第一篇:创先争优汇报材料
城 关 五 小 创先争优活动汇报材料
我校支部在上级党委的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,紧紧围绕“3211”和“1020”工程建设,以“促和谐,加强党的组织建设;讲党性,突出党员队伍建设,树先锋,强化职业道德建设”为主题,以“推进教育全面发展,办好人民满意的教育”为目标,以创“星级”基层党组织和争当“优秀党员”活动为载体,坚持“科学发展,社会和谐,服务群众”的原则,大力加强学校党组织建设和党员队伍建设,充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,推动了学校党建工作和教育教学工作的顺利开展,各项工作取得了一定的成绩。
一、党员队伍基本情况:
支部成立于1959年,学校现有9个教学班,561名学生,教职工49人。现有党员15名,其中,正式党员 13名,预备党员2 名。平均年龄36岁,本科毕业22人。小学中高级党员8人,一级党员5人。
二、创先争优活动开展情况:
(一)、落实组织保障,营造浓厚氛围。
校党支部对创先争优活动十分重视,把它作为提升办学品位、打造特色学校的难得机遇来抓。一是组建领导小组。学校领导高度重视,专门召开班子成员会议,就此项工作进行深入研究部署,成立由校长
任组长、支部委员和党小组长为成员的创先争优活动领导小组,领导小组下设办公室,具体负责活动的组织实施。学校各部门全力支持活动开展,切实做到人力、物力、时间和经费“四到位”。校长亲自作动员报告,带头上党课,带头作出公开承诺,起到了很好的表率作用。校党支部委员主动联系党员,开展结对争优活动,帮助普通党员解决学习、工作和生活上的实际困难,引导和带动普通党员争优秀。二是精心制定方案。通过深入调研、座谈讨论等方式,在广泛征求意见的基础上,我们研究制定了活动实施方案,结合学校实际,对先进基层党组织“五个好”、优秀共产党员“五带头”的基本要求、活动载体、推进方式等内容进行了进一步深化、细化和具体化,提出了明确的争创目标,力争校党支部创建区先进基层党支部,力争2—3名党员争区优,其他党员在各自岗位争校优。三是深入宣传发动。通过召开支委会、党员大会和全体教职员工大会,认真传达、学习上级组织动员会议精神和各级领导讲话,统一校领导领导班子和全校党员的思想认识。积极引导他们参加活动,确保了党员参加“全覆盖”。同时,通过悬挂宣传横幅、印发简报、创办博客、宣传展板等方式,大力宣传创先争优活动的重要意义、总体要求和方法步骤,宣传活动中的好做法、好经验,营造了浓厚的活动氛围,推动了活动深入开展。
(二)、抓实关键环节,推进公开承诺。
我们把公开承诺作为创先争优的关键环节来抓,采取有效措施,扎实有序推进。一是科学设置承诺内容。校党支部主动深入班级、深入党员、深入教职员工、深入学生及其家长,开展“零距离”访谈,广泛听取工作意见和建议。在此基础上,经过反复讨论研究,确定了从加强领导班子建设、激励党员“亮身份、创业绩、争贡献、促发展”、提升教师队伍师德师风教育水平等几个方面进行承诺。每名党员按照
争当“五个模范”的要求,结合部门职能、岗位职责以及承担的重点任务,针对教研教改水平不够高、先锋模范作用发挥不够好等方面问题,细化了争当优秀党员的承诺。二是多种形式公开承诺。通过全体教职工大会演讲、出创先争优活动宣传窗、博客上公布、工作场所摆放共产党员岗位和先锋岗(根据教师不同特点,设立教学、读书、服务、师德先锋岗等)公示牌、挂党员服务卡胸牌和每季度进行讲评等多种形式,把党支部和每个党员的承诺进行全方位公开公示,接受全校师生监督,让每个党员头有“紧箍咒”,群众评议胸有“对帐单”。三是积极践行承诺。校党支部将承诺事项合理分解到每个党员身上,明确其目标任务、具体完成时限。党员根据自身承诺事项,制定详细的工作计划和推进措施,确保承诺及时兑现、如期完成。对于近期能够办到的事情,绝不拖延,马上予以解决。如针对教职员工关注的绩效考核和班主任津贴问题,学校及时出台了改革方案,使100%的教职员工增加了薪金。定期开展党支部和党员践诺情况点评,对群众反映履行承诺不够的党员,由党支部书记找其谈话,限其整改。
(三)、创新载体活动,增强创先争优实效。
支部根据创先争优总体要求,精心设计活动载体,以“立足岗位做贡献创先争优当先锋”为载体开展了“六比六争”主题实践活动,为党员搭建各种平台,不断激发党员创先争优的活力,确保活动取得实效。“六比六争”的主要内容是:
1、比业务,争当教学先锋。围绕教学中心,开展多种教学竞赛活动。提高党员教育教学水平,力争从党员中选拔骨干教师,从骨干中选拔名师。支部从党员教学基本功下手,开展“下水文、板书、普通话、导语设计等竞赛”。为规范职业语言,开展“诵读竞赛”。为让党员在教学中以学生为本,率先垂范,身体力行,要求党员在假期
做习题演练,体会学生做题的难易和效率。同时开展“数学竞赛活动”。学校还定期开展“年组接力课”、“中心组研讨课”、“同题达标课”等活动,发挥党员教师个人和集体智慧,在反复研讨中提升教学能力,扎实学校教学质量。本月,在全体党员中开展优质课评比活动。要求全体党员干部都要参加,参加确定课题、参加课堂教育设计、参加听课评课、参加教学练兵。此活动正在进行中。通过业务练兵活动,涌现许多业务骨干。
2、比干劲,争当敬业先锋。引导广大党员事事都要争先、率先、领先三先思想。树立高度责任心,立足本职岗位,埋头苦干,无私奉献,敢于亮党员身份,让党员形象树起来。我们通过开展岗位创建活动,激发党员工作动力。15个党员岗位,设立3个先锋岗,有教学、读书、爱生、师德、服务、敬业先锋岗,支部积极为党员搭建各种平台,让党员争先,创先。
3、比学习,争当读书先锋。创建品牌学校,建立优化教育体制,才能符合科学发展观的要求。“科学的发展”要有科学的发展规划、思路和举措,比学习促转变是争先的必要途径。为使教师更好学习,每学期为教师购买1千余元图书,鼓励教师积极阅读,提升素质,丰富自我内涵。我们提出要争做学习型领导班子,学习型党员队伍,学习型教师队伍目标。大力营造崇尚学习的浓厚氛围,人人争做学习者,人人都是读书者,让学习成为每一个党员教师的不懈追求。开展“日学一小时,月读一本书,年长一技能”活动。首先领导带头读书学习,围绕每一时期的中心任务和重点工作,先后就《领导干部怎样读书》《基础教育改革和发展纲要》等方面进行学习。学校十分重视党员教师的集体学习机会,精心安排丰富多彩、形式多样的活动。学习职业道德规范,学习时代楷模,召开座谈会,大家交流体会,畅谈学习心
得,组织党员教师学习党章,创先争优党课辅导,学校书记、校长,结合当前创先争优活动,以《当代中国党建史》和《创先争优从我做起》为题,为全体党员教师上了一堂生动的党课。支部组织党员开展多种多样的读书活动。党员教师每学期制定读书计划、每月写出读书卡和读书体会,办读书小报、学校还开展党员教师的“美文鉴赏”以及读书沙龙活动。提倡教师建立个人的博客,发表自己的读书学习体会。以多种形式的读书活动促进学习型校园的建设。
4、比爱心,争当爱生先锋。爱是教育的前提,我们的教育是爱的教育,爱在细微处,因为爱,使园一的教育教学工作形成一道亮丽的风景线。学校建立“学困生”、“德困生”、“贫困生”档案,党员教师与“三生”结对子。鼓励党员教师为学生献爱心,利用班内外和党员服务日为学生献爱心。每年儿童节,党员教师为贫困生赠送学习用品和生活用品已形成习惯。我们通过“师德风铃”、“我讲我的师德故事”等活动讲述自己的爱生故事,党员朱秀华在学生刚入学时就像妈妈一样照顾学生的学习和生活。学生经常尿裤子每次都是默默清洗,经常把自己孩子的衣服拿来为其换上,有一次,孩子把大便拉在裤子里,急得大哭起来。朱老师一边安慰孩子,一边为其清理粪便,她的爱生行动令家长深受感动。
5、比贡献,争当服务先锋。我党的宗旨是全心全意为人民服务。为群众多办实事、办好事、让群众得到更多实惠。我们学校也立足实际,注重关心和解决职工的实际问题,并把送温暖活动列为议事日程,做到职工住院必看、有难必帮、有思想情绪必谈、家庭有矛盾必劝。同时要求党员为教师、家长、学生服务,争当服务先锋。支部建立党员群众结对子档案,举行了结对子帮教仪式,党员和教师互赠礼物和寄语。帮教仪式后。党员经常找教师谈心,了解思想动态,鼓励思想
上进,在生活上关心帮助他们。教师李得荣住院期间,同年组党员朱秀华承担起李老师全部课程,一同帮助管理班级,使李老师得以安心养病。自我校实施“青蓝工程”后,党员教师在教学上发挥传帮带的作用。传授教学技能,跟踪听课,指导,开展党员为教师“三送”活动,即送信息,送技能。学校建设离不开党员的辛勤汗水。除做好校内服务,在党员中开展与“社区党员手牵手活动”,党员和三合社区贫困群众一帮一,以帮政策、帮资金、帮劳力等形式开展结对帮扶,展示了党员形象,融洽了党群干群关系,升华了创先争优活动。
6、比形象,争当师德先锋。爱岗敬业、热爱学生、尊重学生、尊重家长,这是教师职业道德的基本要求。为树立良好师表形象,组织党员教师进一步学习《中小学教师职业道德规范》,明白作为一个教师应该具有的职业道德、社会道德、家庭伦理道德等;明确作为一个教师教书育人,为人师表的基本专业素养和教育的理念。以“我和我的学生、我的教育理想”为主题,组织师德反思活动,并形成书面反思材料,参与交流和评比。开展廉教自律,杜绝有偿家教教育活动。本学期,支部成立师德讲师团,收集整理党员教师师德事迹,拍摄他们在爱生、敬业方面的点点滴滴。利用政治学习时间讲师团成员图文并茂、生动地讲述我校党员教师师德典型事迹,并开展大讨论活动,用党员典型带动全体教师,在学校形成良好的师德师风。同时,学校开展“我与我的同伴”的交流活动,以及“师德经验交流”、“铸师魂、树形象师德座谈会”等活动,形成良好的师德氛围。
到目前为止,我校已经全面组织各项创先争优活动,全体党员干部正奋战在教育教学的第一线,为创先进党支部、争做优秀共产党员做着应有的贡献。我们相信,城关五小的党支部一定会成为先进党支
部,城关五小的共产党员也一定会成为优秀共产党员,城关五小的教育教学工作也一定会再上一层楼。
城关五小 2010年9月
第二篇:创先争优汇报材料
中共XX教育学区党支部“创先争优”活动
汇 报 材 料
XX教育学区党支部在上级党委的正确领导下,深入开展创先争优活动,扎实推进公开承诺,领导点评,创新活动载体,不断激发党员创先争优的活力,增强活动实效。
基本情况
XX教育学区共有各级各类学校21所,其中独立初中1所,乡中心小学1所,九年制学校1所,村级小学12所,教学点5个,幼儿园1所,在校学生2658名,全乡共有教职工169人(代课教师18人),其中初中52人,小学116人,校警1人。
基本做法
根据县委、教育局党工委和创先争优活动领导小组下发的相关文件精神,XX教育学区党支部于2月28日上午在XX初中会议室召开党员教师大会,开展创先争优活动“领导点评”和“群众评议”工作。
此次争先创优活动点评活动主要围绕科学发展、立足本职、服务创新、树立榜样为重点,对重点任务完成的情况、业绩情况、创先争优活动承诺兑现情况、服务群众工作等情况开展点评。点评会上,学区校长韩曙昌对创先争优活动开展以来党总支取得的成绩进行了认真回顾和总结,并明确了下一阶段工作努力的方向提出了保障措施。自2010年4月以来,学区党支部要求党员干部认真学习落实创先争优活动精神,在会上党员代表也以书面形式对争先创优活动开展以来取得的成绩和不足进行了汇报,学区创先争优领导小组的领导们对党员参加创先争优活动情况、立足岗位履行职责情况、发挥先锋模范作用情况进行了点评。
学区校长XX在点评会上对党员教师德、能、勤、绩、廉以及工作思路,目标责任等方面做了点评,肯定了党员干部在此次创先争优活动中取得的成绩,对思想不重视、中心不突出、行动不积极等方面提出了整改意见,要求广大党员教师身体力行,做出成绩。在会上进行点评后,学区校长韩曙昌说:“通过这次领导点评和大家的自我评议,可以看出我们的每位党员对自己都有一个比较清楚的认识,都能找到自己的不足以及努力的方向。希望通过创先争优活动这个载体,使党员同志提高认识,立足本职,发挥党员的主体地位,切实在本职岗位上创先争优,从而发挥党组织的战斗堡垒作用,为学区的进一步发展做出贡献”。
会上,来自学校的群众代表,对此次创先争优活动进行了各种形式的评议。利用评测表打分等方式,对此次活动进行了点评。共收到评测表48份,总体表现满意。会上,群众代表也提出了相关意见,如扩大群众基础、营造活动氛围、提高教育质量、加强教师管理等,根据群众意见进行整改和加强。利用群众监督和评价,对争先创优活动进一步开展奠定群众基础。
点评会上,教育局党工委副书记XX强调、XX学区开展创先争优活动以来,能够按照教育局党工委的统一部署,高度重视、结合实际、扎实有序的开展活动,取得了阶段性的显著成效。总的来说有五个特点:一是注重加强领导,精心组织。及时召开动员大会,及时成立领导小组和办事机构,及时制定活动的实施方案,行动迅速,部署周密,领导有力。二是注重学习提高,深化认识。党支部组织全体党员认真学习创先争优活动有关文件精神,增强对创先争优活动重大意义的认识,全面了解和把握创先争优活动的具体要求,增强了投身创先争优活动的自觉性。三是注重加强宣传,营造氛围。利用宣传栏,网站及简报等形式,宣传创先争优活动的主要内容和具体要求,宣传开展活动的重要动态和先进事迹,形成开展活动的浓厚氛围。四是注重紧扣主题,丰富内容,结合学校实际,积极开展各项活动,扩大了学校的影响。五是注重围绕中心,讲究实效。并对下阶段工作提出计提要求。此次领导点评和群众评议工作,党员干部将继续深入实践和把握“五个好”“五带头”的要求,充分发挥党员干部先锋模范作用,解决群众关心的热点问题和难题,推动创先争优活动进一步开展。到目前为止,XX学区已经全面组织各项创先争优活动,全体党员干部正奋战在教育教学的第一线,为创先进党支部、争做优秀共产党员做着应有的贡献。
二0一一年三月三日
XX教育学区党支部“创先争优”活动
汇 报 材 料
二0一一年三月三日
中共
第三篇:创先争优汇报
创先争优汇报材料
尊敬各位领导:
首先,我代表街道党工委对各位领导莅临检查指导表示热烈的欢迎!下面,我就铁西路街道“创先争优”活动开展以来的工作情况,向各位领导逐一汇报:
一、基本情况
按照市委、区委的统一部署,自今年五月份以来,我街道共有12个基层党组织、685名党员参加了创先争优活动,其中,农村党总支1个、社区党(总)支部9个、“两新”党组织2个;农村党员53名、社区党员821名、“两新”组织党员11名。
自活动部署以来,铁西路街道党工委积极响应区委深入开展创先争优活动的统一部署,精心组织,周密安排,在全街道基层党组织和共产党员中全面开展创先争优活动,并坚持把活动定位在实践活动上,在行动上论先进,在岗位上创优秀,把群众和企业的满意度作为活动评判依据。让全体党员在各自的工作中尽职尽力,让党旗在中心工作中增辉,让党徽在日常工作中闪光。
二、主要做法
(一)领导重视、责任明确、制度健全。一是以深入学习实践科学发展观为主线,以“在实施三大举措中做表率,在再造殷都新城中争一流”为主题,按照“重在持续、重在提升、重在统筹、重在为民”的要求,及时成立了“创先争优”活动领导小组,由党工委书记任组长,制定了活动实施意见,实现了责任明确化、工作具体化、主管领导亲自抓、分管领导具体抓的良好工作格局;二是与任家庄村、各社区党支部签订了创先争优承诺书,根据不同岗位,制定并公示了相应岗位的创先争优具体标准,做到了争有标杆,创有目标;充分调动和发挥党员的积极性和主动性,做到了创先争优活动的动员发动深入,参与的党员广泛。使党员通过创先争优活动,充分发挥先锋模范作用;三是做到了健全制度,坚持经常。街道党工委制定了《党风廉政十八字》制度在全体党员干部职工中严格执行。即执行“一个令,两个带,三个号,四个比,五个真,六个破”。“一个令”就是中午禁酒令,“两个带”就是中层以上干部尤其是班子成员要带头调研、协调、实干、亲自干,带头遵守各项规章制度。“三个号”就是继续叫响“不说不行,要说怎么才能行”、“主动沟通”、“必须回话”这三个口号。“四个比”就是比工作、比发展、比创新、比奉献。“五个真”就是对党的事业真忠,对人民群众真亲,对自己真严,对违规违纪真管,对负责工作真干。“六个破”就是破除六种不良习气,一是“拖”的习气,二是“懒”的习气,三是“推”的习气,四是“要”的习气,五是“懦”的习气,六是“粗”的习气。通过制度,来促使全体党员保持和增强“争”“创”意识,形成你追我赶的局面,使活动始终处于滚动向前的状态。
(二)结合实际,丰富形式,创新平台。首先,及时召开“创先争优”活动动员会,确保各村、社区党员参与有渠道、争创有平台。按照村、社区、非公有制经济组织和社会组织等不同领域,街道党工委在“七一”期间推选出3个先进基层党组织,18名优秀共产党员,并进行了表彰。从而以点带面,带动整个创先争优活动富有生机地开展。其次,街道注重抓好问题解决,把创先争优活动与解决基层党建工作难题结合起来,紧紧围绕基层党建工作4项重点任务,认真抓好落实。尤其要加大在非公有制经济组织和社会组织中建立党组织力度,保证党的组织和工作覆盖面。再次,帮助群众切实解决生产生活中的实际困难。街道党工委定期深入村、社区调研督导,及时了解掌握基层单位开展活动的情况。针对困难多、矛
盾多、基础差、班子弱的社区,给予指导。第四、街道充分运用广播、电视、互联网、远程教育网络等宣传资源和简报、黑板报等多种方式,大力宣传各领域、各层面、各类型的先进典型,用身边事教育身边人,用身边人激励身边人。通过宣传典型,在党员、干部中形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气,在全辖区营造创先争优、争作表率的浓厚氛围。
与此同时,铁西路街道各基层党组织围绕群众关注的热点问题,开展了形式多样的主题活动。如组织辖区党员参加的“党员志愿者服务进社区”活动,为群众提供义诊、修理自行车、就业培训等,组织机关党员和辖区党员代表、入党积极分子到烈士陵园开展“缅怀先烈,重温入党誓词,工作再创新业绩”主题活动及“诚信殷都”文艺汇演、党员座谈,活动期间发放资料约万余份。党员的奉献活动受到了社区群众的欢迎,他们以实际行动体现了共产党员的先进性和奉献精神。
(三)围绕重点,立足长效,丰富载体。一是通过强化意识,要求基层党组织和广大党员要充分认识开展创先争优活动的重要意义,积极主动地参与创先争优活动中来。街道党工委书记作为活动的第一责任人,当好了活动的领导者、参与者和推动者。同时要求农村、各社区基层党组织负责人带头学习实践科学发展观,带头建立联系示范点,带头创建先进基层党组织、争当优秀共产党员,以此来影响和带动基层党组织和广大党员进一步强化“我的工作我负责”的责任意识、“我的岗位我示范”的带头意识、“我的领域我领先”的先锋意识和“我是党员我付出”的奉献意识,在活动中展现党员风采,树立先锋形象。二是突出主题,更加深入地开展创先争优活动。村、各社区基层党组织立足本辖区实际,结合居民特点,创新意识,创新活动载体,开展了内容丰富、形式活泼的主题活动,确保活动取得实效。在任家庄村,街道突出“强基础、促发展”,在机关,街道突出“强保障、提效能”,在社区,街道突出“强服务、促和谐”,真正使基层党组织的战斗堡垒作用、党员的模范作用和干部的带头作用在本职工作中得到最大的发挥和体现。三是围绕重点,更加有效地开展创先争优。街道党工委注重把每一个党员的先锋模范作用转化为推动经济社会又好又快发展的力量源泉,要求基层党组织和广大党员要进一步强化稳定意识及和谐意识,通过比服务、比奉献,积极化解各种社会矛盾,主动理顺群众情绪,努力维护社会稳定,不断促进社会和谐,成为群众致富的组织者、引领者、帮扶者、指导者。同时,街道党工委围绕加强基层组织建设创先争优。在基层党组织和广大党员继续深入开展党建“三级联创”星级竞赛活动,落实社区党建“三有一化”工作机制,完善农村“四议两公开”工作制度,构建城乡统筹的基层党建新格局,始终保持共产党员先进性,不断提高基层党组织的凝聚力、号召力、战斗力。
三、主要成效
通过“创先争优”,提升了推动科学发展、促进社会和谐的能力,达到了解决突出问题、创新体制机制的目标,取得了一批重要的认识成果、实践成果和制度成果。
一是党员干部的思想认识不断提高、观念和作风进一步转变。创先争优活动的开展,有效推动了基层党组织积极服务群众、推动发展、凝聚人心、促进和谐,广大党员干部思想观念进一步解放、作风进一步转变,工作能力进一步提升,形成了街道上下干事创业的浓厚氛围。
二是抓落实的工作机制进一步健全。街道党工委把创先争优活动纳入年终党建工作考核内容,把创先争优活动与重点工作责任制、限时制相结合,与目标考核制、工作承诺制、责任追究制相结合,厉行“实、细、快”的工作作风,厉行“一线工作法”,厉行敢于负责、吃苦耐劳、只争朝夕的工作态度,进一步完善了高起点定位、高质量运作的工作运行机制、责任机制和激励机制,盯住不落实的事、查处不落实的人上,对不干事、不落实、不作为、乱作为的干部进行严格追究问责,充分调动了街道上下用心想事、用心干事、用心抓落实、用心创先争优的积极性和主动性,推动了各项工作的全面提速,形成了比学赶超、争创先进的浓厚氛围。
三是基层组织建设水平显著提升。创先争优活动的开展,进一步强化了党组织抓党建、促发展的责任意识,形成了领导有力、运转有序的工作机制;带动了“四联双定双评”、无职党员设岗定责等载体活动的有序推进,健全了党组织、党员联系服务群众的长效机制,切实提高了农村党员干部的“双带”能力。
四是广大群众得到了更多的实惠。坚持把创先争优活动与学习实践活动、三大举措充分结合起来,使街道的各项工作更加贴近民生、符合民意,使群众切切实实感到了实惠。特别是近期创卫工作,在群众的广泛参与下,经过街道全体干部的辛勤劳动,街道面貌为之一新,一些长期困扰群众生活的问题得到解决。密切了党群干群关系,增强了党在人民群众中的良好形象。
四、存在的问题及下步打算
总体上看,街道的“创先争优”工作取得了明显成效,达到了预期目的。但与区委的要求相比,与广大党员群众的期望相比,还有一定的差距。如一些党员角色意识错位,宗旨观念逐渐淡化。三是部分党员安于守成,创业开拓精神有所退化等等;需要在今后的
工作中,进一步纠正和克服。下一步,我们将着重抓好以下几方面工作:
一是要继续深化理论学习,解放思想。活动向前推进一步,学习就更深入一层,思想就要更解放一些,努力形成大胆探索、破解难题、创新工作的浓厚氛围。
二是开展创先争优活动,抓好“三个衔接”。即:抓好与学习实践活动整改落实后续工作相衔接,切实兑现向职工群众的承诺;抓好与已有活动载体相衔接,进一步增强活动实效;抓好与党的建设其他经常性工作相衔接,突出重点,统筹推进。在本职岗位上争先进,在日常工作中创优秀,使创先争优活动符合实际需要、化为实际行动、取得实际效果。
三是创先争优活动在“实”字上狠下功夫。第一,做到主题要实。引导基层党组织结合实际,按照鲜明、具体、实在的要求,精心设计特色鲜明、务实管用的创先争优活动载体;第二,做到方法要实。立足自身实际,不断改进工作方法,一方面,立足于推动工作,通过创新党建工作的载体,提升党建工作的水平,真正使党的先进性体现到各党支部和全体党员身上。另一方面,调动党员群众的积极性,多征询广大党员的建议、意见,充分保护好引导好广大党员干事创业的积极性、主动性和创造性。第三,做到效果要实。要求真务实、求实去虚、扎扎实实,以群众看得见、摸得着的实际行动把活动开展好、落实好、推进好,把对开展活动的热情体现在实际行动中、落实在具体工作上、贯彻在服务群众中。
以上汇报若有不妥之处,请批评指正。
2010年8月
第四篇:创先争优汇报材料 文档
和田县双语实验中学 2010创先争优活动阶段汇报
今年6月3日以来,根据县委的统一部署和要求,我校根据自身的具体情况,全面深入地开展了创先争优活动。全体党员干部以高度的政治责任感和饱满的政治热情,积极参加活动。
一、活动开展情况
(一)行动迅速,筹备认真。
县委创先争优活动动员大会后,我校立即召开会议,传达学习了县委动员大会精神,在全校迅速开展了活动。一是成立了领导机构和工作班子。由书记任组长,校长任副组长,相关工作人员为成员。领导小组下设办公室,主要负责创先争优活动的组织实施工作。二是科学制定《和田县双语实验中学深入创先争优活动实施方案》。
(二)层层发动,广泛动员
6月3日上午,我校召开创先争优活动动员会。会议认真学习贯彻县委动员会议精神,对在全校党员中广泛深入开展创先争优活动进行动员部署。
动员会由校党支部书记衡新主持。会上,校党支部书记宣读了《和田县双语实验中学深入创先争优活动实施方案》并就创先争优活动作了具体安排。
(三)突出特色,解决问题。
一是公开承诺,亮明身份。解决党员的言行举止不规范的问题。每个党员书面承诺,并公开、透明承诺,结合自己的职责任务和岗位实际,注重回应群众的关切和期盼。用公布栏的形式进行公示,接受群众监督和领导点评。力争确保每个党员都是“一面旗帜”,他们的言行举止都是群众的榜样。也让党员明白,公开承诺不仅仅是一种形式,更是一种责任。
二是统筹协调。解决好教学工作与活动开展矛盾的问题。我校工作繁琐,任务非常繁重,为有效的解决教学工作与创先争优的矛盾,校支部要求所有党员干部职工立足本职工作,在自己的职责和岗位上当模范、作表率,争做优秀共产党员,并把创先争优活动与当前的教学工作紧密结合,二者兼顾,取得实效。
三是突出宣传,解决活动氛围不深厚的问题。通过标语、横幅、信息、等形式进行宣传,使创先争优活动人人皆知,为创先争优活动营造了浓厚的氛围。目前。我校已先后悬挂横幅1条,出宣传栏1期,党员公开承诺栏1期,书写临时性标语20余张,报送信息4篇,并精心设计了“三抓三到位”的活动载体。
四是突出整改,根据集体讨论查找的集体的问题。个人关于学习工作、思想实际等方面的问题在平常工作中边查边改,接受群众监督。
二、主要做法和体会
我们的主要做法和体会是搞好创先争优活动,做了以下工作:
1.是有“以民为本”理念。党组织创先进,党员争优秀,是为了实现教学发展上水平,教职工得实惠。这就要求在开展活动中少一些功利性的因素,多给教职工一些冷暖关注,少一些形象工程、政绩工程,多一些群众意愿,把服务师生的理念贯穿活动始终。创先争优活动效果好不好,满意不满意,群众心中有杆秤。活动中,党组织和广大党员要把关系群众一枝一叶的细小问题都放在心上,深入到基层、深入到一线群众中去,多开展一些基层调研、结对帮扶等有实践意义的活动。6月12日,书记率领校党支部成员到司马瓦提乡罕艾日克村党支部联系点,看望了3名贫困党员,送去1000元资金为该村修建一座桥。
2.是有 “蜻蜓点水”作风。创先争优能否深入推进,扎实有效,制度约束是一大保障。我校建立了一系列制度,加强对活动各个环节的指导和监督,防止“蜻蜓点水”式的漂浮作风、点到为止的错误做法,用制度建设来保证创先争优活动的务实开展。
3.是有“百花齐放”效应。创先争优,顾名思义,要创出先进,争出优秀。活动开展,要把典型培养作为创先争优的着力点之一,培树一些“群众信服、党员敬佩、组织信赖”的先进个人,打造一批干得实、叫得响、推得开的党建创新成果,全方位、多角度、持续性的进行宣传推介,以一个优秀带动一批优秀,用一个创新做法推动整体创新,使基层党组织和广大党员学有榜样,干有方向,赶有目标。我校已评议2名优秀共产党员,让我校的教师学有榜样,赶有目标。
三、存在的问题及努力的方向:
1.是我校存在重业务、轻学习的现象。
2.是制度初步建立,但执行中仍存在人为讲情面、执行不到位情况。3.是管理还不够、规范。
4.是各个办公室一日常规落实力度有待加强。5.是对发展党员工作力度有待加强。
现在我们在工作中找到这五个问题,根据这五个问题我们将边学边改,力求达到上级的要求,把工作做得更完善。
第五篇:全县创先争优汇报
深入开展创先争优活动情况汇报
各位领导:
首先欢迎市督导组李组长一行莅临我县检查指导创先争优活动。
按照中央和省、市委的统一部署,我县创先争优活动于3月30日正式启动,全县762个基层党组织,20054名党员全部参加了活动。现将具体情况汇报如下。
一、统一认识,强化领导,确保把握方向到位
县委把创先争优活动作为党建工作的重要抓手和加速推进青龙跨越发展、科学发展的重要机遇牢牢抓在手上,通过认真抓好思想认识、组织领导、责任落实三个关键节点,为活动顺利开展奠定了坚实基础。
(一)深化认识,为活动顺利开展提供思想保障。创先争优是中央着眼迎接建党90周年和党的十八大、推动科学发展观在基层学习实践,所谋划部署的一项具有重大意义和深远影响的重要活动,县委在活动之初,即明确要求各级各部门一定要予以高度重视。县委召开了专题常委会,认真研究制定活动实施方案,及时召开全县动员大会进行安排部署,提出要把创先争优活动作为加快实现经济社会第二次跨越发展的一项全局性、经常性工作,切实抓紧、抓好、抓出成效。期间,县委又2次召开由各乡镇党委书记、副书记、组织部长,县直各部门党组织负责人及党办主任参加的创先争优活动调度及经验交流会,进一步深化党员干部对创先争优活动的认识,增强党员干部政治意识和责任意识。通过扎实有效的思想工作,全县上下形成了‚在创先争优中服务发
展,在科学发展中建功立业‛的共识,比业绩、争先进,比奉献、促发展的氛围更加浓厚。
(二)建强机构,为活动顺利开展提供组织保障。活动之初,县委即成立了以县委书记为组长、县委副书记为常务副组长的活动领导小组,并组建了办公室,抽调20名后备干部集中办公,保证了创先争优活动领导有力、指导有方。同时,各基层党组织也及时成立了创先争优活动组织机构,明确了职责分工。活动中,县创先争优活动办公室督导工作组与县直机关工委、教育、卫生、司法、发改等部门组成联合督导组,采取明查暗访等形式,深入各机关、乡镇、企业、垂直管理单位、条块共管单位,收集掌握第一手资料,了解活动进展情况,查找活动中存在的问题,有针对性地提出解决办法和意见,有力防止了各单位开展活动表面化、形式化、走过场。
(三)落实责任,为活动顺利开展提供制度保障。建立活动推进领导责任机制,特别提出全县各级党组织负责人必须做到‚三带头五亲自‛,即必须做到带头学习调研,带头党性分析,带头自查整改,亲自谋划步骤动作,亲自上专题党课、亲自召开专题组织生活会、亲自研究撰写党性分析报告、亲自组织群众评议,各单位、各部门一把手在活动中的领导带头作用得到切实发挥,有力推动了活动开展。把活动开展情况列为领导班子考核和党组织书记基层党建专项述职的重要内容,把创先争优考评结果作为领导班子评先评优和党员干部选拔任用的重要依据,切实提高了各级领导干部的责任感和使命感。县委活动办制发了《创先争优活动工作流程图》,结合每一时段工作要求下发了《创先争优活动阶段工作提示》8期,《督导提示》3期,做到了每项动作都
有具体安排表、每项工作都有具体措施,每个阶段都有明显成效。
二、明确目标,创新载体,确保措施落实到位
县委认为,创先争优活动既要借鉴学习实践活动的成功经验,又不能完全照搬照抄已有的方法模式,一定要通过有效途径和措施来保障活动效果。为此,县委根据活动总体要求和全县发展实际,明确了活动主题和工作措施。
(一)立足实际,科学确定活动主题。着眼于推动强力经济社会第二次跨越发展,我们确立了‚创先争优促赶超,跻身河北三十强‛的活动主题。围绕这一主题,针对不同行业、不同领域的特点,按照分类指导的原则,在农村党组织设立‚双创双培‛主题(即创建‘五个好’党组织、基层党建示范点,培树新农村建设‘领头雁’、农村党员先锋‛);在机关党组织设立‚三服务一推进一争创‛主题(即服务发展、服务基层、服务群众,推进机关效能建设、争创活力和谐党组织),县委组织部以‚学先进、当楷模、比奉献、创佳绩‛为主题,率先开展了‚抓学习、提素质、比成效‛、‚亮身份、讲实效、比服务‛和‚明任务、树形象、比业绩‛等主题实践活动;在非公有制经济组织和社会组织中的党组织设立‚双找三争‛主题(即党员找群众提意见、群众找党组织解难题,示范岗位争先锋、党建工作争进位、企业生产争优效);在科研、文教、卫生、体育等事业单位党组织设立‚双树一促‛主题(即树行业形象、树行业先锋、促科学发展);在街道社区党组织设立‚双建双好‛主题(即建精品特色社区、建文明和谐社区,党员参与社区建设好、党员服务社区居民好)。通过科学设定活动主题,增强了开展活动的针对性。
(二)丰富载体,促进活动晋档升级。在‚全面争创、扎实
推进‛阶段,县委提出在全县各级党组织和共产党员中大力实施活力先锋工程,即深入开展党员素质提升工程、强化基层基础工程、党员品牌示范工程、党员设岗亮牌活动、党员群众牵手活动、城乡共建联创活动及科学发展服务承诺等七项子活动。为使基层党组织和党员创有方向、争有目标,县委明确提出争创‚六型‛先进基层党组织(赶超学习型、活力创新型、服务发展型、勤政为民型、和谐共进型、廉洁高效型),争当‚六星‛优秀共产党员(信念宗旨星、敬业奉献星、创业引路星、帮带共富星、和谐促建星、道德风尚星),并要求各基层党组织和党员结合自身实际,在广泛征求群众意见的基础上,对照市内、省内先进标杆,找准存在问题,明确争创目标,签定目标承诺书,向群众公开承诺。活动中,各级党组织共召开座谈会130余次,发放征求意见表8000多份,征集意见建议2200条,梳理出各类突出问题40多个。针对存在问题和薄弱环节,851个基层党组织围绕推动科学发展、服务人民群众确定公开承诺事项4600余项,12000多名党员提出了个人承诺事项。
(三)强化举措,全面推动活动开展。以特色鲜明的主题活动为抓手,引导各级党组织和广大党员创先争优,做到每个阶段有重点、整体工作不断档。一是开展‚党性教育‛活动,提升党员干部党性修养。县活动办公室编印《创先争优活动学习手册》,以领导干部带头学、活动单位集中学的形式,使广大党员进一步领会活动主旨,增强责任意识。要求各单位、各部门召开组织生活会、党员座谈会、党性分析会,引导党员以实际行动向党的生日献礼。号召各单位、各部门组织形式多样‚红色教育‛教育活动,重温入党誓词,追忆党的历史,巩固党性观念。全县各基层
党组织共召开党性分析会476次,党组织书记开授党课180余讲,党员干部撰写党性分析报告2300余份,到西柏坡、花场峪等红色革命圣地参观学习3200余人次。二是开展‚结对帮扶‛活动,展现党员干部先锋风采。结合‚下基层、解难题、送温暖‛活动和农村党组织创优转后工作,组织机关干部走进农村、走进企业,进行结对帮扶,为基层解难题、送温暖,指导活动深入开展。全县共结成党组织帮扶对子72个,党员帮扶对子868个,近千名机关干部,深入到300多个村、企,走访慰问困难户近900户,为基层单位解决难题300多件。此外,县委组织部组织2009、2010年受市表彰的‚两优一先‛人员进行健康体检,送去党的关怀和温暖。三是开展‚亮牌示范‛活动,塑造党员干部良好形象。以‚亮身份、明职责、树形象‛为主题,组织党员佩戴党徽,亮出身份;在农村党组织深入开展‚一区双户‛活动(即创建党员责任区、共产党员户挂牌、设立党员先锋户活动),促使农村党员在推动农村经济发展中彰显先进性;在窗口服务单位设置党员服务岗、党员流动红旗,创造一流服务环境;启动 ‚公车标识张贴‛活动,为公车亮明身份,用实际行动展示了党员干部廉洁自律的良好形象。
三、注重结合,统筹推进,确保实践特色到位
围绕中心、服务大局,把开展创先争优活动与促进经济社会发展结合起来,统筹抓好各项工作,着力解决制约发展的突出问题,以各项工作的新业绩展示创先争优活动的新成果。
(一)与推动全县中心工作紧密结合。县委坚持围绕中心搞活动,抓好活动促发展的理念,把创先争优活动与项目建设、城镇化建设和新民居建设三项重点工作结合起来,引导各级党组织
和广大党员在完成重点任务,破解发展难题上创先进、争优秀,充分发挥党组织和党员的战斗堡垒和先锋模范作用。1—6月份,全县地区生产总值完成36.2亿元,同比增长15.4%;全社会固定资产投资完成26.8亿元,同比增长40.1%;全部财政收入完成5.3亿元,同比增长95.4%,其中地方一般预算收入完成1.8亿元,同比增长30.9%;社会消费品零售总额实现7.49亿元,同比增长18.5%;城镇居民人均可支配性收入达到8405元,同比增长12.8%;农民人均现金收入达到2074元,同比增长14.9%。主要指标增势强劲,质量效益大幅提升,特别是地区生产总值、全部财政收入增速位居全市第一。
(二)与加强基层组织建设紧密结合。着眼于健全村级事务民主决策机制,结合‚一制三化‛机制和村级事务流程化管理办法,深化‚4+2‛工作法,试行村级重大事项‚五议三备两公示一测评‛制度,在每个乡镇选定好、中、差三个村进行试点,不断总结经验做法,切实将党领导下的村级民主自治机制在全县广泛推广起来。着眼于构建区域化大党建工作新格局,积极探索城中村改居、新民居、新兴专业协会党组织设置模式,谋划设立祖山风景区党组织,大力推行村企联建党组织,并于 6月24日正式建立了全县第一个社区党组织,进一步巩固了党在各个领域的领导地位。为进一步加强农村党组织阵地建设,近期对09年全县村级组织活动场所建设情况进行了全面验收,并明确了下一批新建任务。认真落实‚一定三有‛工作机制,适当拉开不同类型村的村干部基础职务补贴,激发村干部干事创业热情。着眼于提高基层党员干部队伍素质,以举办村书记、村主任培训班等形式,不断提升全县党员干部城镇建设、项目建设、新民居建设等方面能力
和水平,为县域经济发展提供强大的智力支撑。
(三)与深化干部作风建设紧密结合。按照“巩固提高、深化拓展”的要求,在创先争优活动中引导各级领导干部发扬优良作风,深入一线蹲点调研,听取群众呼声,解决突出问题。活动中,县级领导、县活动领导小组成员、乡镇及县直各单位‚党政一把手‛共建立基层联系点146个。县委领导走进田间地头,走访党员干部,对联系点的活动开展和经济发展提出指导意见。全县各乡镇党政班子成员、县直部门班子成员分别建立基层单位联系点611个,对基层开展活动进行面对面地指导帮带。目前全县635名领导干部深入一线1200多人次,形成专题调研报告685篇,梳理出涉及到转变经济发展方式、农村经济发展、维护社会稳定、新民居建设等方面的问题232条,合理化建议195,以亲民的实际行动和务实的工作作风赢得了广大群众的拥护和支持。
四、培树典型,建点示范,确保典型带动到位
县委坚持用典型经验引导活动开展,用鲜活事例教育广大党员,注重总结本地的成功经验,注重打造活动的示范典型,以点带面,推动活动全面发展,取得了良好效果。
(一)树立标杆抓典型。按照经得起群众考验、经得起实践考验、经得起时间考验的总体要求,真正把那些政治上靠得住、作风上过硬、发展有办法、群众威信高的先进党组织和先进个人树立为活动典型。到目前,我县在乡镇、村、社区、机关、文教、卫生、非有制企业等各类型党组织中确立党建示范点50个,确立党员典型200个,并注重发挥蝴蝶效应,在2012年6月底、建党90周年之际,力争在全县各领域、各行业创建100个基层党组织示范点,树立50名优秀村党组织书记、1000名先锋党员,真正形
成全县有楷模、系统有标杆、片区有典型、单位有先进的良好格局。
(二)建点示范抓引领。按照市委要求打造全省活动窗口的目标,在农村、机关、企业、学校等领域确定3个活动市级示范点,11个活动县级示范点。采取一人一点的形式,选派县创先办人员驻点督促指导活动开展,按照‚七有一好‛的条件标准(有鲜明主题、有先进典型、有领导干部包点、有活动成效、有活动档案、有展示平台、有影像资料、环境氛围好)抓好示范点创建工作。目前,14个特色鲜明、成效显著、能够充分展示全县乃至全市活动风采的创先争优示范点已基本成型。县活动办准备于近期组织全县各基层党组织书记及县直部门主要负责人到示范点观摩拉练,以示范点的典型做法进一步激发各单位创先争优动力。
(三)营造氛围抓宣传。为持续营造浓厚的活动氛围,创先争优活动办公室创办了活动简报,及时报道活动动态,推广活动经验,宣传先进典型,现已编印活动简报38期,在市以上新闻媒介报道典型做法12期,县电视台时报报道活动开展情况425期。为引导活动健康发展,近期,我县对14个示范点、三年来受省市以上表彰的先进基层党组织、优秀党务工作者、优秀共产党员进行系列报道,现已播出10期。结合七一举办了迎‚七一‛创先争优演讲比赛暨经验交流会、专场文艺汇演,弘扬党的光荣传统,宣传先进典型事迹,展示时代风采,营造浓厚氛围,取得了良好的社会效果。
总体上看,我县创先争优活动开局良好,进展顺利,初显成效,但与市委要求和群众期盼相比,还存在一些差距,主要是活动开展还不够平衡,一些单位推进措施不够深入,个别单位缺乏
特色,成效不够明显等。下一步,我们将按照中央和省、市委的部署,结合自身实际,进一步研究改进措施,加强调度,强化督导,不断把活动引向深入。