2017国家公务员考试行测资料分析习题（5篇）

第一篇：2017国家公务员考试行测资料分析习题

新东方在线公务员网(http://gwy.koolearn.com/)分享

2017国家公务员考试行测资料分析习题(4)

根据所给文字资料回答1～5题。

截至2006年12月31日，我国各系统、各行业、各种所有制形式的公司和企业(不含港澳台地区)共有符合第五次全国体育场地普查要求的各类体育场地850080个，占地面积为22.5亿平方米，建筑面积为7527.2万平方米，场地面积为13.3亿平方米。历年累计投入体育场地建设资金中包括财政拨款为667.7亿元，其余为单位自筹资金。以2003年底全国总人口129227万人(不含港澳台地区)计算，平均每万人拥有体育场地6.58个，人均体育场地面积为1.03平方米，人均投人体育场地建设资金为148.15元。同第四次全国体育场地普查(截至1995年12月31日)数据相比，全国体育场地占地面积共增加了11.8亿平方米，场地面积共增加了5.5亿平方米，人均体育场地面积增加了0.38平方米，人均投入体育场地建设资金增加了117.09元，每万人拥有体育场地数增加了1.58个。

现有的850080个体育场地中，标准体育场地有547178个，非标准体育场地302902个。标准体育场地占地面积15.3亿平方米，建筑面积6416.3万平方米，场地面积11.1亿平方米，历年累计投入标准体育场地的建设资金为1642.8亿元。

1.我国标准体育场的建筑面积占全国各类体育场建筑面积的()。

A.85.2% B.83.4% C.64.4% D.55.3%

2.2003年我国各类体育场地投资总额为多少亿元?()

A.667.7 B.1365.3 C.1914.5 D.2569.2

新东方在线公务员网(http://gwy.koolearn.com/)分享

3.第五次全国体育场地普查同第四次(截至1995年12月31日)数据相比，全国体育场地占地面积、场地面积、每万人拥有体育场地数各增长了()。

A.52.4%、41.4%、24.0% B.110.3%、70.5%、31.6%

C.45.3%、23.8%、12.3% D.34.4%、29.3%、19.4%

4.历年累计投入标准体育场地建设资金占全国体育场地2003年建设总投入的百分比相对投入非标准体育场高()。

A.53.6% B.71.6% C.77.6% D.81.6%

5.根据上述文字资料，下列说法正确的是()。

A.单位自筹资金约占历年累计投入体育场地建设资金总额的46.1%

B.标准体育场在我国体育场地中的作用远高于非标准体育场

C.第五次普查的人均投入体育场地建设资金大约是第四次普查数据的4.8倍

D.人均体育场地面积年平均增长率为5.92%

参考答案：

1、A

2、C

3、B

4、B

5、C 更多公务员考试免费资料请访问“新东方在线公务员频道”

第二篇：2011年国家公务员考试行测资料分析习题

例题】根据下列材料回答问题。

2008年全省对外贸易增势呈高开低走态势。全年实现进出口总值1581.4亿美元，增长29.0%，较年初增幅回落10.6个百分点，比上年增幅略高0.3个百分点。其中，实现出口931.7亿美元，增长23.8%；进口649.7亿美元，增长37.1%。进口增速加快，贸易顺差增势明显减缓，贸易顺差额为282亿美元，增幅比上年回落25.4个百分点。传统市场对外贸易仍占主要份额，对日、美、韩三国及欧盟进出口分别增长21.6%、22.3%、17.2%和26.5%，进出口额合计占全省的56.3%。与新兴市场的贸易量增长较快，对印度、新加坡、澳大利亚等国进出口增幅在46.4%一74.8%之间。出口商品结构向优发展。高新技术和机电产品分别实现出口136.6亿美元和384.3亿美元，依次增长61.4%和38.5%。农产品、纺织服装、机电产品出口比重由上年12.3：18.4：36.9调整为10.7：16.7241.2。招商引资进展顺利。实际到帐外资82.0亿美元，增长10.2%。

1.2007年，该省全年的进出口总值为()。

A.1123亿美元B.1226亿美元

C.1336亿美元D.1133亿美元

2.2008年该省贸易顺差额比2007年增长（）。

A.1.4%B.13.3

C.1.2%D.12%

3.2008年该省高新技术产品出口比重比上年提高了几个百分点?

A.3.5B.4.38C.5.2D.6.1

4.2008年相对上一年，下列哪类产品的出口增长额最大?()

A.高新技术产品B.农产品

C.纺织服装D.机电产品

5.根据材料，下列说法中错误的是()。

A.2008年年初，该省进出口总值增长39.6%

B.2008年，该省对美进出口额占进出口总额的比重相较2007年有所下降

C.2008年该省对欧盟的进出口额增量大于对韩进出口总额

D.2008年，该省出口产品以机电产品为主

【解析】

1.B。2008年该省的进出口总值为1581.4亿美元，增长了29.0%，故而2007年全年的进出口总值是：l581.4÷(1+29.0%)≈1226(亿美元)，本题正确答案为B。

2.C。2008年该省的贸易顺差额为：Z82亿美元i2007年该省的出口额是：931.7÷(l+23.8%)×100%≈752.6(亿美元)，2007年该省的进口额为：649.7÷(l+37.l%)×100%≈473.9(亿美元)，故2007年该省的贸易顺差额是：752.6-473.9＝278.7(亿美元)，故2008年该省的贸易顺差额的增长率是：(282-278.7)÷278.7×100%≈1.2%，本题正确答案是C。经验分享：在这里我想跟大家说的是自己在整个公务员考试的过程中的经验的以及自己能够成功的考上的捷径。首先就是自己的阅读速度比别人的快考试过程中的优势自然不必说，平时的学习效率才是关键，其实很多人不是真的不会做，90%的人都是时间不够用，要是给足够的时间，估计很多人能够做出大部分的题。公务员考试这种选人的方式第一就是考解决问题的能力，第二就是考思维，第三考决策力（包括轻重缓急的决策）。非常多的人输就输在时间上，我是特别注重效率的。第一，复习过程中绝对的高效率，各种资料习题都要涉及多遍；第二，答题高效率，包括读题速度和答题速度都高效。我复习过程中，阅读和背诵的能力非常强，读一份一万字的资料，一般人可能要二十分钟，我只需要两分钟左右，读的次数多，记住自然快很多。包括做题也一样，读题和读材料的速度也很快，一般一份试卷，读题的时间一般人可能要花掉二十几分钟，我统计过，我最多不超过3分钟，这样就比别人多出20几分钟，这在考试中是非常不得了的。论坛有个帖子专门介绍速读的，叫做“得速读者得行测”，我就是看了这个才接触了速读，也因为速读，才获得了笔试的好成绩。其实，不只是行测，速读对申论的帮助更大，特别是那些密密麻麻的资料，看见都让人晕倒。学了速读之后，感觉有再多的书都不怕了。而且，速读对思维和材料组织的能力都大有提高，个人总结，拥有这个技能，基本上成功一半，剩下的就是靠自己学多少的问题了。平时要多训练自己一眼看多个字的习惯，慢慢的加快速度，尽可能的培养自己这样的习惯。当然，有经济条件的同学，千万不要吝啬，花点小钱在自己的未来上是最值得的，多少年来耗了大量时间和精力，现在既然势在必得，就不要在乎这一刻。建议有条件的同学到这里用这个软件训练速读，大概30个小时就能练出比较厉害的快速阅读的能力，这是给我帮助非常大的学习技巧，极力的推荐给大家（给做了超链接，按住键盘左下角Ctrl键，然后鼠标左键点击本行文字）。其次，从选择的复习资料上来说，我用的是学习软件，不是一般的真题，我认为从电脑上面做题真的是把学习的效率提高了很多，再者这款软件集成最新题库、大纲资料、模拟、分析、动态等等各种超强的功能，性价比超高，是绝不可缺的一款必备工具，结合上速读的能力，如虎添翼，让整个备考过程效率倍增。到我推荐的这里就可以找到适合自己的科目（也给做了超链接，按住键盘左下角Ctrl键，然后鼠标左键点击本行文字）

3.A。2008年该省高新技术产品出口比重为：136.6÷931.7×100%≈14.7%，2007年该省高新技术产品的出口额为：l36.6÷(l+61.4%)≈84.6(亿美元)，依上题计算结果2007年该省的出口额是752.6亿美元，则高新技术产品所占出口比重为：84.6÷752.6×100％≈11.2％，所以2008年该省高新枝术产品出口比重比上年提高了：14.7%-11.2%＝3.5%，即提高了3.5个百分点，本题选A。

4.D。由上题所得的结果，以及资料中的信息，我们可以知道每种产品的比重变化，出口比重量增长最多的就是出口增长额最大的，高新技术产品的比重增额3.5个百分点，农产

品和纺织服装的出口比重都是减少的，机电产品的出口比重增长了41.2-36.9＝4.3个百分点，所以2008年相对上一年，机电产品的出口增长额聂大，本题选D。

5.C。2008年初，该省进出口总值增长29.0%+10.6%＝39.6%，A正确；2008年，该省的进出口总值的增幅为29.0%，对美国的进出口额的增幅是22.3%，因此该省对美进出口额占进出口总额的比重相较2007年是有所下降的，B正确；根据材料2008年该省对欧盟的进出口总额无法得知，C错误；2008年，该省机电产品的出口比重是41.2%，已知的其他两类产品都不超过20%，因此D项说法正确。本题正确答案为C。

第三篇：2018年国家公务员考试行测资料分析：进出口贸易

2018年国家公务员考试行测资料分析：进出口贸易

很多考生在备考资料分析的过程中，由于对于一些资料分析中需要了解的概念没有掌握清楚，从而在做题的过程中出现无从下手的情况。这类型题目如果将需要了解的概念理解清楚，就很容易将相应的分数得到。资料分析在行测考试中单道题目的分值是较高的，如果在这些问题丢失相应的分数实属可惜。为了让考生在对了解的进出口问题中得到相应分数，故在此梳理了进出口贸易的相关知识点，包括基本的概念以及基本计算公式。中公教育专家希望对考生有所帮助。

1、进出口贸易的基础知识

对外贸易顺额:一个国家在一定时期内的进口总额与出口总额之和。即进出口总额，也是实际进出我国国境的货物总金额。

贸易差额(净出口额)：指一个国家在一定时期内出口总额与进口总额之间的差额，数值可以是正数，也可以是负数。正数表示顺差，负数表示逆差。

贸易顺差：我国也称它为出超，表示一定时期的出口额大于进口额。贸易逆差：我国也成它为入超、赤字，表示一定时期的出口额小于进口额。贸易顺差=出口额-进口额 贸易逆差=进口额-出口额

2、进出口贸易的基本计算公式 进出口额=出口额+进口额 贸易顺差=出口额-进口额 贸易逆差=进口额-出口额

实现贸易顺差时，进口额=(进出口总额-贸易顺差)÷2 出口额=(进出口总额+贸易顺差)÷2 实现贸易逆差时，进口额=(进出口总额+贸易顺差)÷2 出口额=(进出口总额-贸易顺差)÷2 【例题】据海关统计，2011年1~9月，某省实现进出口总额294.8亿美元，比上年同期增长59.4%，增速比上年同期提升5.5个百分点，高于全国进口增速34.8个百分点。其中，出口150.5亿美元，增长28.8%，高于全国出口增速85.8个百分点。

问：2011年1~9月，该省进出口贸易状况为

A.顺差7.2亿美元 B.逆差7.2亿美元 C.顺差8.2亿美元 D.逆差8.2亿美元 [答案] A 【中公解析】2011年1~9月，该省进出口贸易差额为150.5-(293.8-150.5)=7.2亿美元，出口大于进口，呈现贸易顺差。

以上就是中公教育专家总结的行测资料分析中有关进出口贸易的相关知识点以及基本公式，只要将这部分基础知识能够理解透彻，并且将基本计算公式牢牢记住，那么遇到类似的题目便可很有把握地得到相应的分数，让自己的资料分析得到更多的分数，更有效地提高自己行测的正确率。

第四篇：2013国家公务员考试行测之资料分析秘技总结

2013公务员行测考试之资料分析秘技总结

在历年的国家公务员考试中，行测的资料分析模块都占据着很大的出题比例，题型多样，往往容易让考生迷惑，考仕网（www.xiexiebang.com）名师毕鹤霞老师在精讲课程中特别总结一套通关秘技，供考生参考：

资料分析题的基本方法

1、常识判断

最简单的一类题，只需要用常识判断结果，节省做题的时间。

2、定性判断

这部分题往往是图形题，需要用眼睛估出答案，利用图形的性质进行定性。

3、辅助工具：主要包括直尺和量角器

⑴.这样的题目常出现在较大表格型材料中

⑵.柱状图、趋势图的判断量之间的大小比较

⑶.复合立体图——用直尺量出长度代替计算

⑷.饼状图——可用量角器量出各部分的比例

4、数据计算

简单的步骤就是，先分析资料，再进行速算，最后得出答案

5、估算法

这是资料分析的第一大法，首先要看能否此法。特别是有些题目，选项相差较大，或被比较数据相差较大情况时，可以使用粗略估算的办法，无须算出准确的数值。

资料分析题的特别注意与答题技巧

1、时间的表达

大量数据与时间关联，极其重要

⑴、时间点与原文不一致

⑵、时间段与原材料不一致

⑶、“年份” “月份”“季度”

⑷、时间表述可能与常规不太一致

2、单位的一致

单位不统一，造成混淆，做题前看“单位”

国内生产总值变动表（单位：万亿元）国家财政支出变动表（单位：千亿元）

⑴、不要 “默认单位” ⑵、“千人”“十亿”“百万” ⑶、留心单位不统一 ⑷、两个图表之间单位的统一

3、对特殊表达的认知 ⑴、增长最多，增长最快 ⑵、最不恰当/最有可能 ⑶、不会超过/不会低于 ⑷、可能正确/可能错误 ⑸、一定正确/一定错误

⑹、每·······中······最多/最少

4、如何看待组合选择

多个不确定表述，哪些是正确的，哪些是错误的⑴、如所有选项都包括某一表述 这一表述不需要看

⑵、如所有选项都不包括某一选项 这一选项不需要看

⑶、判断一个选项就排除一次 先判断最简单选项

5、简单入手

把握考试的“技巧”与“思想”，避重就轻 ⑴、图形题比较简单，文字型相对较难 ⑵、五道小题，特难先行跳过，回头思考 ⑶、“以下选项正确/错误的是” “以下说法有几个正确/错误” “以下说法哪几个说法是正确的”

6、答案选项

⑴、排除法，三个选项是错误 间接得出正确答案

⑵、首位区别过大，采用估算法 ⑶、试题需要其中的一部分

温馨提示

文字资料分析，忌快！图表资料分析，忌轻敌！图形资料分析，忌没耐心！

考仕网（www.xiexiebang.com）最后提醒考生，在备考资料分析模块时，要熟

记专业术语，练熟运算技巧，攻克四大题型，保持良好心态。

第五篇：2018年国家公务员考试行测辅导：法律常识习题

2018年国家公务员考试行测辅导：法律常识习题

国考行测科目中常识判断部分的复习最重要的就是多练、多积累，下文是小编推荐阅读，希望对同学们能有所帮助。

1.在我国市场经济的发展过程中，垄断行为的存在严重干扰了自由、公平的市场竞争秩序。根据我国《反垄断法》，以下情形不属于垄断的是()

A.某酒类厂家与某娱乐场所达成协议，此娱乐场所只能销售这个品牌的酒

B.某高档豪华汽车的生产厂商只对指定的4S店单一配送零部件

C.某市十多家火锅店贴出告示，统一收取10元锅底费

D.家具行业两大厂商合作，共同推出新款产品

2.某甲被公安机关处以200元罚款，某甲不服，向该公安机关的上一级公安机关提出申诉，上一级公安机关作出维持原处罚决定，此行为被称为()

A.行政确认 B.行政制裁 C.行政诉讼 D.行政复议

3.下列案件属于行政诉讼受案范围的有()

A.人民政府对某工作人员的开除决定

B.政府关于在某日某时对某条街禁止通行的决定

C.人民政府责令某企业停产治理环境污染的决定

D.某国家机关对其内部某公务员的降职决定

4.某县国税局对甲企业作出5000元罚款，甲企业不服并申请行政复议，其复议机关应是()

A.县人民政府 B.省人民政府

C.县国税局 D.省国税局

5.下列可以代替“无救济，即无权利”这一法律谚语的名言是()

A.无保障的权利不是权利

B.没有无义务的权利，也没有无权利的义务

C.你所说的话不一定正确，但我誓死捍卫你说话的权利

D.任何人不得转让超过自己权利之权利

参考答案与解析：

1.『解析』D。根据我国《反垄断法》第3条的规定，垄断行为具体包括：(一)垄断协议;(二)滥用市场支配地位;(三)具有或者可能具有排除、限制竞争效果的经营者集中;(四)滥用行政权力排除、限制竞争。A、C两项属于(一)，B项属于(二)。D项不属于垄断行为，当选。

2.『解析』D。A项“行政确认”是指行政机关和法定授权的组织依照法定权限和程序对有关法律事实进行甄别，通过确定、证明等方式决定管理相对人某种法律地位的行政行为。例如，道路交通事故责任认定，医疗事故责任认定，伤残等级的确定，产品质量的确认。

B项“行政制裁”是指国家行政机关或企业事业单位依照行政法规或内部规章对违法乱纪，但尚未构成犯罪的法人或公民的处罚或处分。

C项“行政诉讼”是指个人、法人或其他组织认为国家 机关作出的行政行为侵犯其合法权益而向法院提起的诉讼。

D项“行政复议”是指公民、法人或者其他组织不服行政主体作出的具体行政行为，认为行政主体的具体行政行为侵犯了其合法权益，依法向法定的行政复议机关 提出复议申请，行政复议机关依法对该具体行政行为进行合法性、适当性审查，并作出行政复议决定的行政行为。

题干中的行为符合D项“行政复议”的定义，当选。

3.『解析』C。《行政诉讼法》第11条规定，人民法院受理公民、法人和其他组织对下列具体行政行为不服提起的诉讼：(一)对拘留、罚款、吊销许可证和执照、责令停产停业、没收财物等行政处罚不服的;(二)对限制人身自由或者对财产的查封、扣押、冻结等行政强制措施不服的;(三)认为行政机关侵犯法律规定的经营自主权的;(四)认为符合法定条件申请行政机关颁发许可证和执照，行政机关拒绝颁发或者不予答复的;(五)申请行政机关履行保护人身权、财产权的法定职责，行政机关拒绝履行或者不予答复的;(六)认为行政机关没有依法发给抚恤金的;(七)认为行政机关违法要求履行义务的;(八)认为行政机关侵犯其他人身权、财产权的。《行政诉讼法》第12条规定，人民法院不受理公民、法人或者其他组织对下列事项提起的诉讼：(一)国防、外交等国家行为;(二)行政法规、规章或者行政机关制定、发布的具有普遍约束力的决定、命令;(三)行政机关对行政机关工作人员的奖惩、任免等决定;(四)法律规定由行政机关最终裁决的具体行政行为。因此A、B、D三项不在行政诉讼受案范围内，本题选C。

4.『解析』D。根据《行政复议法》第12条第二款规定，对海关、金融、国税、外汇管理等实行垂直领导的行政机关和国家安全机关的具体行政行为不服的，向上一级主管部门申请行政复议。县国税局的上一级主管部门是省国税局，本题选D。

5.『解析』A。题干中“无救济，即无权利”强调只有当权利被侵害时能够获得足够、及时、公正的法律救济和赔偿，权利才真正成为权利。A项“无保障的权利不是权利”也强调权利侵害时要有救济机制，通过救济来对已经受到侵害的权利进行补偿、赔偿，与题干意思相符，当选。B项强调权利义务的对立统一关系。C项体现的是公民的言论自由权。D项表明权利处分的范围是有限的。