第一篇:县级“文明单位”创建活动自查报告材料
梁山镇中心小学
创建南郑县文明单位自查报告
梁山镇中心小学位于梁山脚下、汉江之畔、龙岗文化发源地。学校始建于1923年,占地面积 32 亩,现有在校学生435人,教职工37名。近年来学校紧密围绕“提质量、保平安、创特色三年行动改进计划”开展各项工作,全面贯彻党的教育方针,积极实施素质教育,不断深化教育改革,创名优校园,办家长满意、人民放心的学校。初步形成了“爱校、明礼、诚信、和谐”的校风,“开拓创新、执教严谨”的教风,“快乐学习、彰显个性”的学风,初步建成了团结有为、奋发向上的领导班子和素质高、业务精的师资队伍。学校先后被评为市勤工俭学先进单位、县级文明单位、平安单位,未成年人思想道德建设先进单位,绿色学校。2013-2014学年度被县教体局评为“实施素质教育、提高教育质量”先进单位。孙志慧等10余名教师分别获县教学能手、优秀教师,优秀班主任称号,教师50余件教科研成果获县级以上奖励,学生在各级比赛活动中获奖20余次。现将主要工作汇报如下:
一、因地制宜,加大投入不断改善办学条件,为提高教育教学质量奠定坚实的基础。
我校多年来一直把经费的管理与使用作为一个重要工作来抓,健全了各种财务制度,加强管理,认真计划,打紧开支,充分发挥经费的使用效益,加大投入不断改善办学条件,提高办学水平。先后投资70余万元修建建了学生营养餐食堂,投资10万元建起了标准化的篮球场两个,投资15万元完成了六个班级的“班班通”建设,投入4万多元更换了宣传吊牌和横幅,并对所有教室、部室以及校园整体文化环境进行了
重点规划和建设,投资2万元安装了LED宣传电子屏,投资3万余元新购了学生课桌凳。努力实施了校园“绿化、硬化、美化”的工程,大大改善了学生学习环境和教师的工作环境,使学校成为了师生工作、学习、生活的乐园,为提高教育教学质量奠定坚实的基础。
近两年来,在教育体育局亲切关怀下,又投资100多万元金完成了食堂、校门、门卫室、花坛、校园、操场等修建,从根本上改善了校园环境和办学条件,使学校面貌焕然一新,得到了当地干部、群众,特别是学生家长的一致好评。
二、狠抓教学工作,加强过程管理,努力提高教学质量。
1、以教学为中心,严格执行教学计划和课程标准,开齐、开足课程,开好每一门课,合理安排教师,配齐健康、音、体、美、社会、科学、信息技术等学科教师,重视学生潜能的开发和学习积极性的培养,促进全面发展。
2、狠抓校本研修工作,以课改促质量。课堂教学改革是整个教学改革的重中之重,其根本宗旨是全面提高教学质量,一直以来学校高度重视课改工作,以课堂教学改革为突破,不断提高教师课堂教学水平,努力打造高效课堂。一是学校领导带领教师积极投身课堂教学改革,提出改进方案,设定改进计划和目标并认真实施。二是给教师提供展示、交流、学习的平台。坚持开展好教师全员赛教,优质课、示范课的评选活动。认真组织教师开展好教材、教法、学法研讨,坚持进行校本课题研究,近年来共有4项校级课题顺利结题并通过了验收,3项县级课题即将结题接受验收。一份耕耘一份收获,就是在这样的不断锤炼中,坚持以课堂教学改革为中心,努力探索新课程理念下的课堂教学,从细小处着眼,从细微处入手,使一大批教师在研究中提升教育理念,在研究中提高教学艺术,在研究中增强科研意识,教师课堂教学水平有了长足进
步和较大提高。学校现有县级教学能手10人,骨干教师5人,镇级骨干教师8人。
3、严格过程管理,促进质量提升。有什么样的过程就有什么样的结果,为此我们坚持每月对教师进行一次“双常规”情况全面检查,落实了周前备课签字制度、月考制度。加强教学监控,重视细节和过程管理,认真落实教学五认真,经常进行校内教学调研,对每一位教师建立了动态管理档案,教学质量分析反馈制度健全。做到每周检查覆盖所有学科、教学常规的各个环节,特别突出备课、上课、批改作业、单元测试等环节的督查,做到了有要求、有检查、有反馈、有具体整改措施,并将检查结果纳入量化考评序列,严格奖惩兑现。
4、高度重视学校体育工作,积极开展阳光体育活动,坚持“健康
视师资队伍建设,在此方面我们做了以下工作。
1、加强学习。我们充分利用《师德师风整训》、《暑期教师校本培训》等活动,对教师集中进行了政治学习和业务培训。坚持每周政治及业务学习,组织教师对政治理论、政策法规、教育发展、课改理念等进行集中学习,组织观看课堂实录,名师讲座,通过学习提高了认识,更新了理念。
2、引导教师树立正确的教育观、人才观、质量观,不断提高师德修养。要求教师具有母亲、木匠,医生的情怀,关爱每一个学生、尊重学生人格,张扬学生个性,平等公正对待每一个学生,让每一个学生健康快乐成长。为人师表,廉洁执教,认真贯彻教育方针,自觉实施素质教育,树立了人民群众满意的教师形象。
3、加大培训力度,不断提高教师教学水平,促进教师专业发展。制订了近期、远期全员培训规划,组织6名教师参加了《省级班主任远程培训》,11名教师参加了《国培计划》,教师全员培训、班主任培训全部合格;充分利用远程教育设施和现代化教育手段,大力开展新课程改革、教育科研,多媒体课件制作,新五项基本功训练,组织教师观摩优秀教师示范课,全员赛教、说课、教学案例撰写、优质课评比等活动,使他们成为既会教书、又会育人的学者型教师。
(二)精细化管理科学民主
近年来,学校坚持以科学发展观为统领,以科学的办学理念为先导,创新管理方法,扎实开展工作,实施精细化管理模式。
学校坚持民主决策制度,每每制定执行方案和规章制度,均坚持班子会研究讨论,行政会听取意见,凡涉及学校改革、发展和师生员工切身利益的重大问题,均召开教代会讨论决定,期间《教职工人事管理制
度》、《关于教师年度绩效工资发放办法的实施意见》、《教职工慰问办法》和《教学常规管理办法》等制度就是这样产生的,真正做到作风民主,决策不主观、不武断。同时,设立的“校长信箱”,在学校、家长和社会各界搭建一座有效沟通的桥梁,群众满意率逐步提升。
学校通过设立党校务公开栏、网站公示等渠道,对学校的重大决策、工程基建,评优评先、招生等实行对外公开,增强透明度,进一步加强了群众监督力度,了解群众心声,有效促进了学校管理决策的科学化、民主化。
实施精细化管理模式以来,学校不再以考试成绩作为评价师生的唯一标准。学生以德能勤智体等各方面综合表现评定,定期来向家长汇报学习成果,教师则结合教代会通过的《教师年度绩效工资发放办法的实施意见》等制度,根据本人教学常规工作完成程度、活动参与情况和取得的成绩,给予量化积分考评。摆脱了成绩的约束,师生的学习和工作的积极性得到很大提高。
校园安全是学校工作永恒的主题。我校安全管理工作抓实抓细,力度从不松懈。⑴完善制度,落实责任。深入开展创建“平安校园”工作,建立健全各项安全、保卫工作制度和信息报送制度,配齐保安人员,明确职责,按照要求认真落实相关人员和部门的安全管理职责。建立健全“火灾事故应急预案”、“防汛应急预案”、“地震应急预案”、“踩踏事故应急预案”、“传染病传播应急预案”等多种安全应急预案。与全体教职工层层签订安全工作目标责任书,一级抓一级,层层抓管理,人人抓落实,形成了良好的的学校安全工作运行机制。⑵加大投入,确保安全。学校加大投入,定期更换灭火器,每月结合安全隐患排查,认真落实整改工作,定期维护校园安全监控设备和技防设备,加强设备管理,及时排除各种安全隐患,切实保障学校师生安全。⑶门岗保卫,规范有序。严
格执行门禁制度,保安和值日教师认真履职,人员出入力求登记详尽。加强门岗保卫教师课间巡视工作,建立正常工作时间、夜间、节假日值班制度,坚持24小时值班,确保学生上下学时段,有值班领导、值班老师、门卫保安定点执勤,组织各班路队有序出入校门,做好安全保卫工作。⑷部门协作,形成合力。学校长年与梁山镇派出所合作,在学生上下学时段协助维持校园周边交通。期间通过搭乘拼装三轮车的整治、设臵指定接送点、在事故易发的十字路口配备可移动安全信号灯等一系列举措,杜绝了学生乱穿马路和搭乘非法拼接营运三轮车等不良现象,大大提升了师生上下学期间的交通安全保障。
(三)校园文化建设初得成效
一年来,学校花大力气构建文明校园,“社会主义核心价值观”“梁山镇中心小学三年行动计划”“小学生守则”“小学生安全一日常规”等张贴在醒目位臵,名人名言、等系列主题挂图在教学楼随处可见。学校还设臵开辟板报、主题宣传栏、学生作品展示栏等作为宣传阵地,利用走廊墙壁、楼梯通道悬挂学生书画作品。2014年10月,我们通过最美教室”评选活动,真正实现了“墙壁都会说话”。
学校将抵御和防范宗教向校园渗透、抵制低俗、暴力、迷信、色情的图书和音像制品在校园传播做为日常管理工作的重要内容,加大宣传和教育力度,至今未见相关不良现象在学校出现。
四、强化德育教育、点亮幼小心灵,努力实现立德树人的教育目标。
1、坚持育人为本,德育为先。学校教育的根本任务是立德树人,德育工作是重中之重,要坚持教师为主、全员参与,教学为主、学科渗透,学校为主、各方协调。学校成立了以校长、分管副校长、政教主任、班主任为主的德育工作小组,健全德育制度,建立了德育管理奖惩机制。德育工作年初有计划、年末有总结、评比。以班级为主阵地,建立了优
秀班集体、优秀班主任考评制度,并认真坚持考评考核,每周颁发流动红旗,每学期评选先进班集体、优秀班主任并进行奖励。
2、通过多种形式不断丰富德育工作内容,低年级主抓文明礼貌和养成教育、高年级主抓行为规范和诚实守信教育,提出了体验式德育教学、三生教育、感恩教育,充分利用 “六一”、科技、艺术节进行丰富多彩的德育教育活动,使德育教育收到实效。
3、加强家校联系,努力构建学校、家庭、社会三结合教育网络,达到了共同教育的目的。学校坚持每学期召开一次家长会,不定期地进行家访活动。成立了家长委员会,探讨新形势下学校与家庭教育的方法与途径,使学生有更大的发展空间,为实施素质教育奠定了较好的基础,树立了正确的舆论导向。
4、激发学习兴趣,培养创新精神和实践能力,努力培养学生乐于探究、主动参与的学习能力,重视开发智力,挖掘潜力。面向全体学生、关心每一个学生的健康成长,注重了特长生的培养和学困生的转化,关爱留守儿童,建立了留守儿童档案,明确了包连责任。同时学校认真执行减轻学生课业负担的有关规定,努力做到“轻负荷、高质量”。
5、高度重视少队工作,积极发挥少先队组织的先锋堡垒作用。一是健全少队机构。二是认真计划,积极组织开展大队、中队活动,如坚持开展了少先队文明监督岗活动,通过活动开展,学生集体意识得到了促进和发展,主人翁精神得到了增强、责任得到了发挥,学生自主管理的意识和能力得到了提高。
6、卫生工作扎实有效。一是通过长期坚持教育,学校卫生状况得到了根本的好转,学生初步具有了爱护环境、保护环境的意识,校园干净整洁。二是定期对学生进行体检并建立了学生健康档案,充分关注学生的体质健康状况,同时邀请专家到校进行健康知识宣传和常见病预防讲
座,提高疾病预防的能力。三是狠抓学生良好的卫生习惯的培养和养成教育。
7、重视学生的心理健康教育和安全法制教育。政教、少队、班主任为心里辅导教师,及时解决学生在学习、生活中遇到的问题。学校每学期至少一次邀请法制副校长来校进行法律知识、安全、健康知识讲座,组织开展法律知识竞赛,把安全教育与行为养成教育结合起来,使学生自我保护能力和明辨是非能力进一步提高。
2015年10月
第二篇:文明单位创建活动总结
XXXXXXXXXXXX XX市文明单位创建活动总结
XXXXXXXXXXXX是一所县直公办完全中学,座落在藤县县城河东新城区,背靠挂榜岭,面向状元山。学校始建于1994年9月,1996年9月建成招生,占地面积98600平方米,目前,学校的各项基础教育设施完善。
学校以“让学生成才,让社会满意”的办学目标和“一切为了学生的未来”为办学理念,坚持遵循“立德、求知、健身、力行”的校训,确立“严谨、求实、团结、进取”的校风,“敬业、爱生、奉献、创新”的教风,“尊师、守纪、善学、奋进”的学风,形成以实施素质教育和实行现代学校管理为核心的优质教育品牌。学校取得了丰硕成果,曾获“第八届全国教师教育团体三等奖”“全区爱科学月活动先进集体”“梧州市常规管理优秀学校”“梧州市十佳学校”“梧州市文明单位”“县中小学教学(教研)业务建设常规管理优秀学校”等各级荣誉269项。
2015年,我校中考成绩全县排名第一,荣获梧州市中考成绩优秀学校一等奖;2015年,我校高考再创佳绩,本科上线417人,上线率全县排名第二,荣获梧州市2015年普通高考成绩优秀奖一等奖;获2015年藤县平安校园;获2015年藤县初中考评A类优秀学校一等奖。学校实现了“让平凡变优秀,让优秀变一流”的培养目标。
在县委、县政府和藤县教育局的正确领导下,学校不断地优化育人环境、强化教育管理、深化教学改革,我们正满怀信心,朝着“既定目标、文明单位奋勇前进。
一、领导重视,创建工作有序开展。
XXXXXXXXXXXX始终坚持“一切为了学生的未来”的办学理念,开展文明创建活动。成立了陈文校长、林炎森党支书为组长,其他副校长为副组长,中层领导与各班主任为成员的创建梧州市文明单位领导小组,形成学校班子统一领导,“一把手”亲自抓,分管领导具体抓,层层抓落实的局面。围绕中心,制定了创建文明单位工作方案,明确以认真履行以“让学生成才,让社会满意”的办学目标作为文明单位创建载体,以将文明创建与教育教学工作同安排、同规划、同检查、同考核为保障措施,形成了领导重视、措施有力、责任落实、职工参与、活动有成效的良好局面。
二、学校教育教学管理显著。
强化领导班子建设,建立创建“文明单位”管理团队
(一)深化学校管理制度,实行六年级管理大循环以及年级领导管理制度和各处管理并行模式,学校以陈文校长为全面负责人,实行年级主管领导负责制,即每个年级设一名主管领导,全面负责本年级管理工作,同时配备相应领导协助处理本年级各项事务,并构建由班主任和备课组长组成的班级管理和教学管理体系。同时学校的教务处、科研处、政教处、总务处由年级主管领导与各处负责人共同管理,有针对性地开展教育教学工作。年级主管领导管理和学校各处管理并行模式将一线工作与后勤保障、教学区管理与生活区服务、各处与班级所担负的责任明确到人,实行“分管即主管”的管理方式,将管理权充分下放,给每一个领导干部搭建了施展才华的舞台,形成了齐抓共管的良好局面。
(二)保持例会制度,坚持每周四下午组织召开行政领导会议,每学期已经召开了18次例会。其中最主要是学习讨论治校策略,部署有关校务工作,针对重大事项进行讨论并做出决策,形成了民主、文明治校的良好局面。
(三)重视领导班子的思想建设,每学期开学均召开学校“行政领导干部作风建设会议”和“行政领导民主生活会议”,力求将“全心全意为教育服务”的思想深入每一位行政领导的心,提高全体领导班子的服务意识与团队合作精神。
(四)在行政领导会议上与其他领导班子成员讨论的基础上,建立了党风、行风建设长效机制。在人事问题上,凡教职工的聘用、提升、奖惩、房建工程等重大问题,务必通过领导班子投票表决,力求秉公办事。学校的绩效工资(奖励部分)分配方案经行政领导讨论通过后,交由教职工代表大会审议通过方可实施。
深入开展教师队伍建设,推进创建“文明单位”的传播。
(一)推进“名师工程”,加大建设高素质师资队伍的力度,积极引进新教师,重视青年教师和骨干教师的培养,完善教师教学制度,从教师的“备、教、批、查”等日常的教学工作入手,高标准严要求,勤指导常督促,切实抓好新教师的辅导工作,同时发现和确定一批教学、教改、科研综合素质高的教师作为重点培养对象,采用“走出去”与“请进来”相结合的培养方法,定期组织进行教学研究和组织教师校外出到区内的学校,如平果高中、文华中学、北海中学、广西师大、广西艺术学院等实地学习考察、学习交流达32次,另外,组织我校教师参加各级各类教研观摩活动约130人次。
(二)注重对新教师的培训,每学期开学前就开展为期一周的“教师培训大会”和“教师师德师风学习培训活动”,并要求每一位新教师必须上不少于三节的教学汇报课。针对我校新教师较多的情况,采用“结对子”的帮扶政策,即有经验教师带新教师,并安排年级、班级挂钩领导,帮助新教师迅速适应当前教学,掌握正确的教育教学和班级管理方法。
(三)实施新的教学模式——“小步高效课堂”,学校推行的“小步高效课堂”模式已在我校实施并取得了初步成效。本学,我校积极举办、组织教师参加各种学科竞赛,为我校教师提供了一个展现自我风采和提高自身职业技能水平的舞台,同时也邀请了县教育局教研室领导和其他兄弟学校领导老师到我校观看比赛、评分和指导,加强了我校与县教育局教研室和其他兄弟学校之间的交流。
(四)加强教师业务学习,组织教师参加2015年“国培计划――广西农村骨干教师培训项目”远程培训,各科有35人参加培训;“国培计划”――信息技术远程培训有4人参加培训。通过业务学习、理论学习、校本培训,更新观念,切实提高教师的理论水平,业务素质和实际教学能力。
(五)坚持践行科学发展观,认真制定教师政治学习计划,内容,采用分散自学与集中学习相结合的原则,听讲座、写心得体会文章等方法,在学习有关教育法规的基础上,深入开展教师职业道德建设活动,全面提高教师综合素质,本学年,组织了师德师风学习讲座10次,教师上交心得体会达1567篇。
(六)强化班主任管理,强调班主任工作要做到“勤、细、严、爱”,每天自觉到岗检查——早操、早读、午唱、午休、晚修必到,71个班级中,绝大部分班主任周满勤;严抓学生纪律与生活,形成良好的班风、学风,服务学生、关爱学生,让学生在充满爱的坏境中茁壮成长。
(七)施人本管理,缩短与教师的心理距离,重视对教职工的尊重、理解、宽容、激励和沟通,不仅关心教师的物质需求,更关注他们的精神需求。召开了“优秀教师表彰大会”,并为我校65位优秀班主任和优秀教师颁发奖状。在节假日里,学校领导也多次慰问困难的教职工和退休教师。
深化科研改革,为创建文明单位注入动力 对于中考和高考备考工作,我校成立专门的中高考备考研究小组,组织学校领导和骨干教师认真学习研究中高考动态,并制定了《XXXXXXXXXXXX2015年中考备考方案》和《XXXXXXXXXXXX高考决胜策略》,对高三全体教师强化“爱岗敬业、爱生如子”的职业要求;倡导“和谐团结、同舟共济”的协作意识;发扬“甘于寂寞,埋头苦干”的拼搏精神;坚持“脚踏实地、注意细节”的务实态度。并坚持在每周初召开一次毕业班领导小组会议,研究、安排本周九年级、高三年级的教学备考工作,及时解决备考工作中遇到的问题,全面指导2015届中考、高考备考工作。年级组还通过各种形式的报告会、演讲会、经验交流会、专题辅导会、在教学区张贴励志名言、挂横幅标语、每次考试后张榜公布优秀生和进步显著的学生名单和照片等形式,鼓舞学生士气,坚定学生信心,从而最大限度地调动了学生的学习积极性, 还召开了“XXXXXXXXXXXX高三高考冲刺动员大会”等20多次针对毕业班的中高考教育大会,为中、高考成绩的辉煌奠定了良好的基础。
为了加快实施素质文明教育的步伐,体现“面向全体”的素质教育精神,我校开展高中作文竞赛5次,诗歌朗诵比赛、数学基础知识竞赛、广播操比赛、田径比赛、书法绘画比赛等十几活动。从学科上来看,活动不光有语文、英语、数学的比赛,还有体育、音乐、美术的较量;从形式上看,大部分活动我们都尽量做到让学生全员参与,体现活动的群众性和基础性,意在通过各种丰富多彩的活动,开发学生的潜能、发展个性特长,促进学校教育质量的全面提高。
细化教务管理文明服务意识,展开创建“文明单位”的翅膀 教学工作是学校的重中之重,为了切实地提高教师的教学水平,我们除了要求教师们在平常的教学中要注意自我提高外,每学期开展不少于30次教师“教学公开课”活动,让每位老师都有机会展示自己的课堂教学水平。要求教师在教学过程中不但要能“教”会“评”,还要会“写”,引导教师形成“理论-实践―理论”的良性循环,认真总结教学经验、撰写教学论文和教后感,上交教案、说课材料和教学论文。经常组织各学科课赛,为教师搭建沟通交流平台,使教师之间形成一种互帮互助,共同进步的氛围。
对任课教师教学的满意程度,改善教师课堂教学质量,提高教学水平,6月底和12月在全校开展了学生对任课教师的测评,并对每个年级得分最高的前十位老师进行了张榜表彰。
(二)服务学生管理工作
1、招新工作。从3月开始,我校就开始了初中和高中新生招生工作,学校印刷了1900多份招生宣传材料,16次到乡镇初中宣传我校高中部,并加强与各兄弟学校联系,做好招生前期工作,严格按照上级文件精神,把好新生质量关,为顺利完成了2015年秋学期招生工作打下了牢固的基础。今年,我校七年级新生1100多人,高一新生900多人。
2、大力做好防辍劝返,巩固学额工作。针对招生学生学习程度参差不齐,由于厌学而导致流失人数将有所增加的潜在现象,进一步完善了《巩固学额工作实施方案》,成立了巩固学额工作领导小组,并制定了全校上下齐抓共管遏止流生的具体措施:学期末,通过在学生评语写法上的改革,注意挖掘每位学生的“闪光点”,给学生频频注入自信心。同时加强对学生的考勤管理,切实减轻学生过重的学业负担、心理负担和经济负担,努力完成学额巩固的管理目标。
3、抓好教学常规的管理工作。严格按课程计划编排好“三表”,开足开齐课程,合理安排选修科目和各类活动课程,进一步落实减负措施。按考试常规要求,进一步规范考试管理制度,每次大考都制定了具体、周密、操作性强的考试管理实施方案,确保各类考试顺利进行。做好学生成绩综合管理、评定工作,按年段、学科集备组认真召开期中考试、期末考试质量分析会议,对品学兼优、特长突出、进步显著的各类学生进行表彰,树立榜样,进行正面教育,推动学风建设。
(三)进一步加强实验教学、电化教学的管理工作。鼓励全体老师学习使用现代化手段开展教学工作,以提高授课的容量、激发学生的学习兴趣。年末在局有关领导、专家到校进行的电化教学检查评估中获得好评。
注入德育教育强心剂,落实文明教育基础
德育是学校实施素质教育的重要组成部分,重视德育工作,要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践,使诸方面教育相互渗透、协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。
(一)、健全德育管理体系。
进行学校德育管理,需要有健全的组织机构。我们建立了年级主管领导管理与各处并行管理的管理模式,明确德育管理的职责。由校长、年级主管领导、班主任组成德育领导小组,明确各自的职责,充分发挥德育管理的效能,从组织上保证学校德育工作的实施。
(二)、充分调动班主任、学科教师和学生的积极性。
班主任是班级工作的组织者和指导者,是学校贯彻教育方针、促进学生全面健康成长的骨干力量,是学校德育工作的骨干。为调动他们育人的积极性,学校制定了班主任工作职责、考核细则,加大了对班主任的津贴,对班主任工作出色的同志在评先、评职、晋级等方面优先,大大调动了班主任的积极性,使我校班主任队伍稳定。二是调动各科教师教书育人的积极性。学科教师是不容忽视的德育工作者,学校提出要在学科教学中以知识为载体渗透德育。第三,充分调动学生的积极性,尤其是学生干部的积极性,组织学生会成员和各班学生干部协助政教处进行德育培训与相关检查。
(三)重视“国旗下的讲话”和“流动红旗”活动。
坚持每周一升国旗后由学校值周领导进行“国旗下的讲话”,并颁发 “流动红旗”给上一周表现优秀的班级。每周一以尊敬师长、孝敬父母、勤奋、节约等等不同主题开展班会活动,做到了学期有计划,周周有主题。
(四)开展丰富多彩的德育活动
我校政教处组织了各个年级开展不同主题的手抄报活动,其中初中部以“关爱明天,普法先行”为主题,高中部以“我的未来我的梦”为主题,全校85个班级2800多名学生参加了本次活动,共评出了260份作品进行奖励,并择优选取了50多份作品进行展览。5月底,我校举行了“祖国在我心”主题诗文朗诵比赛。通过丰富多彩的课外活动与文艺活动,引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。
(三)德育理论教育
学校重视对教师、学生的德育培训,开展了“法制宣传教育日”活动和“我们拒绝毒品”2015青少年禁毒宣传教育行动,邀请了县交警中队的干警到我校对学生进行了道路交通安全知识的专题教育,提高了我校学生道路交通安全意识和防范道路交通事故的能力和禁毒意识。并邀请法制副校长到我校进行了多次法制知识、安全讲座,且每一次的讲座主题不一样,这不仅有助于加强教师德育科研的能力,提高德育工作者自身素质,也有助于促进学生个性的全面发展和人格的健全。
(四)、校园环境建设
校园环境建设是学校精神文明建设的窗口,同时又是学校日常德育的载体,优美的环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋进向上的力量,学校应发挥环境育人的作用,创设一个“时时爱教育,处处受感染”的德育环境。以名师、学习标兵、明星榜等宣传栏形式以及“爱国”“卫生安全”“庆祝元旦”等主题黑板报宣传,力争在潜移默化中,提高师生的争先创优文明意识,培养学生的爱国主义情感和良好生活行为习惯。
夯实总务工作,做创建“文明单位”的奉献者
加强校舍安全检查,及时整治整改。开展常规检查,完善了《XXXXXXXXXXXX班级管理量化评分细则》、《XXXXXXXXXXXX学生宿舍管理条例》和《XXXXXXXXXXXX宿舍管理员职责》等学生管理制度。每学期开学以后,学校积极配合卫生部门对学校食堂、小卖部卫生进行检查;定期进行全校学生宿舍卫生检查,并加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向相关部门反映,及时整改。
坚决执行义务教育段不收费、就近入学原则,坚决执行上级部门制定的各种制度。加强行风建设、规范办学行为,坚决杜绝乱收费现象。坚持勤为先、廉为本,学校经费坚持按财务政策严格把关,做到该节约的节约,该用的钱花在刀刃上。建立健全财务资产管理制度,规范收费行为,认真做好经费预算等工作;强抓学校财产及各项设施管理,做好造册登记,有效地防止学校资产流失,确保学校教育教学工作正常开展。
注重综合环境改善。2015年我校争取上级投入资金建起了新的综合教学楼、学生公寓宿舍、教师公租房,又对破旧的校门平房进行全面改造,对部分旧建筑物进行拆除或进行装修改造,修复篮球场、羽毛球场、乒乓球场,丰富职工的业余生活。现在校园内环境整洁优美,绿草如茵,花木成行。
近年,我校从未发生过刑事案件和重大事故;职工中无黄、赌、毒、封建迷信等社会丑恶现象,也没有出现违反计划生育政策的现象。
XXXXXXXXXXXX
二〇一六年四月十五日
第三篇:《文明单位创建活动管理办法》
唐钢集团承德新新钒钛股份有限公司
文明单位创建活动管理办法
(修改稿)
第一章 总 则
第一条 文明单位是在企业三个文明建设中取得突出成绩先进集 体中的最高荣誉称号。充分发挥文明单位在企业生产经营、挖潜增效和加快发展中的示范作用,加强文明单位创建活动的日常管理,使文明单位创建活动经常化、制度化,提高文明单位的创建水平,特制定本办法。本办法适用于公司及其所属各子、分公司。
第二条 本办法认真贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十七大精神,根据省、市文明单位创建活动管理办法,结合我公司文明单位创建活动实际制定的。
第三条 文明单位创建活动以提高员工思想道德素质、科学文化 素质和健康素质,培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的“四有”职工队伍为目标,充分发挥职工的积极性、主动性和创造性,调动一切积极因素,促进企业实现新一轮跨越发展。
第四条 文明单位创建活动要坚持以下原则;一是党政领导“两手抓、两手都要硬”的原则;二是联系实际,务求实效的原则;三是重在建设,以人为本的原则;四是依靠职工,广泛参于的原则;五是领导以身作则,率先垂范的原则;六是与时俱进,开拓创新的原则。
第五条 文明单位创建工作要以企业生产经营、挖潜增效和改革发展为中心,纳入企业管理实施一体化,使之相互促进、协调发展。
第六条 公司成立精神文明建设指导委员会,下设精神文明建设活动办公室。党委宣传部作为文明单位创建活动的主管部门,负责创建规划和标准制定以及检查指导、评比和实施奖惩等日常管理工作。各子、分公司也要成立相应组织机构,负责本单位的创建活动。
第二章 标 准
第七条 根据省、市文明单位标准,结合公司实际,制定文明单位标准:
(一)领导班子坚强有力。认真贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想及党的十七大精神,努力建设朝气蓬勃,奋发有为的领导层,坚持“两手抓、两手都要硬”的方针,开展“四好”班子创建活动,解放思想、勇于改革,廉洁自律、拼搏奉献,务实求效、真抓实干,执行政策、群众公认。职代会民主评议领导班子满意率达85%以上。
(二)生产经营和工作业绩显著。钢钒主体生产单位围绕公司生产经 营中心,大力开展挖潜增效活动。运用先进的管理观念和方法,不断改进企业管理,推进技术创新,生产经营和经济技术指标稳步提高,并创历史和行业好水平。非钢辅助单位内部管理严恪,工作效率高,服务质量好,各项工作在公司内达到先进水平。积极推进企业用人、用工和分配制度改革,建立竞争机制,调动职工积极性,生产经营成果显著。
(三)精神文明创建活动扎实。精神文明建设工作做到有安排、有措施、有检查、有考核,抓实事、重实效,档案齐全。结合实际,坚持开展 “文明单位、文明工段、文明科室、文明班组、文明家庭、青年文明号和文明职工”等系列创建活动,职工队伍文明素质明显提高,并积极参加社企共建活动。
(四)思想道德建设针对性强。坚持认真学习宣传和贯彻党的路线、方针、政策,适时有针对性开展地宣传教育活动。结合实际,围绕“三德、三做”主题,深化职业道德、社会公德、家庭美德和个人品德教育,重点推进职业道德建设,职工队伍有较高的思想觉悟和良好的道德修养,精神文明建设先进典型突出,形成了爱岗敬业、诚实守信、团结友爱、见义勇为、助人为乐、崇尚先进的良好风气,职工队伍士气高,整体形象好。
(五)企业文化建设卓有成效。加强企业文化建设,宣贯企业文化理念体系,开展企业文化特色活动,形成企业文化建设的成果和经验。并积极倡导文明、健康、科学的生活方式,广泛开展丰富多彩、健康有益职工文体活动。广泛开展“创争”活动,有计划组织职工进行各种专业技术培训,努力创建学习型组织,不断提高职工队伍文化技术素质。(六)党建和思想政治工作改进创新。深入开展“三个代表”重要思想等党的重大方针政策的学习教育活动,提高干部、党员思想政治素质。发挥党组织在生产经营管理和建设发展中的政治核心作用。积极开展“一先双优”党支部红旗竞赛、坚持争做党员先锋岗等活动,党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用得到切实发挥。围绕企业改革的难点、生产经营的重点和职工思想疑点、普遍关注的热点,有针对性地开展思想政治工作,突出针对性和实效性,创新内容、方法和机制,职工队伍积极性高涨。
(七)民主法制建设务实求效。坚持全心全意依靠职工办企业,民主决策意识强,按时召开职代会,坚持民主管理制度。认真开展厂务公开、班组建设、生产竞赛、技术创新创效和合理化建议活动,成效显著。进一步加强综合治理工作,开展法律宣传教育活动,提高企业法律素质。无重大刑事案件发生,职工犯罪率不超标。
(八)企业管理形象优秀。不断利用先进的管理理念和管理模式,加强企业的安全、设备、环境、信息化管理工作。生产组织管理做到物流有序,定置管理规范,设备安全、高效,环境净化、美化,员工遵章守纪,信息化管理扎实,无重大质量、设备、火灾、安全事故。认真执行国家计划生育政策,无违返计划生育政策现象。
第三章 评选和命名 第八条 公司及所属各子、分公司、机关党委均可参加文明单位评选。
第九条 文明单位实行“届期制”,省、市文明单位每两年评选一届:公司精神文明建设先进单位每年评选一次。
第十条 参加文明单位评选按自愿申报的原则进行。申报程序是:公司所属各单位每年年初向公司党委宣传部提交创建规划,明确创建目标。公司精神文明建设办公室依据文明单位考核办法做好日常考核。年末公司各单位根据文明单位标准进行自查,达到标准的提出申请,主管部门集中组织检查、验收,结合日常考核综合评价,提出精神文明建设先进单位推荐名单,公司精神文明建设办公室讨论确认,报公司党政班子联席会审批,由公司党委予以批准命名。
第十一条 连续两年以上文明单位创建工作业绩突出,被评为公司精神文明建设先进单位的可作为申报市级文明单位的候选单位。对连续两届以上的市级单位允许申报省级文明单位。经公司党委批准,由主管部门推荐给市文明办,经市文明办检查验收后,提出省、市文明单位评选推荐意见,由省委、省政府和市委、市政府分别批准命名。
第十二条 对获得省、市文明单位称号的,在届满后重新参加下一 届评比,不搞终身制。不参加评比或评比未能入选者,不再享受荣誉称号,牌匾可移到室内保存,证书可做档案保管。
第四章 表彰和奖励
第十三条 获得文明单位荣誉后,分别由批准、命名机关授予相 应称号的牌匾或证书,并在新闻媒体刊播文明单位名单。文明单位门前悬挂最高一级文明单位的牌匾。
第十四条 公司设立精神文明建设奖励基金,对被命名的文明单 位给予一次性奖励。对省级文明单位一次性奖励6000—10000元。对市级文明单位,职工总数在1000人以上的,奖励5000元—8000元;职工总数在999人—500人之间的,奖励3000--5000元:职工总数在599人以下的,奖励3000元—4000元。公司精神文明建设先进单位奖励2000—3000元。获得双重荣誉称号的单位享受最高—级奖励。
第五章 日常管理
第十五条 对文明单位日常管理包括:
(一)建立文明单位管理档案,记载文明单位的级别、性质、隶属关系、创建活动情况、主要事迹、基本经验和历次检查评比的情况;(二)结合实际,修改和补充文明单位系列创建标准和考核办法;(三)监督和检查文明单位创建括动的进展情况,定期召开精神文明建设专题会议; .
(四)总结和推广文明单位好典型和好经验,充分发挥其示范作用;(五)做好文明单位检查验收和评比推荐工作;
(六)文明单位改变单位名称、变更隶属关系,合并或分解,应及时向上一级管理部门报告备案。对合并或分解后的单位,要由原命名机关重新考核命名;
(七)违反文明单位否决条件或发生严重问题的,要提出警告、限期整改、批评、通报,直至撤销文明单位称号。
第十六条 有下列情形之一者,应撤销文明单位荣誉称号:(一)未完成全年生产经营任务和经济技术指标,经济效益大幅度下降;
(二)领导班子不团结,软弱涣散,班子成员中有违法、违纪行为,受党纪、政纪处分或有重大问题正在审查;
(三)全年发生重大质量、设备,火灾、伤亡事故;
(四)存在赌博、封建迷信、婚丧事大操大办现象,群众反映大,造成不良影响;发生重大刑事案件,社会治安综合治理未达标的;(五)存在严重违反计划生育政策现象;
(六)仍有“法轮功”习练者,转化工作不力,造成不良影响的;(七)没有认真落实“两手抓、两手都要硬”的方针,对于开展精神文明建设活动不重视,不能积极参加公司重大精神文明建设活动的;(八)申报文明单位弄虚作假,骗取荣誉的。
第十七条 公司及以上的文明单位在届期内发生文明单位否决条 件,受到通报批评或限期整改的单位,自接到通知之日起,要在—周内呈报书面整改计划,并落实整改措施。整改达标后写出书面报告,经公司主管部门复查确认后撤销处理。
第十八条 被撤销荣誉称号的单位,经—年或两年以上时间的创 建,达到标准的,可以重新申报。
第十九条 公司精神文明建设先进单位,由公司主管部门直接管理。省、市文明单位由公司主管部门协助市文明办管理,有指导、检查、监督和提出处理建议及意见的权利和责任。
第六章 附则
第二十条 本办法由唐钢集团承德新新钒钛股份有限公司党委宣传部负责解释。
第二十一条 本办法自发布之日起施行。如与上级文件发生抵触,以上级文件为准;如与本公司的管理办法不符者;以此办法为准。
第二十二条 改制单位可参照本办法执行。
第四篇:文明单位创建活动实施方案
XX市XXXX局文明机关
创建活动实施方案
各单位:
为进一步提高XX市XXXX局的凝聚力和创造力,提高我局干部的整体素质,更好地履行工作职责,促进区域经济又好又快发展,决定开展文明机关创建活动。具体实施方案如下:
一、指导思想
XXXX局文明机关创建活动,坚持以党的十七大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真落实《公民道德建设实施纲要》,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,按照以人为本,构建社会主义和谐社会的总体要求,进一步加强机关思想、作风、制度、文化建设,内强素质,外树形象,提高效能、提高质量,努力把XXXX局建设成创新、务实、廉洁、高效的服务型机关,继续做好市级文明单位标兵,争做省级文明单位。
二、创建目标、任务
XXXX局创建文明机关牢记全心全意为人民服务,做人民满意公务员的宗旨;提倡创新、务实、廉洁、高效的机关精神;树立人无我有、人有、我优、提高完善、争创一流的工作理念;实现内强素质、外树形象、创建市级文明单位标兵和省级文明机关的奋斗目标。
文明机关创建活动是一项系统工程,涉及到党的路线方针政策的贯彻执行、政治理论和业务知识学习、各项制度规
定的建立和健全、落实各项工作任务情况以及办公设施、工作环境、精神面貌、文明礼仪和文化建设等诸多方面,具体要做好以下工作。
(一)建立和完善各项制度、规定
1、学习制度
(1)政治理论学习制度;
(2)业务理论和专业知识学习制度。
2、领导班子和领导干部考核评价制度(1)重大工作目标和重大事项的决策制度;(2)执行责任制度;(3)考核监督制度。
3、党风廉政建设制度;
4、各科室及工作人员的考核评价制度(1)工作职责范围;
(2)工作质量要求、评价标准。
5、政务公开制度
6、XXXX局日常管理制度(1)公文办理程序;(2)会务制度;(3)考勤制度;(4)财务管理制度;
(5)文明办公制度(包括接听电话,接待来访人员,文明用语,着装要求等);
(6)环境卫生管理制度。
7、工作督查制度;
8、其它制度。
(二)改善机关办公条件
1、树立良好形象,改善办公设施和办公条件(1)认真做好文明机关、文明科室和文明个人标准的宣传工作,对XXXX局工作职责、目标任务以及有关工作制度、规定实行上墙公示;
(2)每一个科室门旁设立人员标示牌;(3)每一个科室内设立科室工作职责;(4)科室办公桌上设立工作人员标示牌;
2、提高工作效率,实行办公自动化(1)每位工作人员一台计算机;
(2)建设计算机网络,完善制度、程序、基础工作、报表等。实现无纸化办公。
3、改善机关工作人员文化体育、学习及车辆存放等场所的环境和条件。完善阅览室、文体活动区及存车区等设施。
(三)组织开展各项活动
1、坚持政治理论学习制度。学习贯彻党的路线方针政策及省、市局重大决策部署,用科学理论武装头脑,把机关全体干部的思想和行动统一到工商行政管理的中心工作上来,并定期交流学习收获体会。
2、组织开展业务知识学习,更新观念,转变作风,不断增强干部的业务素质和工作能力,提高工作效率。结合XXXX局工作实际制定业务知识培训计划,以全面扩展知识面为目的,以提高决策能力、执行能力和创新能力为重点,以依法、廉洁、高效行政和文明服务为表现形式,切实提高我
局机关工作人员的综合素质。每季度至少组织一次业务学习,聘请专业教师专题授课,每一位机关工作人员结合工作实际撰写出学习收获体会,并进行交流。
3、加强党风廉政建设,组织开展遵纪守法教育,使全体干部时刻以党纪国法、“八荣八耻”社会主义荣辱观和单位的各项规章制度约束和规范自己的言行,树立正确的人生观、价值观,提高自觉抵御不良思想侵蚀的能力。组织开展警示教育活动,认真查找自己存在的问题和不足,并提出整改措施。
4、开展“创先争优”、创建文明股室活动。积极在机关开展以创建“五个好”党支部和“五带头”共产党员为主要内容的创先争优活动。要根据我局实际,精心部署、精心组织,做到活动有计划、有载体、有成效,使机关党建工作全面落实,党员先进性在文明机关创建中得到充分体现。在全局中开展“廉洁依法行政,树立工商形象”为主题的文明股室创建活动。通过建设学习型、服务型、创新型、廉洁型机关活动,不断强化服务意识,提高办事效能,促进队伍建设。
5、组织开展文明礼仪教育,从语言、着装、待人接物、优质服务及办公室卫生、秩序等各方面严格规范,树立XXXX局机关干部良好的外部形象。同时广泛征求各方面的意见或建议,不断完善提高。
6、因地制宜地组织开展机关文化体育活动,活跃干部职工的文化生活,增强健康体魄,激发干部职工以崭新的精神风貌投入到紧张的工作中去。
三、具体要求
文明机关创建活动本着“统一安排,分步实施,积极推进,完善提高”的工作思路,坚持创建过程与创建结果并重,整个创建活动做好以下12点要求:
1、召开XXXX局领导班子专题会议研究,统一思想,提高创建文明机关活动重要意义的认识,确定创建的指导思想、任务目标和工作措施。
2、制定详细的文明机关创建活动实施方案,明确创建目的、任务目标、实施步骤及活动内容等,为有组织地推进文明机关创建活动提供依据。
3、召开创建文明机关动员大会,进一步统一思想,明确创建文明机关的目的、任务和要求,动员我局全体工作人员自觉投入到创建活动中来,人人争做优秀公务员和文明个人,树立良好形象,以崭新的精神风貌适应新的历史条件下的更高要求,从而形成合力,营造良好的氛围。
4、学习、借鉴兄弟单位在文明机关创建活动中的一些成功做法,应用于创建活动之中。
5、与市文明办及政府机关党委密切联系,邀请有关领导前来指导创建工作,赢得广泛支持。
6、加大宣传力度。在我局机关内张贴创建文明机关口号、标语以及文明机关标准等,同时向机关每一位工作人员发放宣传材料,营造创建氛围,扩大社会影响。
7、进一步改善办公条件。落实每人一台电脑,努力实现无纸化办公;完善我局机关计算机网络建设,设专职人员管理;组织计算机相关知识培训,实行网上办公,进一步提高办公效率;添臵或调整必要的办公设备。
8、完善生活、文化设施。在现有的基础上,本着因地制宜的原则,改善干部车辆存放处;增添文体活动设施,进一步完善阅览室、文体活动区功能;做好廉政文化长廊建设工作,在我局办公区设臵专门的展牌反映我局政治理论学习和中心工作的照片资料,营造机关文化氛围。
9、加强制度建设。进一步建立和完善我局各项规章制度,并归纳整理汇编成册,发放到机关各科室,使每一名干部都了解和掌握制度要求和规范标准。
10、全面提高工作质量和水平。要以此为契机,把创建文明机关活动与高质量全面完成各项工作任务有机结合起来,将XXXX局各项工作全面上水平作为创建文明机关的出发点和落脚点,切实振奋精神,转变作风,开拓创新,真抓实干,认真履行职责,全面完成工商行政管理各项任务目标。
11、建立监督检查机制。对照创建文明机关标准、要求和各项规章制度,定期进行督促检查,确保创建各项工作顺利进行。
12、做好基础资料整理和文明机关的申报等各项准备工作。积极认真查找在文明机关创建活动中存在的不足,特别是在文明机关检查评比中暴露出的问题,在巩固已有成果的基础上,对照省、市级文明机关标准积极进行整改,力争使我局达到省、市级文明机关标准要求。
四、保证措施
为确保XXXX局文明机关创建活动的顺利开展,实现预期工作目标,从而为全面完成各项工作任务奠定坚实基础,要采取积极有效措施保证落实。
1、加强组织领导。成立XXXX局创建文明机关活动领导小组,统一指挥和领导创建活动,由局长陈家毅同志任组长,副局长周涛、郭传凤两位同志任副组长,领导小组下设办公室,主任由叶正林同志兼任,成员由舒友军、李锦教、陈多光、彭伟等有关人员组成。
2、建立目标责任。进一步明确职责任务,将创建各项任务目标层层分解,落实到相关科室乃至个人,形成人人参与文明机关创建的格局;同时严格考核,保证创建目标的落实。由办公室负责组织落实改善办公,生活、娱乐设施、制定各项规章制度和学习培训计划并督促检查创建文明机关各项工作,并组织政治理论学习、宣传发动,并准备相关文字材料参加文明机关的检查、评比。
3、广泛宣传发动。进一步提高全体机关干部对创建文明机关重要性以及长期性、艰巨性的认识,为创建活动奠定思想基础;同时广泛宣传,认真宣传文明机关和文明个人标准,并印发人手一份;通过各种形式让外界更多地了解XXXX局通过文明机关创建活动所带来的变化,扩大社会影响。
4、完善工作机制。定期召开专题会议,传达上级有关指示精神,通报和总结前一阶段创建文明机关的工作进展情况,找出存在的主要问题,并研究相应的对策加以解决。
5、精心组织,力求实效。按照创建计划周密安排,有计划地积极组织推动各项工作,实现既定目标。同时把创建文明机关活动与我局中心工作有机的结合起来,与完成职责任务有机结合起来,与优秀公务员评选有机结合起来。完善激励机制,开展创建文明科室,争做文明个人,结合XXXX
局中心工作和各自职责,今年拟在我局机关中评选出精神状态好,业务能力强,完成工作任务出色,群众满意并且团结、和谐的文明科室和文明个人,并且优秀公务员应在文明个人中产生。
附:安徽省文明机关标准
XXXX局文明科室、文明个人标准
二〇一一年X月XXX日
主题词:工商 文明创建 实施方案
抄送:XXX XX市XXXX局 2011年X月XX日印发
共印:10份
附件一:
XX省文明单位标准
(一)组织领导有力。单位领导班子认真学习、贯彻、落实邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,坚定执行党的路线、方针、政策,坚决执行省委、省政府的指示和决定,始终把创建活动摆上突出位臵,列入总体规划,纳入考评范围,形成党组(党委)统一领导、党政群齐抓共管、文明委组织协调、有关部门各负其责、全体干部职工积极参与的领导体制和工作机制,制度健全,队伍稳定,经费落实。
(二)思想教育扎实。坚持用中国特色社会主义理论体系武装干部职工头脑,深入学习实践科学发展观,加强社会主义核心价值体系建设,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚,引导干部职工树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观。认真落实《公民道德建设实施纲要》和省委的《贯彻意见》,深入开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,抓好政务诚信、商务诚信、社会诚信建设,深化“讲文明、树新风”活动,重视未成年人思想道德教育,单位风清气正,领导干部廉洁勤政,以身作则,干部职工自觉践行爱国、敬业、诚信、友善等道德规范,形成了知荣辱、讲正气、促和谐的良好社会风尚。
(三)工作绩效突出。坚持以经济建设为中心,服从服务于全省工作大局,紧紧围绕省委、省政府的中心工作和重大部署,突出推动科学发展、加速安徽崛起主题,始终把营
造解放思想、干事创业、加快发展的氛围作为创建活动的重要任务,引导干部职工全身心投入到促进经济社会平稳较快发展上来,为保增长、保民生、保稳定作贡献。把加强机关效能建设,树立和弘扬优良作风作为创建活动的重要内容,高标准、高质量地完成各项工作任务。党政机关、执法部门和非生产经营单位依法行政、执政为民、办事公正、廉洁高效,服务优质,群众满意率高。生产经营单位按照科学发展的要求,文明生产、诚信经营、科学管理、改革进取、质量第一,经济效益和社会效益好,主要经济指标居于全省同行业前列。服务性单位工作规范、周到细致、优质高效,群众评价好。
(四)文化建设良好。坚持以人为本,尊重机关干部职工的主体地位,充分调动他们积极性、主动性和创造性。加强学习型机关建设,有计划地对干部职工进行科学文化知识和业务技能培训。加强机关文化建设,丰富干部职工的精神文化生活,不断满足干部职工多方面、多层次、多样性的精神文化需求,因地制宜地建立图书阅览室、党员活动室、文明学校、职工之家、健身房等文化体育设施。开展文化科技卫生“三下乡”、全民阅读和全民健身活动,倡导文明办网、文明上网,净化社会文化环境。发挥工青妇群团组织作用,积极开展思想健康,群众乐于参与、便于参与的文化体育活动。
(五)内部管理严格。单位内部有严格的工作制度、管理制度、岗位责任制度,部门职能清楚,职责明确,管理科学,各个工作环节高效运行。坚持民主集中制,落实党建工
作和党风廉政建设责任制,民主法制教育经常化、制度化。机关和干部作风优良,领导干部无违法违纪案件,全体干部职工无严重违法违纪案件及刑事案件,单位无重大安全质量责任事故,全体干部职工无计划外生育,无“黄赌毒”等丑恶现象,无邪教活动。
(六)环境整洁优美。深入开展“讲文明、树新风”活动,单位内部管理规范有序,内外环境清洁整齐,搞好绿化、美化、净化、亮化,落实卫生防疫制度,办公场所达到“五净”(门窗四壁净,顶棚地面净,桌椅茶几净,走廊楼道净,厕所清扫净),职工宿舍区无乱搭乱建,无乱堆乱放,楼道无堆放杂物,垃圾实行袋装化,无脏、乱、差现象,工作生活环境文明卫生、井然有序。
附件二:
文明科室标准
1、讲究卫生,保持室内整洁。坚持每天早晨上班前打扫室内卫生,周末月末组织本科进行卫生扫除。做到室内窗明几净,物品摆放规范有序;文件资料妥善保管;地面清洁无烟头、纸屑;墙壁无塌灰,贴挂物品无灰尘;各项公共设施保管完整。
2、待人礼貌热情。要主动起身、打招呼、沏茶、让座,服务态度热情;接挂电话时,要使用文明语言。解释或答复问题时,语气和气,言辞得体,耐心说明询问情况,必要时做好记录。
3、工作耐心细致。听取工作汇报和情况反映及研究问题时,要让对方把话讲清,中途如需插话,要听对方把某一个意思表达清楚和完整为宜。布臵工作时,要把指导思想、工作内容、完成时间、具体要求等表达清楚,不要含糊不清。办事认真,不粗枝大叶、马虎草率。
4、守纪律、讲秩序。全体科室人员外出参加重大活动时,应留人值班。上班时,要衣着整洁、大方得体,不大声喧哗,不嬉笑逗闹,保持办公区内肃静。没有迟到早退现象。
5、团结和谐。全体工作人员互相尊重,密切配合,经常相互谈心,交流思想,有事互相帮助,形成良好和谐氛围。无不团结现象。科室之间团结协作。
6、注重政治理论和业务知识学习,综合素质强。
7、完成工作任务好。工作安排加强,周密计划,推动有序,措施得力,高质量完成考核目标和其它各项工作任务。
附件三:
文明个人标准
1、讲究卫生。坚持每天早晨上班前主动打扫室内卫生,周末月末进行一次扫除。个人物品摆放规范有序;文件资料妥善保管;保持室内整洁不乱扔烟头、纸屑;爱护各项公共设施。
2、礼貌待人。要主动起身、打招呼、沏茶、让座,服务态度热情;接挂电话时,要使用文明语言。解释或答复问题时,语气和气,言辞得体,耐心说明询问情况,必要时做好记录。
3、服务周到。工作耐心细致。听取工作汇报和情况反映及研究问题时,要让对方把话讲清,布臵工作时,要把指导思想、工作内容、完成时间、具体要求等表达清楚,不要含糊不清。办事要认真,每一件事要有答复。
4、严明纪律。守纪律、讲秩序。上班时,要衣着整洁、大方得体,不大声喧哗,不嬉笑逗闹,保持办公区内肃静。有事请假,无迟到早退现象。
5、团结和谐。尊重领导和科室每一位工作人员,工作主动配合,主动与同志们谈心,交流思想,有事互相帮助。无不团结现象。
6、注重政治理论和业务知识学习,综合素质强,完成工作好。
7、提高效率,服从工作安排,个人负责的工作要安排周密周到,按规定较好完成。
第五篇:文明单位创建活动规划
文明单位创建活动规划
诸城市恐龙文化研究中心
为激发中心广大干部职工热爱诸城、建设诸城的责任感和使命感,塑造良好形象,营造整洁、优美、文明、和谐的城乡环境,全面提升城乡文明程度,不断增强诸城的知名度和美誉度,树立人人是形象、人人是品牌,人人为诸城增辉的新形象,决定在中心机关开展“与文明同行,为诸城增辉”城乡文明创建活动,特制定本方案。
一、创建目标
以“整脏治乱”专项行动和“两创一建”工作为抓手,以提高市民文明素质,提升城乡文明程度为重点,教育和引导全市广大干部群众养成文明礼貌的行为习惯,提高文明素养,从身边的小事做起,为全市经济社会又好又快、更好更快发展营造文明和谐的社会环境和发展环境。
二、创建活动主要内容
1、在中心党委的领导下,开展“创建文明机关,争做人民满意工作人员”活动。以“创建优秀服务机关”为载体,以优质服务为重点,加强政务诚信,转变机关作风,提高工作效能,树立良好形象。
2、在窗口行业单位中开展“创文明服务名牌,争做文明服务标兵”活动。以加强诚信建设为突破口,以加强行业 1
优质规范化服务为重点,完善服务规范,严格服务程序和服务标准。倡导文明用语,规范服务行为,打造文明服务名牌,推树文明服务标兵。
3、开展文明单位创建工作。以中心下属事业单位、机关各科室为重点,创建办公整洁、环境干净卫生、基础设施完善、作风文明、管理规范有序的文明单位。
三、组织实施
1、加强领导、周密部署。开展“与文明同行,为诸城增辉”主题创建活动是提升全市文明程度所采取的一项重大举措。全局要高度重视,针对实际,采取有力措施,认真抓好落实。
2、组织动员,搞好宣传。中心下属事业单位、机关各科室要积极组织动员广大干部群众参与主题创建活动中来。要加大宣传力度,对主题创建活动进行全方位宣传报道,重点宣传在创建活动中涌现出的先进典型,对创建活动中不文明行为进行通报批评。
3、认真实施,注重实效。要把创建活动融入到本单位的日常工作中,认真组织,确保取得实效。同时积极迎接市文明办等有关单位对我单位文明单位创建的督促检查,确保活动开展达到预期效果。