2012年xx乡中学第31民族团结教育月活动总结

第一篇：2012年xx乡中学第31民族团结教育月活动总结

2012年xx中学第31个民族团结教育月活动总结

2012年5月是xx县第31个民族团结教育月。我校根据教育工委的安排，结合本校实际，以“民族团结是各族人民的生命线”为主线，开展了丰富多彩的活动。现就我校开展民族团结教育月活动情况小结如下：

一、精心组织，周密安排

一是成立了“民族团结教育月”活动领导小组，德育处主要负责“民族团结教育月”活动的日常工作。领导小组主要负责学校“民族团结教育月”活动的组织安排部署，检查落实，使任务层层分解和落实，确保我校开展第31个民族团结教育月活动取得好成效。

二是制定了学校深入开展第31个民族团结教育月活动的实施方案，5月4日上午就召开了动员会，学习传达了上级有关深入开展第31个民族团结教育月活动的精神，并结合我校的工作实际进行了安排部署，使教育活动早计划、早安排、早部署，扎扎实实，卓有成效。动员大会工作简报已上英吉沙县政府信息网，在全县起到很好的示范带头作用。

二、加强学习，大力宣传

一是紧紧围绕以“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题，以“民族团结是各族人民的生命线”为主线，充分利用校园广播、板报、宣传栏等宣传手段，深入开展维护祖国统一和热爱祖国、党的民族理论、民族政策和民族区域自治制度宣传教育；深入开展维护社会稳定和社

会主义法治的宣传教育；大力宣传各民族团结友爱、各族人民在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹，教育引导全校师生牢固树立“团结稳定是福、分裂**是祸”、“三个离不开”的思想，牢固树立中华民族是一个大家庭的思想，大力营造和谐相处、和衷共济、和谐稳定的良好环境，大力营造抓住机遇、提振信心、团结奋进的浓厚氛围，形成促团结、保稳定、增和谐的强大合力，为学校又好又快发展夯实了思想基础。

二是组织全体师生学习了《新疆维吾尔自治区民族团结教育条列》，使我校全体师生进一步澄清历史事实，统一了思想认识，增强了思想免疫力和政治鉴别力。

三是扎实推进《民族团结教育》、《三维两反》“进课堂”活动，开展讲课比赛活动，充分发挥课堂教学的主渠道作用，上好“民族团结教育课”，并在各学科教学活动中有机渗透，把民族团结教育纳入到学校工作中，做到有计划、有领导、有布置，使民族团结教育工作依计划而行。

三、以活动为载体，开展丰富多彩的教育活动

一是组织评选民族团结好少年。通过开展民族团结好少年评选活动，深入挖掘、培养、树立我校民族团结教育的先进典型，大力宣传民族团结的感人事迹，并将我校具有民族团结教育意义的人和事，通过校园广播、宣传橱窗等进行宣传，营造我校民族团结、和谐稳定的大好局面。

二是开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题演讲比赛。认真

组织开展了爱祖国、爱家乡、爱校园讲故事比赛，我校xxxx等师生获得奖励。通过讲述身边的民族团结故事，用师生身边的人和事感染教育大家，在全校营造各民族之间和睦相处、和谐稳定的舆论氛围和亲密无间的良好环境。

三是组织开展主题队会，让学生切实感受家乡的变化，自觉珍惜来之不易的民族团结和社会稳定的大好局面。

四是组织开展主题黑板报和手抄报报评比活动，增强了宣传效果。

通过第31个民族团结教育月活动的开展，使我校师生牢固树立了“团结稳定是福、分裂**是祸”的思想，转化为了各族师生同呼吸、共命运、心连心的浓厚感情，转化为了各族师生团结互助、同心同德、共创未来的实际行动，进一步增进了民族团结，促进了学校的和谐。今后我们要使民族团结教育活动随时、随地，最大限度地组织学生参与，扩大宣传教育覆盖面，把民族团结教育活动贯穿于平时的工作之中，长抓不懈，让民族团结之花在xx乡中学百花绽放、争奇斗艳、绚丽多彩。

xx乡中学 二〇一二年六月五日

第二篇：36团中学第30个民族团结教育月活动总结

民族团结教育月活动总结

三十六团中学葛武卫

根据三十六团关于开展《兵团第30个民族团结教育月活动》的通知精神，结合我校的实际情况，我校开展了一系列民族团结教育活动，达到了预期的目的，收到了明显的效果，现将有关工作总结如下：

一、学校重视，领导关心

学校党支部先后2次召开会议，研究民族团结教育工作，就有关工作提出安排意见，并确定了三十六团中学民族团结月工作领导小组成员，制定了民族团结月活动计划。同时，在后继的活动开展中，校长丁杰、工会主席蔺伟荣等领导都给予大力的支持和关注，对教育活动顺利有效的开展起到了至关重要的作用。

二、加大了宣传、学习力度，营造了浓厚的民族团结氛围 此次“民族团结教育”主题活动，学校充分借助校园广播、校园板报等宣传手段，深入开展了维护祖国统一和热爱祖国的宣传教育、以及党的民族理论宣传教育和民族政策和民族区域自治制度宣传教育等。大力宣传了各民族团结友爱的先进事迹，牢固树立正确的国家观、民族观，牢固树立中华民族是一个大家庭的思想，牢固树立“三个离不开”（汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开）的思想，营造了浓厚的氛围，使民族团结工作深入全体师生的心。

另外，加强了关于开展民族团结教育活动的重要意义的学习，提高了全体教师对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识。组织班

级开展了民族团结教育的主题班会（教师跟班），学习了有关民族政策和民族英雄事迹。通过深入开展“民族团结教育”主题教育,使全体师生更加明确了民族团结进步事业的主流,清楚了民族分裂主义和非法宗教的性质和危害,更加透彻的明白了“团结稳定是福、分裂**是祸”的道理,使得全体师生进一步增强了稳定压倒一切意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识,自觉成为民族团结的维护者和促进者。

三、开展活动有特色、有成效

结合学校实际情况，开展了丰富多彩的宣传、学习、教育活动。

1、开展了维汉学生手拉手活动

由学校团委组织，各班级支部和队部具体实施开展了民汉学生制作填写连心卡，表达彼此的心愿寄语活动。同时利用下午的阳光体育时间，组织民汉学生共同开展了丰富多彩的文娱活动，为他们提供了更多更广的交流空间和时间，使他们在活动中增进了了解和培养了伙伴感情，深化了民族团结观念。

2、开展了黑板报和手抄报评比活动

各班级举办了一期以“民族团结教育”为主题的板报，同时完成了5份手抄报，并在月底进行展览、评比，进而增强了民族团结教育的文化氛围，扩大了民族团结教育的宣传和影响。

3、小螺号广播站宣传常态化

以学校小螺号广播站为平台，每周一、三、五定期播放民族团结教育小故事和民族团结歌曲，营造了浓厚的宣传、学习氛围，提供了

丰富的学习信息。

4、开展了向维吾尔族困难师生捐款活动

5月4日上午大课间，全校800余名师生自愿向维吾尔族困难师生进行了捐款，短短十分钟左右的时间共捐得1284.5元。

5、召开了汉维教师手拉手结对子暨生活、工作座谈会

5月3日下午，在校小会议室召开了2012年汉维教师手拉手结对子暨生活、工作座谈会。会上，丁校长宣读了党员干部与民校7位教师的帮扶结对对象名单，同时就做好民族团结和帮扶工作做了重要讲话和明确的要求。座谈中，与会领导与各位民校教师进行了亲切而深入的交谈，对他们目前生活、工作中存在的主要困难做了详细的了解，并且就存在困难当场商讨制定出了具体可行的解决方案，相关负责人明确表示限期内给予解决。

6、举办了第一期教师业余维语口语培训班

5月23日，在学校阶梯教室，举办了米兰中学第一期教师业余维语口语培训班。由艾合买提校长主讲，全校70多位教师参加。

7、印制和传发了第一期“维吾尔族的风俗习惯”学习宣传单4月28日下午第7节课后，利用课外时间组织全体教职工学习了“维吾尔族的风俗习惯

（一）”。同时，发动青年志愿者服务队利用周末时间在团部和菜市场向过往行人发放了传单，特别是来我团务工的外地农民工。

8、参加团黑板报评比

5月20日，按时参加了团关于民族团结为主题的黑板报评比活

动。

9、开展了《阿里木精神大家谈》征文比赛活动

充分发挥校园广播站的宣传和带动作用，在各班级中开展了《阿里木精神大家谈》征文比赛活动。

四、存在的不足

1、个别师生还不重视，参与意识不强。

2、个别班级的主题班会组织准备不太充分，效果不是很好。总而言之，这次民族团结教育月活动组织得力，内容丰富，措施到位，效果良好。我们将深入持久地开展好这项活动，使民族团结之花开遍校园内外。

第三篇：第30个民族团结教育月活动总结

团结小学第30个民族团结教育月活动总结

根据克州教育局下发的《关于深入开展克州教育系统第30个民族团结教育月活动的安排意见》，结合我校的实际情况，我校开展了一系列民族团结教育活动，达到了预期的目的，收到了明显的效果，现将有关工作总结如下：

一、成立领导小组，抓好指导，扎实有效地开展好民族团结教育活动。

我校成立了以校长为组长,党支部书记为副组长,德育主任、团支部书记、大队辅导员、年级组长为成员的“民族团结教育教育”领导小组,形成了校长总责亲自抓，分管领导主要抓，大队辅导员、团支部书记、年级组长直接抓，全体老师共同抓的良好格局，保障民族团结教育活动落到实处，收到实效。

1、将民族团结教育课常规性开展，充分发挥课堂教学的主渠道作用，上好“民族团结教育课”，并在各学科教学活动中有机渗透，把民族团结教育纳入到学校工作中，做到有计划、有领导、有布置，使民族团结教育工作依计划而行。

2、利用班队会时间开展形式多样的民族团结手拉手活动。民汉学生一起制作填写连心卡，表达彼此的心愿寄语；组织民汉学生共同开展各种文娱活动，为他们提供更多更广的交流空间和时间，使他们在活动中增进了解和培养伙伴感情，深化民族团结观念。

3、大队部向全体师生发出倡议，倡议在本月内每人至少做一件民族团结的好人好事，把民族团结的教育渗透到生活实践中。

4、各班级出版以“民族团结教育”为主题的板报，增强民族团结教育的文化氛围。

5、开展了不同民族学生“手拉手，结对子”活动。倡导不同民族学生结成互帮互学的对子，在结合中引导和教育学生相互尊重、互相帮助、共同学习、共同进步。

6、加强对学生“五观”“四个认同”“三爱”“三个离不开”的教育，让广大学生树立正确的理想信念和社会主义核心价值体系。

7、开展了一次民族团结征文活动。让同学们以散文、诗歌、记叙文等不同体裁表达自己对于民族团结进步的理解，对于祖国的热爱。

我校的民族团结教育活动是十分有效的。一是领导重视，二是制度健全，三是责任明确，四是班级落实，五是宣传广泛，六是检查到位，七是奖惩明确。

我校此次的民族团结教育月活动也存在不足之处： 一是个别师生还不重视，参与意识不强，二是个别班级的主题班会组织准备不太充分，效果不是很好，三是学校树立的先进典型的事迹宣传还不够广泛。

总而言之，这次民族团结教育月活动组织得力，内容丰富，措施到位，效果良好。我们将深入持久地开展好这项活动，使民族团结之花开遍校园内外。

民族团结和祖国统一是促进各民族共同繁荣，是关系国家前途命运的重大问题，让我国各民族大团结的优良传统代代相传，让尊重民族、团结民族意识在少处儿童的心底扎下根成为学校的艰巨任务，我校在以后的工作中，将不断总结

工作经验，认真组织开展民族团结教育活动，让56个民族的灿烂文化在他们的心灵中播下“中华民族是一家”的种子。

阿合奇县团结小学 二0一二年六月六日

第四篇：第33个民族团结教育月活动总结

第33个民族团结教育月活动总结

今年5月，是自治区第33个民族团结教育月。在适应发展稳定新常态、筑牢长治久安好基础，深入学习贯彻党中央“四个全面”战备布局，喜迎自治区成立60周年的新形势下，深入开展民族团结教育月活动，以月促年抓好民族团结宣传教育，对于筑牢各族干部群众维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的思想基础，推动民族团结进步事业不断深入发展，具有十分重要的意义。根据总书记系列重要讲话精神、第二次中央新疆工作座谈会、中央民族工作会议、自治区党委八届七、八次全委（扩大）会议和州党委工作会议精神，结合我支队民族团结工作实际，现就深入开展第33个民族团结教育月活动总结如下：

一、精心组织，周密安排

为扎实有效地开展好今年的民族团结教育工作，学校党委十分重视，精心安排布置民族团结教育工作，结合实际制订了开展第33个民族团结教育月活动的实施方案，并认真组织开展了民族团结教育系列活动。认真加强领导，精心组织实施，使教育活动早计划、早安排、早部署，扎扎实实，卓有成效。通过LED屏、黑板报、校报校刊、宣传栏、校园网、广播等多种途径，召开动员会、座谈会、专题讲座、“手拉手”结对子活动、“手拉手”篮球赛、民族生汉语朗读比赛等多种形式，学习宣传党的民族宗教政策，学习自治区和教育局党委关于维护稳定的一系列重要指示精神，在全校上下形成了人人重视民族团结，人人争当民族团结先进的良好氛围。

二、以活动为载体，以创建为抓手，不断把教育活动推向高潮

（一）召开动员大会

我校召开了民族团结教育动员大会，对全校师生进行动员，对深入开展第33个民族团结教育月的工作进行了安排部署。学校先后2次召开会议，研究民族团结教育活动，对有关工作提出安排意见，并制定了民族团结计划。

（二）加强学习，提高出入境支队民警的理论素养。组织教师学习马克思主义“五观”和党的民族宗教政策，引导师生进一步认清民族团结分裂主义本质和危害，分清是非界限和敌我界限，使广大师生进一步统一思想，全面正确地理解党的民族、宗教政策，增强反对民族分裂，维护祖国统一。维护社会稳定的自觉性和坚定性。

（三）召开了一次民族团结讲座

通过讲座，使出入境管理支队民警充分认识到作为中华民族的一员，有责任大力宣传中华民族的光荣历史和辉煌成就，切实把热爱祖国、振兴中华同爱岗敬业、做好本职工作、实现中华民族的伟大复兴、全面建设小康社会统一起来。立足本职，脚踏实地，坚定走中国特色社会主义道路的信念；通过讲座，进一步坚定了全校师生坚决反对民族分裂、维护民族团结祖国统一，敢于同一切破坏民族团结、破坏祖国统一的坏人坏事做斗争的决心和勇气；进一步增强了师生关心家乡建设与发展，团结进取，勇于拼搏的信心；进一步深化了马克思主义“五观”“四个认同”和“三个离不开”的思想。

（四）我管理支队张文江支队长做了民族团结反极端分裂专题讲座。支队长号召民警旗帜鲜明的反动民族分裂，自觉维护祖国统一、维护社会稳定和民主团结，把维护各民族的根本利益看得比泰山还重。学校大力宣传马克思主义“五观”、新疆“三史”、身边的民族团结先进事迹、对口援疆工作来发生在自己身边的新变化；讲清巴楚县4.23事件的真相，揭露“三股势力”的反动本质和暴力行径。大力开展爱国主义教育和民族团结安全活动，并进行坚定不移的维护祖国统一、坚持不懈马克思主义“五观”、“四个认同”、“三个离不开”、“民族团结”活动，引导民警同志加强感恩伟大祖国的思想。

取得成效

我支队的民族团结教育月活动做到了“三个到位”：一是思想认识到位，支队党支队坚持把民族团结工作作为头等大事来抓，在统一思想认识的基础上认真安排，精心组织：二是学习宣传到位，在全体民警中广泛开展“三个离不开”、“四个认同”和马克思主义“五观”的学习，让党的民族理论和民族政策深入人心；三是活动落实到位，通过民族教育活动，以活动为载体，使全体师生积极参加参与，各项活动丰富多彩，在全校形成促进民族团结、保平安稳定、增和谐共事的氛围，不断提高服务群众工作的有效性。为团结动员各民警同志弘扬践行“新疆精神”、推动民族团结教育活动常态化持久化、创建自治区德育示范校奠定了思想基础。今后，我支队还将一如既往地把民族团结教育工作长期进行下去，以五月促全年，不断为三个文明建设作出新的更大的贡献。

伊犁州公安局出入境管理支队

2015年6月2日

第五篇：第31民族团结教育月活动总结

阿克陶县职业高中 第31个民族团结教育

月活动总结

阿克陶县职业高中

二〇一三年五月三十一日

阿克陶县职业高中

第31个民族团结教育月活动总结

今年5月是自治区、自治州第31个民族团结教育月。我校根据上级的安排，结合本校实际，以“民族团结是各族人民的生命线”为主线，开展了丰富多彩的活动。现就我校开展民族团结教育月活动情况小结如下：

一、精心组织，周密安排

一是成立了“民族团结教育月”活动领导小组，德育处主要负责“民族团结教育月”活动的日常工作。领导小组主要负责学校“民族团结教育月”活动的组织安排部署，检查落实，使任务层层分解和落实，确保我校开展第31个民族团结教育月活动取得好成效。

二是制定了学校深入开展第31个民族团结教育月活动的实施方案，召开了动员会，学习传达了上级有关深入开展第31个民族团结教育月活动的精神，并结合我校的工作实际进行了安排部署，使教育活动早计划、早安排、早部署，扎扎实实，卓有成效。

二、加强学习，大力宣传

一是紧紧围绕以“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题，以“民族团结是各族人民的生命线”为主线，充分利用校园广播、板报、宣传栏等宣传手段，深入开展维护祖国统一和热爱祖国、党的民族理论、民族政策和民族区域自治制度宣传教育；深入开展维护社会稳定和社会主义法治的宣传教育；大力宣传各民族团结友爱、各族人民在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹，教育引导全校师生

牢固树立“团结稳定是福、分裂**是祸”的思想，牢固树立中华民族是一个大家庭的思想，大力营造和谐相处、和衷共济、和谐稳定的良好环境，大力营造抓住机遇、提振信心、团结奋进的浓厚氛围，形成促团结、保稳定、增和谐的强大合力，为学校又好又快发展夯实了思想基础。

二是组织全体师生学习了党的十八大精神和《新疆维吾尔自治区民族团结教育条列》，使我校全体师生进一步澄清历史事实，统一了思想认识，增强了思想免疫力和政治鉴别力。

三是扎实推进民族团结教育“进课堂”活动，充分发挥课堂教学的主渠道作用，上好“民族团结教育课”，并在各学科教学活动中有机渗透，把民族团结教育纳入到学校工作中，做到有计划、有领导、有布置，使民族团结教育工作依计划而行。

三、以活动为载体，开展丰富多彩的教育活动

一是组织评选民族团结好少年。通过开展民族团结好少年评选活动，深入挖掘、培养、树立我校民族团结教育的先进典型，大力宣传民族团结的感人事迹，并将我校具有民族团结教育意义的人和事，通过校园广播、宣传橱窗等进行宣传，营造我校民族团结、和谐稳定的大好局面。

二是开展以民族团结教育月为主题的朗诵比赛。通过优美的语言阐述爱党爱国的思想，在全校营造各民族之间和睦相处、和谐稳定的舆论氛围和亲密无间的良好环境。

三是组织开展主题会，让学生切实感受家乡的变化，自觉珍惜来

之不易的民族团结和社会稳定的大好局面。

四是组织开展主题黑板报和手抄报报评比活动，增强了宣传效果。

五是组织评选了一批民族团结“先进集体”“先进个人”并进行表彰。

通过第31个民族团结教育月活动的开展，使我校师生牢固树立了“团结稳定是福、分裂**是祸”的思想，转化为了各族师生同呼吸、共命运、心连心的浓厚感情，转化为了各族师生团结互助、同心同德、共创未来的实际行动，进一步增进了民族团结，促进了学校的和谐。今后我们要使民族团结教育活动随时、随地，最大限度地组织学生参与，扩大宣传教育覆盖面，把民族团结教育活动贯穿于平时的工作之中，长抓不懈，在做中总结，在实践中提高，顺应变化，不断创新。

阿克陶县职业高中

二〇一三年五月三十一日