人教版必修五高二第一次月考试卷(合集)

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第一篇:人教版必修五高二第一次月考试卷

永丰中学2015届高二第一次月考语文试卷

命题人:肖洪根

审题人: 高美兰

Ⅰ卷(共36分)

一.(18分,每小题3分)

1.下列加点字的注音完全正确的一项是()A.迤.(yǐ)逦

癖.(pǐ)好

沽.

(gū)酒

安然无恙.(yàng)

盛筵.(yán)难再 B.赍.(jī)发

决.(xuè)起

喧阗.(tián)

接踵.(zhǒng)而至

叨.

(dāo)陪鲤对 C.拮(jié)据

撮.(cuò)合髭.

(cī)须

心有余悸.(jì)

色厉内荏.(rěn)D.潦.(lǎo)水

讥诮.(qiào)谥.

(yì)号

一蹴.

(cù)而就

模棱.

(léng)两可 2.下列各组词语中没有错别字的一组是()

A.鲲鹏展翅 莽莽沧沧

食不果腹 晦朔

蜗居

B.唉声叹气 自鸣得意

感恩戴德

遨翔

缆绳

C.饮鸩止渴

鼎鼎大名

默守成规 芥蒂

盔甲

D.厉行节约 如雷贯耳

皇天后土 涎皮

蚱蜢 3.下列语句中,加点的成语使用恰当的一项是()

A.毕业三十年后重回母校的老校友们感慨不已,曾几何时....,这座美丽的校园留下了他们青春的印迹,令他们永生难忘。

B.被誉为“华夏民居第一宅”的王家大院,不仅拥有庞大的建筑群,还保存了大量卓尔不群....的雕塑精品。

C.钱钟书先生用文言写成的《谈艺录》《管锥编》博大宏深,技巧精湛而多变化,其用词也运斤成...风.,最可表明文言词汇的活力和生命力。D.我们正不遗余力地建设和谐社会。但何为“和谐”,人们的认识并不一致。在我看来,只有人心向...背.的和谐,才是真正意义上的和谐。4.下列各句中没有语病的一项是()

A.“中国首善”陈光标赴台湾高调捐赠的行为究竟是行善还是作秀,香港时事评论员赵嘉一对此的评价是肯定的。

B.江西省政府已明确指出,廉租房可以在经济适用住房中配建,也可以在普通商品住房小区中配建,以防止低收入家庭远离城区被边缘化的现象。

C.《经济参考报》记者了解到,由国家发改委牵头制订的收入分配改革总体方案接近出台。方案列

出了收入分配改革的时间表和路线图,明确了改革的短期和中长期目标,以及重点任务和改革路径。

D.莫言在他的小说中构造了独特的主观感觉世界、天马行空般的叙述、陌生化的处理,创造的神秘的对象世界,带有明显的“先锋”色彩。

5.下列各句中,标点符号使用正确的一项是()

A.强国社区《一语惊坛》栏目,旨在搜集当日论坛睿智深刻或生动有趣的短评快语。请大家多提宝贵意见,并期待各位网友踊跃荐帖。

B.学校对面二、三十米处是一个网吧,有的孩子考完试来到这里“减压”,对此,一些家长颇感担忧。

C.谈到怎样教育青少年一代?如何适应时代的要求?这位教育家有深刻而独到的见解。D.“一车人都被逗笑了。”在公交车上看完牙买加运动员博尔特像金刚一样捶打着胸脯冲过终点的记者说,“在家看电视不可能有这种与陌生人一同分享快乐的体验。” 6.下列关于名著的表述,不正确的一项是()

A.元春省亲时,对宝玉命名亭台轩馆之事大加赞赏,并亲自提笔为自己喜爱的几处楼馆赐名,大观园、潇湘馆、怡红院、蘅芜苑等楼馆都是元妃赐名的。(《红楼梦》)

B.觉慧参加学生联合会组织的请愿、罢课、散发传单、创办刊物等反对军阀的斗争,遭到了高老太爷的严厉斥责,并被禁闭在家里。此时,他诅咒“家,什么家!不过是一个狭窄的笼!”“这种生活,就跟关在监牢里当囚犯一样!”“简直是浪费青春,浪费生命!”(《家》)

C.堂·吉诃德的朋友理发师和神甫,认为堂·吉诃德的疯狂行为是受了骑士小说的毒害。他们在堂·吉诃德的外甥女和女管家的协助下,搜查了堂·吉诃德的藏书室,把其中大部分的骑士书都扔到院子里,放把火烧了。(《堂·吉诃德》)

D.长坂坡一战中,张飞曾经让二十多个骑兵在树林中敲锣打鼓,以为疑兵,为吓退曹操创造了条件。此计成功之后,张飞再接再厉,让士兵拆断长坂桥,曹操疑有埋伏,不敢追赶。(《三国演义》)

二、(9分,每小题3分)

阅读下面的文字,完成7-9题。

人生的四种境界

张世英

按照人的自我发展历程、实现人生价值和精神自由的高低程度,人生境界可分为四个层次,即欲求境界、求知境界、道德境界和审美境界。最低的境界为“欲求境界”。人生之初,在这种境界中只知道满足个人生存所必需的最低欲望,故以“欲求”称之。当人有了自我意识以后,生活于越来越高级的境界时,此种最低境界仍潜存于人生之中。现实中,也许没有一个成人的精神境界会低级到唯有“食色”的欲求境界,而丝毫没有一点高级境界。以欲求境界占人生主导地位的人是境界低下而“趣味低级”的人。

第二种境界为“求知境界”。在这一境界,自我作为主体,有了进一步认知作为客体之物的规律和秩序的要求。有了知识,掌握了规律,人的精神自由程度、人生的意义和价值就大大提升了一步。所以,求知境界不仅从心理学和自我发展的时间进程来看在欲求境界之后,而且从哲学和人生价值、自由之实现的角度来看,也显然比欲求境界高一个层次。

第三种境界为“道德境界”。它和求知境界的出现几乎同时发生,也许稍后。就此而言,把道德境界列在求知境界之后,只具有相对的意义。但从现实人生意义与价值的角度和实现精神自由的角度而言,则道德境界之高于求知境界,是不待言的。发展到这一水平的“自我”具有了责任感和义务感,这也意味着他有了自我选择、自我决定的能力,把自己看作是命运的主人,而不是听凭命运摆布的小卒。但个人的道德意识也有一个由浅入深的发展过程:当独立的个体性自我尚未从所属群体的“我们”中显现出来时,其道德意识从“我们”出发,推及“我们”之外的他人。

人生的最高精神境界是“审美境界”。这是因为此时审美意识超越了求知境界的认识关系,它把对象融入自我之中,而达到情景交融的意境;审美意识也超越了求知境界和道德境界中的实践关系。这样,审美境界既超越了认识的限制,也超越了功用、欲念和外在目的以及“应该”的限制,而成为超然于现实之外的自由境界。

在现实的人生中,这四种境界错综复杂地交织在一起。很难想象一个人只有其中一种境界而不掺杂其他境界,只不过现实的人,往往以某一种境界占主导地位,其他次之。于是我们才能在日常生活中区分出某人是低级境界、低级趣味的人,某人是高级境界、高级趣味的人,某人是以道德境界占主导地位的道德家,某人是以审美境界占主导地位的真正的诗人、真正的艺术家„„ 7.关于“人生境界”的理解,符合原文意思的一项是()

A.它存在于人的自我发展历程中,体现着实现人生价值和精神自由的高低程度。B.它由四个层次组成,从幼年到成人,人的每一个时期都要经历这四个层次。C.现实的人生中,它是一个整体,是由从低到高的四种境界错综复杂地交织在一起的。D.每个人的人生境界表现错综复杂,不同层次的人生境界分别主导着人生的不同阶段。8.对“求知境界”与“道德境界”关系的表述,不符合原文意思的一项是()

A.作者把“道德境界”列在“求知境界”之后,并不意味着前者就一定比后者出现得晚。B.达到了“求知境界”,人具备了知识,掌握了规律,为“道德境界”的产生创造了条件。

C.责任感与义务感使“道德境界”不同于“求知境界”,并高于“求知境界”。

D.“求知境界”虽也把“自我”作为主体,但这个“自我”却不同于“道德境界”中的“自我”。9.下列表述,符合原文意思的一项是()

A.“欲求境界”是人生的最低境界,这种境界是任何一个具有高级境界的人所极力排斥的。B.“求知境界”中的“自我”已不再仅满足于个人生存所必须的最低欲望,而对规律与秩序有了认知的要求。

C.“道德境界”中的人不再关注自我,而已经有意识地把“我们”作为自我选择、决定时的中心了。

D.“审美境界”是人生最高的精神境界,到了这一境界就能自由地超越并摒弃其他三种境界。

三、(9分,每小题3分)

阅读下面的文言文,完成10-12题。

文木先生传 [清]程晋芳

先生姓吴氏,讳敬梓,字敏轩,一字文木,全椒人。世望族,科第仕宦多显者。先生生而颖异,读书才过目,辄能背诵。稍长,补学官弟子员①。袭父祖业,有二万余金。素不习治.生,性复豪上,遇贫即施,偕文士辈往还,饮酒歌呼穷日夜,不数年而产尽矣。

安徽巡抚赵公国麟闻其名,招之试,才之。以博学鸿词②荐,竟不赴廷试,亦自此不应乡举,而家益以贫。乃.移居江城东之大中桥,环堵萧然,拥故书数十册,日夕自娱。窘极,则以.

书易米。其学尤精《文选》,诗赋援笔立成,夙构者莫之.为胜。辛酉、壬戌间,延至余家,与研诗赋,相赠答,惬意无间。而性不耐久客.,不数月,别去。生平见才士,汲引如不及。独嫉时文③士如仇,其尤工者,则尤嫉之。余恒以为过,然莫之能禁。缘此,所遇益穷。

岁甲戌,与余遇于扬州,知余益贫,执余手以泣曰:“子亦到我地位,此境不易处也,奈何?”余返淮,将解缆,先生登船言别,指新月谓余曰:“与子别,后会不可期。即景悢悢④,欲构句相赠,而涩于思,当俟.异日耳。”时十月七日也,又七日而先生殁矣。盖享年五十有四。所著有《文木山房集》、《诗说》若干卷。又仿唐人小说为《儒林外史》五十卷,穷极文士情态,人争传写之。

余生平交友,莫贫于.敏轩。抵淮访余,检其橐⑤,笔砚都无。余曰:“此吾辈所倚以生,可暂离耶?”敏轩笑曰:“吾胸中自有笔墨,不烦.

是也。”其流风余韵,足以掩映一时。(节选自《勉行堂文集》卷六)【注】①弟子员:明清称县学生员为弟子员。②博学鸿词:科举考试的一种名目。③时文:明清时指八股文。④悢悢(liàng):悲伤。⑤橐(tuó):盛物的袋子。10.对下列句子中加点词的解释,不正确...的一项是()A.当俟.异日耳

俟:等待 B.性不耐久客.

客:客居 C.不烦.是也

烦:担心 D.素不习治.生

治:治理

11.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是()

A.乃.移居江城东之大中桥 设九宾于廷,臣乃.

敢上璧 B.窘极,则以.书易米。彭泽去家百里,公田之利,足以.为酒 C.夙构者莫之.为胜

恨晨光之.

熹微 D.莫贫于.敏轩

是鸟也,海运则将徙于.

南冥 12.下列句子中,全部直接....表现吴敬梓“流风余韵”的一组是()①窘极,则以书易米 ②夙构者莫之为胜 ③饮酒歌呼穷日夜

④此境不易处也,奈何 ⑤生平见才士,汲引如不及 ⑥吾胸中自有笔墨,不烦是也 A.①③⑥ B.②④⑤

C.①②⑤

D.③④⑥

第Ⅱ卷(共114分)

四、(28分)

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(12分)

(1)余恒以为过,然莫之能禁。(4分)

(2)此吾辈所倚以生,可暂离耶?(4分)

(3)安徽巡抚赵公国麟闻其名,招之试,才之。(4分)

14.阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(8分)

三闾庙 【唐】戴叔伦 沅湘流不尽,屈子怨何深!日暮秋风起,萧萧枫树林。

(1)司马迁论屈原时说:“屈平正道直行,竭忠尽智,以事其君,馋人间之,可谓穷矣。信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?”(《史记 屈原列传》)本诗前两句又是如何写屈平之“怨”的?(4分)

(2)此诗三、四句,历来得到诗评家的赞誉,《诗法易简录》赞道:“

三、四句但写眼前之景,不复加以品评,格力尤高。”请分析这两句写景的作用。(4分)

15.默写(8分)

(1)愿陛下___________,听臣微志,___________,保卒余年。

(2)____________,川泽纡其骇瞩。___________,钟鸣鼎食之家;舸舰弥津,______________。(3)____________________,鸟倦飞而知还。________________,抚孤松而盘桓。

(4)________________,形影相吊。

五、阅读下面的文字,完成16-19题。(21分)

洗 澡

王安忆

①行李房前的马路上没有一颗树,太阳就这样直晒下来。他已经将八大包书捆上了自行车,自行车再也动不了了。那小伙子早已注意他了,很有信心地骑在他的黄鱼车上。他徒劳地推了推车,车却要倒,扶也扶不住。小伙子朝前骑了半步,又朝后退了半步,然后说:“师傅要去哪里?”他看了那人一眼,停了一下,才说:“静安寺。”小伙子就说:“十五块钱。”他说:“十块钱。”小伙子又说:“十二块钱。”他要再争,这时候,知了忽然鸣了起来,马路对面原来有一株树,树影团团的。他泄了气似的,浑身没劲。小伙子跃下黄鱼车,三五下解开了绳子,将书两包两包地搬上了黄鱼车。然后,他们就上路了。

②路上,小伙子问他:“你家住在静安寺?”他说:“是。”小伙子又问:“你家有浴缸吗?”他警觉起来,心想这人是不是要在他家洗澡?他含含糊糊地说:“嗯。”小伙子接着问:“你是在哪里上班?”“机关。”“那你们单位里有浴缸吗?”小伙子再问,他说:“有是有,不过„„”他也想含糊过去,可是小伙子看着他,等待下文,他只得说下去:“不过,那浴缸基本没人洗,太大了,需要很多热水。”

③路两边的树很稀疏,太阳烤着他俩的背,他俩的汗衫都湿了。从货站到静安寺,几乎斜穿了整个上海。他很渴,可是心想:“如果喝汽水,要不要给他买呢?”想到这里,就打消了念头。

④小伙子又问道:“你每天在家还是在单位洗澡呢?”他先说“在家”,可一想这人也许是想在他家洗澡,就改口说“单位”。这时又想起自己刚说过单位浴缸没人用,就又补了句:“看情况而定。”那人接着问:“你家的浴缸大还是小?”他不得已地说:“很小。”“怎样小?”“像我这样的人坐在里面要蜷着腿。”“那你就要把水放满,泡在里边;或者就站在里面,用脸盆盛水往身上泼,反倒比较省水。”“是的。”他答应道,心里却动了一下,望了一眼那人汗淋淋的身子,想:其实让他洗个澡也没什么,可是想到女人说过“厨房可以合用,洗澡间却不能合用”的一些道理,就没再想下去。这时已到了市区,两边的梧桐树高大而茂密,知了懒洋洋地叫着。风吹在热汗淋淋的身上,很凉爽,他渴得非常厉害,他已经决定去买两瓶汽水,他一瓶,那人一瓶。可是路边却没有冷饮店。

⑤“我兄弟厂里,天天有澡洗。”小伙子告诉他。他想问问小伙子有没有工作,有的话是在哪里。可他懒得说话,正午的太阳将他烤干了。望了望眼前明晃晃的一条马路,他不知到了哪里。他想,买两瓶汽水是刻不容缓了。那人也像是渴了,不再多话,只是埋头蹬车。车链条吱吱地响,他们默默地骑了一段。他终于看见了一个冷饮店,冰箱轰隆隆地开着。他看到冷饮店,便认出了路,知道不远了,就想:忍一忍吧,很快到家了。为了鼓舞那人,他说:“快到了,再过一条马路,就有条弄堂,穿过去就是。”小伙子振作了一下,然后说:“这样的天气,你一般洗热水澡,还是冷水澡?”他支支吾吾的,小伙子又说:“冷水洗澡的时候舒服,热水澡洗过以后舒服。不过,我一般洗冷水澡就行了。”他心里一跳,心想这人是真要在他家洗澡了,洗就洗吧,然而女人关于浴缸文明的教导又响起在耳边,就没搭话。

⑥到家了,小伙子帮他把书搬上二楼。他付了钱,又从冰箱里倒了自制的橘子水给小伙子喝。小伙子很好奇地打量他的房间,这是两间一套的新公房,然后说:“你洗澡好了,我喝了汽水就走。”这一回,他差一点要说“你洗个澡吧”,可最终还是把话咽了回去。那人坐了一会儿,喝完了橘子水,又问了些关于他家和单位的问题,就起身告辞了,出门后说:“你可以洗澡了。” 16.小说主人公“他”是一个什么样的形象?请简要分析。(6分)

17.小说多次写到“太阳”、“树”和“知了”等,这样写有哪些作用?请概括说明。(6分)

18.“洗澡”作为这篇小说构思的关键,有主题思想,结构艺术、象征意蕴等多方面的考虑。

请选择一个方面,结合全文,陈述你的观点并作分析。(5分)

19.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()()(4分)

A.骑黄鱼车的小伙子虽然早已发现了生意,但他骑车迎上前时,却又后退了半步,表明他较有礼貌,也有些害羞。

B.文中使用的“黄鱼车”“弄堂”等字眼所体现出来的地域色彩,有助于读者理解小说中的人物形象和主题思想。

C.如果“女人”没说过浴缸文明的那些道理,小说的主人公“他”就不会为是否让那小伙子洗澡的问题如此犹豫。

D.通过大量的人物对话和细致的心理描写,呈现主人公曲折微妙、复杂多变的内心活动,这是本文最突出的手法。

E.本文以写实的笔法,在貌似琐碎的叙述中,塑造了两个不同身份的人物形象,传达出了作者褒贬分明的思想情感。

六、(15分)

20.语言综合运用。

高中,定格在我们人生画卷中的喜怒哀乐总是难以忘怀。请你在回放中选择一个集体活动的场面进行描写。

要求:①必须运用排比、比喻两种修辞手法;②以描写这一表达方式为主;③字数200字左右。

七、(50分)

21.阅读下列材料,按要求作文

近年来各地新建楼盘剧增,在楼盘的取名上也是五花八门,例如:

第一组:“维多利亚”、“西班牙名园”、“欧风花都”、“西雅图”等。第二组:“望族新城”、“皇都花园”、“贵人大厦”、“太子公寓”等。第三组:“海天叠翠”、“云间绿大地”、“和风润玉”、“柳岸人家”等。

这些楼名折射出了现代人的文化心理和社会风尚。你对这些楼名也许有自己的看法,请选择一个角度(即每一组就是一个角度),谈出你的观点和认识,必须写议论文,题目自拟,不少于700字。

第二篇:高二第一学期第一次月考试卷

2012-2013学第一学期黄流中学高二多媒体技术

应用第一次月考试卷

第一卷单项选择题(30分)

一、选择题(共15道题,每题2分,共30分。每道题有四个选项,只有一项符合题意。)

1.很多同学喜欢玩的PSP,是日本SONY开发的多功能掌机系列,既具有游戏功能,支持无线联机功能和热点连接互联网,又可以播放音乐、视频等多项功能,它主要应用了()。

A.网络技术B.多媒体技术C.视频技术D.文字、图像

2.微微多次收到垃圾短信,经调查是她的手机号码外泄所致。以下行为中可能会造成手机号码外泄的是()。

①将电话号码本遗失②将电话号码告诉QQ网友③把手机号码发布在论坛里

A.①③B.②③C.①②③D.①②

3. 宋雨将创作图甲和图乙,图甲更注重表现图像的色彩和层次,图乙的图像放大后仍然很清晰。图甲和图乙应该分别是()。

A.位图、位图B、矢量图、位图C.矢量图、矢量图D.位图、矢量图

4.收到新的电子邮件时,收件箱后面会有数字提醒,图中的数字“1”

表示()。

A.收件箱中共有一封邮件B.收件箱中有一封未读邮件

C.收件箱只能接收一封邮件D.收件箱中有一封已读邮件

5.图像量化位数是指图像中每个像素点记录颜色所用二进制数的位数,他决定了彩色图像中可出现的最多颜色数。如果一幅图像的量化位数为16,则这幅图像最多能表示()种颜色。第4题图

A.216=65536B.28=256C.2*16=32D.16

6.小白通过各种途径收集了很多自助游的资料,其中最有可能是图像文件的是()

A.背景.JPGB.背景.MP3C.策划.DOCD.旅游.XLS

7.下表为某相机的参数规格,下列说法不正确的是()

A.该相机3英寸可旋转液晶触摸屏B.该相机支持全高清摄像

C.该相机可以拍摄分辨为1024*768的照片D.该相机支持自拍和连拍

8.()不是多媒体技术的典型应用。

A.远程教育和培训B.娱乐和游戏

C.视频会议系统D.计算机支持协同工作

9.多媒体计算机技术中的“多媒体”,可以认为是()。

A.磁带、磁盘、光盘等实体B.文字、图形、图像、声音、动画、视频等载体

C.多媒体计算机、手机等设备D.因特网、PhotoShop

10以下关于流媒体说法正确的是()。

A.只有视频才有流媒体B.多媒体与流媒体是同时发展的C.流媒体指在因特网或者局域网中使用流式传输技术,由媒体服务器向用户实时传送音频或多媒体文件

D.多媒体就是流媒体

11.下面多媒体技术说法正确的是()。

A.多媒体信息不一定是数字信息B.3G手机应用了多媒体技术

C.GPS汽车导航仪没应用多媒体技术D.电子邮件应用了多媒体技术

12.得知小曼被困的消息后,救援人员及时赶到现场施救,使小曼得以及时获救。这主要体现了信息的()。

A.时效性B.共享性

C.载体依附性D.可压缩性

13.李东的电子邮箱地址是xiaoli@188.com,王岩的电子邮箱地址是56789@qq.com。李东给王岩发送电子邮件,他应该填写的收信人地址是()。

A.王岩@qq.comB.xiaoli@qq.comC.56789@188.com

14.扫描仪可完全实现下列哪个功能?()。

A.将照片扫描成数字图像B.图像编辑处理

C.图像中文字的识别D.将图像打印成照片

15.陈老师存有1000张分辨率为1024×768的真彩色(32位BMP格式)的珍贵图片,他想将这些图片刻录到光盘上,假设每张光盘可以存放600MB的信息,张老师需要光盘大约()张。

A.2B.5C.10D.20

D.56789@qq.com

第二卷非选择题(20分)

姓名:班级:座号:分数:

17.填空题

1.李煜同学用手机抓拍了一段视频(没录声音),其录制画面分辨率为640×480,256色彩色。

如果视频以25帧/秒的速度播放,则每分钟要播放的视频数据量约为__________MB。(保留两位小数)。

2.做网页时,小红将一幅2MB大小的图像flower.bmp,用压缩工具WinRAR压缩后,另存为

flower.jpg,文件大小为1MB,则文件的压缩比为。

3.通常所说的真彩色32位能表示种颜色。

4.显示分辩率只会影响图像。

16.简答题:(共20分)

学校爱心社团计划制作一个电子作品倡议为玉树地震灾区捐款,有以下三种方案:①制作网页 ②制作WORD文档 ③制作演示文稿。

(1)请选择你认为最合适的一种方案;(4分)根据你所选择的方案,写出需要的两种多媒体素材。(8分)

(2)电脑中安装的软件有Photoshop、Cool Edit、迅雷,想要编辑素

材文件“玉树的呼唤.jpg”,应使用其中哪个软件?(4分)

(3)使用表格布局版面时,表格编辑前后的效果如图所示,请问需要

进行什么操作?(4分)

17.简答题:(共20分)

夏宇准备在班级网站上记录班级重大事件和师生的生活点滴。

(1)夏宇在网络上下载了一首歌曲作为素材。请写出他保存在图一文件夹中的音频文件名称(含扩展名)。(5分)

第17题图一

第17题图二 编辑前 编辑后 第16题图

(2)夏宇需要使用photoshop工具将一张有些倾斜的集体合影调正,他应该选择图二菜单中哪个命令?(5分)

(3)在班级网站中有三个网页,分别是:班级事务(news.htm)、生活点滴(lives.htm)、疑问交流(questions.htm)。如果希望在浏览主页时,点击某张图片,能够随即跳转到“生活点滴”页面,那么制作时该图片应该链接到哪个文件(含扩展名)?(5分)

(4)用表格布局的网页,为使浏览者看不见表格边框,边框粗细数值应设为多少?(5分)

第三篇:高二下学期语文第一次月考试卷

高二下学期语文第一次月考试卷

一、现代文阅读(9分,每小题3分)

传记文学的虚构现象

如果说传记材料不足是造成虚构的“硬件”方面的原因,那么软件方面的原因主要来自传记作家自身了。述奇而不实录,是造成虚构的另一个重要原因。王充《论衡》中说:“俗人好奇。不奇,言不用也。故誉人不增其美,则闻者不快其意;毁人不益其恶,则听者不惬其心。闻一增以为十,见百益以为千。”读者爱奇成性,作者焉能无动于心?鉴于这种现象的普遍性,约翰逊对传记家提出过忠告:“如果传记家单凭个人的经验做传,率尔下笔,一味满足公众的好奇心,那么,他的兴趣、他的恐惧、他的感激、他的柔情就会动摇他那颗忠实的心,诱使他避讳,甚至虚构。”然而,必须说明的是,传记的真实与小说的真实不一样,它不仅要遵循文本内部的一贯性,跟需要恪守文本世界和现实世界的一致性,那么什么叫做文本内容的一贯性呢?真实并不是叙述与事实之间的关系,而是叙述各成分之间的关系。要再现传主的个性,传记作家必须选择一类事实以确保叙述的“连续性”。他会毫不犹豫的舍弃与传主个性不符的材料,甚至会像拜伦的传记作家那样把不用的传记材料付之一炬。为了取得“终极的美感”,“事实必须经过处理:有些事实要增加亮色;有些事实要涂暗。”其结果,一个前后一贯的个性就凸显出来了。而传记的一致性则是一个假说或者一个叙述与事实或经验一致,那么它就是真实的;反之,就是不真实,传记理论大家吴尔夫明确提出了传记中两种真实的看法:“事实的真实和虚构的真实水火不容。可是传记家最迫切的需要把两者融合在一起,因为虚构的真实在我们看来更真实,它专注的是个性,而不是行为。„„因此,传记家的想象力不断受到激发,用小说家的艺术——谋篇布局、暗示手法、戏剧效果——来拓展私生活。”

跟化腐朽为神奇的传记作家不同,不少传记作家生来就是偶像的破坏者。他们常常带着某个目的对传主进行深度挖掘。其结果,这种深度挖掘常常导致目的性扭曲,从而使传记失真。当代传记最有名的当属“新传记”和心理传记。它们成功的主要秘诀在于深度挖掘和艺术触觉并重。“新传记”在几位大家后,便香火不继。而心理传记虽然香火正旺,但问题似乎更多。首先,心理传记遇到问题是资料的严重不足,即使幸运地获取一定数量的材料,可能材料不符合精确实验性观察的条件,于是乎传记家奇思妙想变成了可能。其次,心理传记作家大多是一元决定论者。具体说来,传主的一切行为均由特定的心理情节预先决定了。性的经验、情感创伤、恋母(父)情节、儿童经验、自卑情节等几乎成为了心理传记作家的手术刀。结果自然“虽耸人听闻,不免强词夺理,欲以一单纯之说理,概括天下之大事。”最后,心理传记的致命弱点在于过分依赖特殊性,以至于把变态的经验普遍化。以精神分析学家荣格为例。他着手分析毕加索绘画中表现的心理学。荣格断言毕加索具有精神分裂型病人的种种特征。此论一出,读者哗然。最后荣格不得不承认:“(我对毕加索)的进一步观察就显得毫无根据,因而我需要读者的善意和想象力。”

——(赵白《传记文学理论》札记)1.本文对传记文学虚构的理解,下列说法正确的一项是()A.传记文学应该追求真实,对于虚构应该反对。

B.传记文学的虚构有助于读者愉快阅读,更容易使读者潜心其中。

C.虚构手法的运用有利于传记作家表现传主的个性,这样更能呈现一个活生生的个性,故而传记作家应该多多使用虚构方法。

D.传记的真实性包括虚构的真实,只要虚构得让读者感到真实,那不妨大量虚构。2.下列对传记文本内容的一贯性理解不合乎文本的一项是()

A.李敖写《胡适之传》,为了表现胡适之先生对后学的提携,他大胆剪裁,把胡适之先 生同意蔡元培先生因讲义案开除学生的决议删除。

B.传记的一贯性是传记作家为了追求“终极美感”,故而对材料做适当的处理。C.金克木对传记的 一贯性如是解释:“书中自有一个世界。书写得好,假的也成真的;书写的不好,真的也成假的。对于此,我最佩服太虚幻境的对联;假作真时真亦假,无为有处有还无。” D.拜伦的传记作家把不用的传记材料付之一炬,代之以能够代表诗人性格连续性的材料。3.根据原文的意思和内容,下列对传记虚构原因理解错误的一项是()A.传记作家情感趋向于读者,向读者的阅读经验妥协。B.传记作家掌握传主的材料有限,不能够大量掌握。

C.传记的传主将大量的资料销毁。使得传记作家巧妇难为无米之炊。D.传记作家力图深度挖掘传主,但往往造成了目的性扭曲。

二、实用类文本阅读

阅读下面的文字,完成4---6题。

继承传统文化,切忌混淆“精华”与“糟粕”

文汇报:总书记强调中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件。您认为什么是文化?中国传统文化有何特征?

葛剑雄:最基本的一点,还是应该按照马克思的历史唯物主义的观点来看问题,文化应该是人类在长期的生产、生活过程中形成的规范、行为的准则、意识、制度、思想,等等。所以文化的基础还是物质的,不能脱离物质而存在。

中国的传统文化是在农业社会中间产生的,尽管它也吸收了牧业文化和其他文化的优势,但总体是适应农业社会的。所以,面对工业社会、信息社会,要把传统文化完全不加改变地保留下来是不可能的。

文汇报: 在您看来,对于传统文化,如何才能坚持古为今用、推陈出新,有鉴别地加以对待,有扬弃地予以继承?

葛剑雄:有些人只看到传统文化中存在的糟粕及其对社会的消极影响,完全采取排斥的态度。同时,有些学者则走向了另一个极端,把一些浅显的学问,甚至一些糟粕,都贴上“国学”的标签,变身所谓“精华”。

文汇报:从您对世界上不同民族的历史文化的研究来看,外来文化与传统文化的关系是博弈,还是融合?

葛剑雄:切忌把中国的和外来的、古代的和现代的都对立起来。一个国家在一定的历史阶段里面,需要通过借鉴外来文化以弥补自身的不足。事实证明,传统文化的传承并没有影响工业化,也没有影响经济发展。

文汇报:现代新儒家作为现代中国的一个重要学术流派,主张接续儒家“道统”、复兴儒学。对此学术主张,您是否认同?

葛剑雄:有学者主张把儒学宗教化,要建立儒教,甚至提出使其变成国教,“儒化社会”。这种方法理论上我是不赞成的,因为儒家文化并没有他们描述得那么美好,而且几千年来对于中国社会真正广泛发挥作用的并非儒家文化,而是最简单的“因果报应”。

传统文化中,很多理念很好,但是却始终停留在理论的层面,没能转换成为社会实践,没能形成相应的制度、法律或者规则。今天,如果还是脱离实际,作为纯学术研究,缺乏相应的制度安排和法律保障,那么我们还是没有解决这个问题。

文汇报:近年来,不乏孩子们穿上古装,给父母、师长行跪拜之礼的消息见诸报端。有些人认为,这是对于传统的回归,是民众了解和熟悉传统文化的一个有效渠道。对此,您有何看法?

葛剑雄:这些做法莫名其妙,违背了人的天性,对于孩子领悟传统文化基本上是没有帮助的。我也强调小孩子要从小培养好的习惯,但这应该是由内而外的,而非通过刻意地“拗”出来某个姿势。事实上,这背后除了思想片面的因素外,不能排除有些人是在利用这些搞经济活动,趁机敛财。文汇报:十年前,孟母堂的出现与“叫停”,饱受争议。今年6月,小孩子赴京“国学村”里学国学,遭老师虐打的事情一经曝光,再次把“黑私塾”推上了舆论的风口浪尖。您认为,“孟母堂”当立还是当废?

葛剑雄:判断一件事情的是与非,个人认为社会调查报告是一个很有效的手段。真正要研究教育,应该首先关注样本有多大,跟踪情况如何,从而得出具有说服力的数据,再做效果评估。不能够总是习惯于典型调查,从个案下结论。

在一个人的成长过程中,幼年时的教育确实非常重要。我一直不认同人们老是执着于人性本善还是性本恶的问题。性本善也好,性本恶也罢,都需要善意的引导。所以,要将传统文化的精华与外来文化 的精华相结合,形成积极健康的伦理道德,养成好的社会习惯,然后,在潜移默化中灌输给孩子,进而使他们形成良好的行为规范。

我个人认为,如果能够把义务教育再往前提一些,提前到学前教育就更好了。由于各种各样的原因,并不是每个家庭都能够很好地完成孩子的启蒙教育,那么,就需要由相关教育机构协助家长在这个人生学习的宝贵阶段引导孩子形成良好的行为规范,宜早不宜迟。文汇报:请您举例说明我们的日常生活中传统文化有哪些可能“看不见”的具体存在。

葛剑雄:中国文化讲究以“和”为贵,今天,我们需要把这个概念具体化。我们一直提倡文明礼貌,那么,什么才是礼貌的标准呢?这些年来,我一直在建议制定一本国民通礼——国民通用的礼仪,制定出来然后再去推广,去提倡。(选自《文汇报》,有删改)

4、下列对文章有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()()(3分)

A.文化是人类在长期的生产、生活中形成的规范、行为的准则、意识、制度、思想等,其基础是物质的,不能脱离物质存在。

B.葛剑雄认为中国传统文化在长期的发展过程中不断地吸收外来文化弥补自身不足,我们不能把外来文化与中国的传统文化对立起来。

C.葛剑雄认为中国传统文化中的儒学思想目前适应不了中国的现代化社会,因为这些儒学思想只是停留在理论层面,没有形成制度、法律或规则。

D.葛剑雄认为对孩子进行传统文化教育是一件特别好的事情,但是不能做违背人天性的事情,不能有片面的思想,否则就是利用国学搞经济活动,是敛财的行为。

E.记者在提问时往往给对方一个背景材料,比如现代新儒家的做法、对孩子进行国学教育中出现的情况等,表现了记者对国学知识特别熟悉。

5、葛剑雄认为目前应该怎样对孩子进行传统文化教育?请结合文本简要概括。(6分)

6、葛剑雄对传统文化的继承有何看法?请结合文本简要探究。(5分)

三、文学类文本阅读

.阅读下面这篇小小说,完成后面的题目。

陈 泥 鳅

汪曾祺

邻近几个县的人都说我们县的人是黑屁股。气得我的一个姓孙的同学,有一次当着很多人褪下了裤子让人看:“你们看!黑吗?”我们当然都不是黑屁股。黑屁股指的是一种救生船。这种船专在大风大浪的湖水中救人、救船,因为船尾涂成黑色,所以叫做黑屁股。说的是船,不是人。

陈泥鳅就是这种救生船上的一个水手。

他水性极好,不愧是条泥鳅。运河有一段叫清水潭。据说这里的水深,三篙子都打不到底。行船到这里,不能撑篙,只能荡桨。水流也很急,水面上拧着一个一个漩涡。从来没有人敢在这里游水。陈泥鳅有一次和人打赌,一气游了个来回。当中有一截,他半天不露脑袋,又过半天,岸上的人以为他沉了底,想不到一会,他笑嘻嘻地爬上岸来了!

他在通湖桥下住。非遇风浪险恶时,救生船一般是不出动的。他看看天色,知道湖里不会出什么事,就呆在家里。

他也好义,也好利。湖里大船出事,下水救人,这时是不能计较报酬的。有一次一只装豆子的船炸了,炸得粉碎。船碎了,人掉在水里。这时跳下水救人,能要钱么?民国二十年,运河决口,陈泥鳅在激浪里救起了很多人。被救起的都已经是家破人亡,一无所有了,陈泥鳅连人家的姓名都没有问,更谈不上要什么酬谢了。在活人身上,他不能讨价;在死人身上,他却是不少要钱的。人淹死了,尸首找不着。事主家里求到时,得事先讲明,捞上来给多少酒钱,他才下去。有时讨价还价,得磨半天。陈泥鳅不着急,人反正已经死了,让他在水底多呆一会没事。

陈泥鳅一辈子没少挣钱,但是他不置产业,一点积蓄也没有。他花钱很散漫,有钱就喝酒尿了,赌钱输了。有的时候,也偷偷地周济一些孤寡老人,但嘱咐千万不要说出去。

他也不娶老婆。有人劝他成个家,他说:“瓦罐不离井上破,大将难免阵头亡。淹死的都是会水的。我见天跟水闹着玩,不定哪天龙王爷就把我请了去。留下孤儿寡妇,我死在阴间也不踏实。这样多好,吃饱了一家子不饥,无牵无挂!”

通湖桥桥洞里发现了一具女尸。怎么知道是女尸?她的长头发在洞口外飘动着。这座桥的桥洞很高,洞身也很长,但是很狭窄,只有人的肩膀那样宽。桥以西,桥以东,水面落差很大,水势很急,翻花卷浪,老远就听见訇訇的水声,像打雷一样。围观的人都不知这女尸怎么会卡在桥洞里,但也都知道不能就让她这么在桥洞里堵着。可是谁也想不出办法,谁也不敢下去。公益会的人去找陈泥鳅。

陈泥鳅来了,看了看。

“十块现大洋,我把她弄出来。”

“十块?”公益会的人吃了一惊,“你要得太多了!”

“是多了点。我有急用。这是玩命的事!我得从桥洞西口顺水窜进桥洞,一下子把她拨拉动了,就算成了。就这一下。一下子拨拉不动,我就会塞在桥洞里,再也出不来了!你们也都知道,桥洞只有肩膀宽,没法转身。水流这样急,退不出来。那我就只好陪着她了。”

大家都说:“十块就十块吧!这是砂锅捣蒜,一锤子!”

陈泥鳅把浑身衣服脱得光光的,道了一声“对不起了!”纵身入水,顺着水流,笔直地窜进了桥洞。大家都捏着一把汗。只听见嗖地一声,女尸冲出来了。接着陈泥鳅从东面洞口凌空窜进了水面。大家伙发了一声喊:“好水性!”

陈泥鳅跳上岸来,穿了衣服,拿了十块钱,说了声“得罪得罪!”转身就走。

大家以为他又是进赌场、进酒店了。没有,他径直地走进陈五奶奶家里。

陈五奶奶守寡多年。她有个儿子,去年死了,儿媳妇改了嫁,留下一个孩子。陈五奶奶就守着小孙子过,日子很紧巴。这孩子得了急惊风,浑身滚烫,鼻翅扇动,四肢抽搐,陈五奶奶正急得两眼发直。陈泥鳅把十块钱交在她手里,说:“赶紧先到万全堂,磨一点羚羊角,给孩子喝了,再抱到王淡人那里看看!”

说着抱了孩子,拉了陈五奶奶就走。

陈五奶奶也不知哪里来的劲,跟着他一同走得飞快。

(节选自汪曾祺《故里三陈》,有删改)

7、下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(3分)()

A.小说开头通过对“黑屁股”的描写引出对救生船的介绍,为陈泥鳅的出场作了铺垫,也点明了人物活动的环境。

B.作者用艳丽的颜色和富于生气的语言来写自然景物,比如桥洞、水势、水声,这些是诗情画意的图卷。

C.陈泥鳅一辈子没少挣钱,但他花钱很散漫,没有积蓄,也不愿成家,说明他是缺乏责任感的人。

D.作者串连起日常生活琐事,使小说具有曲折的故事情节和强烈的矛盾冲突,生动传神地表现了人物心灵。

E.陈泥鳅是一介市井小民,但作者却用朴实的语言,娓娓道出他的故事,表达了作者对底层人物的深切关注。

8、结合小说分析陈泥鳅的形象特点。(5分)

9、小说的结尾,简洁含蓄,有深味,请结合小说赏析这种结尾的效果。(6分)

四、古代诗文阅读(35分)

(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成4~7题

高定子,字瞻叔。嘉泰二年举进士,授郪县主簿。吴曦畔,乞解官养母,曦诛,摄府事以忠孝两全荐之,调中江县丞。父就养得疾定子衣不解带者六旬居丧哀毁骨立服除成都府路诸司辟丹棱令丁母忧服除差知夹江县。

前是,酒酤贷秫于商人,定子给钱以籴,且宽榷酤,民以为便。麻菽旧有征,定子悉弛之。会水潦洊饥,贫民竞诉无所于籴,定子曰:“女毋忧,女第持钱往常所籴家以俟。”乃发县廪给诸富家,俾以时价粜,至秋而偿,须臾米溢于市。邻邑有争田十余年不决,部使者以属定子,定子察知伪为质剂,其人不伏。定子曰:“嘉定改元诏三月始至县,安得有嘉定元年正月文书邪?”两造遂决。四川总领所辟主管文字,同幕有以趣办为能迫促诸郡者,定子白使者斥去之。总领所治利州,倚酒榷以佐军用,吏奸盘错,定子躬自究诘,酒政遂平。

制置使郑损强愎自用,误谓总领所擅十一州小会子之利,奏请废之,令下,民疑而罢市。定子力争,乃得存其半。损又欲增总领所盐课,取旧贷军费,定子辨其颠末,损乃释然。

顷之,召入奏事,吏民追送,莫不流涕;邻郡闻定子至,焚香夹道,举手加额曰:“微公,吾属涂炭久矣。”定子之未去郡也,伯兄上印而归,了翁亦至自靖州,过定子于绵,定子为筑棣鄂堂,饮酒赋诗为乐,一时以为美谈。入对,极言时敝。时史弥远执国柄久,故有曰:“陛下优礼元勋,俾得以弛繁机而养静寿,朝廷得以新百度而革因循,不亦善乎?”既对,人为定子危之,定子曰:“乖逢得丧,是有命焉,吾得尽言,乃报君职分也。”弥远没,言之者纷然,识者谓定子先事有言,视诸人为难。

寻兼权参知政事。因请致仕,不许,力辞,退居吴中,深衣大带,日以著述自娱。以资政殿学士转一官致仕,卒,赠少保。

(选自《宋史•列传第一百六十八》,有删改)

10、下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)

A.父就养得疾/定子衣不解带者/六旬居丧/毁骨立/服除/成都府路诸司/辟丹棱令/丁母忧服除/差知江夹县

B.父就养/得疾定子/衣不解带者/六旬居丧毁骨立/服除成都府路/诸司辟丹棱令/丁母忧/服除差/知江夹县

C.父就养得疾/定子衣不解带者六旬/居丧/毁骨立/服除/成都府路诸司辟丹棱令/丁母忧/服除/差知江夹县

D.父就养/得疾/定子衣不解带者/六旬居丧毁/骨立服除/成都府路诸司/辟丹棱令丁母忧/服除差/知江夹县

11、下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)A.榷酤,汉以后历代政府所实行的酒专卖制度。

B.质剂,古代贸易券契质和剂的并称。长券叫质,用来购买马牛之类;短券叫剂,用来购买兵器珍异之物。

C.改元,君主改用新年号纪年,年号以一为元,故称。年号有一帝一元和一帝多元的情况。D.盐课,指用缴纳一定食盐来替代应做的徭役和应缴纳的粮食。

12、下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分)

A.高定子善于断案。根据嘉定改年号的诏书三月才能到县里这个情况,顺利地解决了邻县十多年无法解决的争夺田地的案子。

B.高定子做事果断。高定子被四川总领所聘为主管文字时,看到幕僚中有一个急于显示自己办事能力强而不断催逼各郡的人,就自作主张把这个人赶走了。

C.高定子为官清正深得人心。高定 子被召回朝廷奏事,官吏百姓都追随着送他,没有不流泪的;就连邻郡的人听说高定子到来,就焚香夹道欢迎。

D.高定子敢于直言。史弥远当时长期把持朝政,但高定子没有害怕,而是对皇上说朝廷可以把元老的公务减轻,让他们颐养天年,朝廷也可以在各方面创新。

13、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)乃发县廪给诸富家,俾以时价粜,至秋而偿,须臾米溢于市。(5分)译文:(2)弥远没,言之者纷然,识者谓定子先事有言,视诸人为难。(5分)译文:

(二)古代诗歌阅读(110分)

阅读下面两首宋词,完成14---15题。(10分)菩萨蛮 书江西造口壁

辛弃疾

郁孤台下清江水,中间多少行人泪。西北望长安,可怜无数山。青山遮不住,毕竟东流去。江晚正愁余,山深闻鹧鸪①。鹊桥仙 夜闻杜鹃

陆游

茅檐人静,蓬窗灯暗,春晚连江风雨。林莺巢燕总无声,但月夜、常啼杜宇②。催成清泪,惊残孤梦,又拣深枝飞去。故山犹自不堪听,况半世、飘然羁旅。

[注]①据说鹧鸪“生不辞巢不别群”,其鸣叫声近似人言“行不得也哥哥”。②杜宇,即杜鹃,又名子规。相传它的叫声近似人语“不如归去”,又有“杜鹃啼血”的典故。

14、这两首词都写了夜闻鸟鸣,请结合 词人所处的时代,简析其中寄寓的思想感情。4分)

15、这两首词在对“夜闻鸟鸣”的具体表现上又各 有特点。你更喜欢哪一首的写法?请简述理由。(6分)

16、补写出下列名篇名句中的空缺的部分。(5分)

(1)庄子在《逍遥游》中,写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是:“。”

(2)《陈情表》用“,”两句表明自己缺少亲属帮助并且事必躬亲的孤弱。

(3)陆游的《书愤》“,千载谁堪伯仲间”借诸葛亮来抒情

五、语言 文字运用(20分)

17、下列各句中加点成语使用恰当的一项()

A.为了观赏这山村美景,我早早地起了床,只见四周白茫茫一片,在雾气中传来牝鸡司晨的声音。

B.如果员工不小心犯了错误,作为管理者,是应该对其进行批评,但要不为己甚,不能过于严厉,以免打消员工的工作积极性。C.舞蹈《蝶恋花》的舞台色彩设计颇具匠心,穿着一袭白衣的舞者在满场艳红中分外抢眼,她舒展身体,茕茕孑立,显得高雅脱俗。

D.社会进步了,生活水平提高了,人们不用再过箪食瓢饮的日子了,但那种一饭千金的“豪爽”也是应该唾弃的。

18、下列各句中,没有语病的一项是()(3分)

A.辽宁省规定,小规模幼儿园应有相对独立、安全、稳定的园舍场地,应提供满足幼儿园活动的设有安全防护措施的户外活动。

B.不仅旅游景区的广告宣传担负着为景区扩大知名度的重任,更是城市文化的一部分,那些没有底线的炒作不仅起不到宣传作用,反而会污染了大众的视听。

C.大多数高考状元只是刚刚成年的青年男女,他们的心智并不成熟,蜂拥而至的荣誉和利益,他们能否“淡定”、找准人生的目标,才是值得担忧的。

D.作为“吊环王”的陈一冰深知,在裁判员并没有明显失误的情况下,去指责裁判员或申诉,往往无济于事且会自讨没趣。

19、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)文人与民间创作结合的创作方式,使得中国古典小说呈现了重视情节的特点。_____,______。_____。_____。_____。

① 这是中国古典小说不同于外国小说的一点

② 以外在的情节动作来表现人物的内心活动和精神状态

③ 小说发展到文人独立创作之后,重视情节的特点仍然保留了下来 ④ 所谓传奇,就是包含了要以情节动人的意蕴

⑤ 重视写情节并不意味着忽视写人物,而是要通过情节表现人物 A.①⑤②④③ B.⑤②④③① C.③①⑤②④ D.③⑤②④①

20、阅读下面关于“腰封”的文字,提取关键信息,为“腰封”下个定义(5分)

腰封这层附着在图书上的折页,像裙摆一般美丽。腰封不仅可以提炼图书精华为内容,让读者迅速了解图书,还可以作为装饰物,使图书更具层次感。它本可以像书签、藏书票那样,成为爱书人的一种珍藏。遗憾的是,在一些过度功利化的书商手中,腰封纷纷变成“超短裙”,并且摆出足以吓退读者的夸张姿态。

21在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。(5分)

“隐逸文化”的表现是多方面的,最直接的表现就是 ①,这本身就是一种特殊的文化现象。尽管儒家创始人孔子说过“邦有道则仕,邦无道则隐”;孟子也说过“穷则独善其身,达则兼济天下”;

,自古而然。但六朝隐士之多,恐为历代之冠。“隐逸文化”的另一个表现,就是

。有的诗的标题就用了“招隐”二字。比如两晋张载的《招隐士》有这样的句子:“来去捐时俗,超然辞世伪。得急在丘中,安事愚与智。”因写《三都赋》而洛阳为之纸贵的左思,也写了两首《招隐诗》。

六、写作(60分)

22、.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

赵薇22岁以《还珠格格》红透亚洲,以偶像演员出道,此后成功转型演技派,出演《京华烟云》《虎妈猫爸》等影视剧,拿奖拿到手软。2014年她转型做导演,拍摄了《致我们终将逝去的青春》,获得当年的金鸡奖、金像奖、大众电影百花奖最佳导演等奖项。其间,她还回母校深造,获得了硕士学历。赵薇出过8张音乐专辑,获得过最受欢迎女歌手和最佳女歌手奖。

你以为她的人生就这样在影视艺术的道路一直走下去吗?错了!她玩起酒庄,开始投资,是阿里影业第二大股东、唐德影视股东。最近一次以1700万入股中国创意,这已经是她第五次入股投资了,8天的时间翻了近十倍,变成1.5亿元,被戏称为“赵菲特”(化用股神巴菲特之名)。

阅读完以上材料,你有什么感想?请结合自己的生活实际和思考,选好角度,明确文体,自拟题目,完成文章;不得抄袭,不得套作。

第四篇:高二语文上学期第一次月考试卷

高二语文上学期第一次月考试卷

制卷:刘昭文审题:邓碧时量:150分钟分值:150分

第Ⅰ卷(39分)

一、选择题。(2×9=18分)

1、下列各组加点字词的读音与书写全都正确的一组是()

A、聆听(líng)踟蹰(chú)先妣(bǐ)象笏(hù)夙兴夜寐(sù)其黄而殒(yǔn)......

B、菌桂(jūn)谬论(miù)苗裔(yì)谥号(shì)搴搴忠心(jiǎn)静女其娈(luán)......

C、罅隙(xià)绛皓(hào)肇事(zhào)修茸(qì)偃仰啸歌(yǎn)盛以锦囊(chéng)......

D、扼腕(wàn)逮捕(dài)脊梁(jǐ)蹈死(dǎo)燕飨欢聚(xiǎng)冥然兀坐(míng)......

2、下列句子中,加点成语的运用不恰当的一句是()

A、这一段时期,“非典”似乎已销声匿迹,但是医学专家反复提醒,这种疾病可能只是暂时消失,很可能会卷土重来。....

B、一直以来,对网吧的治理很难取得显著成效。这样无形中助长了一些经营者的嚣张气焰,对国家的规定更加熟视无睹,屡屡违规。....

C、作为学生和语文知识之间的一座桥梁,中学语文教师如果能够充分运用兴趣原理,提高教学过程中的趣味性,必然可以收到事半功倍的效果。....

D、中央电视台的“实话实说”栏目,确实办得妙趣横生,每当我陶醉其中,就真有点乐不思蜀。....

3、下列各句中,没有语病的一项是()

A、高速磁浮列车运行时与轨道完全不接触。它没有轮子和传动机构,列车的悬浮、导向、驱动和制动都靠的是利用电磁力来实现的。

B、当今社会生活中,信用缺失已成为一种普遍化的短期行为,它扰乱了市场秩序,降低了经济运行效率,使企业难以正常地成长和发展,对整个社会贻害无穷。

C、由于一至四号“神舟”无人飞船的成功返回,使中国加入了航天开发大国的行列,这也是中国国防力量日渐强大的标志。

D、当克隆人的脚步越来越近的时候,我们应该及时思考和广泛讨论,并尽快建立健全有关克隆人的伦理、法律与社会问题的共识。

4、根据各种文体对语言的要求,下列句子语言得体的一项是()

A、自从我国新疆巴楚伽师间地区、云南大姚地区发生地震灾害以来,我市各界对灾区人民生活甚是关心,积极开展赈灾活动,捐款(包括实物折款)累计已逾百万元之巨。(――广播稿)

B、9月14日,该犯与两个哥们一同到博物馆踩点,回来合计好行动步骤,当晚乘月黑风高之机,潜入博物馆,盗窃有价值文物多件。(――法院布告)

C、梅:落叶乔木,品种很多,性耐寒。叶子卵形,早春开花,花瓣五片,有粉红、白、红等颜色,味香。果实球形,青色,成熟的黄色,都是吃味酸。(--工具书)

D、我校教室一共八间,有五间处在风雨飘摇之中,东倒西歪,气息奄奄,人命危浅,朝不保夕,迫切希望教委伸出援助之手,拨款修整为荷。(--某校给教委的报告)

5、下列各句中都有活用现象,请选出归类正确的一组()

①去今之墓而葬焉②按剑而前③李牧连却之④使不上漏⑤虽大风浪不能鸣也⑥垣墙周庭

11父利其然也○12故远人不服,则修⑦赢粮而景从⑧火尚足以明⑨明烛天南⑩事不目见耳闻○

文德以来之

12/④⑦⑩/⑧/○11B、①⑨/②④⑥⑦⑩/③⑤⑧○12/○11 A、①②⑥⑨/③⑤○

11○12D、①②⑥⑨/④⑦⑩/③⑤○11○12/⑧ C、①②⑨/③/④⑥⑦⑩/⑤⑧○

6、下列各句中加点的“以”“其”的用法分析正确的一组是()

①以大中丞抚吴者为魏之私人②乘其厉声以呵③余以乾隆三十九年十二月④以故其后名之曰....

“褒禅”⑤秦以攻取之外⑥今以钟磬置水中⑦于乱石间择其一二扣之⑧则其好游者不能穷也....

11则或咎其欲出者○12圣人之所以为圣,……其皆出于此乎 ⑨则其至又加少矣⑩其孰能讥之乎○....

11相同,⑦⑩○12都不同。A、④⑤相同,①②③⑥都不同;⑧⑨○

11不相同,⑩○12相同 B、④⑤相同,①②③⑥都不同;⑧⑨○

11相同,⑦⑩○12都不同D、①至⑥都不同;⑧⑨○11不相同,⑩○12相同 C、①至⑥都不同;⑧⑨○

7、下列各句句式分类正确的一组是()

①缙绅而能不易其志者 ②期固百世之遇也 ③古之人不余欺也 ④以一少牢告庙 ⑤方其系燕父子

以祖 ⑥或脱身以逃,不能容于远近⑦子孙视之不甚惜,举以予人 ⑧为国者无使为积威之所劫哉 ⑨

11余始循以入 ○12石之铿然有声者 以吴民之乱请于朝 ⑩即今之傫然在墓者也 ○

12/②⑩/③/④⑦○11/⑤⑨/⑥⑧B、①○12/②③/④⑤⑦○11/⑥⑨/⑧⑩ A、①○

12/○11D、①⑩/②③/④⑦/⑤○11/⑥⑧/⑨○12 C、①②⑩/③/④⑦⑥/⑤⑨/⑧○

8、对《秦风·无衣》分析不恰当的一项是()

A、每章的首二句都是问句的形式,二二节拍,语气豪迈,表现出大敌当前之际,百姓们奋起从军,团结互助的精神。

B、每章的三四句,表现的是百姓们听到发兵的命令后,急忙休整武器铠甲,摩拳擦掌积极备战高昂热情。

C、全诗三章,语句大同小异,使人不免产生重复拖沓之感,但这样反复吟唱也有增强气势的作用,反复中的变化,也使内容更加充实。

D、全诗感情激昂,气势强烈,洋溢着爱国主义和一往无前的大无畏精神,很像一首战士进行曲。

9、下列有关古代文化常识或文学常识的表述,不正确的一项是()

A、宋代散文继承唐代古文运动的传统并有所发展,对后世的散文创作有深远的影响。欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩是“唐宋八大家”中的六位宋代作家。《六国论》《游褒禅山记》分别选自《嘉祐集》《临川先生文集》。

B、明清两代散文流派纷呈。这个时期比较有名的散文作家,有明初的宋濂、刘基,明中叶的归有光,后期的袁宏道三兄弟,晚明的张岱等。清代影响最大的是桐城派的代表方苞、姚鼐等。《项脊轩志》《五人墓碑记》分别选自《震川文集》《七录斋集》。

C、屈原是我国文学史上第一位伟大的诗人,他开创了诗人由集体歌唱到个人独立创作的新时代。他的代表作是《离骚》。

D、《诗经》是我国最早的诗歌总集,常用赋比兴的手法;《离骚》是我国古代第一部长篇政治叙事诗,多用“兮”字。我国文学史上素以“风骚”并称。“风”指“国风”,代指现实主义源头的《诗经》;“骚”指浪漫主义源头的《离骚》,代指楚辞。

二、阅读下段文言文,完成文后10-12题。(2×3=6分)

元丰七年六月丁丑,余自齐安舟行适临汝,而长子迈将赴饶之德兴尉,送之至湖口,因得观所谓

石钟者。寺僧使小童持斧,于乱石间择其一二扣之,硿硿焉,余固笑而不信也。至莫夜月明,独与迈乘小舟,至绝壁下。大石侧立千尺,如猛兽奇鬼,森然欲搏人;而山上栖鹘,闻人声亦惊起,磔磔云霄间;又有若老人咳且笑于山谷中者,或曰此鹳鹤也。余方心动欲还,而大声发于水上,噌吰如钟鼓不绝。舟人大恐。徐而察之,则山下皆石穴罅,不知其浅深,微波入焉,涵淡澎湃而为此也。舟回至两山间,将入港口,有大石当中流,可坐百人,空中而多窍,与风水相吞吐,有窾坎镗

之噌吰者相应,如乐作焉。因笑谓迈曰:“汝识之乎?噌吰者,周景王之无射也;窾坎镗

之歌钟也。古之人不余欺也!”之声,与向者,魏庄子

10、下列句子的翻译,正确的一项是()

余自齐安舟行适临汝,而长子迈将赴饶之德兴尉

A、我从齐安坐船去临汝,大儿子苏迈要赶到饶州的德兴县当县尉

B、我从齐安坐船去临汝,大儿子迈苏要去饶州的德兴县

C、余下齐安的船,要去临汝,并且大儿子苏迈将要去饶州的德兴县去做县尉

D、余下的船从临安出发,并且大儿子苏迈要去饶州的德兴县

11、不是“余心动欲还”的原因的一项是()

A、大石侧立千尺,如猛兽奇鬼,森然欲搏人B、山上栖鹘,闻人声亦惊起,磔磔云霄间

C、有若老人咳且笑于山中者D、大声发于水上,噌吰如钟鼓不绝

12、对这一段文字的解说,不正确的一项是()

A、作者探究石钟山命名的原因是“余尤疑之”。B、到绝壁下,作者看到和听到的景象令人可怖。

C、石钟山命名的原因是因为微波冲击石洞和风浪冲击大石的小孔而发出似钟的声音。

D、作者用典故作比,说明山由钟名。

三、阅读下段文言文,完成文后13-17题。(3×5=15分)

汲黯字长孺,濮阳人也。其先有宠于古之卫君。至黯七世,世为卿大夫。黯以父任,孝景时为太..

子洗马,以庄见惮。孝景帝崩,太子即位,黯为谒者。东越相攻,上使黯往视之。不至,至吴而还,报曰:“越人相攻,固其俗然,不足以辱天子之使。”河内失火,延烧千余家,上使黯往视之。还报曰:.

“家人失火,屋比延烧,不足忧也。臣过河南,河南贫人伤水旱万余家,或父子相食,臣谨以便宜,.

持节发河南仓粟以振贫民。臣请归节,伏矫制之罪。”上贤而释之,迁为荥阳令。黯耻为令,病归田..

里。上闻,乃召拜为中大夫。以数切诛,不得久留内,迁为东海太守。黯学黄老之言,治官理民,好.

清静,择丞史而任之。其治,责大指而已,不苛小。黯多病,卧闺阁内不出。岁余,东海大治。称之。..

上闻,召以为主爵都尉,列于九卿。治务在无为而已,弘大体,不拘文法。..

当是时,太后弟武安侯蚡为丞相,中二千石来拜谒,蚡不为礼。然黯见蛉未尝拜,常揖之。天子方招文学儒者,上曰吾欲云云,黯对曰:“陛下内多欲而外施仁义,奈何欲效唐虞之治乎!”上默然,....

怒,变色而罢朝。公卿皆为黯惧。上退,谓左右曰:“甚矣,汲黯之戆也!”群臣或数黯,黯曰:“天子.

(《史记·汲郑列传》)置公卿辅弼之臣,宁令从谀承意,陷主于不义乎?且已在其位,纵爱身,奈辱朝廷何!”

13、下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是()

A、屋比延烧比:并排,挨着B、持节发河南仓粟以振贫民发:打开 ..

C、伏矫制之罪矫:纠正D、以数切谏切:急迫,切迫 ..

14、下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是

A、黯以父任/则思无以怒而滥刑..

B、其先有宠于古之卫君 / 古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得 ..

C、不足以辱天子之使 / 师道之不传也久矣D、上默然,怒,变色而罢朝 / 以其求思之深而无不在也 ....

15、下列句子中加点词的意义与现代汉语相同的一项是()

()A、黯多病,卧闺阁内不出B、弘大体,不拘文法C、天子方招文学儒者 D、陛下内多欲而外施仁义........

16、以下句子分别编为四组,全部表现汲黯为官清正忘我的一组是

①臣谨以便宜,持节发河南仓粟以振贫民。②其治,责大指而已,不苛小。③上闻,乃召拜为中大夫。④以数切谏,不得久留内,迁为东海太守。⑤然黯见蚧未尝拜,常揖之。⑥且已在其位,纵爱身,奈辱朝廷何!

A、①④⑥

()B、②③⑤C、①②⑤3 D、③⑤⑥

17、下列叙述不符合原文意思的一项是

而前派使臣。()A、皇上派汲黯去视察东越之间的争斗,汲黯只到达吴郡就回来了,因为他认为不必为这样琐屑的事

B、汲黯学习黄老学说,又因多病,所以处理地方政务主张无为,人们因此对他大加称赞。

C.太后的弟弟武安侯为丞相,很多高官都来拜见,只有汲黯见他从不曾行拜礼,只是拱拱手。

D.汲黯因为总是直言进谏,不能久留宫内。他对皇帝的批评毫不留情,汉武帝恼怒他过分卤莽,但他始终以朝廷为重。

第Ⅱ卷(111分)

(注:第18至22题的答案请做到后面的答卷上)

四、古诗文阅读。(27分)

18、请将上篇文言文中划横线的句子翻译成现代汉语。(5分)

①上贤而释之,迁为荥阳令。

②且已在其位,纵爱身,奈辱朝廷何!”

19、请下列加横线的句子译成现代汉语。(5分)

时大雪,积地丈余。洛阳令身出案行,见人家皆除雪出,有乞食者。至袁安门,无有行路,谓安已死,令人除雪。入户见安僵卧。问: “何以不出?”①安曰:“大雪,人比饿,不宜干人。”②令以为贤,举为孝廉。《后汉书〃袁安传》注:“孝廉”为专有名词。

①:

②:

20、词语解释。(4分)

①解释下列各句中加点的词语:视五人之死:比去,以手阖门:..

原庄宗之所以得天下:匪我愆期:..

②文言文词“归”在古汉语中除了“归附、归依”“返回、回来”这两个义项外还有哪些常见义项,请举三个:

③请写出文言词“坐”的四个常见义项:

阅读下面一首宋词,然后完成21-22题。(6分)

浣溪沙 欧阳修

堤上游人逐画船,拍堤春水四垂天。绿杨楼外出秋千。白发戴花君莫笑,六幺摧拍盏频传。人生何处似樽前。

[注]①此词写颖州(今阜阳)西湖的春游盛况,时诗人贬官颍州。②四垂天:谓湖面宽广,四周水天相接。③六幺:本唐时琵琶曲,节奏繁急,故云“摧拍”。③②①

21、词的上片描绘了色调谐和、情趣盎然的湖上游春图,经“逐”“拍”等的变化,顿使形象呼之欲出。请分析“逐”“拍”的艺术效果。(3分)

答:

22、有人说词的下片有“及时行乐的消极情调”,你同意吗?请简要分析。(3分)

答:

第五篇:九年级第一次月考试卷

2014年九年级思品月考试卷(道德和法律教育专题)

第一卷(选择题20个小题每小题2分,共40分)

1.“最美孝心少年”邓天芦,从3岁起就开始学习照顾生活不能照顾生活不能自理的妈妈。多年来,他一直坚持为妈妈洗衣做饭,同时还管理自家农田和菜地。这说明孝敬父母()①只要求在生活上照顾父母②要积极承担家庭的责任

③要落实到行动上,从小事做起④只是公民的道德义务

A.①②B.③④C.②③D.①③

2.2013 年华师一附中关于北大、清华等高校校长实名直推的实施细则出台,该《细则》明确规定:不孝敬父母、不尊敬师长、不关心他人、从未参与社会公益活动、有不良诚信记录的学生,都不得获得推荐资格。“不孝敬父母不得被推荐上清华、北大”,孝敬父母成为一些学校选才的标准。这是因为:()

①孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养,其中最重要的是敬重和爱戴父母 ②孝敬父母是中华民族的传统美德

③孝亲敬长是我们的天职,我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统 ④孝敬父母是子女对父母应尽的道德义务和法律义务

A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④

3.中学生徐砺寒在骑车上学途中不慎刮蹭一辆路边豪华轿车,他没有逃离,而在原地等待车主半小时无果的情况下,留下一张写有联系方式的道歉纸条。这说明他()

A.生性怯懦、胆小怕事B.诚实守信、勇担过错

C.缺乏经验、不谙世事D.做事冲动、不计后果

4.下列古训与“一客失了信,百客不登门”蕴涵的道理相一致的有()①己所不欲,勿施于人②君子一 言,驷马难追

③言而有信,一诺千金④海纳百川,有容乃大

A.①②B.②③C.①③D.③④

5.“宽以容人,厚德载物”。为人宽容,就应该()

①曲直不辨②事事忍让③换位思考④讲求原则

A.①②B.①③C.②④D.③④

6.成都“油条哥”李刚一年时间试验50余次,将油条中铝残留量降到16mg/kg的事迹被媒体报道,“油条哥”立即引发网友热捧。“普通人的诚信撑起来的是一份感动”,这启示我们()

①诚实守信是做人的基本要求和原则②诚实守信是现代社会的“通行证”③中学生要会诚信待人、诚信做事④不讲诚信已成为当今中学生中的普遍现象

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

7.认真观察右图,求职者的遭遇给我们的启示是()

①失信于人,就会产生信任危机

②不诚信要付出代价

③为人诚信,才能得到社会认可

④为了一己私利,可以背叛诚信

A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③

8.桐乡杭白菊是嘉兴的优势产品。针对外地冒牌白菊威胁桐乡杭白菊

品牌的情况,桐乡杭白菊生产企业坚持标明产地、明码标价、诚信经营,保护了桐乡杭白菊产业的健康发展。可见()

A.诚实守信就是真实不欺B.诚实守信需要做到信守诺言

C.诚实守信能够创造财富D.诚实守信能够融洽人际关系

19.一位 70多岁的老太太,不幸被人抢走了为重孙治病的4200元钱。正当家境贫困的老人

万分难过时,两位网友在微博上发起 “42个人,一个谎言”的爱心活动——征集 42名爱心网友,每人捐款100元送给老人,并称警方已经破案,钱已追回。对此,下列认识正确的是()

A.做诚实的人就不应该说谎B.善意的谎言并不违背诚实的道德

C.诚实守信,才能赢得肯定和尊重D.对人守信、对事负责是诚信的基本要求 10.2012 年11 月12 日,江苏扬州大学附属中学学生徐砺寒,在不小心撞坏路边停放的宝马车后,没有选择逃走,而是在原地等待了近半个小时,并留下了一张附有联系方式的字条,欲事后赔偿。他因此被网友称为“ 诚信中学生”。徐砺寒的行为启示我们()①诚实守信是为人处世的一种美德②当今社会,讲诚信的人会吃亏

③坚持诚实会赢得信任④诚信是个人得以立足、事业得以成功的保证

A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③

11.下列对右边漫画中学生的做法评价正确的是()

A.他诚恳实在、言而有信

B.他弄虚作假,违背诚实做人的要求

C.他的谎言是善意的,可免受老师的批评

D.这种情况下撒谎是难以避免的,无伤大雅

12.中学生徐砺寒骑车上学时不慎刮蹭到停在路边的宝马车,他没有悄悄溜走,而是给车主留下致歉纸条和联系方式。徐砺寒的行为()

A.体现了诚实守信的美德B.碍于情面,迫不得已

C.只不过是随便之举D.过于仗义,太不值得

13.新修订的《中华人民共和国老年人权益保障法》将于 2013年7月1日起施行.该法明确规定:家庭成员应当关心老年人的精神需求,不得忽视、冷落老年人。”与老年人分开居住的家庭成员,应当经常看望或者问候老年人。”上述规定()

A.表明孝敬父母已经成为子女的法定义务

B.有利于进一步弘扬孝亲敬长的传统美德

C.要求成年子女只需要在精神上慰藉父母

D.能够从根本上解决我国面临的养老问题

14.右图漫画《责任》给我们的启示是()

①负责任是一个人的立身之本,为人之道

②每个人只有在对责任的承担中,才能体现人生价值

③只有每个人都切实承担起责任,社会才能和谐稳定

④不负责任必然要受到法律的制裁

A.②③④B.①②④C.①②③D.①②③④

15.郭可江的农场吸纳了150多位村民就业,他们种地、上班两不误,大幅提高了收人。“每卖出一箱菜,从中抽出一元钱,资助在校贫困学生”,这在当地被传为佳话。材料体现了()

①先富带动后富,最终走上共富富裕②回报社会,热心社会公益事业的大爱之心

③金钱第一,“金钱万能”的信仰④亲近社会、奉献社会的高尚人生追求

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

16.“你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国就怎么样”,如果你曾以140

个字

理性表达诉求,或者参加过政府决策的听证会,那么你已经参与到时代的前行之中,成为我们这个“参与时代”的建设者、推动者、主人翁;一个人的力量或许微不足道,但是所有人的力量相加,就足以升腾起改变时代、推动进步的“正能量”。这句话启示我们()

①应积极承担社会责任,服务社会,奉献社会

②全面建成小康社会,人人共享,人人有责③全民族发扬艰苦奋斗的精神,是全面建成小康社会和实现社会主义现代化的重要保证

④应发扬中华民族精神,万众一心实现中华民族的伟大复兴

A.①②③B.①③④C.①②③④D.①②④ 17.12岁花样年户的何玥,在得知自己的生命只剩三个月时,毅然决定将自己的器官捐献

给需要的人。小何玥去世后,她的两个肾和一个肝被分别捐给了三个人。他的事迹其实我们()

①不计较代价与回报的奉献精神,是社会责任感的集中表现

②要热心公益,在风险中提升自身的价值

③在社会生活中,不同的社会身份均负有的相同的责任

④参与社会公益活动,是公民义不容辞的法律义务

A.①②B.②③C.③④D.①④

18.去年7月22日,一名家住扬州市宝应县的17岁学生,为了“提高QQ的关注度”,在网络上发布“高邮与宝应交界处将再次发生较大地震”的谣言。因为涉嫌散布谣言,该学生被警方及时控制并处警告教育。针对这一事件,正确的认识是()。

A.该学生依法行使了言论自由权B.言论自由在网上是不受限制的C.公民言论自由还未得到充分实现D.言论自由应在法律规定的范围内形式

19.李某用手机发布恐吓信息,导致机场航班延迟起飞,给国家、他人带来严重损灾,最

终李某受到法律制裁。这一案例说明公民在行使自由和权利时()

①可以随心所欲,不受约束②应在法律规定和允许的范闱内行使 ③不得损害国家、社会和其他公民的合法权益④不能割裂权利与义务的关系

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

20.我国是互联网大国,网民人数已超过5亿,网络已经越来越多地进入人们的生活。但与此同时,利用网络传播谣言、窃取个人信息的现象也时有发生。某市民利用自己的博客发布了一条某地十多人患禽流感死亡的虚假信息。发帖者因涉嫌编造、故意传播虚假恐怖信息被当地公安机关刑事拘留。这说明)()

A.言论自由是我国公民最基本的政治权利

B.公民的言论自由是相对的、不受限制的C.公民行使言论自由权必须以遵守法律为前提

D.在网络这个虚拟空间发表言论纯属个人私事

第二卷(非选择题共60分)

21.(6分)论坛盘点明理导行

在光明中学校园网的论坛上,有以下一些帖子,请你根据帖子内容,运用所学知识在跟帖栏目中简要写出

其给我们的启示。(6分)22年末突患脑出血住院手术,紧接着养父叉在打工地摔成重伤,为了照顾养父母,王冬雪把他们带到学校,边上学、边打工、边照顾养父母、边偿还债务.她带着患病养父母上大学的事迹被师生们传为佳话.

阅读材料回答问题:

(1)王冬雪有哪些优秀的品质值得我们学习?(3分)(答出3点即可满分)

(2)王冬雪自觉承担责任对个人成长有何意义?(6分)

23.(4分)[我们与老师、父母心连心]

材料一:2013年1月15日,一名不明身份的男子翻墙闯入湖南新化县上梅镇北渡小学行凶,该校校长杨建一为保护学生安全,与歹徒殊死搏斗,不幸以身殉职。许多网友亲切地称他为“最美校长”。在杨校长的办公室里有两个记事本,一本记录贫困生情况,一本记录留守儿童家庭状况。“教育是我事业的全部,学生是我生命的全部。为了教育事业,我无怨无悔,为了孩子的成长,我在所不惜。”这是杨建一工作日记中的一段话。

(1)请结合材料一,谈谈“最美校长”杨建一何以

“最美”?(4分)

24.(12分)2013年4月20日8时02分,四川省雅安市芦山县发生7.0级强震。

【救援•新平台】震后,互联网为亟待救援的人们搭建起一条生命线,但同时也出现了一些不实信息,如:发布虚假寻人信息。

(1)【救援•新平台】中的现象对我们使用网络有哪些警示?(6分)

【责任•正能量】紧急关头,大爱无边。过家门而不入的英雄消防战士、母亲去世仍含泪救治伤员的护士„„

(2)结合【责任•正能量】中人们的行为,请你谈谈对承担责任与代价、回报之间关系的理解。(6分)

25.(19分)中国梦·道德践行篇

流行语“正能量”,是指健康乐观、积极向上的个体情感或社会行为。阅读材料,回答问题。

材料一:▲2012年感动福建十大人物黄贺乐,当过搬运工、油漆工等,省吃俭用,替父亲

还清上世纪80年代亏欠的20多万元债务。

▲福建中医药大学学生纪名扬看到一位八旬老人摔伤后,义无反顾地实施救护,直到老人得到妥善救治,才悄然离开。

▲武警新疆总队医院院长庄仕华,40余年来坚持工作在医疗第一线,创造了10万例腹腔镜下胆囊切除手术无一例失败的奇迹。

(1)材料一中的先进人物,传递的正能量分别是什么?请从右边方框中选择最合适的内容填的正能量,实现“微志愿——微文明——大文明”的转变。

(2)该社区倡导人人参与公益活动,有什么意义?(6分)

(3)如果你是该社区一员,在参与公益活动,传递正能量中,可以扮演什么角色,相应地承担哪些责任?(写出两种。4分)

【2011江西】4.2010年,平民英雄群起赣鄱大地,曾庆香、王茂华、熊斌„„以感天动地的壮举,感动了江西,感动了全国。在全省上下兴起“学英模、杨正气、树新风”热潮的同时,《江西英雄模范褒奖办法》也正式出台,并于2011年3月1日起施行。

(1)你认为《江西英雄模范褒奖办法》的出台有哪些重要意义?(6分)

26.(4分)在《江西英雄模范褒奖办法》制定过程中,我省广大民众已深深感受到省委、省政府关爱英模、弘扬正气的决心,社会正义之风更加凛然:

①2011年1月5日,丰城市周秋生、周满生兄弟俩,公交车上为制止小偷恶行被小偷殴打致伤,但他们对自己的行为无怨无悔。这一“斗”斗出的是品质。(1分)

②乐平市洪马中学教师张松春,尽管身体长期不舒服却坚持给学生上课。2010年12月20日病发,他竟跪着坚持给学生上课直至晕倒。这一“跪”跪出的是精神。(1分)③九江星子县退伍军人林南珍,是一名公交车司机。2011年1月26日,他在开公交车时突发急病无法坚持下去。生死一瞬间,他努力拉了紧急制动,踩下了刹车,避免了乘客和路人发生伤亡事故,而林师傅却一头倒在了他心爱的车子上。林南珍生命最后的这一“踩”踩出的是意识。

(1)请根据材料将空格填充完整。

①(1分)。②(1分)。

③(2分)。

27.(6分)某校九年级二班举行了以“关爱社会,做负责任公民”的系列主题活动,现请你参加进来,完成下列任务:

(名言解析)

先天下之忧而忧,后天之乐而乐。──范仲淹

我的祖国是中国,我的事业在中国。我要把自己的才智奉献给自己的祖国。──路甬祥我们是国家的主人,应该处处为国家着想。──雷锋

(1)上述名言启示我们应该怎么办?(2分)

(1)应胸怀天下,承担起关爱社会的责任。

(青春风采)2010年11月12日和12月12日,第16届亚运会和亚残会在广州举行,志愿者突破150万人,其中70%是大学生。在这些举世瞩目的重大活动中,大学生志愿者用真诚的服务向世人展示了中国年轻一代的青春风采。

(2)请对大学生志愿者的举动发表你的看法。(4分)

答:他们的举动是热心公益、服务社会的表现,参加这种活动,既承担着社会责任,又在帮助他人,在奉献的社会的过程中提升自身的价值。

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