第一篇:你为什么应聘文化站这个岗位
问题:
1、有人认为乡镇领导干部工作艰苦、待遇低、压力大、风险高,也有人认为权力大、地位高、八面威风,那么,你怎样看待乡镇领导干部的工作?
2、领导安排你分管全镇信访工作,你带领同志们全力以赴投入工作,热情为群众服务,解决了不少问题。一时间在群众纷纷来信访办反映问题,结果在全县信访量统计中被认为信访量快速上升,被有关领导严厉批评。那么你该怎样看待这件事情?
3、你所在乡镇有一个出了名的落后村,能人多,但班子涣散,有资源但没有很好地开发利用。许多方面工作常拉全镇的后腿,镇党委研究决定由你负责蹲点包村解决该村落后局面,请谈谈你该如何开展工作?
4、两个乡镇主要领导个性都比较强,工作上经常出现明显分歧,对你分管的工作常出现不同的要求,这种情况下新上来的副职,你该怎么办?
5、初到单位正职领导对你很信任,把不属于你的工作也交给你,其他副职领导很有意见认为你爱出风头,请问你怎么办
6、一个化工企业是当地税收大户,但是高污染,周围群众因此患病,请问你怎么看,怎么解决。
问题总结:
根据自己参加国家公务员、事业单位和国有企业的面试经历,总结了一些常见面试题。如下:
1、假如你是乡镇街道分管经济工作副职,工作任务十分繁重,但是每周还要参加很多临时性工作会议,占用了大部分时间,你如何协调好二者之间的关系?
参考答案:①工作要分清主次,理顺秩序、统筹安排,分管工作与会议之间②加强时间管理,如何安排自己的工作计划③提高工作效率④做好平时基础性工作⑤处理好授权与分权之间的关系⑥加强团队合作
2、假如你是乡镇街道副职,在你分管的工作中,由于改革力度较大,损害了部分人的利益,出现个别群众到上级机关上访,由你去处理上访事件,你该如何办?
参考答案:①依法、依政策、依程序处理②换位思考③分析上访者诉求④想办法帮助解决问题⑤给以心理安慰
4、假如你作为副职,在和主要领导研究工作时,你认为自己的意见正确,提出后却没有被采纳。面对这种情况,你将如何处理?
参考答案:①进一步了解情况、反思自我②学会与领导沟通③沟通不成,积极配合领导工作④及时提醒领导⑤涉及原则时应坚持
5、目前,很多人认为督查工作就是找毛病、批评人,很多单位对此不理解或不支持,一些单位甚至有抵触情绪,假如你是督查工作负责人,你如何带领科室人员做好督查工作?
参考答案:①依法督查②客观、实事求是开展工作③以身作则④公平公正⑤讲究方式方法⑥帮助别人、服务别人
6、假如你正在协助领导处理一起突发事件,在事情还没有明确处理意见的情况下,这时一名记者要求采访你,你该怎么办?
参考答案:原则是与记者搞好关系、友好相处①依你的职责客观向记者解释事件的处理进程②依你的职责向记者及时表明态度我们正在处理,并及时反馈信息③希望媒体监督,并寻求支持
7、考评工作在目标设定和考核中,经常需要其他单位提供一些指标信息,工作中部分单位报送迟缓,经常需要催促,假如你是考评工作负责人,你将如何与其他单位沟通,做好此项工作?
参考答案:①通报考评工作进展情况②了解并分析原因③给予指导、帮助④向上级领导汇报,请领导要求他们按时完成8、领导交给了你一项任务,你认为自己已经圆满完成了这项任务,但领导不但没有表扬你反而批评了你,这时你怎么办?
参考答案:领导批评虚心接受①了解并分析领导批评的原因②自己反思工作方式、方法、效率、效果③有则改之、无则加勉(领导非故意)④时候找个适当的时候解释
9、有人问上帝:“天堂和地狱有什么不同啊?”上帝带他去地狱,只见地狱里人们围着一锅浓汤,每个人都用一只长把勺子拼命给自己吃,但是由于勺子柄太长,谁也吃不着,一个个饿得面黄肌瘦,而天堂中人们分别喂他人喝汤,每个人都吃得很好。”这个故事对你有什么启发?
参考答案:①天堂是互助合作②地狱是各顾各、没合作③加强互助、团结、合作
10、在完成某项工作时,你认为领导要求的方式不是最好的,自己还有更好的方法,你该怎么办?
参考答案:①换位思考②了解问题性质、任务性质,反思③经考证后,自己方法好,请示领导④若领导还不同意,用领导的方法于自己的方法结合使用
11、你认为应该怎样做到勇于承担责任、善于承担责任、敢于承担责任?
参考答案:①明确自己的职责②做好自己职责范围内的事情③工作不推责④善于替下级、同事担责(懂得舍得)
12、有些人认为服务工作被动的多,创新的少,你认为服务工作该如何创新?
参考答案:①有创新意识②有创新观念③了解全面④具体问题具体分析⑤讲方式、讲技巧
13、有人认为领导交代的工作应该迅速落实,但有些工作推进太快反而会出现问题,你怎么处理工作中的这种情况?
参考答案:①目标要求和原则要求②适应性执行③辩证对待,具体问题具体分析
14、作为国家机关公务人员打电话和接电话是一种常见的日常工作,你认为做好这项工作有哪些要注意的礼仪和环节?
参考答案一:①弄清对方是谁,告诉对方自己是谁②抓住对方所说的核心问题和基本要求③有授权的妥善解决④详细记录⑤依情况转达⑥依情况反馈⑦依情况、依权责跟踪
参考答案二:
1、打电话:(1)音量适宜,咬字清楚,交代问题要仔细,对方复询时要耐心讲清;(2)因事情紧急,或心情不好,更避免急躁情绪;(3)公务电话,不扯家常,不开玩笑;(4)注意细节:如拨错号,应说对不起;要找的人不在,要说谢谢。
2、接电话:(1)及时接,语气和蔼;(2)对方请你找人,要说“请等一下”,马上去找;(3)如对方请你转达,问清对方单位、姓名和要转达的事情,及时转告等等。
3、电话后续处理:(1)电话打过或接过之后,除特殊电话,一般应把若干电话集中整理,向领导汇报;(2)凡自己能够处理的电话,就不必事无巨细向领导请示汇报,有的可在事后顺便汇报一下;(3)较为复杂的电话内容,应整理誊写清楚,附上拟办意见,及时汇报;(4)对电话内容的落实情况要搞好信息反馈。
15、领导本来要你4天完成的一项工作,突然要你2天完成,你应该采取什么样的措施来圆满完成任务?
参考答案:①修改计划②加班加点③平时做好基础性工作④抓关键,做重要性、紧迫性的工作⑤与同事、有关单位进行沟通协调
16、有种说法叫“不在其位、不谋其政”,然而现实中很多事情却要求我们“不在其位也要谋其政”,谈谈你的看法。
参考答案:
1、辩证看待
2、谋:不缺位、不越权、不越位①谋其政②善解人意、理解别人、宽容别人③协同合作④给别人提建议⑤联系实际工作
专家、主考官建议:
1、辩证的看待、思考问题;
2、操作性进一步提高;
3、学会换位思考、善解人意,多替别人着想;
4、转变工作方式、方法。
问题
一、你为什么应聘文化站这个岗位?
答案1)选择一个岗位主要有几个方面:
1、首先是兴趣,兴趣是最好的老师,也是前进的最强动力;
2、个人专业、特长与此岗位匹配,更能发挥自己特长,做好岗位工作;
3、符合自己的职业规划。
答案2)1.从专业角度回答问题,比如你学习的是社工专业或者相近专业,理论可以更好的指导实践;2.从个人性格爱好来回答,比如喜欢助人自助的成就感和成长过程,希望帮助需要的人(可以结合某些社团、实践经历来谈);3.从对社会工作的现状和发展前景来看,目前在我们国家社会工作还只是刚刚起步,需要更多的人加入,政府和社会也逐渐意识到社会工作的重要性,大力提倡社会建设、构建和谐社会,实行社工专业考试,推进专业化职业化进程,为社会工作者提高待遇和保障,相信这一职业前景是美好的。其他自己再想想。
问题
二、你认为你的优势在那?你的缺点又是什么?所以你认为你适合这个岗位吗?
问题
二、“现在很多人认为文化的先进性就是指文化的时代性,因而要抵制古文化,你怎么看待这种观点?”
问题
三、文化站工作职责
一、牢牢把握先进文化的前进方向,开展文化活动,发展文化对经济和各项社会事业的促进作用。
二、运用各种文化艺术手段以及群众性的文化、体育活动,向广大人民群众进行社会主义思想道德、科学教育、共产主义思想教育和党的方针政策的宣传教育,推进团田的经济、文化建设发展。
三、根据乡党委、政府安排,结合乡党委、政府的中心工作,有针对性地举办专题节目,负责自办节目的内容搜集、编辑、整理、播放工作。
四、紧紧围绕乡党委、政府的中心工作,有针对性地开展科普教育活动和群众性的文化体育活动。
五、组织开展丰富多彩、群众喜闻乐见的文化娱乐和体育活动,普及科学文化知识,传递经济信息,为团田的经济建设服务。
六、做好文化服务站图书资料的统计、借阅、保管及体育器材的登记管理工作。
七、做好广播、有线电视实施的维护保养工作,维护传播器材的正常运行。
八、完成党委、政府交办的其他任务。
问题
四、现在,一些乡村文化站点功能衰退,陷入人去房空的尴尬境地,但由当地政府推动、农民自发组织的“文化大院”却悄然走红。请你谈谈这“一冷一热”的反差,对新农村文化建设有何启示?
追问:假如单位领导准备在市效某街道办事处举办为期一个月的“文化大院”推广活动,此活动准备安排由你负责组织,请谈谈你的工作思路。
问题
五、对当前基层文化建设中存在问题的调查与思考
一、前基层文化建设中存在的主要问题
1、对基层文化建设重要性的认识高度不足。基层文化建设是社会主义文化事业的基础。当代中国先进文化既有中国特色的社会主义文化,其根深在基层,发展活力在基层,工作的中心也在基层。基层文化工作水平的高低、质量的好坏,是衡量一个地区群众文化素质的重要标志,事关建设小康社会的全局。但是部分县(市)区、乡镇领导的认识和重视程度差异很大。有些领导认为“基层文化工作可有可无”;有些领导对基层文化工作“说起来重要,做起来次要,忙起来忘掉”。乡镇机构调整应该使现有的各种资源得到进一步整合,以发挥更大功效,但有些乡镇的做法违背了初衷,有个县有六个文化站只有一间办公室,没有活动阵地用房,文化站形同虚设;有的文化站长长期被借调做其他工作,基层文化工作没人做;有相当数量的文化站用房在撤并过程中被挪作他用,或长期闲置,全市文化站活动用房流失面积超过3万平方米,占原文化站用房面积到20%,造成一些地区群众文化生活比较贫乏,愚昧迷信活动有所抬头。
2、基层文化设施建设基础不足。市区群艺馆、图书馆是社会文化活动的主阵地,但是近20年来没有什么发展,房屋破烂,面积狭小,设施陈旧,已远远落后于整个社会发展的水平。市图书馆有近90年的历史,馆藏图书80万册,张謇及朝鲜爱国诗人金沧江等资料较全,古籍书多达16万册,其中全国善本书就有153部,2000余册,有一些系《中国图书史》中提及的著名版本,具有重要的文物价值、文献价值和经济价值,在全省各省辖市中位居前列。但是,其馆舍面积小,业务用房仅有4000平方米,与省内其它城市相比,位居下游。市少儿馆虽建馆已有9年,但至今没有馆舍,仍然挤在市图书馆内。全市馆藏图书81.55万册,相当于全市人均只有十分之一册图书,与国家规定的人均占有图书0.3册的目标相差2倍。与发达国家人均占有图书25册相比相差250倍。市群众艺术馆业务用房只有二千多平方米,临近人民路的图书阅览室已破烂不堪,列为危房,现因缺少资金无法维修。馆内大成殿虽已维修,但殿内仍然破旧,油漆剥落,难以承办大型展览活动。该馆千方百计组织开展培训活动,但苦于没有培训用房,有部分培训计划只能放弃。
3、文化经费投入总量不足。经费问题是长期以来困扰基层文化单位的一大难题。尽管对文化经费的投入有文件规定,但真正落实很难到位。不少地区文化事业经费远远低于该地区财政收入百分之一的比例。全市现有文化站工作人员237人,工资按全额标准发放的有57人,占24%;按差额或差额补贴的有180人,占76%。最低的定额工资,一年只有2000元。定额补贴人员的工资,有108人不能按时发放,占60%。某个县(市)文化站工作人员中,有30%的人从年初到11月底,没有领到一分钱,有50%的人员只能领到50%的补贴。有的地区对七站八所负责人的待遇问题提出“3、2、1”的执行标准,即2000年工资是3000元,2001年工资为2000元,2002年工资为1000元,这一标准的提出当即引起了基层文化站负责人的强烈反响,进而导致人心极不稳定,心思难以放在文化事业的发展上。有的乡镇文化站年活动经费只有100元,由于经费严重短缺,基层文化活动次数逐年减少,创作活动难以开展,必要的设备添置和维修跟不上。图书馆的经费也是如此,2001年全市购书经费88.179万元,人均只有1角1分钱。就XX纵向比,每年虽说有微量的增加,但与苏南省辖市比,这些城市的购书经费是XX的两到三倍,即使与苏北盐城等地区比,购书经费仍有一定的距离。
4、基层文化队伍后备人才不足。目前,县(市)区和乡镇的文化骨干队伍的年龄趋于老化,知识结构参差不齐,专业水准落差很大。部分基层单位领导的领导艺术、工作作风、管理水平有待进一步培养和提高。年富力强的同志纷纷跳槽外出,使得基层文化队伍青黄不接。如不尽快改变这种状况,基层文化工作将难于巩固和发展。造成这一现象的原因是多方面的,但主要是长期以来基层文化机构特别是乡镇文化站的机构性质没有明确,人员编制没有落实,基层文化工作人员的待遇偏低。
二、加强基层文化建设的几点思考
1、切实加强对基层文化建设的领导,做到思想认识到位。江泽民同志在党的十六大报告中提出:全面建设小康社会,必须大力发展社会主义文化。基层文化建设是社会主义文化建设中的重要组成部分。当前,要把学习十六大精神同学习贯彻全国全省基层文化工作会议和国务院办公厅7号文件精神结合起来,把思想和行动统一到党中央国务院对基层文化建设的战略部署上来,各级党委和政府要把基层文化建设摆上重要位置,作为一项重要工作抓紧抓实抓好。要将基层文化建设纳入经济社会发展规划,做到一起部署、一起实施、一起检查、一起考核。把基层文化建设列入各级政府领导任期目标责任制的考核内容,把这项工作的成效作为考核干部政绩的重要依据之一。各有关部门要从大局出发,主动关心和支持基层文化工作,密切配合,形成加快基层文化建设的合力,牢固确立基层文化工作在两个文明建设中的重要地位和作用,真正做到两手抓、两手都要硬,推动经济建设和文化建设良性互动。从根本上增强文化发展的目的性、计划性和主动性,为基层文化改革发展创造良好的政治环境、舆论环境和社会环境,确保基层文化事业健康地向前发展。
2、切实加强基层文化设施建设,做到经费投入到位。各级政府要认真落实党的十四届六中全会关于文化事业经费增长不低于当年财政收入增长幅度的要求,对基层文化建设给予重点扶持。要保证有影响的重大群众文化活动的经费投入,保证群众艺术馆、文化馆、图书馆等公益性文化事业单位有必要的日常工作经费,特别是乡镇一级文化站的业务活动经费,每年不能低于人均一元钱。保证各级公共图书馆有一定数量的购书经费,并加大对基层文化基础设施建设、文化队伍教育培训等方面的经费投入。同时要积极鼓励社会力量参与,逐步形成多渠道投资基层文化建设的新格局。当前,全市基层文化设施建设总体上比较滞后,一方面有的地方设施不足,另一方面有些设施还没有得到充分利用,甚至被挪作他用。要尽快改变这种状况,一是要加强统筹规划,各级政府把基层文化设施纳入城乡建设整体规划,加快群艺馆、文化馆、图书馆、博物馆、文化站、影剧院等文化设施的建设,改善基层文化设施条件。二是坚持因地制宜,县区以社区为重点,加强社区和居民小区配套文化设施建设,农村以乡镇为重点,着力建设综合性的乡镇宣传文化阵地和村宣传文化室。积极引导农民开展形式多样、生动活泼的文化活动。三是实行政府支持和社会兴办相结合,政府重点支持公益性文化设施建设,同时充分调动社会力量,鼓励企事业单位和个人兴办面向大众的文化服务设施。因乡镇合并闲置的文化站资产要继续用于文化服务,已经占用的要坚决退还。
3、切实加强基层文化队伍建设,做到政策落实到位。一支稳定而健全的基层文化工作队伍是基层开展文化活动的主要保证和中坚力量,加强文化队伍建设是一项重要的基础性工作。要把基层文化建设的各项措施落到实处,就必须有机构、有专人去抓。要按照国务院、省政府有关文件精神,确保政策落实到位。农村乡镇机构总的要精简,但该加强的还要加强,不能搞“一刀切”。要在“大文化”的指导下,根据目前农村实际,建立综合性乡镇宣传文化机构,应明确为全额拨款事业单位,要配备专职人员负责文化工作。其人员编制,工资待遇要落实。还要制定优惠政策,吸引政治思想好、文化水平高、又比较年轻的人员到乡镇文化机构工作,尽快改变乡镇文化机构人员老化、素质偏低、结构不合理的状况。对乡镇机构改革中被解聘、辞退的原文化站工作人员要妥善安置、给予应有的待遇。民间文化工作队伍也是开展基层文化工作的重要力量,要实行与公办文化事业单位和人员一视同仁的政策,鼓励民办社会文化团体、文化类非企业单位和文化经营户的发展,支持他们采取多种方式拓宽文化服务渠道,开展健康有益的文化活动。
问题
六、浅论基层文化站存在的问题及解决办法
随着经济的发展,农村已经发生了翻天覆地的变化,农民群众对文化的需求越来越强烈,并且提出了综合性、多层次、多样化的更高的文化需求。加强农村文化建设,乡镇文化站起着至关重要的作用。各乡镇文化站建设得好,作用发挥得好,乡村的文化活动就能活跃起来。但是由于受到各种因素的制约,文化站所起作用甚微。那么如何解决,更好地发挥文化站的作用,我想首先要分析乡镇文化站建设存在的问题。本人认为主要存在以下问题:
乡镇文化站基础设施落后。好一点的乡镇文化站有块牌子、有个办公场所,有一套墙上制度,有一些残缺的图书资料,差一点的可能就只剩下一个场地,事实上是个“空壳文化站”,更次之的就是有站房,没有任何具体的形态,仅有一个挂名的文化站。
二、人员素质偏低,缺少专业的文化队伍。随着机构改革,乡镇政府人员的减少,繁重的工作导致文化站仅有一个光杆司令,而且这个光杆司令很可能还兼任了其他更为“重要”的职务。任何活动的策划组织,指挥、协调都需要人。而一个人就算他有一千只手,但只有一个大脑,思路始终有限,要开展形式多样的文化活动谈何容易。而且乡镇文化站长多是由当地党委、政府指派,未必考虑其是否热爱文化工作、是否在文化艺术方面具有“一技之长”。文化站长是一个在专业上有特殊要求的业务岗位,不是什么人都能胜任而且除此他还应有一颗热爱之心、有一腔执着之情,这样才能开展好文化工作。
三、文化站缺少活动资金。俗话的好“巧妇难为无米之炊”,要丰富发展一个地方的文化就必然要有人、财、物的支持。而人物落实的关键点,还是在财。乡镇文化站的无赢利,其所开展的各项文化活动不能创造经济效益,反而需要支出大量的活动经费,仅仅依靠上级主管部门下技拨的文化活动经费远远不够,而乡镇政府处于经济困难时期,财力有限,想抽出资金搞文化建设更是力不从心。
文化站之所以陷入这种困境究其根本原因,一方面,缺乏对文化站的管理。机构改革后,乡镇文化站实行的是“行政隶属乡镇政府领导,业务上接受主管部门指导”的管理模式,因为责任分解不到位造成了 “两不管”现象,双方都没有切实担负起文化站建设的责任。另一方面,缺少对文化站的投入。一是上级投入“少”,二是本级配套“难”,三是市场投入“无”,受乡镇文化站“公益性”影响没有市场资金流入文化站。
针对以上提出的问题,分析了原因,本人就文化站今后发展的出路谈几点浅见。
一、进一步加大资金投入。市政府一方面要加大对农村公共文化服务的投入,每年应从财政划拨专项资金用于农村文化事业发展并纳入预算,确保乡镇综合文化站、村综合文化室的日常经费开支。另一方面,聚集多方资金加大农村文化基础设施建设投资力度。如:在新农村建设过程中改变新农村建设资金补助方向,倾向文化建设投资,加快农村文化基础设施建设。
进行体制改革,让文化站具有经营权,在政府的监督下,有自主经营权。可以采取培养农村文化经纪人,成立农村文化理事会理事会的形式。理事会可以向企业、向单位“化缘”争取资金加快农村文化建设。还可以在群众自愿的基础上收取一定报酬,用于发展文化事业,实现由“政府管理”转化为“受政府监督、以群众为主”的新模式。
整合力量,抓好农村文化队伍建设。把农村热心于群众文化事业又具有专业业务知识和开拓创新精神的优秀人才吸纳到文化站,形成一个文化活动群体,并采取“政府主导、群众为主体”的运作模式。这个行政村成立文艺团队,以圩镇文化建设为总抓手,以点带面,依靠这行政村文艺团队幅射到各个行政村,真正形成当地群众参与当地文化建设、发展当地文化新格局的文化。
加大经费投入,培养专业素质人才。一方面,随着群众文化水平的提高,形式单调、内容陈旧的文化活动形式已经远远满不了他们的需求。这就需要培养一批专业的高素质文化人才使开展群众喜闻乐见,丰富多彩的文化活动。另一方面,培养专业队伍挖掘当地的文化遗产,当地的文化遗产不反富有生活气息而且对当地百姓更具有如唤力、吸引力和感染力。
当地政府及上级文化主管部门加大对乡镇文化站的监管理力度。文化站始终是宣传党的方针、政策的前陈地。文化站发展的最终目标是对人民群众的做好宣传、组织、示范、引导,为社会的发展提供强大的精神动力和智力支持随着文化队伍的拓建,为使这支队伍不在经济利益的冲击下,迷失方向,当地政府及文化主管部门都应加大监管力度。主旋律,坚持扫除黄、赌、毒、封建、迷信等社会丑恶现象。
问题
七、结合实际,谈乡镇文化建设,社会管理创新
加强基层文化建设,是完成“三个代表”重要思想和落实科学发展观的内在要求,也是建设社会主义新农村、构建和谐社会推进农村精神文明的重点,是实施城乡一体化战略的重要组成部分。加强农村文化建设,不断满足群众日益增长的精神文化需求,进一步激发全民创新创业的热情,为科学发展实现富民强镇新跨越提供强大的精神动力。
一、进一步明确目标任务。一是构建公共文化服务体系。进一步加强我镇文化站、村文化大院、农家书屋建设,切实解决农民看书难、看戏难、看电影难和收听收看广播电视难的问题。二是建立新型农村文化建设投入机制。采取“向上争取,政府投入,企业捐助,民间融资”等多种形式,让资金涌入文化领域,农民群众广泛参与的多元化发展格局,发挥农村文化工作在促进全镇公共文化协调发展的积极作用。
二、进一步加强基础设施建设。一是坚持以镇为依托,以村为重点,以农户为对象,建设农村文化基础设施和文化活动场所,实现全镇各村庄有规范的文化活动室和村村通有线广播电视的目标。二是加强村级文化活动室的建设。村文化活动室建设可从本地实际出发,因地制宜,并明确一名村干部具体负责管理。
三、进一步完善农村文化队伍管理。文化事业的发展,关键在人。为改变目前农村文化队伍不稳定的现状,探索创新文化新机制,改革现行文化管理体制、投入机制和用人机制,增强镇文化站的自我发展能力,激发镇文化站的生机与活力,充分发挥职能职责,让农村文化事业有人抓、热心抓和抓出特色。
四、进一步丰富群众活动内容。坚持贴近群众生产生活实际,采取形式多样、健康有益和便捷长效的原则,丰富活跃农民群众的精神文化生活;充分利用农闲、节日和集市,组织文艺演出活动;紧密结合农民脱贫致富的需求,倡导他们读书、用书、学文化、学技术,普及先进适用的农业科技知识和卫生保健常识;以创建文明镇村、文明户等活动为载体,积极引导广大农民群众崇尚科学,破除迷信,移风易俗,提高思想道德水平和科学文化素质,逐步形成健康文明的生活方式和社会风尚。
坚持以人为本、民生优先,切实加强和创新社会管理,加强以保障和改善民生为重点的社会建设,努力实现好、维护好、发展好广大人民群众的根本利益,共建共享和谐社会。
一、加快推进各项社会事业。要把以人为本、改善民生贯穿加强和创新社会管理全过程。突出抓好群众普遍关注的教育、就业、收入分配、社保、医疗、住房等问题,把发展成果更多地运用到保障和改善民生上。着力解决人民群众生产生活中存在的实际困难和问题,要解决好扶贫对象的脱贫致富问题,同时还要重视解决残疾人等困难群众的生产生活困难。切实保护好人民群众的知情权、参与权、表达权、监督权,为全体社会成员创造更加公平的竞争环境、更多的发展机会。
二、要把积极化解社会矛盾作为加强和创新社会管理的突破口。从眼前的具体事情抓起,从最突出的、最紧迫的问题抓起,扎扎实实、认认真真地去解决。深入开展矛盾纠纷排查调处工作,以客观公正、合理合法的处置方式和处理结果赢得群众的信任,防止矛盾升级、激化、转化。引导群众合理合法表达诉求,对群众反映的各种矛盾和问题,能解决的要抓紧解决、立即办理,一时解决不了的也要做出安排,让群众理解,对于群众不合理的诉求,要耐心地做好解释、疏导和思想教育工作。
第二篇:如何回答好:你为什么应聘这个职位
面试 题解析:
这是一个相当宽泛的问题,它给 求职 者提供了一个机会,可以让 求职 者表明自己的热情和挑战欲。对这个问题的回答将为面试人在判断求职者是否对这个职位有足够的动力和自信心方面提供关键信息,同时也是了解应聘自我了解的程度,是否具有明确的 职业规划 路线。
错误回答:
我不知道。我擅长做很多事情。如果我能得到并且决定接受这份工作,我确信自己可以把它做得相当好,因为我过去一直都很成功。
评论:尽管表面上听起来这种回答可以接受,但是它在几个方面都有欠缺。首先,这种语言很无力。像“擅长做很多事情”以及“相当好”之类的话,都无法反映你的进取心,而如果不能表现出足够的进取心,你就很难进入最好的企业。另外,将过去做过的所有事情同这个职位联系起来,这意味着求职者对这一特定职位没有足够的成就欲望和真正的热情。
正确回答:
从我的经历来看,这是我的职业生涯中最适合我的一份工作。几年来,我一直在研究这个领域并且关注贵公司,一直希望能有这样的面试机会。我拥有必备的技能(简单讲述一个故事来加以说明),我非常适合这一职位,也确实能做好这份工作。
评论:这是一个很有说服力的回答,因为它可以告诉面试人,这个求职者拥有足够的技能和知识来完成这项工作。他所讲的故事表明了求职者的技能,也验证了他最初的陈述。最后,求职者表示了“做好这份工作”的愿望,这证明了他具备对这份工作的热情和进取心。
另外面试回答“你为什么应聘这个职位”,首先,作为求职者还是要正确的作为“职位”的选择,根据自身优势、过去的经验选择、推断未来可能的工作方向与机会,从而最终确定适合自己的岗位。同时,每个职位都有其对员工的特殊性,在专业化日益增强的今天,“万金油”式的人越来越不被看好。
第三篇:岗位应聘自我介绍(通用)
岗位应聘自我介绍范文(通用5篇)
当换了一个新环境后,常常需要我们进行自我介绍,自我介绍是认识自我的手段。那要怎么写好自我介绍呢?下面是小编为大家收集的岗位应聘自我介绍范文(通用5篇),欢迎阅读与收藏。
岗位应聘自我介绍1各位考官早上好。我是郑州师范学院数学系xxxx届数学教育专业的一名毕业生,名叫XXX,很高兴能有机会在此向各位考官学习!
师范学院数学系是我们学院最悠久、教学质量最优异的系别,在此学习环境下,使我的知识能力受益匪浅。在学好专业课的同时,我勤练教师基本技能,有较好的教学语言表达能力,掌握了教育学和心理学的许多知识,在假期从事的家教工作中加以运用。在实习期间,我思索激励教法、课件制作和教具选择,在课堂上取得了学生主动要学的效果,得到了校领导和指导老师的好评。
我出生于教师家庭,对父辈循循善诱的引导深受感染;对父辈们的殷殷嘱咐,使我踏踏实实、勤勤恳恳做人;对所受到的学校教育,让我用科学的理论知识的专业技能干好每一件事;坦诚、踏实的性格,让我在工作中与领导、同事相处融洽,较好的完成了各项任务。我期望:有一个合适的平台,用我的热情和智慧去全力开拓、耕耘。我希望:能到贵学校任职,为贵校的发展出一份力,相信我的付出也正是您的英明选择!坚信:只要不断地在社会这个大熔炉中学习,用“心”去面对一切,必然能不断战胜自己、超越自己,逐步走向成功!
岗位应聘自我介绍2我是一名有着5年教龄的体育教师,中学体育教育一级职称,来到____中学任教之前,一直工作在____中学。
在5年的教育教学实践中,通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格,注重身教,师生相处和谐,有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。
在体育专业上,我擅长篮球、排球和羽毛球;除体育外,我还担任其他一些工作,也获得了一些成绩。自____年开始,一直担任学校团委书记一职,亲手创立的“中学生团校”在____年获得安徽省优秀中学生团校示范团校(当年合肥唯一),同年获得安徽省中学共青团工作先进个人称号;是____市第十二次团代会代表,也是安徽省第十一次团代会代表。
过去的成绩已经随着原来学校的消失而灰飞烟灭,我将以一名新教师的状态开始我在xx中学的工作。在xx中学富有特色教育教学管理模式的熏陶下,在这温馨和谐的大家庭里,我一定充分发挥自己的优点,积极投身庐中教育,成为一名优秀的教师。
岗位应聘自我介绍3尊敬的领导:
您好,我非常的高兴能来到贵公司参加面试,我迫不及待的想要向您推销一下我自己啊!我叫xxx,今年6月份即将毕业于xxx大学xx专业。
这四年来,我一直坚信好好学习、积极参加活动来充实自己的生活,曾经担任校学生会xx部长,班级学习委员,并且荣获了全校优秀干事。
作为一名即将毕业的大学生,我的社会经验必然是不足的,但同时我也是一张白纸。我是致力于从事本专业的工作的,因为这是我的爱好,专业课上我努力钻研,探究问题时,经常是整天的泡在图书馆里,虽然实践经验不甚丰富,但我希望自己未来的工作让我能充分发挥所学所想。在学习工作、生活态度上,我秉承沉着冷静的态度、正直努力的原则,我有很强的事业心和责任感,能使我能够面对任何困难和挑战。
请您相信积极向上的我,也许我不是最好的,但我绝对是努力奔跑的一员。我相信奔跑就能发光!
岗位应聘自我介绍4我来自××城市,今年×岁,是大学专业本科的应届毕业生。我的血液里流淌着××人特有活泼开朗的性格和爱拼才会赢的打拼精神。带着这种精神,在校期间我刻苦学习,不负众望分别获得×等奖学金,用实际努力报答父母和师长的养育之恩。
回顾自己大学四年的工作学习生活,收获还是颇丰的。掌握了专业知识,培养了自己各方面的能力,这些对今后的工作都将产生重要的帮助。同时,“金无足赤,人无完人”每个人都不可避免的存在他的缺点,也看到自身的一些缺点,如有时候做事情比较急于求成,在工作中实际经验不足等等。缺点并不可怕,关键的是如何看待自己的缺点,只有正视它的存在改正缺点,开拓前进。
计算机和篮球是我业余最大的爱好,我计算机过了国家2级,精通日常电脑操作和维护外,还自学了网站设计等,并自己设计了个人主页。我是班级的篮球队主力,我觉的篮球不仅可以强身健体还可以培养一个人的团队精神。
除了学习之外,我还积极参加各种社会实践活动。曾担任班级的宣传委员,组织了班级和学院的公益活动,如向孤儿院儿童献爱心活动等。组织这些活动以及和活动中和成员的相处让我学到了很多东西,对培养自己的能力和人际关系的处理有很大的'好处,为我更快的走向社会提供了良好的平台。
公务员是一个神圣而高尚的职业,它的存在是为人民服务,为国家服务。人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。这份工作能够实现我的社会理想和人生价值,希望大家能够认可我,以上是我最真诚的公务员面试自我介绍,谢谢各位老师!
岗位应聘自我介绍5尊敬的各位评委:
我是xx号选手,我来自xxxxxx。中原自古多才俊,在这块人才辈出的热土上,涌现出了诸如兰空飞行员李剑英等天之骄子。如今,在xx一中受到了三年优秀教育的我,虽不能像李剑英那样架雄鹰搏击长空,可为了胸中那不灭的翱翔蓝天的渴望,为了不辜负我 1米68的身高,不辜负五官端正、举止端庄、极具亲和力的面容,我希望能通过自己的努力成为一名空乘人员,工作在蓝天白云间,仰观宇宙云卷云舒,俯看祖国大好河山。
空乘,一直是一个单纯女孩傻傻的梦想,美丽,浪漫,与白云为伴,蓝天上的天使,是我对它的理解。也许,我不像天使那样美丽,但我会发自内心地以乘客至上,乘客才是我的天使。我会关心别人的感受,躬下身子,学会倾听,学会沟通,学会服务,学会微笑,学会享受飞翔带给自己和他人的快乐。
也许,我还稚嫩,但我会努力,也希望从你们这里得到一次让梦想飞翔的机会。我相信,当梦想被赐予一双翅膀,飞翔再也不是一种渴望,我要飞向那远方,跨越那大海高山白云蓝天世界。我知道我要的那种幸福就在那片更高的天空,我要飞翔,我要阳光,我要飞得更高。
第四篇:应聘岗位自我介绍
应聘岗位自我介绍
来到一个新的地方后,通常需要我们进行自我介绍,自我介绍是一展示自己的手段。到底应如何写自我介绍呢?下面是小编帮大家整理的应聘岗位自我介绍,希望能够帮助到大家。
应聘岗位自我介绍1我是一名有着5年教龄的体育教师,中学体育教育一级职称,来到____中学任教之前,一直工作在____中学。
在5年的教育教学实践中,通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格,注重身教,师生相处和谐,有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。
在体育专业上,我擅长篮球、排球和羽毛球;除体育外,我还担任其他一些工作,也获得了一些成绩。自____年开始,一直担任学校团委书记一职,亲手创立的“中学生团校”在____年获得安徽省优秀中学生团校示范团校(当年合肥唯一),同年获得安徽省中学共青团工作先进个人称号;是____市第十二次团代会代表,也是安徽省第十一次团代会代表。
过去的成绩已经随着原来学校的消失而灰飞烟灭,我将以一名新教师的状态开始我在xx中学的工作。在xx中学富有特色教育教学管理模式的熏陶下,在这温馨和谐的大家庭里,我一定充分发挥自己的优点,积极投身庐中教育,成为一名优秀的教师。
应聘岗位自我介绍2做事踏实,认真负责,有耐力,对人真诚,有一定的沟通和承受能力,我的名言是:Attitude is everything.生活中有着很多的挑战与竞争我知道什么叫生活,最后得到的一定是彩虹。而且最终得到的是勇敢全新的自己。我知道做人需要自信但是自信来自实力,所以我每一天都在充实自己保持主动学习的精神。因为自己用心了尽力了。我可以很自信的说,我相信在以后的工作中会表现的很好。
年轻是吃苦受累的季节,只有通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献。作为一个初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;在多年的学校教育里,我不断实践课本上的知识,最大限度的把理论知识结合到实际中.我拥有较为全面的专业知识和一定的实践经验,具有较强的沟通和组织能力,为人正直、能吃苦耐劳、爱好广泛,有极强的责任心和集体荣誉感;我愿用自己的双手与您共同打造.....美好的未来。
应聘岗位自我介绍3大家好,我叫xxx,来自xxx大学xxx专业的毕业生。在学校的教育下,培养了我努力进取、积极向上的品质。本人性格开朗,善于交流,具有团队协作精神;对新事物新知识有受能力,富于创新精神,乐于接受挑战。
在学习方面,我刻苦努力,虚心好学,对于专业知识兴趣浓厚,善于思考和分析,具备一定的专业知识运用能力,在大学期间获得xx等奖学金和xx等荣誉。我的英语基础良好,已获得了大学英语xx级证书。
在工作方面,本人在大学里曾先后担任xxx等职务,工作认真负责。此外,在担任xx期间能及时圆满地完成xxx交给的各项任务,在工作能力得到锻炼的同时使自己的党性修养得到了提高,形成了工作踏实的作风。本人性格开朗,善于交往,和老师同学都形成了良好融洽的人际关系。具有很好的团队精神意识。
在社会工作经历方面,我以前做过xxx,所以对xx有一定的经验。此外,我在xxx工作过,对xxx有一定的心得。我奉行态度决定一切的原则,我相信只要踏踏实实的做好每一个细节,服务好客户,通过自己的不懈努力,一定会在拥有出色的工作业绩。
我非常中意并愿意努力去胜任贵单位的编辑职位.以我孜孜不倦的学习态度和踏实负责的作风把每一项工作做好。
应聘岗位自我介绍4各位领导、大学生朋友们,大家好!
我叫董存,毕业于中共北京市委党校,本科,工商管理专业。我的工作与竞聘很有缘分。20xx年4月,参加农场组织的竞聘考试后,分配到了物业公司任经理助理职务,随着农场的发展与改革,20xx年4月,我成功的竞聘为公共事业局副局长兼工会主席职务,所以,我加倍努力工作,用实际行动回报农场对我的培养。
谈起导游工作,20xx年我很荣幸的成为农场一名兼职导游员,通过我的解说使更多的人了解双鸭山农场,进一步熟悉我场历史积淀、文化特质、人文人物、风土人情、特色产业、绿色产品、发展规划与成果。
在此感谢农场给予锻炼自我、展示自我的机会,也恳请各位多提宝贵意见,帮助我快速提升自我、完善自我、实现自我。
应聘岗位自我介绍5大家好,我叫XXX,现年XX岁,本科文凭,我学的是市场营销专业,我平时喜欢跑步和看书。喜欢读书,是因为它能丰富我的知识,喜欢跑步,是因为它可以磨砺我的意志。我是一个活泼开朗、热情、执着、有坚强意志的人。今天我应聘的是营销经理,那么我就谈谈我对营销的理解。营销人员首先就要做好自我推销,让一个陌生人信任自己是有一定难度的,但只有让客户相信自己,才会相信自己的产品,才能更好的将产品推入市场。我认为作为一名营销经理,除了应该具备专业知识之外,还要有良好的沟通,协调能力和有良好的团队合作精神。
身为班长的我,在大学三年的时间里,组织了班级各种各样的活动,通过组织这些活动,提供了自己的组织协调能力,加强了团队合作意识。同时也让我充分认识到,个人的能力毕竟有限,只有通过团队合作,集思广益,取长补短,才能更好的完成工作。如果我有幸应聘上营销经理,我想打造一个高效率的团队,什么事一个团队呢?团队就是不要让另外一个人失败,不要让团队任何一个人失败。
同时我认为,营销也是一种服务,应该做到让客户满意,需要热情和专注。激情,工作中不可或缺的要素,是推动我们在工作中不断创新,全身心投入工作的动力。激情加上挑战自我的意识,我相信我能胜任这份工作。
应聘岗位自我介绍6我是***,毕业于大学市场营销专业的,应聘销售岗位自我介绍。我喜欢读书看报,因为它能丰富我的知识,拓展我的视野;我喜欢跑步,因为它可以磨砺我的意志,强健我的体魄.我活泼开朗、热情、执着、有坚强意志。
既然今天应聘的是营销经理一职,我想谈谈自己对营销的理解。面对21世纪这个充满挑战、压力和机遇并存的世纪。正所谓“适者生存”,自中国加入世界贸易组织以来,市场变化日新月异,自我介绍《应聘销售岗位自我介绍》。“营销”成就梦想,带给人财富越来越被人们所认识到。营销不等同于推销,但推销是营销的重要组成部分。要想做好营销工作,首先就要做好自我推销。让一个陌生人信任自己是有一定难度的,但只有客户相信可以,才会相信自己的产品,才能更好的将产品推入市场。我想“做人,做事,做生意”大概就是这个意思吧!
我觉得作为一名销售总监,除了应该具备一定的营销知识外,还应具有良好的沟通、协调能力,能够吃苦耐劳,具有良好的团队合作精神,讲究职业道德。身为班长的我,在三年的时间里,组织了班级各种各样的活动。通过组织这些活动,提高了自己的组织协调能力,加强了团队合作意识。同时也让我充分认识到,个人的能力毕竟很有限,只有通过团队合作,集思广益,取长补短,才能更好的完成工作。如果这次我有幸应聘上营销经理,我想打造一个平台,让自己的同事在一种轻松却不失严谨的氛围中工作,大家相互合作,具有良好的团队精神。
同时我认为营销也是一种服务。既然是一种服务,就应该做到让大家满意,用热情和真心去做。激情,工作中不可或缺的要素,是推动我们在工作中不断创新,全身心投入工作的动力。激情加上挑战自我的意识,我相信我能胜任这份工作。
应聘岗位自我介绍7尊敬的考官:
您好!
很荣幸得到贵公司人力资源专员的面试机会,首先感谢您的支持,让我有机会向您展现自己!我,来自**工业大学,有着良好的专业基础知识和操作能力,并于**年*月通过国家人力资源管理师(三级)考试。对人力资源管理的相关知识掌握扎实,熟悉人力资源开发,绩效管理与考核,薪酬管理及企业战略管理流程,熟悉学习和掌握了《劳动合同法》及《社会保障法》的相关理论。
我的英语水平比较突出,在二年级通过了国家四级考试,有着出色的阅读写作能力和口语水平。在校期间,曾多次参加全国大学生英语竞赛并取得较好的成绩。
在大学期间,我积极参加各种活动,曾在社团中担任各种职务。我热爱团队活动,有很强的团队合作意识,在校期间还曾担任本专业足球队的队长,具有很强的组织和协调能力。很强的事业心和责任感使我能够面队任何困难和挑战。
应聘岗位自我介绍8尊敬的各位考官:
你们好!今天能够在这里参加xx招聘教师的面试,我感到非常高兴,首先请允许我做一个简短的自我介绍。
我是xx号考生,xx专业硕士研究生毕业。从小我就对教师这个职业有着深深的向往,但我深知要成为一名合格的人民教师,不仅要有丰富的知识,还要有出众的能力。于是,在x年的大学生活中,我始终努力学习专业课程,不断钻研专业知识,同时非常注重培养自己作为一个教师所必备的专业技能。我顺利通过了教师课堂技能测试和普通话测试,并获取了教师资格证书,具备了一个教师所需要的基本条件。此外我还利用课余时间在xx教学机构、xx教育集团等兼职中小学xx课程课外辅导工作,这些社会经历使我的课堂教学能力得到很好的提升,尤其xx年xx月在xx学校的教学实习,更增加了我对教师工作的热爱。此外,我性格沉稳,心地善良又不缺乏爱心,我相信自己一定能够胜任教师这个职位。
今天站在这里,我恳请各位考官能够给我一次成为教师的机会,或许我不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的;或许我不是最优秀的,但我知道经过磨练,我一定是有潜力的。如果我能有幸成为一名人民教师,我将全力以赴,以自己的爱心,热心和敬业之心去实现我儿时的梦想;我将挥洒汗水,用我的激情,热情和感恩之情去延续今生的奋斗目标。
我的介绍完毕。
谢谢大家。
应聘岗位自我介绍9做事踏实,认真负责,有耐力,对人真诚,有一定的沟通和承受能力,我的名言是:Attitude is everything。生活中有着很多的挑战与竞争我知道什么叫生活,最后得到的一定是彩虹。而且最终得到的是勇敢全新的自己。我知道做人需要自信但是自信来自实力,所以我每一天都在充实自己保持主动学习的精神。因为自己用心了尽力了。我可以很自信的.说,我相信在以后的工作中会表现的很好。
年轻是吃苦受累的季节,只有通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献。作为一个初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;在多年的学校教育里,我不断实践课本上的知识,最大限度的把理论知识结合到实际中。我拥有较为全面的专业知识和一定的实践经验,具有较强的沟通和组织能力,为人正直、能吃苦耐劳、爱好广泛,有极强的责任心和集体荣誉感;我愿用自己的双手与您共同打造,美好的未来。
应聘岗位自我介绍10在莘莘学子中我拥有平凡的身影,但正是因为这样,我觉得我要比别人更加努力,更加用心,所以我一直努力着,一直开朗的思考着,一直坚毅面对一切困难和挫折。赢不骄,败不馁,我坚持勤勤恳恳做事,老老实实做人的原则。在生活中拥有良好的生活习惯,生活充实有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风。为人热情真诚,诚实守信,乐于助人,能吃苦耐劳,勇于创新和挑战!
本人待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与公司同步发展。本人很希望能成为贵公司的一员,为公司的发展贡献自己的力量。我自信我的能力和热情能使我为贵公司的建设和发展做出一定的贡献。如能有幸进入贵公司,必将努力工作,为公司的发展尽心尽力。
应聘岗位自我介绍11如何自我介绍?
一、时间把控。
首先把握住时间。面试时自我介绍一般在3~5分钟结束,最多不超过10分钟。另外,时间分配上也要把握好。假若5分钟做自我介绍,1分钟要做完自然情况介绍,包括教育经历;最近三到五年工作介绍要占到3分钟;其余的经历用1分钟。如果最近两年没做什么事,可以把自认为自己最有价值的一段经历介绍两分钟。
二、内容把控。
1.做过什么。
介绍个人履历。把自己曾经做过的事情说清楚,对应时间节点的工作单位、工作地点、工作岗位、担任职务、工作内容等,尤其是对最近几年做过的事情要重点来说。较早之前的工作经验,或者学习的经验可以一带而过,要把握“重点突出”的原则。
2.做成过什么。
介绍个人业绩。把自己在不同阶段做成的有代表性的事情介绍清楚,注意两点:一是与应聘岗位需要的能力相关的业绩多介绍,不相关的一笔带过或不介绍,因为面试官关注的是对用人单位有用的业绩;二要注意介绍你个人的业绩而不是团队业绩,要把自己最精彩的一两段业绩加以重点呈现,因为用人单位要招聘的是你,而不是你过去的团队。否则,不仅无益而且只是成本,因为必然挤占其他重要的展示自己与互相交流的时间。
3.特长是什么。
注意介绍自己最擅长的一定要与应聘的岗位密切相关,主要是围绕专业特长来介绍。除专业特长以外的特长,如果特别突出可以介绍,但要点到为止。
自我介绍要有清晰的职业发展逻辑关系。职业有三期:学习期、成长期、成熟期。职场学习期和成长期,简单介绍,但不能省略,因为学习期标志着你做事的方法,成长期代表着专业提升和管理提升的方式。重点讲成熟期,成熟期能否做成事情,做成了什么事情,在什么环境下做成的,都代表着一个职场人的智慧和职业成熟度。而这三期的职业转换要有明确的逻辑关系。
自我介绍要围绕岗位胜任力模型展开。80%要围绕与应聘岗位所需要的专业胜任能力模型展开;20%围绕与应聘岗位所需的行为风格模型来介绍。面试官只关注你与岗位匹配度有关的事情,尤其是你最近三到五年。早期干的事情若与岗位匹配度相关,即在同一专业领域里干,也可以介绍。如果五年前干的另外一件事与岗位专业度无关,不要介绍,最多是简单描述一下当时专业转换的背景和动机即可。在中国目前这种迅速变化的市场环境条件下,三年就是一突变,你介绍最近三到五年干的事情及所在单位的文化氛围,才与你应聘岗位有比较大的相关性。
岗位应聘自我介绍范文
既然今天竞聘的是营销经理一职,我想谈谈自己对营销的理解。面对21世纪这个充满挑战、压力和机遇并存的世纪。正所谓“适者生存”,自中国加入世界贸易组织以来,市场变化日新月异,自我介绍《应聘销售岗位自我介绍》。“营销”成就梦想,带给人财富越来越被人们所认识到。营销不等同于推销,但推销是营销的重要组成部分。要想做好营销工作,首先就要做好自我推销。让一个陌生人信任自己是有一定难度的,但只有客户相信可以,才会相信自己的产品,才能更好的将产品推入市场。我想“做人,做事,做生意”大概就是这个意思吧!
我觉得作为一名销售总监,除了应该具备一定的营销知识外,还应具有良好的沟通、协调能力,能够吃苦耐劳,具有良好的团队合作精神,讲究职业道德。身为班长的我,在三年的时间里,组织了班级各种各样的活动。通过组织这些活动,提高了自己的组织协调能力,加强了团队合作意识。同时也让我充分认识到,个人的能力毕竟很有限,只有通过团队合作,集思广益,取长补短,才能更好的完成工作。如果这次我有幸竞聘上营销经理,我想打造一个平台,让自己的同事在一种轻松却不失严谨的氛围中工作,大家相互合作,具有良好的团队精神。
同时我认为营销也是一种服务。既然是一种服务,就应该做到让大家满意,用热情和真心去做。激情,工作中不可或缺的要素,是推动我们在工作中不断创新,全身心投入工作的动力。激情加上挑战自我的意识,我相信我能胜任这份工作。
应聘岗位自我介绍12我是一个独立性很强,也喜欢独立思考,并且善于处理人际关系,善于团队协作的人,我的性格韧性强,不会轻易言败,喜欢不断的挑战自己,喜欢在不同的阶段实现一些目标,从而实现自身的价值,我希望能够得到贵学校的青睐,我会让自己发挥出所有的能量,能够为贵学校做出贡献,并且实现自己的我为人真诚坦率,乐于助人,具有良好的人际关系和团队协作精神;工作和学习态度严谨,踏实负责,善于解决复杂问题;富有创新意识;身体素质极佳,长期坚持锻人生价值。对我来说,获得这个机会,来之不易,我也知道,经历尚浅是我的弱势,但是我的优势是我的专业知识、实践经验、悟性以及我的热情,我相信,我定能很快弥补我的弱势。伯乐相马,不因马瘦,能食数石,必行千里。若有幸成为贵单位的一员,必将以自己的努力释放出最大的热忱和能量,与同仁携手同心共进退,共同打造我们美好的明天!
做事踏实,认真负责,有耐力,对人真诚,有一定的沟通和承受能力,我的名言是:Attitude is everything.生活中有着很多的挑战与竞争我知道什么叫生活,最后得到的一定是彩虹。而且最终得到的是勇敢全新的自己。我知道做人需要自信但是自信来自实力,所以我每一天都在充实自己保持主动学习的精神。因为自己用心了尽力了。我可以很自信的说,我相信在以后的工作中会表现的很好。
应聘岗位自我介绍13各位考官早上好。我是郑州师范学院数学系xxxx届数学教育专业的一名毕业生,名叫XXX,很高兴能有机会在此向各位考官学习!
师范学院数学系是我们学院最悠久、教学质量最优异的系别,在此学习环境下,使我的知识能力受益匪浅。在学好专业课的同时,我勤练教师基本技能,有较好的教学语言表达能力,掌握了教育学和心理学的许多知识,在假期从事的家教工作中加以运用。在实习期间,我思索激励教法、课件制作和教具选择,在课堂上取得了学生主动要学的效果,得到了校领导和指导老师的好评。
我出生于教师家庭,对父辈循循善诱的引导深受感染;对父辈们的殷殷嘱咐,使我踏踏实实、勤勤恳恳做人;对所受到的学校教育,让我用科学的理论知识的专业技能干好每一件事;坦诚、踏实的性格,让我在工作中与领导、同事相处融洽,较好的完成了各项任务。我期望:有一个合适的平台,用我的热情和智慧去全力开拓、耕耘。我希望:能到贵学校任职,为贵校的发展出一份力,相信我的付出也正是您的英明选择!坚信:只要不断地在社会这个大熔炉中学习,用“心”去面对一切,必然能不断战胜自己、超越自己,逐步走向成功!
应聘岗位自我介绍14我是***,是***大学涉外文秘专业的即将毕业一名学生,本人乐观大方、坚强自信、勤奋好学,具有很强的团队精神和责任心。
三年来,在老师的教育及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,掌握了秘书写作、秘书语言与交际、公共关系、办公自动化、秘书学等专业课程。同时也拥有一定的分析和设计能力。通过在校期间的试验实习和课程设计的训练我具备了较强的动手能力。在课外时间里我阅读了大量的书籍。不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。
除了在学好本专业的知识外,我对计算机知识进行了比较系统地学习和熟练地应用学习过电脑操作技术,能适应现代化办公的工作需要。在校学习期间,注意思想品德修养,严格要求自己,积极参加社会实践活动。在这些活动中,我不仅锻炼了自己的组织能力,更加强健了自己的身体素质。
我期望能在广阔的天地里展现自己的才能,希望能借助这个机会,找一个能展现自己实力的舞台。我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
简单的几面纸,只是我的“包装”和“广告”,自身的“质量”和“能力”有待于您通过使用来证明。
应聘岗位自我介绍15各位面试官:
您们好!
我是**学校新闻学专业的毕业生,一直以来,我对新闻工作很感兴趣,喜欢看报纸、杂志和电视新闻,因此我选择了这一专业,大学的四年,给我奠定了扎实的专业理论基础,务实的工作作风还有良好的为人处世能力。信息来源于:应届生:/
我注重专业知识的学习,学习成绩优秀,掌握了基本的新闻理论基础知识。在大学里,我参与了学校新闻小组,担任学校的校园记者,在学校里努力将自己所学的知识运用于实践,在校刊发表了很多新闻作品和摄影作品。同时我积极参与校外实践活动,运用寒暑假时间到报社实习,增加自己的实践工作知识和经验,在校外的媒体也发表了一些作品。几年的专业理论学习和工作实践,使我掌握了较好的文字功底,锻炼了自己敏锐的观察力,优秀的口头表达能力和关注追踪社会热点的能力,也培养了自己不怕困难,勇于挑战,吃苦耐劳的性格。同时,我也学会了基本新闻摄影及新闻剪辑技术。
期间我还担任过学生干部,有良好的管理能力、组织能力、协调能力和强烈的集体主义精神,注重团队的合作。在这些活动和工作中,我培养了自己快速高效的做事能力。也养成了良好的思想品格.四年学校的学习生活养成我自信的性格和踏实严谨的工作作风。然而,所学知识是有限的,我真诚希望贵公司能够给我一个机会。我将在今后工作中虚心学习,不断钻研,积累工作经验,提高工作能力。
第五篇:岗位应聘自我介绍汇总
岗位应聘自我介绍范文汇总七篇
来到一个陌生的地方时,我们时常会需要作自我介绍,通过自我介绍可以得到他人的认识。但是自我介绍有什么要求呢?下面是小编整理的岗位应聘自我介绍8篇,欢迎大家分享。
岗位应聘自我介绍 篇1尊敬的各位考官:
你们好!今天能够在这里参加xx招聘教师的面试,我感到非常高兴,首先请允许我做一个简短的自我介绍。
我是xx号考生,xx专业硕士研究生毕业。从小我就对教师这个职业有着深深的向往,但我深知要成为一名合格的人民教师,不仅要有丰富的知识,还要有出众的能力。于是,在x年的大学生活中,我始终努力学习专业课程,不断钻研专业知识,同时非常注重培养自己作为一个教师所必备的专业技能。我顺利通过了教师课堂技能测试和普通话测试,并获取了教师资格证书,具备了一个教师所需要的基本条件。此外我还利用课余时间在xx教学机构、xx教育集团等兼职中小学xx课程课外辅导工作,这些社会经历使我的课堂教学能力得到很好的提升,尤其xx年xx月在xx学校的教学实习,更增加了我对教师工作的热爱。此外,我性格沉稳,心地善良又不缺乏爱心,我相信自己一定能够胜任教师这个职位。
今天站在这里,我恳请各位考官能够给我一次成为教师的机会,或许我不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的;或许我不是最优秀的,但我知道经过磨练,我一定是有潜力的。如果我能有幸成为一名人民教师,我将全力以赴,以自己的爱心,热心和敬业之心去实现我儿时的梦想;我将挥洒汗水,用我的激情,热情和感恩之情去延续今生的奋斗目标。
我的介绍完毕。
谢谢大家。
岗位应聘自我介绍 篇2我是一名有着5年教龄的体育教师,中学体育教育一级职称,来到____中学任教之前,一直工作在____中学。
在5年的教育教学实践中,通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格,注重身教,师生相处和谐,有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。
在体育专业上,我擅长篮球、排球和羽毛球;除体育外,我还担任其他一些工作,也获得了一些成绩。自____年开始,一直担任学校团委书记一职,亲手创立的“中学生团校”在____年获得安徽省优秀中学生团校示范团校(当年合肥唯一),同年获得安徽省中学共青团工作先进个人称号;是____市第十二次团代会代表,也是安徽省第十一次团代会代表。
过去的成绩已经随着原来学校的消失而灰飞烟灭,我将以一名新教师的状态开始我在xx中学的工作。在xx中学富有特色教育教学管理模式的熏陶下,在这温馨和谐的大家庭里,我一定充分发挥自己的优点,积极投身庐中教育,成为一名优秀的教师。
岗位应聘自我介绍 篇31
尊敬的各位领导、老师:
×大家好我叫××,年年初毕业于吉林传播学院播音与主持艺术专业,应聘自我介绍演讲。我的特长是新闻播音、主持、演讲。我应聘的岗位是主持人或编导。
×在过去的一年里,上半年,我曾在商报文体中心、人民广播电台经济生活频道实习,并很荣幸作为特邀主持人主持了聊城广播经济生活频道与市人民广播电台经济文艺台联合直播的《大拜年齐鲁一家亲》春节特别节目;下半年,在电视台社教节目中心《大旅游》栏目任策划与撰稿,自我介绍《应聘自我介绍演讲》。
×我的名字是××。中国有句成语,叫“以身相许”、那么,今天,我——××,愿把我的身心,我的全部青春与智慧,奉献给为商海服务的电视台商务频道,奋力为经济改革大潮推波助澜
×记得作家柳青说过这样一句话,“人生的道路虽然漫长,但紧要处往往只有几步,特别是当人年青的时候”。今天,在我人生的紧要处,还望在座的各位领导,老师,给我一个“以身相许”的机会
×谢谢
岗位应聘自我介绍 篇4我是***,毕业于大学市场营销专业的。我喜欢读书看报,因为它能丰富我的知识,拓展我的视野;我喜欢跑步,因为它可以磨砺我的意志,强健我的体魄.我活泼开朗、热情、执着、有坚强意志。
既然今天竞聘的是营销经理一职,我想谈谈自己对营销的理解。面对21世纪这个充满挑战、压力和机遇并存的世纪。正所谓“适者生存”,自中国加入世界贸易组织以来,市场变化日新月异。“营销”成就梦想,带给人财富越来越被人们所认识到。营销不等同于推销,但推销是营销的重要组成部分。要想做好营销工作,首先就要做好自我推销。让一个陌生人信任自己是有一定难度的,但只有客户相信可以,才会相信自己的产品,才能更好的将产品推入市场。我想“做人,做事,做生意”大概就是这个意思吧!
我觉得作为一名销售总监,除了应该具备一定的营销知识外,还应具有良好的沟通、协调能力,能够吃苦耐劳,具有良好的团队合作精神,讲究职业道德。身为班长的我,在三年的时间里,组织了班级各种各样的活动。通过组织这些活动,提高了自己的组织协调能力,加强了团队合作意识。同时也让我充分认识到,个人的能力毕竟很有限,只有通过团队合作,集思广益,取长补短,才能更好的完成工作。如果这次我有幸竞聘上营销经理,我想打造一个平台,让自己的同事在一种轻松却不失严谨的氛围中工作,大家相互合作,具有良好的团队精神。
岗位应聘自我介绍 篇5我是***,毕业于大学市场营销专业的,应聘销售岗位自我介绍。我喜欢读书看报,因为它能丰富我的知识,拓展我的视野;我喜欢跑步,因为它可以磨砺我的意志,强健我的体魄.我活泼开朗、热情、执着、有坚强意志。
既然今天应聘的是营销经理一职,我想谈谈自己对营销的理解。面对21世纪这个充满挑战、压力和机遇并存的世纪。正所谓“适者生存”,自中国加入世界贸易组织以来,市场变化日新月异,自我介绍《应聘销售岗位自我介绍》。“营销”成就梦想,带给人财富越来越被人们所认识到。营销不等同于推销,但推销是营销的重要组成部分。要想做好营销工作,首先就要做好自我推销。让一个陌生人信任自己是有一定难度的,但只有客户相信可以,才会相信自己的产品,才能更好的将产品推入市场。我想“做人,做事,做生意”大概就是这个意思吧!
我觉得作为一名销售总监,除了应该具备一定的营销知识外,还应具有良好的沟通、协调能力,能够吃苦耐劳,具有良好的团队合作精神,讲究职业道德。身为班长的我,在三年的时间里,组织了班级各种各样的活动。通过组织这些活动,提高了自己的组织协调能力,加强了团队合作意识。同时也让我充分认识到,个人的能力毕竟很有限,只有通过团队合作,集思广益,取长补短,才能更好的完成工作。如果这次我有幸应聘上营销经理,我想打造一个平台,让自己的同事在一种轻松却不失严谨的氛围中工作,大家相互合作,具有良好的团队精神。
同时我认为营销也是一种服务。既然是一种服务,就应该做到让大家满意,用热情和真心去做。激情,工作中不可或缺的要素,是推动我们在工作中不断创新,全身心投入工作的`动力。激情加上挑战自我的意识,我相信我能胜任这份工作。
岗位应聘自我介绍 篇6我是一个性格开朗、乐于助人的人。对于工作能够细心有耐性,自学能力强,有责任心,具备良好的团队合作精神,踏实肯干,积极上进。能够虚心向他人学习,有较强的组织及领导策划的能力。在学校的两年光阴岁月里,我惜时如金,不断从各方面严格要求自己。除了完成学校的教学大纲要求,我还大量涉猎各方面的知识,并努力提高自身学历(专升本)。通过看报、听广播、看电视、上网、与老师、同学讨论等等,不仅扩大自己的知识面、增长见识,而且帮助自己正确地树立了人生观、价值观:对社会做出自己的贡献!作为正要跨出校门,迈向社会的职校生,我以满腔的热情与信心去迎接这一切。我希望将自己在校所学所知用于实际,发挥自己所长。希望可以给我这次机会。正所谓士为知已者死,我相信自己的饱满的工作热情以及认真好学的态度完全可以胜任这项工作。
在莘莘学子中我拥有平凡的身影,但正是因为这样,我觉得我要比别人更加努力,更加用心,所以我一直努力着,一直开朗的思考着,一直坚毅面对一切困难和挫折。赢不骄,败不馁,我坚持勤勤恳恳做事,老老实实做人的原则。在生活中拥有良好的生活习惯,生活充实有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风。为人热情真诚,诚实守信,乐于助人,能吃苦耐劳,勇于创新和挑战!
岗位应聘自我介绍 篇7我叫xx,来自广西南宁,20xx年毕业于广西银行学校金融专业。毕业后在工商银行南宁支行工作1年,后又在南宁市商业银行工作过一年的时间.人往高处走,水往低处流.前两份工作因没有太大的发展潜力,故我辞去工作,以谋求更好,更有发展前途的工作。之前2年的工作使我有了丰富的银行临柜能力。我认为我可以很好的胜认贵行的大堂经理一职.谢谢!银行面试自我介绍注意事项:
在做银行面试自我介绍的时候要注意的侧重点
1、分析自己哪种type的人是银行所看重的呢?在自己的经历中寻找可以证明自己具备各个qualification的例子(最好是小故事),注意,不建议去编故事,欺骗的结果会很惨的。如果你的经历较少,建议你先将自己的经历仔细分析和挖掘一下,考虑这些经历可以着重说明你具备哪种技能,进而在今后的面试中将面试官向这些方面引导,胜算会更大。
2、分析行业真正的去了解银行业,知道这个行业在做什么、未来的发展方向怎样、有哪些重要的 player以及他们之间的核心竞争力差异等等(在中国活跃的投行有那么几家,在管理运作和优势劣势方面仍有一定的不同,要通过新闻等各种渠道了解它们)。
3、分析目标公司知道这个公司的优势在哪里(去网站上仔细看看吧),曾经做过哪些deal和拥有的大客户(特别是在亚太市场上,做一个news run),他们的文化(如果可以说明你的性格适合这种文化就更好了,如goldman的team player文化)等等。
4、分析你要申请的部门和职位投行有很多部门,工作性质差异非常大,对每个人的要求也就不太一样。而且,在列举公司业绩的时候也要有的放矢。举个例子,qfii就不是ibd的业务,不良资产处置在goldman里也不是ibd的业务。在面试ibd的时候强调这些,并不一定能够有效的刺激面试官的神经。
5、熟悉求职简历上写的都是自己曾经做过的事情,没有理由不知道具体的内容。投行里的人喜欢看细节、刨根问底,希望你对简历上所有的细节都100%了解并可以很好的陈述,从而不至于面试官误认为你是在欺骗。
6、模拟面试如果有可能的话,请一个有银行面试经历的同学给你一个mock interview,会让你很快的进入状态的,模拟面试后,你自己也可以给自己打分,并进行改进。个人银行业务主要包括以下内容:
主要指银行依托活期存款帐户,利用结算工具,为个人客户提供除存取款之外的消费、转账、汇款等结算服务,实现客户的货币资金转移和清算。