参观周恩来纪念馆及其故居有感

第一篇：参观周恩来纪念馆及其故居有感

缅怀英雄，扬帆远航

——参观周恩来纪念馆及其故居有感

2014年4月19日，县教育局开展了党的群众路线实践活动，组织部分党员及入党积极分子赴江苏淮安周恩来纪念馆及周恩来故居参观，缅怀老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩。当日，天气阴沉，甚至夹杂着零星的小雨，这丝毫没有影响我们的兴奋之情，站在纪念馆面前，我们的内心心潮澎湃！

纪念馆的整体设计是“人”字型，充分体现了“人民总理爱人民，人民总理人民爱”的主题。周总理的一生，就是全心全意为人民服务的一生。他以国家为重，以人民为先，忘我工作，无私奉献，鞠躬尽瘁，死而后已！他是人民的好总理！

纪念馆里陈列了许多关于周总理的珍贵文物，让人更加怀念、敬爱这位具有伟大人格魅力的好总理！周总理生前把心血倾注在为人民服务上，死后把骨灰抛洒在中国大地上，无论生死，他关心的始终是国家和人民！在纪念馆里，我们看到了周总理曾经乘坐过的红旗牌轿车，带过的手表，“物是人非事事休，欲语泪先流”，瞻仰遗物，无限感伤„„

下午，我们来到了周恩来故居，看到他曾经生活过的地方，看见那句曾激励无数中华儿女奋斗不息的话语“为中华之崛起而读书”，我们更是感动不已，泪眼朦胧。少年大志，胸怀天下，他注定是人中龙凤！庭院古朴洁净，正是总理勤俭朴素的一生的印证。院中榆杨高柳，是总理正气长存，与天同在！

这次党的群众路线实践活动，使我们受到了一次深刻的爱国主义教育和革命传统教育，大大激发了我们的爱国主义热情。在纪念馆和故居的前面，许多人默默地凝视，思绪万千，心灵深处无不产生强烈的震撼。人民的总理爱人民，人民的总理人民爱，这是周总理一生的光辉写照，他为自强不息的中华儿女树立了光辉的榜样。如今，周总理虽然远离我们而去，但他的精神将会影响一代又一代的中国人，他的事迹将永垂史册！

作为一名积极分子，我会努力继承和发扬周总理“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神，以党员的标准来严格要求自己，努力做好本职工作；以一代伟人为榜样和典范，为在新的历史时期下中华民族的繁荣贡献自己的一份力量，为早日实现共产主义的奋斗目标而努力，而奉献。继承先烈遗志，弘扬民族精神，高举党旗，扬帆远航！

斯人已去，正气长存，与天不老，与国无疆！

第二篇：参观周恩来故居和纪念馆有感

参观周恩来故居和纪念馆有感

王莉花

2012年5月4日，我们赶赴历史文化名城江苏淮安，参观周恩来故居和纪念馆。缅怀老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩，我们受到了一次深刻地党性教育，更加钦佩周总理的伟大人格和全心全意为人民服务的崇高品质。

周恩来故居由东西相连的两个宅院组成。1898年3月5日，周恩来就诞生在这个院落东侧的一间房子里。故居大门向北有三间面向西的房屋，是周恩来童年读书的地方。由读书房间向西跨过一道方形腰门，是他父母居住的三间朝南房屋。他的过继母陈氏、乳母蒋江氏居住在“蝴蝶厅”。1910年春，周恩来随伯父离家去东北求学，此后便再也没有回过家乡。周恩来生前一直反对整修故居，曾多次叮咛赴京的中共淮安县委负责人：“要把我住过的房子拆掉”。他逝世后，中共淮安县委根据淮安人民深切思念的愿望，并经有关方面批准，这才对故居进行了初步维修，并基本保持原貌。

现在的周恩来故居共32间房，占地约1187平方米。故居院内辟有周恩来生平史料展览室，陈列分五个专题：周恩来童年；周恩来家世；周恩来与故乡；瞻仰故居缅怀总理；书画寄深情。三个展室共展出有关周恩来的资料、照片、文物、书画等一百多件。

下午我们又来到了周恩来纪念馆，它的整体设计是“人”字型，充分体现了“人民总理爱人民，人民总理人民爱”的主题。周总理的一生，就是全心全意为人民服务的一生。

看到纪念馆里陈列的珍贵文物，让人更加怀念敬爱的周总理，特别是周总理写信给淮安县委制止维修故居这件事，更是让我们感到周总理的高风亮节。通过这次活动，使我们受到了一次深刻的爱国主义教育和革命传统教育，从而更加激发了大家的爱国主义热情。许多人默默地凝视，思绪万千，他们说：周恩来总理呕心沥血一生，身后连骨灰都不保留，但他的光辉形象却永驻我们心中。周总理以国家为重，以人民为先，无私奉献，忘我工作的精神，使大家的心灵深处都产生了强烈的震撼。人民的总理爱人民，人民的总理人民爱，这是一位中华伟人的光辉写照，他为自强不息的中华儿女树立了光辉的榜样。

周总理虽然远离我们而去，但他的精神将会影响一代又一代的中国人，他的事迹将永垂史册。我们要继承周总理的遗志，提高为人民服务的本领，树立远大的目标，为中华民族的腾飞作出自己更大的贡献。我们要在党中央的领导下，团结一致，为把我国建设成为社会主义的现代化强国，为共产主义事业奉献自己的一生。

这次活动，极大地提高了我们的思想认识和爱国热情。我们应以一代伟人为榜样和典范，为在新的历史时期下中华民族的繁荣贡献自己的一份力量，继承先烈遗志，弘扬民族精神，为党旗添光增辉。通过这次活动，使我的心灵也得到了一次净化，有了不少的收获，认识也得到进一步的提高。激励我要立足本职，勤奋工作，为计量事业的发展做出自己应有的贡献。

2012-05-08

第三篇：参观周恩来总理故居和纪念馆有感

参观周恩来总理故居和纪念馆有感

2014年12月16日，我们苏州市2014年军转干部前往淮安市周恩来总理故居和纪念馆进行参观学习。

我们首先来到位于驸马巷7号的周恩来故居进行参观。这里是周恩来总理童年时生活、学习的地方，在这里，他度过了人生最初的十二个春秋，也是在这里，他渐渐萌生出“为中华之崛起而读书”的理想。整个建筑皆是青砖、灰瓦、木质结构的平房，具有着明清时期苏北民居的典型建筑风格。

我们最先看到的是周恩来总理童年读书的地方——读书房。在这里，周总理接受了他一生中最初的基本知识。向西通过一道腰门，是三间面南的正屋。这是周恩来父母——周劭纲和万氏十二姑当年的居室。格扇的门窗上糊着洁白的绢纸。东厢房便是周恩来的诞生地。堂间内置周恩来青年时代铜像一尊。

向正屋天井向西，便进入一道南北走向的狭长的走廊，走廊南端西侧，是两间别具一格的亭子间，这是童年周恩来和他的嗣母以及乳母的住所。陈设简陋的小小亭子间仍可寻得陈氏博学的蛛丝马迹。在这位博学多才又忧国忧民的母亲的悉心抚养与教导下，年幼的周总理开始了他文化知识的启蒙教育。也正是在这位母亲的影响下，周总理有了“为中华之崛起而读书”的理想。

陈氏居处的对面便是乳母蒋江氏的住所。蒋江氏虽然是穷苦人家出身，但她对周总理也产生了重要影响。总理曾自己说过，许多作风与说话方式等都与这位母亲相似。而最令我感动的是，这位目不识丁的女性，为了支持周恩来总理北上读书，不顾家境贫寒，为总理借高利贷凑够路费。这种无私的爱令人感动，也正是在这种浓浓的无私的爱包围下成长起来的周恩来总理才能拥有乐观的心态与博爱的胸怀。

在井台东南角不远的厨房前，有一块不大的菜园，总理当年跟着乳母蒋妈妈在那里学会了种瓜、种菜、种向日葵，并用汗水拌着井水辛勤地浇灌。在这最初的劳动实践中，他悟出了嗣母所教的“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的真谛和劳动人民的伟大。在这里出生在这里成长的周总理却有着远大的志向与抱负，有着革命的热情与远见。这正是因为周恩来总理的五位母亲为他的成长付出的心血。在正确的思想教育与坚实的文化教育的基础上，才能确立伟大志向，进而为人民做出贡献。作为新世纪的学生，我们也许无法经历周恩来总理所经历过的种种磨砺，但是，我们同样可以端正思想态度，夯实文化基础，为国家之发展需要时刻做好准备。

周恩来总理从12岁离开故乡，到逝世时的66年中就一直没有回来过，但他生前曾多次接见原淮安县委负责同志。他十分关心家乡的经济建设，为了鼓励淮安人民，他在去北京的一位领导同志的笔记本上写下了：“鼓足干劲，力争上游，多快好省的建设社会主义。”1965年周恩来总理带头移风易俗，指示亲属将祖坟深埋。在深埋的过程中损失了部分青苗，周总理为此还寄给生产队七十元钱作为补偿。

接着，我们来到了周总理纪念馆参观。纪念馆的整体设计是“人”字型，充分体现了“人民总理爱人民，人民总理人民爱”的主题。周总理的一生，就是全心全意为人民服务的一生，中国共产党人的人生观，价值观的核心就是全心全意为人民服务。

看到纪念馆里陈列的珍贵文物，让人更加怀念敬爱的周总理，特别是周总理写信给淮安县委制止维修故居这件事，更是让我们感到周总理的高风亮节。通过这次活动，使我们受到了一次深刻的爱国主义教育和革命传统教育，从而更加激发了大家的爱国主义热情。许多人默默地凝视，思绪万千，他们说：周恩来总理呕心沥血一生，身后连骨灰都不保留，但他的光辉形象却永驻我们心中。周总理以国家为重，以人民为先，无私奉献，忘我工作的精神，使大家的心灵深处都产生了强烈的震撼。人民的总理爱人民，人民的总理人民爱，这是一位中华伟人的光辉写照，他为自强不息的中华儿女树立了光辉的榜样。

通过这次参观见血，极大地提高了我们这些军转干部从事地方工作甘为公仆的思想认识和爱国热情。作为一名军转干部，作为一名新入职的公务员，作为一名党员，我们应时刻保持党的先进性和模范带头作用，以一代伟人为榜样和典范，为在新的历史时期下中华民族的繁荣贡献自己的一份力量，为早日实现社会主义现代化而扎实工作，无私奉献。

第四篇：参观周恩来故居有感

参观周恩来故居有感

淮安市韩桥中心小学六（2）班 刘娟

周日的清晨，我和同学们踏进了周恩来故居的大门。一进大门，我就看见了那棵枝干弯曲的老梅数，它枝叶稀疏，沉默地站在院子的一角。同学们大多涌向了卧室和私塾房，而我却独自走向这棵老梅，轻轻抚摸着树身，倾听周总理童年的故事。

1898年3月5日，周恩来出生在淮安的楚州。1904年他随父母、嗣母及两个弟弟迁往清江浦的外祖父家，租赁张瑞臣举人的14间房屋居住，并在陈家花园私塾馆就读。就是在这里，周总理度过了四年的童年生活。在简陋的私塾里，他学习十分用功刻苦，因为教私塾的老师是个落榜秀才，一心准备重考，每次上课马马虎虎。于是，周总理便自己捧起古典名著来读。由此可见，童年时期的周恩来对知识的需求真是到如饥似渴的地步。周恩来读书很用功，他书房的煤油灯灭了又亮，亮了又灭……就是在这简陋的有着印痕的书桌上，他抒写了“为中华之崛起而读书”的豪言壮语。无论是盛夏还是寒冬，周恩来每天总是早早起来在梅树下诵读、背黙，日复一日、年复一年，可见，他的意志多么顽强啊！家庭良好的教育，加上自己的勤学苦练，周恩来最终走向了成功。

我崇敬的看着这株梅树……那时的周恩来和我差不多大吧，但生活清苦的他，一定比我刻苦、勤奋，也一定比我要坚强、成熟，否则十来岁的他怎么就会有“为中华之崛起而读书”的雄心壮志呢？

时间过的真快，我们该回去了。我站直身子，再次抬头仰望那散发幽香的梅花，我郑重地挥挥手，转身离去时回望周恩来故居处的大门，正沐浴着春日灿烂的阳光。

指导老师张春雷

第五篇：参观周恩来纪念馆有感

参观周恩来纪念馆有感

四月十四日下午，我怀着崇敬的心情去参观周恩来纪念馆，瞻仰敬爱的周恩来总理，感受总理那伟大的人格魅力和令人尊崇的恩来精神。

周总理在中国历史和人们的心中树立了一座不朽的丰碑，4他伟大的人格、光辉的形象将永远深深的印刻在所有中国人的心中。他的一生追求与奋斗，都是为了祖国的富强和人民的幸福，他为了国家和人民鞠躬尽瘁、死而后已！

“位高不泯济民志，权重不移公仆心”，我想这正是对敬爱的周总理的客观评价，准确的概括了周总理平凡而伟大的一生。在抗日战争的硝烟炮火中，总理沉着冷静，指挥作战，为抗战胜利增添了有力的保证；在建国初期百废待兴的环境下，总理担起重任，积极指导国家建设；在文化大革命全国一片混乱的情况下，总理力挽狂澜，激励稳定国家局势，安定人民生活；在与其他国家交往上，总理率先打开与世界各国友好交往的大门„„总理为祖国付出了太多太多，直到生命的最后一刻，他的心中还惦记着祖国，希望中国的明天能够富强，人民能够幸福。

在纪念馆中，我的脑海里一直回荡着周总理说过的那句话：在文化大革命中，我只有八个字，鞠躬尽瘁、死而后已。这句话令我感动，久久不能忘怀，是啊，总理心中永远想着人民，他为了人民付出了一切。

周总理虽然不在我们的身边，可是恩来精神却永远长存，恩来精神的核心在于：公正无私、胸怀坦荡、坚守朴实、追求崇高，我们只有充分理解才能真正感悟恩来精神，才能传承并发扬恩来精神！恩来精神激励我们这些青年学生以周恩来总理为榜样，自觉树立科学的世界观、人生观和价值观，真正把“坚守朴实追求崇高”的淮师精神融入到日常的学习、生活和工作中。

作为学生，实践恩来精神，我们要做的是努力学习，学业有成。我们最主要的任务是学好科学文化知识和专业知识，努力认真的学习提高专业技能，为自己以后的就业之路打下坚实的基础。大学里面的学习，一定要有持之以恒的自学能力，不能单纯的依靠老师教学，而是要自己去阅读大量的书籍，充实自己的知识面，加强专业知识技能的学习。

作为学生，实践恩来精神，我们要做的是提高自己的辨析决策能力。思维是朵美丽的花，在大学里我们需要自主的思考解决问题，提高自己的辨析决策能力。人的思维活动是丰富的，我们不仅仅要学会思考问题，还要提高辨析问题的能力。应用辨析能力时需要分析问题的本质，要考虑事情的前因后果，要考虑到解决矛盾的关键，要想到为什么和怎么办，采取有效地措施解决矛盾。决策的时候要经过深思熟虑，不能够冲动和意气用事，要在合理的时间内做出明智的决策。

作为学生，实践恩来精神，我们要做的还有积极参加学校里的各种活动。参加丰富多彩的活动能够丰富我们的课外时间，提高我们的口语与交际能力，同时有利于培养我们热情开朗的性格。参加活动重要的不是最后的获奖情况，重要的是我们在这个过程中获得了很多，懂得了很多，是使自己得到很好的锻炼。在参加活动中，我们同时也能够了解举办活动的流程与组织，提高自己对活动的理解。

在现实生活中，我们要时刻以周总理为榜样，以恩来精神鼓舞激励自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，在学业上刻苦钻研，在活动中积极参与，在实践中充分锻炼自己，严格要求自己锻炼自己，争取做一名新时代的优秀青年。