崆峒区教育局关于开展学雷锋活动的1

第一篇：崆峒区教育局关于开展学雷锋活动的1

崆峒区教育局关于开展学雷锋活动的

安排实施意见

为深入贯彻落实党的十七届六中全会精神，按照《中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》的总体要求，大力学习、弘扬和践行雷锋精神，推动我区教育系统公民道德建设深入开展，大力推进社会主义核心价值体系建设，结合教育系统实际，制定实施方案如下，各学区各学校要结合学区、学校实际，细化实施方案，利用报刊、网络、黑板报等各种形式宣传本单位学雷锋活动的典型活动和典型事迹。

一、教育系统学雷锋活动的总体要求

认真贯彻落实党的十七届六中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，深入推进社会主义核心价值体系建设，紧密结合全面实施教育规划纲要，以传承和弘扬雷锋精神为主题，以青少年学生为重点，以社会志愿服务为载体，坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生，积极创新内容、创新形式、创新手段，推动学雷锋活动常态化、机制化。在教育系统广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动，广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范，引导广大师生员工努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。

二、教育系统学雷锋活动的主要内容

1.全面开展主题教育实践活动。在青少年学生中广泛开展以“弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人”为主题的教育实践活动，每年3月5日前后，围绕毛泽东同志等老一辈革命家向雷锋同志学习的题词，认真组织学校班级、党团组织、学生社团等通过学雷锋主题演讲、报告座谈、读书征文、文艺演出等多种形式，集中开展学雷锋主题班日、主题队日、主题团日、主题党日等活动，引导青少年学生了解雷锋先进事迹，崇尚雷锋高尚品德，感悟雷锋时代精神。在广大教师中广泛开展以“学习雷锋、为人师表”为主题的教育实践活动，着力弘扬和实践雷锋奉献精神和敬业精神，组织广大教师按照《中小学教师职业道德规范》和《高等学校教师职业道德规范》的要求，广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论，引导广大教师努力提高师德素养，树立良好学风，专心教学、潜心育人，争做人民满意的好教师。在教育系统广大党员干部职工中，开展以“践行雷锋精神、办人民满意教育”为主题的教育实践活动，紧密结合教育系统“为民服务创先争优”活动，号召广大党员干部职工以雷锋精神为引领，走进学校、走进师生、走访家长，查隐患、查实情、查问题，解困难、做实事、惠群众。通过主题教育实践活动的全面开展，广泛动员组织广大师生员工积极投身、踊跃参与学雷锋活动，迅速在教育系统掀起学雷锋活动的高潮，不断形成学习雷锋、争当先进的生动局面。

2.广泛开展学雷锋志愿服务活动。结合各地各校实际，组织开展以学雷锋为主要内容的志愿服务，打造具有鲜明教育特点的品牌项目，构建更加完整的青少年学生志愿服务体系。组织青少年学生开展普及文明风尚志愿服务、送温暖献爱心活动、公共秩序和赛会保障志愿服务活动、应急救援志愿服务活动，以及面向特殊群体的志愿帮扶活动。组织中小学生依托社会实践基地，广泛开展文明礼仪、维护秩序、保护环境、爱粮节水等活动。组织开展中等职业学校学生“学雷锋为民服务周”志愿服务活动。利用寒暑假和节假日，组织高校学生扎实开展文化、科技、卫生“三下乡”等主题社会实践活动。深入推进大学生志愿服务西部计划，鼓励和引导毕业生到西部、到基层、到祖国最需要的地方去建功立业。积极联系爱国主义教育基地和城市社区、农村乡镇、工矿企业、驻军部队、社会服务机构等，建立多种形式的学雷锋志愿服务活动基地。

3.深入推进以雷锋精神为重要内容的校园文化建设。在中小学广泛开展“六个一”为主要内容的学雷锋活动，通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹，通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神，通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践。把弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动，与每年举办的全国中等职业学校学生“文明风采”竞赛活动结合起来、坚持下去。借鉴各地区各领域推进社会主义核心价值体系建设相关成果，探索提炼高校师生普遍认可的中国特色社会主义大学精神、当代大学生核心价值观和高校辅导员誓词。支持鼓励师生创作一批弘扬雷锋精神的短信、诗歌、话剧和文学作品，不断赋予学雷锋活动新的形式、新的手段和新的文化样式。通过组织开展“雷锋榜样进校园”、“雷锋精神大家谈”、“雷锋事迹在身边”等丰富多彩的活动，营造学雷锋的浓厚氛围，促进和带动优良教风、学风和校风建设。组织开展学雷锋网上系列活动，在教育系统主流媒体、网站开设学雷锋活动专栏和微博，搭建学雷锋网上交流平台，举办雷锋精神视频、摄影、动漫等网上作品展评活动，不断增强学雷锋活动的吸引力和感染力。

4.大力选树宣传先进典型。通过举办报告会、宣讲会、座谈会等形式，在教育系统大力宣传郭明义等模范人物，会同有关部门组织开展全国道德模范进校园巡讲活动，在校园掀起学道德模范、见实际行动的热潮，激励青少年争当雷锋精神新时代的传人。大力宣传表彰教育系统为民服务创先争优先进典型，开展“教育系统先进基层党组织、优秀党务工作者、优秀共产党员”评选表彰活动。扎实做好全国教书育人楷模推选及表彰活动，评选“中国大学生年度人物”和“高校辅导员年度人物”，开展“雷锋式学校”、“雷锋式班级”、“雷锋式青少年”创建和命名活动，推动广大师生学先进、赶先进、当先进。及时发现和选树教育系统学雷锋活动先进典型，大力宣传他们的高尚风范和优良品格，用身边人、身边事教育师生。

5.认真开展雷锋精神研究。把雷锋精神研究纳入高校哲学社会科学科学规划和全国教育科学研究规划，支持一批重点研究课题，推出一批有分量的研究成果。组织教育系统特别是哲学社会科学专家学者，进一步研究阐释新时期雷锋精神的时代内涵，积极探索新时期学雷锋活动常态化、机制化的模式与方法，深入挖掘新时期雷锋精神与培育全面发展一代新人的内在关系和融合方式，促进研究成果与教育改革发展、教育教学实践相结合，为全社会深入开展学雷锋活动提供有力支撑，不断推动学雷锋活动在教育系统深入开展。积极探索构建雷锋精神学术研究体系，鼓励、支持学生成立雷锋精神研究会等学生社团，加强指导，推动交流。

三、教育系统学雷锋活动的组织保障

1.加强组织领导。各学区和各学校要充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义，把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程，抓紧抓实抓出成效，努力走在全国学雷锋活动的前列。要紧密结合教育工作和青少年学生实际，对深入开展学雷锋活动进行认真准备、周密安排、精心部署，迅速掀起学雷锋活动的高潮。2.注重工作实效。各学区和各学校要坚持求真务实、真抓实干，严防走过场、搞形式主义。要结合实际、发挥优势、突出重点、强化特色，运用师生喜闻乐见的方式，搭建便于参与的平台，开辟乐于接受的渠道，调动广大师生的积极性、主动性，扩大活动参与的覆盖面，增强工作的针对性、实效性。

3.营造良好氛围。各学区和各学校要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界涌现出的雷锋式模范人物，围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容，充分利用校园广播、校报校刊、校园宣传栏、校园电视和校园网络等宣传阵地，不断增强学雷锋活动的影响力，努力营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。

4.建立长效机制。各学区和各学校要将学雷锋活动当作一项常态的工作来抓，列入年度工作计划和安排，制定完善考评措施，将学雷锋活动纳入学生综合素质评价体系，纳入中小学生思想道德教育和大学生思想政治教育工作质量评价体系。要适应时代发展和育人需求，改进和创新学雷锋活动的内容、载体和形式，使之不断焕发出生机活力。要认真总结交流经验，研究解决问题，强化督促检查，确保学雷锋活动坚持不懈、常抓常新。并及时上报活动典型和总结。

二〇一二年三月一日

第二篇：教育局突出“四个结合”开展学雷锋活动

教育局突出“四个结合”开展学雷锋活动

一是与学习贯彻十八大精神相结合。结合中央“八项规定”制定教育系统改进机关工作作风“六项规定”和师德师风建设“十要十不准”。开展教师职业理想、职业精神、职业道德大讨论和“寻找身边最美教师”及“岗位学雷锋”教育实践活动，树立师德标兵。组织师生观看“2012最美乡村教师和感动中国人物”评选，大力弘扬社会正能量。同时加大对“三乱”的查处力度，引导广大教师努力提高师德素养。二是与德育工作相结合。以立德树人为根本任务，利用国旗下讲话、橱窗、黑板报、广播等多种渠道大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和校园小雷锋。广泛开展学一首歌、背一句名言、读一本书、讲一个故事、开一次班会、办一期手抄报、写一篇心得、做一件好事、参加一次志愿服务、评选一批文明礼貌标兵的“十个一”学雷锋活动，将学雷锋活动纳入学校文化建设。结合“中国梦”学习教育活动开展洒扫应对和日行一善道德实践活动，加强养成教育。三是与志愿服务相结合。组建学雷锋服务队，为孤寡老人、残疾人和军烈属提供服务，到社区、敬老院清洁卫生、表演节目、送祝福，建立留守儿童之家、亲情热线，大力关爱留守儿童。四是与文明城市创建相结合。结合“三八”国际妇女节开展“感恩母亲”活动，为母亲自制一件礼物、交一份最出色的作业、写一封信、做一件家务活。结合植树节开展“美化校园、美化社区”活动，组织学生清洁校园及周边卫生死角，到社区、街道植绿护绿、捡拾白色垃圾。（张北教育局 范利军）

第三篇：开展学雷锋活动

开展学雷锋活动

党的十七届六中全会通过的《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》要求：“深入开展学雷锋活动，采取措施推动学习活动常态化。”笔者认为，常态化，就是经常不断地和深入扎实地开展学雷锋活动，而不是“三月来，四月走”。在此，就为什么要实现学雷锋活动常态化，也就是学雷锋活动常态化的现实意义谈几点认识。

雷锋精神主要体现在政治坚定、无私奉献、爱岗敬业、艰苦奋斗、学习刻苦等方面。这些正是我们在新时期、新阶段落实科学发展观、建设有中国特色社会主义的伟大实践中，必须大力倡导、努力发扬的优良品质和优良作风。

推动学雷锋活动常态化是深入贯彻科学发展观，实现“十二五”时期奋斗目标，加快全面建设小康社会进程的客观要求。实现科学发展，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，是全党全国人民的共同心愿和历史使命。要担负起这一使命，离不开崇高信念、先进文化的引领，离不开全党全国人民的顽强拼搏、无私奉献，离不开各条战线、各界群众的爱岗敬业、创新进取，离不开全国人民的团结一心、艰苦奋斗，离不开对古今中外优秀文化成果、先进科学技术的传承与钻研。一句话，实现“十二五”时期奋斗目标离不开雷锋精神的激励与指引。深入扎实地开展学雷锋活动，使活动常态化将使我们更加自觉地坚持党的基本路线，坚定建设有中国特色社会主义的信念，坚持改革开放、艰苦奋斗，推动我国生产力不断发展和文化事业不断繁荣。

推动学雷锋活动常态化是构建社会主义核心价值体系，巩固全党全国人民团结奋斗共同思想基础的必然要求。雷锋精神作为一种先进文化，无论从其基本特征看，还是从半个世纪以来开展学雷锋活动的实践看，都体现了社会主义核心价值体系的思想内涵，具有时代的先进性和科学的指导性，因而是社会主义文化精髓的重要组成部分。文化是民族的血脉，是人民的精神家园。为了民族血脉的畅通和精神家园的建设，为了用社会主义核心价值体系引领社会思潮，在全党全社会形成统一的指导思想、共同的理想信念、强大的精神力量、基本的道德规范，我们必须推动学雷锋活动常态化，使其在凝全国人民之心、聚中华民族之力方面发挥应有的作用。

推动学雷锋活动常态化是开展社会主义荣辱观教育，推进公民道德建设工程，构建和谐社会的重要途径。发扬雷锋精神是实施全民道德建设工程、构建和谐社会的必然要求。要构建和谐社会，我们就必须深入扎实地开展学雷锋活动，注重个人品德，讲究文明礼貌，遵守社会公德、职业道德、家庭美德，自觉履行社会法定义务、社会责任、家庭责任，在全社会形成知荣辱、讲正气、做贡献、促和谐的良好风尚。同时，运用雷锋精神这一锐利思想武器，同拜金主义、享乐主义、极端个人主义和以权谋私、欺世盗名、见利忘义、损人利己等败坏党风民风社会风气的歪风邪气作斗争，为建设“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的社会主义和谐社会贡献力量。

时代呼唤雷锋精神常驻，人们渴望千万个雷锋涌现。推动学雷锋活动常态化，是时代的要求，是人民的希望，也是历史赋予我们每一个烟草人的责任。我们必须立即行动起来，把学雷锋活动深入持久地开展下去，让雷锋精神在烟草行业深深扎根，让雷锋精神成为推动我们努力做到“三个始终”、牢固树立“五种意识”的强大力量。

第四篇：崆峒区教育局计财科2011年工作计划

崆峒区教育局计财科2011年工作计划

一、指导思想

以科学发展观为指导，围绕教育局2011年工作要点，促进我县教育均衡发展，服务于基层，服务教育事业，扎实做好计划、财务、审计、统计、基建等各项工作，为我区教育事业的均衡发展建立良好的经费保障机制。

二、工作目标

1.积极争取各种资金，努力加大经费投入，依法保证“三个增长”，全面合理安排各项教育经费，为教育的发展提供财力支撑。

2.加强经费管理，规范财务开支范围，切实提高教育经费使用效益。

3.合理配备各类教育资源，进一步改善办学条件，继续做好校舍安全工程，实现加固重建任务的完成。

4.积极配合内审科加强内部审计工作，规范各单位财务收支，使教育事业健康有序地发展。

5.做好计划与统计工作，确保统计数据准确、完整、及时。

三、主要工作

（一）努力加大经费投入，依法保证“三个增长”

1.充分发挥财政主渠道作用，提高保障水平，为此，要认真做好2011年教育经费的预算工作及相关政策的落实。

争取县财政对教育投入比2010年有较大的提高，确保教育经费实现“三个增长”。

2.多渠道筹措教育经费，弥补教育经费不足。

3.继续做好教育资金争取工作，积极争取上级部门对我区教育的资金支持。

（二）进一步加强教育经费管理

1.进一步规范教育收费行为，巩固治理成果。有收费项目的单位要严格按照有关收费文件精神，做好收费公示工作，配合相关部门严厉查处乱收费行为。

2.严格执行预算和财务制度，不得擅自扩大支出范围、提高开支标准，严格按照规定使用好各项资金，专项资金做到专款专用。

3.规范事业性收入，实行收支两条线管理，各单位依法所收取的事业收入及其他收入应全部缴入财政专户，纳入预算管理。

4.严控大额现金支出，严禁以白条、往来票据列支，根据《现金管理暂行条例》和中国人民银行规定，现金结算不超过一千元，各单位购置的商品和专项控制商品超过一千元的，必须采取转账结算方式，不得使用现金。

5.加强学校的资产管理，确保教学设施完好无损，为教育教学提供保障。根据《国有资产管理办法》，指导学校加强对固定资产的管理、使用和维护。继续对全县各校的固定

资产进行清理和核查，对各单位制度的制定情况进行检查，做到建制度，抓落实。

6.继续实行学校大宗设备购置和修缮项目的申报制度。制定购置教学设施和校舍修缮项目计划，并按规定程序申报购置或修缮，严格按照规定程序操作，实行政府采购（教育局每学期初审批一次）。

7.学校不得以任何名义余欠、借款、特别是高息借款办学，禁止新的债务发生。

（三）配合内审科抓好三项审计和两个规范

审计的主要对象包括：

一是凡是学校校长因工作需要职务变动的，我们将对其单位进行经济责任审计，对其校长在任职期间的经济活动进行经济责任审计。

二是对义务教育学校的预算与执行情况、财务收支情况及其他非义务教育单位的财务收支情况进行审计。

三是债务专项审计。界定2009年化解“普九”债务后学校发生新的债务。

重点抓好两个规范，充分发挥内审机构的作用，进一步规范学校财务开支标准和开支范围，重点对各校的学年预算执行情况审计；进一步规范学校的收费行为，除了可代收作业本费外，严禁再向学生收取任何费用，坚决杜绝乱收费行为。

（四）努力增加教育投入，促进教育均衡发展

1.完善教育经费预算制度，全面落实义务教育经费保障制度。合理安排教育经费，科学配置各类教育资源，积极向上级争取政策、项目和资金，进一步改善办学条件，促进义务教育均衡发展。

2.配合相关部门做好教育资源整合，加快校园校舍标准化建设步伐。稳妥实施幼儿教育三年规划，适度扩大农村寄宿幼儿园范围。继续实施中小学校校舍安全工程，按时完成重建加固改造任务。努力提高校园美化绿化档次。

3.努力增加教育投入，提高教育装备水平。筹措资金，补充实验仪器和设备，保障教育教学的需求。

（五）做好计划与信息统计工作

1.根据县政府要求，结合教育发展实际，编制《崆峒区教育事业“十二五”发展规划》草案。广泛征求意见和建议。

2.加强教育事业及教育经费的统计工作，完善新的统计方法，掌握新的统计程序，确保统计信息真实可靠，为领导决策，提供科学依据，利用计算机网络，丰富各种信息的传递，为领导服务，为基层服务。

（六）认真落实国家惠民政策

按照省市相关文件精神，加强中等职业学校及普通高中国家助金的管理工作。做好义务教育段家庭经济困难寄宿生生活补助金的发放工作，严格评选标准，确保贫困学生不因

家庭经济困难而失学。

（七）抓好两支队伍建设

1.加强计财科工作人员队伍建设，加强学习，提高素质，定期组织全体科室成员，共同学习有关教育文件和财会专业知识，研讨工作方法，细分工作计划，共同协作，完成本科室的工作任务。

2.抓好学校领导和财会人员的培训工作。提高他们的业务素质和工作能力，对学校领导着重培训理财管理能力和资产管理水平，提高他们的管理能力，逐步建成一支具有科学管理能力的后勤队伍。对财会人员业务培训，围绕会计基础工作规范化，财务管理制度化，管理手段现代化下功夫，切实提高财会人员整体素质，保证工作质量，提高工作效率。

二O一一年二月

第五篇：二道区教育局学雷锋活动方案

二道区教育局学雷锋活动方案

为进一步弘扬雷锋精神，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的文明意识，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，促进社会和谐，践行社会主义核心价值体系，教育局决定在全区中小学积极开展“学雷锋，树新风，争做文明人”主题教育，特制订如下实施方案：

一、活动宗旨

以三月学雷锋月活动为契机，在广大团员青年和少先队员中大力倡导厉行节约、清洁卫生、爱岗敬业、团结互助和文明礼貌的价值观念，积极践行志愿服务的雷锋精神，广泛开展学雷锋系列活动，为建设和谐二道作出积极贡献。

二、活动主题

学雷锋，树新风，争做文明人

三、活动时间

3月5日——3月30日

四、活动内容

1、开展主题教育实践活动。开展“学雷锋，树新风，争做文明人”为主题的教育实践活动，通过主题演讲、报告座谈、手抄报、黑板报、读书征文等多种形式，集中开展学雷锋主题班会、主题团队会等活动，引导青少年学生了解雷锋先进事迹，崇尚雷锋高尚品德，感悟雷锋时代精神。

2、雷锋事迹走进校园、走进课堂。各校充分利用班报、板报、广播、国旗下讲话等形式，广泛宣传、介绍雷锋事迹，重温雷锋故事，加深学生对雷锋精神的理解，利用班会、周会宣传教育。

3、每日做一件好人好事。各校要鼓励广大师生从身边小事做起，关爱他人，帮助他人，每天做一件好人好事并及时地、多角度、全方位地收集师生在日常工作、生活中的好人好事及先进事迹材料。大力宣传身边的好人好事，树立模范典型，在全体师生中真正形成比思想、比作风、你追我赶的工作氛围。

4、开展一次学雷锋主题社会实践活动。各中小学要结合自身实际，组织少先队员、共青团员，组成志愿服务队，深入社会，开展清理白色垃圾、清理交通防护栏杆、清理社区楼道、清理校园周边环境卫生等活动争当“环保小雷锋”；开展节约用电、节约用水、鼓励低碳生活等宣传活动，唤起全社会的节能环保意识争当“节能小雷锋”。

五、活动要求

1、思想重视，认识上位。各中小学一定要高度重视、认识到位，一定要超前谋划、主动作为，切实当作一项重要任务来抓，力争达到活动实效。

2、创新思路，力争实效。各校要认清此次活动的主旨，要在达到实效的基础上立足于本单位实际，深入挖掘本地的实践和教育资源，在讲究实事求是的基础之上，创新工作思路和方法，不断丰富载体，讲特色，讲实效。

3、加强宣传，营造氛围。各校要充分利用橱窗、板报、LED屏幕、条幅等形式，加强对本次活动的宣传力度，形成“师生齐动员、社会皆参与”的生动局面，调动一切积极力量共同谱写“扬雷锋精神，树文明新风”的新篇章。