第一篇:民族团结教育月知识测试
第27个民族团结教育月知识测试题
单位: 姓名:
一、单项选择
1、新疆维吾尔自治区,位于中国西北边陲,面积166万平方公里,约占中国国土总面积的(),是中国面积最大的省级行政区。
A、四分之一 B、五分之一 C、六分之一 D七分之一
2、新疆,古称西域,自古以来就是中国不可分割的一部分。公元前60年,西汉中央政权设立西域都护府,新疆正式成为中国领土的一部分。1884年清政府在新疆设省。新疆()和平解放,()10月1日成立新疆维吾尔自治区。
A、1950年、1955年 B、1949年、1955年
C、1949年、1949年 D、1955年、1955年
3、公元前101年,汉朝设使者校尉,率士卒数百人,在轮台、()一带屯田积谷,以供往来使者,这是汉朝在西域设的第一个据点。A、新和 B、尉犁 C、新源 D额敏
4、下列名人中没有被谪到过新疆的是()
A纪晓岚 B、纳兰容若 C、林则徐 D、戴澜 5、2005年8月22号,新疆政府在阿克苏逮捕了10名支持新疆独立的分裂分子,在追捕过程中,团伙头目()因拒捕被击毙。
A、阿不都拉〃库尔班 B、热比娅 C、吾买尔〃吾守尔
6、阿尔泰山位于新疆最北部,是中国与蒙古、俄罗斯、哈萨克斯坦的界山,总长近2000公里。阿尔泰,蒙语的意思是()。
A、银山 B、金山 C、冰山 D、火山
7、新疆土地总面积约为160多万平方公里,其中可垦地733万公顷,已耕地403.72万公顷,是中国耕地面积和拥有宜农荒地最多的省区之一。人均占有耕地()亩,为全国人均水平的2倍。
A、2.26 B、5.13 C、3.13 D、2.01
8、不穿军装、不拿军饷、永不换防、永不转业的特殊部队是指()。
A、新疆民兵 B、新疆预备役 C、新疆生产建设兵团
9、新中国建立之初,国家先后从湖南、湖北、山东、江苏、()、天津、上海等兄弟省市组织动员大批各行各业新疆急需的人才来疆工作,其中包括各级干部、复转军人、青壮年支边者、各类学校分配来疆的学生以及自愿献身边疆建设事业的各类人员,总数达百万之众。()
A、北京 B、河南 C、广东
10、自治区党委提出的“五观”教育指:国家观、历史观、民族观、()、文化观;“四个高度认同”指:对祖国、中华民族、中华文化、中国特色社会主义道路的认同。
A、世界观 B、宗教观 C、人生观
二、填空题
1、马克思主义五观,。
2、民族问题的五性,。
3、民族工作的一个主题就是把握“两个共同”,三、判断题
1、最早成立的自治区是新疆维吾尔自治区,最晚成立的自治区是内蒙古治区()
2、马克思主义五观是国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观()
3、“四个高度认同”的内容是:对中国历史的高度认同、对中华传统的高度认同、对中华文化的高度认同、对中国特色社会主义道路的高度认同。()
4、民族村、民族居委会的建立,由市、县人民政府批准。()
5、处理民族方面的人民内部矛盾的总的原则是:团结—批评—团结()
6、构建和谐社会的指导思想是:一是坚持社会主义基本制度;二是走中国特色社会主义道路;三是坚持科学发展观。()
第二篇:民族团结教育月
民族团结教育月
工作计划
今年五月是自治区第30个民族团结教育月。为认真贯彻落实党的十七届六中全会、中央新疆工作座谈会和自治区第八次党代会精神,坚持不懈地开展民族团结教育月活动,全面推进我校德育工作有序、有效地开展,现将教育月活动安排如下。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“热爱伟大祖国 建设美好家园主题教育为载体大力弘扬和实践热爱家乡、团结奉献的精神,把民族团结教育月活动与贯彻中央新疆工作座谈会、自治区第八次党代会精神以及我校实际结合起来,开展内容丰富、形式多样具有特色的德育活动。
二、活动内容及安排1、5月7日召开全校“民族团结教育月活动”动员大会。
2、举办以“热爱伟大祖国 建设美好家园”为主题的黑板报展评活动。
3、5月18日开展“大手拉小手 唱响民族团结歌”
文艺汇演活动。
4、5月25日全校学生利用班会深入学习新疆“三史”主要内容。
5、民族团结手抄报展评。
6、评选校级“民族团结好少年”进行表彰。
三、活动要求
1、精心部署,统筹协调,全员参与。各部门要按照学校德育处制定的“民族团结教育月工作计划”结合实际,立足当前,着眼长远,积极配合德育处工作,服从德育处安排,认真开展好第30个民族团结教育月活动。
2、锐意创新,注重实效。广泛征求教师合理意见和建议,开展有创意,有新意的德育教育活动,提高我校民族团结教育的针对性实效性。
第三篇:民族团结教育月
民族团结教育月心得
2011年五月,是第29个民族团结教育月,中华民族是56个民族团结的大家庭,在党的民族政策的光辉照耀下,民族地区处处呈现经济繁荣、政治安定、文化发展、社会和谐、民族团结的喜人景象。经济实现历史性跨越,综合实力显著增强。民族地区社会建设取得重大成就,各族群众综合素质明显提高。
民族地区教育事业全面发展,建立了一大批各级各类民族学校,形成了具有自身特色的民族教育体系,培养了大批各级各类人才。民族地区医疗卫生事业成就显著。城乡基层卫生机构得到建立和健全,少数民族医疗卫生人才得到积极培养,民族医药得到重视和发展,新型农村合作医疗制度实现全面覆盖,各族群众健康素质不断提高。传统民族文化得到保护和弘扬,宗教信仰自由受到充分尊重。
民族团结进步事业蓬勃发展,各民族大团结日益巩固。长期以来,党和政府一贯重视民族团结进步事业,改革开放以来,群众性创建民族团结进步事业的活动在全国各地蓬勃开展,“三个离不开”思想和民族团结观念逐渐扎根千家万户。少数民族干部和人才培养选拔工作扎实推进。少数民族干部队伍日益壮大,结构不断改善,素质不断提高,一大批少数民族干部被选拔进县级以上各级领导班子,管理经济社会事务的能力进一步提高。
民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一,也是中国共产党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族之间的团结,1
是以中国共产党的领导和党的团结为核心的,是以社会主义制度和祖国统一为基础的。作为中华民族政策体系的重要组成部分,它包括几方面的含义:
1、反对民族压迫和民族歧视。
2、维护促进民族团结。民族团结包括不同民族之间的团结,也包含着民族内部的团结。
3、各族人民齐心协力,共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。
4、反对民族分裂,维护祖国统一。民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一,反对一切破坏团结、分裂祖国的活动.高举维护国家统一、维护人民利益、维护法律尊严、维护民族团结的旗帜,像爱护自己的眼睛一样珍爱民族团结,像保护自己的生命一样保护民族团结,自觉捍卫各族人民的根本利益,捍卫中华民族的最高利益,严厉打击民族分裂主义,坚决粉碎境内外敌对势力的分裂破坏图谋。没有民族的和睦相处,就没有社会的安定团结;没有社会的安定团结,就没有国家的繁荣发展;没有国家的繁荣发展,就没有各民族的兴旺昌盛。只有各兄弟民族手挽手、心连心,团结一致,才能众志成城,抵抗自然灾害,应对金融危机,在风云突变的国际局势中立于不败之地,实现中华民族的伟大复兴。
2011年月日
第四篇:民族团结教育知识
师生必须掌握的民族团结教育知识
1、民族的基本特征:共同语言,共同地域,共同经济生活,共同心理素质
2、民族消亡:一个自然的历史过程,是不以人的意志为转移的客观规律,也是民族发展必然和最终的结局。
3、民族同化:民族交往过程中,一个民族或者其中一部分人,因受另一个民族的影响而丧失本民族的特征变成另一个民族的现象
4、民族融合:各民族在社会发展中逐渐消失本民族的特征和差别,而形成一个没有民族界限的人类共同体。
5、民族平等:各民族的成员在社会上处于同等的地位,在国家和社会生活得一切方面,依法享有相同的权利,履行相同的义务。
6、民族团结:是指民族之间在社会生活交往联系中的和睦、友好和协调、联合,即各族人民基于共同的利益,平等相待,友好相处,互相尊重,互相学习,互相帮助,为建设社会主义现代化国家而共同努力奋斗。
7、三个离不开:汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各个少数民族之间也相互离不开
8、两个共同:共同团结奋斗、共同繁荣发展
9、民族团结“五个互相”:互相信任,互相尊重,互相学习,互相帮助,互相凉解
10.什么是民族区域自治制度?答:民族区域自治制度,中国政府结合国内实际情况采取的旨在解决国内民族问题的一项基本政策,是我国一项非常重要的政治制度.11.哪一年开始进行“民族团结教育月”活动?答: 1983年.12.中央政府重视少数民族地区的经济社会发展,从政治上看是为了什么?答: 促进民族团结和繁荣。
13.所谓“三股势力”,是指什么?答: 三股势力是指民族分裂势力、宗教极端势力、暴力恐怖势力.14.党和国家根据国情制定的民族政策主要有哪些?
答:(1)坚持民族平等和民族团结的政策;(2)实行民族区域自治的政策;(3)帮助少数民族地区加速发展经济文化的政策;(4)培养少数民族干部的政策;(5)尊重少数民族语言和文字的政策;(6)尊重少数民族习惯的政策;(7)尊重少数民族宗教信仰自由的政策;(8)同少数民族上层爱国人士建立统一战线的政策;(9)进行社会主义改造和民主改革的政策。
15.新疆全称是什么,首府是哪里?答: 新疆的全称是新疆维吾尔族自治区,首府是乌鲁木齐,伊犁的全称是伊犁哈萨克自治州。
16.“学雷锋日”是每年的几月几日?答: 每年的3月5日是学习雷锋日, 也是中国青年志愿者日。
17.民族团结的“五个互相”指什么?答: 互相信任、互相尊重、互相学习、互相帮助、互相合作。
18.“地球日”是每年的几月几日?答: 每年4月22日为全球性的“地球日”。19.“禁烟日”是每年的几月几日?答: 5月31日是国际禁烟日。
20.“环保日” 是每年的几月几日?答: 每年的6月5日是世界“环保日”。21.“禁毒日” 是每年的几月几日?答: 每年6月26日是国际禁毒日。
22.“预防艾滋病日” 是每年的几月几日?答: 每年的12月1日是世界预防艾滋病日。23.“法制宣传日” 是每年的几月几日? 答: 12月4日“法制宣传日”.24.马克思主义“五观”是什么?答:国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观。25.“三德”指是什么?答:家庭美德、社会公德、职业道德。26.“四有” 指是什么?答:有理想、有道德、有文化、有纪律。27.“四个认同” 指是什么? 答:对祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的高度认同。
28.“五爱” 指是什么?答:爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。29.“三个交通安全” 指是什么? 答:行走安全、乘车安全、驾驶安全。30.“四个人人” 指是什么?答:人人讲民族团结、人人有民族团结的思想、人人懂得民族政策、人人做有利于民族团结的事。
32.我国全称是什么?面积是多少万平方公里?人口多少亿?共有多少个民族?首都是哪里?答:我国全称是中华人民共和国,面积是960万平方公里,人口13亿,共有56个民族,首都是北京。
36.中华民族精神的基本内涵是什么?答:爱国主义、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。
39.新时期民族分裂主义的主要表现是什么?答:在意识形态领域进行渗透、非法宗教活动和恐怖暴力活动。
41.“四维护两反对”的内容是什么?答:维护祖国统一,维护民族团结,维护社会稳定,维护法律尊严,反对民族分裂主义,反对非法宗教活动。
42.什么是邪教?答:邪教是指冒用宗教、气功或其他名义标榜、神话首要分子,利用、制造、散布迷信邪说等手段、蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。43.邪教的本质是什么?答:反人类、反科学、反社会、反政府。
44.1954年10月7日,中央决定驻疆人民解放军10.5万官兵集体就地转业,组建了(新疆生产建设兵团),成为一支寓兵于民、劳武结合的特殊部队,执行屯垦戍边的历史使命。50.2004年,“东突”势力在境外拼凑成立了(“世界维吾尔代表大会”(简称“世维会”)),此后,“东突”势力一直在密谋策划分裂和暴力破坏活动。
52.邪教与非法宗教活动的区别是什么?答:可以概括为:性质不同;教义教规不同;活动场所不同;活动方式不同;活动时间和内容不同;危害结果不同和适用法律不同。
53.邪教的危害有哪些?答:(1)破坏家庭;(2)骗取钱财;(3)破坏生产;(4)奸淫妇女;(5)残害生命;(6)毒害青少年;(7)煽动闹事,扰乱社会秩序;(8)危害基层政权。
54.当今世界,人类社会的三大公害指的是什么?答:毒品、艾滋病和暴力恐怖活动。55.六个好”的内容是什么?答:共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、民族团结好、改革开放好、人民解放军好。
56.民族分裂主义的反动本质是什么?答:反对和颠覆中国共产党领导的社会主义人民政权,妄图把新疆从祖国怀抱中分裂出去,破坏祖国统一,破坏各族人民的团结、安宁和幸福生活。57.我国社会主义时期宗教的“五性”是指:答:长期性、复杂性、群众性、民族性、国际性。
58.打击“三股势力”的方针是什么?答:“主动进攻,露头就打,先发制敌”。
59.什么是爱国主义精神?答:爱国主义精神是一种社会意识,是一个人对自己生活、生长的国家所具有的难以割舍的深厚感情,爱国义义精神是一个国家公民的自我意识与自我认同,是一个国家的集体人格的体现,一个国家区别于其他国家的精神特质的总和。
63.“三歌”(国歌、团歌、队歌)分别是:答:国歌是《义勇军进行曲》、团歌是《光荣啊,中国共青团》、队歌是《我们是共产主义接班人》。
64.在校学生不得从事宗教活动,是由什么决定的?答:是由我国教育的社会主义性质所决定的。
第五篇:民族团结教育月总结
2013年“民族团结教育月”总结
“民族团结教育月”是我们新疆首创。回顾1982年11月中旬,新疆在全国率先召开民族团结进步先进集体和先进个人表彰大会。在这次表彰大会上,自治区党委作出决定:在全疆范围内,在各族干部群众中广泛深入地进行一次贯彻党的民族政策、增强民族团结的教育活动。同时,受表彰的单位和个人也向全疆各族人民发出将每年5月作为新疆的。于是,从1983年5月开始第一个“民族团结教育月”,至今已开展了31年。今年5月,是自治区第31个民族团结教育月。为在单位掀起民族团结的宣传教育热潮,我们以 “加强民族团结,促进师市和谐发展”为主题,认真开展马克思主义“五观”、新疆“三史”、“四个认同”教育,通过继续唱响“六好”的主旋律,以教育和引导各族干部群众毫不动摇地高举中国特色社会主义伟大旗帜,毫不动摇地坚持中国特色社会主义道路,毫不动摇地坚持中国特色社会主义理论体系,毫不动摇地坚持民族区域自治制度,毫不动摇地反对民族分裂、维护祖国统一和民族大团结,筑牢各民族平等团结、互助和谐的思想基础,始终做到同呼吸、共命运、心连心。在继承和发扬历年来开展民族团结教育好经验、好做法的基础上,总结经验,进一步增强民族团结教育针对性,有效性。
一、精心组织,周密安排
为扎实有效地开展好今年的民族团结教育活动,党支部和馆领导十分重视此项工作,及时成立了民族团结教育活动领导小组。根据师市和上级党委的安排,结合单位实际制定了开展民族团结教育工作的计划,并认真组织开展了民族团结教育系列活动。认真加强领导,精心组织实施,周密安排部署,使教育活动早计划、早安排、早部署,扎扎实实,卓有成效。
我们结合“热爱伟大祖国、建设美好家园”活动,开展了深入学习《中华人民共和国民族区域自治区法》、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》活动,大力开展向民族团结先进典型的学习活动,组织全校人员学习自治区民族团结模范单位、模范个人事迹,譬如:武警新疆总队医院院长庄仕华以军人特有的情怀扎根边疆36年,扶危济困,服务各族群众;阿不力克木艾力用真诚的服务和亲情感动无数农民工的心,为群众称赞;乌鲁木齐市六十六中学各民族师生共同谱写民族团结的绚丽乐章……党总支和各党支部结合实际,通过动员会、宣讲、板报、横幅等多种形式,学习宣传党的民族宗教政策,学习中央和自治区党委关于维护稳定的一系列重要指示精神。
二、以群众性活动为载体,不断把教育月活动推向高潮
民族团结教育月期间,单位以活动为载体,寓民族团结教育于生动活泼,丰富多彩的活动之中。单位举办了民族团结专题学习讲座,对党员、干部进行马克思主义“五观”教育和党的民族宗教政策教育,宣讲新疆发展的历史及民族发展和宗教演变的历史,引导大家进一步认清民族分裂主义本质和危害,分清是非界限和敌我界限,使大家进一步统一思想,全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。
以感恩伟大祖国,讴歌辉煌成就,赞颂民族团结,弘扬社会正气等为主要内容,大力宣传中国共产党领导、社会主义制度优越、祖国大家庭的温暖、各民族共同繁荣发展的新面貌,在新疆大地唱响“三个不忘”(不忘党的恩情、不忘祖国的温暖、不忘各民族共同团结奋斗历程)和“六好”(共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好、解放军好)的主旋律,为形成维护民族团结光荣、损害民族团结可耻的昂扬正气鼓劲加油,开展“四认同”宣传教育,使大家深刻理解必须强化“四个高度认同”即使各族干部群众达到对祖国的高度认同,对中华民族的高度认同,对中华文化的高度认同,对中国特色社会主义的高度认同的深刻内涵。通过宣传教育,使大家充分认识到新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分,作为中华民族的一员,有责任大力宣传中华民族的光荣历史和辉煌成就,切实把热爱祖国,振兴中华同热爱新疆的山山水水,同爱岗敬业,做好本职工作,实现中华民族的伟大复兴,全面建设小康社会统一起来。立足本职,脚踏实地,坚定走中国特色社会主义道路的信念。组织开展了学习民族团结先进典型教育活动,引导大家学习英雄临危不惧、舍己救人、不怕牺牲的英雄气概;学习英雄一心为公,无私奉献,忠诚党和人民事业的高尚情操;学习英雄忠于职守、爱岗敬业,对工作精益求精的优良作风;学习英雄乐于助人,尊老爱幼、全心全意为人民服务的优秀品德;学习英雄艰苦奋斗,百折不挠、敢于战胜一切困难的拼搏精神。通过学习英雄模范先进事迹,结合“创先争优”活动,对照检查自己找差距,在馆里人员中一种以民族团结先进典型人物为榜样,弘扬民族精神,维护民族团结,热爱本职工作,忠实履行全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位上不做平庸人,学习先进,崇尚先进,见贤思齐的良好风气正在形成。
我们通过组织开展民族团结月系列活动,认真做到“五个结合”,一是与“热爱伟大祖国、建设美好家园”相结合;二是与“创先争优”相结合;三是把贯彻实施《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》与“六五”普法相结合;四是与业务辅导培训相结合。五是与未成年人思想道德建设相结合。从而使民族团结教育更加深入人心。
我们把民族团结教育与实施群众文化“得民心工程”,即为各族群众办好艺术培训辅导,在办实事中贯穿思想教育,通过解决实际问题,引 3
导群众提高思想认识,从而达到凝聚人心,统一思想的目的。采取多种形式和方法加大宣传力度,吸引大家广泛参与,寓民族团结教育于生动活泼、丰富多彩的活动之中,同时不断探索和创新,努力增强宣传教育的针对性,吸引力和感染力。
民族团结是一种精神、一种思想整合力量、一种追求,它对凝聚人心、整合社会起着重要作用。今后,我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去,以五月促全年,不断为师市民族团结工作作出新的贡献。
乌鲁木齐外国语学校 第十二中学
2013年6月13日