2011东北大学赴辽阳、鞍山社会实践团总结报告——志愿服务

第一篇：2011东北大学赴辽阳、鞍山社会实践团总结报告——志愿服务

2011年东北大学赴辽阳、鞍山社会实践团总结报告

永远跟党走——“三下乡”主题

“聚焦节能减排 把握农村脉搏”节能减排宣传活动

一、前言

节能减排，是党中央、国务院作出的重大战略部署，是转变经济发展方式、实现经济社会又好又快发展的必由之路。作为当代大学生，应秉承“永远跟党走”的思想，紧跟时代步伐，走进新农村、服务新农村，用知识服务社会。因此在2011年暑期社会实践活动中，东北大学赴辽阳、鞍山社会实践团选择“三下乡”主题，并决定将节能减排知识思想带进农村。不仅让信息相对闭塞的村民紧跟时代步伐响应社会号召共建绿色家园，也让他们在坚持节能减排的过程中不断改善生活方式。实践活动中，东大学子“知识服务社会”志愿精神无形地宣扬更广。宣传中穿插的“学长辅学”志愿服务活动也将提升东大的社会影响力。

二、前期准备

对节能减排，作为学生我们有的只是十分片面的认识，为了了解更详尽的节能减排信息，我们前期向专业单位、人士做了拜访、咨询。

1、咨询李宝宽教授

我们找到了材料与冶金学院的工程热能物理专业的李宝宽教授。李教授从他专业知识方面，就能源给我们提供了很多有用信息。李教授的家就在辽宁辽阳农村，以他的切身体会给了我们一些有针对性的可实行的节能减排宣传、推广方式。

2、走访辽宁省能源办公室

（时间：7月18日）为了更好地了解辽宁省农村能源利用情况、能源利用过程中出现的一些问题以及政府相关政策的实行情况，我们联系了辽宁省能源办公室，拜访了能源科黄岳海科长。他给我们详细地介绍了目前国家在节能减排方面出台的相关政策，辽宁省支持农村节能减排发展的政策及开展的相关措施。黄科长就节能减排的宣传及推广工作开展时出现的困难问题也作了相应讲解。

科长提到目前在农村推广比较广泛且比较成功的是沼气，对于养殖业或者种植业都比较发达的农村由于原料来源比较丰富，因此推广使用沼气的成功率都比较高，并且由于沼气的使用大大减少了村民的支出，因此大部分的村民对于沼气都保持着很高的积极性。秸秆沼气由于对技术、设备、施工专业性等方面都有很高的要求，往往存在较大的安全隐患。由于曾发生过由于管道漏气造成死亡的事故，目前的秸秆沼气有相当严格的控制，要经历多级部门（还包括消防部门）的批准才能允以实施。

黄科长还为我们介绍了新农村建设所极力推广的“四位一体”模式——沼气池、厕所、圈舍、大棚蔬菜，并带我们参观了新农村建设模型。期间科长为我们详细讲解了“吊炕、太阳能”的生态综合利用。

科长代表能源办公室赠送给我们一些关于农村建设与节能减排的书籍，希望我们对农村能源建设有更多了解，并对我们的实践有帮助。部分书籍是让我们带到即将考察学习的景尔屯村和进行节能减排宣传推广的鞍山城村，让当地村委好好学习参考，更好地发展新农村。

3、南湖公园、东大社区节能减排问卷调查（时间：7月19日）为了将城市能源利用情况与农村能源利用情况进行对比，希望从中发现一些有利于农村能源利用、发展的方式，尤其是家庭节能减排生活小常识。在南湖公园、东大社区对附近居民随机地进行了相关的调查访问。在东大社区进行了节能减排知识普及活动。

居民们都很积极地参与了我们的调查访问活动与节能减排知识的普及活动，给了我们极大的支持！从这次调查走访活动中，我们了解到很多居民平时对于节能的意识都不太强，生活中很少注意如何节减。这使我们意识到在农村做宣传推广时不但要注重节能减排生活方法的介绍，更加要注意节能减排意识的引导。部分叔叔阿姨节能减排意识很强，给了我们提供了很多节能减排生活小常识。

4、辽阳太子河区景尔屯村学习（时间：7月21至22日）辽阳太子河区景尔屯村是辽宁省节能减排示范村。我们通过在该村考察，学习一些可供推广的节能减排发展模式，以及节能减排建设方面的方法与经验，向该村委学习带领村民走上致富路的成功经验。在我们的向村民作调研、学习的过程中，也进一步加强村民们的节能减排环保意识。21日早上早上10点半到达了景尔屯村委办公处，张跃海书记热情地接待了我们。在会议室张书记详细地为我们讲解了该村现状以及节能减排的相关工作。在能源方面，张书记重点为我们讲解了该村的沼气、太阳能的使用。在如何调动村民积极性方面，张书记指出：他们经常举办一些业余学习休闲活动把村民都聚集起来，组织村民去先进地区学习。一个上午，就在张书记如数家珍地介绍景尔屯村情况中度过了。

下午，我们与村委的妇女主任做了简单的交流。主任也给我们讲了他们村里近几年关于节能减排的工作开展，宣传推广遇到的问题，村委如何带领大家逐步实行节能减排活动等等，还给我们展示了他们村代表出去参观学习的记录相片。而后，张书记带领我们沿村参观。天下起了大雨，但依然阻挡不了我们学习考察的步伐。我们参观了居民家的太阳能热水器、沼气池、老年健身中心等。一路上我们看到了路灯与垃圾桶，偶尔还会在路道上看见巡逻的警车。这些都极大限度地方便了村民的生活。从点滴中我们都深切地体会到张书记以及该村的村委真的是一心一意地在为咱老百姓办事，尽心尽力地带老百姓走上致富路。

7月22日上午，张书记带领我们参观了主要的种植基地——君子兰种植地、西红柿大棚基地、葡萄大棚基地，花圃。各种大棚种植，均采用喷灌式浇水，减少水资源浪费。他们善于使用间种的技术，如草莓套种西红柿，玉米套种地瓜等，更合理高效地利用了土地及肥料。他们的种植业主要通过合作社的模式发展，即育苗引进培育、种植、上市销售形成一条统一战线，相互促进发展。景尔屯村的种植业是很值得学习的。我们还参观了苯板工厂。对该厂的老板进行废物利用与废气处理访问时，老板自豪且自信说他们的废物利用率在90%以上，废气处理也很科学，基本上不产生污染。景尔屯村追求的是经济环保可持续发展，因此该村才会在近几年变化那么大。这也和张书记说的那句“工作好不好，关键看领导”息息相关，他们的确是做实事帮助村民致富。

下午，我们走访了村民，实地进行了节能减排的问卷调查，了解村民在生活中的节能减排相关情况，实地感受村民幸福生活。做问卷调查期间，我们也给村民们分发了事先准备好的节能环保购物袋。再一次鼓励大家在生活中无时无刻都都要记得节能、减排、环保，进一步加强村民们的节能环保意识。我们观察到几乎真的是每家每户都安上了太阳能。居民小院内外停着一辆小车是特别常见的事。真不愧为是示范村啊！离开村子之前，张书记带领我们参观了村委会办公处为村民设置的图书室、棋牌室、健身房、文体活动室等。

在景尔屯村的两天，张书记不但让我们收获了实践需要的知识，更多的给我们上了一堂人生课。要想有成果一定要脚踏实地做实事。多学习，多创新，多行动。恋恋不舍的，我们离开了,心里多了一份踏实。

三、宣传推广

22日傍晚从辽阳坐车抵达鞍山，在同学家休息整顿，并做了之前工作的相关总结及后期工作开展安排，将前两天活动记录上传博客。

1、拜访村委

23日一大早，我们就向村委会出发，去做相关沟通工作。村委代表顾会计热情地接待了我们，并就该村节能减排方面的整体情况向我们做了相关的介绍。我们把在辽宁省能源办公室和景尔屯村拜访学习到的关于农村发展点（农村合作社、太阳能热水器推广、沼气池、新型农村四位一体建设）以及节能减排措施向她做了介绍。而后，我们将在省能源办公室获取的资料——《乡村太阳房》《农村致富宝典》《前进中的辽宁农村能源》《农村生态家园建设500问》等书籍赠送给他们。最后，我们向顾会计说明了在该村要开展的相关节能减排宣传工作的安排，得到了全力支持。

2、走访宣传

23日、24日下午，我们进行了挨家挨户走访，给村民们宣传节能减排知识，讲解节能减排生活小常识。走入家庭，我们直接就村民家的电器等指出该如何使用更节约用电。比如，对着灯就节能灯不仅节约电还更明亮，用电风扇最好使用中低档更节约电，用洗衣机洗衣服前应先将衣物浸泡十五分钟更节约电等等。在拜访每家居民时，我们都赠送其一两个环保购物袋，带领他们更实际参与节能环保行动中来。为了让村民增强节能减排意识，在平时生活中能时刻注意节减，我们将专门制作的节能减排生活小常识的宣传海报发给村民，并带领村民将小海报贴在自己家里或门口。为了使我们的宣传普及率更高，效果更长久，我们在村里的文化广场、活动中心等人流量大公共场所处粘贴家庭节能减排宣传单。

3、趣味宣讲会

23日傍晚，我们在鞍山城村的文化广场安排了一场节能减排趣味宣讲会。中午征得村委同意后，已经用广播通知。我们布置的会场热情激昂，“东北大学”字样格外显眼。欢快的音乐营造了愉悦的气氛，会场一下就活跃了起来。很快，村民陆陆续续被吸引过来，参与人员越来越多。我们提前为活动准备了号码牌，每位村民入场时都会领到一个号码牌。并且活动中有凭号抽奖环节，这极大提高了村民参与宣讲会的积极性。

6点半活动正式开始，村民立即聚拢起来。在主持人韩洋的号召及我们的协助配合下，村民们迅速且有序的站成几排，小孩在前，大人在后，认真地投入到了我们的活动中来。

宣讲会第一项：村委代表发言

顾会计对我们的到来做了简单介绍，强调了我们此次节能减排宣传活动的意义。带领村民对我们的到来表示热烈欢迎及感谢。宣讲会第二项：实践团队每个人做自我介绍

我们每个人都满怀激情，用自己最特有的方式做了自我介绍。村民们也被我们独特幽默的介绍逗乐了。我们的发言引起了村民们的兴趣，因此听得也比较认真。

宣讲会第三项：节能减排知识普及

何瑞就节能减排方面的国家目前的政策、试点农村节能减排方式、农村居民的可行方式、部分具体节能减排行动的意义等几方面做了讲解。关系到自己生活，村民们都听得很认真，在讲解结束甚至还有村民提出问题，其他村民也积极回答。宣讲会第四项：抽奖环节。

在节能减排知识讲解之后，为了调动大家的积极性，并想让大家积极有效地接受我们传达的节能减排小知识，我们采取了抽奖形式。并且我们要求凡是得奖的村民都要将奖单上的节能减排知识给大家念一遍。在无形的娱乐中让节能减排的思想意识深入民心。

宣讲会第五项：游戏环节。

为了给村民带来轻松愉悦的感觉，我们准备了老少皆宜的游戏，也借此机会让大家都放松放松。

宣讲会第六项：分发纪念品

在活动结束之际，感谢大家的积极参与，也为了加深大家对节能减排意识，凡是来听宣讲会的村民都能得到一份纪念品：一个环保购物袋、一块增白皂、一张节能减排宣传单。

到此，整个节能减排宣讲活动顺利完成。感谢村委会的支持，村民们的积极配合。

4、学长辅学

我们实践的主题虽然是“聚焦节能减排 把握农村脉搏”节能减排宣传活动，但作为东大的学生，希望东北大学在社会上的影响越来越大，希望更多的优秀学子进入东大。于是，在实践活动中我们穿插了一个“学长辅学”活动。

7月24日，在距2012年高考还有318天的时候，我们去了实践团队成员韩洋的母校——鞍山市第三中学。在高三（2）班里做一次学长辅学志愿活动。

来到高三（2班）教室，还没到上早自习时间，同学们还没有一部分没来。辅学活动没开始之前，我们都主动去找同学聊天，做一些交流。但愿走过高三的我们能给他们一些有针对性的可行性建议。

上课时间到，班主任杨老师对我们做了简单介绍。当同学们听到我们来自东北大学时，眼里流露出无限惊讶，然后带有丝丝崇敬。然后我们依次分享了一下自己一些经验、体会以及高三所遇到的一些问题。我们也讲了一些大学充实而美好的生活，给他们一些憧憬，希望能成为他们艰辛的高三生活中的源源动力。同学们听得津津有味，时而产生共鸣情绪低落，时而被我们的美好大学生活打动充满激情，时而被我们的搞笑经历逗得捧腹大笑。分享结束是提问环节，同学们都踊跃提出各种关于学习生活的问题。对于同学们的问题我们都极力给出更完善的答案。辅学结束之前，我们把十余本《2011年东北大学报考指南》作为礼物赠送给高三（2）班，希望他们在坚持不下去时翻阅一下，能更有动力。走之前，我们在黑板上留下了我们的联系方式，并告诉他们任何时候有困惑或疑问都可以找我们。真心地希望我们能对他们有所帮助，希望所有的高中学子都能考上自己理想的大学。

此次志愿活动计划中只安排给高三

（二）班做辅学活动，结果好多老师看到后都来邀请我们到他们班上再做一次辅学活动。为了更好地发扬东大学子的志愿精神，我们欣然答应。在其他几个班做辅学时，竟然有个女生当场就哭了。在离开前还有个男生还跑来与我们团队的一个成员合影留念。

老师同学们都很感谢我们，给了高三学生现在最需要的动力与自信。其实我们更感谢他们提供的分享平台。让我们回忆了一下曾经的刻骨铭心的努力奋斗的日子。更多的是能实际地做志愿服务，义务地去帮助别人，帮到别人。我们最骄傲的是自己还能代表东北大学、以东北大学的形象来给那些在高考战线上的学长加油打气。

5、工作汇报

24日下午，我们再次来到村委办事处，向村委代表顾会计进行了这两天的节能减排宣传推广工作汇报。有付出就有回报，相信我们的付出我们的努力，一定为鞍山城村村民们带来了帮助的。到此，在鞍山城村的活动结束。我们整个暑期社会实践活动的实践工作完满结束。

四、后期总结

总结是一个活动不可或缺的环节。为了让我们的活动让更多的人看到，我们分工合作，利用了身边一切利用资源将我们的信息散播出去。

活动进行时，我们利用手机拍照写微小记录上传到新浪微博上。晚上，将一整天的活动做好文字记录，加上照片，上传到新浪博客、人人网。

活动结束后，我们第一时间将本团队的活动详细事迹记录发送到教育部中国大学生在线网站。后期的工作活动记录详细博文上传新浪博客。活动照片通过全明星社团上传到全明星人人网。我们的立项申请书、活动策划、节能减排宣传海报、调查问卷等可参考资料上传百度文库，一方面为他人提供方便一方面扩大的东北大学的影响力。团队每个成员都写了相关实践感悟，同时也发表到新浪博客。在辽阳、鞍山的实践活动，我们分别作了视频记录，上传到优酷视频网上。

随后（预计时间8月15日左右），我们将在东大社区做一次社会实践成果展示。将我们在实践中学到的知识、常识、故事分享给东大社区的居民们，希望再次加强大家的节能减排环保意识。

知识引导实践，爱心奉献社会。付出就有收获，努力就有回报。此次暑期社会实践志愿服务活动，提高我们的实践能力，让大家更深刻地认识了社会，了解了国情。实践活动，潜移默化地，在我们心中树立了为祖国繁荣发展奉献青春智慧的信心和决心。

唐春梅、范婷、何瑞、李宏洋、韩洋

第二篇：志愿服务总结报告

志愿服务总结报告

志愿服务时间：2017年寒假期间

志愿服务形式：博物馆志愿者，参与引导、讲解等志愿服务 志愿服务活动总结及心得：

还记得曾经都是在父母的带领下来博物馆参观，每次也总是走马观花的欣赏各个展馆的文物，总觉得来感受一下博物馆具有文化底蕴的氛围就可以从中或多或少的学到很多知识。后来我觉得作为一名博物馆志愿者能把文化传播给更多的人是一件让人愉悦的事，于是就加入了博物馆的大家庭，成为了一名光荣的志愿者。

一开始我对博物馆各个展厅都不熟知，后来通过学习青铜器、佛教文化等各展厅的相关文化背景和知识，获益匪浅，从而更加热爱上了志愿者工作。其实，通过学习自己才发现不论从事哪个领域的工作，无论做什么事，只有付出才会有收获。每一个行业都有它的特殊性，每一种工作都必须通过学习、积累、实践才能胜任。

今年的寒假，我继续在博物馆进行志愿服务活动。下面是我在寒假志愿活动中的一些心得体会。

一、在进行志愿者服务的过程中，我遇到了各种困难。有时候，我虽然挂着志愿者的牌子，一脸热切地希望能为参观者提供导览或是讲解的服务，但是鲜少有游客主动地要求我为他讲解。而当我主动询问是否需要帮助时，他们拒绝或是提防的态度在一定程度上也打击到了我的信心。那是一种不被人信任的感觉。这时候就不能气馁，要积极地从自身找原因。但是当我给他人提供了帮助，那一句“谢谢”就是对我最好的鼓励。

二、在做志愿者工作时，不免会花去自己的一部分的时间，但我每次到了博物馆，进入了自己的岗位时，就马上会进入到状态中，体验到助人助己，乐人乐己的快乐。整个服务的过程中，我们所代表的并不是一个人，而是整个志愿者小分队。也许有时候会觉得这个工作太简单了点，有时我要做的不过是给游客指引方向，注意场馆卫生等一些小事，但简单的小事中包含的学问却真不少。怎样亲切地对待游客，怎样不给别人带来距离感，怎样与人沟通，这些都是在服务的过程中学到的。做志愿者并不是为了成就惊天伟业，从小事做起，默默无闻地做好自己该做的，不计得失，甘于奉献才是最重要的。每个人都有自己的惰性，调整好了就能克服。志愿者工作中也逐渐培养了这种调整能力。”这是一位导览岗位服务的志愿者。对于这一岗位，我们要做的不像讲解组需要专业的讲解，我们要做的就是一些琐碎的小事，但是要做好却也并非那么简单。正像这位同学所提到的，我们要具备的就是与人有效交流的能力。

三、我们身为志愿者当然有时需要为观众们讲解。还记得进行讲解考核时心里的那份紧张与忐忑，但也会感受到作为一名讲解员向别人传授知识的自豪满足；仍可清晰的想起展馆中每一张图片、每一个文字，他们都记录着中国五千多年璀璨的历史，每一件生动的文物似乎都在诉说着一个故事。还有那里工作人员的和蔼可亲，都会让每一位志愿者感受到无限的温情。这已经不单纯的是一项志愿者工作，而是一种学习的拓展，无限温情的传播与传承！

这些都是我的肺腑之言，我确确实实地从中学到了很多，也服务到了他人。有句老话：有志者事尽成。这个“志”是不仅体现在服从工作安排的志愿上，更多的而是表现为为尽善工作而付出的心血上的。志愿者服务最大的特点是具有无偿性、公益性和志愿性，是通过奉献自己的时间和精力服务于社会的工作，服务质量完全是依托于志愿者的爱心程度和对社会的使命感、责任感。

我想或许做志愿者是不需要任何理由，也不分任何形式。在许多人看来，也许这是一种愚昧的行径，但我要说只有自己亲身参与和投入，才能体会到其中的快乐与幸福，而也许这些快乐与幸福是寄于苦和累之中，但在这个过程中，我们的心灵以及思想得到了一定的升华，人生价值也得到了体现，还有什么不值得呢?在接到考核通过的通知后，一方面我为自己的努力得到肯定而感到欣慰，另一方面也为能有这个服务社会的机会而感到光荣。我会好好珍惜这个机会，为社会献出力量。

本次的寒假社会实践是充满意义和效率的，这既是一次面向社会宣传文物知识的志愿活动，也是一次把关爱带给社会群体的公益性活动，对自己来说，我学会了如何去关心他人，关爱他人；如何对社会做出一些自己力所能及的善意之举；如何肩负起作为一名大学生对社会责任！总之，这次的社会实践将是自己走向社会的宝贵经验，将是我受益终身！

第三篇：东北大学赴吴起镇社会实践报告

社会实践报告：东北大学赴吴起镇社会实践报告-www.xiexiebang.com-东大赴吴起镇实践东北大学赴吴起镇社会实践报告赵军峰延安市吴起镇是长征途中重要的一站，1935年，毛泽东率领的中央红军长征到达陕北，吴起镇成为长征落脚点而名播中外，东北大学赴吴起镇社会实践报告。在陕北，他们掉转枪口，集中火力，在平顶山(今胜利山)以一场“切尾巴”战役，中央红军采用分块切割，相机包围的战术，经过数小时激战后战役结束，大败国民党反动派，结束了震惊世界的二万五千里长征。同时，也成了中国革命新的“出发点”。

一、行动路线：八月十号晚上，我们一行五人在西安火车站集合，开始了我们为其六天的社会实践活动，在集合后的休息时间，我们抓紧时间研究谈论了我们的“行军路线”在严密的策划后我们连夜坐上了连夜去延安的火车，次日早上七点，顺利到达延安，到达延安之时，很不巧的遇到了延安地区百年不遇的大暴雨，给我们的行程造成了严重的困扰。随后，团队立马展开讨论。队员们都认为我们应该发扬长征精神，不畏艰难，必须冒雨前进，保证我们的任务按时完美的完成。之后，我们社会实践活动正式开始。向第一站--志丹县进发。当天上午十点半，我们到达了志丹县，可是，磅礴大雨最终还是对我们的计划造成了影响，在大雨中，我们联系了旅馆先安身下来，随后及时与志丹县团县委领导取得联系，为我们随后的实践任务做准备。下午一时许大雨过后，我们在团县委领导的带领下，开始了对志丹县刘志丹烈士陵园和红军大学以及毛主席旧居的参观考察活动。首先，我们参观了刘志丹烈士陵园，刘志丹烈士陵园位于志丹县城北的炮楼山和瓦窑山之间的山坡上，地势徐徐而上，内建有志丹纪念馆、志丹雕塑、纪念堂和各位领袖的题词，其中，毛泽东的题词刘志丹：“群众领袖，民族英雄。”周恩来评论刘志丹为：“上下五千年，英雄万万千。人民的英雄，要数刘志丹。”在志丹陵，我们邀请七旬老人为我们讲述了刘志丹烈士的英雄事迹。老人以过来人的身份向我们讲述了刘志丹烈士的生平事迹，在老人的口中，我们得之，他是忠诚的共产主义战士，卓越的无产阶级革命家、军事家，中国工农红军杰出将领，他是一名热爱党、热爱祖国、热爱人民的忠诚将士，1936年4月14日在山西中阳县三交镇战斗中牺牲，年仅33岁。任红28军军长。参观完志丹陵之后，我们紧接着来到了毛泽东旧居，参观各位领导人生活起居的场所，图3为毛主席卧室内景，简简单单的一张办公桌，两个装杂物的箱子，一张床铺。但简而不凡，就在这里毛主席曾指挥各军将领英勇作战，为中国革命的胜利立下了汗马功劳！和我们现在的条件相比，我们没有理由不努力工作，努力学习，真是艰苦的生活可以磨练人的意志。参观完之后，我们又来到了红军大学旧址，图6所显示的是志丹县团县委领导带领我们去红军大学的道路，当我们走到这里的时候，没有人不感叹道路的艰险，断壁残垣上开辟了仅能供一个人攀援的小路(经后人修整，才有现在的这个小路)，这是红军大学学生上学的必经之路，每次都得手脚并用才能够上得去。图7所展示的是红军大学学生宿舍，位于最上方的大洞是学生住宿的地方，而下边的小洞则是进入宿舍的必经之路，再在小洞的下边，有若干小台阶，当年红大的学生回宿舍必先爬上台阶，进入小洞，之后方可进入宿舍内。虽然陡峭危险，可当初威胁四起，为了抵挡敌军的来袭，这里易守难攻，是他们最理想的安身之地。图8为红军大学一科教室，图中教室内部简陋无比。这座教室就建在刚才所讲石山上，凿洞而建，可约三十五人同时上课，教室里的凳子是红军战士们自己用泥做的，因为在当时没有桌椅，也没有木匠为他们做桌椅。他们就在这样的艰苦环境下艰苦学习，造就了一代中国杰出的英雄。曾被毛泽东誉为“红埔军校”，红军大学是土地革命战争时期中国工农红军的最高学府，是培养红军高级军政人才的基地。共培训了3期学员，每期收训学员200余人。他们都是从红军中选调的久经战火考验、富有实际工作经验的师、团干部。参观完红军大学旧址之后，我们还了解了志丹的发展情况以及长征给志丹带来的财富，虽然到目前为止，志丹县的经济收入主要依靠石油产业，但是县委领导已经认识到石油资源不可能是长久的支柱，迟早会有枯竭的一天。他们紧密结合当地特点，依靠长征发展红色旅游业，在不久的将来，长征势必会为志丹县带来一笔宝贵的财富。同时，志丹县团县委领导也为我们的实践活动给予了高度的评价，给东北大学学生给予了高度的肯定，社会实践报告《东北大学赴吴起镇社会实践报告》。志丹县考察完毕，我们一行开始了我们此行的重要之举--重走长征路。清晨时分，我们便打点行装，体验一段传奇。从志丹出发，我们一路昂扬，陕北的地貌很是险峻，我认为这也是为什么红军为什么要迁徙陕北的重要原因之一，因为在这样的地势条件下，红军才能发挥其之长处，打游击，搞围歼，而国民党大军在这样的地势条件下行军困难重重。在吴起镇的切尾巴战役中就能很明显的看出我军的这个优势。傍晚时分，我们顺利到达了吴起县城，我们尽快联系了吴起县团县委领导，安排了食宿，详细讨论了开始吴起镇红军长征的参观考察活动。为第二天的参观考察活动做了准备。第二天一大早，我们邀请了吴起县团县委的领导一同前往胜利山参观胜利山革命遗址，胜利山原名平顶山，红军北上到达陕北，在胜利山举行一次举世闻名的切尾巴战役，此战的胜利宣告了红军二万五千里长征的胜利结束。从此，后人为纪念红军长征的胜利，随即更名为胜利山。胜利山上，各大将领当年指挥红军作战时的雕像，胜利山顶，就在那棵杜梨树下，毛主席指挥了举世闻名的切尾巴战役，现而今，毛主席的雕像巍峨矗立，从容淡定，从他的目光中可以看到胜利的喜悦，相邻的四座山顶，都有指挥红军配合作战的各大红军将领的雕像，其阵势之大，真叫人叹咦。站在胜利山之巅，俯瞰山下，万物尽收眼底，无可厚非，这里的地势优势助红军势必大胜敌军。下山之后，我们随吴起县团县委领导到了吴起县长征革命纪念馆，到有为我们详细讲述了“切尾巴”战役，在讲述中，她提到，红军到达吴起镇已经疲惫不堪，但毛主席认为，我军疲惫，敌军依旧疲惫，在这种情况下，展开了一场以疲待疲，不但是血与火的较量，而且是意志与体力的较量。毛主席拖着疲惫的身子与彭德怀一道指挥了这场战役，依仗胜利山的地势优势，设埋伏，搞围歼，敌军数千铁骑顷刻之间被我军剿灭，缴获大量装备以及战马，大大补充了我军新建骑兵队力量。同时，导游还为我们讲述了红军落脚吴起镇时的生活情况等，陕北吴起镇成了红军长征胜利的落脚点，同时也是中国革命的出发点，在这里，我们的领袖看到了人民的力量所在，看清了中国革命的真谛，坚持以民为主，人民的利益高于一切，才能将中国的革命进行到底。之后，我们又来到了延安，展开了为其一天的长征知识调查活动，找路人，找学生，随机的调查他们对长征知识的了解情况，从整体上看，大多数人长征比较了解，但是少数人了解很少。通过调查问卷显示，很多人认为有必要在我们这个时代发扬长征精神，让长征那英勇的足迹镌刻在为类追求解放的历史中，始终为中国人民铭记；长征那革命英雄主义的精神，始终是中国革命和建设夺取成功的基础；长征那战胜一切困难的气概，始终激励着中国人民朝着一个坚定的方向辉煌前进。在生活中，我们要以长征精神时刻鼓舞时刻约束，始终让吃苦耐劳的精神发扬。在学习中，要以坚持不懈的长征精神时刻警示，不抛弃不放弃方可成大器。在工作中要以艰苦朴素时刻自勉，恪尽职守，做一名优秀的公民。

二、后期总结：(一)、长征的胜利归功谁人?

1、秋毫不犯得民心长征途中，部队受尽了苦头，吃尽了难头，但他们能够胜利的走完长征之路，这是为什么?纵观长征行程，与国民党军队不同的是，红军处处得民心。这主要取决于红军战士对人民群众的尊重，他们对人民秋毫不犯，不光这样，他们还没收地主阶级的土地分发给农民，因而人民是他们的靠山。他们得到了民心，自古人云：“得民心者得天下”。所以得天下势在必得。

2、军纪严明打胜仗在西点军校的22条军规里，第一条就是“无条件执行”。我想西点军校在今天之所以有如此不凡的成就，与这条军纪密不可分。军纪是一支部队打胜仗，走向成功必备的条件。红军为什么能打胜仗?那是他们有严明的军纪。1936年2月，红二、六军团进入乌蒙山区后，敌军切断了其通往黔西南的道路，一度将红军包围在大山丛林里。危急关头，贺龙下达秘密突围命令，要求部队隐蔽行军，不准点火；马蹄裹布，不准发出明显声响。1万多名红军官兵，严守行军纪律，最终从敌军防线中钻了出去，保全了实力。

3、民心所向立大功红军长征是人民的长征，必定会取得胜利，再苦再累，在战士们的心目中，中央红军有正确的领导，有广大人民群众做后盾，必会取得胜利，在每一个战士的心中都有取胜的坚定信念，这要比利剑还要锋利。所以红军长征取得胜利势在必得！(二)、长征精神对中国发展作用：

1、长征精神是艰苦奋斗精神的楷模一次次的绝地逢生，一次次的转危为安，磨练了中国人的意志。苦难不再是一件让人畏惧之事，饱经磨难更是磨练了中国人不怕失败的心。

2、长征精神得来了自豪感和自信心长征的壮举改变了中国以前任受西方侵略者剥削的局面，长征的壮举让在侵略者在心中敬而生畏。艰苦奋斗的精神给国人无限的力量，长征是一本活生生的教材，教会了他们如何面对困难，教会了他们勇于奋斗，同时教会了他们只要努力奋斗就必有理想的结果。长征精神铸就了不灭的革命精神。

3、长征精神是锲而不舍的典范纵观长征整个过程，四渡赤水河，巧渡金沙江；飞夺泸定桥，强渡大渡河等等都是一次次锲而不舍的坚守，每一个战略方向的改变，每一项战略任务的确定，每一次战斗胜利的取得，都无不体现出中国红军将士不怕艰难困苦，永久坚持的精神。红军的大无畏精神，永远激励着我们前进！(三)、长征精神时刻教诲我们大学生刻苦好学

1、弘扬长征精神，引导大学生树立崇高的理想与信念远大的理想、崇高的信念能点燃人生的激情，激发人们的才智，激励人们奋发向上。大学时代，正是播种理想、确立信念的黄金时期，是规划未来，设计人生的关键阶段，确立怎样的理想与信念，从根本上决定着当代大学生人生的意义和价值。可以说，理想与信念是当代大学生必备的精神。通过弘扬长征精神，促使当代大学生树立宏伟的理想，树立坚定的信念，不为利诱所误导，不为情欲所误导，一心向学，塑造良好的心态。

2、传承长征精神，培养当代大学生艰苦奋斗的优良作风弘扬长征精神，引导大学生树立崇高的理想，然而，求知之路难免有磕磕碰碰，传承长征精神，培养当代大学生艰苦奋斗，锲而不舍的精神，培养顽强的斗志，时刻以红军长征之艰难自勉，促进当代大学生成才。

3、学习长征精神，造就大学生无私奉献、团结协作、顾全大局、互助友爱的高尚品德一家人要过上好日子，必须要有人无私奉献，家人团结协作，互助友爱，方可和睦相处，日日蒸上。一个国家要过上好日子，则必须要每个公民都团结协作、互助友爱，而大学生是我们国家发展的重要一份子，必须担当起富民强国之大任。然而，我们当今需要做的就是造就团结协作、互助友爱的高尚品德。红军长征中没有团结协作、互助友爱这样的高尚品德，不可能有今天的胜利，所以，学习长征精神，对提高我们大学生的品德很有必要。

4、长征中中国共产党人所体现出来的坚持把马列主义的普遍原理与中国革命的具体实践相结合、勇于探索的创新精神，给予当代大学生重要的启迪民族发展的灵魂就是创新，大学生是国家发展的主心骨，是一个国家经济文化走向前进的动力，我们大学生必须具备创新精神。把马列主义的普遍原理与中国革命的具体实践相结合是历史上最伟大的创新，我们要到其中汲取经验，做到勇于创新，敢于创新，敢于打破条条框框的束缚，做到敢为人先。

第四篇：2016志愿服务工作总结报告

赣县义工联合会、赣县爱心志愿者协会2016志愿服务工作总结报告

新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，2017年元旦如约而至，在这辞旧迎新之际，在中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观的感召下，我们赣县义工联合会、赣县爱心志愿者协会的志愿服务工作也即将胜利告一段落了。

2016年我们协会一路风雨走来，紧跟着党的步伐，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观，在工作上得到了党和政府及广大各界人士的关怀及帮助，也得到了民政局和文明办领导的大力支持与帮助，更得到了来自各行各业的义工们日夜守候地追随与支持，在此，请允许我代表赣县义工联合会、赣县爱心志愿者协会向给予了我们帮助的各级领导、各界人士以及我们默默奉献的义工们，表示衷心的感谢。

志愿服务作为一项自愿无偿为社会服务的崇高事业，已经成为社会主义精神文明和公民道德建设的一项重要内容。今年以来，县文明办积极引导广大志愿者以“服务社会发展进步，服务人民群众需求，服务青年成长成才”为宗旨，大力弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，不断开拓工作领域加强项目建设，全县形成了较为完善的青年志愿服务网。我县通过参与城市文明创建、关爱农民工子女、服务大型节会等志愿行动，为服务地方经济社会发展、构建和谐社会做出了积极贡献，得到了社会的一致好评，我们做了以下工作：

最后祝全体领导，各界人士，我们的义工们元旦快乐，工作胜利，身体健康。

第五篇：东北大学暑假社会实践团队总结报告

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》社会实践报告

重温历史 铭记抗战

学 院 信息科学与工程学院

班 级 自动化1407班

任课教师 朱丽颖

姓 名 蔡文琦

学 号 20142196

2016 年 9 月 23 日

1.社会实践选题的目的及意义

1.1社会实践选题的目的抗日战争是近代以来中国人民抗击外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。在这场关系民族存亡的殊死决战中,中国共产党高举爱国主义旗帜,坚决维护民族独立和尊严,提出抗日民族统一战线政策,团结全民族同日本侵略者进行了艰苦卓绝的斗争,成为全民族救亡图存的中流砥柱。各民主党派、社会团体及各族各界爱国志士仁人,都汇集在中国共产党倡导并积极推动的抗日民族统一战线旗帜下共同抗日,做出了历史性贡献。今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 71周年,在这特殊的时间节点,重温抗战历史,弘扬抗战精神,对于我们铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来,实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有非常重要的意义[1]。因此我们将“重温历史，铭记抗战”作为我们此次实践活动的主题。

1.2社会实践的重要意义

追寻红色足迹，品尝革命风味，“重温经典红色路线，魅力中国革命名域”。为了深入贯彻落实科学发展观，为了进一步发扬优秀的爱国主义传统，为了增进我们青年学子对“铭记抗战，重温历史”的思想认识，我们踏足延安、四川红色土地，深入各基层，理论指导实践，实践充实梦想，从而推动青年学生在暑假社会实践活动中“受教育、长才干、做贡献”。我们东大暑假社会实践团队用青春唱响时代旋律，为了喜迎中国共产党华诞，我们高举“铭记抗战，重温历史”的红色旗帜，积极开展暑假社会实践活动。为了培养大学生自立自强、顽强不屈的精神品质，在服务社会的实践中增强本领、锻炼意志，树立正确的人生观、世界观、价值观，我们融入社会，接受实践精神的洗礼，走进红色圣地，感受爱国主义情怀。实践征途扬帆起航，在社会实践的大熔炉里，我们读万卷书，行万里路。2016年7月26日，我们扬帆起航，在实践的路上直达彼岸!

2.社会实践的主要内容

2.1社会实践的具体安排

2.1.1.人员召集

为了增强活动的可行性和丰富性，本次实践团队成员召集了2014级5名优秀大学生——蔡文琦（队长）、杨力尧、张璇若、同若兰、刘德政、张高。2.1.2工作分配

在活动开展之前，我们队开展了大大小小13余次活动筹备会议，共同讨论了本次的活动方案，分配了各队员的具体任务，并且安排一队人负责与博物馆、爱国教育基地和老红军、老党员的联系工作，另一队负责与当地媒体、县政府等相关部门做好前期沟通；同时我们还制定了行程的时间和路线，具体安排如下：

1> 6.25-7.25日 为实践准备阶段；

2> 7.26日 参观走访枣园、杨家岭等爱国主义教育基地； 3> 7.27日 参观延安革命纪念馆，认识陕北抗战历程； 4> 7.28日 参观抗战圣地泸定桥，感受爱国情怀；

5> 7.29-7.30日 探访泸定桥纪念馆，了解抗战历史，铭记抗战英雄； 6> 7.31-8.1日 走访四川当地居民、老红军、老党员以及抗战烈士后代，采访圣地游客旅游观赏感想；

2.2社会实践的内容

2.2.1重温红色记忆革命基地——延安

“重温历史，铭记抗战”是本次活动的重要组成部分，延安作为抗日战争的心脏是我们行程的首选。在7月26至7月27之间，通过开展一系列活动，我们全体队员深深的体会到革命的艰辛，加深了我们对党的敬佩和爱戴之情，促使我们大学生坚定自己的革命信念。

参访杨家岭等爱国主走访枣园、义教育基地。

实践第一天，队员们来到枣园，在这里度过了实践活动的第一天，通过认真学习，我们了解到：枣园革命旧址共展出珍贵文物815件，已成为全国革命传统教育的重要基地之一，在红色旅游中占有重要地位。

枣园旧址有中央书记处小礼堂、毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、任弼时、张闻天、彭德怀旧居、“为人民服务”讲话台、中央医务所、幸福渠等景点。枣园是一个园林式的革命纪念地，春、夏、秋、冬景色秀丽，环境清幽，交通方便，终年游客不断。

任弼时同志旧居位于中央书记处小礼堂后面的山下。1943年初至1946年初，毛泽东在这里居住。周恩来同志旧居在毛泽东同志旧居的西边，是一排四孔面向西南的石窑洞。1944年10月至1947年3月，周恩来在这里居住。枣园西北面山上的一幢房子，是苏联医生阿洛夫住过的地方。河渠那边保留着当年的一个讲台，中共中央常在这里召开大会。1944年9月8日，在这里召开了警备团战士张思德同志的追悼大会，毛泽东在会上作了 著名的《为人民服务》的讲话。中午，我们去了杨家岭，了解到自1938年11月至1947年3月，毛泽东等中央领导在此居住和办公，当时是中共中央机关的所在地延安杨家岭礼堂。这期间，中共中央继续指挥抗日战争敌后战场并领导了解放战争，领导了大生产运动和整风运动，召开了党的“七大”和延安文艺座谈会。

参观延安革命纪念馆

第二天，一大早队员们早早就来到了著名的延安革命纪念馆，一进广场就被纪念馆宏伟的建筑深深吸引了。

纪念馆建筑面积5000平方米，馆内分6个展厅，展出面积3240平方米。馆 4 内展出大量珍贵的革命文物，再现了毛泽东、刘少奇、周恩来、朱德等人当年在延安的光辉业绩。是一座陈列展出革命文物，反映在中国共产党领导下延安地区革命斗争史的纪念馆，主要宣传1935年10月至1948年3月近13年间，党中央在延安和陕甘宁边区领导中国革命的光辉历史。整个纪念馆外观朴素大方，结构紧凑，高大宏伟，具有传统的民族风格。列大厅里，展出“延安革命史”和“西北革命斗争简史”运用声光电等现代化陈列手法，以800余幅照片及千件革命文物及雕塑、油画、图表、场景复原等展品形象、生动地再现了党中央及老一辈无产阶级革命家在延安领导中国革命的艰苦岁月。“延安革命史”分10个单元展出，分别是:

一、西北革命根据地的创建;

二、红军长征到陕北;

三、为建立抗日民族统一战线而斗争;四、八载干戈仗延安;

五、新中国的雏形一陕甘宁边区;

六、窑洞大学育英才;

七、自力更生奏凯歌;

八、延安整风铸党魂;

九、为和平民主而斗争;

十、转战陕北、夺取胜利。

认真学习了这么多的抗战知识，了解到抗战历程的不易与艰辛，大家激情澎湃，对毛泽东主席等一行领导人感到深深的崇敬之意。

采访老红军、老党员

下午，队员们抓紧时间，走进老红军家中，对前辈们进行了采访，听他们讲述了抗战过程中的小故事，这些真实的故事使大家更进一步感受到了战争的残酷和侵略者的残恶行径，也使得大家更加理性的看待历史问题。

2.2.2探寻红色历史之抗战圣地——四川

四川是抗战的大基地，四川是抗战的大熔炉，四川人民在全国抗战8年时间里，有钱的出钱，有力的出力。抗战爆发后，四川每年向前方输送的青壮军人，人数之多，令人震撼。”八年抗战，川军之功，殊不可没！”毛泽东挥毫写挽联哀悼王铭章：“奋战守孤城，视死如归，是革命军人本色；决心歼强敌，以身殉国，为中华民族争光！”因此，作为抗战之旅，四川是不二选择，在7月26至8月1日之间，我们开展了各种形式的活动，从各方面了解抗战期间的战争前线状况，对抗日战士的胜利不易有了极大的体会。

参观抗战圣地泸定桥

一下火车，大家就马不停蹄的来到泸定桥，作为抗日战争爆发的象征性地方，泸定桥是大家一直向往的地方。

1935年5月29日，中国工农红军长征途经这里，以22位勇士为先导的突击队，冒着敌人的枪林弹雨，铁索桥上匍匐前进，一举消灭桥头守卫。1935年，中国工农红军在长征途中“飞夺泸定桥”，使之成为中国共产党重要的历史纪念地。观赏之余，队友们不禁感叹，一座依靠七根铁索扯紧两岸的桥；一座二十二名壮士攀缘爬行的桥；一座冒枪林弹雨延伸的桥；一座置生死度外前进的桥；一座冲锋陷阵的桥；一座巧夺雄关的桥；一座通往未来的桥；一座迈向胜利的； 一座用毛泽东诗词筑起万代牢固的桥；一座被新中国曙光照亮千秋永存的桥；今世唯到泸定敬此桥!探访泸定桥纪念馆

第四天，尽管大家已奔波几天，但依然兴致昂扬，丝毫没有懈怠之意，来到了泸定桥革命纪念馆，开展了进一步的学习。2005年建成的红军飞夺泸定桥纪念馆占地1600平方米，建筑面积3449平方米，地下一层，地面局部三层，主展厅分布在一、二楼。展区共分5个单元，其中，第一单元为战略转移，突重围长 6 征路上现曙光；第二单元为抢险飞夺，泸定桥上谱写英雄史诗；第三单元为传播火种，在泸定显红军英雄本色；第四单元为北上征程，艰苦卓绝誓做抗日先锋；第五单元为泸定历史文化厅。以红军长征为主线，以飞夺泸定桥为重点，综合利用了声、光、电等现代技术，较为全面展示了红军飞夺泸定桥的惊、险、奇、绝和对中国革命所产生的重大意义。

学习完毕，队员们感概万千。在新时代和心得历史条件下，泸定桥不仅是红军长征的精神象征，更是我们宝贵的爱国主义教材。作为大学生，我们有义务更有责任让这种红色文化精神传承下去。

走访当地居民、老红军

一番简单休整之后，大家开始新一轮的实践探究，我们再参观了这么多的革命纪念馆之后，深有感慨，但毕竟只是走马观花，为了使探究更具有现实意义，我们队决定就地取材，走访一些当地居民，采访一些游客，看看他们在革命圣地旅游之后的感想，我们还决定去几位老红军家里实地考察一番，听听老战士的故事。

这是我们采访的两位红军老战士，他们均已年过古稀，但身上依然散发出革命军人的硬气，听他们给我们讲述那些令他终身难忘的故事的时候，老人依然会流下眼泪，老人们嘱咐我们要好好学习，积极上进，珍惜这来之不易的和平年代。值得我们高兴的是，观赏圣地的游客均表示看完革命历史后，深感和平来之不易，也表示对我们的祖国的深深爱意。

3.实践感悟

“千里之行，始于足下”，这短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不 7 断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。通过这次的的社会实践活动，我们逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们，更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

这次我们通过参观一个革命教育基地，寻访一位老革命、老党员，采访一位典型人物，刻下一份深刻记忆为主题实践，深入了解抗战革命历史，重温中华民族取得抗战胜利的艰辛历程[2]。在这次参观浏览中，看到的红军老人，看到红军基地，每一处都很严肃，每一寸地方都很神圣。我们敬畏这片土地，尊重在这地方得每一位抗战的人们，他们用自己的鲜血为我们铺出了这条幸福路，在现在的社会中我们没有战争之苦，也没有饥荒漂流。

通过这次活动之后明白，许多伟大的事件是在什么样的条件下发生的，为什么会发生，他们有什么意义，我们将更加坚定走中国社会主义现代化建设之路的信念。我们将更加坚定为民族振兴、为中国人民造福的决心[3]。我们将更加勇敢，更加顽强，更加坚韧不拔的前行。我们感激前人，学习前人，也要无愧于前人。我们也将做出我们这一代的贡献，为后代留下我们的脚印。在这里曾经出现英雄的军队，英雄的人物，英雄的壮举。这些叱咤风云的英名，如今已浓缩成了文字，纪念碑或纪念馆，并牢牢地铭记在每个中国人心中，其事迹和精神感动和激励着一代又一代。经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面，实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋，它给我们带来了意想不到的效果，社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

“在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了”从群众中来，到群众中去的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层去，把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来，才是大学生成长成才的正确之路。这次实践活动，丰富了我们的实践经验，提高了我们的团队合作能力，使我们通过这次实践更加了解社会，这次实践活动意义深远，对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生，社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式；我们要抓住培养锻炼才干的好机会；提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。同时，我们要树立远大的理想，明确自己的目标，为祖国的发展贡献一份自己的力量！

总之，这是一次十分成功的暑假社会实践，不仅让我们懂得了“重温历史，铭记抗战“的意义，更提高了我们的个人综合素养。

参考文献：

[1]求是杂志社课题组.铭记伟大历史 彰显学术话语——纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利七十周年理论研究成果综述[J].中国社会科学,2015,12.[2]贵州省人民政协理论研究会副会长 郭福基.铭记历史 弘扬抗战精神的启迪意义[N].贵州日报,2015-08-25010.[3]钟声.铭记抗战精神的世界意义[N].人民日报,2015-08-31003.9