第一篇:做真善美少年
做真善美少年
演讲稿
真善美是人类文明重要的价值取向,中华民族在悠悠的历史长河中,无论历经多少沧海桑田依然坚守着一份对于真善美的追求,才使我们的民族生生不息,繁荣昌盛。社会是一个美好、温暖、和谐的大家庭,在这个大家庭中,处处洋溢着真善美。追求真善美的人生,就是有信念、有奋斗、有奉献的人生,也是有意义的人生,我们当做真善美少年!也许你会问,什么是真善美?
真实是一切伟人的共同特征,是面对自己、面对他人的坦诚。真,就是“求真知,做真人”,真才实学、品行端正。看那走出夔门的少年——邓小平,誓为中华之崛起而读书的周生,牢记陶行知校长“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人”的座右铭。做真实的自己,走一段真实的生命历程。让心灵像水晶一样纯洁,漫漫长路,艰难险境,悲欢离合,拥有真心、真情,心灵便有了一方净土。我们新时代的少年携手拒绝“地沟油”“毒大米”“瘦肉精”。热爱科学,实事求是,勇于创新。追求真理,真诚笃实,精益求精。
善良是永远的美德。小小的善举会让社会更美好,更温暖,更和谐。“从善”是一种宽厚包容的心理素养,是一种谦逊和蔼、播恩施惠的生活态度。我们要存善心,养善念,行善事,做善人;用爱心孝情感恩父母,用关怀奉献感激乡邻,用赤诚忠心回报祖 国;展现人格之美,给他人以鼓舞,给世界以温暖,崇德向善,自强不息,认认真真做好每一件事,诚心诚意善待每一个人。听那为战友守墓天山脚下的陈俊贵,替亡兄还债的张家兄妹,17岁的“老慈善家”郭秦姐姐,还有宽容的南非总统曼德拉„„总有一种善行让我们刻骨铭心,总有一种情怀让我们肃然起敬!
“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”热爱生活,你会感受到大自然的美好。丝丝春雨染绿柳条,阵阵蛙声稻花飘香,片片红叶层林尽染,翩翩雪花分外妖娆。当心灵融入大自然的怀抱,我们的世界也绚烂美好。看,太阳在朝我微笑!既然是花,就要绽放;既然是树,就要长成栋梁。我们是充满阳光的少年,每个人的生命都有自己的精彩!尽管生活有阳光雨露,也有风霜阴霾,让我们每天提高一点,每月进步一点,每年优秀一点!
让我们养成好习惯,为好品格奠基,为成功铺路!让我们做真善美少年,与阳光同行,成就美好人生!
第二篇:做真善美少年
做真善美少年
崔诚渝(五年级二班)
少年强则国强,少年富则国富,少年智则国智„如今,少年已经成为国家的重点培养对象,而“真、善、美”这三种品格也要从少年时期做起。
做真善美少年,这第一点就是要“真”。“真”就是求真,每个人只有做真学问、做真诚的人,才能实现自己的价值,回报社会。要求真,首先自己就要做一个真实的人,其次就是要有一定的科学素养,不封建迷信,要像李四光和波义耳一样拥有创新思维,从微不足道的小事中获得启发,顺利解决掉问题。才能做一个追求真理的少年。
这第二点就是要“善”。“善”指的就是人向善和团结友善。阅读能使人常思常新。好读书,读好书,既可提升个人能力,也会潜移默化影响到整个社会的道德水平。而要人文向善,不仅要多阅读,还要学习古人的品德,像孟子一样尊重自然、顺应自然、保护自然。团结友善,就是人与人之间和谐相处,就是我国56个民族相互帮助,就是“一方有难,八方支援”。这样才能做一个心中有“善”的人。
这第三点就是要“美”。“美”并不是外表的美丽,而是农民脸上那淳朴的笑,生活的快乐和美好,懂得感恩的心灵美,这些美才是无与伦比的。
我们要从认识和知识的角度去求真,从行为和道德的角度去向善,从审美和艺术的角度去尚美,这三种品格才能在我们的心中留下烙印,我们才能逐渐成为一个真善美少年。
第三篇:做真善美好少年4.3
做真善美好少年
-------读《少年向上真善美伴我行》有感
农安县哈拉海镇第一中心校 四年三班 聂慧达
指导教师康红
最近我读了《少年向上真善美伴我行》这本书,每个小故事都给我留下了深刻的印象;同时明白了学多做人的道理。比如;王亚楠先生一直读书,一生成就;陈俊宾先生为了一句话守了一辈子。。。但是,真正令我动心的是其中的一篇《我愿做你的双腿》的文章。在这篇小短文中,在四川成都市新新路小学有个男孩叫浩洋,他单单为了一句“我们一起回家"坚持了六年每天推着天生残疾的小宇上学放学,可别小瞧这么一句简简单单的话,这句话让他和一个叫小雨的残疾男孩成为了真心朋友,他们约定每天一起放学回家,一起玩耍,有好吃的一起分享。虽然没有说过一句我愿做你的双腿但是,从他的作为已经能看的出来了。也许卿浩洋从未对小宇说过“我愿做你的双腿”;但他却用实际行动坚持了6年。
生活中到处有这样的真、善、美的事物,只要你用心观察就能发现。生活中的点点滴滴都流露出真善美。如:“最美教师”张丽莉用柔弱的身躯谱写了一曲英勇奉献的大爱之歌;“最美司机”吴斌用16秒的坚守诠释了什么是责任;“最美路人”周冲托举失足女童的义举感动了网友……这些平凡人的责任担当演绎着奉献之美,用自己微薄的力量担负着社会的责任。无数普通人的名字,感动着我们,温暖着我们,激励着我们。
为一个小学生,我也有了自己的目标:在生活中,从自身做起,从小事做起,争做“五好小公民”。在家做好父母的“小帮手”;在平时做好社会的“小标兵”;在学校做好同学的“小伙伴”;成为社区和公共场所的“小卫士”。让真善美伴我行!
读【少年向上,真善美伴我行】有感
农安县 哈拉海镇第一中心小学 四年三班 代崇爽 指导教师康红
社会是一个美好、温暖、和谐的大家庭。在这个家庭中,处处充满着真善美。罗丹说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。
也许你会问,什么是真善美?其实一些真善美的事情就发生在我们身边。被称为“最美女教师”的张丽莉,车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部,肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作,挣扎着站起来,疏导24名乘客安全离开。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕,左手臂多处骨折,受伤严重。这些事情不就是最能代表真善美吗?
但是,如果你认为真善美就是做一些大事,那么你就错了。其实,给陌生人的一个微笑,给老人的一个搀扶,公共汽车上给老弱病残的让座和帮助……其实这些看似很小,但如果我们每天能给别人多一些关怀和帮助,每天多注意这些每天发生在我们身边的事,我们的生活会更快乐。你也曾做过这些事,这也同样是真善美。这些事情不就是最能代表真善美。
人人渴望真善美,但只要付出就有回报。美丽是可以创造的,在任何条件下都可以,只要你有一颗真善美的心,不拘小节、无私奉献,便可以创造美丽。真善美是需要我们去追求、去执行。真善美伴我行,我心中的真善美.拥有一颗 感恩的心
农安县 哈拉海镇第一中心小学 四年三班 马欣悦 指导教师康红
草木为了感激春的到来而吐露新芽,鲜花为了感激夏的到来而竞相天放:硕果为了感激秋的到来而挂满枝头,雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹,自然界尚且如此感恩,人更因该具有感恩之心。
今天,我读了【少年向上,真善美伴我行】这本书,我对感恩这两个字有了更深的理解,书中介绍了史蒂芬·霍金的故事。史蒂芬·霍金,英国剑桥大学著名物理学家,被誉为继爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家之一。肌肉 缩性侧索硬化症患者,全身瘫痪不能发音。1979至2009年任卢卡斯数学教授是英国最崇高的教授职位之一。他唯一能动的地方只有两只眼睛和3根手指,其他地方根本不能动。50多年来,他被固定在轮椅上,不能说话和写字,仅靠三根手指敲击键盘与外界交流。就呆在这种令人绝望的境遇下,霍金作为一名卓越的物理学家,穷其一生破则宇宙的奥秘,成为当之无愧的“宇宙之王”。
再一次学术报告会上,一位女记者向霍金提问道:“霍金先生,您的病已将您永远固定在轮椅上,您不认为命运让您失去太多了吗、”霍霍金脸上带着微笑,缓缓的抬起手臂,用不大灵活的手指艰难的敲击着胸前的键盘。宽大的投影屏上,缓慢而醒目的显示出下列文字——我的手指还能够活动,我的大脑还能思维,我有终生追求的理想,有我爱和爱我的;
最重要的是,我还有一颗感恩的心……
突然间,肃静的会场上再次响起雷鸣般的掌声,人们纷纷涌上台前,向这位人生斗士,表示深深的敬意。
霍金以“我还有一颗感人的心”来面对生命、社会、自然,不要因挫折而动摇生存的信念,我们正常人,何尝不拥有一颗感恩的心,去体会这个世界的冷暖。
这个故事告诉我们,每个人都因该拥有一颗感恩的心,感谢别人对你的帮助,感谢家人、朋友对你的关心,感谢老师对你的培养教育,感谢给予我生命的父母,感谢给予我关怀的朋友,感谢世界上一切美好的事物。学会感恩,是一种美德,是一种向善的行为!因为感恩,才会有社会的和谐快乐;因为感恩,才会有彼此的仁善有爱。心中有感恩情怀,我们就能学会宽容、承受和付出,懂得回报,用心去感谢帮助过我们的每一个人。这样我们的生命才有意义,生活才会多姿多彩。
读《少年向上-真善美伴我行》有感 农安县哈拉海镇第一中心校 四年三班 康淇指导教师 康红 在我们的身边,到处都是真善美,那么真善美到底是什么?让我来告诉你,真:不虚伪,不做作。善:有善心,不邪恶。美:外整洁,心更美。人外表的美,不一定能代表一切,而相反,人心灵的美,却可以代表一切。如果说人生是花,爱是花蜜,那么那些传递爱心的人,就是这春天里美丽的蝴蝶。看完《少年向上-真善美伴我行》这本书以后,我对真善美这几个字有了更深刻的理解,郭秦,一个普通的中学女孩,却在2012年被选为“第三届江苏省道德模范”,令人感动的是,郭秦姐姐家并不富裕,可她已经向贫困地区捐款捐物长达十年之久,累计捐款12.7万余元,图书2300本,衣服200件。使许多孩子回到了课堂。二年级她在心里许下了一个承诺:要用稿费来帮助许多需要帮助的人。
就是这个简单的承诺,成了郭秦姐姐写作的动力,也引发了她的爱心之旅。家庭环境造就了她勤俭节约的高尚情操,十年来她所得的一分钱稿费她都不会为自己买东西。对于穿着打扮,她也从不计较。可是,只要遇到需要帮助的人她都会慷慨解囊。她还说:“尽自己的能力帮助别人是一件多么快乐的事!”
还有一位叫做唐菲的女大学生,怀着“服务西部,服务社会”的激情,参加了海南省大学生志愿服务中西部计划,选择了支教,成为一名支教教师。这,就是我们生活中的真善美。
而我们天天要吃好的穿好的,还不满足,自己的零花钱都是为自己买东西去了,而遇到需要帮助的人总是爱理不理的,有时从他们身边走过,都会捻着鼻子,还时不时的说上几句:“太臭了!”。可见我们是多么没有爱心呀!
善良是永远的美德。小小的善举会让社会这个大家庭更美好,更温暖,更和谐,更亲近。“从善”是一种竭忠尽孝、宽厚包容的心理素养。我们要存善心,养善念,行善事,做善人,真诚待人,谦和处世。认认真真做好每一件事,诚心诚意善待每一个人。
在社会这个大家庭中,还有许多感动人心的故事还等着我们去发现,发觉。
第四篇:做心中的真善美少年演讲稿
做心中的真善美少年
“少年强则国强,少年富则国富,少年智则国智!”作为一名21世纪的青少年,真、善、美——是我们每一个人应当具备的素质,更是我们应该追求的品质。
真诚、善良、美丽是我心中的真善美。我们作为新时期的少年,真诚待人、诚实守信应该是对自我的基本要求;心地善良、行为友善应该是我们的待人之道;心灵美丽、品德高尚应该是我们的行为准则。
世界很美,不仅因为有春的烟波画船,夏的朝云暮卷,秋的云霞绚烂,冬的岁暮天寒,更因为有善良的滋润,爱的呵护,理解的支撑,幸福的陪伴。生活在这个温暖美丽的世界,我们只要用心感受,真善美就一定会在我们的身边。“最美司机”吴斌,面对从天而降的灾难,强忍伤痛,用76秒的时间保全一车乘客的安全。“最美教师”张丽丽,面对飞奔而来的汽车,她毅然推开学生,把危险留给了自己。“最美妈妈”吴菊萍面对即将殒逝的小生命,毅然伸出双手,托举起幼小的生命。为什么把“最美”的荣誉称号送给他们?因为他们身上散发着真善美的光芒,在危急时刻,他们用真善美诠释着人间大爱。
听了这些,如果你认为真善美就是做一些大事,那么你就错了。其实,给陌生人的一个微笑,给老人的一个搀扶,公共汽车上给老弱病残的让座和帮助……这些小事同样是真善美的事。在我们四年级(2)班经常会听到这样的话:“这件事我答应了她就一定要做到!”
“我有多的笔,借给你一枝!”“王衡生病了,我来帮她扫地!”“李万山,我来教你读英语!”同学们都在用自己的行动告诉我们什么是真善美。听老师说,三八妇女节学校举行爬山活动,她带着三岁的女儿参加,同行的老师们都很关照。下山时,大家都很疲惫,可是还相互谦让坐车。老师脸上洋溢着笑容说:“我们双河三小的老师就像一家人!”听妈妈说,清明节前夕,她开车回老家高兴办事,车行途中,突然遇到一位头发花白的老妇哭泣着拦车。一问才知道,她老伴突发老溢血,昏倒了,需急救,没车。妈妈毫不犹豫地拉着这对老年夫妇到了高兴镇医院。经过医生的抢救,老人脱离了危险。妈妈自豪地说:“那天,我挽救了一个生命!”听奶奶说,上个星期,她到幼儿园去接弟弟,不小心把家里的一大串钥匙丢了,正当她着急地回去找的时候,一位大哥哥正拿着钥匙站在实验幼儿园门口静静地等她。奶奶激动地说:“这个世上还是好人多呀!”三个身边的小故事让我们感受到了真善美的真谛。
亲爱的小伙伴们,让我们从自己做起,从点滴做起,从小事做起,做一个心中的真善美少年。向上吧,少年!迎着明媚的阳光!奔跑吧,少年!追逐心中的梦想!呐喊吧,少年!呼出人生的理想!让我们扬起真善美的风帆,起航!
第五篇:争做真善美少年
争做真善美少年
华容县马鞍山实验小学六(3)班:刘佳颖
我们生活的社会是一个美好、温暖、和谐的大家庭。如果你用心去观察,你会发现在这个大家庭中,处处充满着真善美。
真,即求真,追求真理。2005年,“科隆之父”黄禹锡的论文被揭发造假。原来,黄禹锡及其科研小组除了成功培育出全球首只克隆狗外,其余科研成果均系假造。这是一个多么令人惊讶的消息呀!这件事件让我们明白,科学是来不得半点虚假的,弄虚作假总会有被揭发的一天!作为小学生的我们,应该从小养成求实务真的习惯,在学习上求真,在生活中待人也要以诚相待,真心对人。这样一来,人世间就不会互相猜测、互相欺骗。
善,即善良、友善。善良就是要有善心,做有利于他人及社会的事,不计报酬、名利。善良是对他人无私的关爱和祝福,是来自心灵深处真诚的怜惜与同情。我认为善良是做人不可缺少的美德。在天山区新华南路74号民族大院里,住着十多个民族260户人家。这么多人,而且有十多个民族,而他们住在一起却是“杂而不乱”。他们互相信任,和睦相处,亲如一家。有一次,3号楼的居民家停水了,居民拜丽克孜阿吉就挨家挨户地收取居民拖欠的水费,还为3号楼的居民更换了分户式水表;还有退休的护士尹明言,天天免费照顾大院的病人,黄献珍夫妇在左邻右舍的帮助下,居然告别了瘫痪……这些看似小事,不正是从这些小事反映出了居民们的团结友善精神吗?所以我认为,真善美就藏在这些小事中,如给陌生人的一个微笑,给老人的一个搀扶,公共汽车上给老弱病残的让座和帮助……这些事看似很小,但如果我们每天能给别人多一些关怀和帮助,每天多注意这些发生在我们身边的事,我们的生活会更快乐。
美,不是指外表美,而是指一个人的心灵美。著名物体学家史蒂芬.霍金是一名肌肉萎缩患者。在一次学术报告会上,一位女记者向他提问:“霍先生,您的病已经将您永远固定在轮椅上,您不认为命运让您失去了太多吗?”霍金笑而不答,为我们敲出了这样一段话:我的手指不能够活动,我的大脑还能够思维,我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友,最重要的是,我还有一颗感恩的心……
是啊,霍先生虽然没有美丽的外表,他却有一颗金子般的心!作为一名学生我们也要有一颗感恩的心,懂得感恩父母、感恩老师、感恩社会……
“少年强则国强,少年富则国富!”少年是祖国的未来,是祖国的花朵,只要少年能够聪明,有才学,国家就有希望强大富足;只要少年学会了真、善、美,则是对祖**亲最好的报答!只要我们从点点滴滴做起,从小事做起,争做一个爱祖国,爱人民,爱劳动的好少年,做一个讲文明、讲城实、守纪律的好儿童,社会将变得更美好!