第一课《成长在社会》最新材料分析题

第一篇：第一课《成长在社会》最新材料分析题

第一课《成长在社会》最新材料分析题

一、材料：2014年9月16日前天，在无锡地铁1号线一站点，一位男乘客不顾保洁员的劝阻，强行抱着孩子在地铁站随地小便，面对前来劝阻的地铁工作人员，男乘客和同行的女乘客竟打骂地铁工作人员。请运用所学政治知识评析材料中人物的行为

二、材料：沈阳地铁上的 “中国好少年” :2014年9月15日，沈阳地铁上有个女孩吐得一塌糊涂，所有人都在躲避，沈阳同泽高中三年六班的孙冠儒穿着校服，背着双肩包，蹲在地上用白纸清理一摊呕吐物。呕吐物旁边的座位空了两个。第三个位子上坐了个年轻男子，跷着二郎腿埋头看手机。

阿里天天正能量将给这位“地铁好少年”颁发两万元的“正能量”奖励。对从天而降的2万元奖励，孙冠儒无论如何不肯收钱，他的态度简单而明确，如果一定要奖励，他希望将这笔钱转捐给更需要帮助的人。他说“这件事情我根本没觉得怎么样，回家都没和我家人提过。”小孙告诉记者，他从来都没想过，这样一个小小的举动会引发如此之大的社会轰动，他做这件事并不期望金钱回报，何况在他眼里，这都是再平常不过的事，他希望社会上能出现更多举手之劳做好事的人。

1.我们应汲取孙冠儒身上有哪些正能量？

2.你打算通过哪些途径宣传孙冠儒的感人事迹？

3.孙冠儒希望社会上能出现更多举手之劳做好事的人。请结合材料谈谈我们青少年怎样才能不辜他的希望。

参考答案

一、请运用所学政治知识评析材料中人物的行为

1.地铁工作人员的行为是对的。

他克服冷漠情绪和看客现象，亲近社会；他认真履行自己的工作职责，服务社会

我们应承担责任，亲近服务社会 2.男女乘客行为是不对的，并违法。“抱着孩子在地铁站随地小便”说明他没有遵守社会公德，破坏环境；“打骂地铁工作人员”侵犯他们的生命健康权，是违法行为。

我们要尊重公德进文明，遵纪守法，尊重他人

二、1.我们应汲取孙冠儒身上有哪些正能量？

关心、亲近、服务生活；高度的社会责任感；无私奉献；热心公益；乐于助人

2.你打算通过哪些途径宣传孙冠儒的感人事迹？

随机向路人同学家长讲解孙冠儒的感人事迹；制作关于孙冠儒的感人事迹的宣传报；出关于孙冠儒的感人事迹的黑板报；通过微信或者QQ空间共享孙冠儒的感人事迹等

3.孙冠儒希望社会上能出现更多举手之劳做好事的人。请结合材料谈谈我们青少年怎样才能不辜他的希望。

1.“小小的举动会引发如此之大的社会轰动，”说明服务社会我们每一个人都应该从自己做起，从身边的小事做起。如参加义务劳动、照顾老人和儿童、自愿清理社区卫生死角等。2.“所有人都在躲避”“年轻男子，跷着二郎腿埋头看手机”说明我们亲近服务社会需要克服冷漠情绪和看客现象，积极承担责任。

3.“他做这件事并不期望金钱回报”说明要树立正确的服务意识，不求回报，无私奉献。4.“蹲在地上用白纸清理一摊呕吐物”说明服务社会承担责任需要行动

第二篇：第一课 成长在社会测试题

第1课 成长在社会练习卷

出题人：李 敏审核：支敏花

一、单选题。（每题1分，共25分）

1、下列我国的建设成就中，属于经济建设成就的是

A.长江三峡工程B.社会主义荣辱观教育C.十届全国人大的召开D.惩治贪官陈良宇 2、1799年9月，在法国南部亚维伦的深山中，三个猎人发现一个“野人”——约11岁的裸体儿童。他行走如禽兽，喜吃苹果，也吃生的小动物。被解救后经心理学家测试，其智力不如1岁的儿童。对于这种现象，下列名言或谚语说出了其中原因的是

A.社会是书，事实就是教材B.应知学问难，在乎点滴勤。尤其难上难，锻炼品德纯。

C.世界是一棵树，人是它的果实 D.单独一个人可以灭亡的地方，两个人在一起可能得救

3、中国特色社会主义的本质属性是

A.实现现代化B.解放和发展生产力C.促进社会和谐D.坚持中国共产党的领导

4、对于青少年要不要关心社会的争论，下列观点正确的是

A.关心社会是成人的事，与我们青少年无关B.应该关心社会，但是会影响学习

C.青少年关心社会，可以从关注时事政治做起

D.青少年应该全身心地投入到关心社会的事情上去

5、针对社会中存在的“看客”现象，下列说法正确的是

A.看客现象是当今社会的主要现象B.看客现象是对他人和集体事务冷漠，漠不关心

C.看客现象说明有自我保护意识和明辨是非的能力D.看客现象体现了个人离不开社会

6、“风声雨声读书声，声声入耳。家事国事天下事，事事关心”这副对联告诉我们

A.要参与社会活动B.要学习外来文化C.要关心社会发展D.勤奋学习

7．在现实生活中，下列属于对社会的冷漠情绪和“看客”心态的是

A．看到公共场所乱扔的垃圾熟视无睹B．在大街上过马路闯红灯、不走斑马线

C．在公共场所旁若无人地吸烟、讲话、乱扔瓜皮果壳D．在公园里随意践踏草坪

8.“你不站岗，我不放哨，谁来保卫祖国谁来保卫家”这句歌词告诉我们

A．要有远大的理想B．要树立强烈的社会责任感

C．人人都必须参军，承担起保卫祖国的责任

D．只求奉献，不求索取，这才是做人的基本要求

9．是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。

A．党的“十七大”报告B．加强政治文明建设

C．促进社会和谐D．“三个代表”重要思想

10.在新闻媒体发起的“认捐花白鲢，洁净母亲湖”行动中，我市许多中小学学生纷纷捐钱认购

花白鲢鱼苗放入太湖。在这一行动中，你应感悟到亲近社会的重要表现是

A.感受社会变化B.自觉服务社会C.关心社会发展D.不做“看客”

11．我们所倡导的社会公德是

A．文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法

B．团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息

C．以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻

D．合理分工、承担责任、履行义务、相互沟通、求同存异

12.下列关于个人与社会的关系说法正确的是

①个人不能离开社会独立存在②个人的生存和发展离不开社会提供的各种条件 ③人类社会是以物质生产活动为基础的④社会的进步发展离不开个人

A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④

13．要自觉履行社会责任，必须正确认识个人利益与国家利益的关系，下列观点正确的是

A．把国家利益摆在首位B．把个人利益摆在首位

C．在个人利益不受损害的情况下，可以首先考虑国家利益

D．牺牲个人利益维护国家利益的做法过时了，不符合国情

14．嫦娥二号卫星，于2010年10月1日18时59分57秒345毫秒点火，19时整成功发射，目

前已飞入指定轨道，开始了月球之旅。“嫦娥探月”

A．与我们中学生无关，关注此事会耽误我们的学习

B．源于改革开放，我国社会发展和国力强盛的表现

C．是对自然的深度破坏，必然会遭受到自然的报复

D．与构建和谐世界相背，必然引发新一轮太空竞赛

15．扬州市在创建文明城市的过程中提出“你我文明一小步 城市文明一大步”，从个人对社会

影响的角度，这说明了

A．人的全面进步是与社会的全面进步密不可分

B．任何社会的存在和发展，是人们共同努力的结果

C．人们的生存和发展总是离不开社会提供的各种条件

D．个人离不开社会，人们总是生活在一定的社会关系之中

16．社会是复杂的，对未成年人来说存在着许多不良的诱惑，如营业性网吧、不健康的音像制

品等，这需要我们

A．与复杂的社会自觉隔绝B．善于明辨是非

C．克服对社会的冷漠情绪D．遵守社会公德

17．一位德国学者说：“公民意识，并不是问别人、尤其是国家能为自己做些什么，而是自己能

为别人、尤其是为国家做些什么。”这句话告诉我们的道理有

①要做责任的行动者②要积极为社会奉献③要热心公益，服务社会

④承担国家责任、社会责任必须牺牲个人、家庭利益

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

18．作为国家公民，对自己的国家负有一定的责任。亲近社会，服务社会，首先必须

A．关心社会发展，关心祖国建设B．克服对社会的冷漠情绪和“看客”心态

C．遵守社会公德，养成良好的文明行为

D．自觉履行自己的工作职责和法律规定的公民义务

19、青少年学生关注社会了解社会可以从_______做起。

A．从事政治活动B．投身经济建设

C．关注时事政治D．参与重大决策20、1981年北京一青年曾撰题一联：“风声雨声不吱声，了此一生；家事国事不问事，平安无事！”

这说明他

①不求上进,缺乏社会责任感②安于现状,无视国家前途命运③缺乏回报社会意识④具有忧患意识,担心自己前途和命运

A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

我国改革开放以来，学业进修、技术培训、上网浏览、休闲娱乐、旅游观光等已成为许多城

乡居民的生活内容。广大人民群众还积极参与本地的民主选举、民主管理、民主监督等政治生活。

据此回答5～6题。

21．上述材料从一定程度上反映了

①人们的物质生活水平不断提高②人们的文化生活水平不断提高

③人们的政治生活日益扩大④生活方式不断变化

Ａ．①②③Ｂ．②③④Ｃ．①③④D．①②④

22．学业进修、技术培训等在社会上的流行体现的观念主要是

A．适应社会发展要求，不断学习、终身学习B．自信心非常重要

C．挫折对人具有双重影响D．学习有压力才会有动力

23．“风声雨声读书声，声声入耳。家事国事天下事，事事关心。”这句古语给我们的启示是

Ａ．要努力学习科学文化知识Ｂ．要关爱自然

Ｃ．要关心社会发展和国家建设Ｄ．要发扬艰苦奋斗精神

24．青海玉树“4．14”这场特大的自然灾害发生后，举国上下齐动员，社会各界纷纷伸出援助

之手。上至九旬老翁，下至垂髫小儿，向灾区捐钱捐物。这些人的行为体现了

①天下兴亡、匹夫有责的爱国情操② 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的崇高志趣③一方有难、八方支援的同胞亲情④奋不顾身、舍身取义的英雄气概

Ａ．①②③Ｂ．①②④Ｃ．①③④Ｄ．②③④

25．作为国家公民，对自己的国家负有一定的责任。亲近社会，服务社会，首先必须 ．．．．

A．关心社会发展，关心祖国建设B．克服对社会的冷漠情绪和“看客”心态

C．遵守社会公德，养成良好的文明行为 D．自觉履行自己的工作职责和法律规定的二、非选择题。（共25分，26题7分，27题8分，28题10分）

26．观察漫画，回答问题

⑴漫画反映了什么问题？（2分）

⑵我们所倡导的社会公德的主要内容有哪些？（2分）实践考试成绩

⑶遵守社会公德有何重要性？（3分）

补充：

材料一：

李长春在全国深入开展学雷锋活动座谈会上讲深入学习贯彻党的十七届六中全会精神，认真落实《中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》，明确新形势下学雷锋活动的主要任务和基本要求，推动学雷锋活动常态化、机制化，促进社会主义核心价值体系建设不断向广度和深度发展，授予了郭明义同志“当代雷锋”荣誉称号。

材料二：2011年7月2日，在杭州滨江区吴菊萍为救从十楼坠落的小女孩，被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折。这一感人事迹在网络上热传，无数网民为之动容，称其为“最美妈妈”。2011年9月20日，在第三届全国道德模范评选中荣获“见义勇为”模范称号。

（1）请你结合材料，说一说他们获得荣誉称号的原因。（2分）

（2）看到他们的感人事迹，我们得到什么启示？（3分）

（3）如果我校开展学习到的模范的活动，你会选取哪些活动方式？（2分）

27．九年级学生小阳是“时事迷”，他收集了2010年以来我国发生的一些大事：2010年初，中国西南地区正遭受着60年来最为严重的特大干旱。2月温哥华冬奥会中国金牌榜第七位。3月第十一届全国人民代表大会第三次会议在人民大会堂开幕。4月青海省玉树藏族自治州玉树县发生

7.1级地震。5月中国2010年上海世界博览会开园仪式在上海世博中心举行……10月嫦娥二号卫星成功发射。

对此，同学小明不以为然，他说“关心社会是大人们的事，我们只要把学习搞好就行。”

（1）从小阳同学收集的时事材料中，你能看出什么？（2分）

（2）材料中小明的观点对吗？请对此作简要评析。（6分）

28．材料一：2010年第16届广州亚运会离我们越来越近了。截止10月1日零时，广州亚运会、亚残运会志愿者报名申请正式结束。广州亚运会、亚残运会志愿者报名人数超150万。按计划，将招募约59万名志愿者。现在，报名人数接近计划招募人数的3倍。

材料二：一届成功的亚运会，离不开成千上万名志愿者的无私奉献。弘扬中华民族优秀文化，展示广州和谐社会首善之区的建设成果，是广州亚运会志愿者义务之一。广州亚运会志愿者行动计划提出，要大力宣传中国建国61周年及改革开放取得的辉煌成就，展示中国现代化建设成果，充分体现中国特色社会主义道路的优越性。让中国更了解世界、让世界更了解中国。

请你回答：

（1）假如你去报名参加广州亚运会志愿者，报名时需要填写参加亚运会志愿者行动的理由，你会填写一些什么内容？（至少两点）（4分）

（2）假如你成了一名志愿者，你准备用什么方式来宣传我国建国61周年及改革开放取得的辉煌成就？（至少三点）（3分）

（3）假如你有幸成为一名志愿者，你打算怎样做好志愿服务工作?（3分）

第三篇：第一课 成长在社会知识点整理

2014-04-16

第一课 成长在社会

知识点1：感受社会变化

一、体验社会变化

1.人们的物质生活水平不断提高：住房条件的改善，交通工具更加快捷，城乡居民消费需求不断增长，医疗条件的改善……（物质文明）

2.政治生活日益扩大：民主政治制度普遍建立，人民群众的民主意识不断增强，参与国家和社会管理的渠道不断扩展，法制建设不断加强。（政治文明）政治建设成就：网络问政成为人民参政议政的新形式。公共决策社会公示制度、公众听证制度等制度的建立；

3.文化生活日益丰富：学业进修，技术培训，上网浏览，休闲娱乐，旅游观光……（精神文明）

二、领略现代文明

1.物质文明、政治文明、精神文明、生态文明

2.正确认识社会发展中的问题和挑战

⑴不和谐因素具体表现：人口迅速增长、资源日益紧张、环境严重恶化，地区发展不平衡、贫富差距扩大等

⑵不和谐因素的影响、危害：严重制约着经济社会的协调发展；影响着人们的生命财产安全；也影响着人们思想道德观念和生活方式。

⑶存在的根本原因：我国正处于社会主义初级阶段，生产力水平不高。

3.对策：构建社会主义和谐社会

⑴和谐社会的基本特征（六大特征）：民主法治，公平正义，诚信友爱，充满活力，安定有序，人与自然和谐相处。

⑵促进社会和谐的重要意义：

①促进社会和谐，是中国特色社会主义的本质属性。②是国家富强，民族振兴，人民幸福的重要保证。③是社会主义的本质要求。④是实践“三个代表”的重要体现。⑤是落实科学发展观，实现全面小康社会的要求。

⑶构建和谐社会，要遵循以下原则：必须坚持以为为本，必须坚持科学发展，必须坚持改革开放，必须坚持民主法治，必须坚持正确处理改革、发展与稳定的关系，必须坚持在党的领导下全社会共同建设。

补充：

1.列举我国改革开放以来经济、政治、文化建设重大成就

经济建设：GDP持续快速增长，成为世界第二大经济体、城乡居民人均收入不断增加、加入世界贸易组织、青藏铁路、三峡工程、西气东输工程

政治建设：香港澳门顺利回归、推进民主法治进程、网络听证、村民自治、惩治腐败

文化建设：成功举办2008年奥运会、2010年世博会、“神舟”号宇宙飞船成功发射、中法文化年活动

社会建设：城乡居民社会养老保险全覆盖、新型的农村合作医疗

结论：改革开放以来，我国经济社会快速发展，国家综合国力日益增强，人民生活水平显著提高。

原因：

根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系

主要原因：改革开放

其他原因：党的正确领导；艰苦奋斗„„

2.请你列举几例淮安市在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等方面具体实例。

经济建设：淮安GDP持续增长、人民的收入不断提高、大力发展乡镇企业 政治建设：淮安阳光纪检网络平台为广大人民行使监督权创造便捷条件、“阳光淮安·12345政府公共服务平台”

文化建设：东方母爱文化节、创办周恩来班，弘扬恩来精神、创建诗词之乡、评选感动淮安十大教育人物、淮扬菜美食节

社会建设：提高养老保险金、新型农村合作医疗

生态文明建设：各乡镇兴建垃圾中转站、治理盐河水污染问题

知识点2：关心社会发展

一、探究人与社会的关系

总述：个人离不开社会，社会也离不开个人。

1.个人离不开社会：人们的生存和发展总离不开，社会提供的种种条件，总要受到一定的社会制度，、社会环境的制约。个人是社会中的人，个人不可能离开社会独立存在。人的全面发展，是与社会的全面进步密不可分的。

2.社会离不开个人：任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果。我们每个人应努力为社会创造物质和精神财富，促进社会全面发展。

二、从关心时事做起

1.了解时事的途径：上网、听广播、看电视、看报纸等途径

2.关心时事的重要意义

知识：这有助于我们了解社会，了解世界，开拓视野，增长知识；

能力：有助于我们提高观察问题、分析问题、辨别是非的能力

情感：有助于我们增强关心社会、热爱祖国的情感；

3.青少年关心社会发展的意义：关心社会发展，关心祖国建设，不仅是热爱祖国的重要表现，也是我们自己健康成长的客观要求。

4.关心社会发展的要求：我们青少年关心社会，还不只是了解社会的变化发展，更重要的是明确自己作为社会成员和国家公民，对社会、国家应尽的职责和义务，以积极健康心态亲近社会、融入社会，以实际行动服务社会，奉献社会。

补充：有人说：“关心社会发展是成年人的事，和青少年无关”有人认为：“青少年应该关心社会，但会影响自己的学习。”认为对吗？为什么？

(或者你是如何理解“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事关心。”的)

上面这种观点是错误的；青少年是社会中的一员，我们的学习、生活和成长，都与社会环境、社会变化发展密切相关；学生全部精力关心社会，会影响学习，可是恰当关心，有助于拓展我们的视野，增长见识，培养实践能力，增强社会责任感。

知识点3：学会亲近社会

一、不做“看客”

二、遵守社会公德

三、善于明辨是非

补充：

1.现实社会中还存在哪些不守公德、不文明的行为的现象？

行人闯红灯、公交车上抢夺司机方向盘、不走斑马线、旅游景点乱写乱画、公共场合吸烟、随手扔垃圾、随处大小便、随地吐痰等

2.校园内还存在哪些不守公德、不文明行为？

校园内乱扔垃圾、校园内公共场合讲脏话、校园内随地吐痰、在桌椅上乱涂乱画、浪费食物等

3.我对学校开展道德教育，创建文明学校、文明班级提几点建议

各学科教学要渗透思想道德教育，把思想道德教育纳入学校教育的全过程；加强校园文化环境建设，营造进行思想道德教育的浓厚氛围，如利用广播、橱窗、张贴标语等形式宣传遵守社会公德和创建文明学校的重要性；设立校园文明监督岗，纠正不文明行为；每月评选“文明之星”和“文明班级”；设立举报箱，举报校园不文明行为；积极开展道德实践活动，如组织学生参观爱国主义教育基地，积极参加社会公益活动等

4.我们怎样才能抵制来自社会不良现象的侵害？

要不断增强自我保护的意识和辨别是非的能力；要不断提高自身的素质，增强自身的思想品德素养和科学素养，培养良好的兴趣爱好，慎交朋友，正确对待父母和学校的教育； 要克服猎奇和盲目从众心理，提高自己的自控力，在自己的心中筑起一道抵制不良现象的坚固长城；要运用法律手段同不良诱惑进行坚决的斗争，以保护自己，净化我们成长的环境请同学、老师、家长等监督自己的行为。在他们的不断地鼓励、鞭策下，战胜不良诱惑

知识点4：自觉服务社会

一、忠于职守

1.公民应该履行的职责和义务

亲近社会，服务社会，首先必须自觉履行自己的工作职责，自觉履行宪法和法律规定的公民的义务。

2.最重要的责任是国家责任和社会责任

我们承担的责任，有主有次，有轻有重。最重要的责任是国家责任和社会责任。将个人、家庭责任置于国家、社会之上，是我们不允许的。只强调国家、社会责任而忽视个人、家庭利益的做法，也是我们不提倡的。

3.承担责任需要行动

在工作、学习岗位上认真履行自己的职责

二、乐于奉献

1.乐于奉献的原因：人与人之间需要相互帮助，美好社会需要大家共同创造。作为社会的一员，每个人都曾从他人和社会那里获得过帮助，也应该以合适的方式积极回报他人和社会。亲近社会、服务社会，不仅要认真履行自己的职责，还要乐于为社会、为他人奉献爱心和力量。

2.树立为人们服务的奉献精神

我们要积极参加义务劳动，照顾老人和儿童，自愿清理社区卫生死角等。从中我们可以展示自己对他人、集体和社会的爱心，逐步树立起为人民服务的奉献精神。

3.奉献社会不仅表现在平时生活中和工作中积极服务社会，热情关爱他人，而且在祖国面临危难时，他人面临险情时，能够不畏牺牲，挺身而出，患难与共，英勇抗争。

补充：

服务社会、奉献社会的具体形式

积极参加义务劳动、照顾老人与儿童、自愿清理社区卫生死角、为灾区捐款，捐物、义务植树、清理城市的“牛皮癣”、在小区回收废旧电池„„

第四篇：第一课 成长在社会第一框教学案

第一课 成长在社会

第1框 《感受社会变化》教学案

【三维目标】

1、了解社会的发展、文明、进步；

2、知道物质文明、精神文明和政治文明在不断的发展；

3、知道我国目前社会上存在的问题和挑战以及我们采取的对策；

4、熟记社会主义和谐社会的内涵

【重点难点】

重点：了解物质文明、精神文明及政治文明三者的关系。

难点：让学生能正确理解物质文明、精神文明及政治文明建设的深刻内涵。

【学法指导】根据所设问题自主学习【预习导航】

1、广大人民群众的 不断增强，积极参与本地的、、等政治生活。

2、人类社会从原始的野蛮时代到创立古代文明，从古代文明发展到现代文明，是、、相互促进、全面发展的过程。人类在改造自然、改造社会的奋斗历程中，创造了丰富。

3、在当代，科学技术迅猛发展，成为推动经济和社会发展的，极大的改变着世界的面貌和人类的生活。

4、在 领导下，全国各族人民万众一心，开拓进取，努力把我国建设成为、、、的社会主义现代化国家。

5、我国社会总体上是和谐的，但也面临着许多问题、新的挑战，、、、、等。

6、建设社会主义和谐社会，就是要把我国建设成为、、、、、的社会。

7、促进社会和谐，是中国特色社会主义的，是国家富强、民族振兴、人民幸福的。

【学习过程】

交流一：体验生活变化

1、完成课本P2填空，再结合日常生活请分别列举随着经济社会发展变化人民物质生活水平不断提高、文化生活日益丰富、政治生活日益扩大的具体事例。

人们的物质生活水平方面： 文化生活日益丰富方面： 政治生活日益扩大方面： 交流二：领略现代文明

1、完成课本P4的填空：列举一些我国改革开放以来经济、政治、文化建设取得的重大成就，感悟祖国面貌的巨大变化。

（1）经济建设：（2）政治建设：（3）文化建设：

2、运用知识分析产生这些变化的原因。（3点）

3、在我国社会发展、文明进步的过程中存在的新问题、新挑战。

4、谁什么时候提出了建设社会主义和谐社会的奋斗目标？和谐社会的基本特征？促进社会和谐的重要意义？党的十七大确定的社会主义和谐社会的地位？促进社会和谐的途径?

【当堂训练】

1、我国改革开放以来，城乡居民的生活内容变得越来越丰富，有学业进修、技术培训、上网浏览、休闲娱乐等，这些变化主要反映了（）A人们物质生活水平的不断提高 B文化生活日益丰富 C政治生活日益扩大 D民主法治观念的不断增强

2、“鼓起来的钱袋子，多起来的私人轿车，靓起来的衣着服饰，快起来的通信方式”反映了我国百姓的生活变迁，对于这些日常生活的变化，以下说法正确的是（）①变化的原因是社会生产的发展②既表明为生活水平的不断提高，也表现为生活方式的不断变化③表明了社会在发展，文明在进步④表明我国已经进入了全面小康社会 A①②③ B②③④ C①②③④ D①③④

3、伴随着物质文明、精神文明的发展，政治文明建设也在不断推进。以下体现政治文明的发展的是（）①民主政治制度普遍建立②人们的政治权利不断扩大 ③参与国家和社会管理的渠道不断扩展④广大人民群众的民主意识不断增强 A①②③ B①②③④ C①②④ D①③④

4、在社会发展、文明进步的过程中，人类也面临着许多新的问题，表现为（）①人口迅速增长②资源日益紧张③环境眼中恶化④地区发展不平衡 ⑤贫富悬殊扩大⑥科学技术迅猛发展

A①②③④ B①②③④⑤ C①②③④⑤⑥ D①②③

5、根据统计，在发达国家，科技对经济增长的贡献率已经从20世纪初的2%到20%上升到21世纪初的70%到80%。今天，我们的日常生活几乎每时都离不开电子信息服务，如网络、手机、电话等；气象卫星使人类能够预先知道自然灾害，提高了人类生活的安全性；通信卫星把全世界变成了一个地球村。（1）上述材料说明了什么？

（2）上述材料对我们青少年有何启示？

【课堂反馈】（你还存在什么问题？）

【教学反思】

通过本节课的学习，我们深刻体会到人类通过生产劳动不断的改造自然，改造社会，使我们的生活发生了日新月异的变化，我们各族人民在党的统一领导之下，以经济建设为中心，坚持改革开放，坚持四项基本原则，自力更生，艰苦创业，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。

本课学生对于物质文明、精神文明、政治文明的内涵理解上困难较大，对于三大文明的关系，学生暂时采取强记得办法，必须把后面三框学完才能有个整体的把握。

第五篇：5.自测5.成长在社会

泾口中学政治历史周练试卷

自测五：《9.1成长在社会》练习

三名大学生行为评价正确的是

A．在校学生的主要任务是学习，而不应该是救人

B．牺牲三个大学生的生命去换取两个少年的生命不值得，不应该提倡

C．珍爱别人的生命，但要把自己生命放在第一位

D．这种奉献社会的壮举，是社会责任感集中体现

（）2 ．“志愿者”那一张张亲切的笑脸和一双双温暖的手，感动着我们每一个人。志愿者活动

A．法律规定的公民的基本义务

B．对自身而言只有付出、没有任何收获

C．提高实践能力，增加社会经验的唯一途径

D．热心公益，服务社会，强烈社会责任感的表现

（）3．在我国，“志愿者”已越来越被公众所熟知和认可。据有关机构实施的一项社会调查显示97.6％ 的青年表示“有空的时候，愿意去做公益活动志愿者。”志愿者的行为

A．是属于公民的法定义务

B．是亲近社会、服务社会的表现

C．是青年人成才的关键

D．是只强调国家、社会责任的行为

（）4．改革开放30年来，老百姓的生活日新月异，人们用“住房宽敞心头亮，交通发展道路畅，轿车进家成时尚，通信便捷新式样，休闲娱乐促健康”来描述身边的变化。从这些变化中，你能看出 ①人民生活不断改善②我国民族文化素质不高

③我国生产力水平有了很大提高④现阶段我国社会的主要矛盾已得到解决

A．①② B．③④C．①③D．②③

（）5．在我国，人们从过去希望吃得饱，到现在希望吃得好，吃出健康与未来。这表明

A．我国社会的主要矛盾已经得到解决

B．现在人们只贪图享受，缺乏艰苦奋斗精神

C．我国人民生活水平在提高，消费观念在转变D．人们追求高消费的生活方式，倡导超前消费（）6．在当代，推动经济和社会发展的强大动力是 A．生产力 B．科学技术C．文化 D．教育（）7．人们在社会交往和公共生活中应该共同遵循的行为准则是

A．纪律B．规章制度C．社会公德D．合同

（）8．在新闻媒体发起的“认捐花白鲢，洁净母亲湖”行动中，苏州市许多中小学生纷纷捐钱认购花白鲢鱼苗放流太湖。在这一行动中，你应感悟到亲近社会的重要表现是

A．感受社会变化B．关心社会发展

C．不做“看客”D．自觉服务社会

广州亚运会志愿者们默默无闻，起早贪黑，头顶烈日，风雨无阻，无怨无悔地坚守着岗位，可他们从事志愿者工作没有一分钱的报酬，路费食宿都需自理。据此回答9-10题

（）9志愿者的行为

A．属于公民的法定义务B．是亲社会行为

C．是其实现人生价值的惟一途径

D．主要是为了赢得回报

（）10．我们应该学习志愿者①强烈的社会责任感②团结、友爱、互助的美德③无私奉献的精神④热心公益、服务社会的情操

A．①④B．②③④C．①②③D．①②③④

（）11．香港之子“阿福”（黄福荣），从2002年开始在内地做慈善工作。在青海玉树地震中，他用自己的生命换回４个孤儿院师生的安全。这说明“阿福” ①具有强烈的社会责任感②能亲社会，服务社会 ③积极参与社会公益活动④个人荣誉感太强

A.①②B.③④C.①②③D.①②③④

（）12.2010年4月30日,举世瞩目的上海世界博览会盛大开暮。上海世博会也是志愿者的盛会。20多万世博志愿者正通过自己的辛勤劳动，诠释着“世界在你眼前,我们在你身边”志愿者口号。他们①在无私奉献中承担着社会责任②在服务世博中能获得很多经济收入 ③在劳动创造中实现着人生价值 ④在世博管理工作中坚持了依法行政

A．①③B．①④C．②③D.②④

泾口中学政治历史周练试卷

二、简答题：

13．2002年，李灵从师范学院毕业后，看到农村有大量留守儿童辍学在家，并萌生了在家乡办学的念头，在亲友的支持下，她用家里20多万元的积蓄办起了希望小学。由于所有学生费全免，学校无力为学生购置教辅读物和课外书籍。为了孩子们能坐在宽敞的阅览室看书阅读，李灵趁着放暑假，买了一辆破旧三轮车，顶着烈日，穿街走巷回收旧书本，用汗水载回了孩子们“精神食粮”。

李灵的事迹经媒体报道后，获得了社会各界的热心捐赠和帮助，学校面貌得到了很大的改观，她也当选为2009《感动中国》人物。李灵说，没到想自己做了一件小事却得到这么高的荣誉，她会把毕生精力奉献给农村教育这个岗位，为留守儿童当好妈妈。你准备如何向李灵学习，成为有社会担当的人？

14.仔细观察下图漫画，回答问题：

(1)在你周围生活中，还有哪些类似漫画中不良现象?请举出两例。

(2)为从根本上杜绝此类不良现象的发生，你有什么好的建议?

三、活动探究

15．学习完《学会亲近社会》一课后，思想品德课老师准备组织同学们去敬老院慰问孤寡老人。科代表李明着手为此活动设计一个活动方案。

（1）请你策划：请帮助李明在活动目的、活动准备、活动过程、活动总结栏内填上相应的内容。

（2）请你说明：明确活动目的、进行活动总结有什么作用。