在第25个教师节表彰大会上的讲话

第一篇：在第25个教师节表彰大会上的讲话

在第25个教师节表彰大会上的讲话

费 高 云 2009年9月10日

同志们：

在新中国60周年华诞即将到来之际，我们非常高兴地迎来了第25个教师节。今天，我们齐聚一堂，与全市广大教师和教育工作者共度佳节，共同回顾近年来仪征教育事业取得的巨大成就，集中表彰广大教师为教育事业做出的丰功伟绩，充分展现广大教师为人师表的精神风貌，大力弘扬广大教师无私奉献的高尚师德，进一步激励广大教师和教育工作者热爱教育事业，增强献身教育事业的光荣感、责任感和使命感，以实际行动迎接国庆60周年。值此机会，我谨代表市委、市人大、市政府、市政协，向辛勤工作在教育战线上的广大教师和教育工作者，向为全市教育事业作出贡献的离退休老教师致以节日的问候！向受到表彰的先进单位和个人表示热烈的祝贺！向所有关心和支持仪征教育事业发展的广大干部群众和社会各界表示衷心的感谢！

教育传承文明，文明造就人才。近年来，全市上下坚持以科学发展观为指导，按照建设“教育强市”的战略部署，不断深化教育改革，大力推进教育创新，优化配置教育资源，稳步推进素质教育，在教育规模、教育质量、办学效益等各个方面都取得了明显成效；全市广大教师自觉贯彻党的教育方针，以高度的事业心和责任感，勤勉致知、严谨治学，辛勤耕耘、矢志拼搏，以科学文化知识和优秀思想品德培育经济社会发展的有用人才，全市教育发展实现了由规模扩张到内涵提升的历史性跨越。职业教育全省领先，市职教中心对口单招实现扬州市“十一连冠”。高考成绩屡创新高，2007年本二及以上录取人数首次突破千人大关，2008年达1326人，2009年达1364人，增幅居扬州市前列。可以说，仪征教育事业发展的每一分成绩，仪征文明成果的每一点积淀，都凝聚着广大教师和教育工作者的心血和汗水，镌刻着广大教师和教育工作者辛勤耕耘的印迹。在仪征教育事业蓬勃发展的进程中，也涌现出了许许多多的先进典型，他们用勤劳和汗水培育了一批又一批时代新人，用智慧和力量奏出了仪征教育发展的最强音。今天受表彰的先进集体和先进个人，就是其中的典型代表。你们无愧为全市教师和教育工作者队伍的中坚力量，无愧为推动仪征新一轮跨越发展的时代楷模。党和政府感谢你们！全市人民感谢你们！

当前，仪征经济发展势头强劲，综合实力快速提升，特别是市委十一届十次全会提出“扬州率先、苏中领先、全省争先”的奋斗目标，为仪征新一轮跨越发展理清了思路，指明了方向，全市上下思进思干的氛围日益浓厚，跨越发展的步伐更加坚定，攻坚克难的决心进一步增强。这些都为我市

-2-教育事业的健康快速发展奠定了坚实基础、创造了优越条件，同时也对我们在新形势下进一步做好教育工作，提出了新的更高要求。全市上下特别是广大教师和教育工作者，一定要围绕全市发展大局，扎实推进教育工作，全力办好人民满意教育，切实担负起历史赋予我们的光荣使命。下面，我讲四点意见，与大家共勉。

一、以教育优先为抓手，进一步认清当前工作形势，抢抓教育发展新机遇

“敬教劝学，建国之大体；兴贤育才，为政之先务。”经济的腾飞，依赖于教育的先行；教育的发展，影响着事业的全局。一个政府，不优先发展教育，是短视的政府；一个家庭，不优先投资教育，是没有前途的家庭。党的十七大深刻指出，教育是最大的民生，把教育放在“加强推进以改善民生为重点的社会建设”的首要位置，在教育、医疗、社保等诸多民生问题上，教育是焦点中的焦点，是关键中的关键。可以说，在教育上抢得的机遇就是最大的机遇，在教育上赢得的发展就是最具价值的发展。一方面，看宏观形势抓机遇。为积极应对国际金融危机带来的不利影响，国家、省市出台了一系列保增长、扩内需、调结构、重民生的政策措施，都把加大教育投入作为重中之重。这为我们继续推进教育基础设施建设、改善教育发展的软硬件环境，提供了难得的机遇。我市也利用这一有利时机，新上了一些教育扩内需项目。同

-3-时，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》正在制订，这将为教育事业改革发展提供更好的政策基础和措施保障。另一方面，看仪征实际增信心。当前，仪征正处于跨越发展的关键时期，要转变经济发展方式、推动产业结构升级，就必须推动科技进步和提高劳动者素质，必须依靠教育来培养大批高素质人才，必须充分发挥教育在经济社会发展中的先导性、基础性、全局性作用。应当看到，仪征拥有得天独厚的区位竞争优势，拥有较为成熟的教育软硬件基础发展优势，更拥有素质优良、务实创新、甘于奉献的师资人力资源优势。我们一定要看清这些优势，放大这些优势，站在全局和战略的高度，强化“抓教育就是抓经济，抓教育就是抓发展，抓教育就是抓基础”的理念，始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位，把教育事业发展纳入经济社会发展的总体规划，把教育工作业绩列入党政领导干部政绩考核的重要内容，进一步明确教育发展目标，确定教育发展重点，制定教育优先发展的政策措施，以更大的决心、更新的思路、更实的举措，推动全市教育工作再上新水平，为仪征新一轮跨越发展提供更加有力的人才保障和智力支持。

二、以素质教育为关键，进一步加快教育现代化步伐，催生教育工作新活力

温家宝同志指出，教育的根本任务是培养人才，特别是培养德智体美全面发展的高素质人才。全面实施素质教育，-4-加快教育现代化步伐，是教育事业的一场深刻变革，是新时期教育改革和发展的主旋律。近年来，我市教育事业有了很大发展，取得了巨大成绩，但必须清醒地看到，我市教育工作还不能完全适应经济社会发展的形势，不能完全适应发展对人才培养的要求，特别是教育现代化进程有待进一步加快，教育教学质量有待进一步提高，享受优质教育，越来越成为广大人民群众的热切期盼。因此，我们必须以素质教育为着力点，树立先进的教育理念，冲破传统观念和体制的束缚，旗帜鲜明地走教育现代化之路。要符合教育自身发展规律的要求。准确把握教育发展方向和宏观政策走向，认真研究分析我市教育改革发展的新形势、新任务，牢牢把握教育工作的主动权；要按照“规范中小学办学行为、深入实施素质教育”的要求，建立和完善实施现代化教育的长效机制，努力办出具有仪征特色的现代化教育。要符合时代发展的要求。教育既要与时俱进、改革创新，更要顺应发展、面向未来。要不断强化创新创优意识，在办学体制、教学内容、教育方法、评价方式等诸多方面进行大胆探索和改革；不断加强学校与企业、社会的合作，拓展教学视野，努力提高师生的学习热情和创新能力；积极探索学校管理机制改革，建立健全激励机制、评价机制、竞争机制和淘汰机制，着力提高教育教学质量。要符合经济社会发展对人才的要求。加强学生爱国主义和理想信念教育，把学、思、知、行结合起来，-5-使学生不仅学到知识，更要学会做人做事，努力培养创新型、实用型和复合型人才。要尊重学生、关爱学生、服务学生，为学生成长创造自由活泼的氛围，培养学生独立思考、勇于创造的能力，塑造学生大爱、和谐的心灵。

三、以人民满意为标准，进一步加强师资队伍建设，提升教育工作新水平

十七大报告明确提出要“办好人民满意的教育”，这是新时期仪征教育工作的主题，也是广大教师和教育工作者的神圣职责。我想，要办好人民满意教育，当务之急，就是抓好校长和教师这两支队伍的建设，以两支队伍素质的全面优化，推动全市教育工作水平的整体提升。

抓校长队伍，就是抓仪征教育的关键。校长是一所学校的“灵魂”，是一个学校的“旗帜”。一位德才兼备的校长，才能带出一支高素质的教师队伍，才能造就一所人民满意的名牌学校。应该说，我们的校长队伍总体上是好的，但与人民群众对教育质量的期盼相比，与我们实施跨越发展的要求相比，与我们建设教育强市、办人民满意教育的目标相比，我们校长队伍的思想观念、业务素质、创新意识、工作作风和领导水平等方面还不同程度地存在一些不适应。在这里，我想着重对我们的校长队伍提五点要求：第一，校长要做行家里手，做教育教学的专家，做学校管理的行家；第二，校长要率先垂范，吃苦在先、奉献在前，比别人先想一步，先干

-6-一步；第三，校长要踏实工作，有咬定教育不放松的执著和坚韧不拔的品格，心无旁骛、潜心钻研，理直气壮、扎实有效地抓好学校各项工作；第四，校长要善于创新，勇于摆脱教条思想，敢于打破陈规旧律，擅于突破各种障碍，在学校发展的关键问题上敢解决、会解决、能解决；第五，校长要廉洁自律，慎独慎微，在工作和生活中始终做到自重、自省、自警、自励，以过硬的本领和良好的形象赢得教师、学生和家长的信服，赢得人民群众和社会的尊重。

抓教师队伍，就是抓仪征教育的根基。建设一支素质过硬、业务精深、配置合理、结构稳定的教师队伍，是教育改革发展的根本之策，是办好人民满意教育的根本保证，也是实现仪征跨越发展的必然要求。在这里，我也向全市广大教师提三点希望：一是希望广大教师为人师表，以身立教。“教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品。”教师的道德、品质和人格，对学生的成长乃至一生，都将产生极其深远的影响。广大教师要自觉加强师德修养，培养高尚的道德情操，既要脚踏实地、乐于奉献，又要淡泊明志、甘为人梯，以满腔热情关爱每一名学生的成长进步，成为学生健康成长的指导者和引路人。二是希望广大教师严谨笃学，学为人师。教师是知识的重要传播者和创造者，连接着文明进步的历史、现在和未来，更应该与时俱进，不断用新知识、新理念充实自己，提高自己，完善自己，成为热爱学习、勤奋

-7-学习、善于学习和终身学习的楷模。广大教师要重视教育教学研究，不断拓宽知识视野，更新知识结构，掌握教育教学最前沿的科研成果，不断提高教书育人的本领。三是希望广大教师勇于创新，开拓进取。随着素质教育的全面实施、课程改革的逐步推进，学生创造能力的开发、创新精神的培养已经成为教育工作的核心内容。广大教师要踊跃投身教育创新实践，更新教育教学观念，探索教育教学规律，创新教育教学方法，鼓励学生的创造性思维，引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上实现全面发展。

四、以尊师重教为保障，进一步加强教育工作领导，营造教育发展新氛围

一个国家有没有前途，很大程度上取决于这个国家重视不重视教育；一个国家重视不重视教育，首先要看教师的社会地位。市委、市政府将以更大的决心、更多的财力支持教育事业，经济社会发展规划优先安排教育发展，财政资金优先保障教育投入，公共资源优先满足教育需要。国家从今年起对义务教育阶段教师实行绩效工资，保证教师平均工资水平不低于当地公务员平均工资水平。我想，这是广大教师十分关心的一个问题。市委、市政府的态度很明确，即使在仪征保增长、促发展任务艰巨，财政征收压力较大的情况下，我们都将严格按照上级的有关要求，确保把该项工作落到实处。目前，我市义务教育阶段教师实行绩效工资的方案已上

-8-报待批。全市上下要进一步关心和支持教育事业发展，不断提高教师的政治地位、社会地位和生活待遇，把广大教师的积极性、主动性、创造性更好地发挥出来。要大力弘扬尊师重教的传统，营造全市重教育、全民办教育、全社会支持教育的良好风尚。要大力宣传教育战线的先进事迹，营造良好的舆论氛围，让尊师重教蔚然成风，让教师成为全社会最受人尊敬、最值得羡慕的职业。

同志们，“国运兴衰，系于教育；三尺讲台，关乎未来。”教师责任重大，使命光荣。希望全市广大教师和教育工作者怀着对党和人民教育事业的满腔热情和无限忠诚，奋发有为，开拓创新，共同推动仪征教育工作不断开创新局面，为实现“扬州率先、苏中领先、全省争先”目标作出新的更大贡献！

最后，祝全市广大教师和教育工作者节日愉快，身体健康，工作顺利，阖家幸福。

第二篇：在教师节表彰大会上的讲话

在2006年教师节表彰大会上的讲话

陈荣洲（2006年9月8日）

尊敬的各位老师、各位同学、同志们：

金秋时节，硕果飘香！今天，我们在这里隆重集会，庆祝第22个教师节，并对在教育工作中做出突出贡献的优秀教师进行表彰，这充分体现区委、区政府、社会各界对教育事业的高度重视，对人民教师的尊重与厚望。值此，我谨代表中共鲤城区委、鲤城区人民政府，代表区五套班子领导向辛勤耕耘在教育战线上的全体教育工作者、离退休老教师致以诚挚的问候，向受到表彰的各位优秀教师表示热烈的祝贺，向长期关心支持鲤城区教育事业发展的海内外乡亲以及社会各界人士表示衷心的感谢！

多年来，鲤城区委、区政府始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位，把科教先行作为鲤城区发挥人力资源优势、加快推进全区现代化建设的必然选择。一年来，广大教育工作者在区委、区政府的正确领导下，在全区人民的大力支持下，恪尽职守，教书育人，辛勤耕耘，无私奉献，用忠诚和智慧创造了 令人瞩目的光辉业绩，续写了一曲曲向教育现代化奋进的华彩乐章。2006年3月，鲤城区以优异成绩通过省级教育督导评估，标志着鲤城区教育事业已经开始了由“普及教育”向“优质教育”迈进的历史性跨越。这些成绩的取得，凝聚着全区教育系统广大教职员工的辛勤耕耘和无私奉献，历史不能忘记他们，鲤城的学子不能忘记他们，鲤城人民不能忘记他们。值此，我谨向出席今天会议的老师们并通过你们，向全区广大教育工作者以及离退休老教师致以崇高的敬意和衷心的感谢!

百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。坚持把教育摆在优先发展的战略地位，这是区委、区政府已经并将长期坚持的一项重大方针。努力办好让人民满意的教育事业，关键在人，最重要的是要建设一支让人民满意的教师队伍。区委、区政府对新形势下全区的教育工作以及全体教育工作者寄予厚望。借此机会，我想讲三点意见，与大家共勉。

一、坚持以科学发展观为统领，努力建设教育强区 “举全区之力，创教育强区”，是鲤城区致力于教育优先发展战略的重要举措，全区上下要统一思想，竭忠尽智，说好做好，说到做到。要继续营造“党以重教为先，政以兴教为责，师以从教为荣，民以支教为乐，侨以助教为善”的社会氛围。当前，我区在创建“教育强区”工作取得突出成效的同时，要清醒地认识到“教育强区”不仅仅是目标，更重要的是办好让 人民满意的教育的重要载体。“教育强区”内涵丰富，要求很高，但关键在于均衡，关键在于统筹，关键在于优化，关键在于提升，关键在于让人民群众满意。

从鲤城区教育事业的实际出发，我认为已经进入优化提升的新阶段。要优化提升就必须固本强基，就必须统筹协调；统筹协调必须把视野放在老城新区的统筹上，放在学前教育与基础教育的统筹上，放在义务教育与职业教育的统筹上，放在重点与普及的统筹上；优化教育资源配臵，优化教育结构分布，优化教育社会环境。要结合鲤城区职业教育发展实际，全面做好老城新区职业教育学校布局调整工作，加大优质资源重组力度，从适应鲤城经济社会发展的需要出发，科学确定职校办学定位和发展方向，大力发展职业教育，以更好地为鲤城经济发展服务。要在继续办好七中、实验小学等一批示范教学单位的同时，加速对其他教学单位优化升级，特别是新区教育建设中要全面落实“绿色通道”服务机制，对泉州十五中征地、明新中学综合楼建设、新华中心小学新校址建设、培新小学综合楼建设等工程，各相关部门要强化工作协调，形成强大合力，确保上述工程全面完成，早日投入使用。在巩固老城区省优质园的同时，江南新区各街道办事处要集中力量至少办好一所街道公办中心幼儿园，对辖区内其他类型幼儿园起示范辐射作用。要强化政府对义务教育的保障责任，把控辍保学作为街道办事 处的教育工作职责，作为考核街道主要领导和学校校长工作的重要指标，实行一票否决，通过切实有效的措施，进一步提高我区义务教育总体水平。要坚决制止教育乱收费，完善帮助困难家庭的资助制度和扶持措施，让人民群众在“教育强区”创建中确实得到实实在在的利益。

各级各部门要围绕“基础教育高质量、职业教育高水平、民办教育有特色、社区教育有成效”的要求，为鲤城区教育事业走前头、争一流作出新的更大的贡献。

二、坚持优化教育发展内涵，全面推进素质教育 全面推进素质教育，是关系到培养什么人、怎样培养人的重大问题，是在新的历史条件下落实以人为本的科学发展观、贯彻党的教育方针的又一个重要体现。鲤城区自2002年被确定为全省首批基础教育课程改革实验区以来，以素质教育为核心的课程改革工作一直走在全省的先进行列，先后出台了一系列可行的措施，创建了一套高效的模式，积累了丰富而有创造性经验。今后，区教育主管部门要进一步深化教育人事制度改革，全面推行校长负责制、教师全员聘任制，要引导品牌学校既“独善其身”，又“兼济天下”，与其他学校开展结对帮扶活动，要完善优秀教师到江南新区挂职、支教制度，突出骨干教师、学科带头人及名师培养的“112”工程，形成优秀人才脱颖而出的良好局面，带动全区教育整体水平的提高；区教师进 修学校要发挥优势，加大创新力度，不断研究教育规律，探索教育发展内涵，为全区教改、课改提供可资帮促的业务指导；各教学单位要以建立新型的教育教学模式为动力，积极改革现有的教学内容、方式和手段，努力践行社会主义荣辱观，大力加强未成年人的思想道德建设，使素质教育从示范性探索走向全面推进，不断提高教书育人质量；鲤城是历史文化名城，有着深厚的文化积淀，从繁华的涂门街两侧的“文庙”和“东观西台”可见鲤城文化底蕴的丰厚，可见泉州人的能力不一般。教师之道，德！要坚持“有教无类”传统教育观，力促教育公平，保障人人都有受教育的权利，要以确保每位孩子平等接受教育为根本要求，进一步关注贫困学生及外来农民工子女受教育问题；同时也要注意“因材施教”，按照孩子的自然天性、资质秉赋，一定程度上允许学校有差别、教育分门类、教学有层次。推进鲤城教育均衡化、优质化、特色化发展。通过新的努力，使我区的教育事业在思路上有新拓展、工作上有新举措、改革上有新突破。

三、坚持发挥教育工作者的主体作用，锻造高素质教师队伍

当前，随着我区科教强区战略的深入实施和全面建设小康社会进程的加快，鲤城教育改革发展面临新任务、新挑战，对广大教师素质也提出了新的更高要求。最近，胡锦涛总书记在 给已故的北大教授孟二冬同志的女儿的回信中对教师队伍建设和教育事业改革发展提出了殷切的希望，全区上下要认真组织学习。要以学习回信为主线，以“尊师重教、为人师表”为主题，营造全社会形成尊重教师、关心教师、爱护教师新风尚，要进一步弘扬优秀教师们的先进事迹和崇高精神，全面锻造一支具有先进教育理念、良好职业道德、坚实业务基础的高素质专业化教师队伍。为此，我对全区教师提出三点希望：

一要树立爱心育人是教师从教的基本理念。“没有爱就没有教育”，广大教师要把教育作为一项事业去追求，真正体验“得天下英才而教之”的自豪感和幸福感。教师不仅要走进学生的知识世界，更要走进学生的心灵，给学生多一份呵护，多一份激励；学生对老师多一份尊重，多一份热爱。教师的爱心折射出的是学生成长的希望之光，浸润着的是学生的精神世界，影响到的是学生的人生旅程。广大教育工作者要有“捧着一颗心来，不带半根草去”的高尚品格，有宽容真诚、善待每一位学生的博爱之心，使自己真正成为学生成长的引领者、学校精神的建设者、社会文明的倡导者。惟有如此，教师才能成为真正的“人类灵魂工程师”，才能得到社会的尊敬和爱戴。

二要明确学习进取是教师从教的知识根基。古人云：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”。可见培养人才对社会发展进步的基础性作用。要给学生 一杯水，自己要有一桶水。广大教师要不断学习，勇于创新，不断超越自我，要具备先进的教育理念、多元的知识结构、精湛的教学技能、较强的组织教学和教育科研能力，面向全体学生，全面发展学生的素质，培养创新型人才，不断加强自身的专业化建设。要用全新的教育理念统领教育教学的实践活动。作为全省首批课改实验区，当前又全面启动高中新课程改革，广大教育工作者要紧紧围绕新课程改革和发展的要求，树立终身学习的理念，坚持与新课程同行，坚持与新课程一起成长，积极参加各种培训和教学科研活动，大胆探索和实践，不断提高自己的专业水平，不断攀登事业发展的新台阶，“先喝一桶水，再倒一杯水”。

三要强化敬业奉献是教师从教的师德准绳。“学为人师，行为世范”，这是对教师道德操守的基本要求。教师不仅是知识的传播者、智慧的启发者，更是精神的熏陶者、人格的影响者和道德的体现者。教师的一言一行对学生的成长会产生难以磨灭的影响和推动作用，教师的贡献将随着学生每个成绩的取得让学生刻骨铭心，难以忘却。我们不要乱收费，不要折腾人民，要恪守师德，守土有责，发扬“正其义不谋私利、明其道不计其功”的传统美德，全面树立社会主义荣辱观，不断强化爱岗敬业、无私奉献师德风尚，坚守教育这块净土。

国将兴，必贵师而重傅。在新的历史时期，在全面建设小 康社会的征程中，教育发展至关重要，教师职业无上光荣，广大教师大有可为。我们一定要在科学发展观的指导下，求真务实，真抓实干，追求卓越，开拓创新，构筑教育发展新平台，再创教育发展新辉煌，为迎接鲤城教育的又一个春天，建设以人为本、全面协调可持续发展的新鲤城而努力奋斗！

最后，衷心祝愿全体教师和教育工作者节日愉快，利，身体健康，家庭幸福！

谢谢大家!

工作顺

第三篇：在2014教师节表彰大会上的讲话

在2014教师节表彰大会上的讲话

光山县第五完全小学

2014年是深入开展党的群众路线教育实践活动之年,也是我校值得铭记和载入史册的一年,2013年秋季学校竣工启用，这所凝聚全县人民希望的学校，在紫水街道党工委和县教育体育局的正确领导下，在学校全体教师的大力支持下，坚持倾全力办好学校的宗旨，以绝不辜负全县人民重托为信念，全校教师勤奋、扎实、细致的工作，使各项工作有条不紊的顺利进行，圆满完成了各项任务。现将一年来学校工作汇报如下：

一、主要成绩及做法

1、德育为先，打造学校特色德育。一是大力开展党的群众路线教育实践活动。学校依据县教育体育局的总体要求，制定了切实可行的活动实施方案。召开了动员大会，组织党员教师到王大湾会议旧址参观学习，到五虎岔羊战斗纪念地瞻仰烈士墓，观看教育影片，撰写学习笔记及心得，向广大师生发放调查问卷，并请教体局杨局长到校为全体师生做了辅导报告。学校作为全县五个试点单位之一召开了党的群众路线教育实践民主生活会。活动的扎实开展，大大提高了全体教师的政治素养。学校教书育人、不计得失、勇于奉献的风气更加浓厚。二是开展道德大讲堂系列活动。2013年11月9日，学校组织全体教师利用周六集中观看了台中师大王财贵教授的《一场演讲，百年震撼》的视频演讲，这也拉开了学校道德大讲堂活动的序幕。随后，学校又进行了道德大讲堂系列活动，先后开展了以“国学经典诵读”为主题的巡讲活动、观看信阳市道德模范宣讲视频等，随着活动的不断开展，道德文明的种子在校园内生根发芽，开出美丽的道德之花。学校被县教育体育局推荐为省文明标兵学校。三是规范学校行为，自觉接受学生家长和社会各界的监督。本学年我校先后就学生作息时间、路队放学、安全教育等发放致家长的一封信4次，组织召开家长会1次，邀 请家长参加学校大型活动2次，通过这些举措，让家长了解学校、参与学校管理并接受社会各界对我校工作的监督。使教师做到以生为本，廉洁从教，树立教师的良好形象，使家长对学校放心，对教师放心，更对自己的子女放心。学校的各项工作得到了广大家长和社会各界人士的一致赞誉。四是抓好学生行为规范教育。以《小学生日常行为规范》和《小学生守则》为重点，开展以“路队、卫生、养成教育”为内容的常规评比活动，利用班会、升旗、广播、板报、队会等形成进行强化教育，这样既扎实有效地促进了学生良好行为习惯的养成，又为学生今后做人打下了坚实的基础。五是开展文明班级、文明办公室评比活动。学校制定文明班级、文明办公室评比细则，每周一检查一通报，每月一汇总，评出文明班级、文明办公室，编发简报，举行“流动红旗”授旗仪式。六是开办了“红领巾广播站”，编发了校报。目前已经编发了质量高、制作美的校报4期，得到了广大师生、家长及各级领导的广泛赞誉。七是大力开展国学经典诵读活动。学校制定了详实的国学经典诵读活动实施方案，以诵读国学经典为载体，通过教师经典内容每日一练、学生写经典书法比赛、主题黑板报评比、主题升旗、班队会等多种形式的活动，以学生读来促进学生的行为，以学生的行为促进学生的思想，又以学生的思想来约束学生的行为。八是开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育。学校创新形式，在日常的德育活动、教学活动、校园文化中进行“三爱”教育活动，学校也被县教体局作为县“三爱”教育示范校参与市级评比。九是开展了“书香校园”创建活动。制定了详实的创建实施方案，从校园外部文化环境布置入手，各班建立读书角，学校每学期举行两次读书征文比赛，召开读书论坛，鼓励家长亲子共读，学校读书氛围浓厚，书香四溢。十是开展“最美孝心少年”和“师德标兵”评选活动。学校依据评选方案，按照分班级、年级、办公室层层推荐，然后全校集中评比，最终学校评出了首届“最美孝心少年”10名，“师德标兵”6名，并利用校报、宣传栏、校园广播对他们举行宣传，组织全体师生学习。

2、质量为基，提高教学质量。一是制定完善各项规章制度。学校在上期开学前利用假期培训组织全体教师学习学校教育教学各项规章管理制度，下学期又进行了完善细化，学校严格依照各项制度开展工作，规范教学常规。二是注重教学常规工作。坚持定期不定期检查，学校每月对学生进行一次全面的教育教学工作大检查，每学期开展4次，及时掌握教师的备课、上课、作业、集备、听课情况。每次检查分组集中统一进行，随后编发简报，全体教师对照简报进行了深入的自我分析，找出不足，提出了切实可行的改进措施；坚持对教师上课、集备、坐班进行每天定期常规检查和不定期督查，督查结果及时通报。三是依托校本培训、校本教研，为教师专业化成长引路。四是重视教师业务素质的提高。一年来集中安排了观摩课、研讨课、汇报课、接待课360多节，并及时组织相关教师进行评议，达到了互相学习、互相提高的目的；组织教师外出学习，一学年学习外出学习达到200余人次。并实行学习成果汇报制，外出学习教师返校后写学习心得、上汇报课。五是注重科研兴校。学校鼓励教师参与各项课题研究，目前。学校已经上报4项省级科研课题。六是大力开展海量阅读活动。学校通过通过组织教师外出学习、请本地专家引导、校内教师实践的模式大力开展海量阅读活动，打造一个充满书香的校园和家庭，着力塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。七是各项教学成绩显著。学校代表县组建参赛队参加了市级“汉字听写大会”大赛；在县教体局组织的素质教育抽考中，学校人均总分名列全县第一；在县德育、体育、艺术、书香校园创建评比中，德育名列全县第一，体育名列全县第二，艺术名列全县第二，书香校园创建名列全县第一；六年级毕业班质量检测总成绩位列全县第五。

3、安全为重，安全警钟长鸣。一是切实做好安全工作，完善学校安全管理制度，加强了门卫和教师值班的管理，加强了学校师生的人身安全和财物安全的管理工作，落实了安全工作责任制，分层签订了安全责任书，健全了学校安全预警机制和应急机制。严格门卫制 度，做好来访登记，做到事事有记录，事事有汇报，杜绝不明身份的人员进入校园.并且规定了进校制度。坚持领导教师值班制度，挂牌上岗，在上下学的学校门口必须两名领导、两名保安、三名教师在门口值勤，确保万无一失。二是加强学校设施设备的安全检查工作。坚持做到一天一小查，每月对学校进行安全大检查，并建立安全台账，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中，对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改，确保设施设备和器材的使用安全。三是学校定期组织防火、防震、消防等逃生演练，强化安全知识，弘扬安全文化，并提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力，推进了校园安全工作的深度展开。召开法制报告会，对师生进行了安全知识教育和培训，普及了自护知识，培养学生的自我保护意识和自我保护能力。四是开展丰富多彩的宣传教育活动。开设安全教育课并且保证课时、教师、教材三落实。利用班会课、活动课、学科渗透、广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语、编制校园安全童谣等形式，通过讲解、演示和演练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。增强自我防护能力。五是通过《致学生家长一封信》，小手拉大手，安全教育进家庭，进社会。一学年以来，学校未发生一起安全事故。

4、保障为本，提升学校品味。科学规划，布置实施校园文化建设。依照校园文化建设实施方案，有步骤地实施校园文化建设，一是先后两次向全校师生征集书画作品，对优秀作品进行装裱，布置在办公楼的两个楼梯中；二是请专业人员规划制作了“爱家乡”、“爱祖国”主题水晶画框，布置在教学楼的两个楼梯中；三是布置了大门两侧、教学楼后方宣传栏版面40块；四是完善各班、办公室文化布置，共制作版面160多块;五是请光山籍著名书法家刘宝光教授为学校题写校名、楼名并用钛金字制作，用钛金字制作学校核心理念；六是学校画 册、师生书法集初稿已经完成；七是重新装修办公走廊楼楼道；八是学前班教室全部彩绘，并开辟一块幼儿活动场地。校园文化氛围日渐浓厚。

5、活动为实，实施素质教育。一是认真贯彻实施了《国家学生体质健康标准》、《学校卫生工作条例》以及《学校艺术教育工作规程》。开展了各项体育活动。二是开展了各类艺术活动。三是做好了卫生保健工作，经常向学生宣传常见病预防知识。开展手足口、甲型h1n1等传染病的防控工作。组织培训、讲座、宣传、晨午检、消毒、资料归档等工作。由专门教师定期对全体师生进行培训，利用板报、手抄报、宣传栏、红领巾广播站等形式进行宣传和教育。

二、今后努力的方向

2013-2014学，是我校的起步之年，也是艰辛的一年，这一年我校的各项工作虽然都取得了理想成绩,也得到了上级领导的充分肯定。但今后的工作仍任重而道远，需进一步细化学校各项规章制度，实行规范化、科学化管理；完善校园文化，打造魅力特色校园；在师资队伍建设上,培养锻炼出更多全县较有名气的学科带头人；进一步提升学校在全县的认可度；配合有关部门尽快启动学校二期工程。

著名作家莫言说过这样一句话：只有拼出来的美丽，没有等出来的辉煌。展望下学年,我们将进一步规范学校管理,强化教师队伍，积极打造书香校园、魅力校园、平安校园。相信在紫水街道党工委和县教体局的正确领导下，全校教师会以更饱满的热情，更务实的作风，更勤奋的工作，满怀信心地去迎接新的更大的挑战，不断提高学校教育教学质量，为办全县人民满意的学校而不懈努力奋斗。

第四篇：在教师节表彰大会上的讲话

在庆祝第24个教师节暨表彰大会上的讲话

尊敬的各位老师、同志们：

一年一度秋意浓，硕果飘香迎佳节。在全国第24个教师节来临之际，县委、县政府在这里隆重召开庆祝大会，表彰全县教育工作先进集体和先进个人，这对于进一步弘扬全社会尊师重教的良好风尚，动员全县各方力量，努力办好人民满意的教育，促进全县经济社会又好又快发展必将产生重大的推动作用。首先，我代表县委、人大、政府、政协向全县广大教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意，向长期以来关心支持我县教育事业发展的社会各届人士表示衷心的感谢！下面，县委x书记还要做重要讲话，请大家认真贯彻落实。

今年以来，各乡镇、各有关部门及各中小学认真贯彻全县教育工作会议精神，严格按照县委、县政府《关于进一步加强教育工作的决定》要求，坚持以教育改革为动力，以教育“创强”为统揽，切实加大教育投入，狠抓教育基础设施建设，全县教育事业呈现出良好的发展态势。特别是一次性投资3347万元，彻底化解了“普九”债务；投资7900多万元，实施了一大批教育基础设施建设工程，极大地改善了中小学办学条件；公开择优招聘了100名师范类本科毕业生，50名师范类英语专科毕业生和15名职业教育任课教师，进一步充实了教师队伍。为572名临聘教职工提高了工资待遇，落实了“三五”人才、特级教师和下乡支教人员的津补贴。选派21名中小学校长参加了省市培训，组织2930名教师开展了各类培训和继续教育，教师队伍建设进一步加强。全县高考本科上线人数达到1378人，较上年增加105人，再创历史新高。这一切，无不凝聚着你们的心血和汗水，无不凝聚着大家的辛劳和智慧，无不凝聚着在座的求索和创新，这里让我们真诚地说一声：广大教育工作者，你们辛苦了！

但是客观地讲，我县教育工作仍然面临着一些矛盾和问题：一是教育资源配臵不尽合理，城区学校校舍不足与农村学校校舍闲臵的问题同时存在，城区优秀教师“扎堆”和农村优秀教师短缺的矛盾日益突出，城乡教育差距越来越大。二是教育管理严重滞后，教育部门管理效能不高，中小学校微观管理简单粗放，缺乏新思维、新举措。三是师资力量比较薄弱，学校管理后勤人员比例过大，教学一线力量相对不足;教师队伍学科结构不尽合理，学非所用、教非所长的问题仍然存在;一些教师知识更新步伐缓慢，教育理念、教学方法比较陈旧;部分教师思想滑坡，缺乏奉献教育的敬业精神。四是教育质量亟待提高，特别是高考质量不是很高，与人民群众的愿望相比，还有较大差距。五是现代化教育设施不足，教育手段相对落后，图书仪器数量不足，严重制约着教育质量的有效提高。对于这些问题，在今后的工作中，我们必须采取切实措施，认真加以克服和解决。

百年大计，教育为本。大力发展教育事业是提高全民素质、建设经济强县的必由之路。为此，我们必须高度重视存在问题，进一步增强忧患意识，优先发展教育事业，千方百计提高全民素质，全力推动经济社会持续快速发展。

一、继续坚持教育优先发展战略，进一步形成尊师重教的良好氛围

教育是一项功在当代、利在千秋的民心工程。要实现经济快速发展，教育必须优先发展。因此各级各部门一定要牢固树立责任意识，把教育作为一项基础性工作常抓不懈，抓出成效。一要加强领导。要牢固树立“抓教育就是抓经济、抓教育就是抓发展”的理念，突出教育工作的先导性、全局性和基础性，真正把教育摆上优先发展的战略地位，切实加强对教育工作的组织领导。要大力弘扬尊师重教的社会风尚和助教兴学的传统美德，更加关心教育，更加重视教育，更加支持教育，促进教育事业快速发展，努力形成“党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为荣”的生动局面。二要优化环境。教育、公安、工商、城建、卫生、环保等部门要形成合力，净化学校周边环境，维护师生合法权益，为学校开展正常教学活动创造良好的社会环境。对到学校寻衅闹事、损害师生权益的违法案件，要依法严处。家庭及社会各界都要积极配合学校教育，形成家庭、学校、社会共同育人的良好局面。三要多办实事。要及时研究解决教育工作的新情况和新问题，切实关心教职员工，多为教育办实事。各乡镇要抓住教育最直接、最关心、最现实的问题，努力改善农村办学条件。教育局要用好财政划拨的每一分经费，努力提高教师待遇，做到在政治上厚爱，事业上支持，生活上关心，为他们干事创业提供良好的条件，创造宽松的环境，用事业留人，用待遇留人。

二、充分发挥广大教师的积极性、主动性、创造性，进 一步深化教育改革

经济发展以教育为纲，教育发展以教师为本。教师肩负着传承人类文明、开发人类智慧、塑造人类灵魂的神圣使命，从事着“太阳底下最光辉的职业”。长期以来，广大教师和教育工作者淡泊名利、默默耕耘、无私奉献，在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩，在教育教学改革中发挥了中坚作用。今天受到表彰奖励的同志，就是全县教育战线的优秀代表，他们中间，既有业务娴熟、治校有方，善于管理、科学决策的优秀中小学校长；又有爱岗敬业、乐于奉献，以身立教、以德树人的骨干教师。在他们身上集中体现着新时期人民教师献身教育、甘于清贫的崇高境界，体现着任劳任怨、呕心育人的可贵品质，体现着以人为本、情系群众的时代精神。县委、县政府号召全县广大教育工作者向这些先进典型学习，学习他们敬业爱岗、无私奉献的精神，学习他们爱校爱生、诲人不倦的精神，学习他们积极进取、不断创新的精神。有了这些精神，我县的教育事业就一定能够迈出新步伐，取得新成就！在此，我对广大教师提几点希望：一要忠于本职，扎根讲台写春秋。广大教育工作者要以教书育人为己任，以提高教学质量为根本，大力弘扬“春蚕吐丝、蜡炬映辉”的奉献情怀，甘于清贫、乐于奉献，献身教育，在桃李满天的收获中感受成功的喜悦。二要教学相长，学高为师展风采。根深方能叶茂，源远才能流长。培育优秀学生，首先要有优秀的教师。广大教育工作者要正确把握教与学的关系，边教边学、教学相长；要时刻保持“充电”状态，不断丰富提高自身素质；要拓展学习领域，苦练教育本领，努力把自己塑 造成师德高尚、业务精湛、学生爱戴、社会放心的教书育人排头兵。三要锐意进取，创新开拓育英才。广大教育工作者要立足本职，着眼长远，始终保持以创新的姿态发展教育、以改革的精神推动教育，善于探索、勇于实践，创新教育理念，创新教育方式，创新育人手段，全面提高学生的创新能力和实践能力，用创新型的思维，培育创新型的人才。四要为人师表，一身正气树楷模。“动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速”，“教师无小节、处处皆楷模”。教育工作者是塑造一代新人的雕刻师，是家长心目中的有德之人，是学生心目中的模范之师。希望广大教育工作者要树“八荣”、弃“八耻”，树师德、铸师魂，塑师表、强师能，修身正己，教书育人。要有维护大局、团结协作、与学校共荣辱的道德准则，塑造乐于清廉、洁身自好、为人师表的道德标杆，历炼淡泊名利、无私奉献、精益求精的卓越品质，培养严于律己、宽以待人、海纳百川的容人气度，成就高尚品质，树立良好形象，当好学生楷模。

三、努力解决教育发展中的具体问题，进一步提高教育事业发展的活力

一要进一步整合教育资源。要研究新义务教育经费保障机制下的新情况，统筹安排，超前谋划，要充分考虑人口出生率下降这一现实，优化校点布局，规范设臵农村校点，确保集约投入、集中投入、有效投入。坚决不搞劳民伤财的形象工程，不搞表面风光的硬件建设，确保不发生新增学校债务，促进教育健康发展。

二要进一步提高教育质量。近年来，我县高考、中考成 绩有了很大提高。成绩的取得，是全县各级学校科学管理、从严治教的结果，凝结着广大教职员工的心血和汗水。要继续确保我县教育又好又快发展，还有大量的工作要做，还有许多困难和问题，应引起我们的高度重视。教育部门要认真研究，积极探索，大胆创新，扎实搞好各项工作，促进教育教学质量的进一步提高。

三要进一步加强学校安全管理。学校安全工作不容忽视，要把安全教育作为教育教学工作的重中之重。教育部门要坚持定期不定期地排查各中小学校存在的安全隐患，并限期治理；各学校要制定、完善突发安全事件应急管理预案，每学期至少组织广大师生开展两次应急演练，切实提高广大师生的应急避险能力，确保师生安全。

各位老师、同志们，教育振兴，全民有责。在我县经济腾飞，各项事业快速发展的关键时期，各乡镇、各部门、社会各界要更加重视、关心和支持教育事业，集聚才智，群策群力，共同办好人民满意的教育。广大教师要进一步振奋精神，埋头苦干，努力创办人民满意的学校，做人民满意的教师。让我们以更加饱满的热情，更加昂扬的斗志，更加扎实的作风，尽职尽责，勤奋工作，为我县教育事业发展和经济腾飞再作贡献，再立新功!最后，祝全县广大教师和教育工作者节日愉快!祝同志们在工作中取得更大的成绩!6

第五篇：在教师节表彰大会上的讲话1

在庆祝教师节表彰大会上的讲话

各位老师、校长、同志们：

后天，就是我国第32个教师节。在这个令人尊敬庄重的节日即将来临之际，我们在这里欢聚一堂，热烈庆祝我国第32个教师节，隆重表彰全县教育系统涌现出来的114位优秀教师。在此，我谨代表县委、县政府和全县34万人民，向出席大会的教师代表，并通过你们，向全县广大教师、教育工作者、离退休老教师以及你们的家人，一并致以最衷心的节日问候和最崇高的敬意！同时也向刚刚受到表彰的优秀教师们、向长期支持我县教育事业发展的各级领导、各界人士，表示最热烈的祝贺和最衷心的感谢！

刚才，来自教育教学一线的陈春娱老师结合自身的工作体会和亲身经历，畅谈了从事教育工作的收获和感受，讲得很好，很受教育。这种辛勤耕耘在教育教学一线，甘当人梯，甘于奉献的精神值得更好地在教师队伍中推广。在座的你们中有忠于职守、勇于开拓、治校有方的学校校长；有倾尽爱心、潜心育人、教育教学成果显著的普通教师；有埋头苦干、任劳任怨、几十年如一日无私奉献的老教师；也有初涉教坛、脚踏实地、教学成绩优异的教坛新兵。正是由于有了你们这样一支爱岗敬业、无私奉献、潜心育人的优秀教师队伍，我县教育事业才会有今天的蓬勃发展。你们在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，定安感谢你们，全社会向你们致敬！

教育是国之大计，是最大的民生工作。近三年来，在县委、县政府的高度重视和广大教育系统干部职工的共同努力下，我县的教育事业取得了较大的发展。一是办学条件得到很大的改善。三年来，我县共计投入项目建设资金2.13亿，建设公办幼儿园项目7个，新增学位1530个，率先在全省实现每个乡镇有一所公办幼儿园的目标；薄改改造项目156个，总投入1.49亿元。同时，不断加大信息化教学投入，2014-2016年期间我县中小学教育技术装备总投入5775万元，购置367台计算机并按3:1为农村小学教师配备计算机，镇中心学校、初级中学实现“校校通”，县城学校实现“班班通”，15所农村教学点实现数字资源全覆盖，为31所学校开通中小学门户网站服务平台，实现数字化校园平台管理。二是教育管理改革率先启动。在广泛征求教师意见和社会意见的基础上，以进一步优化教师队伍结构为目标，结合我县教师队伍的实际，出台了《定安县深化教育管理改革实施方案》，通过创新中小学校长管理机制、启动教师资格定期注册制度和教师竞聘上岗改革等方式，创新管理模式，有效盘活教育系统资源。到目前为止，已完成教师岗位竞聘工作和教师资格首次注册工作，教师队伍总体是稳定的，这是广大群众支持和拥护的一项改革，真正体现出县委、县政府加快发展定安教育的决心。三是全力提升教师队伍素质取得实效。三年来，我县共招聘了20名高中教师和7名免费师范生，引进了2名优秀校长和13名学科骨干教师，为我县教师队伍注入了新鲜血液。同时，积极组织开展中小学校长、教师培训工作，大力实施“名师工程”，引领教师专业成长，广泛开展师德师风教育活动，教师师德水平不断提高，涌现出全国模范教师刘学松和一批优秀教师。四是落实农村教师待遇政策。出台了《乡村教师支持计划实施方案》、《定安县引进“候鸟型教育人才提升基础教育行动方案》，加强农村教师队伍建设，让农村地区得到政策上的倾斜与照顾。补助农村教师每人每月300元，为农村边远地区教师配送电脑及语音教具，为农村学校建设教师周转房300余套。五是教育质量稳步提升。近三年，我县中考成绩综合排名稳步上升，2014年全省第7名，2015年全省第7名，今年城南中学中考成绩取得突破，义务教育阶段教育质量逐步提升。高考升学率、二本以上入围率逐年提升。5所中小学通过省级规范化学校评估验收，53所中小学被评为县级标准化学校；28位同学获国家级奖励，102位同学获得省级奖励。

但我们也要清醒地看到，制约我县教育发展的问题仍然不少，瓶颈问题突出。一是学校标准化建设水平离均衡发展目标差距较大，绝大多数学校的硬软件建设步伐都过于缓慢。二是教师队伍结构不够合理，部分学校出现教师结构性缺编或超编问题，教师整体素质无法满足教育教学工作需要。三是教育管理制度还不够健全，缺乏竞争激励机制，教师与教辅人员的绩效考核制度有待完善。四是学校管理队伍的水平仍然较低，新的办学理念没有充分凸显，办学目标不够明确，办学特色不够鲜明，校园文化整体氛围有待加强。五是教研氛围不浓，教学手段仍较落后，尤其是农村完小、教学点，现代化教学设备的使用滞后。这些问题都是有待于进一步加以解决的。

借此，我讲几点希望，与大家共勉。

一是要继续把改革作为推动我县教育发展的主要手段，凡是制约我县教育发展的体制机制障碍都要打破。教育部门要把加强教师队伍管理和提升教学质量当做教育系统的中心工作。要继续完善教师岗位管理制度，不断优化教师队伍。引导学校认真梳理在教育管理和绩效考核等方面存在的问题，尤其是如何调动教师工作积极性等方面的问题并提出解决方案。各部门要积极配合，给教育发展营造一个宽松的环境。

二是希望广大教师要爱岗敬业，忠于教育事业。没有责任就没有忠诚，没有责任就办不好教育。当一名教师，首先是一个充满爱心的人。今天表彰的优秀教师们，有很多都是长期扎根在艰苦的农村地区，如果心中没有一片爱心、没有一份责任、没有一种信念，很难坚守下去。希望广大教师坚定职业操守，把追求理想、塑造心灵、传授知识当成人生最幸福的追求；关心每一名学生的成长进步，成为学生的良师益友。

三是希望广大教师为人师表，做教书育人的典范。“学高为师，身正为范”，教师是人类灵魂的工程师，唯有教师人格的高尚，才有学生心灵的纯洁。广大教师要以身作则、主动为人师表，自觉提高自己的人格修养和学识修养，既要注重言传、教授知识，又要注重身教、以德正行，以自己良好的品行和高尚人格潜移默化地影响学生。四是要全面落实担当意识，厚学育人。“师者，所以传道授业解惑也”，教师只有学而不厌，才能做到诲人不倦。希望广大教师要把立德树人，教书育人为己任，要崇尚科学精神，不断加强业务学习，提升自身的业务能力。要敢于改革，创新教学方法，把最先进的方法、最现代的理念、最宝贵的知识传授给学生。

五是要营造尊师重教氛围，尊重教师的劳动。要关心教师的专业成长，维护教师的合法权益，要继续关注农村边远地区教师的工作和生活环境，落实好国家规定的相关待遇，解决好教师们的生活之忧，教育投入要向农村薄弱地区倾斜，逐步缩小城乡学校的办学差距，促进教育均衡发展。

最后，衷心祝愿广大教师、教育工作者节日快乐、身体健康、家庭幸福、桃李满天下!祝定安教育的明天更加美好辉煌！

谢谢大家！