检察院开展道德讲堂活动文案[最终版]

第一篇：检察院开展道德讲堂活动文案[最终版]

检察院开展道德讲堂活动文案

一、活动时间：2012年7月27日上午

二、活动地点：区检察院六楼电教室

三、本期主题：学习先进人物事迹

四、典型人物：马俊欣

五、本期主持人：。。

六、出席领导：院党组成员

七、与会人员：全体干警

八、策划文稿： 导语：

尊敬的各位领导、各位嘉宾，尊敬的各位同事，大家上午好！欢迎走进道德讲堂。

苏格拉底说过：“人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情，无灵魂的生活就失去了人的生活价值。”

今天，我们会聚一堂，共同谈论忠孝仁善，就是在寻找一座生活的灯塔。

首先，让我们以热烈的掌声，有请郝老师（郝祥生）带领我们共唱道德歌。

第一环节 共唱道德歌曲（背景用歌谱）由。。老师教唱（。。分钟）

最善的人好像水一样。水善于滋润万物而不与万物相争。

有请。。。为我们诵读《道德经》 第二环节 诵读道德经典（背景用图片）

由干警若干名诵读（4人）

帮助他人，是一种甜蜜；帮助他人，是一种幸福；帮助他人，是一种快乐。

第三环节 看道德短片（10分钟）

马俊欣，一位身残志坚、笑傲人生的铮铮铁汉；一个克服常人难以想象的困难，尽职尽责，坚守检察岗位25年的当代保尔。面对残疾，他选择了坚强的生活，面对他人的帮助，他投入全身心去回馈社会，面对弱势群体，他竭尽所能给人民一个公道。请观看马俊欣先进事迹短片

第四环节 观看马俊欣先进事迹报告会片段（20分钟）第五环节 发表感言（背景用图片）

上善若水，大爱诠释了大德。通过大家刚才对马俊欣的了解，一定有许多的感受，我想请几位同事上台谈一下自己的感受，首先有请钟局长为我们讲述她的观后感言。

请。。为我们讲述一下她的观后感。

马俊欣作为坚守检察岗位25年的当代保尔，相信感动了许多人

结束语： 同志们：

道德讲堂作为一个崇德扬善的平台，每一期的主人公都能带给我们灵魂的触动。他们或忠、或孝，或仁、或善，他们大多是生活在我们身边的平凡人，但是他们却在平凡的岗位中树立了不平凡的形象，实现了人生的自我价值。

榜样就在身边，平凡彰显伟大，我们在以后的工作中，要坚定理想信念，勇于创新，在平凡的岗位上正气实干。今天，我们本期的道德讲堂到此结束，谢谢大家！

发言人：钟 凌 预防局局长

范红丽 反渎职侵权局局长

王 健 民行科科长

第二篇：检察院道德讲堂活动实施方案

检察院道德讲堂活动实施方案

根据《XX县第二批全国新时代文明实践中心试点建设工作方案》和《XX县人民检察院2021新时代文明实践窗口建设工作方案》精神，结合我院工作实际，制定本方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的十九大、十九届三中、四中、五中全会精神和中央颁布的《公民道德建设实施纲要》，以社会主义核心价值体系为主线，以建设道德讲堂、开展道德实践活动为平台，大力弘扬中华传统美德和时代新风，切实发扬“感恩奋进、厚德尚法、团结拼搏、创新有为”的XX检察精神，促进精神文明建设深入发展，不断提升干部职工政治思想水平和法律道德修养，为协同推进“四大检察”提供坚强的思想保证、强大的精神动力、丰润的道德滋养和良好的文化条件。

二、工作目标

通过道德讲堂建设和活动的开展，进一步确立社会主义道德价值取向，形成比较健全的道德行为规范体系；进一步提高干部职工的道德素质，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚；进一步推进干部职工道德建设工作制度化、体系化，建立起配套健全的长效工作机制；牢固树立“立检为公、司法为民”意识和“忠诚、公正、清廉、文明”的检察官职业道德理念，真正使建设道德讲堂的成果能够实实在在地体现在推动各项检察工作上。

三、建设标准

1.机构健全。组织领导机构健全，道德讲堂建设由检察长主抓，具体由院政治部、办公室和党支部负责组织实施（详见附件一）。

2.场地规范。根据现有条件，建设道德讲堂，设置可移动的道德讲堂背景图、标牌，利用文字、图片等形式营造浓厚道德建设氛围，并建设一个“道德承诺”陈列区。同时利用县“三基地一窗口”开展活动。

3.活动常态。道德讲堂每月开展一次，与“一月一讲”相结合，每次活动都有明确的主题。活动形式紧贴实际，简单易行。

4.资料齐全。道德讲堂每次活动的计划方案以及相关的现场图片、视频资料齐全规范，建立道德讲堂“一堂一档”。

5.重在成效。每次活动要人人积极主动参与，并能有所感悟、受到教育、得到提高。

四、内容形式

（一）主要内容

道德讲堂以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为主要内容。

1.社会公德建设：以“礼仪”为核心，主要包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。

2.职业道德建设：以“诚信”为核心，主要包括诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等。

3.家庭美德建设：以“和睦”为核心，主要包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱子女、邻里团结、勤俭持家等。

4.个人品德建设：以“友善”为核心，主要包括友善互助、明礼守信、热情诚恳、自强自立、克己奉公等。

（二）活动形式

道德讲堂建设以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要形式，充分尊重群众意愿，发挥群众的积极性和主动性，设计多样化宣讲形式。

1.“我听”──以培训报告、巡回讲演等形式，听取道德模范、“身边好人”等先进典型讲述先进事迹。

2.“我看”──以演绎展示、学习观摩等形式，组织群众观看道德宣传短片、情景剧表演等。

3.“我讲”──以自我推荐、自我宣讲等形式讲述身边发生的道德故事。

4.“我议”──以辩论讨论、总结点评等形式，评议身边好人故事，挖掘精神实质。

5.“我选”──以干警评选、菜单式宣讲等形式，选树先进人物，选择、推荐宣讲人物和宣讲主题。

6.“我行”──引导干警认识、接受道德人物的优秀品质，学习效仿模范事迹。

（三）活动流程

道德讲堂形成规范性流程，推行“唱一首歌曲，看一部短片，诵一段经典，听一场讲座，作一番点评，作一个承诺”的“六个一”流程。根据高效简单原则，视情调整增减环节。

1.“唱一首歌曲”：每一次开讲前，组织唱一首道德讲堂主题歌曲或其它奋发向上的歌曲。

2.“看一部短片”：围绕主题，组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片或者由“文明实践标兵”做经验交流。

3.“诵一段经典”：组织干警诵读一段和主题一致的中华传统经典语录或革命经典语录。

4.“听一场讲座”：结合“每月一讲”，讲述发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神等的典型事例。

5.“作一番点评”：由干警和主讲人开展交流互动，随后由分管领导进行点评。

6.“作一个承诺”：由报告人根据当月主题做道德承诺。

五、具体要求

（一）认清重大意义。

开设道德讲堂是深入学习贯彻党的十九大、十九届三中、四中、五中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，提升公民道德素质和文明程度的一项有力举措。县文明办将定期不定期检查道德讲堂建设工作，并将道德讲堂建设情况作为各类精神文明建设评选表彰、文明程度指数测评和精神文明建设工作评价的重要依据。全体干警要充分认识开设“道德讲堂”的重要意义，学习道德模范崇高精神，见贤思齐、自我提升。

（二）严密组织实施。

紧密结合我院实际开展，力戒形式主义，不走过场。全院干警要端正思想认识，遵守道德讲坛制度规定。院领导、中层干部和员额检察官要带头参加道德讲堂建设的活动，充分发挥示范表率作用，确保道德讲堂建设工作落到实处。其中第一轮组织工作由院政治部商院党支部主持“道德讲堂”，从第二轮开始，由宣讲部门按程序组织开展。

（三）加强队伍建设。

充分发挥党员干部的作用，加强宣讲队伍建设。全体党员干部要人人争当宣讲员，讲身边事、讲自己事。以自我推荐、自我宣讲等形式讲述身边发生的道德故事。以辩论讨论、总结点评等形式，评议身边好人故事，挖掘精神实质。确保人人积极参与道德建设，成为道德讲堂的主人。

第三篇：开展道德讲堂

开展道德讲堂，接受心灵洗礼

为提升职工的思想道德修养和文明素质，2013年8月2日，由XXXXXX卫生服务中心和XXXXXXXX联合举办的道德讲堂活动在XXXXX卫生服务中心四楼会议室举行，本次活动有居委会工作人员、社区党员和XXXXXXX中心的全体工作人员约60余人参加，现场座无虚席。

本次道德讲堂活动分为唱歌曲、学模范、诵诗经、发善心、送吉祥五个部分。活动开始是由XXXXXXXXXX大家做动员，XXXX在动员中指出，此次活动以提升职工思想道德修养和文明素质为核心，以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为重点，通过“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”的形式，广泛传播中华传统美德、凡人善举，生动形象地推进党员干部职工队伍道德建设，持续提升党员干部职工思想道德修养和文明素质。通过弘扬道德模范的崇高精神，引导职工省身修德，自我提升，从而形成“积小德为大德、积小善为大善”，从而实现职工道德素质的大提升，为文明常州奠定强大的思想道德基础。首先唱歌曲部分由全体参加人员合唱了《公民道德歌》，学模范部分是从“白衣天使”-XXXX的感人事迹和社区志愿者高国荣的感人事迹来讲述，其次全体参加人员在主持人的引导下一起朗诵诗经，发善心部分由老党员向大家讲述提高思想道德素养对做一个勤劳善良的常州人的重要性，最后由XXXX给大家送吉祥，简单介绍XXXXXX，总结了今天道德讲堂活动的主旨——“厚德善行，必能吉祥相伴”。

本次活动取得圆满成功，XXXXXX将继续加大道德宣传，扩大宣传的方面，激发医务人员和社区居民投身道德实践的热情，引导大家树立正确的道德观、价值观。

第四篇：开展道德讲堂

开展道德讲堂 提高师生道德素质

2013年4月11日上午，我校组织学校教师，学生代表和村干40余人在我校会议室开展道德讲堂启动仪式。由校长李辉老师负责这次活动的主持。

本次活动以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，倡导师生“在家中为长辈尽孝心，在学校为同伴送关心，在社会为他人献爱心”，奉献社会，提升自己的时代风尚，努力达到“教育一代人，引导两代人，影响三代人”。建设“道德讲堂”，主动适应经济社会发展新需求，搭建师生道德建设新载体，促进所有师生成为道德建设的主体，通过“身边人讲身边事，身边人讲自己的事，身边事教身边人”，不断提升广大师生的道德修养和文明程度，为教育强校提供思想道德保障。

本次活动主要有以下五个步骤：

一、唱一首道德歌，《公民道德歌》着为本次活动主旋律贯穿全过程。

二、看短片（学校楷模），通过学习《最美教师张丽丽的先进事迹》引发大家深思。黄金龙老师讲述了李辉校长的先进管理。李丽老师和张亚军老师分别畅谈了自己的感想。

三、诵经典，全体参堂人员诵读几段道德经典。

四、“作一个承若”，全体成员作出道德承若，“做一个勤劳的人，做一个善良的人，做一个有道德的人。”争做“四讲四做”的践行者和受益者。

五、“送一份祝福”我校全体成员向前来参加道德讲堂的西岸村干同志们送上一句温馨的祝福。

最后，西岸校长李辉同志作总结。要求学校教师和西岸村干们要充分利用道德讲堂的导向作用。把自己身边的人和事，学校楷模挖掘出来，树造出来，倡导大家要积小流成大海，积小德成大德。把活动办得有声有色。

西岸小学 2013年4月11日

第五篇：开展道德讲堂活动实施方案

开展道德讲堂活动实施方案

为进一步践行社会主义核心价值观、普及道德规范、宣传道德楷模、引领道德风尚，推进道德讲堂活动的进程。根据德教发【2014】62号文件精神要求，结合我校实际，特制定以下实施方案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，倡导师生“在家中为长辈尽孝心，在学校为同伴送关心，在社会为他人献爱心”，奉献社会，建设“道德讲堂”，促进所有师生成为道德建设的主体，通过“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”，不断提升广大师生的道德修养和文明程度。

二、组织机构

组长：罗来周副组长： 田锋

成员： 任中举何剑田宏友何芝应田宏祥

三、活动对象：全体师生。

四、活动地点：教师讲堂学校会议室；班级道德讲堂在本班教室。

五、活动实施

（一）活动安排

第一实施阶段：2014年4月中下旬为启动建设阶段。第二实施阶段：2014年5月——11月为宣讲活动阶段。第三实施阶段：2014年12月为接受考核验收阶段。

（二）宣讲内容

以社会主义核心价值观，继承和弘扬中华优秀传统文化和传统美

德为主要内容。

（三）活动形式

学校道德讲堂根据学校特有的群体，分成两大版块开展相关活

动，教师开展“师德讲堂”活动，学生开展“道德讲堂”活动。

利用国旗下的讲话，班会或思品等其它课堂渗透宣讲；组织观看

道德视频专题片；唱一首相关的歌；诵一段经典；讲一个故事；专题

讲座；教师还可以网上学习。

1、师德讲堂

围绕社会公德，职业道德，家庭美德，个人品德为内容开展学校

道德讲堂活动。

（1）利用全校集中学习、会议时间，开设“师德讲堂”面向全体

教职工，精心组织宣讲；围绕宣讲主题和内容开展活动。

（2）树师德典型。结合本校实际，学习师德典型、关爱师德典型、争当师德典型的良好风尚。

（3）创设多样载体。除开设师德讲堂外，通过观看影片、网上学习等形式，大力建设“第二讲堂”，丰富师德教育载体。

2、学生道德讲堂

开展“六个一”活动 “学生道德讲堂”每月一次，以班级为单位利

用班会时间或其他课堂自行组织。

（1）听一堂讲座——利用班会课、德育课、国旗下讲话等一系列阵地，组织全体学生共同聆听道德故事宣讲活动

（2）唱一首歌。作为道德讲堂开讲的第一步骤，组织全体人员学唱一首道德歌或符合主题的主旋律歌曲；

（3）看一部短片。围绕主题，组织观看一部道德建设视频短片；

（4）诵一段经典。组织以不同形式诵读一段中华传统经典并做解释；

（5）讲一个故事。宣讲员讲一个道德故事。主要宣讲历史上以及发生在身边的体现中华传统美德、民族精神和时代精神的典型事例；

（6）行一个善举。宣讲结束后，由学校、班级统一组织，或鼓励师生个人从小事做起、从自己做起，做一件有益于学校、或家庭、或社会的善举，即进行一次道德实践活动。

2014年4月14日