我身边的早操早读人物终稿

第一篇：我身边的早操早读人物终稿

“我身边的早操早读人物”申请书

尊敬的各级领导：

我叫金洁，是经管学院工商管理11级的一名学生。入学以来将近两年时间里我坚持早操早读始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己。我认为早操早读，看似无关紧要的事情，但如果能坚持下来，会从其受益很多的。我学习刻苦，在学习上取得班级第一的优秀成绩，并获取国家励志奖学金，在大一学年一次性通过英语四级，大二上学期也顺利通过英语六级。同时积极锻炼身体，体育达标测试均取得优秀成绩，我认为在各方面均符合“早操早读先进人物”的评选条件，故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考。

一、对早操早读制度的认识和态度

自初中以来都有早操早读，这么多年来，对其的存在早已习以为常，而且我是对其受益匪浅的，我是非常赞成早操早读制度的。“闻鸡起舞”的故事尽人皆知，它是说古人听到鸡叫就起床舞剑。古人尚且如此勤奋，而正须发奋的我们呢？对于我们大学生来说，我们正处于青春的大好时光中，我觉得我们目前的首要任务就是学习科学文化知识和保持着健康的身体。对于早操早读，我有着自己的看法。

对于早操，我觉得是非常必要的。早晨刚起床的时候，我们的意识正处于迷蒙之中，早操可以作为你清醒的兴奋剂，当你跑完操之后，就会感觉到精神非常振奋，其对我们一天的学习都是非常有好处的。对于早读，我觉得，早上是背诵的最好时间。我们面临着英语四，六级考试和很多科目的学习压力，早读正是背诵这些科目一些重要知识的大好时间。早读时间很宝贵，你应该充分的利用它。

二、日常早操早读工作开展情况及主要事迹

早操早读开展情况

我每天坚持早操早读，没有一天缺勤情况，没有一次骑自行车情况，没有一次迟到情况，早上在西门签到后就去一号教学楼读书学习，坚持到七点半才去吃饭，这已经形成我自己的生活习惯，即使周末我也坚持早起去新体育场远动一下，这样身体锻炼好了，一天精神也很充足，感觉每天过的很充实。

我坚持早睡早起。良好的睡眠是第二天饱满精神的保证，我一般情况下都能保证在23点之前就上床睡觉，不晚睡，不熬夜，坚持第二天早上六点准时起床。在早操早读期间从没有借用交通工具到达签到地点，认真贯彻落实学校领导下达的关于早操早读的任务，按照既定路线，不抄近路，准时到达签到地点。保质保量完成自己的早操早读任务另外我自己作为预备学生党员、学生干部在平时督促身边同学早睡早起，并以身作则起好模范带头作用。

个人主要事迹

每天早上坚持早操早读，本人热爱早操早读，即使周六周日也会起早去三教或一教读书。早操早读不仅使我的身体强健，也使我学习有了很大的进步。我在期末总评时占班级第一，并有幸获得国家励志奖学金，三好学生称号，在迎新生送毕业生等晚会中被评为优秀工作者，党课学习中荣获优秀学员称号，在大一通过英语四级考试，大二通过了英语六级，在英语文化之旅大赛中我们小组获得二等奖，在学校运动会中也积极参与并获得三十人三十一足集体奖，我也很喜欢参加学校组织的社会实践活动，在暑期参加了经济管理学院举行的关于城市文明的社会实践活动，我们的实践活动获得了第一名的好成绩。平时我也会鼓励带动身边的人和我一起跑早操，一起晨读，一起做些有意义的事，为理想奋斗，为考研打好基础。国家励志奖学金，高数竞赛二等奖，英语四六级证书，欢送2012届毕业生文艺晚会先进个人并受通报表扬，在我校2012年迎新年系列活动中表现突出并受学校通报表扬，获得校运动会优秀通讯员称誉，获得30人31足集体奖，参加经管学行早操，快乐的锻炼，享受着成长的快乐。院暑期社会实践并获得集体奖一等奖（各类证书见附表）

三、参加早操早读的收获

晨之操强健我体魄

一日之计在于晨，每天清晨的早操锻炼，不仅强健了我的身体，而且在大自然的怀抱里，呼吸到的是新鲜的空气，更得到了一份愉悦的心情和美的享受。同时早操也培养了我良好的生活习惯，锻炼了我坚持不懈的意志。早操，在这里我健康成长并快乐着。

晨之读畅游知识的海洋

早读使我呼吸着清晨新鲜的空气们畅游在知识的海洋里，我收获了很多。当我看到一次性通过的四六级英语证书，当我看到英语竞赛取得成绩时我会更加努力，激励斗志为考研奋斗，早读，给予我的不仅仅是丰富的知识，更提高我们的语言水平。当一日之晨沐浴在朗朗书声中，新一天的学习生活便具有了精神和活力。

早操早读伴我成长成才

或许在安逸与彷徨中你走过了自己最美好的时光，苏轼说：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”早操早读就是从另一个角度提醒我问题的关键：“人贵有志，学贵有恒”。让我学会坚持，理解坚持，坚信坚持。坚持好每一天的早操早读，给自己一个学习计划，快乐并执著的学习着，每天进步一点点，自信地走向成功。

第二篇：早操、早读、早读晚自习考勤制度

2012的班主任：

第一、早操开始的时间另行通知，开始后，将按《2012级

新生早操管理办法》进行管理（下面有具体的规定）； 第二、早读的时间（早操开始后进行）：是从早餐结束后，7:20开始（请早操结束后吃早饭，早操前吃早餐容易对肠胃造成伤害）；

第三、早读教室：早晨有课班级的早读安排在早晨第一节课的教室；早晨第一节没有课的班级校区不再统一安排早读（教室不够安排），如果有班主任自行安排，为了不影响该教室的班级第一节上课，请在7:45前结束；

第四、晚自习从今天开始进行，具体看《江苏科技大学张家

港校区、苏州理工学院晚自习考勤制度》。

2012级新生早操管理办法

为了促进校区的学风建设，增强学生的身体素质，督促学生养成良好的学习习惯，特制订本规定。

1、早操时间为每周一、三、四、五的6：35-6：45（周二为整理内务时间），具体时间由各个班级自己规定，迟到的学生按旷操处理。早操的地点为学校的新操场（校区东边的操场），入口处在操场的北边。

2、请各个班级的体委在进入操场前整理好自己班级的队伍（最好在宿舍楼下整理好队伍，带到操场），带队进入操场进行跑操，并且在入口处把旷早操的人数报给体育部的学生。跑操的过程中注意队伍的整齐，队伍离开出口处，才可以解散。

3、请体委每天做好点名工作，并且做好记录。按学校学生手册规定，15次旷操，学工部给予警告以上处分。旷操次数更多的，学工部给予更严厉的处罚，早操出勤情况纳入学生素质拓展学分，不及格者，不能毕业。

4、请各班体委将旷操达到10次的学生名单报给学工部520办公室龙飏寰老师。

5、体委如果有舞弊行为，经证实，撤掉其体委的职务，并且对其班级进行处罚，建议取消优良学风班的评比资格。

6、下雨天，早操取消。

7、由于生病，特殊原因不能上早操的，由医务室开证明或班主任证明，并且由体委在操场的入口处出示。

江苏科技大学张家港校区学工部

2012年9月27日

江苏科技大学张家港校区、苏州理工学院

晚自习考勤制度

为了有效督促学生晚自习，进一步推动校区的学风建设，特制定本制度，望全体学生严格遵守并支持有关学生团体做好学生晚自习的检查工作：

一、晚自习时间：19：00——21：00（周日-周四，节假日除外）；地点：各自修教室；

二、请假制度：请假可以由医务所证明、也可由班主任证明或由相关活动老师出示证明。证明须在学术部检查时出示。对于在检查时不在教室自习的学生一律按缺勤处理；

三、晚自习纪律：全体同学须按时参加自习，不得迟到或早退；严格遵守自习纪律，不得大声喧哗。各班班委应积极协助学校组织的考勤学生作好检查工作。对于缺勤的学生，校区将按旷课处理。

四、本制度从即日起实行。

江苏科技大学张家港校区学工部

2012年9月27日

第三篇：大学早操早读策划书

一.活动背景及意义

1.1活动背景

新学期，为了活跃地质工程系活泼氛围，为了同学们放松心情，为了提高我系的学习氛围，引导同学们对身体的关注，对学习的重视，提高我系学生的身体素质以及学习水平，彰显新时期学生的风采，引领我系学生健康成长。同时，让我们的魅力在校园里，随梦想一起放飞，为此，系学生会决定开展晨读、早操活动。为同学们打造一个互相交流、互相学习的平台，充实大学生内练素质，外树形象的岁月，展现地质工程系的运动、学习风采。

1.2活动目的提高同学们的身体素质和学习水平，促进同学们的相互交流。

1.3活动宗旨

增进我系的雪枫建设，让同学们养成良好的生活、学习习惯。

1.4活动主题

一天之计在于晨------地质工程系晨读、早操活动

1.5活动口号

展我地质风采 显我地质精神

1.6 活动地点

青海大学风雨操场

二.活动说明

2.1进行早操的说明

坚持做早操具有重要作用。首先，早操是一种良好的保持健康的手段。做操能增加氧的摄取量。通过全身各个部位的活动，能有效地加大关节活动的幅度、肌肉和韧带的弹性，也能加速血液循环。改善呼吸功能和心血管的功能，促进新陈代谢。其次，通过肢体活动的刺激，可使一夜处在睡眠状态的神经细胞（特别是大脑皮层）逐渐提高兴奋性。特别是在音乐的伴奏下，良性刺激更有助于使人感到精神振奋，头脑清醒，以适宜的精神状态开始一天的学习和生活，有助于提高学习、工作效率。最后，“习惯成自然”，天天做早操，久而久之，使学生养成坚持做早操的习惯，形成一种每天的学习生活从参加体育锻炼开始的观念。这不仅使早操有助于增强体质，提高学习效果，而且使体育活动成为学生一天学习生活的有机组成部分，对培养终身体育的习惯和能力大有好处，对于培养科学的生活习惯、严肃的生活作风和组织纪律性等，都大有好处。

2.2进行早操的说明

科学研究表明：放声朗读能激活大脑皮层细胞，使大脑处于兴奋状态，提高记诵效率。有不少优秀同学都是放声朗读的典型，他们三年如一日，早读从不间断。可能有同学说那很累，这不过是误解。当放声朗读成为你的习惯时，不仅不是累，还是一种乐趣。问问你自己，你有没有在早晚读从头到尾不放松的始终大声朗读呢可能没有或者很少，那就行动起来吧！你若羡慕他人在记忆类学科上的优秀的成绩，那就必须先学习那种早、晚读放声朗读不懈怠的精神。

坚持早读不枉费我们早起，放声朗读可以抵抗疲劳，抵消打瞌睡。如果你想进步，就一定要有坚强的意志。那不妨就从早上放声朗读开始练习。你真能坚持几个月早上朗读不松懈，相信进步一定属于你，成功一定属于你。不舍不得，不舍其不愿动嘴的陋习，你怎可能获得优异的成绩

持续的大声读书可以锻炼你的口才，锻炼胆量。如果将你置于人群中你都不敢或未曾大声读过书，你又如何敢在大庭广众之下大声讲话呢在你未来的路上，你还要独立的去接受许多面试和考验，没有胆量没有口才又怎么行你需要的是采取迅速的行动提高自己。

持续的大声读书可以培养你的优良习惯，锻炼你的意志。徐悲鸿说：“学艺之道无他，锻炼意志第一。”一件事做一天容易，坚持三年却是意志坚强的体现。没有坚韧不拔的意志，如何能成大事

三.具体活动安排

2.1活动时间安排：

集合时间 集合地点 出操时间 晨读时间

6:40

地质工程楼 6:50 7:10-7:45

2.2注意事项：

1.希望同学们积极配合，没有特殊情况，不要以任何理由缺勤。

2.有特殊情况，如天气原因无法进行活动的，得到系会明确通知方可停止进行，否则正常进行活动。

3.各班组织者负责到位，做好清查、登记工作，及时将出勤情况以书面形式上报学生会。

2.3活动责任明确

1.各班班长通知到位。

2.各班体育委员、学习委员做好组织工作。禁止发生中途有同学早退现象。

3.对于缺勤的同学，进行登记并进行相应的处理。

4.禁止出现虚报人数、替操、帮助隐瞒旷操情况，一经发现，按系相关规定处理。

第四篇：我身边的榜样人物

我身边的榜样人物

在形形色色的生活中，在匆匆忙忙来往的人群中，处处都有榜样人物。其实，榜样就在我们身边：清扫马路的清洁工、食堂分饭的阿姨、见义勇为的大叔，都是我们学习的榜样，而我身边的榜样人物，却是我们班的好同学——王李若雯。

王李若雯是我们班的班长。她长得非常漂亮：乌黑的秀发总是扎成一个高高的马尾辫，在别上一个蝴蝶结发卡。圆圆的脸蛋上，一双水灵灵的大眼睛显得格外明亮。小巧的鼻子下嵌着一张能说会道的小嘴吧。

我之所以敬佩王李若雯，是因为她有许多优点值得我去学习。第一，她学习非常好，老师布置的作业每次都认认真真的完成，上课总是积极回答问题，学习也很不错。其次，她的字写得很漂亮。每次练字时，她总是先端端正正得坐好，然后再开始练字。她写得字，每一笔都很工整，好像印刷的一样。第三，她多才多艺：美术课上，她总是第一个完成作品；音乐课上，总是听见她优美的歌声……

王李若雯最大的优点还是乐于助人。刚来到这个班时，我对一切都不熟悉，她便经常帮助我。记得有一次，我没带英语书，她便马上帮我去借。

她是我们的好班长，我身边的榜样人物。就像船上的灯，照亮我的一生，促使我在以后的成长路上越走越远！

第五篇：我身边的感动人物

我身边的感动人物

九（2）

杨世萍

——憨人老三

一走进村口,便聽見大婶们在七嘴八舌的议论：真是一个大傻瓜,自己好不容易挣的钱白白送给了别人，真是一个憨老三。

她们说的这个“憨老三”，原名不叫老三,他是我们村的普通农民,因为在家排行老三,人长得憨,不肯说话,又常常做些让人理解不了的傻事,所以大家才叫他“憨老三”。

前些年,“憨老三”承包了村里几亩核桃地,因为人勤快,又会管理,卖了核桃之后,整了好几万,惊得全村人都羡慕,当村里人都对他刮目相看时,他却做出了傻事,按合同,他应付村里500元承包金，可他却交了1000元。家里人和村里人数落他,说他是有钱没处花,他却摸着后脑门嘿嘿的笑说：“人怎能忘本呢。”

记得去年,村里一户人家被大火烧个精光,这户人家平时非常怒恨老三,经常与老三过不去,而老三却带头第一个给他家送钱、米、面，感动的这家人热泪溢框而又满怀愧疚。老三看着他们这个样子,摸摸后脑勺,不好意思的嘿嘿一笑说：“都是乡里乡亲谁没有个天灾人祸,只有互相帮扶着,就没有什么过不去的坎。”你说,这老三憨不憨。

老三家里人一直认为老三太憨,缺心眼。老三出门,家里的母亲总不放心,千叮咛万嘱咐，可最后他总吃亏,老三把别人看得很重.把敬奉别人看作做人的标准,别人说的话,他都嘿嘿一笑,就过去了。

其实,大家叫他“憨老三”，不全因为他傻,里面包含更多的是佩服和尊重。我看，“憨老三”应该改叫“好人老三”，让更多的人知道老三的感人事迹.。