开展三城同创活动的调研与体会

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第一篇:开展三城同创活动的调研与体会

开展三城同创活动的调研与体会

对**城区开展“三城同创”活动的现实思考

**城区开展创建全国文明城市创建工作先进城市、中国优秀旅游城市、省级园林城市活动,是建设可持续发展的、宜人居住环境的现实选择。我们理应正视现实,面对未来,迎接挑战。

一、开展“三城同创”活动决策英明

市委、市政府决定在**城区开展“三城同创”活动,这是市委、市政府站在新时期城市发展的高度,切合**实际,着眼长远、统筹谋划作出的一项重大决策,是进一步巩固我市精神文明创建成果,优化发展环境,推动经济社会又好又快发展的一项重大举措,是我市加强城市发展的“龙头工程”。我们必须把创建工作作为一项政治任务,落实好、完成好。

**城区开展“三城同创”活动,应该说有条件、有基础、有优势。主要体现在:一是有坚强的政治基础。市委、市政府高度重视,书记、市长亲自动员、亲自部署,成立工作专班,各级、各单位也相应成立了领导小组和工作专班,形成上下齐抓共管的工作合力。二是有良好的思想基础。从市委、市政府到各部门的领导干部充分认识到,“三城同创”活动是推进经济社会协调发展的重要内容,是提升城市品位、扩 大**影响的重要抓手,是推进各项工作的重要载体。三是有一定的物质基础。近年来,**的经济实力逐步增强,目前有一定的能力进一步改善城市基础设施,改善人居环境,改善人们的生活。四是有扎实的工作基础。连续两次开展了省级文明卫生城市创建活动,通过扎实有效的工作,市民素质有了较大提高,城市环境有了较大改观,创建氛围不断加浓,创建活动的格局也初步建立,并积累了不少好的创建办法和成功经验。五是有广泛的群众基础。“三城同创”活动是一项群众性精神文明建设活动。通过几年来的创建工作,真正使群众受教育、得实惠,受到群众欢迎,也吸引了群众参与。这次开展“三城同创”活动,既是市委、市政府的工作重点,更是符合和顺应了广大群众的强烈愿望,必将得到广大群众的积极拥护和热情响应。

二、把握“三城同创”活动的工作重点

“三城同创”是一项长期复杂的系统工程,应理清思路,把握重点,着眼长远,做到“四个坚持”,确保创建工作取得实实在在的成效。

坚持牢固树立以人为本的观念。“三城同创”活动就是创造良好人居环境的有效载体。因此,开展“三城同创”活动必须一切为了群众,同时也要紧紧依靠群众。一方面要牢固树立“群众利益无小事”的观念,着眼于调动人民群众的积极性、主动性,切实为人民群众创造良好的工作、生活、休闲环境。另一方面要大力实施“民心”工程。在抓好城市污水处理场、三水厂、城市垃圾处理场等城市重点工程建设的基础上,切实解决城市上水不通、下水不畅、道路难行、“如厕”难等关系市民生产生活日常必需的一批“雪中送炭”工程。

坚持抓好宣传教育工作。宣传教育是“三城同创”的基础工作,宣传教育工作要从大处着眼,小处入手。第一,要从强化市民文明意识入手。第二,要从改变市民不良习惯抓起。针对市民存在的各种不良习惯,集中一段时间,实行综合治理。要按照进社区、进学校、进家庭和入脑入心的要求,把建设文明城市的各项措施和要求宣传好、贯彻好、落实好。第三,要把宣传发动工作作为一项基础性、经常性的工作贯穿于创建活动的始终,把新闻宣传、社会宣传和多层次宣传与主题宣传教育活动有机结合起来,当前尤其要重点指导基层广泛深入地开展好主题教育。

坚持健全和完善长效管理的机制。“三城同创”活动目的就是通过创建活动的平台,整合资源,形成合力,健全长效管理机制。一方面在创建这种高压的态势下,不断规范市民的行为,使城市居民在创建活动中自觉遵守城市管理的各项规定,并养成良好的文明习惯、卫生习惯;另一方面对创建活动的一些成功作法,抓紧完善,逐步形成一套管长远、打基础的规章制度,使城市管理活动步入经常化、规范化、制度化轨道。再一方面用市场的办法,改革的办法,积极探索新的长效管理机制,要加强城市管理综合执法体制建设,整合城市管理资源,理顺城市管理执法体制。

坚持加强团结协作。开展“三城同创”活动需要方方面面的密切配合、协同作战,注重整合全社会的力量,共同搞好创建工作。

三、明确“三城同创”活动的工作任务

建设部门在“三城同创”活动中,担负着重要的职能任务,发挥着“主力军”的作用。对照“三城同创”活动的测评标准,我们将重点做到“四抓”。

抓市政基础设施建设。

1、加大道路工程建设力度。坚持一手抓城区道路路网的完善,有计划有步骤地实施一批道路建设,进行道路新建、拉通、改造、维修和配套;一手抓城区入口的道路衔接联通,加快构建由快速路网、主干路网和配套路网组成的城区道路格局。

2、加大治污工程建设力度。继续加快城区污水集中处理和生活垃圾无害化处理设施建设,对已经建成的项目,保证正常运转;对正在建设的项目,加快工作进度;同时鼓励污水处理回收利用,推进污水处理企业化、产业化。努力构建城市垃圾处理产业体系,实现垃圾资源化、减量化、无害化。

3、加大城区生态工程建设力度。以创造良好的人居环境为重点,切实抓好城区生态环境建设。坚持突出特色,注重水体保护与城区景观的结合,注重绿地与城区外围绿化环境的结合,大力建设社区绿地、风景林地等,围绕城区干线和水系建设绿色走廊,形成点线面结合的立体绿化效果。

4、加大“雪中送炭”工程建设力度。在奋力拓展新区的同时,加大老城区改造力度,贴近广大群众的实际需求,切实解决老城区吃水难、行路难、如厕难及公用基础实施不配套等人民群众反映的热点、焦点问题。

抓园林绿化建设。

1、加强园林绿化规划。城市绿化规划引入市区一体、城乡一体全面绿化理念,以路、河、渠为重点,以栽树为主,营造防护林、生态林,兴建城市防护林带,把森林引入城市、郊区,把园林引入街道小巷,形成贯穿城区东西南北的绿色通道和环抱市区的绿色屏障。

2、加强园林绿化建设。进一步巩固庭院绿化,大力开展“绿化先进单位”和“花园式单位”竞赛活动,切实搞好居住绿化、单位绿化及各类建设项目配套绿化。大力开展临街绿化,通过拆墙透绿、门前布绿、高墙挂绿,增加城市绿量。

3、加强绿化养护管理,一是实行路段承包责任制,定人、定岗、定责、定指标、定奖惩,实行工资与绩效挂钩,提高工作人员的积极性。二是加强督导巡查,实行动态评比。三是对城区现有的公共绿地、游园、广场、公园等进行植物造景,力求做到既体现新兴城市的现代气息,又凸现孝文化的厚重底蕴。

抓市容环境整治。一是“治脏”,重点整治乱泼乱倒、乱贴乱画、乱扔废弃物、运输车辆抛洒、排水不畅等问题,使城区主次干道及公共场所无暴露垃圾、无垃圾死角、无果皮纸屑等废弃物、无“牛皮癣”、无积存污水;二是“治乱”,坚决取缔占道经营,加大对乱牵乱挂、乱堆乱放的整治力度,坚持做到无占道经营、市容整洁、秩序良好;三是“治出入口”,加强对出入口沿线周边市容秩序、环境卫生的综合整治,使沿线环境整洁,村容村貌符合规范要求。四是“治建筑垃圾”,规范城区建筑工地、市政工地和堆场的管理,施工现场做到围档作业,定时洒水降尘,无粉尘蔓延。建筑渣土和沙石料实行密闭运输,防止抛撒滴漏。

抓城管执法队伍建设。按照“三城同创”的要求合理配备城市管理执法人员,加强城管监察队伍法律知识、专业知识、职业道德的教育和培训,提高城管执法队伍素质,做到既严格执法,又有情操作,树立文明执法的良好形象。

第二篇:三城同创活动方案

怀远实验中学“三城同创”工作

实施方案(草案)

根据教育局文件精神,要求按照怀远县委、县政府关于争创“国家文明县城、省级卫生县城、省级园林县城”的工作要求,结合我校实际情况,为顺利推进该项工作,特制定如下实施方案:

一、指导思想

以总书记系列讲话精神为指导,紧紧围绕“打造皖北最美县城,建设美好幸福怀远”这一主题,积极、全面、准确、深入地在广大师生中宣传三城同创工作的重要意义、总体要求和目标任务,着力营造全校动员、全员参与的良好氛围,教育和引导广大师生统一思想,积极行动,努力建设环境优美、秩序井然、文明和谐的美好校园。为我县成功创建文明城市、卫生城市和园林城市提供强大的思想保证和舆论支持。

二、组织机构

(一)、成立怀远实验中学“三城同创”工作领导小组。

组 长: 孙利怀

副组长:陈启祥 胡 昌 周道军 刘现玉 蒲传斌

成 员:张卫东 黄 屹 于 波

王君成 孙 永 常陈光 缪 兵

(二)、工作职责:

1、宣传“三城同创”工作意义、内容、任务和目标等,提升师生对“三城同创”的知晓率与参与率,全员参与。

2、宣传我校“三城同创”工作动态,报道创建工作中涌现出来的先进典型、先进事迹和经验做法。

3、宣传我校创建工作中取得的成效,创建给校园带来的新变化,提高创建工作的支持率。

4、通过我校的师生的大力宣传,让家长及学校围边的市民参与到“三城同创”当中来。

三、具体要求

1、统一思想、提高认识。全体师生要充分认识三城同创工作和文明卫生学校创建的重要性,认真组织落实各项活动的开展。

2、加强领导,落实责任。学校领导小组要精心研究工作、扎实开展活动、强化措施保障,确保取得实效。

3、加大宣传,营造氛围。各班要充分动员,办好板报,积极向校园广播站投稿,加大对三城同创活动的宣传力度,营造创建活动的良好氛围。

四、时间安排

第一阶段:组织发动(2015年4上旬)成立怀远实验中学三城同创工作领导小组,广泛宣传。

第二阶段:组织实施(4月初-5月)按照活动计划,认真组织实施,确保活动取得实效。

第三阶段:总结表彰、巩固深化(6月-)总结表彰在文明卫生校园创建工作中表现突出的班级、个人。把三城同创工作做为一项长期任务,坚持不懈,抓紧抓好,巩固成果,深化提高。

五、活动内容:

(一)创建文明校园

活动主题:创文明校园,做美德少年。活动开展主要内容:

(1)以“道德讲堂”为抓手,组织未成年人开展“创文明校园,做美德少年”道德实践活动。号召全体同学行为文明,语言文明,争当文明学生;号召全体同学每天为三城同创做一件小事,争当文明使者;广泛深入开展文明班级、文明学生评比活动。每月以班级为单位围绕一个主题开展“争创文明班级”班队活动,根据学生年龄特征,组织不同形式的活动。

(2)加强思想道德建设,深入开展爱国主义教育、公民道德教育、未成年人思想道德教育和文明行为教育,强化道德实践,提升学校师生文明素质。

(3)进一步完善学校各类文明创建活动工作制度、管理制度和监督制度,不断夯实创建工作基础,持续提升创建质量,形成浓厚的文明创建工作氛围。

(4)开展读书演讲活动。深入开展中华经典诵读,以诵读名篇、经典为载体,以诵读美文、主题教育、交流探讨、实践体验为主要形式,积极营造“诵读美文经典,积淀文化底蕴”的氛围,引导学生修身立人,明礼诚信,厚仁笃行,促进学生全面发展。

(5)要求两位咨询师坚持开展心理咨询活动,做好过程性材料的收集工作。

(二)创建卫生校园

活动主题:环境卫生保洁教育。活动开展主要内容:

(1)在校园内广泛开展环保教育宣传。利用晨会、黑板报、广播等宣传阵地,大力开展健康教育宣传,开辟卫生专栏、卫生宣传角,广泛宣传健康教育知识。

(2)开设健康教育课。开设健康教育课,注重培养学生养成良好的卫生行为,开展多种形式健康教育课。

(3)积极开展校园环境卫生整洁行动和卫生竞赛活动:

彻底清理卫生死角,公共区每天两扫,每周一次卫生大扫除、每月一次卫生班级评比。引导学生从卫生细节入手,形成卫生习惯,使学生成为最讲卫生的人,校园成为最洁净卫生的场所。

(4)做好学生校外商店购物的梭理工作、严禁购买三无食品、加强饮用水安全卫生教育等。

(5)开展“小手拉大手,我为创建作贡献”活动

开好“每个学生向家长捎句话”卫生行动主题班会,引导、组织学生与家长一起学习卫生公约,增强卫生意识,养成卫生习惯,与家长“手拉手”共建卫生家庭。

开展一次“小手拉大手,争做卫生环保小卫士活动”,号召全校学生利用双休日时间,走上街道,深入社区捡拾白色垃圾,打扫公共卫生,解决“随地吐痰、随地扔垃圾”等问题,以学生的行为带动一个家庭。用自己的小手拉起自己身边每一双大手,用行动感染身边的每一个人,一起争创卫生校园、卫生县城。重点围绕管住自己的嘴,不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔杂物,及时运走清理垃圾等内容,分阶段、有重点地开展整治不讲卫生、打饭插队 违规进出校门等专项治理,形成全校动员、人人参与、齐抓共管、共同创建的良好局面。

开展好“卫生办公室”“卫生文明班级”(设置奖次和流动红旗)评比等活动,培养师生讲文明懂礼貌讲卫生的习惯。

(三)创建园林校园 活动主题:爱护花草,从我做起。活动开展主要内容:

(1)通过黑板报、宣传橱窗、广播等宣传方式引导学生关注绿色环保、爱护校园环境。

(2)开展“绿色班级”。以班级为单位,成立护绿小分队,认养校园绿地或植物,引导学生以主人翁姿态参与到校园绿化行动中,用实际行动为美化校园作贡献。

(四)三城同创志愿服务活动

1、开展校园周边环境卫生清理。根据学校的实际情况,在学校门前路段开展捡拾垃圾、清除非法张贴物、散发“三城同创”倡议书等志愿服务活动,大力宣传环保观念,促进三城同创工作。

2、开展文明劝导活动。通过志愿者值日活动对不文明行为进行劝阻和教育,鼓励师生争做传递文明的使者,争做传递志愿精神的使者,营造三城同创的良好氛围。

(五)开展“三城同创”学生书画作品展

让学生以“文明校园、卫生校园、园林校园”为主题创作作品,并在学校的宣传栏进行展示。营造良好的宣传氛围。

第三篇:三城同创活动方案

青 县 职 教 中 心

“三城同创”宣传教育活动实施方案

按照县委、县政府关于争创“省级文明城、卫生城、生态园林城”的工作要求,根据教育局文件精神,结合我校工作实际,特制定本活动实施方案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,紧紧围绕“科学发展、和谐发展、跨越发展”这一主题,积极、全面、准确、深入地在广大师生中宣传三城同创工作的重要意义、总体要求和目标任务,着力营造全校动员、全员参与的良好氛围,教育和引导广大师生统一思想,积极行动,努力把我县建设成为环境优美、秩序优良、和谐文明的现代化城市。

二、工作重点

1、加大组织宣传力度

学校成立三城同创工作领导小组,由政教处、团委专门负责此项工作。充分利用校园网站、宣传橱窗、板报、主题班会、国旗下讲话、标语等形式,在师生中广泛深入地宣传三城同创的重大意义、总体要求和目标任务,扎实有效的推进三城同创工作。

2、积极开展丰富多彩的活动

学校号召在广大师生中开展三城同创“一、二、三”教育宣传活动,一就是号召全体同学每天为三城同创做一件小事;二就是争当文明使者;三就是上好三节课,即:心理健康教育课、文明礼仪课、环境保护课。开展“上街宣传”活动,努力创建全员参与三城同创的良好氛围。同时学校把三城同创工作与学校的德育工作和团委活动有机结合起来,以三城同创工作为契机大力加强学生德育教育的,培养学生养成良好品德和行为习惯,提升学生素质。

三、实施步骤

第一阶段:组织发动(11月1日-4月11日)成立三城同创工作领导小组,制定方案,广泛宣传。

第二阶段:组织实施(11月14日-11月30日)按照活动计划,认真组织实施,确保活动取得实效。

第三阶段:总结表彰、巩固深化(12月)总结表彰在三城同创工作中表现突出的班级、个人。把三城同创工作做为一项长期任务,坚持不懈,抓紧抓好,巩固成果,深化提高。

四、具体要求

1、统一思想、提高认识。全体师生要充分认识三城同创工作的重要性,认真组织落实各项活动的开展。

2、加强领导,落实责任。学校领导小组要精心研究工作、扎实开展活动、强化措施保障,确保取得实效。

3、加大宣传,营造氛围。各班要积极向校园网站投稿,也可向其他宣传媒体投稿如校园广播站、文学社投稿,加大对三城同创活动的宣传力度,营造创建活动的良好氛围。

青县职教中心

2011年10月28日

附:青县职教中心三城同创活动领导小组和活动计划

一、青县职教中心学校三城同创活动领导小组成员名单

组长:杨凌志

副组长: 李陆一 王金良 王忠臣 杨兰

成员:各班班主任 社团成员

二、活动计划

11月份:

1、“三城同创”宣传教育动员会

2、开展以“安全教育”为主题的班会

4、三城同创志愿服务活动

12月份:

1、净化美化校园活动

2、开展文明礼仪活动

3、总结表彰 评选典型

4、三城同创志愿服务活动

三、“三城同创你我同行”志愿服务活动(见下页)

青 县 职 教 中 心

“三城同创你我同行”志愿服务活动

一、活动主题三城同创你我同行

二、活动时间11月8日

三、活动人员志愿者

四、活动要求

1、统一指挥 统一行动

2、注意安全 遵守纪律

3、争做传递城市文明的使者,争做传递志愿精神的使者,营造三城同创的良好氛围。

五、活动内容

1、根据学校的实际情况,在学校与信誉楼的路段开展捡拾垃圾、清除非法张贴物、劝阻不文明行为、散发“三城同创”倡议书等志愿服务活动,大力宣传节约、环保观念,促进三城同创工作。

2、志愿者定期深入社区针对孤寡老人弱势群体开展“送温暖”志愿服务活动,积极为他们提供日常生活护理,以实际行动推进“三城同创”建设。(每周一下午)

青县职教中心

2011年10月28日

第四篇:”三城同创“课件稿

“三城同创”

从我做起

PPT课件制作思路及顺序说明

PPT1.(视频)介绍宁都的视频 PPT2.课件标题:“三城同创”

从我做起

PPT3.(视频)赣州新闻联播报道我县开展“三城同创”的新闻视频

PPT4.(文字)三城同创的内容及意义:为进一步提高我县城市建设管理水平,优化城市环境,提升城市品位,增强城市集聚力、辐射力和综合实力,促进经济、社会、环境协调发展,宁都县于2015年5月起在全县深入开展创建文明城市、卫生县城、园林县城活动。PPT5—6.(文字图)“三城同创”的工作目标

2015年创建省级园林县城; 2016年创建市级文明城市;

2017年创建省级卫生县城、省级文明城市。

使我县城市建设管理上水平,市民文明素质有提高,城区面貌形象大变化,努力建设“干干净净、漂漂亮亮、井然有序、和谐宜居”的城市家园。PPT7.(视频)“三城同创”宁都各单位在行动的视频

PPT8.(图片)有关“三城同创”的文件和县教育局机关干部参与“三城同创”的图片

教师引导过渡:全县上下正在开展轰轰烈烈的“三城同创”,作为宁都的小主人,我们中小学生能做些什么呢?

PPT9.主题一:文明家园

你我共建

PPT10.(视频)宁都精神的内涵

PPT11—12.介绍宁都精神内涵的文字材料

“崇文”是宁都精神的特质,源自于宁都人兴学为乐、耕读为本、知识为荣的优良传统,诠释了“文乡诗国”的历史文化底蕴;

宁都是文乡诗国。“诗国”之称始于宋代,“文乡”之誉添于明清。南宋时成立的“江湖吟社”享誉全国,清初创立的易堂学馆位列当时“三山学派”之首。这里人才辈出,涌现出清代闻名全国的散文家魏禧、清代江西山水画始祖罗牧、肉眼发现新星的天文学家段元星、最早分离并在果子狸身上发现SARS冠状病毒的微生物学家管轶等名人大家。自宋至清,宁都中榜状元2人、探花1人、进士130人,居赣南之首。

“怀德”是宁都精神的精髓,源自于宁都境内地域之名,体现了宁都人爱国知礼、乐善好客、厚德载物的客家遗风;

“开放”是宁都精神的内核,源自于宁都人善于走出去、请进来,敢为人先创造美好家园的秉性,旨在倡导新时期宁都更加包容宽容、开明开放的心态,继续解放思想,深化改革开放,加快经济社会发展步伐;

“致远”是宁都精神的追求,源自于宁都人对美好生活的向往,意在激励宁都人民志存高远、敢于担当,凝心聚力推进苏区振兴发展,为实现“宁静致远、都和民安”新境界而努力奋斗。

PPT13—14问题:建设文明家园,需要传承宁都精神。请结合自身,你打算在今后的学习生活中如何传承“宁都精神”,做一名文明使者?

例答:要以崇尚知识为荣,努力学习,知书达理,不断丰富和完善自己; 要弘扬社会主义核心价值观,爱国爱家,诚信做人,与人为善,文明待人; 要勤于质疑,勇于创新,开明开放,包容宽容;

要树立远大理想,志存高远,脚踏实地,坚持不懈;„„

PPT15.主题二:卫生家园

你我同行

PPT16.县城“脏、乱、差”现状的视频

PPT17.问题:看了这段视频,同学们有什么感受?(学生自由谈,感受我们的生活环境)PPT18

【反思】我们身边还有哪些脏乱差现象?

(例)教室里垃圾成堆、课桌摆放不整齐;食堂里剩饭剩菜乱倒、卫生差;寝室里个人物品零乱;校园脏乱差;„„

我们身上有哪些不良陋习?

(例)随手乱扔垃圾、随地吐痰、墙上乱涂乱画、做事拖拉、语言不文明;„„ PPT19.【行动】建设卫生家园,需要我们的共同参与,要从行为习惯的养成开始,从小事做起,我们能为创建卫生家园做些什么?

(例答)坚持卫生清扫,搞好家里、教室卫生,做到干净、整洁;

养成良好的行为习惯,做到不随手乱扔垃圾、不随地吐痰; 小手拉大手与家长一起参与居民小区、街道的环境卫生整治;

主题三:美丽家园

你我同创

PPT20—23美丽县城、美丽校园的图片

PPT24【说一说】你心目中的美丽校园中怎样的?(学生自由畅谈,表达内心真挚愿望)

PPT25【做一做】

建设美丽校园,我将自觉做到:(1)

(2)

(3)

要求:(1)内容要实、细,自己能够做到;

(2)与同学、家长分享,让同学、家长督促,坚持不懈,形成习惯。

PPT26.寄语

文明是城市之魂

美德是立身之本 市民素质高一分

宁都形象美十分 以公德规范言行

用文明美化心灵 “三城”同创

从我做起

第五篇:三城同创 主持

谁不想生活在这样的环境中!又有谁不想生活在这样的家乡!建设这样的家乡、管理、维护好这样的家乡面貌,是我们湖口人的骄傲和职责,我们责无旁贷!

目标已经很明确,任务繁重艰巨,各部门都应该行动起来。

面对的湖口这场声势浩大的“三城同创”,面对这么多人的辛勤工作和付出,生活在这个城市的广大市民们,我们做好了自己应该做的吗?马路上洒落的垃圾是否有你的一份?环卫工人面前扫后面落的石子、泥土是否就是你车上掉落的?折断的树枝、残缺的公共设施是否是你的杰作?公交上你有给“老幼病残”让座吗?交通信号灯前,你是否乱闯灯?文明的用语,你是否还依稀记得?粗鲁的语言和不好的习惯你是否己经克服?那绿绿的草坪是否有你的踩踏脚印小草的痛苦呻吟你可否听见?那每晚深夜噼里啪啦的鞭炮声是否让熟睡的你无奈又烦躁?…….为了让你我生活和工作的城市更加美好、和谐、幸福、舒畅、为了湖口这个可爱的家乡,从你做起,从我做起,动身边人,以点带面,以面带片,以片带全!

有了高素质的你我他,湖口“三城同创”的目标,一定会实现!

2011年,随着湖湖口县迈进“十二五”时期,湖口县十三次党代会的召开,新的一届县委、县政府领导根据“十一五”情况,提出了“强工兴城”战略为引领,培育千亿园区,再造一座新城,着力统筹发展,跻身全国百强“这个宏伟的目标,到2015年,全县工业总产值达到300亿,财政收入50亿,五年翻5番,在岗职工人均工资达到4万元,进入全百强县。把湖口建成“滨江临湖山水园林城市”!这么多的豪言壮语,提出这个目标需要多大的气魄!基于湖口正处在经济高速发展的轨道上,为了经济和文化城市建设能齐头并进,共同发展2011年7月28日,这届党代会上,县委领导在述职报告的同时,向全县提出了“三城同创”的口号(2011年到2013年)三城:“省级园林城市、省级卫生城市、省级文明城市!

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