市场部竞选最佳团队讲稿

第一篇：市场部竞选最佳团队讲稿

市场部竞选稿

尊敬的范总、马经理、各位主管： 大家好！首先非常感谢大家给我这个机会站在这里推荐我们团队市场部，非常开心也非常激动，我为能和大家一起竞争最佳团队感到骄傲，希望大家多指点并给予支持和信任我们的团队，我们部门将用不变的忠诚和努力为公司作出应有的贡献，谢谢大家！记得孟子曾经说过这样的一句话：“诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”对于这句话，我的感触很深。一个企业，如果没有忠诚的团队精神，那将会成为一盘散沙，而一盘散沙的企业必将在市场激烈的竞争中溃不成军，企业应该是拥有鹰一样英勇的个人，更该拥有狼一样忠诚的团队。我很开心自己能工作在这样的一个忠诚的团队里。也许我工作的团队还没有特别骄人的工作业绩，更没有轰轰烈烈的豪迈事迹，我们的团队里有的只不过是一种坚韧不拔的精神和忠诚不移的信念，以及艰苦奋斗、开拓创新、顽强拼搏、团结一心，对工作满腔热情和深深的热爱的精神。就是这样的一个团队，让我感到团队里每一个成员对公司的忠诚与热爱，我们一直都在为公司的发展努力着，为公司的壮大而不断付出，一年来，我们用自己的努力和付出表现了对公司忠诚。

加强学习，积极主动做好日常客户的开发维护，努力提高服务质量和销售业绩

“忠诚拼搏，从公司利益出发；增收节支，以公司大局为重。”是我们部门一直以来坚持的信念，为此，我们部门的每一个成员，都继续深入学习相关工商、税务、商标等知识，关注更多的信息，不断充实并提高自己的综合能力。大家都十分关心公司的经营和发展，有着强烈的事业心和开拓进取心，积极主动做好公司和领导分配的日常事务工作，爱岗敬业，无私奉献，不计较个人的得失，以“认认真真履行职责，扎扎实实做好客户的开发及维护。”作为每一个成员的工作准则，努力提高服务质量和销售业绩。正是因为我们部门的每一个成员一直坚持“忠诚拼搏，从公司及客户利益出发，以大局为重。”的信念。所以在每个成员平凡的岗位上，每时每刻都上演着不平凡的故事。

（1）刻苦学习，一心为公司为客户。提起我们部门的问题宝宝马伟璇，她刻苦学习，一心为公司为客户的那股劲，一直深深影响着我们部门的每一个人。因为她总是不厌其烦的一遍遍走在客户的问题前面跟同事请教确认。一边在学习舞蹈、商务英语、商务管理，还要维护3个手机几千号粉丝。近半年来大家都看得到她努力的成长，从开始的不让任何人靠近遇事哭鼻子。开始慢慢接受身边同事的拥抱。她一直都相信克服这些，光靠努力是不够的，还必须不断的尝试用新的方式去做更多让同事客户感动的事。为了通过学习来提高自己，更好地为公司做贡献。每天走在路上都带着传单、名片，每天坚持做完所有客户的信息回复及动态更新，忙到忘记时间每天都是只睡3.4个小时。那刻苦学习为公司的精神，深深地感染了部门里每一个成员。部门的成员们也开始慢慢地利用业余的时间去学习、去维护开发客户。为的就是更好的为客户，为公司服务。

（2）不惧病痛，一心为公司。我们部门的慢性子张秋霞，即使客户表示几个月甚至不需要的客户她总是能耐心的给客户解答，她那种对客户紧跟不放弃的精神，常常让客户感动并跟她签单。记得有一次生病眼睛肿的看电脑屏幕都会痛疼流泪时候还坚持上班见客户，因为她知道约一个客户有多难，如果放弃想要再次约见客户签单难度将会更大。于是，她不惧病痛，毅然放弃领导给予的休假，即使眼睛痛得不自觉流泪依然坚持到岗，跟进客户约见客户。就像她常说的我现在签的客户都跟了几个月了。坚信努力做了维护好了客户终是会跟自己签单。

（3）不计得失，一心为公司为集体。为人低调，做事细心。有段时间作为我们部门的唯一的男生魏建民（当然现在还有坚鑫）。有点小文艺的男生，总是在默默的做着大家不怎么动手的事。是我们部门的商标百科，商标问他准没错。虽然业绩并不突出，但是同事们的问题都会耐心的解答。公司公共物品有什么异常的地方总能看见他忙碌的身影，细心的为我们恢复网络恢复公共用具。在做好本职工作的同时兼顾了我们大家都不会，或者不愿意干涉的事物，同事对他的评价都是蛮好的一小伙子，不计得失，从不邀功。

（4）刚刚有提到我们市场部的新伙伴坚鑫，一个性格开朗，阳光的男孩子，有很好的团队协作能力和执行力，能完成领导交给的任务，具备良好的学习能力，能学习好所需要的业务知识和沟通技巧。

（5）不计回报，一心为公司为部门。我们的女神像风一样的女子马经理。在我们部门里马经理就像妈妈一样，这不仅是因为她是公司老板娘，公司资历最长、杂事最多的一位。而是因为只要公司有需要同事有需要，她都会不求回报，不遗余力地做好。对于每个部门的同事提问都事无巨细的回答。由于部门人员流动比较大经常会有新同事进来，为了帮助新同事尽快熟悉工作环境，更好地开展工作，她总是主动承担下大量的重要业务。新老同事有不懂的地方她也会毫无保留地倾囊相授；为了将工作做好，做细致，她还经常牺牲个人休息时间，不求回报，加班加点地工作。

我们部门的每一个成员都认为，自己付出的，所倾注的，都是自己该做的，都是属于自己的责任。因为我们明白，只有从点点滴滴做起，从小事做起才能更好地服务客户，让公司更好地发展。

在未知的困难面前，我们永不满足，永不停步。作为公司的打头阵的部门我们将以更加积极的工作作风和积极开拓的精神来争创聚惠最佳部门，以与时俱进的青春风貌来充实自我，完善自我，以期实现自我价值！过去的我们是忙碌的、充实的；现在的我们是努力的、进取的；相信未来的我们定会是耀眼的、辉煌的。即使有一时的失意，但我们坚信，希望永远不会搁浅，坚信我们会获得该项荣誉。

忆往昔，我们承前启后；看今朝，我们继往开来。没有空洞的承诺，只有实实在在的行动，部门优异的成绩就是最好的证明。当然，成绩只能代表过去，我们深知“逆水行舟，不进则退”的道理。我们要总结经验，发扬优点，改掉缺点，使大家和集体共同进退。

在这里，我们感谢聚惠企业的领导及各部门同事对我部的关怀，感谢你们对我们工作的指导和支持。在接下来的日子里我们一定再接再厉再续辉煌，让我们把对未来美好的愿景折成千百只纸鹤，放飞在希望的天空下。我们有理由对这个朝气蓬勃、斗志昂扬、拼搏奋进的团结集体充满更多期待。我们坚信我们这个部门必将能够创造出更多卓越的成绩。

谢谢，我的演讲完毕！

第二篇：最佳敬业奉献团队

在我们医院里，有这么一支清一色的“娘子军”，却巾帼不让须眉，这就是产科的全体医护人员。选择产科，我们永不后悔。因为在那神圣的工作服里，它所蕴藏的是温情，是爱心，是责任；因为我们的产科，是孕育生命的摇篮，是诞生生命的圣殿，新生命在这里呱呱坠地，新希望从这里冉冉升起。

选择产科，就是因为被它的平凡和在平凡中的神圣所感动。是的，我们这个职业头顶上没有耀眼的光环，但我们自打进了这个门，就一门心思扑在上面，因为我们的老师曾说，你们选择了这一行，就选择了奉献，就选择了冒险。大家知道，现在随着人们生活水平的提高，巨大儿、心脏病、高血压、前置胎盘等特殊病例逐年增加，难产率上升，产妇本身就存在高风险。同时，在分娩过程中胎儿宫内窘迫、子痫、胎盘早剥、羊水栓塞等很多突发和意想不到的事情都会发生，都会危及母子的生命安全。但是现在许多产妇和家属都认为，生孩子不是患病，到医院去分娩，就等于进了保险箱，不会有任何问题。所以我们很难，一方面是性命攸关，一方面又常常要面对家属的不解和指责，在外人眼里看似简单的工作，在我们内心却是如履薄冰。

那是2012年2月的深夜，一位产妇发生子痫，在科主任和护士长的带领下，我们全科人员全力以赴、奋力抢救，连夜奋战，成功让产妇转危为安，为转入上级医院做进一步治疗争取了宝贵时间。那一夜我科全体员工主动请战，你累了我上岗，我累了你上岗，为的就是让产妇脱离危险，让生命得以延续这就是我们产科医护的爱。产科医护的爱被写在一个个平凡的故事里，这些故事就是产科医护的自豪，就是产科医护的骄傲。

工作在产科，我们不求什么，不因在工作上立不了头功而苦恼，不为急救病人耗去我们的心神和休息时间而埋怨。只为顺利接产每一个新生儿，只为所有女性朋友的健康；工作在产科我们没有白天、黑夜，没有星期天、节假日，没有掌声，没有鲜花，更没有喝彩，我们常常不能按时下班„„我们失去了春日里的花前月下，失去了冬夜里的相互依偎，失去了与孩子的嬉戏玩耍„„产科急诊多，尤其是晚上或者节假日，所以我们经常深更半夜被急诊的电话铃声惊醒，哪怕寒冬腊月。说心里话，我们每个人都深深的爱着自己的家，也深深的爱着产科，而当家庭和工作出现冲突时，大家都毅然“舍小家顾大家”，义无反顾地付出。这一切的一切，我们心甘情愿，无怨无悔。

科室里那一声声婴儿的啼哭，那一面面的锦旗，无不在诉说着我们乐于奉献的情怀。我们用无悔的青春和热血，为患者和产妇撑起了一片艳阳天，用爱换回了她们的理解和信任。在产科这个团结、融洽、协作向上的团队里，我们将凭着对产科事业的无限热爱，勇于探索，不断进步，争取为产科的美好未来作出更大的贡献。我们有理由相信，产科之花将在现代女子医院盛开不谢，永远绚丽。

第三篇：团队研修讲稿

团队研修讲稿

尊敬的各位评委、各位老师大家好！

我们是学前教研组的三名成员。我们本次的班主任专业化特色研讨将围绕以下三个方面进行。一是班级管理。二是学生活动。三是学科整合。我们学校目前在学前教育阶段共有三个教学班，学前幼儿的年龄较小，班级的管理不同于小学的管理。首先要求园所环境要优美、环境布置富有童趣，能吸引幼儿的注意力。

1、孟：我认为，在班级的管理中从为幼儿营造宽松、温馨的物质环境、心理环境。要有一个新鲜的环境，每个学期都要对班级的环境进行重新的布置。保证有一个新颖的环境迎接幼儿入园。再就是环境布置要具有知识性，不仅要美观，要将幼儿的一日活动充分的与环境相结合，不能造成空间和时间的浪费。在就是环境布置要发挥幼儿的作用，可以留出一些空白的空间让幼儿动手进行布置。让他们爱上自己的班级。喜欢上幼儿园。给幼儿一个轻松快乐的园所环境。能够让每一个孩子都能轻松的来幼儿园，开心的回家去。

2、朱：我觉得孟老师说的很有道理。我认为在班级管理中不仅仅要进行环境布置。还要从一日生活入手，培养幼儿良好的常规 俗话说：“没有规矩、不成方圆。”良好的规则是一切活动的保障。教师应从幼儿一日生活基本要求入手，从幼儿身边的小事做起，有计划有目的地抓好班级常规培养工作。幼儿园的日常生活包括入园、盥洗、进餐、午睡等。这些活动虽然很平常，天天如此，但是从这些琐事中能培养幼儿良好的行为习惯。如规定幼儿来园时间，并请家长配合做好这项工作，从而培养幼儿的时间观念，养成遵守作息制度习惯；吃饭时，要求幼儿饭前洗手、饭后漱口，不挑食；吃饭时要细嚼慢咽，不讲话，不浪费粮食，使他们养成良好的进餐习惯；上课时,要求幼儿认真倾听、积极举手发言使他们养成良好的学习习惯。教师还可以选择幼儿比较熟悉喜欢的歌曲或律动做为男、女小朋友入厕、喝水、收拾玩教具的音乐，这样即减轻了老师的负担，又让幼儿在音乐中建立了常规意识。幼儿的年龄比较小，自控能力比较弱，要让幼儿养成良好的常规意识，教师首先要幼儿知道为什么要这样做，应该怎样做，进而提高幼儿分辨是非的能力。但是由于幼儿的可塑性比较强，他们良好的常规养成并非一朝一夕就能达到的，这就需要我们在教育中遵循幼儿的身心发展规律，要将常规教育晓之以理，要不怕反复的练习，以此帮助幼儿养成良好的常规意识

3姜：听了孟老师和朱老师的观点，我非常的赞同。对于班级的管理我个人也有一些看法。我认为班级管理也可以发挥家长的作用。.从家园共育入手，激发家长的主人翁意识

家长是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一课堂，只有家庭和幼儿园共同协作，孩子才能取得最好的教育效果。在家园合作中，我们认识到：充分的沟通与交流、平等的合作与互动，家长参与家园合作的愿望会更高，态度会更积极，参与活动也会更主动。所以，虚心听取、尊重家长的建议和意见，接受合理、科学可取 的教育方法，让家长感受到自己在幼儿园教育中的价值，才能激发家长的主人翁精神。例如，我们在班级，给及时完成家庭教育作业的家长粘贴小红花；也有班级组织亲子活动时，让家长参与活动的策划、准备。在家园共庆的欢乐气氛中让家长了解幼儿园是如何寓教于乐，怎样组织指导孩子活动的，从而达到教育目的，同时也让家长有主人翁的感觉。只有家长体会到自己在家园合作中的重要作用，才能愿意接受教师提出的要求，积极地配合教师的工作，从而班级工作质量也就会得到提高。

听了两位老师的观点，让我对你班级的管理真的是又有了一个新的认识。在心《纲要》中明确指出。教师在课堂中将要发挥引导者、支持者、合作者的作用。幼儿成了一日活动的主题。那作为幼儿园教师我们怎才能组织好幼儿的一日活动呢？

学生活动

我觉得作为幼儿园的教师，首先就要学会善于观察每个孩子的不同，采取有趣的不同的教学方法来进行教学，做到因人而异。

比如：我园的孩子们就活泼好动，这也非常吻合3—6岁幼儿的年龄特点。

（1）行为习惯的培养

在幼儿园里，经常会看到孩子把脱掉的衣服随手一放，把玩具随手一丢。为了让孩子有初步的责任感，也为孩子的长远发展考虑，我们首先从培养幼儿的整理习惯入手。同时让幼儿感受环境整洁带给人的愉悦情绪，让孩子自己动手塑造的清爽整洁的活

动室。其实孩子会做许多事情，只要相信孩子，自己能做的事，就让他们自己去干。信任，是做好工作的前提。而且保持了良好的师幼关系，才能创造出良好的教育氛围。

（2）姜：集体活动的重要性

让孩子通过一次集体活动，教师及时寻找原因所在，触动他们的心灵，解除顾虑，重新激发幼儿的信心。在游戏中引导幼儿学习主动配合、分工合作、协商解决问题等等，为培养幼儿的合作能力提供一个适宜的平台。教师在教材的提供上有意识地暗示的合作，给幼儿在不经意间搭建一座合作的桥梁。

教师可以根据价值所在，及时调整活动目标，设计一些集体活动，来解决问题。

（3）孟：表现能力的培养

在近两年我们组织的“幼儿园庆六一”的演出就展现了，幼儿独特的才艺。利用多样的艺术表现力来丰富孩子的生活及教学，引导幼儿体验美的享受。

在游戏中，孩子们不仅能学习一些优美的语言，体会一些积极的情感，明白一些生活中的道理，还提高幼儿间相互协作的能力。为了扩大幼儿的社交范围，教师还可以带孩子们到其他班去与别的小朋友和老师交朋友。每天户外活动时，老师也应该鼓励他们去和别班的小朋友一起玩，这样可以锻炼幼儿处理好人际关

系的能力。学科整合

根据2001年7月，教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要》中的规定。幼儿园的教学共分为五个领域。既健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域。同时在纲要的编写中专家指出要进行学科整合。我隔个人认为在学科整合的过程中。语言是关键的链条。每一次活动的组织都需要教师用正确的语言组织，也要求幼儿能用语言正确的表达自己的想法。

1、姜：我认为可以将语言的教学渗透在家园的合作中。为幼儿创造良好的语言环境。幼儿学习语言的方法多数为模仿。通过多种的家园密切配合，igao家长的阅读兴趣，培养阅读能力。家长就会向幼儿传授语言知识。并且环境能够影响一个人。良好的家庭语言环境对幼儿的语言能力发展是非常重要的。

2、孟：我认为姜老师说的非常有道理。同时我要我认为，各个领域像话渗透是发展幼儿语言的重要途径。我想可以让语言和艺术领域相结合，做美术课上让幼儿说说自己的想法，为幼儿创设表达的机会，既能让他发挥想象力，又能曾强语言表达能力。语言作为一种交流的工具，教师一定要充分的进行应用，让幼儿能在不同的学习环境中进行充分的应用，让他们学会正确表达自己的想法。

3、朱：我认为两位老师说的非常好，我说说我个人的一点观点。在纲要中指出游戏要贯穿幼儿的一日活动当中，在游戏中一定要

充分的实现学科整合。爱玩是幼儿的天性。他们特别喜欢角色游戏，这就可以在课堂中充分的利用。在数学课中。让他们当当小老师。学学老师的语言，用正确的方法组织游戏。让课堂收放有度。教师就发挥合作者的作用，既保证幼儿学习了。有保证课堂的秩序性，这样活动的开展幼儿的综合能力一定能够得到提高。以上这些事我们学前教研组在自己的工作中遇到的一些问题和解决的方法，通过今天的讨论，我们每个人又积累了新的经验，我相信我们的教学一定会有改进。让我们学校的学前教育更加专业。

第四篇：趣味运动会最佳团队··奖状

团队：

在重庆工商大学环境与生物工程学院2013—2014学年趣味运动会中表现突出，获得：

最佳团队风采奖

特发此奖，以此鼓励！

共青团环境与生物工程学院分团委

二〇一三年十一月

团队：

在重庆工商大学环境与生物工程学院2013—2014学年趣味运动会中表现突出，获得：

最劲爆激情团队奖

特发此奖，以此鼓励！

共青团环境与生物工程学院分团委

二〇一三年十一月

团队：

在重庆工商大学环境与生物工程学院2013—2014学年趣味运动会中表现突出，获得：

最佳趣味团队奖 特发此奖，以此鼓励！

共青团环境与生物工程学院分团委

二〇一三年十一月

第五篇：最佳团队之获奖感言

最佳团队获奖感言

尊敬的领导，同事们：

下午好！

今天非常荣幸由我代表飞扬队领取最佳团队这份荣誉！同时也十分的感动，这是公司领导对我们飞扬队全体人员，工作的肯定。也非常感谢集体同事对我们的支持。被评为’“最佳团队”这是我们飞扬队全体人员相互协作，齐心协力共同的荣誉。“最佳团队”也是我们飞扬队一直以来为之奋斗的目标。“心存感恩，励精图治”是我此刻最想说的话。

当我站在这里发表获奖感言时，我有很多想说的，也有很多的人要感谢的，我想感谢所有曾经帮助过我们飞扬队成长的人，包括公司领导、各部门同事等等；此时此刻我想说些发生在我们团队那些感人的一幕幕：

1、我们拓展部李经理来公司只有短短几个月时间，很快就融入到我们这个团队当中，在我们遇到一些紧急事件的时候，李经理主动出来跟我们站在一起、并肩作战解决工

作中遇到的紧急问题。

2、体验店凌主管，我曾多次下午4点左右看到他一个人整理厨房物料和卫生，我跟

凌主管说，“让一两个同事帮下你”，他说不用“我的同事他们都非常辛苦，让他们

早点回去休息吧，这点小事不算什么”

3、天河店刘清莲，黄婷婷，刘墅镁，连续几天从早上7点上到晚上11点多，我问

为什么不早点下班，她们说“看到姐妹们忙不过来，我们不忍心看到姐妹们太辛苦”。上个星期的一天晚上11;30左右天河店卷闸门坏了拉不下来，一直维修到凌晨一两

点，我让安排一两个人先早点回去休息，她们只给了我一句话“我要留下来，太晚了，我担心她们的安全”。。。（停顿）

这就是团队。这就是我们飞扬队。还有很多很多我们团队感人的事情，一点一滴，还历历在目。在此，感谢飞扬队所有的队员们，给予的无限支持，让整个飞扬队成长。

正是从这些点点滴滴的小事情上看到了我们团队成员中的一种互帮互助的团队协作精神，我们将以此勉励，将再接再厉，争取下一个“最佳团队”还是我们。我知道我们有飞跃队和飞翔队两个强劲的竞争对手，这对我们来说是压力也是动力，只有保持良好心态，不断完善自己，不断挑战自己，才能在激烈的竞争中立于不败之地。我相信我们团队中的每一员，我更加相信我们飞扬队永远是“最佳团队”

飞扬队有没有信心？

我们神彩飞扬，创造辉煌，耶！！

非常感谢大家，我的讲话结束！