关于在第二批教育实践活动中组织观看八部专题片内容

第一篇：关于在第二批教育实践活动中组织观看八部专题片内容

关于在第二批教育实践活动中组织观看 《 焦裕禄 》 等 8 部影片的通知党的群众路线教育实践活动开展以来，中央领导同志多次强调要以先辈先进为镜，学习先进典型，学习身边榜样，不断发扬光大他们的宝贵精神和人格风范。历年来，有关单位组织拍摄了 《 焦裕禄 》、《 生死牛玉儒 》、《 杨善洲 》、《 第一书记 》、《 吴仁宝 》、《 永远是春天 》、《 郭明义 》、《 雷锋 》 等一批典型人物影片。其中，电影 《 焦裕禄 》 根据河南省兰考县原县委书记焦裕禄同志事迹拍摄。电影 《 生死牛玉儒 》 根据内蒙古自治区呼和浩特市原市委书 / 记牛玉儒同志事迹拍摄。电影 《 杨善洲 》 根据云南省原保山地委书记杨善洲同志事迹拍摄。电影 《 第一书记 》 根据安徽省凤阳县小岗村原党委第一书记沈浩同志事迹拍摄。电影 《 吴仁宝 》 根据江苏省江阴市华西村原党委书记吴仁宝同志事迹拍摄。电影 《 永远是春天 》 根据山东省寿光市三元朱村党支部书记王乐义同志事迹拍摄。电影 《 郭明义 》 根据鞍钢集团矿业公司齐大山铁矿工人郭明义同志事迹拍摄。电影 《 雷锋 》（1964 年上映）根据解放军战士雷锋同志事迹拍摄。8 部影片以不同时期、不同类型的优秀党员干部为原型，真实再现了他们为民务实清廉的感人故事，展现了共产党人的精神风范，是开展教育实践活动的生动教材。根据中央领导同志指示精神，各地区各部门各单位要将 《 焦裕禄 》 等 8 部影片作为第二批教育实践活动学习教育的内容

第二篇：观看第二批教育实践活动8部影片有感

看完电影《焦裕禄》，我的内心久久不能平静。电影中主人公焦裕禄下基层、访民情、赈灾救济百姓、雨夜抗洪、治沙种梧桐、带病坚持工作等一幕幕感人事迹令人感动，每一幕都让人落泪。他时刻不忘自己是一名共产党员，时刻不忘党的宗旨；他怀着一颗赤子之心，公而忘私，廉洁奉公，心系百姓，一切以党和人民的利益为重，鞠躬尽瘁、死而后已；他一切从实际出发，实事求是，敢于担当，敢于负责。他是党和人民的好干部、好儿子，是我们全体党员干部学习的楷模。通过观看影片，让我对焦裕禄精神的认识得到了进一步的升华，更让我体会到了为人民服务的真正内涵，作为一名教育工作者，感动的背后应该是工作的思考、行动的力

量。

一、爱一方百姓的子女，视如己

出。

焦裕禄同志将自己的全部余生交给了党和国家还有人民群众，他把人民群众满意作为检验工作的最高标准，在人民群众内心深处树起了一座高大的精神丰碑。共产党员应该在群众最困难的时候，出现在群众的面前，在群众最需要帮助的时候，去关心群众、帮助群众。焦裕禄同志的心里装着全县的干部群众，唯独没有他自己，当他走进兰考这片贫瘠的土地，迎接他的不是簇拥的鲜花，不是经久不息的掌声，而是衣衫褴褛满面尘垢的孩子，他对孩子关爱的细节，让我们看到了他爱一方百姓的子女，视如己出。他所具有的对孩子亲人般的爱、与孩子们像家人一样患难与共、不搞特殊的精神都是我们所应具有的基本素质。2007年夏，我带着忐忑不安的心情踏上了校长的管理岗位，所谓学校就是两个村小合并，一切都是从头开始，白手兴家，艰辛创业，可想而知，我很多时候也因此失眠，忙碌的工作中思考如何定位学校成为了我首要的工作，从办学理念到学校、教师、学生的发展入手，我爱校如家，爱生如子，爱师如己，几年下来，取得了一些成绩，让我欣慰，更高兴的是老百姓很满意，因为我把他们的孩子都当成宝贝，他们在学校里学到了很多的知识，在各种活动中能力得到了锻炼，但是与党的好儿女、好干部焦裕禄同志比，简直就是天壤之别，在今后的工作中，我将以焦裕禄同志为榜样，更加深入课堂、深入师生、家长的心里，急师生之所急，想学校之所想，用良心和责任和对事业的赤诚为教育撑起一片蓝天，为所有农民工孩子能有学上，上好学儿呕心沥血，无私奉献。更加努力地工作，办人民满意的教育，办出一所学校的品味当是我矢志不渝的追求。

二、爱自己的岗位，胜过生命。

我理解的对岗位的热爱就是要时刻把工作岗位当做实现人生价值的舞

台，要以干好各项工作为最终目标，通过不断努力学习，提高个人综合素质，将学到的知识，总结的经验、练就的本领，全部运用到实际工作当中，为群众服务。影片中，焦裕禄同志的一句话时刻在我脑海中回响：“党是叫我们带领30万兰考人民战胜灾荒的，而不是来送人民群众逃难的„„”。焦裕

禄同志的这种精神让无数人为之动容，对我们党员干部来说是一种很好的教育。在工作中，作为我们，有些时候干事怕担责，遇难绕道走，这都是一些违背党的原则的做法。焦裕禄同志在身患重病，却依然坚持工作，在病房里还在学习，这种爱岗敬业，无私无畏，艰苦奋斗的精神永远值得我们领导干部学习。他经常肝部痛得直不起腰、骑不了车，即使这样，他仍然用手或硬物顶住肝部，坚持工作、下乡，直至被强行送进医院。想一想我自己，工作上拈轻怕重，自私自利，岗位上，没有吃苦精神、奉献精神，遇事得过且过，不求有功，但求无过，与党的好干部焦裕禄比起来，真是十分惭愧，观看影视片，照镜子，正衣冠，治治病，洗洗澡，真正才知道脸红。在这个物欲横流的社会，我们许多美好的人生观、价值观、世界观在丢失，在遗弃，而我作为一名党员，一名教育管理者，尤其应该静以修身，俭以养德，在岗位上应该敬业、奉献，诚信、友善，用社会主义核心价值观来武装自己的头脑，为教育、为人民、为孩子、为民族多尽一份心，多尽一分责。勇于担当，敢于挑战，才是真正教育的脊梁。焦裕禄，一个伟大的人民公仆，焦裕禄，一个在祖国发展十分艰难的情况下担当起了赋予自己的责任，你的精神不朽，尤其是你热爱党的事业，胜过生命的精神启迪着我，感召着我，我将把他这种精神带到我的工作中，以后要坚持不断学习，学习当今先进的国际国内先进的办学思想和模式，学习身边的榜样，以更加饱满的热情投入到工作中，以一个优秀党员的标准严格要求自己，严守党章党纪，践行优良作风，吃苦在前，享受在后，为龙泉教育做出更大的贡献。

三、爱我党的事业，无限忠

诚。

从我本人角度理解对党的忠诚是要坚定党的宗旨、执行党的决定、维护党的形象、严守党的纪律。我们党的宗旨是全心全意为人民服务，德才兼备、以德为先是一名教育管理者应该具备的品德和道德修养。如果一名党员干部连最基本的党性、道德修养都不具备，又如何能够公而忘私，干好本职工作，又如何能够全心全意为人民服务？焦裕禄同志对人民的深情值得每一个党员干部用心感受，用行动去实践。焦裕禄同志便是我们学习的最好榜样，他不畏困难，设身处地的为他人着想，义无反顾的投身艰苦地区从事党的事业，仅这一点就值得我们许多领导干部深思。以前我虽然做了很多事，为学校的发展，为教师的疾苦，累得住进医院，我从没有抱怨过，但也曾有时在遇到棘手的工作时就紧皱眉头，完不成上级交办的工作时讲客观理由，与党的好干部焦裕禄同志比起来，真是无地自容。你看，焦裕禄同志在工作中，遭人误告，受到了不公正的待遇时，可他却一如既往地干工作。他的光辉业绩为我们当今的领导干部确立了一个笔直的标杆，是他用自己的言行了树立一个共产党员的丰碑。从中让我个人明白，党和人民因为信任我，所以让我成为一名教育管理者，我就不能看财富的多少，要看在这个位置上为社会做了什么，为老百姓做了什么。在我们今天的工作中，工作内容虽然不同，相同的是我们都会面临困难，面临困境。在困难面前，我应该学习焦裕禄面对困难，毫不畏惧，知难而上，敢于担当，敢于负责、对党忠诚的精神。

当干部是为了什么，我们身后应当留些什么。这是个永恒的话题。是一个历久弥新，常谈常新的话题，这个话题，一个年代有一个年代的理解，不同岗位有不同岗位的说法。但作为共产党员，我认为必须具备一个基础，即忠诚。只有对组织忠诚，对人民忠诚，才有对事业的忠诚，对困难永久的担当。就像焦裕禄说的，让人民满意与让组织满意并不矛盾，因为，我们党的宗旨就是全心全意为人民服务。正是因为他以忠诚为基座、以事业为平台、以忠诚为标高，焦裕禄同志才树起了一座丰碑，一座永留史册与民心间的丰碑.斯人虽去，身影永存。焦裕禄同志作为一名党的好干部，他用生命的凋谢换来了万千百姓的敬仰，他的事迹令人感动，他对百姓的期盼、对生命的理解、对事业的赤诚、对党的忠诚无与伦比，面壁思过，作为一名新时期的党员,作为一名教育管理者，我只有加倍努力，把焦裕禄作为自己人生的一面镜子，一个学习楷模，洗心革面，反思人生，反思工作，为今后能担当起龙泉教育大任而忘我工作、无私奉献，牢记责任，冲锋在前，焦裕禄好党员、好同志，我来了„„焦裕禄同志的精神是共产党人先进性的体现，我从他的精神中受到深刻教育和启发，更加坚定了自己的理想信念，在今后的工作中我将始终坚持弘扬求真务实的精神，按照“三严三实”的具体要求，坚持解放思想、实事求是、坚定不移坚持党的群众路线，为龙泉社会经济发展和教育大发展贡献一份青春和力量，向党和人民交一份满意的答卷。

第三篇：观看第二批教育实践活动8部影片有感

2014年3月24日——4月2日，在开展党的群众路线

教育实践活动大方针下，龙泉驿区教育局以先辈先进为镜，学习先进、查找不足，自觉加强党性修养，树立群众观点，弘扬优良作风为目标组织全区学校党员同志观看《焦裕禄》等8部影片。龙泉九小党支部落实了8部优秀影片的观看活动，作为党支部书记的我对此深有感触。

不能说对这8部影片内容烂熟于心，但通过认真观看和个人思考，我将这些8部观后感进行综合整理，得出一些启示和感悟。

一、说说影片人物

片中患有严重肝病的焦裕禄凭着一个共产党员坚定的信念，一心为偏僻穷苦的山区兰考，为兰考人民过上好日子，鞠躬尽瘁的工作。忘记了妻子、儿女更忘记了自己，强烈的责任感和使命感，使焦裕禄心甘情愿地牺牲自己和幸福的家庭。同样的还有为了华西村的需要，吴仁宝可以置家中4个嗷嗷待哺的孩子于不顾，而捐出米缸中仅剩的大米。为了救村民的孩子，他背着孩子夜行小路，从农村一直奔到县城医院，终于挽救了孩子性命。为了安抚一位失去孩子的村民，吴仁宝毅然将自已最疼爱的小儿子送到这位村民的家

中„„影片《永远是春天》主人公王乐义身患癌症，在有限的生命时间里，他带领一批乐于奉献、敢于带头的优秀农村干部和群众，在推广大棚蔬菜种植过程中克服艰辛万苦、力

排阻挠和障碍，改变了中国北方冬季蔬菜无法种植的历史。根据郭明义同志先进事迹改编的同名电影《郭明义》，观影过程中我们逐步走入郭明义同志的现实生活，他平凡而伟大的事迹深深感动着我们，耿直、认真、坚持，他就好像生活在改革开放初期的老一辈人，那么执着、无私，和现代社会的放任、逃避、漠视格格不入。《第一书记》中沈浩同志始终秉承权为民所用、情为民所系、利为民所谋的宗旨和信念，以实际行动赢得了全体村民的理解和拥护，称得上是一个光明磊落、堂堂正正、开拓进取的领头人。造的是树林，留下的是精神力量。杨善洲1988年退休后，主动放弃进省城安享晚年的机会，甘当一名普普通通的义务植树者，带领地方群众植树造林。他努力克服无资金、无种苗等困难，一心扑在造林事业上，从未间断过，从未放弃过，一干就是22年。《生死牛玉儒》展现了牛玉儒本人那种赤胆忠心、鞠躬尽瘁的公仆精神，学习他那种满怀激情、奋发有为的进取精神，学习他那种克己奉公、清正廉洁的自律精神，永远让人记得他“生命一分钟，敬业六十秒！”不得不提的是雷锋同志在建筑工地义务劳动，给素不相识的人买车票，帮助老大娘找亲人„„种种生活点滴的事情，他做的深入人心深入民心，因此各部影片中都可以看到党员领导干部们秉承“人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的雷锋精神的发扬光大，一代一

代的进行着共产党优秀精神的历史传承。8部影片向我们重现了8个鲜活的共产党生命体，个个堪称绝世英雄！

二、说说我的感悟

这8位英雄之中有3位是罹患癌症去世的，期中焦裕禄和牛玉儒两位人物深受肝癌病痛折磨，直至生命最后一刻任然心牵群众记挂事业，着实体现了“牺牲小我，成全大我”、“舍小家、为大家”的无私奉献精神。我清晰记得吴仁宝的那句“有福民享，有难我当”，不正是共产党员全心全意为人民服务的高尚品质吗？而他说华西村成功八字箴言是：实事求是、吃苦耐劳，同样体现出共产党人实事求是的精神。第一书记沈浩坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，更是将立党为公、执政为民体现的充分恰当。王乐义带领三元村脱贫致富，摘掉全公社集体经济倒数第一的“帽子”，引起了中国农村三十年间惊天动地的大变化，旗帜鲜明的反映了社会主义新农村建设的辉煌成就。这些党的好领导人们的好公仆，都在他们所处的时代他们所在的位置他们力所能及的为百姓为人民无私奉献着自己，处处坚守着共产党员艰苦朴素、不怕困难、求真务实的原则，宽以待人，严于律己。

如果说这几位是领导岗位上的模范，那么让整个国家和民族骄傲并学习他的精神的雷锋，和曾先后获部队学雷锋标兵、鞍钢劳动模范、鞍山市特等劳动模范、全国无偿献血奉献奖金奖、是鞍山市无偿献血形象代言人的郭明义，以及一

个地委书记退休后22年不间断植树造林，能够扑下身子，放下架子，坚持不懈，持之以恒，并努力做平凡而又有贡献的人的杨善洲，他们则是党员大家庭中默默奉献不求回报的典范！他们靠的是党性，遵循的也是党性，认真务实，艰苦奋斗坚守着共产党员的高尚情操，始终如一地发挥全心全意为人民服务的奉献精神。

观看一部影片就是一次思想上的洗礼，心灵就会受到一次猛烈的撞击。作为一名共产党员，作为一名现代共产党员，就应该学习片中人物那种赤胆忠心、鞠躬尽瘁的公仆精神，学习他们那种满怀激情、奋发有为的进取精神，学习他们那种克己奉公、清正廉洁的自律精神。

三、说说九小的先进模范

电影来源于生活，生活转化为艺术，影片中的那些鲜活人物，令人血涌澎湃激情高昂充满正能量的榜样，在生活和工作中也不缺乏。在我们龙泉九小的党支部党小组中，也充满着优秀党员、优秀党小组、优秀教职员工。以陈忠明老师为代表的一代老党员同志，除了担任学校的微机课老师以外，还承担了学校的机器人、数棋兴趣小组的训练，利用课余的时间进行专研，无私奉献，得到成绩也不骄傲。“活到老、学到老”这句话在他身上得到了很好的验证。以付蓉丽、林健、张韦萱、冯经志为代表参加的龙泉驿区2013年教师说课大赛，分别荣获了一、二、三等奖，这体现出了九小人的团结、勤奋、敢为人先的创新精神。我校罗建老师，更是九小耳熟能详的“优秀党员”代表，工作上他不甘于简单完成一个体育教师的基本教学，请缨担任乒乓球队教练，多次带领学生参加省市区级比赛荣获一等奖；生活中他为人师表，以行动影响和感染他人，乐于帮助有困难的同事，义务修理桌椅、领取班级清洁工具，甚至做起了学校的“修理工”，在一次厕所堵塞给大家带来的不便中的亲自动手拣出致堵

垃圾排除困难„„在围绕“怡情雅趣、幸福人生”的九小中，还有许多好人好事和模范榜样，且不一一例举了。

最后，感谢党的群众路线教育实践活动的开展，让我们集体和个人在一次又一次的学习中体会更多党的精神要领，让我们在一次又一次的感悟中找准自己的位置，让我们在一次又一次的调整位置放正心态中明确作为一名共产党员的人生方向和目标！

第四篇：第二批教育实践活动对照检查材料格式（模版）

材 料 格 式

1、页面设置：A4纸，四周边距3厘米，版式页眉1.5厘米，页脚2.4厘米。

2、标题为“ⅩⅩ县党委常委会对照检查材料”或“ⅩⅩ同志对照检查材料”，华文中宋二号加粗，标题下括弧内注(2014年7月日)，17号楷体_GB2312，日期暂空。

3、正文17号字，一级标题黑体，二级标题楷体_GB2312加粗，三级标题仿宋_GB2312加粗，内容文字仿宋_GB2312，西文字体Times New Roman。

4、行间距30。

5、页码居中，5号Times New Roman，阿拉伯数字1、2、3……。

6、每份材料单独排版，制作材料目录，目录上标明职务。

第五篇：第二批教育实践活动总结

第二批教育实践活动开展以来，xx省xx市xx县住建局扎实开展学习教育，广泛听取意见建议，深入查摆突出问题，认真开展批评和自我批评，坚持边学边查边改，教育实践活动进展顺利，取得明显成效。

解决群众切身利益取得明显成效。该局对梳理归纳还未解决的问题，按照xx县委边学边查、边查边改的要求，在征求意见中查找的问题建立台账进行管理，结合工作职责进行分解，研究制定整改方案和措施，有效落实整改责任和时间进度。

服务群众“最后一公里”取得明显成效。为了方便群众，解决群众的实际困难，真正地解决服务群众“最后一公里”问题，该局房管部门通过主动服务、上门服务、人性化服务，积极为老、弱、病、残、孕开辟绿色通道办理房产登记业务。

结对帮扶工作取得明显成效。

该局加大对帮扶对象引领工作力度，进一步深入该县xx镇xx等村进行调研走访并送去了慰问金等，切实了解帮扶对象生产生活中遇到的难题；鼓励、引导和帮助帮扶对象克服消极情绪，增加信心，发展生产经营，努力增加自身的创收能力，早日实现脱贫致富。

建章立制取得明显成效。

该局结合实际，在对已有制度全面梳理的基础上，着眼明确、具体、可供操作的要求，认真做好废、改、立工作，确保工作有章可循、有序进行；修改完善《xx县住建局机关车辆管理办法》、《xx县住建局公务接待管理规定》等5项制度，新制定《xx县住建局中心组理论学习制度》、《xx县住建局党支部选举工作制度》等4项制度。

工作作风取得明显成效。

全系统党员干部严格遵守廉洁自律、廉洁从政各项规定，严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇规定，严禁公车私用，着力整治慵懒散奢等不良风气，树立了住建部门的良好形象