桂果镇马场小学“明礼知耻.崇德向善在校园主题活动方案

第一篇：桂果镇马场小学“明礼知耻.崇德向善在校园主题活动方案

桂果镇马场小学“明礼知耻·崇德向善在校园”主题活动方案

为加强社会主义核心价值体系教育，引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观，进一步凝心聚力，实现中华民族伟大复兴中国梦，根据《桂果镇教育系统“明礼知耻·崇德向善在校园”主题活动方案》，结合我镇实际，制定本方案。

一、总体要求

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持立德树人，将培育社会主义核心价值观融于教育教学的全过程，深化“三个倡导”（倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善。）2 4字社会主义价值观内容，着力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。以“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动为载体，大力弘扬“仁、义、诚、敬、孝”五礼，坚决反对“懒、贪、奢、浮、愚”五耻，在全镇中小学营造明礼知耻、崇德向善、见贤恩齐的浓厚氛围，正确引导青少年学生树立道德标杆，形成道德共识，为建设富裕、和谐、文明、美丽新桂果传递正能量、凝聚精气神和提供道德支撑。

二、主要任务

（一）结合学科渗透和校本课程开发，把社会主义核心价值观教育纳入学校课堂教学，为广大教师树立“立德树人”的正确观念，探求多样化的教育方法和途径，找准结合点，把教育人、关心人和理解人结合起来，将社会主义核心价值观融入各门学科的教学内容，把社会主义核心价值观作为重要的教学目标贯穿于教学全过程，使学生在课堂学习过程中受到教育。

（二）以社会主义核心价值观为导向，以树立优良校风、教风、学风为核心，以优化美化校园环境为重点，以开展丰富多彩的校园文化活动为载体，以建设平安和谐校园为保障，建设体现社会主义核心价值体系，体现社会主义文化特点、时代特征和学校特色的校园文化。营造有利于社会主义核心价值体系教育的校园物质环境、心理环境和人际环境。

（三）坚持师德前移，开展明礼知耻进校园促师德师风大整顿大教育活动。以“我的教育梦”为主题，将践行“贵州教师誓词”、“贵州教育精神”和“三个践行’’（爱的教育、生命感责任感教育、“六个三”系统育人工程）与“明五礼知五耻’’相结合，形成教师“八荣八耻’’荣辱观，在广大校长、教师中开展修身立德践行教师“八荣八耻”荥辱观活动。5月至6月开展对“八荣八耻”荣辱观的学习和体验，7至9月进行对照自查找不足，1 0月至1 2月深入践行，产生实效，实现师德师风水平明显提升。

教师校长“八荣八耻”荣辱观内容为：

以忠诚教育、履行职责为荣，以三心二意、玩忽职守为耻。

以遵纪守法、为人师表为荣，以违法违纪、损毁形象为耻。

以追求真理、崇尚科学为荣，以迷信盲从、人云亦云为耻。

以敬业爱生、教书育人为荣，以敷衍冷漠、损害学生为耻。

以淡泊名利、严谨治学为荣，以追名逐利、心浮气躁为耻。

以传承文明、勇于创新为荣，以得过且过、固步自封为耻。

以终身学习、不断进步为荣，以愚昧疏懒、不求上进为耻。

以奉献教育、殚精竭虑为荣，以非法谋利、荒废时日为耻。

主题活动的开展，以下列活动为载体，激活教师队伍教书育人的激情。

1．继续开展“师德标兵’’评选表彰活动；

2．继续开展“名师名校长”评选表彰活动；

3．开展“十佳特岗教师’’评选表彰活动；

4．以“我的教育梦”为主题，在教师中五展征文竞赛活动。

（四）广泛深入开展“明礼知耻·崇德向善在校园’’主题活动。加强“八荣八耻’’学生荣辱观教育，即：

以刻苦学习为荣，以不求上进为耻；

以尊师敬老为荣，以高傲自大为耻；

以热爱劳动为荣，以贪图享受为耻；

以助人为乐为荣，以欺负弱小为耻；

以诚实守信为荣，以虚假失信为耻；

以勤俭节约为荣；以奢侈浪费为耻；

以遵纪守法为荣；以违法乱纪为耻；

以维护公德为荣；以损人利己为耻。

弘扬中华优秀传统文化，引导广大学生从自身做起，从现在做起，从身边事做起。主题活动的开展，要以下列活动为载体：

1．以爱国主义教育为核心，以中华传统美德教育和革命传统教育为重点，组织开展“爱祖国、爱家乡”系列教育活动和中小学德育工作示范校创建活动，不断把中小学生思想道德建设推向深入。

2．深入开展弘扬和培育民族精神月活动，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，增强中小学生的民族自尊心、自信心和自豪感。

3．把“明礼知耻·崇德向善”主题活动与“五心教育’’活动结合起来，对广大中小学生进行“明五礼知五耻”培训和道德教育，增强学生的道德判断力和道德荣誉譬。

4．深入开展“明礼知耻，崇德向善在校园’’系列活动。

(1)“祖国好、家乡美”主题教育；

(2)“国学经典”进课堂活动；

(3)“培育和践行社会主义核心价值观”校园宣讲活动；

(4)“三生、四爱、五心、五好”主题教育和主题教育示范校创建活动；

(5)“小手拉大手、我把礼仪带回家’’文明礼仪教育活动；

(6)“美德少年”评选活动；

(7)中小学生书画大赛；

5．深入推进诚信教育，做到“师资、教材、计划、课时”四落实；深入开展诚信教育诗文大赛、故事会大赛、手抄报大赛。

6．结合不同学生年龄特点和学校实际，开展学生心理问题调查和心理教育讲座，定期对学生心理健康水平进行诊断分析，建立问题学生档案，专人负责，跟踪解决学生心理问题。

7．把法制教育纳入校本课程，积极与司法部门联系，定期开展法制教育讲座，大力开展学科教学渗透法制教育活动，全面提高学生的法制意识和法制观念，不断增强学生明辨是非的能力和自我保护意识。

三、保障措施

（一）加强组织领导。

活动小组组长：张习军 副组长：王久贵 成员：全体教师

（二）构建育人载体。以“道德讲堂”为载体，每周一讲，师生同论，对社会主义核心价值观24字和省委“五礼五耻’’1 0字和师生“荣辱观”进行逐词逐句解读，力求讲深讲透，培育知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐的良好风尚。

（三）加强宣传报道。积极开辟专栏，采取多种形式，及时报道“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动开展情况，充分展示教育系统道德先进人物的突出事迹，营造“明礼知耻·崇德向善”的浓厚氛围。每月要向管理中心报送一则“明礼知耻·崇德向善’’方面的信息。

（四）加强督查考核。5月份开始，学校将“明礼知耻·崇德向善’’主题实践活动列为常规检查检查之一。

（五）加强机制建设。建立完善“明礼知耻，崇德向善在校园”台账资料，注意总结经验，积极开拓创新，建立长效机制，促进“明礼知耻·崇德向善在校园”主题实践活动常规化、制度化。

第二篇：明礼知耻、崇德向善在校园活动方案

后坝小学开展“明礼知耻、崇德向善在校园”系列活动

实施方案

一、活动目的 为深入贯彻党的十八届三中全会和省委十一届四次全会精神，贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，按照《关于深入开展2014年“明礼知耻，崇德向善”主题实践活动的通知》精神，以及各级主管部门的要求，为了加强对青少年学生进行明五礼、知五耻道德教育，增强学生的道德判断力和道德荣誉感。结合我校实际，特制定我校“明礼知耻，崇德向善在校园”主题实践活动实施方案。

二 组织领导

组 长： 雷国兵（校长）副组长： 吴高忠 党支部副书记

李云霞 德育主任

成 员： 陈敏 张凤仪 况安容 杨元昌 张凤碧 各班班主任

三、活动目的通过开展“明礼知耻·崇德向善在校园”主题实践活动，以“仁、义、诚、敬、孝”为五礼，以“懒、贪、奢、浮、愚”为五耻，（注： 五礼：仁：即关爱他人，助人为乐，立人达人；

义：即坚守正道，见义勇为，敢于担当； 诚：即以诚待人，诚实守信，履约践诺； 敬：即忠于职守，敬业奉献，虔诚勤勉； 孝：即倾心侍奉，孝老爱亲，知恩图报；

五耻：懒：即好逸恶劳，好吃懒做，不思进取；

贪：即贪图享受，巧取豪夺，唯利是图； 奢：即骄奢淫逸，铺张浪费，挥霍无度； 浮：即心浮气躁，急功近利，弄虚作假；

愚：即愚昧无知，麻木不仁，迷信盲从；），围绕立德树人根本任务，贴近实际、贴近生活、贴近未成年人，结合“三生四爱五心五好”和目前开展的“学雷锋”等教育活动组织并开展内涵丰富、形式多样、生动活泼的德育实践活动，引导广大未成年人明礼知耻、崇德向善、见贤思齐,切实提高思想品质、道德水准和文明素养，积极践行社会主义核心价值观，引领学生在家庭孝敬父母；在学校尊敬师长；在社会奉献爱心，努力做一个有道德的人。通过开展这次校园民族体育文化艺术节活动，加强学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人有了更深刻的认识；学会感恩父母、感恩他人、自我提高，升华心灵，陶冶情操，成长为一个真正有道德的人。

四、活动安排

1、开展“明礼知耻、崇德向善在校园”的宣传教育活动。充分利用校园广播、黑板报、橱窗等宣传形式对广大青少年学生进行“五礼”和“五耻”道德教育，引导学生从文明礼貌开始、从礼节规范入手，自觉实践礼仪知识、养成文明习惯。

2、做以“明礼知耻、崇德向善”为主题的手抄报。

3、开展一次以“明礼知耻、崇德向善”为主题的班会。

4、作一次以“明礼知耻、崇德向善”为主题的国旗下讲话。

5、学“五礼”知“五耻”知识竞赛。

南白镇后坝小学 2014年9月11日

第三篇：“明礼知耻·崇德向善在校园“活动方案

“明礼知耻•崇德向善”主题实践活动方案

为加强社会主义核心价值体系教育，引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观，进一步凝心聚力，实现中华民族伟大复兴中国梦，根据《凤冈县精神文明建设委员会关于印发〈凤冈县开展“明礼知耻·崇德向善”主题活动实施方案〉的通知》精神，结合我校实际，制定本方案。

一、总体要求

坚持立德树人，将培育社会主义核心价值观融于教育教学的全过程，深化“三个倡导”24字社会主义价值观内容，着力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。以“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动为载体，大力弘扬“仁、义、诚、敬、孝”五礼，坚决反对“懒、贪、奢、浮、愚”五耻，在全校营造明礼知耻、崇德向善、见贤思齐的浓厚氛围，正确引导青少年学生树立道德标杆，形成道德共识，为建设富裕、和谐、文明、美丽新凤冈传递正能量、凝聚精气神和提供道德支撑。

二、主要任务

（一）、结合学科渗透和校本课程开发，把社会主义核心价值观教育纳入学校课堂教学，为广大教师树立“立德树人”的正确观念，探求多样化的教育方法和途径，找准结合点，把教育人、关心人和理解人结合起来，将社会主义核心价值观融入各门学科的教学内容，把社会主义核心价值观作为重要的教学目标贯穿于教学全过程，使学生在课堂学习过程中受到教

点，组织开展“爱祖国、爱家乡”系列教育活动和中学德育工作示范学校创建活动，不断把学生思想道德建设推向深入。

2.深入开展弘扬和培育民族精神活动，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，增强学生的民族自尊心、自信心和自豪感。

3.把“明礼知耻·崇德向善”主题活动与“五心教育”活动结合起来，对广大学生进行“明五礼知五耻”培训和道德教育，增强学生的道德判断力和道德荣誉感。

4.深入开展“明礼知耻·崇德向善在校园”系列活动。

（1）“培育和践行社会主义核心价值观”校园宣讲活动；

（2）举办道德讲堂与法制讲座，加强学生道德修养建设；

（3）“美德少年”评选活动；

（4）书画大赛，创办读书协会；

（5）学生篮球赛、文艺汇演等。

5.深入推进诚信教育，做到“师资、教材、计划、课时”四落实；深入开展诚信教育诗文大赛、故事会大赛、手抄报大赛。

6.结合不同学生年龄特点和学校实际，开展学生心理问题调查和心理教育讲座，定期对学生心理健康水平进行诊断分析，建立问题学生档案，专人负责，跟踪解决学生心理问题。

7.把法制教育纳入校本课程，积极与司法部门联系，定期开展法制教

育讲座，大力开展学科教学渗透法制教育活动，全面提高学生的法制意识和法制观念，不断增强学生明辨是非的能力和自我保护意识。

第四篇：明礼知耻、崇德向善在校园活动方案

沙子完小开展“书香校园，明礼知耻”

活动方案

一、活动目的 为深入贯彻党的十八届三中全会和省委十一届四次全会精神，贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，按照《关于深入开展“书香校园，明礼知耻”主题实践活动的通知》精神，以及各级主管部门的要求，为了加强对青少年学生进行明五礼、知五耻道德教育，增强学生的道德判断力和道德荣誉感。结合我校实际，特制定我校“明礼知耻，崇德向善在校园”主题实践活动实施方案。

二 组织领导

组

长： 黄勇（校长）

副组长： 侯茂德

侯德斌（副校长）

成员： 何军

田学英

吴学勤

三、活动目的通过开展“明礼知耻·崇德向善在校园”主题实践活动，以“仁、义、诚、敬、孝”为五礼，以“懒、贪、奢、浮、愚”为五耻，（注： 五礼：仁：即关爱他人，助人为乐，立人达人；

义：即坚守正道，见义勇为，敢于担当； 诚：即以诚待人，诚实守信，履约践诺； 敬：即忠于职守，敬业奉献，虔诚勤勉； 孝：即倾心侍奉，孝老爱亲，知恩图报；

五耻：懒：即好逸恶劳，好吃懒做，不思进取；

贪：即贪图享受，巧取豪夺，唯利是图；

奢：即骄奢淫逸，铺张浪费，挥霍无度； 浮：即心浮气躁，急功近利，弄虚作假；

愚：即愚昧无知，麻木不仁，迷信盲从；），围绕立德树人根本任务，贴近实际、贴近生活、贴近未成年人，结合“三生四爱五心五好”和目前开展的“学雷锋”等教育活动组织并开展内涵丰富、形式多样、生动活泼的德育实践活动，引导广大未成年人明礼知耻、崇德向善、见贤思齐,切实提高思想品质、道德水准和文明素养，积极践行社会主义核心价值观，引领学生在家庭孝敬父母；在学校尊敬师长；在社会奉献爱心，努力做一个有道德的人。通过开展这次校园民族体育文化艺术节活动，加强学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人有了更深刻的认识；学会感恩父母、感恩他人、自我提高，升华心灵，陶冶情操，成长为一个真正有道德的人。

四、活动安排

1、开展“明礼知耻、崇德向善在校园”的宣传教育活动。充分利用校园广播、黑板报、等宣传形式对学生进行“五礼”和“五耻”道德教育，引导学生从文明礼貌开始、从礼节规范入手，自觉实践礼仪知识、养成文明习惯。

2、出一期以明礼知耻、崇德向善为主题的黑板报。

3、开展一次以明礼知耻、崇德向善为主题的班会。

4、作一次以明礼知耻、崇德向善为主题的国旗下讲话。

5、学“五礼”知“五耻”实践活动检查。

沙子完小 2015年3月2日

第五篇：明礼知耻 崇德向善在校园

望谟县实验小学2014年秋季学期

“明礼知耻 崇德向善在校园

-----争做美德少年”主题队会

时间：2014年10月31日星期五

地点：三（4）班教室

主要内容：“明礼知耻 崇德向善在校园

-----争做美德少年”主题队会

各位同学：

下午好！

今天我们班的主题队会是“明礼知耻 崇德向善在校园-----争做美德少年”。“一是明五礼，即仁、义、诚、敬、孝。仁：即关爱他人，助人为乐，立人达人；义：即坚守正道，见义勇为，见危扶助；诚：即以诚待人，诚实守信，履约践诺；敬：即忠于职守，敬业奉献，虔诚勤勉；孝：即倾心侍奉，孝老爱亲，知恩图报。二是知五耻,即懒、贪、奢、浮、愚。懒：即好逸恶劳，好吃懒做，不思进取；贪：即贪图享受，巧取豪夺，唯利是图；奢：即骄奢淫逸，铺张浪费，挥霍无度；浮：即心浮气躁，急功近利，弄虚作假；愚：即愚昧无知，麻木不仁，迷信盲从。

在少年时代，我们要争做一个美德少年，但美德少年不是人人都能当的，只有注意几个要点，才能做成一名合格的美德好少年。

一、要懂礼貌。见到老师要主动问好，见到上级领导或教育局的老师来学校检查的，要说“客人好”或“客人老师好”。放学后回到家，见到父母说“爸爸妈妈好！”，临走时，要对父母说“爸爸妈妈再见！”

二、要学会努力。在学习上，要努力学习；在工作上，要努力工作；在事业上，要努力拼搏。

三、要学会在什么地方摔倒，就在什么地方爬起来。有人说过，第一次没关系，第二次也没关系，第三次就不能容忍了。

四、要养成良好的学习习惯。要养成预习的习惯，要养成勤读书的好习惯，要养成认真写作业的好习惯。

五、要注意自己的生活习惯。尽量一天要做的事要有规律。不要暴饮暴食，要勤洗手，讲卫生。

六、要注意自己的形象。勤洗澡，勤换衣，讲卫生，勤剪指甲，防止细菌入侵自己的身体，防止生病。

七、要懂得谦让。在公交车上，给老弱病残孕让一个座，在家里让弟弟妹妹，尽量把好东西留给他们，还要孝顺爸爸妈妈和其他长辈。

只要你做到了以上几点。严格要求自己，养成良好习惯，你就可以做一名合格的美德少年