第一篇：从一则故事看思想政治工作者的口才
从一则故事看思想政治工作者的口才
古时候有一秀才进京赶考，眼看考期已到，他焦急难安，晚上做了一个梦。早晨醒来就去问旅店老板，求他解梦。秀才说：“我梦见墙头上种草”。老板说：“那不可能”。秀才说：“我梦见戴着斗笠打伞”。老板说：“那是多此一举！”秀才又说：“我梦见和小姨子背靠背睡在一张床上。”老板说：“那是你想得美”。秀才很丧气，闷闷不乐。有一和尚听到这件事之后，对秀才说：“墙头种草，那是高中”，“戴着斗笠打伞，那是有备无患”，“和小姨子背靠背，那是咸鱼要翻身。”秀才听了，恍然大悟，于是兴冲冲去走进考场，结果中了状元。
这则故事虽小，但却寓意深刻。同是一个梦，不同的人去解，却有相反的效果。于是，这我想到思想政治工作者的口才之功能。人们常说，政工是耍嘴皮子和笔杆子的功夫的，可见嘴上的功夫的重要性。可是，并不是说能说话就代表有口才，口才是一门艺术。历代的名人将相大多都是口才非凡者。被誉为史上最成功的战前鼓动分别为罗马教皇的十字东征前所作的演说和德军入侵波兰前希特勒的战前鼓动。当军队士气被一个有非凡口才者所点燃，它所焕发的能量甚至是平时的几倍、几十倍。
但是，有的政工干部的口才就不敢让人恭维了。君不见，有的政工干部虽饱读诗书，满腹经纶，却因口才不佳被人认为是迂腐无能；有的基层政工干部对本来一件很小的事情，为了显示自己的“口才”无端地上纲上线，结果一片好心收不到好的效果；有的政工干部常常口若悬河、滔滔不绝地向人们展示其超人的口才，殊不知本来三两句就能解决的问题，他偏要复杂化，话题没中心没重点更没逻辑，其结果是废话连篇，惹人讨厌。
真正有良好的口才的人是懂得把捏说话的时机和语言艺术性的。常言道：良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。好的口才能化腐朽为神奇，这方面周恩来总理堪称楷模。得到战士青睐的政工干部必定是一个懂得何时何地讲什么话的人。一个很意思的例子，大多连队的连长先是把犯错误的战士劈头盖脸地一顿猛批，结果战士一身怨气。而后指导员才和风细雨的、耐心细致的做思想工作。当然，人们常说一个班子的正副书记必须有一个唱黑脸一个唱白脸的。但是，我们为什么不去采取另外一种方式呢？让我们重新审视这个问题：我们的政治工作是要达到这样一个目的，那就是引导人、教育人、警示人、塑造人、发展人。无论做什么事都要讲效益的，我们更有理由选择最佳效益的方法去做才对。因此，找出最佳的说服人的方法就是我们政工干部必备的素质，这种素质就是有良好的口才。对秀才的梦两种解法，正是昭示了良好的口才重要性。所以，我们的政工干部首先要认识到口才的重要性，认识到良好的口才能让自己的工作如虎添翼。刻苦钻研口才艺术，多看一些口才方面的书籍，从高手那里寻找养料。其次，要把口才在实践中复练习，反思总结。特别是在重要场合，事先有准备的演讲能让政工干部的形象有质的飞跃。再次，处处留心皆学问。政工干部要做一个有心人，多向群众学，向身边人学，特别是多学心理学，掌握批评和表扬的艺术。彻底了解所属官兵的心理和思想问题，这样做工作才能做到对症下药。
第二篇：思想政治工作者推荐材料
优秀思想政治工作者李涌浩同志的推荐材料
抓实抓牢主体责任
推进党风廉政建设
李涌浩，男，48岁，讲师，先后担任过株洲市四中办公室主任、株洲市教育局审计科科长、计划财务科科长，2012年10月至今担任株洲市幼儿师范学校党委书记。该同志带领校党委领导班子，以党的十八大、十八届三中、四中全会会议精神和习总书记系列讲话精神为指导，以“抓党建促发展”为宗旨，进一步加强和改进党的思想、组织、作风建设，抓好干部、党员队伍建设，推进服务型党组织建设，践行社会主义核心价值观，为学校持续、健康发展提供坚强的思想组织保障。
一、以身作则，做增加班子凝聚力和战斗力的“领头羊”
近年来，该同志发挥“领头羊”的精神，着力加强领导班子的学风和思想作风建设，把学校领导班子建设成一个和谐、融洽的好班子。
1、加强中心组学习。“学高为师，德高为范”，加强中心组的学习，是学校壮大发展的中枢力量，该同志始终把坚持学习摆放在首位，积极组织中心组集中学习，认真制定学习方案，严格执行学习规定，确保学习内容、时间、人员的落实。
2、带头参与教育教学。“实践出真理”,教育不能纸上谈兵，只有深入一线才能发现问题，该同志要求班子成员承担教学任务，他个人并承担旅游专业课程《旅游地点》教学，周课时为3课时，除担任常规教学外，利用休息时间指导学生参加株洲市职业学校技能竞赛；同时，该同志还积极参加教研教改活动，参与《快乐德育---中职德育教学方法创新》获优秀思想政治工作者李涌浩同志的推荐材料
国家教学成果二等奖；在国家级刊物《教师》公开发表论文《谈教育过程中的心理效应》发表。
“带好头，才能带好队”。在学校领导班子不懈的努力下，学校先后被授予“全国教育系统先进单位”、“全国中等职业学校德育工作先进集体”、“黄炎培职业教育先进单位”等荣誉称号。2014年，“快乐德育——德育教学方法创新”荣获国家级职业教育教学成果二等奖。
在党的群众路线实践活动中，市委组织部周雪辉副部长来校调研学校班子建设时给予了高度评价，她说“学校有一个团结、和谐、有战斗力、有凝聚力的领导班子，这是一支想干事、能干事、干成事的好班子。”
二、适应形势，大胆探索党风廉政建设新常态
针对现代职业教育体系的新变革、职工思想观念的多元化、学校发展面临的形势任务等，该同志积极探索思想政治工作的新思路、新载体、新途径，激发了职工的积极性和创造性。
1、夯基础，提高了党组织的战斗力。该同志高度重视党组织的建设。实行支部下连队的组织模式，把党支部延伸到专业科室，按照“党要管党，从严治党”和“围绕中心，服务大局，强化功能”的要求，规范了党组织和党员的管理模式。校党委积极开展“创先争优”活动，三年来，共表彰“先进党支部”3个；“优秀党员”15人。在市教育局工委组织的先进组织及个人评比中，蔡晓莲等3位获得优秀党务工作者的奖励,李涌浩同志荣获2014年教育局直属单位党组织书记履行党建工作责任先进个人。
2、积极推进党组织建设。为规范党员发展和管理工作，在该同志带领下，制定了《株洲市幼儿师范学校党员管理规定》，把“坚持标准，保优秀思想政治工作者李涌浩同志的推荐材料
证质量，慎重发展”的方针贯穿于党员发展工作的全过程。按照教育与选苗“抓早”、培养与考察“抓实”、标准与程序“抓严”的要求，积极而慎重地做好在发展党员的工作。三年来，学校党委充分发挥教育阵地作用，采取送培和自培的形式，加大对入党积极分子的培养力度，学校的党员队伍不断壮大，在职党员有90人，占教师人数46.1%。
3、抓教育，保持了党组织的先进性。该同志要求各支部充分利用“三会一课”时间，围绕学校中心工作，结合教育教学实际，组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。通过狠抓教育活动，充分发扬了共产党员吃苦在前、敢为人先、全心全意为人民服务的精神。三年来，在每年进行的“学雷锋，献爱心”帮扶活动中，学校党员干部共为贫困学生提供助学10050款元。
4、着力重视依法治教、依法治校。该同志自担任株洲市幼儿师范学校党委书记以来，他要求认真完善各项规章制度，对学校的各项规章制度进行全面梳理并予以规范，先后组织相关教师修订《加强教职工队伍作风建设的规定》、《推动重点项目进展情况专项督查实施方案》、《教职工请假制度》等12项规定制度，要求教职工严格按照文件要求执行，规范办学行为，提升办学效能。
三、强化服务，积极推进和谐校园建设
该同志非常重视党政工及群团的工作，要求行政人员强化服务效能，转变工作作风，为发挥教代会的民主管理和监督作用，他坚持学校重大项目必通过教代会的决议进行，积极推进学校的民主管理；为提高党务、校务公开工作实效，他坚持党务、校务、重大决策公开；他要求团委加优秀思想政治工作者李涌浩同志的推荐材料
强自身建设，创新工作机制，增强服务意识，为青年教师和广大青年学生成长搭建平台和创造机会。针对学校部分民主党派教师，他要求各支部组织党外教师参加评议党员等活动，要认真听取他们的意见和建议，充分调动他们的工作积极性。
总之，李涌浩同志做到了率先垂范，清正廉洁，顾全大局，更新观念，开拓创新，不断增强新形势下认识问题、分析问题、解决问题的能力，以自己的人格力量赢得教职工的信任，以与时俱进、奋发有为的实际行动，为学校的发展做出贡献。
株洲市幼儿师范学校
2015年4月13日
第三篇：从一个小故事看团队合作
从一个小故事看团队合作
文∕商乐物业经理 许宏伟
引语：三只老鼠一同去偷油。老鼠们找到一个油缸：油缸里的油只有底下一点点，并且缸太深，谁也喝不到。
于是它们想出办法，一只咬着另一只的尾巴，吊下去喝。第一只喝饱了，上来，再吊第二只下去喝……如此循环。
第一只老鼠最先吊下去，它在下面想：“油只有这么一点点，今天总算我幸运，可以喝一个饱。”
第二只老鼠在中间想：“下面的油是有限的，假如让它喝完了，我还有什么可以喝的呢？还是放了它，自己跳下去喝吧！”
第三只老鼠在上面缸边想：“油很少，等它俩喝饱，还有我的份吗？不如早点放了它们，自己跳下去喝吧！”
于是，第二只放了第一只的尾巴，第三只放了第二只的尾巴，都自顾抢先跳下去。
结果它们都落在缸里，怎么也逃不出。
为什么失败了？我们来替三只老鼠找找原因。
我们知道在团队合作中有一些关键词：团队目标、有效沟通、团结协作、制定方案、组织实施、成员之间相互信任、责任感等。在这个小故事里，团队目标是每只老鼠都能吃到油，目标是比较明确、清晰的。有了这个目标，三只老鼠在一起想办法进行了沟通、制定了可行的方案—— 一只咬住一只尾巴下去，轮流着，一只吃好换下一只吃，并且很快付诸行动，执行力很快，但结果三只老鼠都没吃到油，失败了！问题出在哪里？显然一个很重要的问题被忽略了：在组织实施、执行方案中，三只老鼠把团队目标---每只老鼠都能吃到油放在了个人目标---只想自己能够吃到，这是三只老鼠失败的根本原因！这与拓展训练中的“过电网项目”是一样的道理：团队目标是每个成员必须全部安全通过！自己过去了，别人失败了，意味着团队失败。给到我们的一个启示是在团队管理中，每个团队成员必须清楚整个团队的目标，并且始终把这个目标放在个人目标之上，团队利益大于个体利益，团队利益高于个人利益！没有共同目标的团体只能是个团伙，团队一定要有共同的目标！
接下来看，在团队合作中，成员之间的团结协作、相互信任是很重要的！三只老鼠发现油缸太深，靠自己是不能吃到油，必须合作。三只老鼠虽然有合作，但相互之间不信任，互相猜疑，因为私利缺乏团队责任感，导致了吃油失败。拓展训练中的“背摔项目”，如果你不信任团队成员而你的团队成员也没有给你足够的信任感与责任感，相信你是没勇气摔下去的。同样给到我们一个启示：团队成员必须有责任感，相互信任、团结协作很重要。再来看看沟通及方案，三只老鼠是在一起想办法，它们只是沟通如何如何实现吃油的方法，但没有对团队目标、方案保障、可能存在的问题等进行深入有效的沟通，对方案执行过程中可能存在的风险没有预知，没有制定保障措施。给到我们的启示：在团队目标制定之后，需要管理者在团队成员中就目标进行有效沟通，制定的方案确实可行，对存在的问题提前预估。
小故事里还隐含着团队合作中绩效分配问题、人力资源问题。试想，如果三只老鼠在目标明确、信任合作的基础上，采取另外一种分配方式：事前确定把油从油缸里偷出后，再统一公平分配，就不存在喝多、喝少的问题。团队合作中一个良好的绩效分配机制对团队目标的完成能够起到积极的作用。人力资源管理中选对人、做对事，对不能与团队融合、缺乏责任感、没有团结协作精神的成员，必须及时清除，这样的成员会阻碍团队目标实现。
以上即为个人工作中的一些感受，与大家分享！
飞行的大雁
大雁有一种合作的本能，它们飞行时都呈v型。这些雁飞行时定期变换领导者，因为为首的雁在前面开路，能帮助它两边的雁形成局部的真空。科学家发现，雁以这种形式飞行，要比单独飞行多出12%的距离。
合作可以产生一加一大于二的倍增效果。据统计，诺贝尔获奖项目中，因协作获奖的占三分之二以上。在诺贝尔奖设立的前25年，合作奖占41%，而现在则跃居80%。
启示：分工合作正成为一种企业中工作方式的潮流被更多的管理者所提倡，如果我们能把容易的事情变得简单，把简单的事情也变得很容易，我们做事的效率就会倍增合作，就是简单化、专业化、标准化的一个关键，世界正逐步向简单化、专业化、标准化发展，于是合作的方式就理所当然地成为了这个时代的产物。
一个由相互联系、相互制约的若干部分组成的整体，经过优化设计后，整体功能能够大于部分之和，产生1+1>2的效果。
第四篇：优秀思想政治工作者材料
思想政治工作先进个人材料
——白碱滩区地税局 蔡志平
大家好。
时至今日，我已在税务战线上工作奋斗16年了。从2000年开始，我就接手个体管理科科长工作。
作为一名党员干部，我深深地认识到：只有理论上成熟，政治上才能坚定，要把思想政治工作做好，就要不断学习，更新新观念，增强新意识，建立新机制，把握新动向，在创新中求得工作的进取和发展。为此，我坚持对税收业务、各项方针政策的学习，勤于思考，勇于创新，努力提高思想政治素质和自身的修养，在思想上和行动上与党中央保持一致。紧密结合税收管理工作实际，自觉坚持和监督本科室政治业务学习制度的落实，把学习作为把握工作主动权、谋求新发展的基本方法，不断探索新知识，积累新经验，不断提高应对新局面的能力、科学管理的能力和驾驭全科的能力。
针对科室人员变动频繁的情况，我不断改进管理方法,按时制定工作计划，做到每月工作有计划，有安排、有小结，及时上报简讯；定期召开科室工作会议、开展业务学习，做到以会促干。积极稳妥地推行税收管理员制度、落实分类分片管理办法。今年，对管理科岗位设臵重新进行了划分，根据管辖范围、户数多少，对原有的管理片区的管户数重新进行了划分、分配。在分片的基础上实现管理到人、责任到人，做到每个税收管理员对所辖片区管户、税源情况做到心中有数，为全局税收任务的完成提供保障。健全、完善工作制度，根据工作实
际，制定了《个体管理科月工作考核标准》进一步完善了个体管理科的各项工作制度，增强了税收管理员开展日常管理的可操作性，适用性。进一步规范了税收管理员的户籍巡查、日常检查工作，在提高工作效率的同时，提高了征管质量，使我局个体申报率、登记率大幅提高。认真开展有奖发票推行工作、加班加点对饮食娱乐业户检查，二十四小时在单位值班，做到随时举报随时受理取证，有力的保证了有奖发票在我区顺利推行。在工作方法上，采取“谁好谁不好，谁说都不算；谁行谁不行，工作来证明”的办法，在熟悉每个同志的工作情况的同时，把自己所做的工作向大家进行公开，让全科室人员都通过工作来相互了解，相互交流，增进友谊，工作成了比才能，比贡献的天平。正是由于用工作来说话，使大家逐步消除了顾虑，产生信任与理解，形成了实事求是、团结一心、推心臵腹、不讲情面、相互帮助、共同进步的工作作风。几年来没有任何一起同事间的纠纷发生，科室内部凝聚力明显增强。
在工作中，我不是坐在办公室里指挥工作，而是经常深入到纳税人中去了解、去调查，发现工作中存在的问题，广泛征求意见与建议，和大家一起探讨、商量，想办法、出主意。在调研中，我发现白碱滩区的个体户经营方式、经营范围、核算方式灵活多样且收入隐蔽，导致我们税收征管十分被动，难征难管。比如个体门面房租金连年攀升，房东却难查难找，这是漏洞，也是潜力。于是我们率先利用税务登记证办理和审验环节，开展全面清理检查，卡住税源，规范个体房产税的缴纳。针对个体车辆流动性大，难征难管的现象，我们推行“出租
车协会代理征收”的税收改革，这样既方便了个体运输户，又节约了税收成本。
“为国家敛财、执法”这一宗旨，人人都懂，这是税务工作的基本原则，可是具体到每位纳税人，收税的工作绝不会一帆风顺的。尤其是个体征税工作非常艰难。为了保证国家和人民的利益不受侵害，在整顿税收秩序、清理拖欠税款等工作中，我认为：越是棘手的事情，就越不能不松手；越是难收的税款，就越要收回来。有一位个体户，拖欠税款达到一年多，个体科干部三番五次去做工作，并两次下达法律文书，对方不但不交，反而蛮横不讲理。面对无理取闹，我毫无惧色，义正言词地告诉他：“我们执行的是国家法律，任何人也不能跟法律对抗。”结果，税款分文不少地收缴入库，对方还承担了处罚。
每次处罚逾期验证户和违规用票户，都会有说情者纷至沓来，其中有不少昔日的同学、好友、亲戚，可我只能坦诚地对他们说：“你们的心情我理解，可我的心情你们也要理解，我不能因为同学、朋友和亲戚之情而犯错误，你们也不希望我因此而违背法律，走下坡路吧？”理正情深，一番肺腑之言使说情者悄然而退。
我多次谢绝了纳税人的宴请和馈赠，同时要求全科室税务干部做到廉洁勤政，严禁利用职权到纳税户吃、拿、卡、要等不良行为，树立了良好的税务干部形象和行业风气。我希望通过我们的个人力所能及的工作，能使更多的纳税人对税收工作从抵触变为理解和支持，使大多数纳税人都能够自觉地依法纳税。过去有人说：“税务官是肥差，白吃白拿送上来。”而现在“只要大厅办不了的事，找地税局的任何人
都不能办；只要大厅办得了的事，不用找地税局的任何人都能办”已经成为纳税人的共识。
尊重人、理解人、关心人则是我搞好团结的座右铭。曾有一名干部态度不很端正，工作老开小差，我心平气和地查明事实，认真地听他辩解，诚恳地给他指出错误、讲明道理，严肃中透着温和。“润物细无声”，从此，他痛改前非，变了个样儿。
“没有最好，只有更好”我一直用这句话来勉励自己，不断地鞭策自己，用自己勤奋向上的内在品质，认真扎实的工作作风，吃苦耐劳的工作精神诠释着一个税务干部良好的人格素质和对党的事业的无比忠诚。我相信，在今后的工作中，一定能干得更出色，一定能做出更大的成绩。
第五篇：优秀思想政治工作者推荐材料
优秀思想政治工作者推荐材料
邹胜琪，女，1977年1月出生，汉族，中共党员，现任外语系学生秘书，并兼任外语系分工会主席、外语系教工一支部书记等职。该同志综合素质好，工作责任心强，几年来，在系党政的领导下，在全体师生的大力支持下，在思想政治等工作取得突出成绩。
一、加强学习，不断提高理论水平
该同志深知只有坚持学习，不断更新观念，更新知识才能适应时代的需要，她一直将“学习”二字摆在首位。始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，认真学习、贯彻党的各项方针、政策。深刻领会党的十七大精神，深入贯彻落实科学发展观，弄清工作的方向、目标和任务，紧跟时代潮流，确保在思想上、行动上和党中央保持高度一致。认真组织师生加强政治学习，开展座谈会、征文赛等有意义的活动，结合工作中出现的新情况、新问题开展调查研究，充分发挥理论在实践中的指导作用。
二、履行职责，努力完成各项工作
该同志有强烈的事业心和高度责任感，在工作中，积极探索新形势下思想政治工作的方法和途径，充分发挥自己的主观能动性，创造性地开展工作，她担任班主任的2005级英语本科专业6班，在全国英语专业四级考试过级率达到82%，超过全系过级率（67.68%）14.32个百分点，高出同次考试的全国师范类大学平均通过率28.32个百分点；湖南省计算机一级考试通过率100%；普通话二乙过级率为100%；唐敏同学被评为湖南省“优秀学生干部”；2007年该班被评为校级“优秀班集体”。
该同志踏实进取，认真谨慎，尽职尽责，廉洁自律，树立大局意识、服务意识、使命意识，努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每项工作实践中。讲求工作方法，注重工作效率，提高工作质量，圆满完成各项工作，如在我系学士学位授予权评估、党建评估、创建文明高校等工作中投入大量的精力，针对评估体系的要求，逐条逐项进行落实，认真收集、撰写、整理材料，工作日早出晚归，节假日加班加点，为各项评估顺利通过贡献出自己的力量，受到领导、师生的一致好评。2008年被评为“三育人先进工作者”。
三、关爱师生，注重以人为本
该同志担任外语系教工一支部书记，积极发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，采取各种措施，切实加强党支部建设，以无限的爱心和责任心，认真做好入党积极分子的培养教育以及党员发展工作。注重做好党员教师的思想工作，鼓励他们积极参加各项活动，我系党员教师代表队在我校党的十七大知识抢答赛中荣获得第三名，在2008年抗震救灾捐款活动中，积极组织教师捐款，并主动捐款400元。
作为学生秘书、班主任，该同志满腔热情地关心学生的全面成长，耐心细致地做好学生的思想政治工作，坚持以人为本，以学生为本的教育理念，言传身教，做学生的良师益友。经常深入班级，深入学生，采取个别谈心、集体座谈、问卷调查等多种形式进行调查研究，深入了解学生在思想和生活中存在的困惑、问题和困难，充分掌握第一手资料，对他们进行世界观、人生观、价值观的引导和教育，帮助他们提高认识，确立自己的人生目标及努力方向，并千方百计帮助解决他们生活上的困难和问题，使他们树立信心，明确目标，在努力学好专业知识的同时，不断提高综合素质，全面发展，使自己将来成为对社会有用之才。学生不管有什么问题总喜欢找她，而她总是耐心地对学生提出的问题给予解答，从思想品德、学习方法、人生目标、到祖国未来，无所不谈，抓住机会对学生进行思想教育。有位学生干部在期末考试完后找到她，请她找任课老师说说好话，加点分，通过与学生认真的谈话，发现该生专业基础较差，平时忙于学生干部的事务，成绩不理想，却又对考试分数特别看重，认为自己如果成绩差，在同学中抬不起头。面对这样 1 的学生，她没有去训斥和更深的批评，而是心平气和地教育她，使其认识到事情的严重性，并找成绩好的同学给她辅导，通过努力，该生做到了学习工作两不误，学习成绩提高特别快。
该同志一直十分关注经济贫困、有重大心理障碍的同学，对他们的学习和生活关怀备致。一名来自山东边远山区的男生，性格内向，父母身体常年体弱多病，家庭经济相当困难，而今弟妹又分别考上大学和高中，面对沉重的家庭经济负担，此同学找到她提出退学的想法。该同志在了解这个同学的实际情况后，通过和家长一起做工作，极力挽留该生，又通过有关途径为他优先办理助学贷款和贫困补助金、助学金，在学费上解决了他的后顾之忧，使他开朗了许多，学习也更上进了。
该同志不断强化学生的思想教育和日常管理，她充分认识到积极性是工作成效的源动力，充分调动学生干部的积极性，发挥团队协作精神，使全体学生形成一股合力，进而使学生工作出现了良好的局面。我系学生工作连续两年在考评中获得“优秀”。
该同志不仅爱护学生，还十分关心教职工，努力为老师们办实事，充分发扬敬老爱贤的传统美德，关心老师的生活，为老师排忧解难。当系里老师结婚、生宝宝、或者生病、父母病故，都会组织老师与系党政领导一道前往探望、慰问，送去大家庭的温暖。在处理个别青年教师的家庭矛盾时，该同志常常连周末、夜晚都在耐心地做思想工作。
几年来，该同志严于律己、宽以待人、多奉献、少索取、多干活、少讲条件、兢兢业业、勤勤恳恳、吃苦在前、享乐在后，真正起到了模范表率作用。经党政集体研究，一致同意推荐该同志为优秀思想政治工作者。
外语系党总支
2008年6月18日
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