建设“幸福铁西”,普及爱国主义教育活动实施方案

第一篇：建设“幸福铁西”,普及爱国主义教育活动实施方案

建设“幸福铁西” 普及爱国主义教育活动实施方案

为认真贯彻落实区委第十一次党代会精神，加速实现建设“幸福铁西”的战略目标，根据区委的工作部署，现制定普及爱国主义教育活动实施方案如下：

一、指导思想

以《爱国主义教育实施纲要》为指导，认真贯彻落实区委第十一次党代会精神，面向全区广大群众，深入开展全民爱国主义教育活动，继承和发扬爱国主义传统，振奋精神，凝聚力量，团结全区广大干部群众，开拓进取，奋发有为，为加速建设幸福铁西、实现铁西全面振兴而努力奋斗。

二、组织开展

1.以区宣传、文化、教育部门，党校及群团组织等为主要力量，其它各单位相互配合，以多种形式、多种途径、多样手段组织开展全民爱国主义教育活动，引导广大群众增强爱党、爱国意识。

2.以教育部门为主导，面向中小学生开展系列爱国主义教育活动。

3.以社区为主体，引导社区居民群众组织各种自娱自乐、寓教于乐的群众性爱国主义教育活动。

4.引导居民群众通过收听收看广播电视节目、阅读报刊杂志图书等爱国主义题材节目和文艺作品等方式进行的自我教育活动。

三、形式内容

１.突出正面教育。坚持不懈地对青少年学生和居民群众进行中华民族优秀文化教育，中华民族悠久历史的教育，进行党的基本路线和社会主义现代化建设成就的教育，特别是中国近、现代史及国情教育，增强广大人民群众对民族的关心，培养自强不息的精神，坚定社会主义信念，坚持党的基本路线不动摇。要进行社会主义民主和法制教育，国防教育和国家安全教育，民族团结教育，增强人们的国家观念和主人翁责任感，养成遵纪守法的习惯，自觉履行公民义务，坚决维护国家利益，维护国家主权和 领土完整，维护民族团结和祖国统一。

２.注重礼仪培养。大力宣传国旗、国徽、国歌的基本知识和《中华人民共和国国旗法》、《中华人民共和国国徽法》，教育人们理解国歌的内容和国旗、国徽的涵义；借助大型集体活动、重要节日和纪念日庆祝活动，机关、学校、企业事业单位等通过举 行庄严隆重的升国旗仪式、唱国歌等形式，培养居民群众、青少年对国旗、国徽、国歌崇敬感的必要礼仪，增强人们的爱国主义情感。３.组织参观游览。充分发挥铁西老工业基地展览馆的爱国主义教育基地以及区档案馆、城市规划展示馆等场馆的宣传教育作用，组织机关干部、居民群众、中小学生参观游览，了解铁西工业的辉煌历史，激发人们对各个历史时期劳动模范和先进人物的崇敬之情；结合新区合署办公十周年庆祝活动，组织开展“铁西一日游”、“百万市民再看新铁西”等活动，以铁西崭新的城市面貌、巨大的建设成就、美好的发展前景，激励人们爱铁西、爱家乡、建新区的干劲和热情，以直观、形象、生动、活泼的形式让人们在参观、游览等活动中受到教育和提高。

４.加强活动熏陶。把握重要时间节点，在五一、七一、十一等重要节日，举办各种群众喜闻乐见、丰富多彩的活动，如“国庆群众游园”，“祖国在我心中”书画摄影征文评比、“爱我中华”群众歌咏比赛等主题活动，以春风化雨、春雨润物的方式娱乐人们身心、陶冶人们情操、启迪人们心灵，增强爱国情感，寓爱国主义教育于各项活动之中，营造浓郁的爱国主义氛围。结合艺术惠民“双百万”工程，组织群众以自编、自演的文艺形式颂铁西、赞家乡，培育爱国、爱家的社会风尚。中小学要以班团队教育活动、科技文体活动、社会实践活动等为载体，面向中小学生开展系统性、针对性的爱国主义教育，促使他们提高综合素质，完善爱国品格，树立远大理想，报效祖国人民。

５.倡导阅读学习。运用优秀出版物对广大群众进行爱国主 义教育，结合全民读书活动，组织和引导群众多阅读反映爱国主义主题的政治理论类，文艺类，知识类，历史类，文化类读物，同时开展优秀图书评选、漂流等项活动，培养居民群众的学习阅读习惯，实现自我教育、自我提高。中小学要结合学习教材、课外读物进行爱国主义教育，开展爱国主义知识进校园、进课堂、进家庭，努力为青少年营造良好的校园环境、家庭环境。

６.开展报告宣讲。发挥“五老”宣讲团、各级理论宣讲团的作用，宣讲中华民族的光荣传统、光辉历史、伟大成就，着力宣讲老工业基地改造振兴以来铁西所发生的深刻变化、取得的巨 大成就；深入宣传中国各个历史时期涌现出的著名爱国者、民族英雄、革命先烈、杰出人物，组织开展各种纪念活动；大力培养、发现和宣传近年来全区各条战线涌现出的具有爱国主义精神、作出突出贡献的先进模范人物，发挥榜样的示范引领作用；组织先进人物事迹报告会，以他们的工作经历现场说法启发群众，用他们的突出业绩和爱国、爱党、爱家乡的生动事迹感染群众。

７.强化艺术感染。充分运用优秀文学文艺作品的艺术感染力，组织开展“看爱国影片、唱爱国歌曲、讲爱国故事、记爱国常识、学爱国人物”等活动，最大限度地发挥优秀文学文艺作品的教育功能，以形象化、生活化的形式教育感染群众。发挥区文联等文艺组织的作用，创作反映爱国主义的题材作品，讴歌爱国精神，反映时代进步。针对青少年的特点，积极应用影视，书刊，音乐，戏剧等文艺形式为广大青少年提供丰富、生动的教材。

8.推进基地建设。协调省市相关部门，申请对铸造博物馆、工人村生活馆全国爱国主义教育示范基地的专项资金支持，进一步完善功能，丰富展出内容，增强教育效果。积极申报中国工业博物馆为全国爱国主义教育示范基地；加强各中小学爱国主义教育基地建设，建立一批市级爱国主义教育基地，充分发挥基地的育人功能。

四、实施步骤

1.巩固基础阶段（2011-2012年）。进一步健全工作规划、制度和机制，建立起科学统筹、职责明晰、运转协调的工作格局，打牢爱国主义教育普及活动的工作基础，2011年爱国主义教育活动普及率达到80%以上；2012年达到83%以上。

2.稳步提升阶段（2013-2014年）。加大工作指导、监督力度，查找工作中存在的薄弱环节和实际问题，积极整改提高；坚持城乡统筹，推动协调发展，实现全面进步，2013年爱国主义教育活动普及率达到90%以上；2014年要达92%以上。

3.跨越发展阶段（2015年—）总结推广全区各条战线开展爱国主义教育活动的先进经验和做法，树立宣传先进典型，推动整体进步；吸收借鉴各地先进经验，打造铁西工作特色和亮点，扩大影响力和覆盖面，到2015年，爱国主义教育活动普及率要达到90%以上。

五、保障措施

1.组织保障。区委宣传部作为爱国主义教育牵头单位，负责爱国主义教育活动的总体部署和实施。区文化、教育、服务业局、人防等部门，党校，工会、武装、团委、妇联等党群团组织，各街道（镇）作为爱国主义教育主要成员单位，协同区委宣传部共同组织开展各项爱国主义教育活动。全区各单位要把爱国主义教育工作纳入单位工作日程和领导班子工作考核内容。

2.人员保障。全区各单位要有主管领导和专人负责爱国主义教育工作；加强爱国主义教育宣讲队伍建设，建立区、街道（镇）、社区（村）三级宣讲网络体系；各中小学要加强师资力量配备，抓好青少年的爱国主义教育。

3.经费保障。设立爱国主义教育活动专项资金，每年财政经费给予必要的投入，用于活动开展、基地建设、工作奖励等；协调省市相关部门拨付全国爱国主义教育示范基地建设、维护、门票收入补贴的专项资金。

第二篇：爱国主义教育活动实施方案

北和小学2014—2015学年爱国主义

教育实施方案

根据中心校爱国主义教育实施方案有关精神，结合小学生阅历比较浅，世界观、人生观、价值观还不够成熟，明辨是非的能力比较弱，容易受到社会上不良思潮和西方腐朽思想的影响和侵蚀的可能性比较大。学校、教师结合新形势对学生进行爱国主义教育刻不容缓。为切实加强对学生进行爱国主义教育，特制定舜王小学开展爱国主义教育活动的实施方案。

一、指导思想

以《爱国主义实施纲要》为依托，以邓小平理论和“三个代表”重要思想、十七大报告精神和科学发展观为指导，教育广大青少年以维护国家和民族的声誉、尊严、团结和利益以及促进祖国统一事业为己任，引导学生依法理性表达爱国热情，把爱国热情转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。

二、教育活动主要内容

（一）利用重要节庆日，精心布置，开展主题鲜明、重点突出、有成效的爱国主义教育主题系列活动：

1、在“六一”儿童节期间，以让孩子有一个美好的童年为出发点，结合“优秀少先队员、优秀少先队干部和优秀少先队集体”评选表彰活动，开展“党是雨露我是花”主题教育。

2、暑假期间，以培养儿童青少年阅读能力和实践能力为重点，开展诸如“好书伴我度暑假”等假期教育活动。

3、利用“七一”建党节、“八一”建军节，结合各个节日的特点，开展“党是指路明灯，军人是平安使者”主题教育。

（二）结合北京奥运会召开，根据学生的身心特点，采取多种形式，开展“迎奥运、讲文明、树新风”教育：

1、通过课堂教学、黑板报、宣传栏、校园广播、校园网、班会、团队活动、课外活动等途径，结合“迎奥运、促和谐”爱国主义读书教育读本的学习，继续开展对学生进行奥运知识教育，让学生充分了解奥运会的历史和现状，深入 理解奥运理念，认识我国举办奥运会的重大意义，从而自觉弘扬奥运精神。

2、以学校或以班级为单位，结合学生“日常行为规范”的养成教育，积极开展“迎奥运、讲文明、树新风”主题宣传活动和社会实践活动，引导学生从身边小事做起，养成良好的行为习惯，把爱国热情转化为迎奥运的实际行动。

3、对学生进行民族自尊心和自豪感教育，2008奥运是中国的骄傲，是中国繁荣的标志。教育全体师生做08奥运的宣传员，树立中国在世界上的文明形象。

（三）发挥课堂教学的主渠道作用，认真上好爱国主义教育课，在日常教育教学中，对学生坚持不懈地进行爱国主义教育。

1、扎实抓好思想品德课、历史课等课程教学，确保爱国主义课程目标的实现，重点加强涉及民族团结内容的课程教学。

2、结合实际、因地制宜，积极开发具有地方特色的教育资源，组织学生开展活动，提高爱国主义教育效果。

（四）认真开展基本国情以及社会主义现代化建设伟大成就和奋斗目标的教育。通过学习教育，使广大中小学生全面了解祖国丰富的自然资源、悠久历史和灿烂文化，了解党和人民的光辉业绩及优良传统，了解改革开放和社会主义现代化建设取得的伟大成就，增强民族自尊心和自豪感，增强对改革开放和现代化建设的信心，增强对党和政府的信任。

（五）加强中华民族传统、革命传统教育和民族精神教育。要教育引导全体同学继承和发扬中华民族的优良传统，使他们自觉从社会主义初级阶段的实际出发，发扬艰苦创业、勤俭节约、自力更生、发奋图强的美德，自觉抵制拜金主义、享乐主义等错误思想，反对讲排场、比阔气等不正之风。从小养成吃苦在前、享受在后、发奋学习、积极工作、乐于奉献的良好品质。要积极倡导一切有利于国家富强、社会进步、人民幸福的思想和精神，倡导用诚实劳动创造美好生活的思想和精神，不断增强中华民族的凝聚力、创造力。

发挥少先队辅导员、班主任老师在思想教育工作中的重要作用，利用周会、晨会、班队会、等形式，对学生进行正面教育，纠正从广播及非正常渠道传播的不健康消息，教育学生不信谣、不传谣。

北和小学 2014年9月

北和小学2015-2016学年爱国主义

教育活动实施方案

一、指导思想

以贯彻落实《爱国主义教育实施纲要》、《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》,根据《关于做好精河县中小学爱国主义教育的工作通知》要求，通过开展内容丰富、形式多样的爱国主义教育活动，使学生在参与、感受、体验中接受爱国主义思想，培育爱国主义情感，自觉履行爱国主义责任，引导学生树立中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观不断增强民族自尊心、自信心和自豪感。根据我校的实际情况特制定实施方案如下：

二、具体实施过程

根据中学生身心发展特点和规律，围绕爱国主义教育，全面落实“十个一”主题教育。

1、开展爱国读书活动。以爱国主义教育为红线，以4月23日世界读书日和寒暑假为契机，老师推荐给适合各年级段学生年龄特点的书籍。要求：各班利用学校图书馆，教师利用阅读课进行阅读引领。学生写出读后感，评出读书活动先进个人。

2、开展爱国主义主题征文活动。主要组织学生结合爱国主义读书活动、观红色电影等，以自己的真情实感、切身体会，撰写读后感、观后感，抒发对祖国、对家乡的热爱，增强青少年刻苦学习、报效祖国、建设家乡的自觉性。

3、开展爱国主义教育主题班会。各班级根据学校统一计划组织开展“爱国主义”主题班会。使同学们对“祖国”充满积极和支持的态度，对祖国的成就和文化感到自豪，充分调动学生广泛参与的积极性，使每一次活动都能取得成效。

4、开展爱国主义教育实践活动。参观爱国主义教育实践活动，利用重要法定节日、各民族传统节日对学生进行爱国主义教育，节日的庆祝活动突出爱国主义的内容，激发爱国主义热情。例如清明节，倡导学生在网上进行缅怀先烈祭奠阴灵活动，学习英烈的先进事迹。

5、开展爱国主义知识竞赛。结合改革开放三十几年的伟大成就及学校校园文化建设，开展知识竞赛活动，培养广大青少年的爱国主义感情，提高他们的爱国主义觉悟，引导他们树立正确的理想、信念和人生观、价值观。

6、开展爱国主义演讲比赛。以每年的5月、12月为契机开展以歌颂祖国、歌颂党、歌颂社会主义或民族大团结演讲、诗歌朗诵比赛。通过活动培养学生的集体荣誉感，增强学生的民族自豪感。

7、开展爱国主义讲故事比赛。举办“讲红色小故事 扬爱国之情感”讲故事比赛活动，各班进行班级讲故事比赛，使每个学生在参与讲故事活动中感受到爱家乡、爱祖国的教育。

8、开展“爱祖国、唱红歌”主题歌咏活动。充分发挥校园广播站的作用，利用上课红歌铃声，做到让红歌响遍校园的每个角落。举办红歌演唱会。让全校同学都积极参与到我唱红歌、我爱红歌的氛围中，丰富学生中华传统文化和艺术生活，重要的是增强学生的爱国主义意识。

9、举办一次爱国主义文艺汇演。充分利用“六.一”儿童节这个有效契机，开展以讴歌伟大祖国，赞美祖国大好河山，体现民族团结一家亲为主线的文艺演出。让同学们感受祖国文化的博大精深和丰富多彩的民族艺术。

10、开展奖励表彰。为进一步激励全校教师和学生的积极性，每学年都要根据各类活动开展的情况，评选出优秀教师和学生，并且对这些优秀教师和学生及时给予表彰和奖励，以此激励老师和同学们能在今后的学习和活动中更加努力，取得更好的成绩。

三、组织管理

1、政教处与团委携手，加强对活动的组织领导，精心组织，狠抓落实。

2、各班主任要高度重视，认真做好“十个一”活动的组织发动和过程开展工作，充分挖掘开展此项活动的有效资源，千方百计通过多形式、多渠道、多角度、多方位开展活动，使活动扎实有效，让学生从“十个一”实践活动中得到体验、受到教育。

总之，通过“十个一”爱国主义教育专题活动要引导和教育全体学生树立远大理想，培养青少年爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的深厚感情。

北和小学 2015年9月

北和小学2016—2017学年爱国主义教育活动方案

一、指导思想：

为庆祝中华人民共和国成立67周年，引导学生树立正确的人生观、价值观，使学生进一步了解祖国的伟大成就，激发爱国爱家乡的热情，学校决定在九、十月份开展爱国主义教育系列活动。

二、领导小组：

组 长： 郭书伟 副组长： 王红梅 组 员： 各班主任

三、活动内容：

1、开展祖国辉煌67年的图片展示活动

参观对象：一---六年级全体学生（图片将展示在校园的橱窗里，由红领巾小导游负责讲解）

2、开展书画、小报评展活动

参加对象：全校学生。（由班主任老师协助，美术老师负责具体指导）每班选送二份，于9月25日交德育处参评。

小报是手工制作，主题反映近年来祖国、家乡的建设成就或百姓安居乐业的精神风貌。

3、开展主题班会比赛活动

活动目的：充分发挥班会课的主阵地作用，让学生了解祖国，热爱祖国，热爱学校，从而发奋学习，报效祖国，决定开展主题班会评课活动。

活动主题：弘扬爱国主义，共创和谐北小

参加对象：三到六年级学生

活动要求：

（1）主题要做到三个结合：与学校提出的“弘扬爱国主义，共创和谐同小”相结合；与本班德育实际相结合；与学生思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。主题班会可涉及爱国主义、集体主义、社会主义、法纪教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。全班同学参与，形式不限。

（2）各班于9月25日前将制定的主题班会设计方案交德育处参加方案评比再进行课堂评比。

评课时间：10月8日---10月10日。以年级组为单位，德育处、少先队，年级组管理员进行评课，同年级的班主任一同参与。

4、开展“我为祖国服务”的社会公益活动

参加对象：

五、六年级

活动内容：五年级穿街走巷清除牛皮癣广告纸。六年级走上街头打扫卫生。

活动时间：9月29日下午各班根据课务情况自行安排。

5、开展“祖国，您好”的征文活动（优秀者参与镇征文评选）

参加对象：

五、六年级每班上交2篇

活动时间：9月16日---9月30日

6、出好一期祖国辉煌66年的专题黑板报和学习园地。

第三篇：爱国主义教育活动实施方案

爱国主义教育活动实施方案

一、开展爱国主义教育活动的宗旨

1、通过爱国主义教育活动的开展，全面贯彻落实中共中央印发的《爱国主义教育实施纲要》和《关于加强学校德育工作的实施意见》。

2、探索新时期爱国主义教育的新方法、新途径和教育艺术，把爱国主义教育推向一个新阶段。

二、开展爱国主义教育活动的原则

3、以建设有中国特色的社会主义理论和党的基本路线为根本指导思想。

4、以中共中央印发的《爱国主义教育纲要》和《关于加强学校德育工作的实施意见》为指导性文件。

5、坚持“以教学为主、教育为首”的原则。

三、爱国主义教育的目标、内容(一)目标

7、教育学生爱班级、爱学校、爱家乡、爱祖国，激发爱国热情，培养民族自尊心、自信心和责任心。(二)内容(1)认知

8、知道中华人民共和国国徽的含义，知道我是中华人民共国的公民，懂得热爱祖国既是公民的道德要求，又是公民应尽的义务。

9、初步了解家乡的资源、人口、民族、环境，初步了解祖国的古代文明史，认识到中华民族是勤劳勇敢、聪明智慧、热爱和平、富于革命传统、具有向心力和凝聚力的伟大民族。学习祖国英雄模范人物的先进思想和优秀事迹。

10、知道青春是人生的黄金时期，知道集体是个人成长的园地，了解爱青春、爱集体、爱祖国的关系。

11、知道宪法是国家的根本大法，懂得学法、守法、护法。

12、初步了解百年来中国人民的屈辱史、斗争史、创业史、建设史，懂得只有社会主义才能救中国、才能发展中国；初步了解我国的基本国情和党的基本路线；明确当代青年的社会责任。(2)情感

13、对已自尊自爱，珍惜青春年华；对人互尊互爱，珍惜同学友谊。

14、热爱班级、学校，逐步培养热爱祖国和各族人民的情感。

15、热爱家乡和祖国的大好河山，培养建设家乡和祖国的志向及责任感。

16、热爱祖国的悠久历史和优秀文化传统，激发民族自尊心、自信心和自豪感。(3)行为

17、从小事做起，从培养为他人、为集体、为国家做好事的良好品质。

18、养成遵守学校纪律，遵守社会秩序，遵守国家法律的行为习惯。

19、关心国家大事，努力学习，刻苦锻练，勤劳俭朴，为建设和保卫祖国做好一切准备。

20、尊重和爱护国旗、国徽。升降国旗和奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼。

四、途径和形式(一)学科教学

通过语文、地方课程、学习课程、国学启蒙等学科教学对学生进行爱国主义教育，发挥课堂教学主渠道作用。(二)课外活动(1)班团活动

21、抓好新生入学教育、班集体教育，重点开展：

① “我爱我的学校（班级、校集体）”校会班会主题教育。② “迈好第一步”畅谈个人打算和自我要求。③ “当代小学生的风采”讨论。④ “文明中学生”评选活动。

22、引导学生参加课外科技（计算机）小组活动，掌握计算机应用知识。

24、鼓励学生参加文娱、体育小组活动，积极参加各种文体比赛。

25、组织《中华大家唱》演唱比赛。

26、“中国杰出科学家”读书征文比赛。(3)影视活动

27、配合教育教学，组织观看爱国主义教育影片，写心得，谈体会。(4)读书活动(三)社会实践

28、积极参加校内外公益劳动。

29、利用节假日，深入农村进行社会调查，了解家乡经济发展，颂歌献给祖国，献给党。

30、访问英雄模范、先进人物，学习他们的先进事迹，迈好青春第一步。

(四)家庭教育

31、召开家庭教育座谈。解决娇惯溺爱、矫枉过正、撒手不管的失误家教法。

32、开办家长学校，使家庭教育与学校教育形成共识，掌握科学育子方法，挖掘学生潜力，端正学习态度。

33、组织好每周一次的升旗仪式。

34、设计好重大的教育活动① 新生入学典礼② 毕业生毕业典礼③ 入队仪式⑤ 法制教育讲座⑥ 心理健康知识讲座⑦总结表彰会议

35、开展好重大纪念节日活动.36、布置好校园环境.

第四篇：爱国主义教育活动实施方案

郭园居委会开展爱国主义和全民国防主题

教育月的实施方案

为更好的开展爱国主义和全民国防主题教育月活动，我社区提出以下活动方案：

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”、科学发展观重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻落实党的十八大、总书记党的群众路线教育精神，紧紧围绕我社区工作大局，从历史和现实、理论和实践、成就和经验相结合的高度，在广大干部群众中深入开展爱国主义教育，在全社区上下唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，激励广大干部职工继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐不懈奋斗。

二、组织领导 组长：郭载林 副组长：徐高泉

成员： 朱建林

石红燕

张淑萍

郭正宏

三、时间安排

活动从9月1日开始，到9月30日结束，分三个阶段进行。第一阶段：9月1日至9月5日，宣传发动、全面部署，形成各级整体联动、广大群众积极参与的良好局面。第二阶段：9月6日至9月25日，围绕庆祝新中国成立65周年的主题，紧密结合社区实际，深入 开展群众性爱国主义教育活动，积极开展富有社区自身特点的活动，形成浓厚的迎国庆氛围。第三阶段：9月26日至9月30日，认真总结活动的有效做法和成功经验，形成群众性爱国主义教育活动的长效机制。

四、主要内容

（一）广泛开展面对面的宣讲活动。

1、认真开展以社情宣传为主要内容的形势政策教育活动。结合我社学习实践科学发展观活动，通过广播、宣传图片等形式，进行深入浅出、通俗易懂的宣传阐释。组织社区党员到居民小组，有针对性地开展形势政策教育和社情宣讲。

2、组织社区老干部、老党员、老战士等，到群众中，宣讲革命历史和光荣传统。

（二）深入开展有特色的群众性活动。

1、观看革命教育电影

2、组织爱国主义教育知识竞赛

3、组织未成年人爱国主义教育活动

4、开展唱红歌比赛

（三）大力开展学习先进典型活动。

开展社区系统道德模范评选表彰工作。社评选一名道德模范，用身边人的事迹教育群众，激励党员崇尚先进、学习先进。广泛开展缅怀革命先烈活动，组织开展对新中国成立前参加革命工作的老干部、老党员、老模范等人员的走访慰问活动。

四、工作要求

（一）突出思想内涵

开展爱国主义教育活动，要围绕建设社会主义核心价值体系，着力深化和拓展思想教育内容，引导干部群众深刻认识历史和人民是怎样选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义道路、选择了改革开放，深刻理解只有共产党才能领导中国，只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义，不断增强对中国共产党领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的信念和信心。

（二）吸引群众参与

开展爱国主义教育活动，要坚持面向基层、面向群众，多运用群众喜闻乐见的方式，多搭建群众便于参与的平台，多开辟群众乐于接受的渠道，使教育活动渗透到基层一线，贯穿于人们工作、学习、生活的各个方面，让教育活动的过程成为人们自觉参与、自我教育、自我提高的过程。

（三）注重实际效果

开展爱国主义教育活动，要紧密联系当前改革发展稳定的实际，要联系社区党员群众的思想实际，用事实说话、用典型说话、用数字说话，努力增强吸引力、感染力、说服力。要在出实招、求实效上下功夫，坚决防止形式主义，力戒铺张浪费。

第五篇：爱国主义教育活动实施方案

爱国主义教育活动实施方案

一、指导思想：

爱国主义是推动我国社会前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是中华民族的光荣传统，是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分，同时也是培养“四有”新人的基本要求。我校在师生中深入开展爱国主义教育，培育爱国主义情感，自觉履行爱国主义责任，引导广大学生树立正确理想、信念、人生观和价值观，培养合格的社会主义建设者和接班人。

二、活动目的：

紧紧围绕爱国主义主题，通过开展内容丰富、形式多样的爱国主义教育活动引导学生深刻理解建国以来取得的辉煌成就和伟大历史意义，大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，激励全体学生更加紧密地团结在党中央周围，肩负起时代赋予的新的历史使命，振奋精神，凝聚力量，同心同德，为推动科学发展、和谐共进、建设美好祖国而不懈奋斗。

三、主题和时间

1、活动主题： 我爱祖国

2、活动时间：2017年3月27日

四、活动安排

1、举行国旗下讲话，爱国主义教育总动员。

2、向国旗敬礼手抄报。

3、传唱爱国主义歌曲。

五、具体要求

1、健全组织机构。学校成立以鲁鹏校长为组长的爱国主义教育工组领导小组，负责组织协调全校爱国主义教育宣传体系的整体活动，落实到位。学校开展爱国主义教育纳入班级管理考核范围，对未实现此项工作的事情一票否决，班主任不得评优评先。

2、加强督促检查学校在开展2017年学校爱国主义教育宣传活动中，必须明确责任，周密部署，加强协作，做到活动形式多样，内容上有针对性和科学性。

3、加强示范学校建设，学校在爱国主义教育工作中要搞好示范校建设。发挥示范校的示范作用辐射作用。

4、创新活动载体，学校要以课堂为主渠道，以丰富的形式为载体，各班要根据学校安排，开展爱国主义教育活动及主题班会，建立专门的爱国主义教育活动记录本，同时，创新活动载体，充分发挥现代远程教育设备的作用，组织学生观看相关资料，在活动中注意培育先进典型，激励和总结经验，收集和评选优秀活动方案、优秀教案、课件及学生创作的优秀作。

上庄联小 四年级

乌兰哈达总校德育处、少先总队