创建盐城市文明单位工作汇报材料

第一篇：创建盐城市文明单位工作汇报材料

大丰市人民路小学

创建盐城市文明单位创建工作汇报

多年来，人民路小学在上级主管部门的正确领导和社会各界的关心、支持下，勾勒“兴办苏北一流名校”的发展蓝图，强化“生态教育进校园”的责任意识，坚持“以爱育爱、爱满校园”的育人理念，践行“办人民满意基层服务单位，创和谐发展校园；办人民满意学校，铸科学发展业绩”的办学宗旨，严格规范学校办学行为和教师的从教行为，完善学校软硬件建设，外树形象，内强素质，不断提高学校办学质量，形成了“各项工作接地气，教师能力有才气，学生发展有志气，学校声誉有人气”的良好局面。学校文明单位创建工作在市文明委和上级教育主管部门的关心、指导下，取得了一些成绩。现汇报如下：

一、创新学校管理，为文明单位创建提供制度保障。

我们一方面大力宣传，积极营造文明创建的良好氛围，一方面真抓实干，始终对照文明单位创建标准，认真总结反思，努力排查各方面存在的不足。在校务管理中重视学校管理制度的建设和创新，注重长效机制的建立，在已有制度的基础上，修订了学校章程、文明班级评比细则和绩效工资考核制度等。推进校务公开，提高依法治校、民主管理的水平。在推行年级部管理模式中，进一步完善落实《年级部考核意见》，强化了年级管理责任制，广大教职工投身教育工作的积极性得到充分调动。在环境氛围方面，打造优美幸福校园，则是我校创建生态学校的重要举措。我们力求使每一块墙壁都“说话”，使一草一木皆育人。走进人民路校园，尤其是走近人民路小学的“生态文明道德教育楼”——求真楼，温暖的标语牌，详实的宣教内容，古色古香的书画墙，窗明几净的楼道，风格迥异的板报橱窗，无不令人赏心悦目、深受教育！漫步校园，以校风命名的教学楼象叠叠厚实的大书，让生态文明在“人民路文化建设”中得到延伸和升华。校园内设置了宣传展板，分主题建立了长廊文化，以“文明班级”“金色少年”评比为推手，创立了班级特色文化。一年来，学校全体教职工还积极参与全国文明城市、生态城市、环保城市的创建工作，各科室、级部分工不分家，保质保量完成了创 建任务，形成了人人参与创建的良好氛围和长效机制。

二、狠抓教育教学质量，为文明单位创建奠定基石。

我校牢固树立“质量第一，发展第一，学生第一”的意识，对教学工作、教科研工作实行双模并进、目标导向、全程跟踪，想方设法让教学资源发挥功效，使学校教学质量得到稳步提高。

1．常规管理科学规范。认真规范做好学籍管理工作，严格执行“五严”规定，开齐、开足每一门课程，在教师中加强备课、课堂教学常规、批改作业常规、课后辅导、实验室使用等工作的督查。进一步推进了教学常规教导处月月查、校长室周周查、专项工作随机查的常规管理制度。认真做好学生的学业水平监控工作，确保了教学工作的规范有序运行和教学质量的稳步攀升。

2．学科建设有序推进。重视培育数学、英语、美术等优势学科和特色学科，英语、数学等学科特色进一步彰显，着力打造数学风暴、儿童版画、生态教育等特色课程。组织开展了摄影、手抄报、田径运动会、冬季三项等丰富多彩的文体、科技、学科主题活动，提升了学生的综合素养，发展学生的思维品质，提高学生的实践能力。不断拓展和开发课程资源，确保了各类资源和教育技术装备使用效能得最大化。学生参加江苏省科技制作竞赛，成绩斐然。

3．质量监控有力度。本学期一开学，我们就对部分年级进行了了解，针对部分年级部分学科的问题，及时召开任课教师会议，帮助他们找出问题的原因，并提出了在以后教学中改正的方法；尤其是在期中阶段练习以后，发现个别班级、个别学科间存在较大差异，教导处及时组织老师进行质量分析，查找原因、及时补漏，并于一月份进行了三到六年级部分学科的质量追踪调查，保证教学质量均衡持续发展。

4.教学管理有恒心。本学期学校校长室还沿袭了每周一查制度，每周末由教导处提供3—4名教师名单，由学校一把手校长亲自查这些老师的备教改情况，并及时进行沟通交流，有效地督促了教师的备教改工作。

5．写字工作常抓不懈。本学期，通过各类写字竞赛、社团活动、中午写字 2 课巡查等措施，进一步提高了写字教学质量，学期末有效组织了六级五星制的写字测评工作，并将写字纳入期中期末的测试中，学生的卷面整洁、书写质量有了显著地提高，将特色项目做得更精细、更实在。

6．体艺工作成效显著。本学期全校师生团结一心，奋发努力，在市级以上举行的各项比赛中捷报频传：在大丰市中小学生乒乓球联赛中，我们人民路小学赢得城区组男子团体和女子团体冠军；同时获得男子单打和女子单打冠军的好成绩。在大丰市中小学生篮球联赛中，我们大丰市人民路小学男子队赢得城区组冠军，女子队获得季军。在大丰市中小学生田径运动会上，我校代表队再创佳绩，获得了团体总分第二名的好成绩，又一次刷新了我校田径运动会的最好成绩。

在盐城市中小学校园体育艺术展演活动中，我们大丰市人民路小学代表队的舞蹈《小鸡也疯狂》和合唱《我用童心祝福世界》均获得盐城市一等奖的好名次。另外，在大丰市教育局、大丰市团委举办的“大丰市少儿公益绘画大赛”中，我校获优秀组织奖。

三、大力建设师资队伍，为文明单位创建提供人力支撑。

拥有一支勤奋敬业、博学多才的教师队伍是学校发展的前提和基础。因此，我们必须建设一支结构合理、素质优良的高素质的教师队伍。我校深入开展了党的群众路线教育实践活动，聚焦“四风”方面存在的突出问题，我们扎扎实实地搞好教师教育工作，坚持把师德教育摆在教师队伍建设的突出位置，大力弘扬求真、向善、立美的校风，教真、扬善、育美的教风，引导教师说真话，做实事，积极践行“师德承诺”，坚决抵制有偿家教、体罚和变相体罚等违背师德的行为，以优质的服务、优良的教育质量铸造学校良好的形象。

1．校内外学习培训结合。积极组织教师深入学习各科课程标准和《义务教育法》，认真学习，认真做笔记。领悟新课改精神、新课程理念，转变教师的教育教学思想。同时多次派出教师到外地学习先进教学经验，提高广大教师的教科研理论水平，使广大教师能运用理论知识解决教学中的实际问题。

2．校内外研讨课求效率。本学期我们继续开展各教研组每周一次的组内教 3 学研讨活动，要求人人参与上课、听课、评课等活动。同时我们不间断还在十一月组织了校内教研大比武课，每个教研组推荐一节课，对全校老师开课，并进行评奖，姚霞、施峰等老师荣获一等奖。

3.教学研讨动真格。教导处认真组织每周一次的业务学习，由教导处及教研组长主持，就教学中遇到的某些教学难点的突破展开学习讨论。激发教师参与教研的主体意识和创造热情，鼓励教师合作、交流、共享教研成果。各位老师畅所欲言，大胆发表自己的意见看法。在一定程度上，提高了老师们的理论知识和实际操作能力。

4.教师展示有台子。为了为青年教师提供展示风采的舞台，打造一支理念新、教艺精、底蕴厚的创新型教师队伍。本学期，我校组织了以“有效课堂” 为主题的教学研讨活动。先以教研组为单位，每人上一节研究课，每组推选出一名教师参加校级评课。我校作为江苏省英语教材实验基地，王莹、黄艳两位同志为盐城市二百多名老师上了观摩课，学生还进行了英语展示，得到大家的高度赞誉。黄燕代表大丰参加了盐城市“有效教学”比武，获得二等奖；在九月份组织开展了教师现场评课比赛、十月份开展了校内教学大比武活动及教学片断评析活动、十一月份开展了命题大赛、十二月份开展了现场作文比赛，一月份组织开展了各科教师的基本素养大赛，我们努力为每一位老师搭台子，促进每一个老师的专业不断成长。

5.青蓝工程有规模。本学期，由于学校特殊原因，新调进和借用教师多达二十人，为了让他们尽快融入学校工作氛围，适应学校工作节奏，了解学校各方面的工作环节要求及细节，我们在第二周就积极开展了“青蓝工程”手拉手活动，新老教师结对二十四对，明确了师傅和徒弟各自的责任和义务，并定期进行了检查。

四、打造全新德育模式，为文明单位创建增设亮点。

学校把德育工作摆在学校工作的首要位置，全面落实《纲要》和《意见》精神，广泛开展以爱国主义为核心的民族精神教育，增强德育工作的针对性、实效 4 性，全面落实《大丰市人民路小学学生素养八项基本要求》，努力培养良好的卫生习惯、爱护公物的品德，加强学生的养成教育、生态文明教育、廉洁教育和诚信教育，抓好学生的文明礼貌教育，使学生从小养成良好的行为习惯，自觉学习、主动发展，形成良好的校风、班风、教风和学风。

（一）扎实抓好德育常规工作，促进自身建设上新台阶。

1．优化升旗降旗仪式：每周一的升旗仪式是激发少先队员爱国情感，培养少先队员竞争意识，增强其荣誉感的良好契机，全校师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着升旗手的自我介绍和校领导的国旗下讲话，每一次升旗仪式，都确立教育主题，总能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。

2．优化每周队会时间：每周二下午第一节课是固定的中队会时间，各中队认真选择有教育意义的话题来召开主题班队会。本学期，先后召开了“爱老孝亲主题班队会”“微善举主题班会”“社会主义核心价值观、八礼四仪主题班会”“崇廉尚洁主题班队会”，切实利用主题班队会引导队员们树立正确的价值观，发挥了班队会的教育功能，提高了德育工作的实效性。

3．优化各类宣传阵地：加强少先队宣传建设，继续开设学校红领巾广播站，成立了学校播音组，设置了“安全之声”“生活百科”“文学星空” “新闻袋袋裤”等栏目，每天的红领巾广播力求规范有序,定时播出,责任落实到各中队。红领巾广播内容丰富,形式多样,语音优美,既锻炼了学生的自主能力，又成为了学校德育工作的重要阵地。

4.优化学生评价体系：本学期继续开展“集七彩阳光星

做金色好少年”活动，实施多元化、多角度的激励性评价。本学期，先后评选出五批“金色好少年”，全校共计四百多名同学获得“金色好少年”奖章。在争星活动中，学生体验到了阶段性、过程性成功的愉悦，促进了学生和谐健康地发展。

5.优化内外宣传渠道：本学期，学校办学特色在《新华日报》《南京商报》上作宣传介绍，另外在《东方生活报》、省少先队网、盐城教育网、大丰教育网上发表新闻稿数50余篇。校报编委会组稿、刊发《童心桥》6期，及时报道校 5 园新闻，充分展示了学校、师生成长的足迹。

（二）主题活动辐射最大化，在健康的育人环境中践“行”。

1．开展“社会主义核心价值观、八礼四仪”主题教育

本学期，在大队部的组织下开展了各种活动，层层深入，真正把培育和践行社会主义核心价值观落实到学校德育工作中来。坚持环境育人，让学校的每一堵墙壁都会说话，社会主义核心价值观的标语、八礼四仪的相关要求，在橱窗、展板、电子屏、黑板报中随处可见，全校营造了浓烈的学习氛围。各班召开主题班会，各班精心设计班会活动方案，从认知和情感方面为学生正确的行为做好导向。2014年12月17日，大丰市电视台就我校如何深入开展“社会主义核心价值观、八礼四仪”主题教育进行了实地采访，并在当晚的“大丰新闻”栏目中播出，产生了良好的社会影响。大队部组织全校各班级进行了相关的知识竞赛，再一次掀起全校师生学习的高潮。学校还开展了“文明礼仪之星”评选活动，大力促进了学生爱护环境、遵守纪律、礼让他人的良好行为习惯的养成，取得了良好的教育成效。

2．“微善举”主题教育

在少先队的组织倡议下，学校开展了“微善举”主题教育实践活动，通过实施“微善举”主题教育实践活动，使孩子们充分体验习善、行善、扬善的快乐，逐步实现由“日行一善”到“时时行善”，最终实现“善行一生”，形成健全的人格。

大队部还举办了“微善举”主题摄影大赛，要求学生用善念发现他人的美德，利用双休日走出家门，用镜头捕捉社会上善与美的真实画面，拍摄自己或身边人的“微善举”，做发现美传承美的一代新人。大队部认真评选，并将优秀作品陈列在学校橱窗举办了“微善举”主题摄影展，进一步提升了宣传教育效果。

3.继续推进生态环保主题教育

作为国家生态学校，我校继续深入开展生态文明教育系列活动，一方面重视氛围的营造，举行“美丽的大丰我的家”图片展览，让学生感受家乡的美丽风 6 光，认识保护环境的重要性，另一方面通过主题班会、网上百万师生生态知识竞赛、国庆摄影展、学科教学渗透等，潜移默化地引导孩子关注自然，做环保小卫士。下半年，我校还迎接了国家环保生态检查组对我校的验收，得到领导的充分肯定。

4.开展“崇廉尚洁”主题教育

为认真贯彻落实上级部门关于落实廉政文化进校园工作的指示精神，教育引导全校师生树立正确的价值观和高尚的道德情操，积极推动廉洁建设，学校组织开展了一系列活动：一、二、三年级的“变废为宝”手工制作大赛，四、五年级的“崇廉尚洁”为主题的手抄报竞赛，六年级各中队辅导员以“崇廉尚洁

知荣明耻”为主题的班队会活动方案设计大赛。通过形式多样的活动，努力实现教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会的目标。市教育局领导对我校的廉政文化进校园工作给予了高度的评价，学校被评为“大丰市廉政文化示范学校”。

5.开展“我是高手”校园擂台赛活动

培养新时代品德高尚、充满自信、富有创新精神的人才是德育工作的目标。“我是高手”校园擂台大赛给学生搭建了锻炼能力、展示才艺、树立自信、张扬个性的平台。擂台成为了全校学生德育教育、课本剧展示、书画展览、才艺表演的主阵地。

本学期，先后举行了“英文歌手大赛”“歌咏比赛”“笛子演奏赛”“二胡演奏赛”，有近百名学生踊跃报名参与了擂台大赛。大赛中，学生竞展风采，其中“英文歌曲联唱”节目有机会参与了盐城电视台春晚节目海选活动。校园擂台赛还邀请了教育局领导和部分家长代表前来观看，收到了社会的广泛关注和好评。

近两年学校还被评为江苏省文明单位、盐城市文明单位、大丰市文明单位、“江苏省小学英语教材实验基地”、“江苏省艺术教育特色学校”、“国际生态学校”、“全国未成年人生态道德教育示范学校”、“盐城市基础教育课程改革先进集体”等等。学校的影响力、知名度和社会满意度得到大力提升。

创建文明单位是一项长期的系统工程，我们将在上级领导的关心支持下，在 7 全校师生员工的努力下，与时俱进，不断地迎接挑战，让精神文明之花在我校素质教育的园地中常开不败、馨香宜人。

第二篇：文明单位创建工作汇报

石首市东方中学2013－2014文明单位创建工作

总 结

2013－2014，东方中学在市教育局和笔办中心学校的正确领导下，以创建石首市文明单位为目标，紧紧围绕“德育为先、能力为重、质量为本”的战略主题，坚持“以人为本、主动发展”的办学理念，全面贯彻党的教育方针，实施以学生的全面发展为中心的“一三五”课堂教学改革，进一步加强教育教学常规管理，切实提高教育教学质量。两年来，我校被石首市教育局评为两训工作先进单位、综治安全工作先进单位、教育装备工作先进单位等，被湖北省绿化委、教育厅和林业局联合授予湖北省绿色文明学校荣誉称号。我校文明单位创建工作的主要做法是：

一、重管理，抓制度，打磨创建底蕴。

两年来，我校制订了《东方中学奖励性绩效工资发放办法》、《东方中学文明办公室评比制度》、《东方中学“五好”家庭评比制度》，完善了《东方中学班主任工作评价细则》、《东方中学护校队工作评价细则》、《东方中学行政工作评价细则》和《东方中学教师福利津贴发放办法》，使我们的各项工作都能做到有法可依，有效地贯彻了总书记依法治国的思想，先将用人治校转变为依法治校，再把制度打磨成教师的行动指南、学校的管理文化，最终把依法治校转变成用文化治校，从而提高广大教师的积极性、主动性和创造性，规范我校的各种办学行为。

二、重人本，抓学习，培养创建团队。

1、抓班子建设，提高行政人员的战斗力。

在班子建设中，我们积极倡导“信任替代权威，参与替代命令，细节创造完美，真情打动一切”的领导文化，大力推进干部选拔任用制度改革，实行竞争上岗制度。借“抓改促”活动和党的群众路线教育实践活动的东风，班子成员按照总书记“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，“抓学习、联群众、改作风、促发展”，精神面貌焕然一新，“心往一处想，劲往一处使”，工作业绩不断显现。

2、抓形象建设，提高教师的职业道德素质。

我校一贯坚持把师德建设作为教师队伍建设的灵魂常抓不懈，两年来，我校把党的十八大精神、“治理有偿家教”、《义务教育法》等作为师德学习的重要内容，深入开展师德教育活动，大力实施师表工程。通过开展师德建设活动，广大教师都能立志献身教育事业，自觉遵守职业道德规范，树立起人民教师的良好形象，受到了社会和学生家长的好评。

3、抓业务培训，提高教师的教育教学水平。

我校一方面继续举行中青年教师教学大比武活动，通过教学比武交流教学心得，取长补短，提高课堂教学能力；另一方面安排一部分骨干教师参加农村中小学骨干教师远程培训，学习新的课改理念，转变教育思想，提高理论水平。这两年我校参加国培的学员培训分数都在96分以上，有的还从普通学员变成了学员导师，培训效果很好。2014年，我校开展了“同课异构”课堂研讨活动，老师们积极参与，课堂气氛活跃，创新思想在课堂上处处闪光，教学水平普遍提高。

三、重创新，抓课改，打造创建品牌。

我校继续深入推进“一三五”课堂教学改革，不断强化教育教学管理，深入挖掘课改新课堂的潜力，认真落实各种教学目标，努力提高学校的教育教学质量。

（1）进一步加强“一三五”课堂教学改革的力度。课堂教学是素质教育的主阵地，我校努力通过课堂教学把“一个中心、三种方式、五种手段”融入教学双边活动，培养学生现能力、发展学生智力、挖掘学生的创新精神，最终达到教学质量整体提升、学生素质全面发展的教育教学目标。

（2）进一步扩大教师业务培训的广度。我校除了以教研组、备课组为主阵地，以课堂教学为中心，开展各种教研活动外，还多次组织安排教师参观学习山东杜郎口、江苏洋思、黄石八中等课改名校的课堂教学经验。通过课堂研讨、专家引领等途径，所有教师都能突破陈旧的教学模式，掌握新的教学方法，课堂氛围有了很大的改观，教学成效不断显现。

（3）进一步转变教学常规管理的思路。我校努力实现教学常规管理的科学化、规范化、精细化，以提高教学效益，促进教师成长，推动学校可持续发展。第一，严把“教学五认真”管理关。第二，严把课堂教学质量关。第三，严把教学质量检测关。第四，严把培优辅差关。

本学期，我校七年级、八年级在石首市教研室组织的期中考试排名中都位居全市前三。

四、重科研，抓课题，提升创建品位。

（1）健全科研机制。首先，抓好科研队伍建设，加强科研骨干教师的培训与指导，提高科研水平。其次，继续加强教研组、备课组、课题组的建设，健全教学管理研究制度，充分发挥它们在教学研究和教学管理中的作用，形成浓厚的学习研究氛围。再次，继续实行教科研考核制度，将教师的教科研工作纳入学期考核之中。

（2）加强课题研究。我校的《网络环境下自主互助学习型课堂》要在结题的基础上，要做好研究成果的推广工作。课题组除了开展好专题研讨外，还与教研组相结合，积极开展各种研讨活动，不断提高研究深度，把课题研究与课堂教学紧密结合，凸显课改主题。

仅2014，我校教师在论文、课件、优质课和竞赛辅导等方面就荣获各级各类奖项56人次，在新课标学科远程培训活动中，朱志刚、何修双、郑作军、黄世珍等教师都被评为优秀学员。

五、重德育，抓细节，打磨创建特色。

我校继续把德育工作放在各项工作的首位，以理想信念教育为核心、爱国主义教育为重点、基本道德规范为基础，突出社会主义荣辱观教育，实现德育工作生活化、序列化、特色化。

(1)建立德育工作的长效机制。一是加强以班主任为主体的学校德育管理网络建设，选聘思想素质好、业务水平高、责任心强、有奉献精神的优秀教师担任班主任，并加强对班主任的培训；二是加强了对德育课程、班级文化、班级管理等德育主阵地的研究、检查与落实；三是完善德育工作的激励机制，进一步完善了班主任工作考核方案，严格考核班主任工作，继续实行月考核奖励制度。

(2)强化行为习惯的养成教育。主要措施是：认真贯彻落实《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，对学生进行基本道德观念、道德知识教育，培养良好的道德修养和行为习惯；继续开展“好习惯伴我行”系列活动；加强学生常规教育的检查，加大考核力度。通过这些措施，学生在礼仪、卫生、课间活动等方面都养成了良好的行为习惯。与些同时，德育处狠抓特色班级的创建工作，通过班级特色秀演讲比赛、教室文化建设、班级文化展牌宣传等方式加强文化熏陶，营造文化氛围，转校风、正班风、浓学风，学生的思想水平和道德水准都得到了提高，学生养成了良好的学习生活习惯，全校兴起了一股“做文明人、说文明话、创文明校园”的浪潮。

六、重安全，抓“三防”，巩固创建保障。

我校以落实“办人民满意的学校”要求为中心，本着“安全第一、预防为主”的宗旨，围绕“一岗双责”的原则，成立了以熊武书校长任组长的安全工作领导小组，加强了校园及周边环境治理，优化育人环境，保障学校教学秩序的正常开展，取得了良好的效果。通过健全安全制度，使学校安全工作规范化、制度化，坚持与有关责任人签订目标责任书，强化责任意识。狠抓安全教育工作，普及安全常识，增强安全防范意识。坚持安全工作时时查，及时排除安全隐患。突出重点，狠抓薄弱，有效杜绝了各种安全责任事故的发生。

2014年，在中心学校的大力支持下，我校狠抓人防、物防和技防建设，扎实构建“三防合一”的校园安全保卫体系。我校不仅建立

了学校安全管理机构，健全了内部安全保卫制度、落实了安全保卫责任，增加了门卫、安保力量，而且在学校重点部位、重点区域、重点场所安装了防护栏、防盗门和照明设施，在校园内设置了消防、交通安全、食品卫生等安全设施，为保安人员装备了必要的执勤、防护、抓捕等器械。还在校园内安装了入侵报警系统，在校门、教学楼、学生公寓、实验楼、食堂、操场等重点场所安装了有8个摄像头的视频监控系统，实施24小时校园监控全覆盖。

七、重硬件，抓建设，夯实创建基础。

2013年，我校完成了师生文化广场、女生公寓楼的兴建，维修了男生公寓楼，“40+1”的标准化网络机房也安装调试到位。2014年，我校完成了学生餐厅的建设，添置了500套学生餐桌椅，学生课桌椅也全部更换一新。塑胶运动场、篮球场、羽毛球场、排球场等体育运动场所都已基本完工。教室文化、寝室文化和食堂文化建设也全部到位。同时“薄改项目”改造的理化生实验室、音乐室、美术室和图书室等设施全部峻工，实验仪器、体音美器材等设备也全部到齐。整个校园焕发出新的生机与活力，办学基础进一步夯实，为文明单位的创建工作提供了有力的保障。

过去的两年，我校在文明单位明创建工作中做出了很多成绩，还有一些不胜枚举，但是也还存在一些不足，主要表现在建筑屋面老化急需重新防水，厕所陈旧急需重建、班班通设备已不能正常使用急需更新，九年级中考地位有待提升等。在今后的工作中，我们会认真总结文明单位创建的工作经验，凝心聚力，扬长补短，开拓创新，为东

方中学的美好明天而努力奋斗！

石首市东方初级中学 2015年1月15日

第三篇：创建文明单位工作汇报

深州市位桥中学 创建文明学校汇报材料

宫集中心校是太和县农村中学的一面旗帜，目前有25个教学班，在校学生2100多人，教职工76人。进入宫集中心校，你会感到：校园布局合理，设计精巧，环境优雅、舒适，师生举止文明，地面清洁干净。多年来，学校坚持改革发展，大力提倡社会主义精神文明建设。师生形成了团结合作、共同奋斗，校兴我荣、校衰我耻的共识，爱护公物、助人为乐蔚然成风。优美的育人环境，成功的办学经验，大幅度攀升的教育教学质量，深受各级领导及社会各界的一致好评。学校于2003年被评批准为“阜阳市农村示范初中”。

下面从以下几个方面汇报：

一、依“法”治校，不断完善学校管理制度

几年来，我校舍依据有关的法律法规，结合学校的实际情况，不断修订完善了《宫集中心校量化管理奖惩条例》，其中包括《教学质量评估奖惩办法》、《文明班级评比细则》、《师生安全十六条》、《校务公开制度》、《师生节约用、用电制度》等共计七大章一百二十条，成立了校委会、教代会、安全工作领导小组等组织、校领导班子成员及教职工代表各司其职，共同管理学校，使学校的各项工作阳光操作，公开透明，关系理顺了，心情舒畅了，劳而不累，忙而不乱，层层负责，各项工作有条不紊地、卓有成效地开展。

二、德育为首，不断加强师生的思想道德建设

多年来，学校在以张华东校长为首的校领导班子的带领下，确立了“德育为首，教学为主，素质为本”的治校方略，并身体力行地贯彻到日常工作中去。

（一）、利用每周的教职工政治学习和校本培训时间，不断强化职业道德教育。每周一的政治学习，除了安排本周的工作外，就引领教职工学习《义务教育法》、《教师职业道德规范》，还结合实际，学习全国著名的优秀教育工作者的先进事迹，全国教育专家魏书生、钱梦龙、斯霞、于漪、孟二冬等，学习他们的献身教育、积极探索、甘为人梯的理想和孜孜以求的敬业精神，激发广大教职工献身教育、争做名师的工作热情，鄙弃“当一天和尚撞一天钟”的消极颓废、碌碌无为的思想。多年来，学校教职工绝无打麻将的现象，酗酒、打骂架的恶俗也销声匿迹，营造了一个优雅、和谐的育人氛围。民风淳朴，教风正，学风浓，是广大学子求学受教的也场所。

（二）、学生处、团委会以多种形式的精神文明教育，使我校学生精神面貌焕然一新

加强对学生的思想道德教育，是社会发展的必然要素，中共中央多次下发文件，要求加强未成年人的思想道德建设，尤其是在当今留守学生日益增多的今天。学生处、团委会利用橱窗、黑板报这一窗口，不断表扬师生中的好人好事，树立榜样，供学生学习，同时还不断开展各种形式的教育活动：利用社团活动时间，引导学习优秀学生的感人事迹：学习洪战辉的自立自强、顽强拼搏的崇高品质；5.12向四川汶川地震灾区捐款。学习徐本禹为西部贫困地区儿童支教的无私奉献精神；我校86班学生吕培培同学患白血病，教职员工和同学们自愿募捐3万多元，奉献自己的一份爱心。每周一的升旗讲话更是结合实际，对学生进行“五心”教育，通过大力的宣传、弘扬中华民族的传统美德，广大学生耳濡目染，受到良好的教育，遵纪守法、争做“文明学生”的风气蔚然成风。

（三）、以“师德师风建设年”活动为契机，强化师德教育，打造一支“学为人师，行为世范”的教师队伍

几年来，在开展师德师风建设年活动中，我校注重实效，不搞形式主义，把提高师德师风建设工作落到实处。学校在系统地学习《师德师风建设学习手册》的基础上，结合实际学习了胡锦涛总书记的《全党全社会共同做好未成年人思想道德建设，大力培育中国特色社会主义现代化建设者和接班人》的讲话，学习了教育部的《加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》等内容，还指导教师自学，每年每位教师都撰写了2万字以上的读书笔记和个人剖析材料，学校还规范了师德师风建设个人档案袋，包括个人学习笔记，反思及学习心得，自查自纠总结，问卷调查，整改措施等，并完善考核办法，坚持定期考核，使师德师风建设成为广大教师提高自身修养的自觉行为，收到明显成效。

三、加强常规的教育教学管理，实施素质教育

教育教学工作是学校的中心工作。我校按照量化管理的规定狠抓教育教学不放松，取得显著的教学成果。

（一）立足校本培训，培养名师

几年来，我校积极按照上级要求，结合我校实际，成立了校本培训领导小组，制定了培训制度。成立了课题研究小组，正在承担省级课题的研究。鼓励教师参加自考、函授，提高学历、学力，指导教师参加教研，撰写教研论文并纳入量化管理，还利用每周四下午校本培训时间集中学习，撰写读书笔记、反思案例等，纳入量化管理。

（二）对作业、教案的检查注重实效，不搞形式

我校对各项工作的检查从来都是规规矩矩认认真真地按质和量两个方面的量化要求，随机查，深入课堂查，并且不定形式地召开学生代表座谈会，征求学生的意见。

（三）切实把素质教育落到实处

除抓好课堂教学，注意学生道德建设外，我们还尤其注重培养学生其它方面的素质，对学生的前途，对学生的一生高度负责，不受升学率的影响，开齐课程，开足课时。教导处牵头，艺体组每期都组织开展为同形式的体育比赛，各学科组织了学科兴趣小组，团委会组织了丰富多彩的文体活动。目前学校为提高学生的身心素质，从各方面给学生创造条件，我校拥有全县一流的理化生实验室，可供24组学生同时实验，有专人负责，学校图书5万多册，满足学生的阅读要求，体育设施齐全，保障了学生有一个锻炼身体的好场所。学校还在资金极端困难的情况下，多方筹集资金解决学生的食宿问题，投资**多万元建成了学生简易餐厅可容纳千人同时就餐。结束了多年学生露餐的历史，目前，学校还拥有女生宿舍楼一座，男生宿舍近百间。我校的微机室也正常使用，使师生都能学习电脑。由于决策正确，措施得力，我校教育教学质量显著提高，自1999年以来，„„叙述师生荣誉。

四、努力创造文明、平安校园

在贾春雨校长领导下，我校领导班子本着让学生“高高兴兴是学来，平平安安回家去”的方针，创造了一系列的措施严密的安全、文明管理措施：如《宿舍公约》、《告家长书》等，同时在每一个楼梯、学校醒目的位置都张贴了安全制度，对校内外住宿的学生严格登记，学校不定时检查。多年来，我校师生从未出过一次安全事故。

目前，我校全体师生在各级领导的大力支持下，正齐心协力，为创办“省农村示范初中”的目标迈进。

第四篇：文明单位创建工作汇报

近年来，xx街道办事处在市委、市政府的正确领导下，在市文明办的关心指导下，紧紧围绕创建文明单位的目标要求，充分利用创建省级文明城市的有利契机，坚持以经济建设为中心，以优化发展环境为举措，以强化居民文明素质为根本，以群众性精神文明创建活动为载体，积极探索新时期精神文明建设协调发展的新路子，全面深入地开展了丰富多彩的创建活动，街道的软硬件建设和干部队伍整体素质有了明显提升，现将我街道的文明单位创建工作情况及下步打算汇报如下：

一、强化组织领导，健全规章制度

长期以来，我街道牢固树立文明创建“一盘棋”的整体意识，建立文明创建领导责任机制，由一把手担任组长和“总指挥长”，班子成员任副组长，机关职能部门和和社区负责人为组员，形成了机关职能部门相互配合、辖区单位鼎力参与的创建机制，并且一以贯之，持之以恒。近几年来，尽管领导班子成员不断调整，但组织机构不断档，领导小组成员不缺位，保持了创建工作的连续性，使创建活动有章、有序地全面推进。

街道办事处把文明建设的成效作为衡量各项工作质量的关键标准。坚持以制度建设为突破口，推进创建工作的正常化、规范化。逐步完善各项规章制度，形成了《机关行政管理制度汇编》，作为街道开展各项工作的有力依据。严格实行目标责任制，对创建工作任务逐项细化分解，项项都落实到具体部门、明确到人，全面提升了机关工作效能。做到了从制度规范、制度管理的层面，把文明建设的内容实实在在地贯穿到办事处的各项工作之中，推动整体工作再上新台阶。

二、坚持多措并举，注重创建实效

近年来，街道办事处多方筹集资金，集中人力、物力，在机关、社区、村全面开展“文明和谐”创建活动。通过一系列强而有效的措施，极大的提高了办事处干部职工和辖区居民的文化素养，推动了办事处的蓬勃发展。

一是逐步完善硬件设施。近年来，街道办事处不断加强硬件投入，改善办公环境和服务设施，实现办公设施现代化和办公环境美观化。同时多渠道筹措资金，用于社区的硬件建设，使社区的办公条件、服务条件都得到改善。现在，大部份社区都有了党建活动室、社区便民活动室、法律服务站和计生服务室，硬件设施进一步改善，提高了服务居民的能力，为居民营造办事便利，生活舒适的家园。二是大力开展志愿者服务活动。以“讲文明树新风促和谐”为主要内容，组织各类志愿者，广泛参与普及文明风尚、整治公共环境、维护社会秩序、关心下一代以及文化、科技、卫生等志愿服务活动。为社区“空巢老人”、孤寡老人、残疾人、生活困难群众提供生活救助和照料服务。通过不断拓展志愿服务的领域，丰富志愿服务的内涵，创新志愿服务的形式，倡导文明和谐的新风尚，推动了市民整体素质的提高。三是逐步改善人居环境。在辖区范围内大力开展“清洁家园”活动，广泛进行健康教育宣传。同时，加大城乡环境卫生整治力度，多次组织机关、社区工作人员对背街小巷的卫生进行集中整治。人居环境得到了明显改善。环境质量的提高，生活条件的改善，给百姓们带来了实惠，令居民群众感到了舒适感、温馨感，形成共建文明家园的合力。四是创新开展各种文体活动。街道为了丰富职工的业余文化生活，大力开展文体设施建设。在机关内部设立了活动室，并配齐了健身器材；大部分社区也配备了篮球架、乒乓球桌等文体设施。同时，街道在做好元旦、春节重大节日期间的重要文体活动外，还经常性组织职工开展乒乓球比赛、篮球比赛，扑克牌、跳棋以及郊游等活动。这些活动的开展，不仅推动了职工的身体锻炼，陶冶了情操，丰富了职工的业余文化生活，而且增强了职工的集体观念，展示了街道团结奋进、积极向上的团队形象。

三、立足长效机制，提升创建水平

在创建文明单位的过程中，尽管我们做了大量的工作，但离上级对我们的要求还会有一定的差距，我们深知，文明单位创建工作，只有起点，没有终点，在今后的工作中，我们将加倍努力，始终坚持以人为本。坚持机制创新。加大改革创新力度，进一步建立健全文明单位创建工作的长效机制，提高创建水平，实现文明创建工作的科学化、制度化、常态化，一是进一步强化组织领导，确保创建工作高效有序；二是丰富创建活动，确保创建工作落到实处；三是加强监督检查，确保实现既定创建目标。使文明创建活动成为推动xx街道不断开拓进取的强力引擎，为xx经济社会的跨越式发展做出应有的贡献。

第五篇：***2009文明单位创建工作汇报

2009年，我站以创建市级文明单位为抓手，求真务实，开拓创新，认真履行各项工作职责，扎实开展文明创建活动，坚持物质文明和精神文明“两手抓”，取得了明显工作成效，得到区委、区政府和上级业务主管部门的充分肯定，***2009文明单位创建工作汇报。现将有关创建工作汇报如下；

一、健全工作机制，夯实创建基础，为创建活动有序、有效、有力开展提供保障

1、抓班子，带系统，健全工作机制。一是健全领导机制。2009年，我站坚持把文明创建工作纳入全站工作重要议事日程，成立了以站主要负责人任组长、支部支委为成员的文明单位创建工作领导小组，并明确站支部宣传委员刘汉中同志负责制定创建工作规划，组织实施创建方案，并落实检查指导各项活动、经费保障等一系列措施，全面促进创建工作稳步推进。二是完善责任机制。我们把创建工作目标分解为组织建设、队伍建设、硬件建设、业务工作等方面，责任落实到每个人，并把创建任务目标完成情况作为年终奖先评优的重要内容，与工作目标奖惩挂钩。通过落实责任制充分调动每个同志参与创建工作的积极性和主动性，使创建工作有条块计划、有督办落实、有评比考核，形成“一把手抓两手，一班人两手抓，全员参与、齐抓共管”的工作格局。三是建立协调机制。在创建活动中，我们狠抓自身创建的同时，按照“条块结合”的原则，积极争取上级文明办的指导，及时报告工作进展情况，并加强派出机构文明创建的督导，积极做好各项协调工作。站领导班子成员按照“团结、务实、高效、创新、廉洁”的要求，在文明创建活动中以身作则，每个支委结合一个派出分所的创建指导工作，发挥了较好的模范带头作用。

2、抓制度，重实绩，细化效能考核。一是制定创建方案。年初制定了文明创建工作方案，召开全站文明创建动员大会，把文明创建活动具体落实到每个岗位，同业务工作一起安排部署，一起督促落实，一起考核验收。二是完善规章制度。年初制定并印发了《关于印发畜牧***总站(***卫生监督所)工作、学习、管理规章制度的通知》（亭牧字