想,等等。所以文化的基础还是物质的,不能脱离物质而存在。
中国的传统文化是在农业社会中间产生的,尽管它也吸收了牧业文化和其他文化的优势,但总体是适应农业社会的。所以,面对工业社会、信息社会,要把传统文化完全不加改变地保留下来是不可能的。
文汇报: 在您看来,对于传统文化,如何才能坚持古为今用、推陈出新,有鉴别地加以对待,有扬弃地予以继承?
葛剑雄:有些人只看到传统文化中存在的糟粕及其对社会的消极影响,完全采取排斥的态度。同时,有些学者则走向了另一个极端,把一些浅显的学问,甚至一些糟粕,都贴上“国学”的标签,变身所谓“精华”。
文汇报:从您对世界上不同民族的历史文化的研究来看,外来文化与传统文化的关系是博弈,还是融合?
葛剑雄:切忌把中国的和外来的、古代的和现代的都对立起来。一个国家在一定的历史阶段里面,需要通过借鉴外来文化以弥补自身的不足。事实证明,传统文化的传承并没有影响工业化,也没有影响经济发展。
文汇报:现代新儒家作为现代中国的一个重要学术流派,主张接续儒家“道统”、复兴儒学。对此学术主张,您是否认同?
葛剑雄:有学者主张把儒学宗教化,要建立儒教,甚至提出使其变成国教,“儒化社会”。这种方法理论上我是不赞成的,因为儒家文化并没有他们描述得那么美好,而且几千年来对于中国社会真正广泛发挥作用的并非儒家文化,而是最简单的“因果报应”。
传统文化中,很多理念很好,但是却始终停留在理论的层面,没能转换成为社会实践,没能形成相应的制度、法律或者规则。今天,如果还是脱离实际,作为纯学术研究,缺乏相应的制度安排和法律保障,那么我们还是没有解决这个问题。
文汇报:近年来,不乏孩子们穿上古装,给父母、师长行跪拜之礼的消息见诸报端。有些人认为,这是对于传统的回归,是民众了解和熟悉传统文化的一个有效渠道。对此,您有何看法?
葛剑雄:这些做法莫名其妙,违背了人的天性,对于孩子领悟传统文化基本上是没有帮助的。我也强调小孩子要从小培养好的习惯,但这应该是由内而外的,而非通过刻意地“拗”出来某个姿势。事实上,这背后除了思想片面的因素外,不能排除有些人是在利用这些搞经济活动,趁机敛财。文汇报:十年前,孟母堂的出现与“叫停”,饱受争议。今年6月,小孩子赴京“国学村”里学国学,遭老师虐打的事情一经曝光,再次把“黑私塾”推上了舆论的风口浪尖。您认为,“孟母堂”当立还是当废?
葛剑雄:判断一件事情的是与非,个人认为社会调查报告是一个很有效的手段。真正要研究教育,应该首先关注样本有多大,跟踪情况如何,从而得出具有说服力的数据,再做效果评估。不能够总是习惯于典型调查,从个案下结论。
在一个人的成长过程中,幼年时的教育确实非常重要。我一直不认同人们老是执着于人性本善还是性本恶的问题。性本善也好,性本恶也罢,都需要善意的引导。所以,要将传统文化的精华与外来文化 的精华相结合,形成积极健康的伦理道德,养成好的社会习惯,然后,在潜移默化中灌输给孩子,进而使他们形成良好的行为规范。
我个人认为,如果能够把义务教育再往前提一些,提前到学前教育就更好了。由于各种各样的原因,并不是每个家庭都能够很好地完成孩子的启蒙教育,那么,就需要由相关教育机构协助家长在这个人生学习的宝贵阶段引导孩子形成良好的行为规范,宜早不宜迟。文汇报:请您举例说明我们的日常生活中传统文化有哪些可能“看不见”的具体存在。
葛剑雄:中国文化讲究以“和”为贵,今天,我们需要把这个概念具体化。我们一直提倡文明礼貌,那么,什么才是礼貌的标准呢?这些年来,我一直在建议制定一本国民通礼——国民通用的礼仪,制定出来然后再去推广,去提倡。(选自《文汇报》,有删改)
4、下列对文章有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()()(3分)
A.文化是人类在长期的生产、生活中形成的规范、行为的准则、意识、制度、思想等,其基础是物质的,不能脱离物质存在。
B.葛剑雄认为中国传统文化在长期的发展过程中不断地吸收外来文化弥补自身不足,我们不能把外来文化与中国的传统文化对立起来。
C.葛剑雄认为中国传统文化中的儒学思想目前适应不了中国的现代化社会,因为这些儒学思想只是停留在理论层面,没有形成制度、法律或规则。
D.葛剑雄认为对孩子进行传统文化教育是一件特别好的事情,但是不能做违背人天性的事情,不能有片面的思想,否则就是利用国学搞经济活动,是敛财的行为。
E.记者在提问时往往给对方一个背景材料,比如现代新儒家的做法、对孩子进行国学教育中出现的情况等,表现了记者对国学知识特别熟悉。
5、葛剑雄认为目前应该怎样对孩子进行传统文化教育?请结合文本简要概括。(6分)
6、葛剑雄对传统文化的继承有何看法?请结合文本简要探究。(5分)
三、文学类文本阅读
.阅读下面这篇小小说,完成后面的题目。
陈 泥 鳅
汪曾祺
邻近几个县的人都说我们县的人是黑屁股。气得我的一个姓孙的同学,有一次当着很多人褪下了裤子让人看:“你们看!黑吗?”我们当然都不是黑屁股。黑屁股指的是一种救生船。这种船专在大风大浪的湖水中救人、救船,因为船尾涂成黑色,所以叫做黑屁股。说的是船,不是人。
陈泥鳅就是这种救生船上的一个水手。
他水性极好,不愧是条泥鳅。运河有一段叫清水潭。据说这里的水深,三篙子都打不到底。行船到这里,不能撑篙,只能荡桨。水流也很急,水面上拧着一个一个漩涡。从来没有人敢在这里游水。陈泥鳅有一次和人打赌,一气游了个来回。当中有一截,他半天不露脑袋,又过半天,岸上的人以为他沉了底,想不到一会,他笑嘻嘻地爬上岸来了!
他在通湖桥下住。非遇风浪险恶时,救生船一般是不出动的。他看看天色,知道湖里不会出什么事,就呆在家里。
他也好义,也好利。湖里大船出事,下水救人,这时是不能计较报酬的。有一次一只装豆子的船炸了,炸得粉碎。船碎了,人掉在水里。这时跳下水救人,能要钱么?民国二十年,运河决口,陈泥鳅在激浪里救起了很多人。被救起的都已经是家破人亡,一无所有了,陈泥鳅连人家的姓名都没有问,更谈不上要什么酬谢了。在活人身上,他不能讨价;在死人身上,他却是不少要钱的。人淹死了,尸首找不着。事主家里求到时,得事先讲明,捞上来给多少酒钱,他才下去。有时讨价还价,得磨半天。陈泥鳅不着急,人反正已经死了,让他在水底多呆一会没事。
陈泥鳅一辈子没少挣钱,但是他不置产业,一点积蓄也没有。他花钱很散漫,有钱就喝酒尿了,赌钱输了。有的时候,也偷偷地周济一些孤寡老人,但嘱咐千万不要说出去。
他也不娶老婆。有人劝他成个家,他说:“瓦罐不离井上破,大将难免阵头亡。淹死的都是会水的。我见天跟水闹着玩,不定哪天龙王爷就把我请了去。留下孤儿寡妇,我死在阴间也不踏实。这样多好,吃饱了一家子不饥,无牵无挂!”
通湖桥桥洞里发现了一具女尸。怎么知道是女尸?她的长头发在洞口外飘动着。这座桥的桥洞很高,洞身也很长,但是很狭窄,只有人的肩膀那样宽。桥以西,桥以东,水面落差很大,水势很急,翻花卷浪,老远就听见訇訇的水声,像打雷一样。围观的人都不知这女尸怎么会卡在桥洞里,但也都知道不能就让她这么在桥洞里堵着。可是谁也想不出办法,谁也不敢下去。公益会的人去找陈泥鳅。
陈泥鳅来了,看了看。
“十块现大洋,我把她弄出来。”
“十块?”公益会的人吃了一惊,“你要得太多了!”
“是多了点。我有急用。这是玩命的事!我得从桥洞西口顺水窜进桥洞,一下子把她拨拉动了,就算成了。就这一下。一下子拨拉不动,我就会塞在桥洞里,再也出不来了!你们也都知道,桥洞只有肩膀宽,没法转身。水流这样急,退不出来。那我就只好陪着她了。”
大家都说:“十块就十块吧!这是砂锅捣蒜,一锤子!”
陈泥鳅把浑身衣服脱得光光的,道了一声“对不起了!”纵身入水,顺着水流,笔直地窜进了桥洞。大家都捏着一把汗。只听见嗖地一声,女尸冲出来了。接着陈泥鳅从东面洞口凌空窜进了水面。大家伙发了一声喊:“好水性!”
陈泥鳅跳上岸来,穿了衣服,拿了十块钱,说了声“得罪得罪!”转身就走。
大家以为他又是进赌场、进酒店了。没有,他径直地走进陈五奶奶家里。
陈五奶奶守寡多年。她有个儿子,去年死了,儿媳妇改了嫁,留下一个孩子。陈五奶奶就守着小孙子过,日子很紧巴。这孩子得了急惊风,浑身滚烫,鼻翅扇动,四肢抽搐,陈五奶奶正急得两眼发直。陈泥鳅把十块钱交在她手里,说:“赶紧先到万全堂,磨一点羚羊角,给孩子喝了,再抱到王淡人那里看看!”
说着抱了孩子,拉了陈五奶奶就走。
陈五奶奶也不知哪里来的劲,跟着他一同走得飞快。
(节选自汪曾祺《故里三陈》,有删改)
7、下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(3分)()
A.小说开头通过对“黑屁股”的描写引出对救生船的介绍,为陈泥鳅的出场作了铺垫,也点明了人物活动的环境。
B.作者用艳丽的颜色和富于生气的语言来写自然景物,比如桥洞、水势、水声,这些是诗情画意的图卷。
C.陈泥鳅一辈子没少挣钱,但他花钱很散漫,没有积蓄,也不愿成家,说明他是缺乏责任感的人。
D.作者串连起日常生活琐事,使小说具有曲折的故事情节和强烈的矛盾冲突,生动传神地表现了人物心灵。
E.陈泥鳅是一介市井小民,但作者却用朴实的语言,娓娓道出他的故事,表达了作者对底层人物的深切关注。
8、结合小说分析陈泥鳅的形象特点。(5分)
9、小说的结尾,简洁含蓄,有深味,请结合小说赏析这种结尾的效果。(6分)
四、古代诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成4~7题
高定子,字瞻叔。嘉泰二年举进士,授郪县主簿。吴曦畔,乞解官养母,曦诛,摄府事以忠孝两全荐之,调中江县丞。父就养得疾定子衣不解带者六旬居丧哀毁骨立服除成都府路诸司辟丹棱令丁母忧服除差知夹江县。
前是,酒酤贷秫于商人,定子给钱以籴,且宽榷酤,民以为便。麻菽旧有征,定子悉弛之。会水潦洊饥,贫民竞诉无所于籴,定子曰:“女毋忧,女第持钱往常所籴家以俟。”乃发县廪给诸富家,俾以时价粜,至秋而偿,须臾米溢于市。邻邑有争田十余年不决,部使者以属定子,定子察知伪为质剂,其人不伏。定子曰:“嘉定改元诏三月始至县,安得有嘉定元年正月文书邪?”两造遂决。四川总领所辟主管文字,同幕有以趣办为能迫促诸郡者,定子白使者斥去之。总领所治利州,倚酒榷以佐军用,吏奸盘错,定子躬自究诘,酒政遂平。
制置使郑损强愎自用,误谓总领所擅十一州小会子之利,奏请废之,令下,民疑而罢市。定子力争,乃得存其半。损又欲增总领所盐课,取旧贷军费,定子辨其颠末,损乃释然。
顷之,召入奏事,吏民追送,莫不流涕;邻郡闻定子至,焚香夹道,举手加额曰:“微公,吾属涂炭久矣。”定子之未去郡也,伯兄上印而归,了翁亦至自靖州,过定子于绵,定子为筑棣鄂堂,饮酒赋诗为乐,一时以为美谈。入对,极言时敝。时史弥远执国柄久,故有曰:“陛下优礼元勋,俾得以弛繁机而养静寿,朝廷得以新百度而革因循,不亦善乎?”既对,人为定子危之,定子曰:“乖逢得丧,是有命焉,吾得尽言,乃报君职分也。”弥远没,言之者纷然,识者谓定子先事有言,视诸人为难。
寻兼权参知政事。因请致仕,不许,力辞,退居吴中,深衣大带,日以著述自娱。以资政殿学士转一官致仕,卒,赠少保。
(选自《宋史•列传第一百六十八》,有删改)
10、下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)
A.父就养得疾/定子衣不解带者/六旬居丧/毁骨立/服除/成都府路诸司/辟丹棱令/丁母忧服除/差知江夹县
B.父就养/得疾定子/衣不解带者/六旬居丧毁骨立/服除成都府路/诸司辟丹棱令/丁母忧/服除差/知江夹县
C.父就养得疾/定子衣不解带者六旬/居丧/毁骨立/服除/成都府路诸司辟丹棱令/丁母忧/服除/差知江夹县
D.父就养/得疾/定子衣不解带者/六旬居丧毁/骨立服除/成都府路诸司/辟丹棱令丁母忧/服除差/知江夹县
11、下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)A.榷酤,汉以后历代政府所实行的酒专卖制度。
B.质剂,古代贸易券契质和剂的并称。长券叫质,用来购买马牛之类;短券叫剂,用来购买兵器珍异之物。
C.改元,君主改用新年号纪年,年号以一为元,故称。年号有一帝一元和一帝多元的情况。D.盐课,指用缴纳一定食盐来替代应做的徭役和应缴纳的粮食。
12、下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分)
A.高定子善于断案。根据嘉定改年号的诏书三月才能到县里这个情况,顺利地解决了邻县十多年无法解决的争夺田地的案子。
B.高定子做事果断。高定子被四川总领所聘为主管文字时,看到幕僚中有一个急于显示自己办事能力强而不断催逼各郡的人,就自作主张把这个人赶走了。
C.高定子为官清正深得人心。高定 子被召回朝廷奏事,官吏百姓都追随着送他,没有不流泪的;就连邻郡的人听说高定子到来,就焚香夹道欢迎。
D.高定子敢于直言。史弥远当时长期把持朝政,但高定子没有害怕,而是对皇上说朝廷可以把元老的公务减轻,让他们颐养天年,朝廷也可以在各方面创新。
13、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)乃发县廪给诸富家,俾以时价粜,至秋而偿,须臾米溢于市。(5分)译文:(2)弥远没,言之者纷然,识者谓定子先事有言,视诸人为难。(5分)译文:
(二)古代诗歌阅读(110分)
阅读下面两首宋词,完成14---15题。(10分)菩萨蛮 书江西造口壁
辛弃疾
郁孤台下清江水,中间多少行人泪。西北望长安,可怜无数山。青山遮不住,毕竟东流去。江晚正愁余,山深闻鹧鸪①。鹊桥仙 夜闻杜鹃
陆游
茅檐人静,蓬窗灯暗,春晚连江风雨。林莺巢燕总无声,但月夜、常啼杜宇②。催成清泪,惊残孤梦,又拣深枝飞去。故山犹自不堪听,况半世、飘然羁旅。
[注]①据说鹧鸪“生不辞巢不别群”,其鸣叫声近似人言“行不得也哥哥”。②杜宇,即杜鹃,又名子规。相传它的叫声近似人语“不如归去”,又有“杜鹃啼血”的典故。
14、这两首词都写了夜闻鸟鸣,请结合 词人所处的时代,简析其中寄寓的思想感情。4分)
15、这两首词在对“夜闻鸟鸣”的具体表现上又各 有特点。你更喜欢哪一首的写法?请简述理由。(6分)
16、补写出下列名篇名句中的空缺的部分。(5分)
(1)庄子在《逍遥游》中,写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是:“。”
(2)《陈情表》用“,”两句表明自己缺少亲属帮助并且事必躬亲的孤弱。
(3)陆游的《书愤》“,千载谁堪伯仲间”借诸葛亮来抒情
五、语言 文字运用(20分)
17、下列各句中加点成语使用恰当的一项()
A.为了观赏这山村美景,我早早地起了床,只见四周白茫茫一片,在雾气中传来牝鸡司晨的声音。
B.如果员工不小心犯了错误,作为管理者,是应该对其进行批评,但要不为己甚,不能过于严厉,以免打消员工的工作积极性。C.舞蹈《蝶恋花》的舞台色彩设计颇具匠心,穿着一袭白衣的舞者在满场艳红中分外抢眼,她舒展身体,茕茕孑立,显得高雅脱俗。
D.社会进步了,生活水平提高了,人们不用再过箪食瓢饮的日子了,但那种一饭千金的“豪爽”也是应该唾弃的。
18、下列各句中,没有语病的一项是()(3分)
A.辽宁省规定,小规模幼儿园应有相对独立、安全、稳定的园舍场地,应提供满足幼儿园活动的设有安全防护措施的户外活动。
B.不仅旅游景区的广告宣传担负着为景区扩大知名度的重任,更是城市文化的一部分,那些没有底线的炒作不仅起不到宣传作用,反而会污染了大众的视听。
C.大多数高考状元只是刚刚成年的青年男女,他们的心智并不成熟,蜂拥而至的荣誉和利益,他们能否“淡定”、找准人生的目标,才是值得担忧的。
D.作为“吊环王”的陈一冰深知,在裁判员并没有明显失误的情况下,去指责裁判员或申诉,往往无济于事且会自讨没趣。
19、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)文人与民间创作结合的创作方式,使得中国古典小说呈现了重视情节的特点。_____,______。_____。_____。_____。
① 这是中国古典小说不同于外国小说的一点
② 以外在的情节动作来表现人物的内心活动和精神状态
③ 小说发展到文人独立创作之后,重视情节的特点仍然保留了下来 ④ 所谓传奇,就是包含了要以情节动人的意蕴
⑤ 重视写情节并不意味着忽视写人物,而是要通过情节表现人物 A.①⑤②④③ B.⑤②④③① C.③①⑤②④ D.③⑤②④①
20、阅读下面关于“腰封”的文字,提取关键信息,为“腰封”下个定义(5分)
腰封这层附着在图书上的折页,像裙摆一般美丽。腰封不仅可以提炼图书精华为内容,让读者迅速了解图书,还可以作为装饰物,使图书更具层次感。它本可以像书签、藏书票那样,成为爱书人的一种珍藏。遗憾的是,在一些过度功利化的书商手中,腰封纷纷变成“超短裙”,并且摆出足以吓退读者的夸张姿态。
21在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。(5分)
“隐逸文化”的表现是多方面的,最直接的表现就是 ①,这本身就是一种特殊的文化现象。尽管儒家创始人孔子说过“邦有道则仕,邦无道则隐”;孟子也说过“穷则独善其身,达则兼济天下”;
②
,自古而然。但六朝隐士之多,恐为历代之冠。“隐逸文化”的另一个表现,就是
③
。有的诗的标题就用了“招隐”二字。比如两晋张载的《招隐士》有这样的句子:“来去捐时俗,超然辞世伪。得急在丘中,安事愚与智。”因写《三都赋》而洛阳为之纸贵的左思,也写了两首《招隐诗》。
六、写作(60分)
22、.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
赵薇22岁以《还珠格格》红透亚洲,以偶像演员出道,此后成功转型演技派,出演《京华烟云》《虎妈猫爸》等影视剧,拿奖拿到手软。2014年她转型做导演,拍摄了《致我们终将逝去的青春》,获得当年的金鸡奖、金像奖、大众电影百花奖最佳导演等奖项。其间,她还回母校深造,获得了硕士学历。赵薇出过8张音乐专辑,获得过最受欢迎女歌手和最佳女歌手奖。
你以为她的人生就这样在影视艺术的道路一直走下去吗?错了!她玩起酒庄,开始投资,是阿里影业第二大股东、唐德影视股东。最近一次以1700万入股中国创意,这已经是她第五次入股投资了,8天的时间翻了近十倍,变成1.5亿元,被戏称为“赵菲特”(化用股神巴菲特之名)。
阅读完以上材料,你有什么感想?请结合自己的生活实际和思考,选好角度,明确文体,自拟题目,完成文章;不得抄袭,不得套作。
第三篇:江苏省盐城第一中学高三2015届语文下学期第五次月考试卷
江苏省盐城
在太多了!D.他凭着一张假证件,堂而皇之地走进了展,厅的大门。
5.下列句子加点的成语使用恰当的一句是
A.如今这里是经济开发区,高楼林立.机声隆隆,给人以面目全非的感觉。
B.文学创作辅导材料汗牛充栋,而真正依靠这些辅导材料步人文学途径的不是寥寥,而是几乎没有。
C.她终于认识了自己,战胜了自我。在新的学年里,她德智体美劳全面发展,并驾齐驱,被评为优秀学生干部。
D.十月初,某家报纸披露了一条石破天惊的消息,湖北发现世界首例活体“杂交野人”。
6.依次填入下列空白处的词语,正确的一组是()
①父辈下来的遗产,不仅有物质方面的,还有精神方面的。②逢到老王值班,每晚他总要绕着仓库好几遍,生怕有个闪失。③精神产品的生产不只是为了,更重要的还要讲求社会效益。A、流传察看营利
B、流传查看盈利 B、留传察看盈利
D、留传查看营利
7.下列词语中加点字的读音,完全相同的一组是 A.棱角
菱形
欺凌
绫罗绸缎 B.角色
倔强
诡谲
精神矍铄 C.暴露
披露
露怯
抛头露面 D.笨拙
罢黜
咄咄
相形见绌
8.下列句子中没有语病的一项是
A、有些企业效率低,能耗大,生产成本高,如果不压缩生产规模,就难以扭亏为盈。B、鉴于《金瓶梅词话》自身的缺陷,问世不久便被禁,只有少数批评家去研究,至今仍是不宜公开发行的书。
C.北京雷锋小学累计30年来5000名学生不停地续写雷锋日记,成为学校宝贵的精神财富。
D.经过几年试行,实践证明,颁发“考试说明”有利于考生复习备考,也有利于实现考试的科学化、标准化,减轻不必要的负担。
二、填空题共6小题,每小题5分,共30分。
9.在下列文字横线上,填入恰当文句使之与上文衔接,最好的一句是
崇山峻岭,比起人来,总是高大雄伟的,人站在它面前不过是颗芝麻粒儿。但人们总是踏山于脚下,哪怕它是高山之王——珠穆朗玛峰。人为攀登而欣喜,_____________。A.因为,他们又一次用自己的坚实步履证明了人类的伟大,理想的崇高。B.山,却冥然不觉,没有灵性的高大,不过是一堆土石。C.同时,他们更深深地感谢:山,多亏您提供了大展雄姿的舞台!D.山,却缄默不语——因为它知道,衬托别人,奉献自身是光荣的。
10.下面各句中标点符号使用完全正确的一项是()
A.这篇文章介绍了该厂在困境中如何瞄准国内、外市场需求,及时调整产品结构,改变旧的经营方式,逐步摆脱困境,最终走上健康发展道路的事迹。
B.有形的围墙围住一些花,有紫藤、月季、喇叭花、圣诞红之类。天地相连的那一道弧线,是另一重无形的围墙,也围住一些花,那些花有朵状,有片状,有红,有白,有绚烂,也有飘落。
C.鲁迅先生说的:“我吃的是草,挤出来的是牛奶,血”,也正是我们崇高教师的写照。D.金,原泛指一切金属,如“金就砺则利”,(《荀子?劝学》)现在专指黄金。
11.下列各句中没有语病的一句是:
A.进入新千年后,由于人口过于集中造成了杭州等城市的供应、就业、住宅、水电等问题日益严重。
B.超微型电脑已经尽显了巨大的魅力,但研究人员认为其微型特点还可以发展到更高水平。C.日前,成都血液中心销毁了近73万毫升人民无偿捐献的血浆,事件发生的原因和血浆袋的质量问题正在调查之中。
D.金钱会腐蚀一些明星、艺术家,诱使他们放弃昔日的理想,成为金钱的奴隶,这必然会损害他们的形象。
12.下列各句中加点成语使用正确的一项是
A.这座破旧的庙宇如今装修一新,看起来古朴庄严,气宇轩昂。
B.关于李自成的传说,有不少地方是混和着穷苦百姓的感情和希望,真实的事情未必尽都被众人知道,而哄传的故事未必不含虚构的、添枝加叶的地方。C.他这样做自以为很稳妥,其实是如履薄冰,稍不注意就会出现错误。D.在婚礼上,本来巧舌如簧的他却紧张得一句话也说不出来了。
13.下列词语书写没有错别字的一项是 A.首屈一指毛骨耸然义愤填膺劳动锻练 B.励行节约一枕黄梁妄费心机通宵达旦 C.堰苗助长结局园满不可思议一劳永逸 D.记忆犹新乔装打扮顷刻之间罄竹难书
14.下列各句,没有语病、句意明确的一句是
A.中国人民自从接受了马克思主义之后,中国的革命就在毛泽东同志的领导下从胜利走向胜利。
B.我们要改革和完善符合科学技术发展客观规律的、与社会主义市场经济相适应的、科技同经济有机结合相互促进的科技新体制。
C.乍得总统哈布雷十四日说,乍得政府希望与利比亚谈判,以寻求解决两国间的矛盾。D.我们历来主张向外国先进的科学文化学习和借鉴,而且已经这样做了;但我们也历来反对盲目照搬外国,全盘西化,事实证明,那样做是极端错误的。
三、解答题共5小题,共20分。15.(本小题满分4分)
请用一个具体情节或事件证明《家》中的觉慧是一个叛逆的典型。
16.(本小题满分4分)
“质本洁来还洁去,不教污淖陷渠沟。尔今死去侬收葬,未卜侬身何日丧!”这几句诗出自哪部名著的哪首诗?吟诗是谁?这几句涛表现了她怎样的思想性格?
17.(本小题满分4分)
“可是到了冬天,那个坍塌了的白塔,又重新修好了,那个在月下唱歌,使翠翠在睡梦里为歌声把灵魂轻轻浮起的年青人,还不曾回到茶峒来。这个人也许永远不回来了,也许‘明天’回来!”对这小说的结尾,谈谈你的感受。
18.(本小题满分4分)
结合作品说明“宝黛初会”时宝玉有一个摔玉的举动,他为什么摔玉?这表明了他怎样的性格特征?
19.(本小题满分4分)
爱情故事是《家》中情节发展的重要组成部分,作品写了哪几对青年的爱情?
20.作文题共1小题,共60分。(本小题满分60分)
按照下面要求作文。
以“面对”为题,选择你熟悉的一个方面或者角度,恰当运用表达方式,写一篇有真情实感的文章。文体自选,立意自定,不少于80字。
第四篇:崇武中学高二语文第一次月考试卷答案
崇武中学高二下学期第一次月考试卷答案
一、1、虽九死其犹未悔
2、高余冠之岌岌兮
3、芳与泽其杂糅兮
4、集芙蓉以为裳。
5、终不察夫民心
6、伏清白以死直兮
7、舞殿冷袖,风雨凄凄
8、缦立远视,而望幸焉
9、鼎铛玉石,金块珠砾
二、1、常态
2、谱写
3、考虑
4、难道,表反问
5、顽固
6、本来,原来
7、遗憾
8、担心,忧虑
9、危害
10、凭借,借助
11、给予
12、发动,举行
13、攻占,占领
14、尽
15、横渡
16、克制
17、能够
18、掌管
19、法则,规律20、偏爱
三、参看论语《做人篇》
四、参看文学名著解读与训练《复活》第一部
五、文言文阅读。(10年山东卷)
1、【参考答案】D【试题分析】卒,通“猝”,仓猝。【高考考点】本题考查理解常见文言实词在文中的含义。
【易错提醒】考查重点实词“卒”的通假情况,一定在原文中理解。【备考提示】要分析形旁,推求字义。从字音相同推测通假字。通过语法特征推断出词性。用互文见义对照解释前后词。用成语比较推导词义。联系上下文,前后照应,保持一致。要把对实词的解释带入到原句原文中,看看是否合乎原文的语言环境。
2、【参考答案】B【试题分析】②④是说权贵人。⑥是申甫死后。【高考考点】筛选文中的信息。
【易错提醒】④是侧面表现,如果不看清题干,容易误选。【备考提示】要看清题目要求,一字一词地琢磨。选出一两句不相符的,排除部分选项。要注意从离中心最远的开始排除。必须注意每一个句子和题干规定的中心要形成因果或解证关系。照应上下文,一般作者评论性的话不能作为选项,别人赞誉的话可考虑。要注意题干的要求,注意主人公、关键词、“正面”、“侧面”等词语。
3、【参考答案】C【试题分析】应该是被皇帝召见后,申甫非常感动,表示誓死为国效力,皇帝立刻授予申甫京营副总兵的官职。【高考考点】归纳内容要点,概括中心意思。
【易错提醒】认真将题肢与原文对照,注意时间的前后顺序。
【备考提示】要找出文段中与选项解释相对应的语句,一一对应。中心、主旨重点分析议论的语句。总体把握文意。叙述或分析的错误只在某一小点,主要是顺序的颠倒、无中生有等。注意人物的事迹是否张冠李戴,事件的时间是否准确,人物性格陈述是否恰当。一定要在原文中找到和选项相关的句子,仔细地进行对照,找出其中的差异。有个别选项是对原文中的某一句中的一个词翻译得不对。
4、【参考答案】(1)申甫进入(隐居)嵩山,又遇到了过去小孩子时见到的道人,(向他)请求(学习)那本领,用对待师长的礼节侍奉他。(2)申甫屡次凭借他的本领干谒各位公卿,一直不被听从信任。(3)在这时掌权的权贵争着责怪申甫,并且批评刘公、金公不能识别人(的优劣)。
【试题分析】(1)注意 “复”,“故”,“乞”名词用作动词,“师”名词作状语。注意全句的文意。(2)注意“数”“以”,“见”表被动。(3)注意“于是”古今异义,“咎”“讥”。
【高考考点】理解并翻译文中的句子。【易错提醒】“故”原来的,过去的。“见”表被动。“于是”在这时。
【备考提示】文言文翻译要粗知全文大意,把握文意的倾向性。详知译句上下文的含义。审视句子特点,逐字对应翻译,做好换、留、删、补、调。抓住句子中关键字词翻译,要与上下文对应,这些字词是得分点。由现代词、成语推导词语在文中的含义。注意词类活用、倒装、通假、偏义复词。复杂句子要作句子成分分析,抓住主干,注意句间关系。意译词语根据上下文推导,不拘泥于原文结构,由实到虚。组合成句子,前后通顺。
六、现代文阅读。【答案】
1、忧国忧民者的精神寄托;忧国忧民者苦难的象征;屈原殉国之处。
2、【答案】愤世嫉俗(愤怒)、惆怅、索然(失望)
【解析】此题难度不大,这些表情感的词均能在文中找到。
3、【答案】寓意①指只关注眼前物质利益的人; ②指明哲保身的遁世者。
作用:与愤世嫉俗的屈原形成对比,以凸显屈原的高尚,表达作者对现实的感慨。
4、【答案】A、E
【解析】A、汨罗江水的味道是苦涩的并不仅是因为江水“浑黄而不清澈”,更是因为它
包含了屈原“愤世嫉俗的味道”。E、“因而决定”错了。作者结尾说“说不定东湖边上的小书斋,就是我明日的汨罗”只是牢骚话。注意文中的“说不定”。
七、时文阅读。
(1)【参考答案】央视台标引起争议。(或:央视台标要不要改)
(2)【参考答案】(示例一)“CCTV”早已深入人心。首先,CCTV多年来作为央视的标识,早已为国人乃至世界所认同,本身就具有非凡的文化意义,其品牌价值对央视、甚至是对国家而言,都是一笔巨大的财富,轻易改动它可能造成品牌效应的损失。其次,央视还肩负着对国外宣传的重任,如果改成中文,肯定会给关心中国的外国朋友造成不便,也会让包容开放的国家形象造成不必要的损害。
(示例二)“CCTV”没有中国味。首先,“CCTV”都是由英文字母而不是由汉字组成的,它无法承载中国汉字文化源远流长的内涵,对于著名的电视品牌,这无疑是一种民族文化底蕴的缺失。其次,央视是中国影响最大的媒体,它肩负着弘扬我们文化自信的社会责任,而它的台标不用世界上独一无二的汉字却用英文字母,这无疑是一种责任的丧失。(如从其他角度作答,言之成理亦可)
【参考译文】
申甫,云南人,以抑强扶弱为己任,有口才。做童生的时候,曾经用绳子拴着一只老鼠在路上玩儿。有一位道人经过这里,教申甫做游戏。于是那位道人让他拾起路边的瓦片石块,在地上按照四个方向摆放完毕,然后将老鼠放入其中,老鼠多次奔散突逃都不能逃出来。不久那道人又引来一只狐狸,那只狐狸想要抓住那只老鼠,但是那只狐狸也终于不能进入阵中,狐狸和老鼠相互对峙了很久。那道人就靠前附耳对申甫说:“这就是我们一般所说的‘八阵图’,小子也想学吗?”申甫当时年龄还很小,不明白他话中的意思,就回答说:“我不愿意学这个。”那道人就离开了。
明代天启初年,申甫那是正做和尚研究佛学,往来于河南、山东之间,在佛学方面没有什么心得。申甫进入嵩山,又遇到了过去小孩子时见到的道人,向他请求学习那本领,用对待师长的礼节侍奉他。那道人临离开他的时候,给他留下了一卷书,就分别离开了,谁也不知道他去了哪里。申甫打开看那卷书,发现都是古代的兵法,而且言及车战的部分特别详细。申甫就留在了嵩山中,学习一年多,从此也不再钻研佛学了。后来把那卷书埋藏在嵩山下,自己出山来到颍州,寄居在颍州人刘廷传老先生的家里。刘老先生,是原先颍州有名的大侠,门下的食客有几百人,都喜欢谈论兵法,然而没有一个人赶得上申甫。刘老先生出资让申甫到京城。申甫多次凭他的法术拜谒诸位公卿大臣,常常不被信任接纳。愍帝即位后,北兵从大安口入侵,迅速逼近京城,京城九门白天都紧闭不开。在这种情况下,庶吉士刘之纶先生、金声先生知道形势紧急,就向朝廷推荐了申甫。愍帝在便殿召见了申甫,用温和恳切的诏谕慰问他,申甫感动得流下
了眼泪,在殿前的台阶下面叩头谢恩,喊道:“我不成器,没有特别的才能,希望用自己的生命来报效皇恩。”于是皇帝立刻任命刘公为协理戎政兵部右侍郎,金公凭御史的身份做参军,而申甫做京营副总兵,然而实在没有兵士派给申甫,只能下命听任他自己召募兵士。过了三天,招募的士卒逐渐集合起来,都是市井中不懂得执持与使用兵器的贫穷人家的子弟,而申甫所传授的法术,又以用车为主,仓猝不能够训练好。申甫正等着选定日期部署他的部属,还没来得及参战呢。在这个时候,朝中权贵重臣都不习练兵法,与刘公和金公屡屡意见相左,又忌妒申甫凭一介布衣的身份被破格启用,就商议先让他们对敌,于是他们日夜下达调兵的凭证,催促申甫,让他出战,而这时候正好遇上经略满桂在安定门外兵败被杀。满桂是原大同总兵官,是著名的老将,因为被调派赶来驰援护驾来到京城,愍帝正倚重他。他打败以后,整个京城都非常震惊恐惧。申甫不得已,为之痛哭,于是在夜里带领他的部属由城上顺着绳索而下出城,还未走到芦沟桥,他的部属已经差不多逃跑光了。申甫亲自与敌兵肉搏,被数十支飞箭射中,于是被杀掉了。在这种情况下朝中的权贵大臣争相指责申甫,并且讥讽刘公和金公不能知人善任。等到北兵撤兵回师的时候,竟然没有理会申甫之死的人。距离申甫死去几天以后,刘公又率领八路部队出战,赶往遵化,独自率领部下在娘娘山安营扎寨,结果遇到伏兵突然出现,刘公指挥将士殊死奋战,经过一昼夜多时间的顽强抵抗,几路援兵都没有到来,最终也战死了。
材料作文可从以下方面立意:
心静如水渡难关心态决定成败良好的心态最重要 别把困难看得太轻 用平常心面对险境保持一颗平常心 驱除心中的阴影 淡然面对险境,渡过人生难关 安之若素方可成就大事 坦然面对险境学会“充耳不闻”险境是自己造成的
第五篇:高二第一学期第一次月考试卷
2012-2013学第一学期黄流中学高二多媒体技术
应用第一次月考试卷
第一卷单项选择题(30分)
一、选择题(共15道题,每题2分,共30分。每道题有四个选项,只有一项符合题意。)
1.很多同学喜欢玩的PSP,是日本SONY开发的多功能掌机系列,既具有游戏功能,支持无线联机功能和热点连接互联网,又可以播放音乐、视频等多项功能,它主要应用了()。
A.网络技术B.多媒体技术C.视频技术D.文字、图像
2.微微多次收到垃圾短信,经调查是她的手机号码外泄所致。以下行为中可能会造成手机号码外泄的是()。
①将电话号码本遗失②将电话号码告诉QQ网友③把手机号码发布在论坛里
A.①③B.②③C.①②③D.①②
3. 宋雨将创作图甲和图乙,图甲更注重表现图像的色彩和层次,图乙的图像放大后仍然很清晰。图甲和图乙应该分别是()。
A.位图、位图B、矢量图、位图C.矢量图、矢量图D.位图、矢量图
4.收到新的电子邮件时,收件箱后面会有数字提醒,图中的数字“1”
表示()。
A.收件箱中共有一封邮件B.收件箱中有一封未读邮件
C.收件箱只能接收一封邮件D.收件箱中有一封已读邮件
5.图像量化位数是指图像中每个像素点记录颜色所用二进制数的位数,他决定了彩色图像中可出现的最多颜色数。如果一幅图像的量化位数为16,则这幅图像最多能表示()种颜色。第4题图
A.216=65536B.28=256C.2*16=32D.16
6.小白通过各种途径收集了很多自助游的资料,其中最有可能是图像文件的是()
A.背景.JPGB.背景.MP3C.策划.DOCD.旅游.XLS
7.下表为某相机的参数规格,下列说法不正确的是()
A.该相机3英寸可旋转液晶触摸屏B.该相机支持全高清摄像
C.该相机可以拍摄分辨为1024*768的照片D.该相机支持自拍和连拍
8.()不是多媒体技术的典型应用。
A.远程教育和培训B.娱乐和游戏
C.视频会议系统D.计算机支持协同工作
9.多媒体计算机技术中的“多媒体”,可以认为是()。
A.磁带、磁盘、光盘等实体B.文字、图形、图像、声音、动画、视频等载体
C.多媒体计算机、手机等设备D.因特网、PhotoShop
10以下关于流媒体说法正确的是()。
A.只有视频才有流媒体B.多媒体与流媒体是同时发展的C.流媒体指在因特网或者局域网中使用流式传输技术,由媒体服务器向用户实时传送音频或多媒体文件
D.多媒体就是流媒体
11.下面多媒体技术说法正确的是()。
A.多媒体信息不一定是数字信息B.3G手机应用了多媒体技术
C.GPS汽车导航仪没应用多媒体技术D.电子邮件应用了多媒体技术
12.得知小曼被困的消息后,救援人员及时赶到现场施救,使小曼得以及时获救。这主要体现了信息的()。
A.时效性B.共享性
C.载体依附性D.可压缩性
13.李东的电子邮箱地址是xiaoli@188.com,王岩的电子邮箱地址是56789@qq.com。李东给王岩发送电子邮件,他应该填写的收信人地址是()。
A.王岩@qq.comB.xiaoli@qq.comC.56789@188.com
14.扫描仪可完全实现下列哪个功能?()。
A.将照片扫描成数字图像B.图像编辑处理
C.图像中文字的识别D.将图像打印成照片
15.陈老师存有1000张分辨率为1024×768的真彩色(32位BMP格式)的珍贵图片,他想将这些图片刻录到光盘上,假设每张光盘可以存放600MB的信息,张老师需要光盘大约()张。
A.2B.5C.10D.20
D.56789@qq.com
第二卷非选择题(20分)
姓名:班级:座号:分数:
17.填空题
1.李煜同学用手机抓拍了一段视频(没录声音),其录制画面分辨率为640×480,256色彩色。
如果视频以25帧/秒的速度播放,则每分钟要播放的视频数据量约为__________MB。(保留两位小数)。
2.做网页时,小红将一幅2MB大小的图像flower.bmp,用压缩工具WinRAR压缩后,另存为
flower.jpg,文件大小为1MB,则文件的压缩比为。
3.通常所说的真彩色32位能表示种颜色。
4.显示分辩率只会影响图像。
16.简答题:(共20分)
学校爱心社团计划制作一个电子作品倡议为玉树地震灾区捐款,有以下三种方案:①制作网页 ②制作WORD文档 ③制作演示文稿。
(1)请选择你认为最合适的一种方案;(4分)根据你所选择的方案,写出需要的两种多媒体素材。(8分)
(2)电脑中安装的软件有Photoshop、Cool Edit、迅雷,想要编辑素
材文件“玉树的呼唤.jpg”,应使用其中哪个软件?(4分)
(3)使用表格布局版面时,表格编辑前后的效果如图所示,请问需要
进行什么操作?(4分)
17.简答题:(共20分)
夏宇准备在班级网站上记录班级重大事件和师生的生活点滴。
(1)夏宇在网络上下载了一首歌曲作为素材。请写出他保存在图一文件夹中的音频文件名称(含扩展名)。(5分)
第17题图一
第17题图二 编辑前 编辑后 第16题图
(2)夏宇需要使用photoshop工具将一张有些倾斜的集体合影调正,他应该选择图二菜单中哪个命令?(5分)
(3)在班级网站中有三个网页,分别是:班级事务(news.htm)、生活点滴(lives.htm)、疑问交流(questions.htm)。如果希望在浏览主页时,点击某张图片,能够随即跳转到“生活点滴”页面,那么制作时该图片应该链接到哪个文件(含扩展名)?(5分)
(4)用表格布局的网页,为使浏览者看不见表格边框,边框粗细数值应设为多少?(5分)