工商管理学院关于创建“五好班级”和“五好宿舍”的通知

第一篇：工商管理学院关于创建“五好班级”和“五好宿舍”的通知

工商管理学院关于创建

“五好班级”和“五好宿舍”的通知

各班级、宿舍：

班级与宿舍是学生学习生活的基本单位，是学生管理教育工作的重点对象。它的存在状态对学生的德性修养、学业成绩、生活质量、发展水平有着直接的影响，按照福建江夏学院文件要求，我院决定开展创建“五好班级”和“五好宿舍”活动，现将有关重点事项通知如下：

一、正确认识创建“五好班级”和“五好宿舍”的重要性和必要性 创建“五好班级”和“五好宿舍”是增强学生自我教育自我管理能力的重要举措；是大力营造良好校风班风学风，构建有利学生健康成长的外部环境的重要方式；是及时发现与消解各种隐患，有效维护学院安全稳定的重要手段；是增强办学活力，提高学院教育水平的重要途径。

创建“五好班级”、“五好宿舍”有助于形成正确的舆论导向，潜移默化地影响学生良好道德品行的养成；有助于营造良好的学习环境，促进学生学业成绩的提升；有助于维护良好的生活秩序与交往关系，提高日常生活与精神生活质量；有助于激发竞争进取与创新开拓精神，增强改造自身与改造环境的实践能力。

二、明确创建“五好班级”和“五好宿舍”的主要内容和检验标准

（一）“五好班级”

1、班委效能好

（1）班“两委”组织建设状况良好。“两委”成员按条件、程序选配；班长、团支书德才素质好，工作能力强，能够组织带领班委与团委履行职责；“两委”成员之间分工明确，各负其责，团结协调，自身模范作用好。

（2）班级基本制度健全落实。班委例会制度、定斯班会制度、两委成员学期考评制度、奖惩评议制度等具体、明确，具有可操作性，并能认真落实到位。

（3）确立与实施班级建设目标任务。围绕“两创”目标，每学年及时提出

或修订各学期“两创”工作的目标和任务。任务目标应当明确、切实、有实施负责人，有时间安排，有考察办法。重点任务基本落实。

2、学业成绩好

（4）学习热情较高。到课率名列前茅，课堂纪律良好，课任教师无不良反映。

（5）课业成绩及格率、优秀率、英语四六考试通过率、升学与就业考试上线率较高，补考率较低。

（6）涉及学业课程知识、技能竞赛获奖人数较多。

3、人际交往好

（7）孝顺父母，定期以适当形式向家长汇报在校情况，赢得好评比例高。（8）尊敬教师，协助教务，主动求教事迹多。

（9）关爱同学，两委成员与同学交流沟通多，相互间以诚相待，彬彬有礼，主动援助需要帮助的同学。

4、群体活动好

（10）班级集体活动有计划、有组织、参与比例高。

（11）第二课堂活动围绕素质提升，有特色、有创意、有成效。（12）参与班级或院外竞赛项目多，获奖次数多、层次高。

5、遵纪守法好

（13）遵守国家法律，无违反大学生政治纪律事件发生。

（14）严格遵守《大学生守则》与校规，无斗殴伤害，无损害公共财产等现象发生。

（15）考风端正，诚信应考，杜绝作弊现象。

（二）五好宿舍

1、生活秩序好

（1）遵守作息规定，保持必要睡眠时间，没有“晚归”和“不归”影响正常上课学习的晚起、沉溺网络现象。

（2）正常休息期间，没有影响他人睡眠与学习的行为。（3）不留宿异性，不擅自租住校外。

2、舍友和睳好

（4）舍友相互了解，相互尊重，相互友善，没有不友好现象。

（5）学习、生活中相互关心，遇事能相互帮助。对不文明行为能主动劝止。

3、学习风气好

（6）按时到课率高；参与第二课堂活动比例高。（7）课余与节假日自学状况好。

（8）形成交流学习心得，研讨学术问题的氛围。（9）课业成绩优秀人数比例高。

4、环境卫生好

（10）宿舍装饰美观、大方、得体。（11）室内物品用具置放有序。

（12）保持室内室外清洁卫生，无垃圾、无灰尘、无痰迹，无异味。

5、遵纪守法好

（13）不以任何形式散布消极、有害言论。（14）不违规用电、用水。（15）不损坏公共财物。

（16）发现违规失范行业或隐患及时向上反映。

三、严格按照程序组织“五好班级”、“五好宿舍”评选

（一）学院设立“两创活动工作小组”，负责各班级各宿舍开展“两创活动”情况的日常检查与评审事务。

（二）每年寒假前与暑假前半个月，各班级各宿舍组织自评，自评符合条件的可以向“两创活动工作小组”申报。

（三）由“两创活动工作小组”结合日常检查与申报情况，提出预选名单。

（四）“两创活动工作小组”听取通过预审的班级与宿舍的负责人“两创活 3

动情况汇报”，重点是先进事迹呈述，与会人员自由评议，发表评审意见。

（五）“两创活动工作小组”按照“五好班级”与“五好宿舍”评审内容与标准，参预选班级进行审议，按照民主集中制原则确定初审名单。

（六）通过适当方式公开初审班级与宿舍名单，听取意见。

（七）审定、公布“五好班级”“五好宿舍”名单，并以相应形式予以表彰和奖励。

四、切实加强创建“五好班级”、“五好宿舍”活动的组织指导

（一）辅导员、班级和宿舍负责人要高度重视，统一对“两创活动”必要性重要性的认识，加强“两创”活动重要环节的组织，直接动手抓好动员、检查、评议等工作。

（二）应用相应形式，加大“两创”活动重要意义、评选办法、典型事迹、表彰对象的宣传、动员，激励广大同学积极参与“两创活动”。

（三）按照“五好班级”“五好宿舍”评审标准，加强班级建设与宿舍建设情况的检查，发现问题，抓好突出问题的整改，不断扩大“两创活动”的实效。

（四）坚持实事求是，客观公正原则，努力提高评审质量，充分发挥“五好班级”、“五好宿舍”的示范带动作用，更好地促进学院教育目标的实现。

二O一三年五月二十日

第二篇：五好班级申请书

五好班级申请书

16本汽车服务2班共有35名学生，班导是李媛媛老师。来自五湖四海的35名学子共同构建了这个班级，在班导李老师的指导下，逐渐形成了一种“面对学习，我们拼搏进取；面对挫折，我们勇往直前”的良好学习风气，是一个团结向上、充满朝气的优秀集体。我们班级的口号是“拼搏进取，厚德博学”

一、班级建设

班内同学热爱学习，互帮互助；奋发向上，勤奋刻苦。每位同学都有着很强的班级荣誉感和归属感。本班实行民主管理制度，是班级管理模式的一种创新，几个月以来，在班级管理方面有得有失，班委成员也在不断完善班级管理制度，班干与同学联系紧密，为每位同学培养责任意识，这为更好地开展班级各项工作，也为同学们以后进入社会等更高层次的学习打下坚实的基础，更加增强了班级凝聚力。

二、班风建设

本班在一开始就树立了良好的集体意识，在每位同学心中树立牢固的集体观念，营造出良好的学习环境和班级凝聚力。作为创新班，也向同学们灌输在努力学好专业知识的同时增强自身的创新精神，引导同学们参加创新创业活动，不断提高同学们的综合素质。

三、学习生活

经过几个月以来各方面的学习，班级同学的文化素养都有明显的提升，但班内同学仍在继续努力拼搏，在班级浓厚的学习氛围下，我们互相激励对方，努力学习奋斗，积极参加学院组织的各种创新创业活动，相互开展竞赛。经过一段时期的坚持，同学们的成绩都有很大幅度的提高。在班内，更是流传着“年轻没有失败，相信只要我们努力就会成功”的口号。

四、班级组织的活动

为丰富大学生的学习生活，班内开展过多次有关“团学、创新、班级建设以及文明风尚”的主题班会，也引导同学积极参与创新小组课题研究和创意市集活动。使班级凝聚力进一步增强，也提高了同学们参加活动的积极性。积极开展和组织同学参加大学生素质拓展活动以及文明素质教育，争做对社会有用的人。班级通过各种活动，帮助同学做好知识积累和能力储备，迎接竞争。

五、政治素养

以开展“学习习总书记系列讲话”和“四进四信”等主题班会以及观看十八大六中全会相关视频”活动为依托，引导同学积极参与政治学习，培养同学们关心国家大事，热爱祖国，热爱学校和班级等优良品质。

本班同学以“学习面前压力感，成绩面前竞争感，班级面前荣誉感”为班级精神积极进取，为了我们共同的梦想努力奋斗。

16本汽车服务2班全体成员郑重宣誓：我们要携手江科，开创未来！

16本汽车服务2班 2016年11月28日

第三篇：五好班级学习

二、端正学习态度，提高学习效果

学习是学生的第一要务。入学以来，侦查二班围绕教学这一核心，全班同学注重在端正学习态度上下功夫，采取以学委牵头、班团委配合的形式，引导学生变“要我学”为“我要学”。在“零挂科”总目标的指引下，在班主任老师督促强调，班委干部的组织监督，同学之间的互帮互助下，学习的积极性与自觉性都有了显著提高。我班在学习方面不断进步，取得了优异的成绩。

（一）学习成绩十分优异

侦查二班两学年内，在校的整体学习成绩明显提高。据统计：两学年班级总均分为81分，在校学习成绩平均分在80分以上的达到28人，占本班总人数的56%；挂科人数呈递减趋势，第三学期挂科为6人次，第四学期挂科为1人次，挂科率降到2%，创历史新低。挂科人数得到有效控制，说明班级组织得力，学生学习态度端正，效果卓有成效，同时也为党组织注入新鲜血液储备了充足的人才资源。我班在两学年内，秦上尧、闫基林两名同学获得国家奖学金，郭典、田欢、陈昊、翟春婷四名同学获得国家励志奖学金。刘毅、陈雅琦、田中辉、汪铃惠四名同学获得国家勤奋奖学金。陈昊、武劭禛、郑舒雅等多名同学获得优秀学生干部荣誉称号。秦上尧，田欢，陈雅琦，彭春成，刘毅等获得优秀学生称号。田欢、秦上尧等多名同学荣获学院各类奖学金。

（二）资格考试通过率高 到现在为止，心理咨询师三级通过率为94%，2/3的同学拿到了车辆驾驶证，班级同学各类资格考试在同年级中也名列前茅，截止目前，英语四级考试达国家线的占班级总人数的54%。，部分同学通过了英语六级考试。

（三）学习活动丰富精彩

“千里之行始于足下”，学习不仅要钻研书本知识，还要落实于实践。我班致力于营造自由开放的学习氛围，让大家趣味学习，用开展各种学习活动来激发同学们的学习热情。刚开学时，班内同学都处在“转型”期，在学习方法的寻找和学习态度的调整上都很迷茫，我们引导班级每名同学制定了每一学期、每一学年的学习计划。使同学们有明确的目标，有前进的动力。针对同学们的问题，积极向师兄师姐们请教，开展“加强交流，注重合作”学习交流会。

学习交流会

知识竞赛

同时，我们也会在期末考试前开展复习交流会，让同学们交流学习、复习心得。为了提升同学们的求知精神，保持同学们的学习热情，我们组织策划各类知识竞赛、辩论赛、朗诵赛，并针对英语四六级考试，调动同学们备战四六级的激情，开了展英语周活动。端正学习态度，刻苦踏实，勤奋进取，不旷课、不迟到，不早退，积极参与课堂活动，专心听讲，勤做笔记，认真作业。树立积极主动，自觉独立的学习意识和精神。

临近大三开学，学委做好同学们的就业意向统计，为下一步实施有针对性的训练和复习打下了基础，针对意向考公务员的同学，利用晚自习做好公务员的备考工作，使大家对公务员备考有了一个新的认识，大家一起做题，相互交流，形成了良好的公务员备考氛围。在学习上，15级侦查二班的同学们积极上进、认真学习，形成了“比、学、赶、帮、超”的浓厚学风。以班团委骨干做好带头作用，建设出一个良好的学习氛围，同学们都刻苦勤奋，对学习充满热情，并得到老师们的一致认可。

“加强交流，注重合作”的学习主题班会，邀请了在学习方面经验丰富的师兄师姐来交流学习经验。

我们也不仅仅局限于书本知识，为了开拓同学们的眼界，开展了知识竞赛活动，同学们都热情高涨，积极参与，充分展现自己宽阔的知识面，活动取得圆满成功。

第四篇：创建五好活动

创建五好活动

创建五好活动2007-12-07 12:33:32第1文秘网第1公文网创建五好活动创建五好活动(2)扎实开展“五好”创建活动全面推进党的建设**街道幅员面积平方仅公里，辖19个行政村，9个社区居委会，124个居民小组，总人口万人，其中非农业人口万人。街道党工委下辖党总支1个，社区党委6个，企业党委1个，党支部91个，党员总数3626名（机关党员163名），街道机关干部职工282人；党政领导18名，平均年龄岁，其中大学本科16名，大专2名。一年来，**街道在县委的正确领导下，在上级有关部门的支持下，以党的十六大和十六届四中全会精神为指导，以“五好”创建活动为契机，全面推进党的建设工作，2004年党务工作考核获一等奖，被县委

评为“先进基层党组织”。党工委班子成员审时度势，理清思路，及时制定了符合街道实际的全面建设小康社会规划，为**的三个文明建设指明了方向。2004年，**的三个文明建设取得了长足进步，共实现工农业总产值亿元，比上年增长，完成财政总收入亿元，比上年增长，工商税收完成亿元，比上年增长；农业产业结构调整实现了新的突破，农村经济得到快速发展，全年实现农业总产值9223万元，比上年增长，农民人均纯收入达到75元，比上年增加490元，增长了，社会各业蓬勃发展，精神文明建设取得丰硕成果，全街道共有20个县级文明单位、52户“双文明户”，去年，街道机关又创建成为“市级文明单位”。现将一年来创建“五好”的情况汇报如下：

一、紧扣“三级联创”活动，推动农村党建工作**街道党工委在“三级联创”活动中，充分发挥其“龙头”作用，带动农村党组织的创建活动。

（一）以增强凝聚力和战斗力为目标，进一步加强街道和村级班

子队伍建设坚持民主集中制原则。我们始终与党中央保持高度一致，认真贯彻落实党和国家在农村的方针、路线和政策，坚决执行县委、县府的各种决议和决定，班子成员严格按照《**街道领导干部行为规范》要求自己、约束自己，党工委和村级党组织班子成员均能做到大事讲原则、小事讲风格，做到不大吃大喝、不参与赌博，班子成员还认真开展批评与自我批评，不争功诿过，不文过饰非，团结一心，推动各项工作顺利进行。扎实创建学习型班子。一是建立健全了中心组学习制度、评学、述学制度，并把学习纳入考核之中，做到有章可循、有据可依。二是做到学习有计划、有检查、有评比、有总结。于年初拟定了详细的中心组学习内容，确定了每月的学习辅导人，不定期地检查或抽查中心组成员的学习记录和自学情况。三是突出学习内容的全面性、专题性和专业性，既注重学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，又注重学习十六大和十六

届四中全会精神，同时，结合街道实际，学习农业、计生等专业性较强的知识，拓宽了班子成员的知识面，提高了班子成员的理论政策水平，奠定了坚实的理论基础。四是搞好学用结合。在理论学习的基础上，班子成员先后2次深入企业和农村调研，提出切实可行的解决问题的措施和办法，为农村、企业的发展提供有效的帮助。率先垂范，勤政廉政。街道党工委建立了领导班子成员联系村居制度，每位班子成员均联系有1－2个村居，对街道党工委布置给村居的各项任务，每位领导都牵好头、把好关，保证了各项任务的全面完成。班子成员还经常深入村居，与村居干部一起，了解群众的热点、难点问题，帮助他们解决一些实际困难，帮他们想办法、出主意，理思想、找出路。在工作中，班子成员以身作则，廉洁从政，从未出现以权谋私、贪污受贿等违法违纪现象。

（二）以推动工作为动力，健全工作机制坚持“三个到位”，健全工作机制，全面推动农村

党建工作。一是领导机构到位。街道成立了以党工委书记为组长的党建设工作领导小组，村里主要由村支部书记牵头负责，形成了层层有人抓、层层有人管、齐抓共管党建工作的局面。二是工作经费到位。街道财政拨出专项经费300多万元，按照“三室八有”标准修建了村级办公楼活动阵地。三是制度保障到位。制定了《党工委会议事制度》、《办事处会议制度》、《督查督办工作制度》等。坚持政务、村务公开制度，严格执行首接首问制，实行干部下村签到制，要求机关干部每月的下村时间不得少于10天。出台了“农村党建工作考核办法”，并纳入考核内容。健全了信访工作制，及时地解决群众反映的问题、做到“小事不出村”、“大事不出街”，全年未出现重大集体上访事件。加强了人大工委的领导，坚持对班子成员实行民主评议，坚持实行领导干部重大事项报告及离任、任期审计制度。健全的工作机制，为推进党建工作提供了可靠的保障。

（三）以提高素质为重点，切实加强党员干部队伍建设以村级党组织换届选举为契机，进一步优化村级干部结构。街道党工委本着选贤任能的原则，采取“两推一选”和竞争上岗、民主测评相结合的方式，从原任干部中留用一批、从机关干部中下派一批、从村居优秀人才中选拔一批的办法，把那些想干事、会干事、能干事的干部选拔

创建五好活动

第五篇：创建五好关工委

创建“五好”关工委经验交流材料

我校坚持以“三个代表”的重要思想为指导，认真贯彻和落实党的十六大和十六届三中、四中全会精神，认真学习领会胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”讲话精神。以爱国主义为主旋律，以创建“五好关工委”活动为载体，贯彻落实《公民道德建设实施纲要》及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，发挥教育经验的优势，积极开展弘扬中华民族优秀传统为主线的爱国主义、集体主义和社会主义教育宣传活动。加强学生的德育教育，配合学校搞好学生的思想道德教育，法制安全教育和健康教育，强化基础道德教育和日常行为规范养成教育。

一、重视班子建设，完善组织机构

关工委组织的建立和不断充实调整，是做好关心下一代工作的可*载体和组织保证。我校领导十分重视和关心关工委的机构建设、组织建设和制度建设。由校党总支陈文举书记直接兼任主任，老校长林龙标同志任常务副主任，主持日常工作；校长赵世伟同志兼任副主任，校其他领导同志也分别担任理事等协助日常工作。委员会除了以离退休同志为主体，还特聘了蓬莱派出所民警叶春令、清水岩管委会主任林良法等同志参与了“六大员”建设。

一直以来，学校党政的主要领导，总是把关工委工作当作党的重要工作来抓。对关工委工作坚持做到“三纳入四同时”，即把关心下一代工作纳入党委的议事日程、纳入精神文明建设总体规划、纳入党建检查考核内容;把关心下一代工作与其他工作同时安排、同时检查、同时总结、同时评比奖励。

学校领导要求在职领导工作到位，一、二线领导齐心协力，共同加强对青年教师和学生的教育培养，充分发挥老同志参与、配合和补充的作用，真正做到“老有所为”。

我校每次召开关工委会议，校主要领导都亲自参加，学习相关文件，听取工作汇报，研究新情况，解决实际问题。积极支持并参与关工委开展的各项活动，真正做到了“思想上高度重视、工作上大力支持、行动上积极参与”。校主要领导制定了关工委学习制度、汇报制度等工作制度，将各项制度和《福建省关心下一代工作委员会章程》印发给大家学习，及时组织相关人员学习新修改的《章程》，形成了人人支持、人人参与关心一下代工作的良好氛围。校主要领导还改善了办公条件，以实际行动支持关工委的工作。

二、加强自身修养，“六大员” 确实有效地发挥着积极作用

根据上级领导的有关文件精神，关工委在健全“六大员”工作队伍方面，分工明确地落实六大员的具体安排：报告员：刘俊庭（退休教师）、林文通（中心学校副教导）科技员：刘建绪（退休教师）、许志良（中心学校副教导）家教员：刘逢新（退休教师）、陈丽真（中心学校副教导）帮教员：刘春风（教师代表）、林培钦（中心学校副教导）文化市场监督员：林文礼（学生家长代表）、朱进强（中心学校副总务主任）校外辅导员：叶春令（蓬莱派出所民警）、林良法（清水岩管委会主任）。

为更快更有效地推进学校整体工作再上一个新的台阶，关工委不断加强自身修养，着力构建务实、有效的工作运行机制，并且为了更广泛地关心未成年人的健康成长，关工委“六大员”定期为青少年开展各类宣传活动及讲座。例如，邀请法制副校长叶春令委员作“预防青少年犯罪”等专题讲座；林小丽老师为全校作“环保知识”专题讲座；邀请县关工委老同志作《纪念抗战胜利60周年》、《纪念红军长征胜利70周年》等爱国主义教育讲座、组织5、6年级学生参加社会实践活动等等。

关工委积极动员和整合社会力量，主动协调学校、家庭、社会各方面关系，形成关心青少年、爱护青少年、帮助青少年的良好氛围，配合学校教导处、年段做好差生的转化工作，做了动员溜生的复学工作。积极探索问题学生的转化教育模式，针对部分家庭教育较差、违纪严重的问题学生。2004年至今关工委配合学校教导处与居委会、蓬莱派出所共同对问题学生进行跟踪教育，主要以学校的教育和转化为主，社区和派出所的监督为辅，目的是密切跟踪学生的表现，防止严重的违纪事件发生，这个措施取得了良好的效果。

在学校关工委和学校领导的努力争取下，许多社会认识纷纷慷慨解囊，在我校资助学生上学，其中李双连先生、邱惠珍女士在我校各资助10名小学一年级学生，每人每年100元直至小学毕业；“安溪希望工程办公室”“刘鸿基教育基金会”、“林怀泗教育基金会”等每年也在我校资助3－4名学生。这些热心人士的慷慨解囊极大程度地解决了学生的燃眉之急，取得了良好的社会效应。

三、在创优争先活动中，健全制度规范管理

在争创基层“五好关工委”活动中，关工委认真贯彻“三个代表”重要思想，着力落实《泉州市关心下一代工作若干规定》，踏实建立和健全例会、学习、工作、汇报等各项制度；每年定期不定期地召开全委会、主任会和“六大员”工作专题会等，及时地收集和整理文件、资料等档案及管理文献。并有计划、有布置、有检查、有总结、有表扬地认真落实关工委工作的每一个环节。

四、积极探索与创新，开展特色活动。

校关工委自成立以来，积极认真地有领导、有组织、有计划的开展适合青少年特点的各项活动，努力切实地为青少年办好事、办实事，并取得较好的实际效果，例如：开展“我与鲜花共成长”活动，号召同学种花养花，从小培养学生的环保意识，此活动开展1年多来，取得了良好的效果，校园到处鲜花绿草，环境优美。尤其在抓特色教育，创品牌学校方面，多年来在书记和校长的重视支持下，关工委充分认识到教育要从起点抓起；从增强爱国情感做起；从规范行为习惯、提高基本素质、确立远大志向做起；从引导学生培养正确的世界观、人生观和价值观做起。

用体验教育的理念统揽青少年思想道德教育，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，举办主题讲座和队活动，与社区密切配合进行各种教育宣传活动和社会实践活动。如组织学生到慈山农中社会实践基地参加社会实践活动及到社区进行敬老慰问活动等，使各项教育活动开展得更生动、更具体、更深入。进而引导学生从人与人、人与社会、人与自然、人与自我四个关系出发，在家庭、学校、社会和大自然中通过扮演不同角色，参与特定的事件及进入特定的情景，体验和感知做人做事的基本原则，形成良好的行为习惯，全面提高学生的综合素质。多年来，关工委坚持与时俱进，认真贯彻落实党的教育方针，坚持以培养“四有”新人为目标，不断抓基层，抓落实，充分发挥“六大员”和校外辅导员的作用，加强我校的德育工作，丰富学校的德育活动。我校举办了一系列活动，加强对未成年人的思想道德建设。一是努力办好家长学校，举办了家教知识讲座。邀请部分家长，就“家庭教育”等问题举办专题讲座，并邀请老同志做专题报告。通过学习，促使家长反思自己不良的家教方法，进一步改进了教育子女的方式，提高了科学教育子女的能力。二是开展了学生“评优”和爱国主义教育活动。每学期配合学校进行“案校之星”、“才艺之星”、“前进之星”等优秀学生大评选。三是引导教师把培养学生良好的习惯等渗透到学习生活中，加强教师、学生入校的行为规范，共同营造积极向上的校园文化氛围；协助中心学校网站德育资讯、家长学校栏目的建设，充分发挥网络的宣传作用，为教师、家长建立交流、分享的平台。深入开展了一系列富时代特色、符合青少年身心特点的活动如：环保知识讲座、交通安全知识讲座、心理健康讲座及心理咨询活动、“六一”文艺汇演等等。

五、深入调研，在实践中总结，在总结中飞跃

在上级关工委的关怀指导下，学校党政领导的重视和领导下，我校关工委满怀信心，决心进一步高举邓小平理论的伟大旗帜，认真学习贯彻落实“三个代表”重要思想以及《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神，牢固树立以人为本思想，继续深入开展体验教育，切实加强青少年的思想道德教育和行为规范教育。

在实践中总结，在总结中飞跃。我们将继续深入调研，探索中心学校关工委的新模式，紧紧围绕学校中心工作，开展各类形式多样的有益活动，鼓励和促进全体青少年学生，在体验中了解社会、在感悟中认识自我，在实践中增强素质。

在开展创“五好”活动中，我校关心下一代工作虽然取得一定成绩，但距上级要求还有差距。我们要继续深入学习贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，结合工作实际，把创“五好”活动在“深入”上做文章，在“创新”上下功夫，努力开创我校关心下一代工作的新局面。