齐河教育科研现场会宣传片脚本(定)

第一篇：齐河教育科研现场会宣传片脚本(定)

齐河教育科研现场会宣传片脚本

教育科研 齐河在行动

——齐河县扎实推进教育科研工作纪实

片头：

古老的黄河蜿蜒而来，浩浩汤汤，奔流不息

在黄河下游北岸，有一片神奇而又充满希望的热土，她像一颗璀璨的明珠熠熠生辉，在母亲河畔冉冉升起，这就是山东齐河。

百年大计，教育为本，在推进教育事业发展的征途上，齐河人立足实际，着眼未来，大胆探索，勇于实践，以改革创新、拼搏争先的时代精神，在这片充满希望的大地上用汗水和智慧谱写出一曲教育改革的雄浑交响乐！教育发展背景

齐河县地理位置优越，地处德州市最南端，与省会济南隔黄河相望，辖13个乡镇、2个街道，总人口63万，总面积1411平方公里。全县有教职工5964人，在校生68251人，中小学145所。

教育是最大的民生。齐河县委、县政府始终坚持教育优先发展战略，连续6年将教育工作列入重点工程，教育投入每年递增25%，着力改善办学条件。自2010起投资16400万元新建了第三、第四实验小学和第五中学，投资3700万元对齐河三中、四中、职业中专、祥斌中学、宣章屯镇中学、表白寺镇实验小学进行改造提升。2012年投资1.2亿元启动了乡镇（街道）中心幼儿园建设工程，每个乡镇（街道）建设一所符合省定标准的幼儿园，2013年9月，全县15所乡镇中心幼儿园全部投入使用。投资1870多万元用于教育信息化建设，全县160所中小学幼儿园架设了光缆，实现了“校校通”；每位教师配备了笔记本电脑，县直学校推行数字化教学，学生人手一机，实现了“人人通”;全县教育信息中心，已于2013年10月正式运行,最大限度地实现了资源共享。

强县必先强教，强校必先强师。每年全县教师节大会上，重奖先进单位和先进个人。落实了教师逐年增资政策，自2012年开始，向农村教职工发放了人均每月100元的岗位补贴，自2013年开始，为全县班主任每月增加津贴200元，仅此两项，县财政每年支付资金近700万元，这些举措，充分调动了广大教职工的工作积极性。

（孟书记镜头）教育科研扎实推进

潮平两岸阔，风正一帆悬。在各级领导的关心和支持下，齐河县大力实施科研兴教、科研强教战略，扎实推进教育科研工作，为齐河教育的内涵发展提供了科学的支撑。

领导重视 2012年，县教育局成立了以局长为组长的教育科研领导机构，出台了《齐河县教育局关于进一步加强教育科研工作的意见》，确定了以教育科研 1

推进全县教育发展的蓝图，全县科研工作形成良好的氛围，省教育厅和市教育局领导多次来我县指导工作。

制度健全 县教育局先后出台了《齐河县义务教育学段学科教研基地建设及管理办法》、《关于开展“科研兴校”示范学校评选活动的意见》、《齐河县教师小课题研究指导意见》等一系列规章制度，确立了“培训打基础，制度作保障，过程抓落实”的工作思路，以“提升教师素质，提高教学效益，促进教育发展”为总体目标，努力营造“领导高度重视，教师人人参与”的教育科研氛围。全县教育科研工作走上了规范化、科学化的轨道。

措施得力

深入开展“城乡学校手拉手”活动。实行“捆绑式”考核，组织县直学校与乡镇学校结成帮扶对子，实行师资、教学、管理等全方位的帮扶带动，缩小城乡学校差距。实行教研员联系乡镇学校制度。教研员包乡镇学校，参与教师备课、听课等教研活动，加强对教师的专业引领，积极跟进指导，效果显著。建立学科基地。全县共建立了24个学科基地，涵盖所有学科。教育局每年划拨50万元专项科研经费用于学科基地活动。开展套餐式教研培训。先后在全县中小学教师中开展了“双过关”、“当堂达标教学”、“十百千”活动，并坚持开展暑期教师培训、班主任培训、教育技术能力培训和校本教研，大幅提高了教师专业素质。

活动多样 全县中小学都建起了教科室，举办多种教科研活动，加强对中小学教育科研课题研究的引领和管理。每年定期召开全县教育科研工作会、举办全县课题研究评比、中小学课题研究现场会、课题研究说课比赛、重大课题专家报告会、答辩研讨会等活动，提高了广大干部教师开展科研工作的热情。

（采访）齐河一中陈爱峰校长：齐河一中在小课题研究方面，坚持从课堂中来，从学科中来，从学生中来。近几年，学校共完成小课题立项、结题300多个，使多年来教学中的一些棘手问题得以突破。促进了教师由经验型到科研型的转变，大幅度提高了教学质量。

“走出去”。近几年，300多名校长、科研骨干教师参加了市级以上专题培训、学术会议或外出考察学习。

“请进来”。先后邀请北师大、首都师大、山师大等10多位专家学者作学术报告，20余名全国知名教师来我县讲课并作专题讲座，提升了教师教科研水平与学校办学品位。

（采访）齐河三中段风玲校长：

“送下去”。由科研骨干组成讲师团深入学校巡回讲座，开展群众性培训活动。（视频）

“坐下来”。坚持“教、学、研、训”一体化，强化校本培训，组织校内讨论、交流、讲座及个案研讨等，引导教师边教边学，边研边训。这种形式贴近教师实际，深受教师喜爱。

（采访）省特级教师颜凤：教科研促使我不断更新教学理念，改革教学方法，让我在反思中成长，推动我向学者型教师迈进。可以说，教科研改变了学生，提升了自己，铸就了一只研究型的教师团队，推动了学校的飞速发展。

教育科研喜结硕果

目前，全县已结题的省级以上课题13个，市级课题40个，正在研究的省级以上课题7个，市级课题118个，县级课题173个，微型课题389个。2011年我县被确定为全国目标教学实验县，2012年第四中学、第四实验小学、南北中学、胡官屯镇实验小学被确定为“山东省中小学幸福教育探索与实践研究”课题实验学校。

2009年以来，我县有200多人次在省市优质课竞赛、教学能手评选中获奖。2012年第二实验小学任丽娜老师获国家级优质课奖。2013年下半年，我县6名教师参加省优质课比赛，获得优异成绩。

2012年以来，齐河一中《高中数学研究性学习校本课程开发研究》；齐河三中《海韵文学社——为学生插上文学腾飞的翅膀》、《自主学习与学生创新能力培养的研究》；第一实验小学《班级故事对小学生文风影响的研究》，第二实验小学《<品德与社会>课堂教学与课外活动相结合》荣获德州市教学成果奖；齐河三中《校本课程资源的开发与应用》荣获山东省教育科研成果一等奖，齐河三中杨玉明老师荣获山东省教育科研先进个人。我县优秀教科研论文集《扎根课堂的校本科研》，于2013年2月由现代教育出版社出版。

在课题研究的推动下，全县各类学校的办学特色得到彰显，校本科研水平得到提升，教育教学质量有了全面提高，全县教育呈现出协调发展的良好格局。

（采访）付永坡局长：“教科研是教育工作发展的动力源泉。我们既认识到它的重要性和艰巨性，又认识到它的紧迫性和先导性。在上级教科研部门的精心指导下，在全县广大教育工作者的共同努力下，我县的教科研工作一定能走出一条“科研兴教、科研兴师、科研强校”的成功之路。”

科研催生智慧，实干创造佳绩。县教育局先后获得全省教育科研先进单位、全省教师教育工作先进单位、全省中小学德育工作先进单位、全国教育督导先进集体等20余项省级以上荣誉称号。

东风吹来满眼春，千帆竞渡绘蓝图。在党的十八大精神指引下，乘着教育科研的风帆，载着各级领导的嘱托与期望，齐河教育人将锐意进取，深化改革，唱响素质，整体提升，向着更加美好的明天奋勇迈进！

第二篇：2016宣传片脚本

2017年宣传片脚本

一．宣传片主题《“教育未来，为未来而教育”的神圣旅程》 二．片头

知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 三．内容

学前教育对幼儿身心健康、习惯养成、智力发展具有重要意义。遵循幼儿身心发展规律，坚持科学保教方法，保障幼儿快乐健康成长。高娃钢琴幼儿园致力国际学前教育领域，关注幼儿生命发展全过程，为世界小公民的人生奠基。让我们开启“教育未来，为未来而教育”的神圣旅程。

高娃钢琴幼儿园的创始人、董事长及首席执行官高娃女士先后荣获北京市人民政府授予的北京市劳动模范，北京市女企业家协会授予的优秀创业女性，丰台区人民政府授予的优秀教育工者，中国民办协会授予的中国民办教育协会理事长等称号，并且作为丰台区人民代表大会代表推动着丰台区的民办教育事业蓬勃向前。高娃女士结合国际办学经验，将国际最前沿的教育理念引入中国，并结合中国独有的孕育生育文化，推行本土化的研究，积累了15年超过30万课例的专业经验研发出适合中国2—6岁幼儿身心发展规律的特色课程体系。并率领高娃研发中心团队设计研发出中国第一个精心分龄、系统进阶、一对一教学的钢琴课程，为中国学前阶段幼儿带来全新的钢琴教学模式。

北京市丰台区高娃钢琴幼儿园总园始建于2001年，是隶属于北京市丰台区教育委员会的一所全日制幼儿园，目前已经实现了一园四址，集团化的办园格局，包括北京总园、北京分园、郭尔罗斯分园、美国洛杉矶分园。园所占地总面积60000㎡，在园幼儿总数为3500余名。教职工总数为1000余名，均持有国家颁发的相应的资格证书。我园针对于各项特色课程设有一对一钢琴教室、围棋教室、创意美术室、科学实验室、蒙台梭利室、美食工坊、形体多功能厅、跆拳道馆、游泳馆、足球场等设施场馆。并设有智能管理系统和24小时监控系统，并且结合特殊天气气候，我园全方位覆盖了智能新风系统，在智能科技的环抱中，幼儿的生活学习环境更加的舒适与和谐。幼儿园提供专业的免费校车服务，线路辐射北京市各地区，可以每天早晚接送幼儿。

高娃钢琴幼儿园倡导和谐的物质文化，稚朴质美，自然和谐。在物质文化建设中，幼儿园处处精心设计，既体现儿童本真、创造之精美，同时又呈现文化、艺术、高雅之静美，儿童与艺术家的作品相映成趣，实现儿童现实生活与艺术审美的和谐统一，通过环境陶冶幼儿，教育幼儿，让每一个幼儿在自由自在，愉悦中感受高娃的美丽与芬芳，润物无声，沁人心脾。

高娃钢琴幼儿园做为北京市一级一类幼儿园，在高娃董事长国际教育视野的引领下，在教委领导以及相关部门的关心和支持下，已经成为全国学前教育领域的璀璨明星。2003年我园被丰台区教委评为“安全无事故先进单位”，2004年被评为“全国百姓首选20佳民办招生、教育诚信示范幼儿园”，“中国行业十大知名品牌”，“中国品牌建设十大优秀企业”，2005年被评为“全国幼儿教育首选园地”2007年被中央电视台少儿频道的《七巧板》栏目定为合作拍摄基地，并于当年被评定为全国幼儿艺术教育示范基地（一级），2011年被北京市教委评定为“北京市一级一类幼儿园”。2014年被北京市教委评定为“北京市社区儿童早期教育示范基地。2016年被评为“全国民办教育优质园所”，2017年被评为“5A级社会服务组织”

我们的教育理念是幼儿兴趣和想象力的发展，尊重幼儿的个性特点，以科学开放，灵活多样的教育方法，实现幼儿兴趣的发现、激发、引导、培育、保护、发展；我们为孩子提供非凡的学习体验，独立的空间，老师的关怀与支持，让孩子们能够在不同的领域出类拔萃;温馨且适宜学习的环境，满足孩子们在社交、文化以及语言等各方面的发展需求;积极且不被打扰的氛围，让每一个孩子拥有机会去释放他们与生俱来的求知欲望，去发现和探索我们的世界;丰富多彩的课程，培养孩子成为严谨的思考者，尊重自己的同胞以及生存的环境，一生都对生活充满热爱。我园始终围绕着素质全面，人格健全，品行深厚的教育培养目标以及尊重与平等，倾听与交流，鼓励与引导，理解与宽容的教育原则，引导幼儿在激发兴趣—启迪思考—拓展思维的教学模式中体验创造，在自由想象—积极表达—快乐实践的思维结构中探索发现。

凝聚产生力量，团结诞生希望。和谐的教师团队建设是幼儿园发展的基石，团队建设中所产生的向心力、凝聚力更是幼儿园发展的源动力。我们拥有国际一流的国际幼教权威、教育专家和国际化的专业管理团队，外籍教师均具备学前教育专业学历及资质，均通过全美幼教协会（the National Association for the Education of Young Children, 简称NAEYC）认证；国内教师具有优秀资历及丰富的教学经验，并全部持有国家颁发的幼儿教师资格证书。中美籍教师相辅相成，树立跨文化合作的榜样，引导学生欣赏和尊重东西方不同的教育文化。高娃钢琴幼儿园的每一位幼儿教师都始终坚信自身的教育对幼儿一生的发展起着深远的影响。树立正确的教育理念、多元的知识结构、扎实的教育技能，以高尚的道德素养以及崇高的教育形象影响着每一个孩子美丽的人生。

高娃钢琴幼儿园倡导管理的效益，以科学的手段，细化制度、强化常规、柔化方式，使各项工作科学、规范、和谐的开展。将办园思路，教学理念落实到每一个幼儿身上。以优质的教学水平，专业化的教师队伍，优美的教学环境给孩子美的熏陶和感受。我园以《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》以及美国颁布的首部统一标准《共同核心州立课程标准》为依据，以5大领域教学以及8大多元智能领域为基础课程，同时以优质的特色课程为载体贯穿于幼儿在园的一日生活中，根据多元智能评估系统，有效的评估幼儿的发展特点，注重培养幼儿的思考能力、创新能力、以及注重质疑精神，注重每一名幼儿的个性发展，强调幼儿自主动手并设计实验，致力于培养具有“世界眼光、科学品格、健康心格、强壮体格的世界小公民。

学前阶段幼儿正处在生长发育的关键时期，身体发育尚未完善，适应环境和对疾病的抵抗力不足，所以保证供给幼儿全面合理的营养，加强体格锻炼，落实扎实有效的防病措施，是提高幼儿健康水平的重要环节。高娃钢琴幼儿园具备专业的卫生保健室以及符合国家要求的保健医生，会依据《北京市托幼园所卫生保健工作常规》开展体检、体能测试、防病、生活护理、伙食研究、运动量的监测等相关工作。幼儿在园膳食由科学营养配餐系统完成，聘请专职高级厨师及营养师。食品原材料经过精心挑选，并且开设食物教育课给孩子参与食品准备及选择的机会。

高娃钢琴幼儿园会定期举行各类突发事件演习，把孩子安全放在首位，把危险率降到最低。园领导对此类活动高度重视，专门成立了以董事长为组长，园长、副园长为副组长，有关部门成员参与实施的门卫突发事件应急小组，并设立了预报预警组，应急处置组，应急救护组，应急疏散组，应急保障组。组织健全、预案完善、分工明确、责任到人，使各项演习前周密谋划、演习中安全有序、演习后认真总结，提高了全园人员对于幼儿安全的高度重视。

高娃董事长一直把承担社会责任作为己任，力争在自身能力范围内，为社会多承担责任。2006年为家乡捐款100万元，同时为自己的母校捐款捐物共计10万余元；2008年汶川地震，她个人捐款20万元，又带动全园教职员工及家长捐款10万余元；2009年她以个人名义为北京人民大学附属小学捐款100万元建立“高娃奖学金”；2010年西南干旱全园捐款5万余元；泥石流自然灾害捐款30余万元，2013年为雅安地震灾害捐款10万余元。

为了结合我园的教育特色，发挥我园的教育优势，推进北京市教育的均衡化，我园结合各年龄段幼儿的特点开设了丰富多彩的课程，包五大领域教学、八大领域多元智能、外语教学，蒙氏课程，国学礼仪品德教育，围棋课程，游泳课程，一对一钢琴课程，哆来咪音乐课堂，创意美术，思维训练，跆拳道，形体舞蹈，足球课程、SHOW（the teaching month)PAT(the parents are teacher),幼小衔接课程。

第三篇：宣传片脚本

企业宣传片的成功源于脚本

一部好的宣传片源于优秀的策划方案，而每部宣传片文案脚本的优劣直接决定整部片子的成功与否。一部企业宣传片在10分钟左右，往往包含巨大的信息量，除了要准确的传达去企业的精神和精华之外，还要突出企业需要传导的重点，这就需要高度的凝练、升华。要求宣传片文案创作人员，既需要具备深厚的文化功底、敏锐的洞察力，还要熟悉镜头语言，拥有这些还是远远不够的，还必须具备丰富的从业经验，能准确的把握客户心理，了解户的意图，了解行业，了解市场，准确的提炼出企业的精华所在，还要懂得导演、摄影、后期制作等方面的知识。

可以说一个好的文案脚本会让客户满怀信心，让拍摄制作人员欣喜若狂。红景天传媒的金牌文案人员在媒体工作多年，具有十余年影视片策划、统筹、监制经验，策划并撰写多部宣传片、专题片和广告片脚本，曾获得“光华龙腾奖”中国创意产业大奖，中国最具创意策划杰出贡献人物奖等国内创意奖项,撰写出一部又一部具有影响力的影视作品。

如何才能撰写出好的企业宣传片脚本？红景天文案策划人员是这样说的1、我们每部片子都要成立三人策划小组，进行实地调研，充分研究客户资料，了解客户需要诉求的重点。

2、了解完企业的相关信息后，根据同行业企业的宣传状况以及调研国家对这类行业宏观调控，整合提炼出客户的特点优势。

3、通过整合出来的企业相关资料以及要求之后，开始设计创意文案。首先要在我们的头脑中构思出创意片段的影像，然后，校对这个方案的可行性。这一过程是一个不断推翻创立的循环，一个好的脚本需要经过多次的修改。

4、撰写脚本。这一步必须根据整个片子的标准和相关条件进行，比如什么语句用于什么画面、用哪类的音乐进行搭配，如何对应好分镜头画面和场景等等方面（宣传片制作的策划—拍摄—后期—配音配乐都要考虑进去）

5、脚本撰写完之后交予企业审核，校对是否符合企业诉求重点，企业是否满意。确认无异之后才会进行实地拍摄。

6、全程跟踪以便确保创意的完美实现。

第四篇：宣传片脚本

背景视频：

一个旋转的宁都州人年会庆典图案

关于宁都州人简介的文字缓缓从屏幕下方升起来。

当文字逐渐升起时，男主持人开始对着稿子用激情的语调念屏幕上的文字。

背景音乐：

加勒比海盗电影背景乐

宁都州人网发展大事件

2005年9月8日，在带电、秦宁的策划下，在诸多深圳宁都老乡帮助下，宁都州人网在深圳注册并成功上线。网站设计总监、骨灰级会员易面湖水为网站设计出第一个形象logo,“宁都州人”的站名，寓意着我们向宁都古人看起，激励青年一代为宁都的发展多做贡献。

2006年4月8日，“文乡诗国”板块在版主依堑的申请下正式上线，他的成立意味着拥有“文乡诗国”之称的宁都文学进入互联网互动时代，为宁都民间诗刊《翠微峰诗刊》的发展开拓了新思路。

2006年年末，网站提出发展的第一个五年计划，并将人文关怀精神作为网站第一个五年的主要服务宗旨。李新平成为宁都州人网第一个通过网络力量捐款的受益者。开创了宁都网络义捐的先河。同时，网络新增注册会员1675位。

2007年6月，网站重新规划板块设置，定位客户需求，开辟大板块下的诸多子栏目。同时，网站第二款logo隆重登场。

2007年10月，宁都州人开展“看望留守儿童”慈善活动，得到网民会员以及当地网友诸多支持。网站已成为稳居人气第一，搜索前三的大型地方社区网站。12月，宁都州人俱乐部在宁都成立，并开展系列活动，加深了与当地会员的联系。在这一年，网站在宁都举行了首届年会，成为本地首个举行大型年会的网站。注册人数新增2100位。

2008年，网站全面升级，成为集论坛，商城，个人空间，游戏，娱乐为一体的综合性社区。进一步强化网站便民服务功能。在5.12汶川地震发生后，宁都州人俱乐部积极与新世界店联合举行义卖献爱心活动。并逐渐承接广告业务，与当地羽毛球协会以及逐风户外建立合作联盟关系。宁都电视台多次报道宁都州人网在宁都举办的各项活动。

2008年年底，网站在宁都举行了第二届年会，参加人数近两百人。注册人数新增3500多位。

2009年，网站购买独立服务器，解决了因租借空间而存在不便的难题。各社区板块斑竹积极策划推出社区坛花坛草评选，站内拍卖，网络摄影大赛，音影评论等活动，进一步加强了论坛内部互动性。同时，上海、顺德、温州等异地群老乡活动开展踊跃，成为网站之外一道不可忽视的力量。

2009年，因网友呼吁，网站举行了为期两周的网络捐款活动，共筹集捐款7400余元。同年，网站在搭建百姓与政府之间的沟通桥梁上初见成效。注册人数新增7800多位。

宁都州人网如今拥有约1.6万的注册会员，潜在用户占到宁都网民的85%，页面的日PV量

超过6万，平均每日的发帖量超过一千篇！所有的一切都离不开每一位会员的努力与支持，让我们用最最热烈的掌声庆祝我们的宁都州人。

字幕结束后，画面回到旋转的舞台背景，同时将背景音乐推到大声，并维系十秒钟。

第五篇：学校宣传片脚本

放飞梦想 承载希望

——奋进中的寒亭区河西学校

片头：多种画面结合 炫动片头

包含画面：学校内景，学校活动，升旗，广播操，武术操，老师上课等 推出字幕： 放飞梦想 承载希望

———奋进中的寒亭区河西学校

前言部分：出示

校训、办学理念、校风、学风、教风 这里是书香浸润的馨园，这里是传承文明的学园，这里是张扬个性的乐园，这里是成就梦想的家园。

字幕一：推进教育进程 打造崭新校园

画面：学校正门，前院，后院及操场，教学楼及办公楼墙壁文化、各功能室内景等 解说：

为了给学生营造一个更加温馨、舒适、和谐的学习环境，本学期学校加大力度，积极筹措资金，对学校环境和教学设施进行了一系列的改造和更新。校园的“树群文化”，教学楼的文化长廊，综合楼里的书香文化，让学生处处感受到浓郁的德育文化气息；即便是在树脚墙边，也能让学生抬眼望人文，举目读经典，校园的每个地方都发挥着育人的作用；精美的书画作品和构思新颖、内容丰富的橱窗板报别致优雅，令人赏心悦目；随处可见的名言警句，就像芳花香草点缀着校园的每个角落，使每一个细微之处都能与你进行心灵的对话。在这里，优雅怡人的校园环境与浓郁的时代气息融为一体，现代教育理念下人与自然和谐发展。

本学期继续更新了网络系统、多媒体教学系统、监控系统、校园广播系统、各功能教室、塑胶操场等设施和场所，使配套设施一应俱全。校园网、多媒体教学设备室室相通以适应现代化教学的需要；计算机教室为学生了解掌握信息技术和技能提供了平台；标准化的实验室、综合实践室为学生动手、动脑、提供了表现自己的天地；美术室、音乐室、舞蹈室为学生学会欣赏美、创造美提供了艺术殿堂；图书室拥有书籍2万余册，让师生尽情的汲取知识和营养，分享着读书的快乐；心理咨询室成为全校师生心灵的乐园，师生在这里敞开心扉，坦诚交流；标准化的操场场占地面积2800多平方米，各种体育设施齐全，给学生强健体魄提供了有利的保障。

仿佛在一夜之间，让这所老校翻天覆地，焕然一新，处处彰显着传统与现代的完美融合……

字幕二：规范高效管理，构建和谐校园

画面：领导班子开会研讨画面，全体教师开会画面，和谐课堂，教风学风校风版面，现代教育技术画面，教师利用电脑自制课件。（教师备课、上课、听课镜头、研评课镜头、常规检查等镜头）；学生路队管理、卫生、文明、学生评价手册等 解说：

以德治校、民主理校，全面推进素质教育。遵循服务于每个学生的宗旨，为学生的学习提供了有力的保障。

学校领导集体精诚团结、勇于开拓、锐意进取。坚持“高起点规划，高标准建设，高质量达标”的超常规发展思路，狠抓过程管理，使学校管理工作更加民主、科学、高效。

深厚的学科素养，较高的课程建构能力，组成了思想上有追求，专业上有水平的教师队伍。学校现有小学高级教师？人，市区教学能手？人，省市骨干教师？人。

在工作中走“人性化管理、集体决策、阳光操作、安全运行”的办学路子，先后出台了《学校工作考评办法》、《教学管理细则》、《学生评价制度》等一系列科学、规范的管理制度，推动了我校教育教学工作的顺利开展。

学校从规范课堂教学、提高教师课堂效率，创新评价制度、促进教师全面发展等方面加强教师业务督评。

在学生管理中，学校建立了班级、学生考核制度。真正落实一日常规，把常规评比划分为卫生、文明、两操三个部分，班级量化评比，实行一日一反馈，一周一总结，一月一评比，对好的班级颁发流动红旗；学校领导、教师轮流值日，每天二次对学生的日常行为进行检查，其结果在学期结束纳入对班级的综合考核，将德育工作常规化。“学生评价手册”的使用，规范了学生的日常行为，推动学生养成良好的学习、生活习惯。

字幕三：探索特色之路，营造宜学校园

画面：教师特色课堂、《弟子规》诵读、考级、写字、口算考试、电脑制作机器人学习、美术绘画课、音乐展示、武术操等（艺体展演）解说：

优化课堂结构，狠抓课堂教学，树立精品意识，学校要求教师从改革课堂教学抓起，认真上好每一节课，课堂教学实行“四学习”，即学生自主学习、帮助学习、展示学习、拓展学习，把课堂放手给学生，让学生成为课堂的主人。

“经典诵读”是我们的校本课程之一，本学期从一年级开始，我们便让学生诵读经典文化作品《弟子规》，通过让学生在读、听、背，讲、赛中感悟、体会《弟子规》的育人内涵，从而让学生在日常生活中真正践行《弟子规》；写字教学和口算比赛依旧作为学校教学中的一项重要内容，在培养注意力和思维概括能力以及启迪心智、陶冶情操等方面发挥着积极作用。

学校建立和完善以全面提高学生素质为目标的课程体系。学校除了开设信息技术课外，还组织学生参加电脑制作及机器人制作兴趣小组，不但提升了学生的信息素养,还培养了学生“发现问题、分析问题、解决问题”的能力；在美术课上除了进行普通的绘画外，老师们集思广益，教授学生盘绘和瓶绘等绘画技术，极大地提高了学生的绘画技巧，这不仅是一次作品创作的探索,更是一次艺术教育的探索；童声合唱是一种高雅的音乐艺术表演形式，音乐教师利用自己的特长，组建了学校的几支合唱队，对学生进行合唱训练，不仅有利于对学生的听觉和乐感的培养，更有利于发展学生的综合音乐素质；学校坚持以学生为本，深挖传统项目教学，自编了武术操，开展了武术教学、课间武术操等活动的开展，不仅锻炼了学生身体，更提高了参加体育活动的热情。

一枝独秀不是春，百花齐放春满园。通过全校师生的共同努力，我校不仅在文化课教学方面成绩遥遥领先，素质教育成绩也是硕果累累。在今年的潍坊市中小学电脑制作比赛中，我校分别在电脑动画和电脑绘画方面取得一等奖和二等奖，电脑机器人比赛获得两个一等奖；本学期的艺体展演中，我校的腰鼓队、合唱队更是我区素质教育的一个亮点，武术操和瓶绘艺术教学也得到了上级的一致好评。

字幕四：开展活动育人，缔造活力校园

画面：开学典礼、国旗下讲话、庆六

一、运动会、学雷锋活动，母亲节、捐款活动、清明节祭扫、。解说：

教育以人为本，德育先行。学校不断探索和完善德育工作新途径，寻找新方法。主题鲜明的各种校内活动，在每个学生心上浇灌向上、向善的德育之花。

每学期的开学典礼，为学生打造学习和生活的规划；每周一早上的“在国旗下的讲话”，启迪着学生的心智，滋润着学生的心田；每年庆六一系列活动，既为他们搭建了一个展示自我的舞台，又开阔了学生的视野，特别是今年举行的跳蚤市场活动，不但丰富了校园文化生活，让同学们感受到自主理财、废物利用的乐趣，更重要的是锻炼了学生的沟通能力、理财能力；今年举行的运动会，不但增强了学生体育锻炼的主动性，形成良好的体育锻炼习惯，又为学生提供了展现自我的平台。爱心捐款，让学生收获无尽感动，让学生学会分享和奉献爱心。每年清明节祭扫活动，弘扬了爱国主义精神，加强爱国主义教育，教育学生认真学习科学文化知识，引导学生树立正确的世界观，人生观。开展的学雷锋系列活动中，通过国旗下讲话、观看雷锋电影、制作学雷锋板报和手抄报、践行雷锋精神活动等，弘扬了雷锋精神，让互助、友爱、感恩的文明之花开遍校园，培养了学生团结友爱、助人为乐、见义勇为等优秀品格。

一系列内容丰富、形式多样的德育活动，像“润物无声”的春雨，陶冶学生的情操，塑造学生的人格，促进每个学生健康成长。

字幕五：强化管理措施，建设平安校园

画面：保安、教师值勤、教师护送岗、安全排查、校长管理、防震、防火、防溺水、突发事故等应急疏散演练等 解说：

校园安全稳定的环境是学校取得一切成绩的前提条件，也是学校持续健康发展的基础。学校严格落实领导安全值班制、巡查制，立足细节，严把关口，无论学生上下学安全，还是课间安全，做到全方位无缝隙管理。

学校在学生上下学安全的护送管理上，实行了“两岗两护”的安全管理模式，“两岗”是指保安岗和执勤学生岗结合，“两护”是指执勤领导、教师护送和各班教师护送结合。

学校还要求全体学生做好“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”，人人争创安全小标兵。

学校重点加强了校车和驾驶员的规范管理，专人专责对校车进行检查并签订安全工作责任书。

强化安全知识宣传教育，通过防震、防火、防溺水、突发事故等应急疏散演练与安全知识讲座，增强了我校师生的安全预防意识和应急处理能力。

本学期我校实现了安全“零”事故的目标，有效保证了学校教学工作的顺利开展。

片尾：

画面：学校风景，阳光，扬帆起航等 解说：

搏击长空振翅飞，勇立潮头创一流。如今，阳光热情的河西师生正以“放飞梦想，承载希望”的信念，将学校建设成为“理想式、学习型、特色化”的一流窗口学校的目标奋勇前行！