农村示范性初中省督导检查汇报

第一篇：农村示范性初中省督导检查汇报

农村示范性初中省督导检查汇报

科学谋划 精细管理 务求高效

全力打造人民满意的农村示范性初中

——扶余市三井子第一中学省督导检查汇报

尊敬的各位领导：

大家好！首先我代表全校师生对省督导检查组莅临我校检查指导工作表示热烈的欢迎！向多年来关心、支持我校发展的各级领导、专家表示衷心的感谢！

近三年来，我们以>科学发展观为统领，以党的十七大和>十八大全会精神为指针，秉承'以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校'的办学思想，坚持'以情感凝聚人心、以目标激励人气、以制度规范人行'的管理原则和'一切为了学生终身发展'的办学宗旨，立足于学生全面发展，学有所长，实施学校精细化管理，努力打造高效课堂，全面提高教学质量，全力打造人民满意的农村示范性初中。下面，向各位领导做以下汇报。

一、学校基本情况

三井子镇第一中学始建于1984年，是一所农村普通初中，占地面积23000多平方米，建筑面积9700平方米。现有教职工76人，其中一线专任教师66人，学历合格率100%,学历提高率达92%,中高级教师56人，其中拥有省级骨干教师1人，市级骨干教师、骨干>班主任5人，县级骨干教师、学科带头人14人；有三个年级，16个教学班，在校学生714人。

三年来，在各级政府及教育行政部门的正确领导下，学校各项工作都取得了突出成绩。学校先后被评为吉林省依法治校示范校，吉林省校本科研先进单位，吉林省教育博客大赛优秀组织奖；松原市德育示范校，松原市安全文明校园，松原市绿色校园，松原市勤工俭学及劳动实践场所建设先进单位，松原市关心下一代工作先进集体，松原市初中生排球赛第三名；扶余市教育工作先进单位，扶余市《有效教学行动策略研究》优秀实验学校，扶余市第四届中小学艺术展演一等奖，扶余市中小学生田径>运动会团体总分第三名。学校领导教师中有108人次在省、市各类教育教学活动中获奖，有100余篇教育>教学论文在省、市级公开发表，还有112名学生在省、市各类竞赛活动中受到表彰奖励。教学质量不断攀升，全市质量检测同期学生较入学成绩大幅度提升，中考成绩实现历史性突破。各项工作齐头并进，学生满意，家长放心，社会认可。

二、主要措施

（一）强化学校管理，突出一个'精'字

为规范办学行为，我校依据办学章程，制定并完善了学校精细化管理方案，实行校长负责制、分工负责制、岗位综合考评制这'三制一体'的管理模式。为了更好的执行教学精细化管理，学校还制定了教学过程相关的管理规则、实施细则和量化评价表。真正实现了制度化、科学化、精细化管理。

学校规范了对教职工的管理，完善修改了《教师岗位综合考评方案》，从教师的>师德修养、继续教育、教学过程、教学效果、民主测评、班子测评和附加项等几个方面进行全方位定性定量考核，考核结果记入教师个人档案，并以此作为教师提职晋级、评先选优、发放绩效工资的重要依据。

学校坚持民主管理。通过召开教职工代表大会，广泛征求群众的意见和建议，讨论重大事项，进行民主评议。我们还充分发挥党组织的监督和保障作用，加强>党风廉政建设。学校经常召开行政会议、校务会议来研究部署工作，完善校长的决策程序。通过家长座谈会、教师座谈会、学生座谈会来了解各方面的意见和看法，接受广大群众的质询和监督。我们还聘请市人大代表、政协委员和家长代表作为我们依法治校监督员。

学校实行校务公开制度，重大事项都予以公开。一是充分发挥教代会在学校管理中的作用。二是建立工会、共青团、教职工、在校学生及学生家长代表广泛参与的评议监督机制，定期召开各种座谈会，进行无记名问卷调查，多渠道>倾听各方面的意见，提高学校的管理效能。三是设立校长信箱和公开电话，了解真实情况，采纳合理化建议及时调整和改进学校工作。近两年按照《全市小学和初中新生'阳光分班'方案》、《全市小学和初中新生'阳光分座'方案》实施了阳光分班和阳光分座，受到了家长的一致好评。四是加强后勤管理，特别是>财务管理，账目日清月结，每笔支出都要有经手人、分管领导、>会计和校长签字，并定期公布账目。同时执行超5000元大项支出申报教育局审批和政府采购审批制度，杜绝白条子入账和大额支现，严格财务管理，把有限的资金花在刀刃上，全力改善办学条件。

（二）提升教师素质，侧重一个'学'字

教师是学校发展的真正财富，学校是教师成长的广袤沃土。我校从抓师德建设入手，强化教师的思想政治工作。我们组织教师学习了《公民道德实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《扶余市关于严禁教师收受学生及学生家长礼品、礼金的通知》等相关内容。我们还组织教师学习了十七大、十八大精神及全国最美乡村教师杜顺的事迹、吉林省第四届'全国道德模范'候选人农安县巴吉中学教师王月川先进事迹等。还多次学习了《教育法》、《教师法》、《吉林省义务教育教学常规》、《吉林省义务教育条例等法律法规，进一步提高了广大教师的思想政治觉悟、师德修养水平、法律素质和依法执教能力，有效杜绝了'三乱'现象，教师严格遵守'十不准'的要求，师德水平明显提高。我们结合实际进一步完善了《教师职业道德建设方案及考评细则》，开展了师德宣誓、签名及师德标兵评选等活动，树立了身边的典型，使广大教师学有榜样，赶有方向。谭桂红被评为全省优秀教师，潘振辉被评为吉林省依法治校先进个人，王淑华被评为松原市师德标兵。

在提高教师专业素质方面，我们主要采取了上级>培训与校本培训相结合，集中辅导与分散自学相结合，骨干引路与自我探索相结合，请进来与走出去相结合的原则。三年来，我校以松原市'4583'工程为载体，在进一步完善学校'4583'工程实施方案的同时，充实了教师专业素质达标工程方案、名优教师队伍建设工程方案、和教师专业发展学校建设工程方案，教师也制定了自我提高计划。通过教师每日自学一题，每周进行一次交流研讨，间周由校领导及骨干教师进行一次专题辅导，每月对学习情况进行一次检测，每学期每位教师上交一篇经验论文这'六个一'活动的开展，做到了学习活动经常化。还结合松原市继续教育'沃野工程'活动的开展，让松原市教育学院初中部为我们进行'订单辅导',针对教育教学中存在的实际问题，开展了示范引领课和专题讲座等活动。三年来，我们分批组织教师去东北师大附中、白山市二十一中、吉大附中和前郭一中等地学习考察，参加主题教研、构建高效课堂、优质课观摩、课件制作等活动，仅外出学习一项费用支出达9万元；我们学校还先后请来了松原市教育学院教研员、教学能手和吉林省张艳秋语文名师工室成员，进行了英语阅读教学、交际运用教学以及语文现代文阅读教学、古诗文教学、作文指导教学等示范课和教研组专题研讨活动，并对教师在教学活动中提出的疑惑进行了解答。在培训学习中，教师教学视野更加开阔，教学理念不断更新，教学手段逐步改进。我们还抓住落实'国培计划'有利契机，成立国培计划领导小组，加大网络研修力度。我们还通过给骨干教师定课题、压担子、搭台子、结对子等方式，不仅为骨干教师的发展搭设了平台，而且启动了特岗教师'拜师'工程，近三年补充的9名特岗教师设立了专业成长档案袋，把特岗教师培训、成长、提高工作落到了实处。特岗教师尹莹莹担当了市生物教研员送教下乡任务，还获得省级课件制作大赛二等奖、市教师基本功竞赛三等奖，市第十届优秀自制教具二等奖。骨干教师盛春芳等19人获吉林省课件制作大赛一、二、三等奖。

我们还加强了班主任管理与培训，在实行班主任全程考核的同时，强化了班主任培训工作。三年来，我们共组织骨干教师、教育科研实验学科教师、班主任、特岗教师等外出学习培训180余人次，用于教师学习培训的资金达11万元。

（三）打造高效课堂，力求一个'真'字

教学工作是学校的中心工作，我们认真执行国家课程计划，充实完善了>教学管理工作的各项>规章制度，特别是我们还出台了打造高效课堂系列规则和相关量化评价表，每月对教学过程的相关工作进行全面检查。校领导发挥示范引领作用，班子成员主动兼课（教导主任王世忠兼两个毕业班的化学课，政教主任潘振辉兼6个班的微机课，团委书记李华东兼两个毕业班的物理课，科研室、继教办主任刘清泉兼6个班的历史课，安全处主任李泽军兼6个班的体育课）。此外，班子成员经常深入课堂及教研组，检查指导教学工作，并能够有针对性地进行业务讲座及听课报告。校长、副校长在经常调研听课的基础上，针对打造高效课堂过程中存在的问题，及时进行业务指导和讲座，他们先后进行了《高效课堂的十大基本特征》、《高效课堂的基本评价标准》等专题辅导讲座，为打造高效课堂指明了方向。我校还积极开展校本培训活动，通过教师自评、互评、领导点评等多种形式，强化了构建高效课堂的实践环节。通过多种形式的开展活动，教师业务水平明显提高。《松原晨讯》记者王迪以《全面启动多媒体教学，全力打造高效课堂》为题报道了我们的作法。

为把打造高效课堂不断引向深入，我们还有针对性地开展了丰富多彩的校本教研活动。一是坚持开展了常规性的集体备课活动。我校的备课经验被编入《扶余教育》有效教学成果专辑。二是以构建'高效课堂'为重点，广泛开展了课堂教学研讨活动。我们利用教材研究期间组织了高效课堂理论辅导交流研讨活动，校长、业务领导及骨干教师分别进行了'构建高效课堂'方面的中心发言。还经常开展全员性的主题汇报课活动。我们采取备课、说课、讲课、评课一条龙的综合性研讨活动。在实践演练的基础上，我们开展了以组为单位主题研讨活动，把整个活动主题化，切实提高了课堂教学质量。历史教师刘青权被评为松原市第四届教学能手；刘金莲、贾亚波等获松原市优质课；何立英等两名教师获扶余市优质课大赛二等奖；王莉澎等8名同学获全国希望林杯数学邀请赛银牌和铜牌。

（四）深化教育科研，体现一个'实'字

科研兴校是我们的办学思想之一。我校把教育科研工作纳入日程，十二五立项的省级课题《学生不良道德倾向与心理行为矫正策略研究》、松原市课题《生生、师生互动合作教学模式的研究》、扶余市《有效性作文教学策略研究》等9个课题研究活动进展顺利。我们召开了教育科研推进会，并由领导牵头，分组管理，结合教学实践开展行动研究，做好过程性记录。全校上下形成了领导带头，骨干引路，全员参与的良好氛围。我们编辑了优秀教育科研成果专辑《探索与研究》，还制作了成果专题片。

去年下学期，我们组织全体教师集中学习了全市《构建高效课堂行动策略研究》总课题组开题会议精神，领会高局长讲话实质，全员提高了科研意识，树立了科研信心，明确了科研方向。

学校领导班子还召开了教育科研专题会议，落实每个成员包组职责，针对教学过程中存在的实际问题，研究选定课题，落实课题组成员，各组成员根据选定课题的主旨，寻找理论支撑，学校包组领导还结合课题实际进行宏观指导，在认真论证的基础上，填写立项>申请书，学校审核的《信息技术与学科整合策略研究》等14个课题，都已通过市总课题组审批立项，各课题组也都相继开题，并进入到行动策略研究阶段。

三年来学校领导和教师中有100余篇教育教学论文在省市级报刊公开发表。校长刘晓峰被评为松原市科研型名校长，高国芹获吉林省第八届教育科研优秀成果三等奖，潘振辉获松原市教育科研成果一等奖，王国臣等7位教师获扶余市教育科研优秀教师；语文组《初中语文作文有效性策略研究》获吉林省第四届教育科研成果三等奖。我们学校的教育科研经验在全市推广。

（五）创新德育方法，强调一个'活'字

智行千里，德赢天下。我们学校始终把德育工作放在首要位置，成立德育工作领导小组，下设政教处、团委，学校德育制度健全。

我校把德育工作纳入到创建特色学校的管理中来，以开展校园群体活动为载体，寓未成年人思想教育于日常实践活动之中。因此，我们坚持教育活动经常化、制度化，收到了很好的效果。

为了确保德育工作的落实，我们每年年初就制定了符合实际的德育>工作计划，团委工作计划，家长学校工作计划，校外教育工作计划等，并分别成立了相应的领导组织，落实责任，明确目标，为各项活动的开展提供了保障。

首先我们从养成教育入手，把每年9月定为落实《守则》、《规范》活动月。召开了《学守则、规范，做文明学生》等系列主题班团会，还举行了知识竞赛。通过开展活动，学生的文明行为、自律能力，节俭意识明显增强，良好的行为习惯逐渐养成。我们组织的孝敬父母活动和'十心'教育系列活动也取得较好的效果。'弘扬和培育民族精神'活动月系列教育活动主要通过升旗仪式、>国旗下讲话、民族英雄事迹宣讲、主题班会、观看爱国主义影片《复兴之路》、和'我的梦、中国梦'>征文等活动形式来得以体现，收到了实效。林晓茜同学在松原市开展的'做一个有道德的人'主题活动中获道德模范荣誉称号；董晨轩同学获松原市美德少年。

其次，我们结合重大节日和传统纪念日开展丰富多彩的活动，3月定为学雷锋活动月，清明节祭扫烈士墓，还结合党的生日、'九一八'、国庆节等纪念日，开展了征文、演讲、书画大赛等活动。我们还组织学生参加了 '爱我家乡，建设>幸福松原'主题书信大赛活动，白宇、周小曼等18名同学分别获一、二、三等奖。

同时我们还积极开展>心理健康教育活动，举行了心理健康教育问卷调查，开展了'为心灵解码'系列教育活动。我们学校被设为国家级'责任教育'研究基地，十二五我们申报的省级德育课题《学生不良道德倾向与心理行为矫正策略研究》2013年参加松原市教育科研成果评选被评为一等奖。

我们还开展常规性的升旗仪式和主题班团会活动，在通过校园广播、校报、班报等多种形式进行校内教育的同时，还特别注重家庭教育和社会教育。每学期都组织学生去校外教育基地接受社会实践教育，每学期都召开一次主题家长会，不仅加强了家校联系，也为家长教育子女提供了鲜活的经验。

在学生法制教育方面，做到'计划、师资、课时、考试'四落实；认真开展义务教育法宣传月、优秀法制课评选等活动。同时还聘请了司法、公安等法制宣传员做报告，召开了法制报告会，确保学校'六五'普法工作落到实处。在全市'深化法律进学校，服务教育科学发展'主题征文活动中，我校孙峰老师获二等奖，孙婉琪同学获一等奖；政教主任潘振辉被评为吉林省'六五'普法先进个人。

总之，我校通过养成教育、自我约束教育、活动锻炼教育、合力教育等多种方式，使德育工作无时不抓，无处不有，切实强化了未成年人的思想道德建设。

（六）贯彻教育方针，必保一个'全'字

全面落实党的教育方针，认真贯彻《学校体育、艺术工作条例》，继续推动'全国亿万学生阳光体育运动'的深入开展，确保学生每天锻炼一小时，让学生养成坚持体育锻炼的良好习惯。通过召开中小学'体育、艺术2+1项目'推进会，成立课外兴趣活动小组，有合唱队、鼓乐队、篮球组、排球组、乒乓球组、绘画组和书法组等，把确保每一名学生至少掌握两项体育技能和一项艺术特长，为学生的终身发展奠定良好基础作为工作目标。学校因地制宜地开发体育游戏等各种锻炼项目，努力做到'班班有活动、人人有特长',形成本校特色。

重视上好体育与健康课和课间操，以跳街舞为载体开展好大课间活动，全面提高学生身体健康水平。在上好艺术课的前提下，根据学生爱好成立了兴趣活动小组。开展了丰富多彩的体育艺术活动，每年都组织学生参加吉林省青少年科技艺术大赛，张冬梅等13名同学获一、二等奖； 每年6月份组织学生排球比赛和乒乓球比赛，积极筹备并按局里要求参加了全市中小学田径运动大会，参赛师生运动员展现了良好的精神风貌，并取得了优异成绩。学生运动员获全市初中组团体总分第三名的好成绩。全市第四届中小学艺术展演活动中我校三名学生合演的小品《变》获一等奖。今年松原市初中生排球赛获第三名的好成绩。

每年都召开了全校秋季文体检阅大会，大型文艺团体表演再现了全校师生的良好素质和艺术风范。国庆节还举办了每年一届的师生书画大赛，计易彤等5同学获吉林省华龙杯少儿书法大赛奖。

深入落实《学校卫生工作条例》，进一步加强学校卫生室建设和卫生健康教育，做好常见病、多发病、传染病的防治工作，严格落实消毒、晨午检、日常缺勤登记追踪和报告制度，学校出资为全校学生进行了体检，并为新生建立了健康档案。学校环境卫生和个人卫生一直保持良好态势。

在此同时，我校能够按计划开设劳动职业技术课，实行毕业生分流和绿色证书制度，同时重视劳动与社会实践活动。为此，我校加强劳动实践场所建设，在校园内建立了果树、露天蔬菜、花生等栽培基地（原校址），在校外校田地设立了绿豆、红小豆等种植实验基地。每年我校用于劳动实践基地建设资金近万元。我们为上级中等职业学校（含职业高中）输送大批合格新生。从而有效地巩固了'普九'成果。

为了落实三级课程计划，我校积极进行校本课程开发，由本校教师编写的《我爱我家》第二套校本教材使用效果好，还把书法课、《弟子规》也纳入校本课程之中。从而使学生兴趣爱好得到满足，个性特长得到发展，综合素质得到提高。

（七）实施控辍保学，注重一个'联'字

控辍保学必须横向联合纵向联系。为了全面落实上级控辍工作精神及《义务教育法》有关控辍的法定职责，我校首先完善了控辍工作岗位责任制，建立了控辍包保网络组织，层层签定了控辍工作责任书，同时完善了《校规师约》《控辍工作奖惩办法》等相关制度。还制定了'创建无流失生学校、年级、班级计划',以及相关的控辍活动方案。在强化管理的基础上，积极开展控辍活动，有效调动了全员控辍工作积极性。

我们主要采取了以下几点措施，一是强化了依法控辍。通过宣传义务教育法，《致家长一封信》，召开学生家长会等多种形式，使学生家长懂得了保证适龄儿童、少年接受规定的义务教育是父母或其监护人必须承担的法律责任。二是扶弱控辍。每年我校关工委都组织开展了师生'一助一'帮扶活动，通过物质帮助、学业辅导、品德培养等形式，扶助贫困生、学困生，还开展'金秋助学'活动，从而减少学生流失。三是质量控辍。以构建高效课堂为重点，不断提高课堂效率，实行堂堂清，并对学困生进行耐心辅导，提高学生学业成绩。四是情感控辍。在强化和谐师生关系的同时，还加强体育艺术教学，开展丰富多彩的文体活动，培养学生兴趣、爱好、特长，从而吸引学生，使其学有所获。由于我们采取了每位教师包保一名重点新生入学，极大地保护了生源，使我校辍学率降到最低程度，目前已跨入全市农村中学大校行列，同时保证了辖区内农民工子女和农村留守儿童完成九年义务教育。

（八）改善办学条件，克服一个'难'字

为了逐步实现标准化办学，每年年初我们就研究制定了改善办学条件实施计划。针对学校经费不足（除按学生人头拨付办公经费无其他收入）这一实际，学校千方百计争取政策项目，增收节支，把有限的资金花在刀刃上，积极改善办学条件。

今年，在市政府的大力支持下，我校争取政策资金2200多万元建成了高标准的4700平方米的综合教学楼和5000平方米的食宿楼，现刚迁入，还争取政策资金40万元加之学校配套资金35万元用于食堂宿舍装备，政府采购正在运作。三年来，学校还自>投资金40多万元配备教学班投影设备和任课教师笔记本电脑，完成了全面实施多媒体教学工程；争取政策资金添置4万元图书及书架，在每年自购2万元图书的基础上，配齐了初中生课外必读书目，完善了图书室和班级图书角；争取政策资金添置9万多元的音体美和卫生器材；争取政策资金完善了4万多元校园监控系统和警务室设备；自筹资金8万元添置了学生新课桌椅和教师办公桌椅；自筹资金5万元更换了印刷一体机、办公电脑和打印机；自筹资金30多万元平垫校园、完善强弱电网、校园广播及监控系统。今年还计划投资30万元装备多功能报告厅、小会议室以及廊道文化、班级文化和校园部分绿化，现已审批完毕。三年来我校用于改善办学条件总投入达2417万元，其中上级资金2260万元，自筹资金157万元。

为了确保把实验教学落到实处，我们完善了物理、化学、生物实验室，保证了分组实验开出率达100%.我还大力开展校园文化建设，创建'三声'校园活动。一是'朗朗书声满校园',要求学生好读书，读好书；二是'美妙歌声传校园',开展每日一歌活动；三是学校团委创办了《馨语校园广播站》，每天播音一次，丰富了我们的校园生活。最终达到丰富情感，陶治情操，提升修养的目的。

我们多年创办的《拂晓》校报，坚持每月出版一期，刊登我校的校园动态、教师论文、学生习作、生活感悟等等，为师生共同发展创设了良好的文化氛围。刘铭等3同学在全国'营造书香校园，润泽智慧人生'读书活动中，荣获读书明星称号。

（九）落实安全工作，凸显一个'重'字

安全工作常抓不懈，警钟长鸣。我们始终把安全工作纳入重中之重。在安全防范和教育方面，责任到人，由校长牵头，成立安全工作领导小组，下设安全处，具体抓好安全工作。

在安全工作中，我校主要以创建和谐平安校园为载体，成立了'平安校园'创建工作领导小组，制定计划，完善了相关的安全制度，实行平安创建责任制和安全责任追究制。同时，还层层签订了安全目标管理责任书，并与学校考核挂钩，形成学校安全管理网络。学校重点部位上了财产>保险，给每名学生都上了校方责任险，还购置了充足的消防设备。

在学生安全教育方面，我们加大了宣传教育力度，经常开展安全教育活动。通过多种形式广泛宣传，营造平安创建氛围，还多次向学生家长发出了有关安全教育的公开信，争得社会和家长的配合，为了使安全教育活动条理化，我们还利用国旗下讲话、晨会、班团会、手抄报等丰富多彩的形式开展教育活动，每年我们还组织学生开展紧急疏散演练和防火技能演练，从而增强了全体师生的安全意识和自我防范能力。

在校园安全管理方面，我们实行领导24小时带班制，值日值宿交接制。要求每天必须对学校的重点部位进行一次安全检查，记好检查记录，发现隐患，及时整改。在校园周边环境治理方面，我们加大人防、技防和安保器材投入，并与政府联系，协调公安、司法、交通等部门成立联合治理领导小组，建立警务室，聘法制副校长，创建警校共建单位。由于我们管理到位，措施得力，确保多年安全无事故发生，给全校师生创造一个文明、和谐、安全的学习生活环境。

三、今后工作设想

在肯定成绩的同时，我们也清醒地认识到，我们学校还有一些问题需要逐步加以解决，诸如教师自感幸福指数低的问题、校园文化深层次建设问题、学生>德育教育肤浅问题、大龄教师与现代化教学手段脱节问题、校园硬化绿化和有些功能教室不完善问题等等。为此，下一步我们要着重做好以下工作。

（一）进一步争取上级政策支持，确保明年校园硬化、美化、绿化到位。

（二）加大校园文化建设力度，力求学校文化建设精彩纷呈，谋划楼道文化，规划班级文化，形成符合学校办学理念和校园整体基调的特色文化。

（三）深化德育工作，将养成教育贯穿教育教学的始终，注重让学生在情感体验中受到教育。

（四）以教师专业发展学校建设为契机，加强教师队伍建设，拓宽渠道，提高教师整体素质和专业化水平，特别是提高老年教师的现代化教学能力。

（五）争取政策资金支持，更新完善学生计算机教室等功能教室。

'梅花香自苦寒来'.回首过去，成绩只是新起点；展望未来，再创辉煌志更坚。今后，我们将继续加大学校各项工作管理力度，以德为本，以爱为源，因材施教，优化育人环境，突出办学特色，进一步提高教学质量，让每个学生快乐生活，健康成长。为把我校打造成领导放心、人民满意的农村示范性初中而努力！

谢谢大家！

第二篇：督导检查汇报材料

督导检查情况汇报总结

丁庄高级小学根据县教育局对教育工作综合督导评估的要求，积极开展督学，规范办学行为，提高教育质量，培育办学特色，营造良好教育氛围，促进学校教育健康和谐发展。

本学期，县教育局及丁庄乡教官会的正确领导下，我校以提高教育教学质量为工作最终目标，狠抓学校安全工作，强化学校常规管理，深化教育改革，稳步推进素质教育，现将督导检查A1和A2情况总结如下：

一、主要工作：

主要成绩：

（1）扎实开展了“发挥特长，群策群力”工作，全校教师一切工作奋勇争先的意识得到加强，圆满完成了教育教学任务，教师干劲十足，学校各项工作有了明显提高；

（2）教学常规工作得到加强，坚持了以教学为中心，全面提高教育质量。

按上级要求开齐学科、开足了学科，对本校教学质量考核奖励办法、教师工作量评定等制度要进行了修改和完善，使之更能适应本校实际情况，激发了全校教师的工作积极性。

（3）各种档案材料、照片齐全，各种方案齐全，并有回复。

二、亮点工作：

①全力打造“书香校园”，学校努力为学生营造一个浓厚的文化氛围，墙报宣传，读书角，阅览室......我们坚信“行动就有收获”，坚信“特色就是卓越”，力求通过这项工作的扎实推进，把我校建成一所特色鲜明、教师队伍充满活力、学生素质和谐发展的现代化学校。

②校务公开制度。学校不但对教学常规进行公开，而且对教师的日常工作进行公开，学生也可以利用校务公开栏“监督”老师。促进教师进步。

二、不足和今后改进措施

在肯定成绩的同时，也清醒地认识到工作中存在的差距和不足，更要着眼于今后工作的开拓和创新。

1.各种档案摆放次序欠佳，分类不是很细致。

2．加强教育科研活动，进一步深化教学改革。

3．将学生习惯培养工作落到实处，加强沟通与指导，努力发现学生特长，优化评价。

4．对于活动课程的管理与评价，如何做到科学、有效、持续，需要我们的思考和实践，逐步建立并完善关于活动课程的管理与评价体系；如何调动学生全员参与面，特别是一些有困难的学生，如何把评价工作做得公正、全面？操作起来简单可行？这都是我们今后要解决的问题。

以上是丁庄高级小学对于督导检查工作的一些总结和认识。不足之处请领导指点。

第三篇：督导检查汇报材料专题

红古区海石湾第四小学迎接市、区 教育工作过程性督导评估自查汇报材料

一、基本情况：

我们海石湾第四小学的原系窑街煤电公司第四中学小学部，1998年投资兴建，1999年正式交付使用的国企学校。2007年11月下旬，学校整体移交地方政府管理后，于2008年2月，原四中的初、高中撤并后，便被更名为红古区海石湾第四小学。学校师资力量较强，校园绿化达标，办学环境优美。五年来，校领导班子带领全体教职员工艰苦创业、励精图治、严谨治学、积极进取，使教育教学工作和其它各项工作都有了长足的发展。

学校现有16个教学班，学生839人，现有58名专任教师。其中大专以上学历49人，中专学历6人，中师3人，符合规定要求。目前，有中学高级教师1人，中学一级教师3人，小学高级教师41 人。可以说，海石四小有一支工作敬业，开拓进取，积极向上，充满活力的教工队伍。

学校占地面积9288平方米，生均占地面积59.83平方米，校舍建筑面积3048平方米，生均建筑面积6.33平方米，体育活动面积3428平方米，学校绿化面积8250平方米，生均绿化面积13.68平方米。学校2008年、2009年、2010年分别投入资金4.71万元、6.66万元、5.27万元进行了硬件投资，新建备课室、媒体教室各一间，并添置13台教师使用电脑，现有普通教室14间，多功能厅、音乐教室、体育器材室、心理咨询室、图书室各1间。

二、工作进展和相应措施

(一)、精心培育，强化锤炼，队伍素质不断优化。

教师队伍素质是办学成败的关键，也是我校积极实施和不断推进素质教育的切入口。

1、努力建设勤政务实的领导班子。

我校领导班子成员现有9人，年龄、学历、知识结构搭配较合理，岗位明晰，分工明确，各尽其能，日常工作努力做到三个坚持：

（1）坚持加强党建工作。

按照上级党委要求，深入开展“学习实践科学发展观”活动和“创先争优”活动，使大家在学习中不断完善，不断反思，不断提高，不断提高政治素养，切实增强理政和服务意识。

（2）坚持深入教学一线。

三位校级领导在抓好内部管理工作的同时，经常深入课堂，督导教学。分管教学副校长、教导主任每学期听课不少于30节，班子其他成员每学期听课不少于20节，从而全面、客观掌握教学实情，坚持强化工作职责。

（3）坚持团结协作。

每位班子成员对分管工作认真负责，注重协调、合作，提高工作实效。学校领导狠抓日常管理，扎实做好值日工作，早到校、晚离校，自觉维护正常教学秩序，确保校园环境整洁和学生安全。班子成员以身作则，率先垂范。用实际行动为教师树立了榜样，进一步调动了全校员工的积极性，增强了全体教师的凝聚力和战斗力，向心力。

2、致力打造德高能强的教师队伍。

（1）加强学习，深化师德建设。

近年来，我校按照区委、教育局党委的要求，深入学习实践科学发展观，深入开展“创先争优”活动，以《中小学教师职业道德规范》为准则，严格要求全校教师，认真组织政治学习，大力开展师德教育，弘扬师德师风，不断提高教师政治素养和理论水平。

（2）学习提高，引领专业发展。

①认真组织校本培训。学校先后有计划地组织全体教师围绕《基础教育课程改革纲要》、各学科《课程标准》，进行了新课程、信息技 2

术教育等校本培训与学习，进一步提升了教师教育教学理念，提高了教师业务能力。为教师反思教学实践、改进教学工作创造了良好的途径。

②不断选派班主任和科任教师走出去，学习教学上的先进经验。每学期，我们都会派出一线教师参加省、市组织的教育教学观摩学习活动，听取专家讲座，参加学术交流。教师返校后，安排与会教师为全体教师做汇报，汲取经验、推广方法。

③评优争先氛围日渐浓厚。每年教师节学校都要大力开展评优选优活动，树立典型、推动工作。并优中选优，向上一级部门进行推荐。2009年，我校周维纲、祝力泳、赵学珍分别被评为区教育系统“先进党务工作者”、“优秀党员”；郭永前被省教育厅、团省委、团少工委评为“甘肃省优秀少先队辅导员”；郭永前、刘玉英、景建萍、李香凝分别被评为红古区“先进教育工作者”、“优秀教师”、“优秀班主任”、“教学新秀”；2010年9月，我校张丽萍同志被评为兰州市优秀教师；10月校长郭永前被中国教育学会评为第六届全国优秀校长；王丽老师被中国教育学会评为第六届全国优秀班主任。

（二）整合力量，加强实践，德育实效明显提高。

我校根据新时期对德育工作的要求，积极探索新思路，研究新问题，使我校德育工作充满活力，卓有成效。

1、完善德育网络，形成工作合力。

学校成立了以党支部书记、校长为首的德育工作领导小组，形成了由校长——教导处——年级组——班主任和党支部——少先队大队部——各中队两条纵向管理系统，学校制订德育工作计划，定期召开德育工作会议，研究问题、思考对策、部署安排各项德育活动。

2．夯实基础工程，力求全方位参与。

①少先大队部认真办好校刊——《静听花开》；各中队每学期更新《学习园地》；教导处设立心健教育专栏。通过这些窗口，不断提 3

高德育成效。

②组织好中队主题观摩活动，各年级中队分别围绕文明礼仪、传统教育、校园安全等主题开展活动，内容丰富、形式新颖，使各项教育得到了延伸和拓展。

③努力做到学校、家庭、社会“三结合”：一方面密切学校与家庭的联系，利用“校讯通”这一平台，做好与家长的联系工作。家校信息的互动，使教师和家长能及时了解了学生的家校表现情况，为共同教育好学生起到了良好的桥梁作用；另一方面密切与社会的联系。学校建立了校外辅导员队伍，经常和派出所、交警中队、消防队等联系，扎实开展法制暨安全教育活动，创造和谐育人环境。

3、强化养成教育，注重习惯培养。

对于小学生而，言日常行为习惯的养成十分重要，也是我们小学教育的重中之重。在这方面，我们的做法是：培养训练，检查督促，严格管理，不断强化；我们的途径是：摆事实，讲道理，多引导，重实践。学校通过开展丰富多彩的系列活动，形式多样的主题班会，持之以恒的常规教育，狠抓学生行为习惯的养成。与此同时与学生家长密切配合，及时沟通，通过召开家长会、签订责任书，四次印发“告学生家长书”等行之有效的办法，齐抓共管、有的放矢，不断加强对学生的教育，提高学生整体素质。

4、构建校园文化，丰富办学内涵。

校园文化建设是学校精神文明建设的窗口，同时又是学校日常教育的载体。优美的环境氛围，高雅的校园文化，时刻给人以奋进向上的力量。

五年来，我校不断加强校园文化创建力度，努力创建校园文化，完善育人环境。加大资金投入。先后制作铝合金宣传栏6个，校园安全横幅标语20余条，其他宣传牌匾20余个，文化橱窗10余块，从而给全校学生创设了一个“时时受教育，处处受感染”的德育氛 4

围。10月份，学校与窑街煤电公司电视台联合录制的专题片《海石四小校园文化建设巡礼》也制作完成。由于我校校园文化建设工作突出、成绩显著，被兰州市园林局评为市级 “绿化达标单位”，被红古区环保局评为“绿色学校”。

学校德育目标明确，各项制度健全且执行较好，因此德育工作取得了较好的成绩，优良的校风、教风、学风已经形成，学生的文明素养也得到了进一步的提高。

（三）优化管理，逐步推进，教学质量稳中有升。

素质教育的最终目的是提高全体学生的整体素质，在长期的教学实践中，我校始终以“轻负担、高质量”为主题，以教育创新为动力，严格执行教育法规，突出过程管理，强调目标落实，注重课堂延伸，全面扎实地推进了学校素质教育，确保学校教学质量的稳中有升。

1、强化教学管理，规范教学常规。

强化管理体系，不断完善各项管理制度，从而使教学管理工作制度化、程序化、规范化。我们要求“五定，五备，四统一”。即定教研活动时间，定教研活动内容，定中心发言人，定时检查，定期公布。备课做到备教学内容，备学生实际，备教法，备学法，备习题。在教学上，统一目标，统一重点，统一进度，统一检测。把“备”的重点放在对学生的了解和教材的分析上；把“教”的重点放在学生的学法指导上，把“改”的重点放在分层要求、分类提高上，把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上；把“考”的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上，因材施教，鼓励为主，让每个学生都充满信心，让每个学生都能愉快学到知识，健康成长。

2、狠抓教学研究，促进教学质量。

教育科研是促进教学质量的根本保证。因此，学校在落实好备、教、改、导、批、辅、考常规管理环节的同时，还加大了教研工作的力度。今年五月份，我校组建的教研室提出了教科研工作的新思路，5

制定了实施教研兴教的新计划，开展了一系列扎实有效的教研活动。我们以教研组为单位，找到学科研讨的切入口，充分发挥集体的智慧，全力打造“优质课”、“示范课”。校领导带头参加教研活动，坚持实行“推门听课”，掌握教学的前沿信息，了解教学的最新动态，不走过场，讲求实效。为了及时了解学生的学习动态，发现存在的问题，我们每学期都要进行一次“问卷评教”活动。具体办法是：各班派出不同层面的学生代表，填写书面表格，对本班科任老师进行客观评价；他们就教学的实际情况提出自己的看法和建议，供老师们研讨；教导处汇总梳理后，有针对性地提出整改方案，反馈给班主任和科任教师，效果较好。

近年来，共有20多位教师的60余篇论文，先后于国家、省、市不同教育刊物发表并获奖。学校对此及时奖励，予以肯定。

08年在全区学业水平测试中，我校101名学生参加考试。语文及格率100%、平均分88.90；数学及格率99.01%、平均分88.21。这个成绩比前几年提高了一大步；

09年的学业水平考试中，语文及格率100%，优秀率83%，平均分88；数学及格率97.26%，优秀率47.95%，平均分82.65。其中语文成绩排名全区第一；在全区抽考中，我校的语文、数学、英语成绩良好，总体水平呈上升趋势，其中语文成绩名列前茅。

2010年的学业水平测试中成绩更是不俗：双科及格率99.41%，优秀率62.72 %，其中，14名学生成绩优异，数学取得了100分高分。刘恒、曹志琪等6名学生更是名列前茅，跨入了17中考区前十名。

“三年三级跳，三年三大步”。教育质量不断提高，取得了可喜的成绩，赢得了广大学生家长的赞誉和社会各界的好评。

（四）、依法治校，持续发展，学校管理渐趋规范。

我校全面贯彻党的教育方针，坚持“以人为本”，构建和谐校园的目标，充分发挥工会职能，充分调动广大教职员工的积极性，全心 6

全意依靠教职员工办好学校；大力实施依法治校，全面推进校务公开，实现决策民主化、科学化，进一步完善了民主管理机制，进一步密切了党群关系，促进了海石四小的和谐和可持续发展。

1、建立例会制度。学校成立了工会委员会，委员分工合理，职责明确，定期组织召开工作会议。学校工会坚决服从学校党支部和行政的正确领导，积极协助学校行政做好相关工作，引导广大教职员工落实“创先争优”活动的工作目标，为师生员工做好服务工作。

2、健全教代会制度。今年，学校组建了教代会筹备领导小组及工作小组，制定了相关制度，选举产生了21名教代会代表，计划在年底召开海石四小第一届教代会第一次会议。

3、完善校务公开。学校及时制定校务公开计划，确定校务公开制度。对学校重大改革和关系教师切身利益的大事如评优、评先、职务晋升等，我们总是先召开教师会议传达精神、公开条件、公开述职、集体票决，最后由评选领导小组商讨决定人选并进行公示。

（五）、健全制度，加强管理，后勤工作日益完善。

1、抓好财产管理。校产管理历来是后勤管理中的重点，针对我校的特点，制定了有关校产管理的各种规章制度。各部门的设备，仪器设施实行“专人管理，分室保管”专人使用、专人负责、专人保管的管理体制，落实责任到人，学校对所有校产校具进行登记造册，对固定资产进行清理，做到帐物相符，仓库物品定期清理，物品摆放整齐，师生领物随到随领，服务热情周到。同时严格校产维护和损坏赔偿制度，做到有措施、有检查、有落实，发现问题，及时整改，切实解除师生的后顾之忧。

2、严格财务管理。①、坚持收费公示制。公开收费标准，规范收费程序，严格管理，接受社会监督，杜绝了乱收费、搭车收费的现象。②、坚持开源节流，勤俭办学。收好管好一切资金，从大处着眼，小处着手，精打细算，减少不必要的招待开支，把有限的教育资金用 7

在学校发展的刀刃上。③、结合校产管理，进一步完善物资的采购、领用、借用管理程序，凡各部门采购的物品一律先经验收、登记后入库。④、严格财会制度。管理用好每一笔经费，自觉接受教职工的监督和物价部门的检查及有关部门的审计。

3、强化安全管理。“安全一放松，质量一场空”。学校安全工作责任重大，必须警钟长鸣，长抓不懈。我校严格实行安全工作责任制，坚持“谁主管，谁负责”的原则，校长、各职能部门负责人、班主任、教师、学生家长层层签定《安全工作目标责任书》，真正做到责任到人，落实到位。平时注重师生的安全管理和防火、防盗、交通安全意识的培养，落实各种安全工作问责制，取得了良好的办学绩效。

三、近年来取得的主要成绩

五年来，海石四小全体师生奋发努力，认真工作，教育教学及各项工作取得了显著成绩，受到了上级的褒奖和社会各界的一致认同。

2004年、2005年连续两年获得兰州市“初中教学质量”优秀奖； 2005年6月兰州市“百所小学优秀自编操”评选活动中三等奖； 2005年11月兰州市第二届少年儿童书画大赛中“优秀组织”奖； 2006年5月第六届“新华杯”中小学生手抄报大赛“先进集体”奖 ；

2006年7月兰州市中小学生健身月活动“先进单位”； 2007年5月第十五届中小学生现场作文比赛“先进集体”； 2007年6月中小学生“走进阳光世界”主题征文活动优秀组织奖；

2008年4月，我校荣获兰州市少年儿童“七彩画笔炫世界”书画大赛先进集体组织奖；

5月我校在兰州市第十六届中小学生现场作文大赛中荣获先进集体。同月在红古区第二届运动会上我校连拿“体育道德风尚”奖、百人团体操二等奖、小学组乒乓球比赛团体第二名、小学组田径比赛团 8

体总分第三名、小学组金牌总数第三名等五个奖项；

9月在红古区文化艺术周活动中，我校编排的舞蹈《舞动北京》荣获优秀奖。

2009年3月，在教育部基础教育司、共青团中央少年部、中国儿童中心举办的全国“心中有祖国、心中有他人”主题活动中荣获优秀集体奖；

4月在团区委、区教育局组织的“清明节少儿诗歌朗诵会”比赛活动中我校荣获三等奖；

5月我校在兰州市第三届“大课间评选活动”中获小学组二等奖； 6月，获红古区建国六十周年书画展览优秀组织奖； 7月份我校党支部被区教育局党委评为“先进党支部”； 9月份我校被评为全区教育系统“先进集体”，受到了区委、区政府的表彰；

12月份我校被评为兰州市“小学教育质量优秀奖”。2010年5月荣获兰州市第十届少先队手抄报比赛先进集体； 6月，在兰州市中小学生乒乓球比赛中获得团体总分第六名的好成绩；同月，分别荣获红古区和兰州市少先队组织优秀集体奖。

四、目前存在的主要问题及计划、建议：

五年来，虽说我校的教育教学及各项管理工作有了长足的发展，但实事求是地说，还存在很多困难和问题。主要有：

1.校舍紧张，办学压力大。

自2007年11月移交地方管理后学校形成了“一院两校，隔网而治”的格局，使得校舍十分紧张。加之周边小区连连落成，职工家属陆续入住。很多矿区职工子女想就近入学，但学校又不能充分满足各小区职工子女的入学愿望。由于校舍紧张，班级人数过大，因而不利于教学工作的开展和在校学生安全的维护。

2.资金短缺，办学困难多。

现在，学校的运转仅靠“两免一补”有限的资金，遇上校舍维修，水电费支出、办公及教学用品的添置等，使得学校的日常运转举步维艰。现在学校拟粉刷教学楼，门窗要维修，桌凳不仅破旧，而且十分短缺，暖气管道要更新，学生要上微机课但无电脑室等诸多问题，苦于缺乏资金，学校无力解决。这在一定程度上严重制约了学校的向前发展。

3.师资紧缺有待强化。

我校教师队伍总体而言在数量和质量上依然不能满足家长对优质教师资源的需求。由于教师年龄结构偏大，深入推进新课程实施存在一定难度；另外，语、数、音、体、美、信息技术等学科有专长的专任教师太少，对培养学生全面素质有较大的影响。因此，教师队伍建设仍然任重道远。

尽管困难重重，压力多多，但解困的办法总是多于困难。机遇与挑战并存，发展与希望同在。我们会不断奋进，追求卓越，以本次教育督导评估为契机，内抓管理，外树形象，狠抓质量，科学发展，努力提升办学品位，努力提高办学质量，在生存中发展，在发展中壮大，为把海石四小办成学生喜欢、家长满意、社会认可的品牌学校而做出不懈的努力！

二○一○年十一月十二日

第四篇：督导检查汇报

关于党务公开工作督导检查情况的汇报

第一督导检查组赵晓伟

尊敬的赵书记，沙部长：

根据安排，9月1日-7日，我和国栋、珊珊集中一周的时间，对机关工委、财政局、公安局、宣章屯镇等19个单位党务公开工作情况进行了督导检查。汇报如下：

一、各基层党组织党务公开工作基本情况

（一）建立组织机构情况。各单位均成立了一把手为组长的党务公开工作领导小组，下设了领导小组办公室，安排了专职人员。均召开了专题会议，学习了县委十二届十次全会和赵书记讲话精神，研究部署了本单位的党务公开工作。

（二）办公设施设立情况。各单位均设立了专门的办公场所，多数是和单位党建办公室结合在一起，均配备了电脑、办公桌和文件柜。宣章屯镇设立了新的党务公开工作办公室，购置了新的办公桌椅，粉刷了墙壁，配备了文件柜，办公设施条件较为完善。

（三）党务公开制度制定情况。大多数单位结合各自实际制定了本单位党务公开工作制度，检察院、宣章屯镇等单位实现了制度上墙，其他单位正在积极推进。

（四）公开载体建设情况。检察院、宣章屯镇、表白寺镇等有条件的单位均设立了党务公开栏，充实了公开内容。各单位结合自己的实际情况，有网站的均在网上开辟了党务公开专栏。检察院、交警大队等有条件的单位配置了党务公开电子显示屏。

（五）公开目录制定情况。结合全县党务公开目录的出台，该项工作各单位正在积极推进。

（六）公开档案规范管理情况。各单位党务公开档案管理工作比较规范，均指定了专人负责管理，实现了明目清晰，归档入柜。

（七）党务公开取得的成效。检察院把党务公开、队伍建设和检务工作有机的结合起来，以党务公开带队伍建设、推进检务工作，同时长期开展党员活动日、党员结对帮扶等一系列活动，取得了显著成效。山东省委和山东省政法委分别授予检察院党支部“全省先进基层党组织”荣誉称号，表彰了5个“五星”党小组、10名“党员示范岗”。

二、存在的一些困难和问题

一是这项工作刚刚起步，大多数单位对党务公开工作做什么、怎么做、如何做好还没有一个清晰、条理和感性的认识，感觉很虚空，没有抓手和切入点，在公开的程度、方式、内容、时间上不知道怎么去把握、去界定。二是有的单位因为办公场所紧张或狭小的限制，设立公开栏、电子屏不太现实，公开的载体和渠道不多。

三、下一步工作建议

根据督导检查的情况，结合各个单位的实际，对于下一步如何开展好这项工作，提几点不成熟的建议：

一是着力打造示范点，组织各单位观摩学习。打造一批在党务公开工作上有特色、有成效、有看点、有亮点的示范基层党组织，分批组织其它单位观摩学习示范点单位的先进经验和先进做法，让各个单位有一个感性的认识，有一个标杆的参照，找到该项工作的切入口。

二是制定统一标准，集中推进党务公开工作。根据各个单位的性质、场所、硬件条件等实际情况，分几个档制定党务公开的统一标准，统一规定党务公开栏、电子屏、室内公开展板的位置、尺寸、颜色和相关公开内容，统一

规定党务公开办公场所的面积、硬件设施配备和专职人员设立等。统一下发具体的实施方案，明确各个阶段任务，规定具体的完成时限，集中推进全县党务公开工作。

三是开展单位之间互查互评，将党务公开工作列入全县综合考核。组织单位之间互相检查评比党务公开工作开展情况，制定具体的考核标准，将党务公开工作列入全县科学发展综合考核。

第五篇：督导检查汇报材料

大力加强校园建设，共创学院美好明天

开学伊始，高中技工部根据学院部署，本着素质教育的精神，大力推进平安和谐校园建设，在教学、管理、后勤服务等诸方面取得初步成果，形成系统的、全方位的、立体化的教学管理模式。

一、教学方面。在学院的整体规划和统筹安排下，在系部各科室的积极配合和帮助下，学校教学工作再上新台阶。我们围绕“德育为首，教学为主，育人为本，全面发展”的办学宗旨，以推进职业学校课程改革为动力，以教学质量建设为中心，以提高教师教学方法，提升学生学习态度为重点，努力提高教学工作的质量和效益。

第一，积极转变教育教学理念，努力推进课程改革。本学期通过组织教师再次学习新课程理论如建构主义理论、多元智能理形成了“实施新课程的成败在教师，教师的要务在于更新教学观念”的共识。科学整合教与学的关系，构建发展型的教学模式。职业学校课程重视突出学生主体地位，重视学生的实践教学，提倡“自主、合作、探究”学习方式。通过不断的教学实践、总结和提升，形成“以学生为主体，以教师为主导，以问题探究为途径，以多媒体教学整合为手段的发展型教学模式”。同时也形成了“学贵在思，教贵在度”的教学原则，确保学生既是教学主体，又是教学资源，使每个学生都得到发展。第二，加强教师业务学习，建设一支高素质的教师队伍。提高教育教学质量，教师是关键。教师队伍的建设是教育行为中的核心问题，也是基本的问题。为此，教务科有计划地组织教师学习，树立正确的教育观、学生观、人才观、评价观，实现教育思想现代化。我们采用集体学习和教师自学相结合的方式，充分利用好学校征订的报刊和互联网上的资源，学习现代教育教学理论，先进的教育教学方法、教学模式；开阔教师的视野，提高其授课艺术。使广大教师能运用先进的教学思想指导教学，运用现代化的教学技术辅助教学。教师由单纯的以传授知识为主转变为以培养学生的能力为主，充分体现学生的主体，让学生真正成为学习的主人，从而激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效率,同时，优化了教师队伍。

第三，加强教学常规管理，注重实效。做好原艺体系教师和学生的交接工作，筹备新生入学的各项工作。及时聘任各任课教师，做好开学前的准备工作。根据各教学部的需要，组织应聘教师试讲、面试，确定了32名外聘教师，确保各教学部按时授课。规范学校实习车间及各项实习设备，对原艺体系钢琴进行维修、调试、部署，保证音乐生的专业练习。整改微机房，召开计算机教师会议，规范上机实习，先后召开全体班主任会、实习教师会、音体美教师会、增强安全意识；并签订各科室、各级部目标责任书、实习教师安全责任书。组织高中教师参加各级教学教研活动，如全市备课会、语文教师赴临沂听取全省首届高中“新语文”杯优质课、观摩全省生物优质课及全省语文优质课，并写出了观摩学习心得，不断探究教学方法。坚持各项常规教学检查，落实课堂日志、实行推门听课，教学进度检查、超周备课检查，高中学习质量周测试，月检测，及时分析、总结。召开高三教师会、学生会，统一思想鼓舞斗志、增强干劲、备战高考。

第四，继续实施“青蓝工程”，着力培养青年教师。针对学校青年教师所占比例较大的特点，学校制定了《培养青年教师师徒结对要求》，实施师徒结对；要求青年教师多学习、多听课；组织了青年教师摸底课检查，举行青年教师汇报课活动，选拔青年教师参加县级以上各类优质课比赛、学科竞赛。实施“名师工程”，以名师效应带动和影响广大教师，为青年教师成长搭建平台。成效显著，近来赵晓玉老师获滕州市“教学能手”称号；张薇、尹晓燕获滕州市“骨干教师”称号，王千被评为滕州市“课改标兵”，刘菲老师代表枣庄市教育局参加全省普教英语优质课比赛、黄雄、尹晓燕老师分别参加全省职教数学、语文优质课比赛，朱燕燕、金琳琳两位老师获滕州市教师基本功普通话比赛一等奖。

下一步我们将继续抓好常规教学，进一步促使教学规范化。组织各教研组开展集体备课活动，优化教案，提升课堂教学效率。开展示范课教学活动，指导青年教师授课情况。举行青年教师优质课评选，奖励优秀青年教师和指导教师，组织音美技能教学展示，优秀作业、作文展评。加强教学理论学习，贯彻落实新课程教学理念。落实“四个一”工程：尊重关心每一个学生，认真上好每一节课，热情接待每一位家长，努力做好每一件工作，全方位提高教师素质。

二、学生管理方面。科学管理是学校的立校之本，强校之路。“管”要管其要，即抓主要矛盾和矛盾的主导方面，而非“眉毛胡子一把抓”。为此，我们实行精细化管理，大力推进平安校园建设。对08秋季新生进行军训，狠抓入学教育。进一步强化级部管理，实行班主任工作责任制，并对新聘任的班主任进行了任职前培训。大力贯彻学院学管及安全工作会议精神，明确了教师一岗双责，分别与级部、班主任、学生管理部门签订了学生管理和安全责任书。在学生中开展安全教育系列活动，分别进行了安全知识讲座、消防演练、逃生演练和“我的安全我负责”征文活动，以及消防安全集体签名活动。并对教学部进行了全方位的检查，将安全隐患扼杀在了摇篮中。进一步健全了学生会组织，使校园管理更趋于合理化。

下一步计划继续加强学生日常管理，特别是出入校门管理。继续开展学生安全系列教育活动，进行消防安全检查和整改。进一步加强对班主任队伍、学生干部队伍进行的培训。进一步强化级部值班、班主任考勤、安全值班。开展秋、冬季学生文化活动，从思想上改变学生的行为。

三、后勤服务方面。办公室、团总支等部门不断加强自身建设，提高政治素质和业务素质，不断增强服务意识、提高服务质量，为各项工作的展开提供强有力的保障。加强日常性的服务、接待工作，以及来电、来函、回复、落实等，确保教学部上下信息畅通。做好各类文件的收集、整理、归档工作，确保文字材料的完整。先后组织男教工参加学院篮球赛和女教工排练健美操，为参加学院健美操比赛做好充分准备。进一步规范升旗仪式，完善落实了教职工例会制度，加强办公室值班，进一步完善教职工考勤制度。并组织填写男教工计划生育调查手册，组织08中、高级职称评审材料上报工作。配合学院学生工作处坚持每周一的卫生检查，做好本系部的卫生管理工作。配合招生就业处做好本的招生工作，学生建学籍工作，以及本的学生信息核对工作和就业信息发布工作。以上工作的开展，确保了教学部各项工作正常运转，也为平安和谐校园建设打下坚实的基础。下一步，我们将更踏实地做好后勤服务工作，并将协助教务科组队参加学院秋季运动会，配合总务基建处，为部分教师办公室安装空调，积极准备材料，为在我院成立滕州创业培训学院做准备，筹备“庆元旦、迎新年”教职工联欢晚会。进一步加强对内对外的宣传工作，配合学院做好卫生检查、招生就业等各项工作。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在学院的大力支持下，高中技工部全体教职工，将以更饱满的热情，做好本职工作，为平安、和谐、文明校园的建设，为学院美好的明天贡献力量！