2014国家公务员考试行测：盈亏思想

第一篇：2014国家公务员考试行测：盈亏思想

2014国家公务员考试行测：盈亏思想

——中公教育 滕志波老师

盈亏思想是我们数学运算中一种重要的思想，用盈亏思想可以解决平均数问题，鸡兔同笼问题以及平均量的混合问题，在这给大家介绍一种用盈亏思想解决方程问题的方法，就是将列方程，解方程的过程转化成一种思维过程，可以简化计算过程，提高做题速度。

1.某班学生准备在植树节进行植树活动，若每个学生种14棵树苗，则剩下20棵树苗未被种植，若每个学生种15棵，则还需额外准备11棵，问这个班共有多少名学生?

解法一：方程法：设这个班有x名学生，有y棵树，则14x=y-20，15x=y+11，解得x=31，这个班有31名学生;

解法二： 盈亏思想：每名学生由14棵树苗变成15棵树苗，相当于每人分1棵，多余的20棵分完后，还要额外准备11棵，所以一共有学生20+11=31人。

2.某公司举办年终晚宴，每桌安排7名普通员工和3名管理人员，到最后2桌时，由于管理人员已经安排完，便全部安排了普通员工，结果还差2人才能刚好坐满，已知该公司普通员工人数是管理人员的3倍，则该公司有管理人员()名。

A.24 B.27 C.33 D.36

解法一：方程法：设一共有x桌，则7x+18=3×3x，x=9，则管理人员有3×9=27名;

解法二：根据尾数代入排除: 由于最后2桌剩普通员工，且还差2人坐满，则公司的总人数的尾数一定是8，而选项给出的是管理人员的人数，所以看选项哪一个乘以4以后尾数是8即可;

解法三：盈亏思想：将剩余的18名普通员工分到前面的桌上，若每个桌分2个，则每桌上管理人员和普通员工的人数比为1:3，正好可以做整数桌，18人可以分到9个桌，则管理人员有9×3=27人。

在行测考试的数学运算部分，好多题目可以将列方程的步骤简化，大家在做题的时候要多考虑一些简便的方法，比如整除，代入排除等，这样，才能在数学运算部分用尽可能少的时间做对尽可能多的题目。

第二篇：国家公务员考试行测备考

国家公务员考试行测备考：享受国考，舞动行测

行测答题技巧：国家公务员考试是一个大舞台，众多的舞者争先走上这个舞台，然而真正能登上这个舞台，笑着舞动的，必是不俗之人。这个不俗之人，指的不是天生的富二代、官二代、算命先生认定的生来命格就好的人，而是真正的台下用了十年功，最终能在这个舞台华丽表演的人。

那么你是这样的人吗，你想成为这样的人吗?!那么与中公教育研究与辅导专家一起来享受国考，舞动行测。

无论是真正的舞台，还是国考这个大舞台，我们都要享受它。任何一个成功的舞者，在台下准备之时，都是兴奋的，欣喜地一心感受这个舞台，享受在舞台上飞驰旋转的感觉。作为国考的舞者，我们更要这样，准备国考时，要迸发着对舞台的渴望和向往，那种能够登上舞台的炙热的目光，是你成功的助力和心气。可以帮助你成功登上舞台的道具有两个，一个是行测，一个是申论。本篇文章里，我们首先舞动行测，下篇舞动申论。

行测这个道具，一定要利用好，达到道具与人的物我合一。

那么，首先我们要了解行测。要想把行测利用好，让它帮助你，需要很多东西。这些东西有天赋、有积累，有技巧。天赋和积累在你大学毕业之前也就完成了，积累到什么程度可能就是一个高度了。技巧是要在不断的练习和准备中获得的，现在中公教育研究与辅导专家和大家谈谈能够使行测发挥最大作用的方法。

1、时间利用：这里包括考试前的时间利用，以及考试中的时间利用，和最终登上舞台的时间利用。

考试前：以为国考还遥远，其实眨眼之间，考前两月才准备，心情如热锅蚂蚁。究其原因才知道，都是临阵磨枪惹的祸。想拿高分，提前半年准备，才是真。

考试中：时间分配最纠结，平时练习有规律，试卷参考时间不虚设，参考价值 为最高，个人喜好为辅助。

考试后：面试紧随其后，切勿放松大意，同学朋友辅导老师帮助你，时刻练习很必要，系统学习定成败。

2、真题利用：真题价值高又高，利用不好分难高。做题之前有计划，提分助力有希望。省考国考齐搜集，各个真题为标榜。11年之前为习题，11年之后用心做，考前半月为最佳。

3、技巧掌握：行测高分有技巧，裸考几乎全失败，部分题目考秒杀，一些题目看方法，方法助你答案为最佳，二选一不盲目，考试出来不后悔。

4、自己作用：心态不急收获多，坚持乐观很重要，一心一意为国考，三心二意不可取。其实想把行测做好简单也复杂，关键看各位考生如何看待，如何准备。为何叫舞动行测，是希望各位考生准备行测时，不要痛苦不堪，要把它当成人生的一次展示，当成是你大放异彩的得力助手，当成是你的左膀右臂，足矣!

中公教育南平分校官网：http://nanping.offcn.com/

第三篇：2014年国家公务员考试行测特值思想

2014年国家公务员考试行测:特值思想（下）

马云，电子商界的翘楚，当代的风云人物，在事业最巅峰时选择功成身退。是我们学习的榜样，我们首先来学习马云的一句话：今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，但是绝大部分人是死在明天晚上，只有那些真正的英雄才能见到后天的太阳。顺利通过考试时美好的，但是我们在备考上节我们的例题中求甲乙合作所需时间，设总量为特值1，根据t= = =，计算比较复杂，如果我们设总量为3和4的公倍数12，那么P =3，P =4，直解题速度就上来了。

度变为3%多少?

200，溶液的量变成800，此时浓度?应为：12÷800*100%=1.5%

?期，电脑打910台电脑。问该公司的预算在平时能买多少电脑?*电脑数量，可以使用特值思想。通常设成本或单价为整百整千的数，方便计算。设原单价为100，购进x台电脑，则折后为单价90，购进(x+10)100x=90(x+10)，x=90。

一、题干给出相同单位的两个量或三个量，所求为另一相同单位的量或比值。把不变量设为相同单位量的最小公倍数;

二、题干给出的是比值，在行程和工程问题中用比值代替对应量的值，在浓度问题中把不变量

设为几个百分数的最小公倍数。

三、题干信息中有比值也有具体数值，如利润问题中，一般把进价设为整百整千的数，也有时候把销售量设为1或2这样的比较方便计算的数。

解题技巧的发现都是建立在大量的计算上的，大家在直接使用的时候应先判断特值的应用环境，再可以使用的前提下把不变量设为方便计算的数值进行计算。预祝大家公考成功!潮州公务员考试网）

第四篇：2014年国家公务员考试行测：特值思想(下)

2014年国家公务员考试行测:特值思想（下）

马云，电子商界的翘楚，当代的风云人物，在事业最巅峰时选择功成身退。是我们学习的榜样，我们首先来学习马云的一句话：今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，但是绝大部

分人是死在明天晚上，只有那些真正的英雄才能见到后天的太阳。顺利通过考试时美好的，但是我们在备考的过程中也会遇到苦闷彷徨，坚持到最后才是真正的赢家。哪怕只有一线希望，也是我们成功前的曙光。为了让其他的小伙伴都惊呆，同学们继续我们上节课的特值思想继续学习吧!

上节我们的例题中求甲乙合作所需时间，设总量为特值1，根据t= = =，甲乙合作总时间为，计算比较复杂，如果我们设总量为3和4的公倍数12，那么P =3，P =4，合作后所需时间为：，直接计算出结果，而行测中的题目难度比例题要大的多，而我们把每一步细节的计算量都降到最低，解题速度就上来了。

若题目变形后，给出的是具体比值。比如：有盐水若干克，第一次加入一定量的水后，盐水浓度变为3%，第二次加入同样多的水后，盐水浓度变为2%，则，第三次加入同样多的水后盐水浓度为多少?仍然设不变量溶质盐的量为两个比值的最小公倍数12，那么可以得到表格：

溶质的量

浓度

溶液的量

第一次加水

3%

400

第二次加水

2%

600

第三次加水

12？

由表格可知，第二次加水加入了200的水，那么第三次也是加入200，溶液的量变成800，此时浓度?应为：12÷800*100%=1.5%

利润问题中经常出现折扣，如果计算中都用百分数计算，计算量会很大，在利润问题中如何使用特值思想呢?一般把不变量设为整百或整千的数。比如：某公司计划采购一批电脑，正好赶上促销期，电脑打9折出售，同样的预算可以比平时多买10台电脑。问该公司的预算在平时能买多少电脑?首先分析题目，存在预算=单价*电脑数量，可以使用特值思想。通常设成本或单价为整百整千的数，这样折后的售价也为整数，方便计算。设原单价为100，购进x台电脑，则折后为单价90，购进(x+10)台电脑，根据题意有：100x=90(x+10)，x=90。

这里我们总结一下设方便计算特值的方法：

一、题干给出相同单位的两个量或三个量，所求为另一相同单位的量或比值。把不变量设为相同单位量的最小公倍数;

二、题干给出的是比值，在行程和工程问题中用比值代替对应量的值，在浓度问题中把不变量设为几个百分数的最小公倍数。

三、题干信息中有比值也有具体数值，如利润问题中，一般把进价设为整百整千的数，也有时候把销售量设为1或2这样的比较方便计算的数。

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第五篇：2018年国家公务员考试行测DAY6

2018年国家公务员考试行测DAY6 根据以下资料，回答1-5题。

2009年，我国973计划(含重大科学研究计划)新立和在研项目共547项，其中新立项目123项，在研项目424项。国家财政共投入26亿元。

表 973计划(含重大科学研究计划)新立和在研项目数量及研究经费按领域分布情况

1.2009年我国973计划(含重大科学研究计划)中，有几个领域的投入经费超过2亿元? A.7 B.8 C.9 D.10 2.2009年我国973计划(含重大科学研究计划)中，项目总数最多的三个领域占所有项目总数的比重约为()。

A.32% B.35% C.38% D.41% 3.2009年我国973计划(含重大科学研究计划)中，平均每个农业项目的投入经费约为多少万元? A.501 B.545 C.592 D.653 4.平均每个项目投入经费高于所有项目平均水平的领域有多少个? A.3 B.4 C.5 D.6 5.以下关于2009年我国973计划(含重大科学研究计划)的描述，与资料相符的是()。A.在研项目占项目总数的比重超过80% B.项目经费最高的领域，其项目经费比最低者的3倍还多 C.平均每个领域的新立项目数量不足10个

D.项目经费最低的领域，其项目总数也是最少的

参考答案与解析

1.【答案】C。中公教育解析：根据表格第四列可知，符合题意的有9个。

【答案】B。中公教育解析：根据表格可以知道，项目数最多的三个领域为人口与健康、综合交叉、纳米研究，共占项目总数的比重约为13.5%+11.1%+9.9%≈35%。

3.【答案】B。中公教育解析：农业项目投入总经费为2.29亿元，项目数为42项，所求为(2.29×104)/42=54X万元，选B。

4.【答案】D。中公教育解析：根据题意，可知各领域占所有研究经费的比重大于其占项目总数的比重即符合题意，根据表格第三列和第五列可知，符合题意的有6个，答案选D。

5.【答案】D。中公教育解析：A项，所求为424/547=7X%<80%，错误;B项，经费最高的领域是人口与健康，为3.20亿元，最低的是量子调控研究，为1.25亿元，3.5÷1.25<3，错误;C项，新立项目数为123项，领域数为12个，则所求为123/12>10，错误;D项，项目经费最低的领域是量子调控研究，其项目数为26个，最少，正确。综上，答案选D。