学习陈家顺同志的先进事迹我情洒教坛不言悔[推荐五篇]

第一篇：学习陈家顺同志的先进事迹我情洒教坛不言悔

学习陈家顺同志的先进事迹 我情洒教坛不言悔

万家镇李铁家小学 付春华

学习了陈家顺同志的先进事迹，我更加深刻地认识到教师要树立“爱与责任”的师德观和“以人为本”的育人观，要有爱岗敬业，忠于职守 ,乐于奉献的精神。以学生的健康快乐的成长为己任，一切从孩子的发展出发。自觉地履行教书育人的神圣职责，以高尚的情操引导学生全面发展，以优秀的品质塑造学生，以高尚的情操熏陶学生，以公平的态度对待学生，以自身的人格魅力感召学生，真正成为学生的人格导师。更让我体验到情洒教坛不言悔的那份洒脱。

“我既然选择了教师这一职业，我就要把我的青春、我的热情、我的全部精力都献给它，这样，我才会问心无悔。”这就是我常说的一句话。我就凭着这种坚定的信念，在自己的岗位上默默地奉献，辛勤地耕耘，把自己全部的精力都花在学生身上，积极培养学生创造精神和实践能力, 使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新世纪的人才。

爱心成就教育。我就是凭着一颗爱心来做好教育工作的。别林斯基说过：爱是鉴别教育的尺度。教书育人是教师的天职，而育人应该是班主任的首要天职。如何育人？我认为，爱学生是教师教育学生的起点和基础。爱学生，就需要教师尊重学生的人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。

比如对我们班几个调皮的学困生，我总是不起厌烦的帮助他们，和他们交朋友，去关注他们，去赏识他们，蹲下来与他们谈心,了解他们遇到的困惑和问题,帮助他们解决困难,与学生成为朋友。通过自身的人格榜样,影响和鼓励学生明确目的,端正态度,激发学习兴趣,调动学习积极性,与学生一起享受成绩进步的喜悦。班风纯正、学风浓厚,形成了你追我赶的良好的学习氛围。在这过程中我也深刻体会到“学困生”更期待老师对他的关注，他们也同样有被赏识的愿望。在班级中，他们往往被表扬冷落，被批评淹没。殊不知，他们更需要老师对他的爱的关注。作为班主任，错过学生的一个教育机会，没准就错过学生的一辈子。我们班主任应给予他们更多的教育引导和关爱，理解、宽容和善待他们。让我们班级中的每一个孩子都健康快乐地成长！

重视思想教育是我做好班主任工作的另一大法宝。“三军未动，粮草先行”，思想教育就好比三军的粮草。我以18年的班主任工作经验，对此有着深刻的体会。每接手一个新班，第一时间对学生进行全面的了解，掌握第一手资料，以有的放矢地对学生进行前途理想教育、科学人生观教育，围绕着“学会做人，学会求知”做文章。通过灵活多变的形式，如办墙报、演讲比赛、主题班会等，使学生得到潜移默化的教育。所以，调教出来的学生，无论在学习态度上，思想动向上还是礼仪表现上都有着十分优秀的体现。在教育学生的同时，我也是躬身实践，以自己的行动践行自己的教育思想。所以深得学生、老师、校领导、学生家长的好评。

“教书育人是自己的职责，爱岗敬业是自己的本分。”从教18年来，一直都是全身心地投入到工作之中去，心中装着学生，无论发生什么事情，都始终把工作放在第一位。

作为一名班主任，对学生要有一腔热情，爱护、关心、体贴他们。当我发现班级存在着问题：如，班级学生缺乏荣誉感；学生的学习氛围不浓；没有一批能协助管理班级的班干部；部分学生已经对学习失去了兴趣„„面对这样的情况我并不会灰心，而是力求在最短的时间内摸清每位同学的基本情况，及时与前任班科任老师了解有关班级及学生的情况；利用双休日及晚上时间进行家访与家长交流及时了解学生的学习情况、家庭情况、生活情况等在与家长交流时，我不断地表扬他们的孩子，尽可能的不谈孩子的错误与缺点，只谈他们的优点与成绩，这样既鼓励了孩子，也得到家长的大力配合，发现这一招挺灵，孩子很喜欢老师到他们家而并不会排斥，家长们也非常高兴，表示愿意支持。因此我发现家访过后的学生大部分会将内心的感激化成努力上进的动力，从而大大提高了学习的兴趣；另外利用开家长会之际，与家长们共同探讨如何教育孩子做人，如何提高学生的学习成绩，通过家长会也让家长们认识到自己所应承担的责任，引导他们共同关注孩子的成长„„

教师，教学是本分。我课前精心准备,查找资料,灵活创造性地使用教材,并结合学生已有的知识水平选择恰当有效的教学方法与手段,从不打“无准备之仗”。上课时面向全体学生,鼓励学生积极思考,大胆发言,及时予以肯定表扬。课后及时批改作业,鼓励学生认真订正,并对学生进行辅导,补缺补差,全面提高每个学生的学习成绩。教育教学中我有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等

教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。

高尔基有句名言，“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，他才可以教育学生”。孩子对老师的感情深浅，取决于老师对孩子“爱的多寡”。在近几年的班主任工作中，深深地体会到：爱是教育好孩子的根本。

“人格是最高学位”，我以实际行动体现了一个人民教师、为教师们树立了爱岗敬业、无私奉献的好榜样，忠于党的教育事业，无私地奉献自己，不懈的努力，全心全意工作的态度，在教育教学工作中，取得了非常显著的成绩，得到了全体学生以及老师的好评。教育这项工作，没有最好，只有更好。在今后的教育教学工作中，我将以陈家顺为榜样，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取更大进步

第二篇：教师师德演讲稿：情洒教坛不言悔

尊敬的领导、老师们、同学们：

大家好！

“我既然选择了教师这一职业，我就要把我的青春、我的热情、我的全部精力都献给它，这样，我才会问心无悔。”这就是我常说的一句话。我就凭着这种坚定的信念，在自己的岗位上默默地奉献，辛勤地耕耘，把自己全部的精力都花在学生身上，我积极培养学生创造精神和实践能力，使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新世纪的人才。

爱心成就教育。我就是凭着一颗爱心来做好他的教育工作的。别林斯基说过：爱是鉴别教育的尺度。教书育人是教师的天职，而育人应该是班主任的首要天职。如何育人？我认为，爱学生是教师教育学生的起点和基础。爱学生，就需要教师尊重学生的人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。

重视思想教育是我做好班主任工作的另一大法宝。“三军未动，粮草先行”，思想教育就好比三军的粮草。我以18年的班主任工作经验，对此有着深刻的体会。每接手一个新班，第一时间对学生进行全面的了解，掌握第一手资料，以有的放矢地对学生进行前途理想教育、科学人生观教育，围绕着“学会做人，学会求知”做文章。通过灵活多变的形式，如办墙报、演讲比赛、主题班会等，使学生得到潜移默化的教育。所以，调教出来的学生，无论在学习态度上，思想动向上还是礼仪表现上都有着十分优秀的体现。在教育学生的同时，我也是躬身实践，以自己的行动践行自己的教育思想。所以深得学生、老师、校领导、学生家长的好评。

“教书育人是自己的职责，爱岗敬业是自己的本分。”从教18年来，一直都是全身心地投入到工作之中去，心中装着学生，无论发生什么事情，都始终把工作放在第一位。

作为一名班主任，对学生要有一腔热情，爱护、关心、体贴他们。接任新的班级以后，我发现班级存在着许多问题：例如，班级学生缺乏荣誉感；学生的学习氛围不浓；没有一批能协助管理班级的班干部；学习成绩与其他班相差甚远……因此他们班的学生总是被远远地抛在年级后面，大部分已经对学习失去了兴趣，面对这样的情况他并没有灰心，而是力求在最短的时间内摸清每位同学的基本情况，及时与前任班科任老师了解有关班级及学生的情况；利用双休日及晚上时间进行家访与家长交流及时了解学生的学习情况、家庭情况、生活情况等在与家长交流时，我不断地表扬他们的孩子，尽可能的不谈孩子的错误与缺点，只谈他们的优点与成绩，这样既鼓励了孩子，也得到家长的大力配合，发现这一招挺灵，孩子很喜欢老师到他们家而并不会排斥，家长们也非常高兴，表示愿意支持。因此我发现家访过后的学生大部分会将内心的感激化成努力上进的动力，从而大大提高了学习的兴趣；另外利用开家长会之际，先让家长们完成一份名为《托起明天的太阳》的调查表，然后再在家长会上与家长们共同探讨如何提高学生的学习成绩，通过家长会也让家长们认识到自己所应承担的责任，引导他们共同关注孩子的成长……

高尔基有句名言，“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，他才可以教育学生”。孩子对老师的感情深浅，取决于老师对孩子“爱的多寡”。在近几年的班主任工作中，深深地体会到：爱是教育好孩子的根本。

“人格是最高学位”，我以实际行动体现了一个人民教师、为教师们树立了爱岗敬业、无私奉献的好榜样，忠于党的教育事业，无私地奉献自己，不懈的努力，全心全意工作的态度，在教育教学工作中，取得了非常显著的成绩，得到了全体学生以及老师的好评。

谢谢大家！

第三篇：学习陈家顺同志先进事迹

学习陈家顺同志先进事迹

心 得 体 会

水富县第一小学支部杨 菲

作为一名人民教师，学习了陈家顺同志的先进事迹后，使我受到了很深刻的教育。陈家顺同志的事迹告诉我们，我们必须要有顽强的意志，必须只争朝夕，从点滴做起，不能好高骛远，立足岗位，脚踏实地，端正心态，勤勉敬业。要培养刻苦钻研的精神，不怕挫折，投身艰苦岗位锻炼身手,承担挑战性工作增长才干。要保持创新锐气，在工作岗位上大胆探索、创新创造。要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯，不断丰富知识，开拓视野，提高综合素质。要自觉向实践学习，在实践中更新思维、开阔眼界，在实践中磨炼意志、学会忍耐，成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔、爱岗敬业的有用之才。学习他心系群众、爱岗敬业、廉洁公正的精神。在个人实践中要发扬艰苦奋斗精神，树教师的形象。

陈家顺的激情来自恪尽职守的务实担当。为了给老百姓找到合适的企业和岗位，他必须亲自去打工。放下公务员的架子，丢开副局长的帽子，百闻不如一见，百见不如一干！

陈家顺的底气来自卧底打工的切身体验。“打工的切身体验让我掌握了企业的真实情况，让我有底气去组织和发动农民工，让我敢拍着胸脯说：跟我去打工，只要你坚持下来，每个月拿不到2200元，我陈家顺赔你！当干部，就是为群众打工！”这些都是陈家顺肺腑之言。他用实际行动把农民工的利益放在首位，如何为农民工排忧解难，如何让农民工在背井离乡的环境里有亲人可以帮忙，如何让农民工在烦恼时有亲人可以依靠。陈家顺说过的一句话就是最好的印证：为群众做一件事不难，难的是把群众的事当成自己的事，一件一件尽心尽力地做下去。”

陈家顺扎根群众，接地气，通血脉，密切党群干群关系，用实际行动体现了我们党以人为本、执政为民的理念，树立了党的基层干部在人民群众中的良好形象。我们要向他学习，做直接联系服务群众，让群众满意的好党员、好干部。

通过学习我更加明白了，教育是一种心灵的影响活动，需要具有崇高的品质和高尚的人格。既然选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不记名利，积极进取，努力创新。作为一名教育工作者，应该立志从走上三尺讲台的那一天起，就把自己的一切毫无保留的交给党的教育事业。作为传道授业的教师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自己的素质，不断完善自己，才能教好学生。更加明确了作为教师，不仅要教书，更重要的是育人。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行对学生来说具有示范性。因此教师作为人类

文明的传播者，更应该注意为人师表，严格要求自己，从思想作风到生活作风，从言行到举止，从心灵到外表，都做净化社会风气的表率。“命令只能指挥人，榜样却能吸引人。”教师本身就是一块丰富的教育资源，教师应模范履行师德规范，以身作则，为人师表，以良好的师德赢得学生的尊重和信赖，以自己高尚的人格和品质去教育，影响学生。我要以杨善洲同志为榜样，爱岗敬业，艰苦奋斗，刻苦学习，不断创新，踏踏实实做好自己的本职工作。

陈家顺的事迹与以往的感人英雄事迹有着根本的不同，他没有那么轰轰烈烈，也没有那么多的耐人寻味，平凡的不能再平凡了，却给了我不同凡响的一种新认识，新思维。这就是一个共产党员对百姓的赤诚情感和一名公务员的职业道德及社会责任心，让我们看到了真正的共产党员和公务员干部应该是这样的。这样的理解百姓之疾苦，这样的务实的工作态度及敬业精神，这样的名副其实地担负着党员和公务员的名分。

今天的形势下，我们希望有更多地陈家顺一样的优秀人物出现，只有这样，百姓心里才会真正敬重党员和公务员干部，才会更贴近党组织和人民政府。也只有这样，党和政府在人民群众心里的威望才能得到不断提升和更加给予支持和信任，做到水乳交融。

我要向陈家顺同志学习，做一名受学生和家长欢迎的好老师，关心学生，教书育人。

第四篇：学习陈家顺同志先进事迹心得体会

学习陈家顺同志先进事迹心得体会

县编办夏坤先

近日，反复学习了曲靖市劳动就业局副局长陈家顺同志的先进事迹，深为其精神所感动。作为一名在基层工作的人事干部，我认为，学习陈家顺同志，就是要学习他心系群众、关爱下属、呵护家庭、爱岗敬业、廉洁公正的精神。在个人实践中要发扬艰苦奋斗精神，做好本职工作，树人事干部形象。

一是做为民办事务实人。民生大于天，为人民服务是我党的宗旨原则，切实实现好、维护好、发展好广大人民群众的根本利益是党对干部的要求。解决群众最迫切、最急需的热点难点问题，是干部天责。作为一名人事干部，一定要深入基层，深入实际了解群众疾苦，关心群众热点难点问题。要认真抓好社情民意的收集梳理，结合“四群”教育工作，认真落实帮扶责任，努力探索助农增收的新路子、新对策。在听取群众反映问题等诉求时，要耐心细致地听，要发扬特别能忍耐、特别能思考的精神，认真听完群众述说，让他发泄心中积怨和不满，就是胡搅蛮缠也要听他把话说完，从中深层次思考群众意愿，事后要及时深入调查，掌握了解事情产生原因，并与相关单位和人员及时商讨解决办法，最短时间给群众满意答复。

二是做勤奋学习业务人。在新形势下，做好本职工作，为人民服务，必需刻苦学习法律法规和业务知识。依法行政要求我们的干部必须在法律法规规定的范围和许可之内尽职履责，学习法律法规就成了首要任务，除了宪法这个根本法外，我们具体办事人员必须学习相关部门法律和各种规章制度，一切行为必须依法进行，按章办事。作为人事干部必须深入学习人事干部应知应会等基本知识，要认真钻研业务，不当门外汉，要加强对自身业务知识的学习，努力使自己成为一名素质高、能力强、业务精的“想干事、能干事、干成事”的合格公务员。

第五篇：学习陈家顺同志先进事迹心得

学习陈家顺同志先进事迹心得会

近期我们学习了被称为“民工局长”、“招工局长”、“卧底局长”的沾益县人力资源和社会保障局副局长陈家顺的事迹。人们无不为他“贴心为民”的事迹所感动。作为人力资源社会保障工作战线上几十万名工作人员的优秀代表和先进典型陈家顺同志恪尽职守、爱岗敬业、服务群众的亮丽风采让我深受感动、深受教育。

学习之后我深有感触：做好我们的本职工作就要求我们每一个国企员工都要向陈家顺同志那样切实做到敬业、坚韧、求实门心思和满腔热情地投入到工作中去。作要发扬敬业精神，更要发扬奉献精神。要把责任看重一点，关键时刻挺身而出，冲在一线；把地位看轻一点，不为个人进退而坐思行想。把事业看重一点，爱岗敬业，工作中苦干、实干、多干；把名利看轻一点，名利面前不计较、不攀比、不失衡；把别人看重一点，学会主动照顾别人的需求；把自己看轻一点，谦虚谨慎，甘为人梯。真正展现出新时期国企员工应有的品格风尚。

贴心为民，做打造一流人社机关的践行者 陈家顺同志之所以获得“民工局长”、“农民工的贴心人”、“卧底局长”等众多殊荣和美誉深受群众爱戴，原因就在于他始终与老百姓心相连、情相依同呼吸、共命运。在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。

陈家顺同志远赴浙江义乌担任驻义乌工作站站长的5年向浙江、江苏等地输送务工人员上万人次在他的努力下，沾益县务工人员返乡率由最初的80%下降到5%以内。如果没有克服困难的信心、勇于拼搏的勇气、坚忍不拔的毅力，陈家顺同志又谈何完成劳务输出任务？“驽马十驾功在不舍”。

陈家顺通知给我们国企员工做了一个非常好的榜样，做好我们的本职工作，做好国企的员工，就需要我们每一名同志贡献自己的聪明才智更需要我们每一个人都善于发挥主观能动性，勇于艰苦创业。只要我们把本职岗位作为成就事业的舞台，勤思敏行，以勇于创新、敢为人先的闯劲，努力向更深层次挖掘，向更高层次发展，就一定能实现自己和公司的打造发展目标。

通过学习陈家顺同志的先进事迹，我看到了我的工作不足之处，也看到了我工作方面的努力方向。在接下来的工作生活中我会时刻以陈家顺同志为榜样，监督督促自己，做好本职工作，做好国企的员工，为公司的发展尽最大的努力。