第一篇:道讲堂主持稿
道讲堂主持稿
篇一:道德讲堂主持稿(样稿)“道德讲堂”活动主持稿
同志们,朋友们:
大家好!欢迎来到“道德讲堂”!讲述身边好人的道德故事,我是主持人秦俊辉。苏格拉底说过:“人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情,无灵魂的生活就失去了人的生活价值。”中华民族的传统美德是我们国家丰厚的文化宝藏之
一。数千年来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣传助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,不断提升道德素养,构建崇德尚善的社会氛围。
道德讲堂是进行道德教育的有效形式,得到了中央、省、市、区文明办的高度重视,现正在我区全面推广。今天,在前期认真准备的前提下,我村召开了道德讲堂第一期的活动,同时也村两委班子、及全村党员参加,让大家在这个大讲堂聆听道德故事,沐浴道德洗礼,品悟道德力量。现在,让我们以热烈的掌声有请寇书记致开幕词。
.....从刚才寇书记的讲话中,我们看到了他对我办开展“道德讲堂”的殷切期盼,我们将以这三点要求为准绳,组织好、开
展好此次“道德讲堂”活动,让道德之花在我局遍地开放。
下面,综合执法局道德讲堂活动正式开始,今天我们的道德讲堂共有六个环节:自我反省、唱歌曲、学模范、诵经典、作承诺、送吉祥。
一、自我反省
首先,让我们进入第一个环节——自我反省,请大家微闭双眼,静穆反思,在心里问自己三个问题:
1、我爱不爱自己的工作?
2、我有没有做好本职工作?
3、我在工作时有没有精益求精?
好的,相信大家在心里都会有一个答案,这也是今天我们道德讲堂的主题“职业道德之爱岗敬业”。也让我们带着这三个问题,进入今天道德讲堂的第二个环节“唱歌曲”。
二、唱歌曲
用歌声传播道德,让文明永驻心间。下面就让我们在优美的伴奏声中,一起唱响这首《团结就是力量》。请大家起立,请工作人员放音乐。
......谢谢大家,请坐。高亢的歌声、满腔的热情,唱出了我们的激情、唱出了大家的心声。
这是一首具有强大生命力的赞歌,它从1943年6月开始,被传唱了整整70年,历久弥新、鼓舞士气、振奋精神。
无论一个民族、一个国家、一个集体,还是小到一个家庭,人心齐,泰山移。因此,我们在工作中一定要紧紧团结同志,树立集体意识,坚持分工不分家,千斤重担大家挑,争当讲团结、讲协作的表率。
学模范
好的,现在我们进入道德讲堂的第三个环节“学模范”。
1、众所周知,环卫工人被誉为“城市的美容师”,他们晴天一身灰,雨天一身泥,用勤劳的双手谱写劳动乐章,扫出了城市的文明与整洁,恪守了“脏了我一人,洁净千万家”的信念,在平淡的工作中,以实实在在的行动担当起一份令人尊敬的责任。
我市环卫工人郑敏瑞正是这种优良品格的有力践行人,他在2014年驻马店市“最美环卫工人”公益评选活动中,荣获“最美环卫工人称号”。首先,让我们大家先聆听一下郑敏瑞的故事。有请环卫所的同志宣读郑敏瑞的先进事迹。
。。。
听完了郑敏瑞的故事,相信大家感触颇深,今天我们也有幸请到他本人来到现场。让我们用热烈的掌声有请郑敏瑞上台。
主持人:郑敏瑞,你好,刚才大家都听到了你的事迹,都很感动。在这里我带大家向您问两个和环卫工作相关的问题,你看行不?
1、你对环卫这份工作有怎样的看法?
答:环卫工作在别人的眼里无非就是扫扫地,环卫工人身份不雅,待遇低微,干的是最脏、最臭、最苦的工作,可是我认为我的工作虽然脏、臭、苦,但是我为大家提供整洁优美的环境,我为我的工作感到骄傲、自豪。
2、如果有市民不尊重环卫工人,也不尊重环卫工人的劳动成果,你对这种不文明的现象怎么看待?
答:这种现象很普遍,有人认为如果他们不乱扔垃圾就不会有环卫工这种工作,认为环卫工就该为他们服务,我就以平常心看待,做好我的本职工作,在平凡的工作岗位上留下自己的足迹,我就心满意足了。
主持人:好的,谢谢您的回答,请您先回到位置上就坐。从刚才的交流中可以看出郑敏瑞是一个工作踏实、为人质朴的实在人,虽然不善言辞,但是用自己的行动绽放着人性的光芒。就像2014年驻马店市最美环卫工人评选委员会给郑敏瑞的颁奖词所说:“生活的艰辛造就你坚毅、执着的品质,面对苦难你依然奉献,笑对贫穷你乐于助人,你以朴实之手,托起家庭的重担,不管是刮风下雨,不管是阴晴冷热,你载走了城市的阴霾和污垢,扫帚是你的画笔,勾勒出城市的美丽,街巷是你的舞台,呵护着每寸清净,在平凡的岗位上留下了闪光的足迹”。
大家听了郑敏瑞的故事有没有什么感触,可以举手发言,大家交流一下感悟,谈谈自己的收获和感想。
1、好,有请王嘉琨同志。
答:从郑敏瑞的身上,我看到了坚毅、执着的信念,看到了环卫工人兢兢业业、任劳任怨的高尚品格,看到了将无私奉献融入生活、工作的伟大情操,他用自己的行动阐述了劳动的真谛,在日复一日的重复的工作中保持最初的热情,这是最值得我们这些年轻同志学习的,谢谢大家。
2、有请彭小田同志。
答:从刚才郑敏瑞同志的谈话中,我深切感受到虽然环卫工人劳动强度大,工作辛苦,但没能磨灭他们身上高尚的品德和坚强的意志。但是人们的不理解和不支持,会让他们觉得失去了尊严。所以我觉得,哪怕是我们大家一个真诚的微笑,一声亲切的问候,都会让他们感受尊重和温暖,让他们在自身的岗位上活的更有尊严,谢谢大家。
主持人:是的,郑敏瑞的品格让我们大家深深折服,让我们以热烈的掌声再次表示我们崇高的敬意。以后在工作中,我们也要学习郑敏瑞身上默默无闻、任劳任怨、吃苦耐劳、无私奉献、爱岗敬业的高贵品质,正是因为有了这种精神,我区的城市面貌才有了日新月异的变化,人们才能在干净整洁的环境里工作和生活。因此,让我们在认真做好本职工作的同时,支持环卫事业发展,更加珍惜城市环境,尊重环卫工人的劳动成果,把开发区建设得更加文明、更加美丽。篇二:道德讲堂主持稿
道德讲堂主持稿
(背景音乐—高山流水)身边人讲述身边事,身边事教育身边人。各位同事,大家好!我是本期道德讲堂的主持人,唐科。
德国哲学家康德曾经说过:“在这个世界上有两样东西,最能震撼我们的心灵,一个,是我们头顶上灿烂的星空;另一个,就是我们心中崇高的道德”。中华民族传统美德源远流长,道德是中华瑰宝、是文明之光,数千年来,它一直是激励中华儿女砥砺奋进的精神支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边的人,身边的事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。通过群众身边看得见、学的到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣扬助人为乐、诚实守信、敬业奉献、尊老爱幼社会主义新风尚。
今天,就让我们在这个大讲堂,一起聆听道德故事,沐浴道德洗礼,品悟道德力量,让我们积小善为大善,积小德为大德,一起构建国资系统浓厚的道德氛围。本期的道德讲坛有6个环节,唱歌曲、问自己、看短片、讲故事、诵经典、谈感悟。
首先我们进入本期道德讲堂的第一个环节——唱歌曲。
这是一首具有强大生命力的赞歌,它从1943年的6月开始,被传唱了70多年,历久弥新、鼓舞士气、振奋精神。无论是一
个民族、一个国家、一个集体,还是一个家庭 “团结就是力量”,团结,一切困难都可以迎刃而解。
下面就让我们一起唱响这首《学团结就是力量》。请大家起立,请放音乐。
(……)谢谢大家,请坐。
“静坐常思已过,闲谈莫论人非”。自我反省、自我改正,是我们不断进步前行的动力。现在我们进入第二个环节——问自己。请大家闭目1分钟,静默反思自己。我爱不爱自己的工作,(小隔一会儿)我有没有做好本职工作,(小隔一会儿)我在工作时有没有精益求精?(背景音乐:钢琴曲《重回心灵花园》)
(音乐停)道德讲堂是一个静心、洗心、养心的心灵驿站,到这里可以净化心灵、完善自我。接下来,我们进入道第三个环节——看短片。故事的主人公叫李文波,一名中国海军南海守礁士兵,2012年感动中国人物。20多年来,他先后29次赴南沙执行守礁任务,累计守礁97个月,向联合国教科文组织和军内外气象部门提供水文气象数据140多万组,创造了国内守礁次数最多、时间最长、成果最丰的纪录,受到了联合国教科文组织的高度评价。请大家看视频。
……
(视频完)二十年坚守,李文波站成了一块礁石,任凭风
吹浪打。他也有爱,却只能愧对青丝白发。他也有梦,可更知肩上的责任比天大。他的心中自有一片海,在那里,祖国的风帆从不曾落下。
在我们身边,也有像李文波这样坚守岗位、敬业奉献的一
群人,他们用自己的一言一行对责任和道德进行了生动的诠释,为郴州的经济社会发展献智献力,今天我们就请来了这其中的杰出代表,让我们以热烈的掌声,怀着敬意,一起聆听他的故事,有请全国技术能手、湖南省首届十佳技师、湖南省劳动模范陆XX上台。
……
感谢陆工的精彩讲述。岗位,作为一种社会职业分工,从
小的方面讲,是个人谋生的手段,从大的方面讲,是服务他人,服务社会,展现才能,实现人生价值的舞台。作为一名社会人,人生价值的实现是通过爱岗敬业的实践活动表现出来的,没有自觉的岗位实践活劢,就不会有个人的价值创造,当然也就谈不上人生价值的实现。陆工正是这方面的典范,更是我们所有人学习的榜样!让我们用热烈的掌声对他表示敬意,祝福他好人一生平安。(谢谢,请坐!)
经典是人类文明的瑰宝,是精神世界的财富,是历久弥新的杰作,是一个民族的文化源泉。它能指引我们的方向,启迪我们的心智,规范我们的言行,鼓舞我们的士气。现在我们进入第五个环节——诵读圣贤经典,让中华民族的灿烂文化和光辉思想,融入我们的血液,流进我们的血脉。(背景音乐:古筝《汉宫秋月》)
1.“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”请大家跟我读一遍。
这句诗出自盛唐诗人杜甫的《茅屋为秋风所破歌》,意思是:怎
么才能得到千万间宽敞高大的房子,庇覆天下间贫寒的读书人,让他们开颜欢笑。759年岁末,杜甫一家辗转流浪到了成都,在成都西郊的浣花溪畔盖了一所茅屋,结束了颠沛流离的生活,有了栖身之所。茅屋的建造很不容易,事事都需要亲戚朋友的帮助,但茅屋建造得并不坚固,两年后的一个秋天,一场大风把茅草给卷走了。杜甫一家只好在风雨淋漓中度过了一个难堪的不眠之夜。此情此景,杜甫感慨万端,写下了《茅屋为秋风所破歌》这首不朽的诗篇,它抒发了作者忧国忧民的情感,表现了作者推己及人、舍己为人的高尚风格,诗人的博大胸襟和崇高理想,在诗中表现得淋漓尽致。
2.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。请大家跟我读一遍,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”出自宋·范仲淹《岳阳楼记》,它的本义就是“在天下人忧愁之前就忧愁,在天下人快乐之后才快乐”。体现了作者忧国忧民,关心国家大事。作者在这句话中也同时寄托着以天下为己任的政治抱负,把国家、民族的利益摆在首位,为祖国的前途、命运担忧分愁,为天底下的人民幸福出汗流血,体现了为天下人谋福利,吃苦在前,享受在后的精神。
3.我们再学习一句。“敬业者,专心致志,以事其业者也;乐群者,乐于取益,以辅其仁也。”请大家跟我读一遍。
这句古语出自《朱子文集》,意思是说:敬业的人,专心致志、严肃认真、勤奋努力地对待自己的事业。乐群的人,以吸取别人的有益言行为乐,来辅助自己的仁义之心。“敬业”即要求人们对待自己正在从事的职业心存崇敬,专心致志、严肃认真、勤奋努力。“乐群”则要求人们广交朋友,融入团队,互相补益,共同进步,通过乐群建立和谐的人际关系。作为传统文化的宝贵财富,“敬业乐群”
成为了人们履行社会责任、成就事业、实现人生价值的必然途径与方式。
好,下面我再起个头,请大家把今天学习的三句圣贤经典再一起诵读一遍:“安得广厦千万间”,预备起……。谢谢大家!
反思了自己,唱了一首歌,看了一部短片,听了一个故事,诵读了一段经典,相信朋友们一定有许多感触,下面,我们请两位听众分享一下今天的感悟。有请第一位听众上台
……
有请第二位听众上台
……
感谢两位的发言,时代发展需要道德模范,社会进步呼唤先进典型。让我们积极行动起来,人人讲道德,处处学模范,发扬“爱岗敬业、无私奉献;团结协作、勇于拼搏”的精神,进一步提升我们国资系统道德水平和文明程度,努力推动和促进国资事业的全面发展做出我们应有的成绩和贡献!
道德讲堂是一个让人存好心、做好人的地方。各位同事,道德讲堂是属于大家的讲堂,希望我们通过道德讲堂,洗涤心灵、感悟道德,成为道德的传播者、践行者和受益者。本期道德讲堂到这里就全部结束了,衷心感谢大家的热情参与,祝大家身体健康、万事如意!再见!篇三:道德讲堂爱岗敬业主持稿
“无私奉献爱学生,敬业爱岗创佳绩”(2015年教师道德讲堂第一期)
**学校道德讲堂主持稿
亲爱的各位老师:
大家好!为了进一步提升我们**学校教师的道德素养,加强师德师风建设,特在这里举行**学校 “道德讲堂”活动。
老师们:我们都知道道德是人们共同生活及其行为的准则和规范。它是引导人们追求至善的良师。作为一名人民教师,承担着教书育人的重任,对于其道德品质的要求自然更高了。因此学校为我们提供了道德讲堂这一个学习的平台,开展宣讲活动。
今天我们就将围绕“无私奉献爱学生,敬业爱岗创佳绩”这一主题开展第一期道德讲堂活动。本次活动共分八个环节,分别是提一个问题、唱一首歌曲、看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、作一番点评、送一份吉祥、鞠一个德功。
1、首先让我们一起走进道德讲堂的第一个环节,提一个问题,你真心的关爱过一个学生吗?你爱岗敬业了吗?有请大家好好反省。
2、让我们一起走进道德讲堂的第二个环节,学习本期主题歌曲。请全体起立。跟随音乐一起唱响《爱的奉献》。
谢谢大家,请坐下!
3、我们都知道爱岗敬业,无私奉献是我们中华民族的传统美德。在我们的社会大集体中,就涌现出一批在岗位上兢兢业业,辛勤付出的道德楷模。接下来就让我们共同进入道德讲堂的第三个环节,学模范,请看大屏幕。(播放“感动中国”人物曾维奋的模范事迹。
视频播放结束:一个人在自己的岗位上坚守一年不难,难的是几十年一如既往地坚守岗位。看了短片,我们为曾维奋坚强的意志所打动,深深感受到了这位人民教师对待工作的执着与百分百的投入,他用自己的行动书写着道德的典范,让我们用掌声向他表达最崇高的敬意!
4、老师们,中华文化博大精深,传统美德在经典诵读中得以传承和发扬,它不仅是我们民族文化的瑰宝,更是我们社会和谐发展的精神基石。下面让我们一起走进第四个环节,诵经典。首先有请***老师带领我们一起重温这些经典诗词。(5句经典名言一一诵读,并做解释)
感谢向老师,让我们对这些经典名言有了更深入的理解。接下来我们集体来诵读一遍。预备起:
1.不患无位,患所以立——《论语·里仁》
2.凡百事之成也,必在敬之,其败也,必在慢之。——荀子
3.鞠躬尽瘁,死而后已。——诸葛亮
4.采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。——罗隐
5.人一能之己百之,人十能之己千之。果能此道矣,虽愚必明,虽
柔必强。—— 《中庸》
好,谢谢大家!相信这些经典名言激励着在坐的每一位教师。当然,道德的力量不仅仅在于精神品质的提升,更在于落实于行动的实践。我们将会从自身做起,热爱我们的教育岗位,无私奉献,辛勤付出,争创佳绩。
5、老师们,其实在我们的身边就有这样的榜样,他是一位风度翩翩、气质非凡好教师,也是我们爱岗敬业的模范。有请 ***老师 为我们讲述关于“ 张丽莉同志先进事迹”的故事,大家掌声欢迎!
感谢曾老师的精彩分享。在这个故事中,我们感受到了一个人在平凡的岗位上用真诚服务,爱岗敬业书写出了不平凡的成绩。
6、老师们,在今天的道德讲堂里,我们唱出了爱的奉献,看到了道德模范,诵读了奉献与爱岗敬业的经典名言,也聆听了曾老师的精彩分享,那么此时此刻,我想我们在座的教师心中也一定有许多的感动和感触。接下来这个时间我们将有请**校长作点评。感谢赵校长的点评,让我们充分感受到了道德讲堂带给我们的不仅仅是生动的一课,它更将引导着我们从我做起,从身边的小事做起,用道德的力量武装自己,为我们和谐社会的创建添砖加瓦。
7.老师们,积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃,这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训,有因必有果,好人必有好报,让我们共同祝福我们大家:厚德善行,吉祥相伴。接下来我们进入道德讲堂第七个环节关一份送吉祥,请敖校长、陈校长、为大家送吉祥道德讲堂读本。(送人玫瑰,手留余香。让我们互相帮助、互相祝福,在帮助别人的时候,我们同时也收获了一份快乐和踏实)
8.结束语:最后让我们向德鞠躬。全体起立。鞠躬!老师们用一颗善心、做无数善事;用一次善行,结无数善果。这是道德的力量,更是我们在道德讲堂的洗礼下立见于行的的实践。相信在今天“无私奉献爱学生,敬业爱岗创佳绩”的主题活动中,我们汲取的不仅仅是精神的财富更是行动的指南。让我们一起用爱构筑我们的美丽**学校,用爱感化我们的美丽学子!
我们本次“道德讲堂”的活动到这就全部结束了,感谢大家的聆听和参与,祝愿老师们身体健康!合家幸福!谢谢!
第二篇:道徳讲堂《文明旅游进校园》主持稿
道徳讲堂《文明旅游进校园》主持稿
亲爱的同学们,大家早上好!
欢迎来到文明旅游道德讲堂。身边人说身边事,身边事教身边人,让我们一起来讲述身边有关道德的故事,感受道德的力量。
近年来,随着中国经济实力的增强,人民群众生活水平的不断提高,中国人的钱包越来越鼓,人们越来越喜爱外出旅游。其中出境旅游的人数大幅提升,但随之而来的是中国游客在境外旅游时不文明行为的屡屡曝光,为中国形象带来很大的负面影响,严重影响了中国礼仪之邦的形象。为提升我市公民文明旅游的素质、规范文明旅游的行为,今天我校“文明旅游进校园”道德讲堂活动在这里隆重拉开序幕。下面进入
第一环节:自我反省:请同学们起立,好请慢慢的调整呼吸,保持安静,随着我一起,闭上眼睛。让我们一起来回忆自己以往出游时的一些情景和行为举止,在曾经外出旅游的时候,你是否随地扔过垃圾?你是否随地吐痰?你是否大声喧哗,影响了旁人?好。请睁开眼睛,下面我们进入
第二环节:齐唱《公民道德歌》,请起立。
《公民道德歌》内容:中国老百姓,炎黄好儿孙,重情重义重品行,立志先立人。爱国又守法,盛世享太平,明礼讲诚信,不负天下人。团结友善,一家亲,勤俭自强,万事兴,道德重如山,道德贵似金,人生道路上有德才能行。中国好传统,大家来继承,有爱有恨有责任,是非两分明。同唱道德歌,文明向前进,和谐社会中,争当好公民。敬业奉献,勇创新,建设祖国为人民,道德重如山,道德贵似金,人生道路上有德才能行。敬业奉献,勇创新,建设祖国为人民。道德重如山,道德贵似金,人生道路上有德才能行,人生道路上有德才能行。
唱的非常棒,正如歌词里面唱的一样,“道德重如山,道德贵似金”,在旅游的路途上,我们衷心的希望大家能够遵守礼仪公约,文明出行,自觉塑造我们中国人的良好的国际形象。下面就让我们进入
第三个环节“学模范”,(一)看视频
1、看视频:首先我们先来看一段视频《出境游种种不文明行为令人厌》。
2、同学们,相信大家看了视频感受很深,旅途中我们可以增长见识,可是旅游不文明,究竟丢了谁的脸呢?请看央视的评论《旅游不文明,丢了谁的脸?》
3、华夏人,礼仪邦。让我们把目光聚焦在文明旅游中,请看视频《发现文明旅游中的正能量》。
(二)学《公约》近年来,“中国式旅游”已在国内引起强烈反响,严重损坏了国人的形象。其实,早在2006年,中央文明办和国家旅游局就已经联合颁布了两份“文明旅游”的行为规范(《中国公民国内旅游文明行为公约》和《中国公民出境旅游文明行为指南》),以提高公民文明素质,塑造中国公民良好国际形象。
跟随我一同学习这两个规范。(课件出示齐读)
同学们,看了短片,学习了规范,相信大家一定有很大的收获,希望同学们今后在国内外旅游中都要做到文明有礼,要展示中国人文明有礼的良好形象。下面我们进入
第四环节:诵经典。
古今中外,也有许许多多爱国、文明的经典名言,有请---同学带我们朗诵关于爱国、文明的经典名言:
1、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。—— 刘备
2、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。《孟子·离娄下》
3、礼,天之经也,民之行也。——《左传》
同学们,这些经典名言就是我们的行动指南,此时,你有什么感想?下面我们进入
第五环节:发善心。
1、请大家谈谈自己的感受。
2、接下来让我们许下自己文明旅游的的诺言,(全班齐读)我承诺:争做一名文明旅游的小学生,守秩序、护环境,使用文明用语,自觉维护我国文明礼仪之邦的声誉和形象。
同学们,“万事德为先”下面我们进入
第六环节:敬道德。向德鞠躬。
第七环节:送吉祥。让我们把文明传递给身边每一个朋友。
同学们,文明旅游有赖于你我的积极参与,从你我做起,从现在做起,让我们一起行动起来,积极推广“文明旅游”,营造氛围,让文明之光点燃我们的心灵,照亮我们的人生,让文明之花,遍地开放,越开越灿烂!
台城中心小学 2015年9月
第三篇:讲堂主持稿
1.开场白
汇聚名师名家、透析社会热点、启迪创新思维、点亮智慧人生——
尊贵的各位来宾,亲爱的同学们,欢迎光临由北京交通大学和新华通讯社主办、经济管理学院协办、中国产业安全研究中心和新华社“金融报告厅”栏目承办的“2010交大大讲堂”高层学术讲座第六场的现场!
面对人类共同面临的人口、资源、环境问题,早在上个世纪末,联合国就提出面向海洋的问题,为此国际社会采取了不少行动,呼吁人们重视海洋。我国响应联合国号召,1998年举办过声势浩大的“国际海洋年”活动。21世纪,海洋对于人类的贡献更加突显。从我国的情况看,海洋已经成为国家经济发展的重要支撑,无论是空间还是资源、交通、贸易方面,海洋对于我们国家都显得更加重要。不容置疑,中国是一个海洋大国,但还不是一个海洋强国,很重要的制约因素就是国民海洋意识的淡薄。这方面我们有沉痛的教训。正因为如此改变人们重陆轻海观念,推动全民现代海洋意识建立,应该从我们青年朋友做起!那么今晚来到我们交大大讲堂的嘉宾就是国家海洋局党组成员、副局长,北京交通大学兼职教授王宏先生。王宏先生毕业于中国海洋大学,先后获学士、硕士、博士学位;享受国务院政府特殊津贴。在国家海洋局分管政策、法规、规划、海洋预报减灾和海洋经济监测评估工作。近年来,先后组织完成“全国海洋经济规划纲要”、“全国海洋事业规划纲要”、“国务院关于加强海洋管理工作若干意见”等的编制、拟订工作。主持过多项国家科技攻关、863、973项目。曾获得国家科学技术进步二等奖并多次获得国家海洋局科技进步一等奖和国家海洋局科技创新成果一等奖。
鉴于王宏先生的社会影响力和感召力尤其是在相关专业领域的卓越成就,我们荣幸地聘请王宏先生担任北京交通大学的兼职教授,今天我们就将在此举行简短而隆重的兼职教授聘任仪式。首先,让我们用热烈的掌声有请王宏先生,同时,让我们请上北京交通大学校长宁斌先生上台为王宏先生颁发“北京交通大学兼职教授聘书”,有请!让我们现场的工作人员记录下这珍贵的瞬间,祝贺王宏先生,也祝贺宁斌校长,更祝贺我们交大的学子们,我们的校园里又有幸多了这么一位睿智的教授。
好的,再次感谢宁校长,请宁校长前排就座,也请王教授入座。
今晚,王教授将为我们作题为《新时期新阶段海洋问题研究》学术报告,掌声欢迎!
3.简单总结,进入互动交流(酌情安排10-20分钟的时间由听众向嘉宾提问)好的,感谢王宏先生为我们带来的精彩的讲座。
想必我们现场的很多同学,都希望能够有个宝贵的机会和有如此卓悦成就和深刻见底的王宏教授交流。那我们进入互动交流环节,大家可以举手示意,我们的工作人员会递上MIC,有哪位同学想和王宏先生交流的?
4.结语
可以看出我们现场的同学提问交流的热情很高,但是真的是很遗憾,因为时间关系,我们的交大大讲堂第六场在这里不得不和大家说一声再见了,再次感谢王宏先生的精彩讲演,为我们带来这120分钟,也同时感谢在场的每一位朋友,我们一同度过了这段美好难忘的时光。谢谢。五月份即将做客“2010交大大讲堂”的嘉宾,我们还在进一步接洽中,具体安排请大家密切留意学校网站首页的“重要提示”栏。
“2010交大大讲堂” 高层学术讲座第六场到此结束,再次感谢大家,也祝各位朋友们晚安!再见!!
第四篇:讲堂主持稿
新时代管理讲堂 串词
第一天上午
尊敬的各位领导、各位学员、各位会员:
大家早上好!非常高兴能与各位企业精英相聚第32期新时代管理讲堂——老子的道家思想与智慧专题课程。近年来,随着经济全球化速度的加快,中华优秀传统文化愈加在国际舞台中散发出耀眼光芒,同时也冲击着国内现代企业管理制度。企业管理者纷纷探访中国传统文化中的经营管理之道,而以老子为代表中国道家思想则在促进中国企业创新、培育核心竞争力等方面逐渐彰显出无穷魅力!
本次课程将致力于探讨老子道家思想中所蕴含的丰富智慧,本着古为今用的原则,在深度研读老子道家精义的基础上,系统剖析道家的思维方法,从而推动企业家的思维创新,提高管理者的国学素养。
本次讲堂即将开始,首先,我们有请新时代管理领导层代表、讲堂副秘书长孙宇星先生为我们龙年的首期讲堂致辞!大家有请!好,感谢孙宇星先生的精彩致辞)
首先,为了为大家营造良好的课堂环境,请大家将手机调为静音或震动状态。今天为我们进行讲座的老师是上海电视大学中文系教授,硕士生导师、中国作家协会会员鲍鹏山老师,课程主题为——道家,永远的东方智慧,大家掌声有请!休息:稍事休息后我们的讲堂将继续进行,请各位学员尽快回到自己的座位,讲堂将马上开始。
上午结束:好,感谢鲍老师的精彩讲座,我们的午餐时间为,请各位学员按时返回并按顺序入场,祝各位午餐愉快!
中午: 我们下午的讲堂马上就要开始了,请各位学员尽快回到自己的座位,谢谢您的配合!上午的课程中鲍老师通过一个个趣味鲜活的案例,让我们在不知不觉中畅饮了道家思维带来的智慧甘泉,领悟了中国传统古文化的方法精髓;下午的课程鲍老师将继续为我们讲解无为而治的至高管理境界,帮助我们提炼实用有效的思维工具以助力企业发展。大家有请!
下午结束语:
好,经过一天我们对鲍老师睿智博识精华的汲取,我们今天的新时代管理讲堂课程也就到此结束了,希望大家通过今天的课程学习能够汲取深邃的文化内涵,感受“治大国若烹小鲜”的妙处。再一次感谢各位的吝临,请大家离场时带好自己的随身物品按顺序离场,我们期待下期的讲堂与您再见!
第五篇:道讲堂活动方案
道讲堂活动方案
篇一:2015年道德讲堂实施方案
XX公司2015年道德讲堂实施方案
根据市委宣传部和市文明办的统一部署,为深化全国文明城市创建工作,全面贯彻落实党的十八届四中全会精神和《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,扎实推进美德善行系列活动,不断提升干部职工思想道德修养,扩大道德讲堂建设的教育覆盖面和社会影响力,推动公司道德讲堂建设活动规范化、常态化,现就XX公司2015年道德讲堂建设工作具体实施方案如下:
一、指导思想
以培育和践行社会主义核心价值观为主线,弘扬以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德“四德”建设为主要内容的各类美德善行。大力宣传道德模范和身边好人的先进事迹,在潜移默化中不断提升职工文明素质。
二、目标任务
以提升职工思想道德修养和文明素质为核心,建立企业“道德讲堂”,强化宣传教育,传播身边模范好人的道德故事,引导职工学习道德模范和身边好人,自觉成为文明道德的传播者和践行者。
1.形成“好人好报”的社会共识。大力宣讲道德模范事迹和崇高品质,在政治上、生活上、工作上切实给予道德先进人物帮助扶持,努力形成“好人好报”的社会共识。
2.满足“以文化人”的精神需求。通过道德讲堂,让职工在面对面交流中净化心灵、崇尚文明,用文化力量进行潜移默化的道德影响,把社会主义核心价值和企业核心价值观融入职工群众日益增长的精神文化生活需求各个方面。
3.推动“知行合一”的道德实践。把促进转化作为建设企业“道德讲堂”的首要目的,将先进的道德理念转化为群体意识,在行为上由“他律”转向“自律”,引导职工在实践中完善自我,提升素质。
4.营造“崇尚道德”的浓厚氛围。把对重点人群、重点岗位的教育引导作为突破口,以点带面,使职工在参与中认知、感悟、接受、提高,人人争做道德建设的参与者和先行者,使“讲道德,做好人”蔚然成风。
三、形式流程
公司“道德讲堂”按照“七个一”的规范流程组织实施。
1.“作一番省身”。活动开始时,由主持人引导大家“开场三问”,让员工在静默中反躬自省。2.“唱一首歌曲”。播放道德建设相关歌曲,开场后同唱道德歌,使职工静心。
3.“看一部短片”。围绕主题,组织参加员工观看一部道德建设先进人物事迹的短片。
4.“诵一段经典”。组织员工诵读一段中华传统经典语录和征集的公民道德“三字经”。
5.“讲一个故事”。讲述一个发生在员工身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。
6.“作一番点评”。由员工评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。
7.“送一份吉祥”。由故事主人公和宣讲员为大家送上一份吉祥卡或纪念品。
四、工作措施
1.加强组织领导。党委书记分管,办公室设在党群工作部,专人负责抓落实,确保道德讲堂活动稳步推进,常态化开展。每次活动结束后,按一堂一档要求做好资料整理工作。2.注重工作实效。围绕道德建设主题精心设计具有特色、易于开展的活动载体,吸引职工广泛参加。组织公司内的先进典型,开展“有道德的人讲道德”活动,发掘身边的凡人善举,鼓励和引导职工讲自己、讲他人、讲身边的道德故事。
3.强化宣传,扩大影响。大力宣传建设“道德讲堂”的重要意义,对宣讲员进行培训,提升宣讲能力。挖掘、编写、宣传道德先进人物的优秀事迹,及时予以大力推广,形成良好的示范带动效应。大力宣传文明礼仪知识,使干部职工都知礼节、重礼仪、懂礼貌、明荣辱,树立正确的价值观和人生观。篇二:道德讲堂活动方案及流程
周山镇中心小学“道德讲堂”活动规范流程
一、“道德讲堂”活动场所建设
在两个会议室设置“道德讲堂”,悬挂“道德讲堂”主题背景,在教室内制作道德名言警句,营造道德讲堂活动氛围。
二、“道德讲堂”活动宗旨
“道德讲堂”是以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”为主线。社会公德建设主要包括:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,以“礼仪”为核心;职业道德建设主要包括:诚实守信、爱岗敬业、热心服务、奉献社会等,以“诚信”为核心;家庭美德建设主要包括:孝敬长辈、关爱同学、邻里团结、勤俭持家等,以“和睦”为核心;个人品德建设主要包括:友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等,以“友善”为核心。
三、“道德讲堂”活动规范流程
在道德讲堂活动开展过程中要紧紧围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德这个核心,明确“六个一”的基本流程:
(一)唱一首歌曲,每一次开讲前,组织干部、职工学唱一首道德主题歌曲;
(二)看一部短片,围绕要凸显的主题,组织干部职工观看一部道德模范人物或故事主人翁先进事迹的短片;
(三)讲一个故事(三个方案):
①讲述一个发生在身边的,体现民族传统美德、优秀革命道德与 时代精神的典型事例;
②讲述中国道德模范先进人物事迹;
③请专人演讲或轮流演讲“道德”专题,每人每次围绕一个专题(社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德)。
(四)作一番点评,由参会人员评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界;
(五)诵一段经典,组织干部职工诵读一段与主题有关的中华传统经典语录或征集的公民道德感言,巩固提升道德认知和道德情感。
(六)、送一份吉祥,赠送“道德讲堂”活动礼品,如道德宣传口袋书、扇子、书签等。篇三:2015年道德讲堂实施方案
沿河四中2015年“道德讲堂”
实施方案
为深入学习和贯彻十八大精神,“把立德树人作为教育的首要任务”的新要求,扎实推进社会主义核心价值体系建设,深化群众性精神文明创建活动,引导全校师生自觉投身道德实践活动,不断提升公民思想道德修养和社会文明程度,根据《沿河土家族自治县教育局关于印发〈沿河土家族自治县中小学道德讲堂建设实施方案〉的通知》(沿教发[2015]60号)的统一部署要求,结合我校实际,制定本方案。
一、指导思想
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以社会主义核心价值体系建设为根本,以《公民道德建设实施纲要》为基本要求,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范,不断提升广大师生的道德修养和文明程度,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”,为沿河教育事业科学发展,为实现争创全省文明城市工作目标,为建设幸福沿河奠定坚实的思想道德基础。
二、工作目标
学校道德讲堂建设分为两个层面,教职工层面开设“师德讲 堂”,学生层面开设“学生道德讲堂”,通过宣讲礼仪、规范、标准,开展主题实践活动等,引导广大师生崇尚道德,遵守公德,积极践行社会主义荣辱观,把社会主义核心价值体系的要求转化为广大师生的价值取向、愿望要求和自觉行为,构建“尊重、谦让、文明、诚信、和谐”的校园环境。
(一)“师德讲堂”建设的目标:
1.深刻理解新时期师德内涵,明确师德规范要求。以提高
教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,引导教职工认识新时期师德的深刻内涵:“爱国守法”是教师职业的基本要求,“爱岗敬业”是教师职业的本质要求,“关爱学生”是师德的灵魂,“教书育人”是教师的天职,“为人师表”是教师职业的内在要求;“终身学习”是教师专业发展不竭的动力。
2.自觉践行新时期师德规范,形成良好师德风尚。坚持知
行合一的道德实践准则,将先进的道德理念内化为群体意识,在行为上由“他律”转向“自律”,引导教职工在实践中“铸师魂”“炼师能”“凝师爱”,不断完善自我,提升综合素质,形成“团结协作、岗位建功、争先进位”的良好师德风尚。
(二)学生道德讲堂建设的目标:
1.自觉遵守社会公德。要以“礼仪”为核心,认真领会和
践行社会公德,做到文明礼貌,助人为乐,爱护公物,保护环境,遵纪守法,做有责任的社会公民。
2.模范践行职业道德。要以“忠诚”为核心,将“爱岗敬
业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的职业理念植入学生内心,外化于行,为培养有担当、重责任的优秀人才奠定坚实基础。
3.大力倡导家庭美德。要以“和睦”为核心,做到尊敬长
辈、友爱兄弟、和睦家庭、团结邻里,以自身模范行为带动影响邻里,营造良好社区环境,创造家庭幸福生活。
4.主动锤炼个人品德。要以“尊重”为核心,做到团结友
善,正直宽容,明礼诚信,自立自强,积极进取,以践行道德规范引导学生提升综合素质,做品德高尚的中学生。
三、内容形式
(一)师德讲堂
1.开展师德宣讲。利用全校集中学习时间,开设“师德讲堂”。面向全体教职工,精心组织宣讲和点评;围绕宣讲主题和内容,开展好讨论交流活动。
2.选树师德典型。结合本校实际,选树、培育一批师德先进
个人和先进团队典型代表,并将其作为师德讲堂的重要素材,形成崇尚师德典型、学习师德典型、关爱师德典型、争当师德典型的良好风尚。
3.创设师德载体。除开设师德讲堂外,通过专家讲座、观看 影片、座谈交流、网上学习等形式,大力建设“第二讲堂”,丰富师德教育载体。学期结束时,收集、编写关于教师社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德方面的典型案例,集结成册,作
为今后长期加强师德建设的重要资料。
4.举行师德实践。开展“责任与道德”主题演讲、书画展等
活动,弘扬中华传统美德,塑造当代教师的良好社会形象。
5.注重考核评估。定期对“师德讲堂”的讲义、教职工学习
笔记、反思材料等进行检查评比。评选表彰“师德标兵”、“优秀师德讲堂宣讲员”,并与教职工考核、评先评优等挂钩。
(二)学生道德讲堂
“学生道德讲堂”每周一次,由学校道德讲堂宣讲团成员主
讲;以班级为单位利用班会时间或其他课堂自行组织的。以“我看、我听、我讲、我议、我唱、我行”为主要模式,按照“唱一首好歌,讲一个故事(看一部短片),诵一段经典、做一个承若,送一份吉祥”的“五个一流程”,引导学生在道德实践中实现自我教育、自我管理、自我评价、自我提升。
1.我看——围绕主题,组织观看一部道德建设先进人物事迹的短片。
2.我听——组织全体学生共同聆听道德故事宣讲活动。利用
国旗下讲话、校园广播站等一系列的主阵地,让学生细心听取身边人的道德故事,用身边的榜样感动自己。
3.我讲——利用道德讲堂的阵地,在国旗下讲话、校园广播
站讲述一个发生在身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例。
4.我议——听完道德故事后,评议身边好人好事,讲述心中 感受,品悟道德力量,升华自身境界。
5.我唱——学唱一首道德、文明方面的歌曲。学习诵读一段
中华传统经典语录或公民道德“三字经”。
6.我行——深入开展团员帮困助学活动,使所有学生都能自
觉践行道德,做一个有道德的人,展示一阶段的讲堂成果。
班级道德讲堂,每周开展一次,每次一个主题,每学期形成
一套内容详实、规范有序的资料(包括电子资料及纸质资料:体现每次活动要有计划、有方案、有活动记载、有总结,活动中注意收集照片、录像等影像资料,上交学校道德讲堂领导小组办公室备案)。
四、保障措施
(一)健全组织,规范管理。
学校成立道德讲堂建设领导小组,校长任组长,分管校长任
副组长,各科室主任为成员,明确分工,落实责任,形成主要领导负总责、分管领导抓部署、职能部门抓落实的组织架构。
组
长:兰显亮
副组长:黄廷龙、陈智、朱文艺、杨承波、郝晋黔
成 员:崔云、康晏军、崔德洪、何兰化、肖兴红、肖明文、安华、罗勇、崔毅、郭代金、张玲、赵茂伦、崔晓红、黎永科
领导小组下设办公室,陈智任办公室主任,崔德洪、黎永科、肖军具体办公。