以榜样力量促效能提升

第一篇：以榜样力量促效能提升

用榜样力量促效能提升

------------学习喻中升同志先进事迹有感

当前，中央政法委号召全政法系统向喻中升同志学习，通过对喻中升同志先进事迹的学习和讨论，心灵震撼，感触很深。喻中升同志是我们身边从事政法工作的先进典型的代表，他的事迹平凡却难得，令人深思。特别是在当前从上到下正在开展“贯彻首要标准”和“提高机关效能”两个重要活动的关键时候，提出向喻中升同志学习能进一步促进两个活动效果的提高，榜样力量助于我们更加坚决的贯彻首要标准，提升工作效能，促进社会和谐。

向喻中升同志学习就要甘清贫、耐寂寞、淡名利，要能用大心态做小事、常事。喻中升同志的先进事迹让我们看到的是一个始终坚持以党的事业为重，兢兢业业做事，踏踏实实做人，从不计较个人得失，从不向组织索取，从不做任何出格的事，甘做革命“老黄牛”。学习喻中升同志，就要像他那样，始终对自己的事业充满信心和热爱，发扬艰苦奋斗、吃苦耐劳的优良作风，甘于寂寞，淡泊名利，立足本职，敬业奉献。监狱当前正在开展的贯彻首要标准活动就需要我们每一名监狱民警有喻中升同志的这种“老黄牛”精神，我们的工作是挽救人、教育人、改造人，注定会是平凡而繁琐，看不出会有多么的伟大，更得不到鲜花和掌声，需要的只是我们的坚持、坚韧、坚定。坚持就是做好岗位中的每一件小事、常事、琐事，培养干小事有大心态。就是要在管理罪犯岗位中细致的做好个别谈话、心理调适、劳动监督、改造考核等每一项基础工作，要从思想上认识到坚持把份内的小事做好了就是为监狱稳定、为促进狱内和谐、为贯彻首要标准做了贡献；坚韧就是遇到困难不放松、不泄气，敢挑战敢创新，在教育管理罪犯这个老课题下提出新思想，解出新答案，结出更新更硕的果实；坚定就是要把贯彻首要标准和提升机关效能两个活动结合起来，克服三种模糊认识，清醒头脑、坚决配合、坚定信念，在教育管理罪犯中贯彻首要标准理念，提高对罪犯的改造质量。

向喻中升同志志学习就是要有正义信念、有执法原则、有奉献精神。喻中升同志是一名副厅级的政法领导，但通过学习他的先进事迹，让我们看到却是一名在政法工作中执法为民、无私奉献、求真务实、捍卫正义的优秀检察官、优秀共产党员，是一名忠诚于党和人民的优秀公仆。或许有的人会认为自己不是领导，没有什么权利，其实那是狭隘的想法，从喻中升的先进事迹中，在向喻中升同志的学习中我却久久深思，这种精神也正激励着我。监狱工作是政法工作的重要组成部分，对罪犯的教育、管理、改造是公正性、原则性要求很强的一项工作，做为一名基层民警就必须始终坚持正义的信念、坚持秉公执法的原则。在实际监管工作中就需要我们最基层的民警在对服刑人员的减刑假释、保外就医、工种安排、计分考核等每一项执法中有法可依、执法必严；就需要全体监狱警察团结起来，共同创造狱内公正执法环境，建立维护公平正义的执法理念，让经过审判的正义在监狱内得到延伸、不受污染；就需要有乐于奉献的精神，只有这种精神才能给我们平凡、辛苦、高压的工作提供源动力，所以积极真培养奉献、付出的精神才能让我们在没有鲜花没有掌声，可能也没有什么荣誉中仍能孜孜不倦、鞠躬尽瘁。

向喻中升同志学习真的还有很多很多，我们要做的就是要通过学习喻中升同志的先进事迹和他身上所表现出来的那么多优秀品质和崇高精神去激发工作热情、提高工作效能、提升工作品质。要积极主动而且坚决的贯彻首要标准，努力提高工作效能，力保监狱秩序更加稳定，力促社会更加和谐。

第二篇：榜样力量材料[定稿]

活动计划：

活动主题：榜样·成长

活动目的：

1、树立优秀的榜样，让同学们了解身边的榜样，受到教育与启发，给所有同学提供一个奋斗的目标，更好地激发同学们追求上进的积极性。

2、让同学们受到榜样事迹的熏陶，推动良好的学习氛围，形成和谐的人际关系和文明的校园风尚。

活动主办方：环境学院学工办 活动承办方：环境学院团委学生会

活动参与者：苏州科技学院环境学院全体学生 活动时间：2011年11月 活动安排：

一、榜样选拔

1、前期宣传：“身边榜样，前行力量”主题教育传达给各班班长以及团支书，宣传到各个班级。

2、班会选拔：以班级为单位召开主题班会，选拨出班级榜样。

二、榜样材料展示

1、室外展示：

（1）制作榜样展板，根据每个人的特长分别放置在不同的地点。

（2）榜样人物照片展示，用绳子串起悬挂在篮球场旁边。（纸上一面贴上人物照片，一面附上人物的详细简介）

（3）创作榜样人物的Q版画像，可以与人物照片一同串起共同展示，并在绳子两端串上写有室内活动的时间及地点的纸板，起到宣传的作用。

2、室内展示：

（1）将学院选出的榜样的照片与个人优秀事迹介绍制作成模板。（2）榜样模板展示在C1三楼，起到宣传作用。

三、榜样宣讲与表彰会

1、播放榜样视频，展现榜样的学习与生活，也让同学们初步了解榜样。（每人30秒）

2、榜样上台进行自我事迹宣传与经验分享，启发同学们确立明确目标，并鼓励同学们为之奋斗。（每人8分钟）

3、嘉宾助演（3分钟）

4、爆料时间，由榜样的亲友团爆料日常生活中他们的优缺点以及有趣的故事等（每个亲友团3分钟）

四、主题团日活动

各班级开展以“身边榜样，前行力量”主题团日活动。评选出优秀主题团日活动

活动过程：

系列活动一：

时间地点：2011年11月 苏州科技学院石湖校区

内容形式： “身边榜样，前行力量”主题班会评选出同学们心目中的优秀榜样。

实际效果：通过前期宣传，“身边榜样，前行力量”主题教育已经传达给各班班长以及团支书，宣传到各个班级。各个班级积极开展了主题班会。活动前由团支书与宣传委员商量活动形式，由同学们选出心中的榜通过一专大二学长们推的同起进老生会，样。与同业的大三学姐荐出学一行新座谈大一同学们在交流中了解到了学长学姐们在不同领域的优秀之处。同学们更是积极的向学长学姐们提出自己的看法和问题。经过一个多小时的交流，同学们通过投票选举出了自己心目中的“身边榜样”。为此次主题教育开了一个好头。

系列活动二：

时间地点： 2011年11月22日 苏州科技学院石湖校区篮球场旁

内容形式： 榜样照片室外展览

实际效果： 主要就通过了收集本院优秀学生的事迹资料与照片，展现他们的精彩丰富的校园生活，给大一的同学们一个平台来进一步了解大学的生活，找找身边的榜样，找找榜样的值得学习的地方，学习到好的生活和学习的方法，来完善自己的大学生活。展览是下课的高峰期，路过被吸引过来观看照片展览的同学很多。许多同学已经对其中地榜样略有耳闻，也表示愿意学习他们的优秀之处。此次室外照片展览活动为主题教育做了很好的前期宣传效果。

时间地点：2011年11月苏州科技学院石湖校区C1三楼

内容形式：榜样材料室内展览

实际效果：将身边的榜样们的照片和资料做成版面公示出来，就可以更加具体有效地发挥榜样们的力量，让更多的同学们学习优秀的大学生的大学学习生活方式，从而提升自己。“身边榜样，前行力量”这一活动至今为止举行的非常成功，引起环境学院学生尤其是大一学生们的广泛关注，在很大程度上为大一的同学们提供了一个良好的平台，供大家了解大学生活的意义所在，也能够学习学姐学长们的经验来完善自己的大学生活，做更加优秀的大学生。将身边的榜样们的照片和资料做成版面公示出来，就可以更加具体有效地发挥榜样们的力量，让更多的同学们学习优秀的大学生的大学学习生活方式，从而提升自己。

（照片见附件）

系列活动三：

时间地点：2011年11月23日苏州科技学院石湖校区C5-202

内容形式：室内“身边榜样，前行力量”宣传与表彰会。此次会上选出的“身边榜样”大多是来自大二大三的环境学院学生，他们来自于同学们身边，并且每一个人身上都有着许多值得他人学习的闪光点，他们当得起这“身边榜样”的称号。活动进行中，“榜样”们轮流上台发言，他们的发言或长或短，但都是真挚诚恳、发人深省，用他们的经验为大一新生指路排忧。大会最后，由嘉宾为各位选出的“榜样”颁发了奖状，这不仅是对他们的表彰，同时也是对在座同学们的激励。

实际效果：提供平台进一步宣传榜样力量，通过表彰会让榜样亲身激励更多的同学。在座的各位同学们受益匪浅、满载而归。寻找身边榜样，化作前行力量，希望同学们都能找到自己身边值得学习的榜样，向他们看齐，不断地去纠正与完善自身。

系列活动四：

时间地点：2011年11月 苏州科技学院石湖校区教学楼

内容形式：各班级积极开展“身边榜样，前行力量”优秀主题团日活动，并且在各班级上报的团日活动中评选出优秀主题团日活动。

实际效果：将“身边榜样，前行力量”活动深入到环境学院每个班级，让同学们知道榜样就在我们每个人的身边。随着“身边榜样，前行力量”优秀主题团日活动的深入，同学们知道了榜样就在我们每个人的身边,也更加深刻的体会到了“三人行,必有我师焉”,每个人都可能成为我们的榜样,每个人身上都有闪光点。寻找我们身边的榜样，就是寻找榜样身上的闪光点。通过发掘学生中的典型，树立优秀学生的榜样，用“明星”的力量、成功者的事迹，给所有学生提供一个奋斗的参照系，更好地激发同学们追求上进的积极性。

优秀主题团日活动： 建环1111班：

身边榜样 前行力量

一． 活动主题：身边榜样 前行力量

1.活动地点：C6-308 2.组织人：徐杨、耿云、杭海等

3.活动目的：通过开展主题教育，以社会主义核心价值体系为标准，找准身边榜样身上体现出来的优秀品质，推出令同学们信服的先进典型；充分发挥榜样可敬、可亲、可信、可学的优势，引导大学生自觉遵守公民基本道德规范，使我们明辨是非、善恶、美丑界限，自觉履行责任和义务；注重大学生身边榜样的示范引领作用，引导大学生自觉学习、主动宣传、争做典型，努力推动校风学风建设，积极构建和谐校园；积极探索大学生思想教育工作新的方法，总结新经验，形成新机制 4.参加人员：建环1111全体同学 二．活动准备

活动初期，在班级进行宣传“身边榜样，前行力量“的意义，并发起选出身边榜样的活动。由班级指定同学跟踪榜样，拍摄榜样生活的点点滴滴，并记录榜样的光荣。最后，在班级与榜样展开各种学习活动。三． 活动流程

1.邀请班级同学对自己心中的榜样，谈谈自己的看法，说说徐菲移学姐身上的亮点。

2.由主持人播放榜样的生活视频及照片，并向同学们简单讲述徐菲移学姐的光辉的学习历程和取得的成绩。

3.邀请徐菲移学姐上台自己对自己进行介绍，根据这次期中考中我们的情况对我们提出要求，以自己的经历勉励大家；学姐的经历给了我们前进的动力。

4.同学们经过这次的期中考，都发现了一定的问题，下面进行了提问环节。5.最后，由主持人讲述榜样在身边的意义与作用。徐菲移学姐给了我们很多中肯的意见，结束了这次的主题活动。

三． 活动总结

他们用真诚迎接我们步入大学的殿堂，他们用责任照亮我们在大学的方向，他们用关怀感动我们的心灵，他们用行动树立我们学习的榜样。其实，榜样就在我们每个人的身边,“三人行,必有我师焉”,每个人都可能成为我们的榜样,每个人身上都有闪光点。寻找我们身边的榜样，就是寻找榜样身上的闪光点。通过发掘学生中的典型，树立优秀学生的榜样，用“明星”的力量、成功者的事迹，给所有学生提供一个奋斗的参照系，更好地激发同学们追求上进的积极性。

建环1112班

我与榜样有个约会

一、活动主题：我与榜样有个约会

1、活动时间：2011-11-17

2、活动地点：苏州科技学院石湖校区C6-309

3、组织人：顾静

赵洋

匡力

郭继萍

刘凯

翟宝佳

4、活动目的：希望通过本次活动能够让榜样的代表作用在学生群中充分发

挥，为同学们提供为未来而奋斗努力的勇气与信心，让更多人知道，优秀的榜样不只是我们崇拜的对象，更应该是我们学习的目标，也是我们在勤奋努力后的所应该成为的人。通过学习，坚定信念，化为动力，成就理想，甚至超越！

二、活动准备

本次活动以主题班会的形式展开，在开展主题班会之前，选出了翟宝佳同学作为本次活动的主持人。另外，在班长等班委的组织下，我们请来了我们的直系学姐孙日近。在11月17号下午，大家做好了最后的准备，正是在晚上六点半开始了我们的主题团日活动。

三、活动流程

1、活动开始

2、主持人宣布今天活动的主题是“我与榜样有个约会”，鼓励大家认真思考，积极发言。

3、学生发言(赵帆，曾天慈，郭继萍）

4、主持人介绍榜样孙日进。她成绩优异，曾多次获得校级别的奖学金，也是学院的主席团成员之一

5、榜样发言

6、感悟榜样：同学们意识到了榜样不一定要是多么优秀的人，只要别人有所长就可以立为榜样。生活中处处都有自己的榜样，只要有一双敏锐的眼睛，就一定会找到自己所尊敬的榜样的！

7、榜样传递宣誓

8、宣誓：今天，我们与榜样相聚在这里，分享他们的故事。他们，是我们的榜 样。

明天，我们将在另一个起点，实现属于我们自己的理想。

榜样，是我们前行的力量。

某天，我们或许也会站在他们的位子上，成为他人的榜样！

让我们传递这份力量，向前进发！

9、主持人宣布活动结束

四、活动总结

本次的团日活动形式比较简单，但活动气氛不错。我们的榜样：孙日近学姐为我们进行了精彩的发言。学姐的事务非常多，但还是抽出了时间为我们作讲话。学姐告诉了她心目中的榜样是什么样子的，这是在告诉我们该如何选择正确的榜样。接着，学姐给我们介绍了我们的专业。她告诉我们建环这个专业是非常有前景的，大家要对自己的未

来有信心，要抓紧现在的时机好好努力，为将来做好准备。学姐接着告诉我们要学会尊重父母的良苦用心，也告诉我们对于我们来说最重要的还是我们的父母。是啊，对于远离家乡的我们来说，没有什么比父母的爱还更能让我们坚强地走下去了。榜样的精神力量，涌流我们心间。我们需要一个榜样，来为我们树立一个奋斗的方向，来让我们更明确我们要的是什么，该做什么，要怎么做。榜样就在我们身边，他们是我们前行的力量！

环工1112班

榜样·我们共同努力

一、活动主题：榜样·我们共同努力 1．活动时间：2011年11月12日 2．活动地点：苏州科技学院石湖校区 3．活动对象：环工1112全体同学

4.活动目的：与榜样交流学习经验和解决生活中所遇到的问题，寻找榜样身上与自我不同的地方并树立目标，让大学四年的生活精彩充实。

二、活动准备

团支书、组织委员和宣传委员负责榜样身边亲友的采访，体育委员和副班则负责拍摄榜样的学习与生活中的画面，班长和文艺委员负责准备团日活动中的互动游戏。

三、活动过程

阳光灿烂的周六，也为我们的活动添彩了。在草坪上，戚新梅学姐先是和我们介绍了她本人的学习经历和关于大学的一些趣事。

在我们的气氛不再那么沉闷了之后，班长与文艺委员开始进行游戏，气氛一下子活跃了起来。在善解人意的游戏环节中，闹出大红脸的场景更是屡见不鲜，再游戏环节告一段落的时候，就到了我们班委展示成果的时候了：剪辑好的幻灯片向大家展示了很多不为我们所知的榜样的大学生活。

然后是提问环节，经过游戏的调动气氛，同学们显然不再那么拘谨和害羞，提的问题开始关注与自身，这些都是大家的困惑与烦恼。榜样也耐心的进行了解答。

四、活动总结

活动的结束是“榜样的力量”班会的正式开始。榜样给我们的力量可能是多方面的，或者影响我们的是多方面的优秀人才。我们需要善于汲取他们的力量，不仅能在人生这张“答卷”上写下一个“大”字，更能做一个对社会有用的“大器”。这个学习的过程中，更加需要我们做好四件事情：脑中有知识，心中有道义，手上有技术，脚下有实地。做到这些，每一人都会成为有力量的“大器”。“少年兴，则国兴，少年强，则国强。”让我们心中的榜样的精神，转化为学习的动力，为自己铸造一身钢皮铁骨，在将来铺满荆棘的道路上披荆斩棘，勇往直前。

测绘0911班

你，是我的榜样

一、活动主题：你，是我的榜样

1、活动时间：2011年11月14日

2、参加人员：测绘0911同学36人

二、活动准备：

周亚军，陈卫南，纪伟，吴晨曦撰写获奖总结供大家交流学习。

三、活动过程：

11月是一个繁忙而又硕果累累的季节，在刚刚结束的江苏省高校测绘与GIS开发与创新大赛中我班周亚军，陈卫南，纪伟，吴晨曦不负众望为校争光获得大赛第一名成功打败了南京大学，东南大学，河海大学等知名大学的资深选手。对此他们做出了这次比赛的经验总结共我们班其他同学参考学习，同学们认真阅读并表示要好好学习争取获得更大成果。

江苏省测绘学会主办的“第三届江苏省高校测绘与GIS软件开发创新大赛”在东南大学隆重举行。本届大赛吸引了包括南京大学、东南大学、河海大学、南京师范大学、南京工业大学等省内知名大学在内的15所高校30余支队伍，参赛学生近120人，是历届大赛中参赛学校最多，参赛人数最多的一届。我队作为本专业唯一一支代表队，首次参赛即创佳绩，与众多高手过招获得了丰富的经验。他们作为第二个演讲的代表队，在演讲过程中能够镇定自若若，思路清晰。面对评委的提问，他们从容不迫，严谨回答，获得场内评委和参赛选手的热烈掌声，不负众望为校争光获得大赛第一名

四、活动总结

这次比赛的成功并不是偶然，是他们一直不懈努力，平时踏踏实实的学习成果，这让我们知道没有人能随随便便成功，付出一定会有回报的道理，他们是我们学习的榜样也是我们好伙伴，有他们在我们身边作为我们最为方便的学习资源，我们没有理由不学好，不努力，相信在不久的将来我们班会有更加多更加优秀的同学，因为我们有着一颗要强的心和不朽的信念

活动总结：

这次活动的成功举办，已经在全校范围内取得良好的效果，同学们通过对身边榜样大学生活的了解，从中学到了很多方法和经验，也被各位榜样刻苦学习的精神所折服，同时对于各位榜样能科学合理的分配工作和学习的时间赶到有种的敬佩。同时，本次活动推选出的榜样为所有正在奋斗的同学们提供了追赶的目标，更充分的调动和激发了同学们的学习热情，真正体现了“身边榜样，前行力量”的活动主旨，用身边的榜样力量，成为鞭策同学们奋斗的动力，让同学们感受到榜样就在身边，一直在鼓励着他们，引导他们正确、充实的过完大学生活，为自己的未来构造一副美好蓝图，本次活动的影响已经深入人心，各位同学正跟随着身边的榜样，一起奋斗，为自己的未来打实基础。

附件：

身边榜样海报展

第三篇：榜样力量

榜样的力量

想起榜样，我们就能想起一句话“榜样的力量是无穷的，是巨大的”。文学家们也说过“播撒一种思想，收获一种行为，播撒一种行为，收获一种习惯，播撒一种习惯，收获一种性格，播撒一种性格，一种命运。”这说的就是榜样会给我们带来的积极力量，榜样是一种向上的力量，它是一面镜子，更是一面旗帜，它提醒着我们前进，更激励着我们成长。

可以被称之“榜样”的人，当然会是十分了不起的人，他必有过人之处，但这些“榜样”其实离我们并不遥远，他或许就在我们身边，也可能远在天边。可是距离并不是阻碍我们为之学习的因素，不管这个距离是时间，或是空间，我学习的榜样就是王进喜，被称为“铁人”的王进喜。

提起王进喜，我们就会想起“大庆油田”，就会忆起他的丰功伟绩。这些当然能成为我们学习的榜样。但是这并不是他为人铭记的全部，被称为“大庆人的杰出代表”、“中国石油人的光辉典范”、“中国工人阶段的先锋战士”、“中国共产党人的优秀楷模”、“中华民族英雄”的王进喜为祖国石油工业的发展和社会主义建设立下了不朽的功勋，在创造了巨大物质财富的同时，还给我们留下了宝贵的精神财富——铁人精神。

王进喜并没有一个富裕的出世，在他六岁的时候，被生活所迫，不得不拄着一根棍子领着双目失明的父亲沿街乞讨。或许就是这个时候的艰难困苦造就了王进喜顽强拼搏、自强不息的精神吧。也可能是小时候的贫困生活触动了王进喜当时幼小的心灵，从而立下要为祖国富强作奉献的志向吧。带着坚定的信念，王进喜成为新中国第一代钻井工人。

在不久之后，他郑重的向党组织提交了每一份入党申请书，志愿加入中国共产党，经过党组织严格考验和慎重考虑，接受了王进喜的入党申请，终于在1956年4月，他成为一名光荣的中国共产党员。这给了王进喜极大的动力，从此，王进喜在工作中表现更为积极，在1958

年9月，王进喜代队创造了月钻井进尺1200米，只用时5月零4小时的当时全国最高纪录，荣获“钢铁钻井队”，正是凭借着他对工作的一丝不苟、兢兢业业、顽强拼搏的态度及在工作中的杰出表现和功绩，在1959年9月，被评为“全国劳动模范”，这些荣誉丝毫没有停止王进喜为祖国做奉献的行动，在王进喜眼中，这些荣誉更多的是一种责任，是一种更催促他多出成绩的鞭子，更是一种不断进取的激励。在1962年3月，王进喜率队从玉门到大庆参加石油大会战，在此次石油开采过程中，他们面对着从前从未遇到过的困难，但再大的困难也难不到全副武装的王进喜，没有机器搬运，他们用人挑用肩扛。没有器材运水，他们用盆端用桶提，有怎样的困难，他们就能想出怎样的方法应对。在王进喜搬家前往第二口井时不小心被重物砸伤右腿，但他依然拄着拐杖，在前线指挥作战，由于地层压力太大，第二口井打到700米时发生了井喷，此时的王进喜毅然扔掉拐杖跳进油井里面，用身体搅拌泥浆压住井喷，赞誉声一片，从此“铁人”称号响遍大江南北，经历多年的艰苦奋斗，王进喜出色的完成了大庆油田的大公战，正是他们的成功保证了中国工业化的快速进行，1964年12月，王进喜出席了第三届全国人民代表大会，并为中国石油工业建言建策，得到许多与会代表的赞同，同时，他还受到毛泽东主席、周恩来总理等国家领导人的亲自接见，回到家乡的王进喜积极宣传着国家政策。再顽强的铁人也会有脆弱的一面，无情的病魔却托住了王进喜的脚步，胃癌这个摧酷的魔鬼摧残着王进喜的身体，最终因医治无效，王进喜永远的闭上了他明亮的眼睛，停下了他不停苦干的身体，享年47岁，在1970年11月15日这一天举国悲痛，这一天，或许也是王进喜休息得最好的一天吧!

临终前，王进喜取出一个小纸包给了一直陪着他的中共中央党组织的领导，小纸包里面装的是组织给他的补助款和一张记账单，他缓缓的说：“这些钱请把它花到最需要的地方，我不困难。”永远对自己小气的王进喜在临终前也要对别人大方，他时刻想着怎么能帮到需要帮助的人，其实，此时的他更需要帮助。

在单独面对弟弟时，他把300元钱送到弟弟手里，并内疚的说：

“看情况，我可能看不到咱妈了，妈这一辈子很苦，你就多替我尽孝道吧。”在生命行将结束之际，王进喜才自私了一回，想起了自己的母亲，这是怎样的一种无私精神啊！

王进喜就这样悄无声息的离开了我们，但他却永远的活在我们心中，他留下的“铁人精神”正是一种爱国、创业、求实、奉献的“大庆精神”的典型化体现和人格化的浓缩，他和雷锋、焦裕禄、史来贺、钱学森一起，被中共中央组织部命名为“建国以来，在群众中享有崇高威望的共产党员优秀代表。”

王进喜的一生是平凡的一生，因为他一直生活在基层、工作在基层，他与许多的石油工人一样就是一个普通人，王进喜的一生又是不平凡的一生，因为他活在基层却心系祖国发展，做在基层却干着领导的工作，他是一个石油工人更是一个时代的开拓者，一个梦想的领航员。

生活在新时代的我们越是在和平时代就越不能忘记那些伟人们的丰功伟绩，居安更要思危，我们要以王进喜及许多像王进喜这样的人为榜样，学习他们的精神，武装自己的身心，我们要时刻心系祖国，为祖国现代化建设作奉献，他们遗留下来的宝贵精神财富是我们要用一生去为之模仿为这努力的，他们遗留下来的果实，是我们要不断培养，不断壮大的，把他们，所有像王进喜这样的他们当作榜样，是新时代的我们必需具备的素质。

榜样好比人生的坐标，事业成功的向导，它带给我们的是无尽的锐气、朝气。是必胜的信念，是永无业境的力量源泉，向榜样学习，向榜样看齐，我们将无坚不摧，无往不胜。

第四篇：以检查促规范,以规范促提升

以检查促规范，以规范促提升

为进一步了解各校教育教学业务的工作情况，以便各校在自查基础上对教育教学工作进行查漏补缺。在6月6、7日，教育组对各公办学校进行了一次业务大检查，现就本次检查受检学校汇报如下：

一、小组讨论，明确要求

在6月5日下午教育组召开全镇公办学校校长、教育组成员及四大教研组长会议后，我们第一小组随后也召开小组会。

我们检查组各成员首先领会会议精神，然后再进行小组讨论。镇小学柯传辉组长、教育干事黄秋荣同志及高岳校长同时也强调参加检查人员首先要按教育组要求时间提前到达受检学校；第二是检查进一定要认真、细心；查出有哪些好的地方，有哪些不足之处；第三是记录要详细；第四是各检查人员检查完成后集中进行汇报，受检学校认真记录，扬长避短；第五是各检查人员既分工又协作。

二、校园建设、“创文创卫”、制度计划、学籍管理、业务自查、课程设置

镇校、门口、千南、头屯这四所学校，校园文化氛围浓，“创文创卫”工作落实到位。尤其镇校校园文化更有特色，浓郁的校园文化渗透在班级教室，校园内方方面面、各个角落。镇校能充分利用空间，大力营造健康向上，积极愉悦校园文化氛围，创设了一个适合学生身心发展的育人环境。各校资料积累齐全，“两操”正常开展，各项制度、计划切合学校实际，各科任教师能认真执行点名制度，有业务自查情况记录，镇校自查二次，门口、千南、头屯三所小学各自查一次。各校各班主任能认真填写每位学生手册、评语中肯，能按上级要求设置课程，开足课程三年级以上开设英语课，各校领导成员能深入课堂随堂听课，对上课的教师有详细记录教学过程，并评课，定上等级。

三、备课中存在问题及改进意见

（1）优点方面

各校大部分教师能依据新课程理念，按要求，认真钻研教材，及时备好课，教学进度符合，依照教学秩序，准确把握教材的重点、难点，如：抓文章中重点词句的理解，学习文章的写作方法；抓文章中的作者所表达的情感，老师们能根据教材的需要采用不同的教学手段，更好地突破教学重点、难点，教学过程清晰，能根据学生认知规律，精心设计，结合生活实际，由易到难，由浅入深，并根据教学内容和学生基础灵活安排，能启发学生思维，精心设计问题，恰当选择教法和学法，注重学生基础知识和思维方法的训练，有板书设计，注重教学效果，老师们能体现新的课程理念，倡导课内外联系，校内外沟通，检查中也发现老师们非常注重知识的拓展和延伸。

这次备课较好的老师，镇校有黄婵爱、庄丽珊、张妙玲、黄晓茵、林佳美、袁夏芬；门口葛小学有曾晓娴、黄宏武；千南小学有杨宏浩、罗哲辑、杨庆旺；头屯小学有郑碧莲等。

（2）存在问题

个别老师有以下不足：①、教学过程备得简单；②、练习课、复习课没有形成备课习惯；③、一些教学方法不切合班级实际；④、没深入钻研教材，没写明重难点；⑤、数学教案有的无分课时，备课簿上无写清楚科任姓名、科目及年级。

（3）改进意见

“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，教师如果不学习，业务就成“无本之木，无源之水”，所以各校要继续重视开展各项业务学习活动，各科任要积极学习学科刊物，了解更多教研教学信息，着力提高教师教学水平，教学相长，善学才能善研，善研才能善教，用教学理论指导教学实践。

（4）探讨方面

在这次检查的教案中，有的老师教案是电脑下载的，有的是手写的，这样做是不是都可以？

四、作业布置与批发情况

作业是课堂教学延伸，是教师了解学生掌握基础知识、基本技能和运用所学知识解决实际问题能力的有效途径，有效的布置作业和及时批改作业，有利于巩固教学效果，有利于改进教学工作。

（1）优点方面

从检查看，基本情况良好，各校绝大多数教师能贯彻新课标，从实际出发，科学、合理、有针对性地布置作业，作业设计有层次性、多样性、典型性，作业布置适量。批改及时认真，试卷做到先批后讲，英语作业以“A、B、C”进行等级评价，语文二类作业以“优、良、中、差”等级评价，教辅能认真较对，低部老师还画一些小星星、印红花、笑脸对学生寄语鼓励，大部分学生能用不同颜色的笔订正教?o、单元卷、期中卷的正确答案。

较好的老师镇校有黄晓茵、五六年级数学科任和601班英语科任；门口葛小学有黄伟拥等。

（2）存在问题

个别教师做得不好的有：①、作业进度偏慢；②、作文评价单一，只写总评，不能因人而异给予恰当的激励；③、作业批改马虎，有明显的错误没有发现，教辅只布置没校对。

（3）改进意见

①、教师作业批改要认真规范、及时，批语要恰当，多样化，书写要规范，以自身行为示范影响教育感染每一个学生；

②、各校要向老师要求批改作业评价要统一

③、让每一个孩子都养成及时改正错误的好习惯。

五、随堂听课，及时反馈

随堂听课，并进行评课，是提高教师教学水平有效途径之一。受检的四所学校都进行了随堂听课。镇校黄晓清，门口葛小学曾晓娴，千南小学林展华，头屯小学朱晓珊。

这四位老师文化素养高，教态自然，板书工整，语音标准，语速适中，四位老师都能用多媒体按教学进度上课，尤其是镇校黄晓清老师及千南林展华老师。讲课后，我们与讲课者进行了评课，并作了点评。让她们能认识和反思自己教学方面的长处和不足，从而丰富自己教学方法，提高自己的教学水平，提升课堂的教学效率，用其所长，避其所短，形成自己教学理念框架。

本次业务检查，受检学校既有亮点的地方，也有不足的地方，各校校长表示，要取长补短，查漏补缺，以检查促规范，以规范促提升，进一步提高教学管理水平，把各项工作做得更加有成效。

第五篇：以榜样为力量 做时代先锋

学习雷锋

做新时代先锋

敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好！

今天我演讲的题目是《学习雷锋 做新时代先锋》。一位作家曾说过，榜样的力量是无穷的，今天在我们的身边就有这样一位模范式的榜样人物——雷锋。

提起雷锋叔叔，我们并不陌生，从小学开始我们就学唱学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党这首儿歌，每当唱起这首歌时，我眼前总会浮现出他乐于助人，无私奉献的画面。

记得老师曾讲过：雷锋叔叔在不满七岁时就成了孤儿，在乡亲们的拉扯下，挣扎着活了下来，直到入伍当兵，入伍后的雷锋叔叔时刻不忘乡亲们的点滴恩情，从小事做起，从点滴做起，努力做着虽小却产生巨大社会效应的好事。他出差一千里，好事做了一火车；他在沈阳车站换车时，发现一位丢了车票和钱的妇女，他就用自己的津贴费买了一张火车票塞到大嫂手里，大嫂十分感动，问他叫什么名字，是哪个单位的？他却说：“我叫解放军，就在部队工作。” 还有一次，他冒雨去沈阳，为了赶早车，5点多就起来了，只带了几个干馒头，披上雨衣就上路了，路上遇到一位背着一个小孩，手里还牵着一个小女孩的妇女正艰难地向车站走去，他便脱下身上的雨衣披在大嫂身上，把自己的贴身线衣脱下来给小女孩穿上，还把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又一直把他们送到家里。那位妇女感激地说：“同志，我可怎么感谢你呀！”雷锋却说：“不要感谢我，应该感谢党和毛主席啊！”像这样的事数不胜数。他虽只有1米54的身高、55公斤的体重，却像一块巨石激起了我们心中的千层浪，成了几百万解放军的排头兵。现在，在他曾经工作和学习过的部队，雷锋班一直延续至今，并以他为榜样的精神在部队更是遍地开花；在日常生活中，人们以他为榜样的事例更是层出不穷，如前不久博望镇的孙红莉身患重病，许多不知名的热心人纷纷伸手援助，捐款的捐款，联系知名专家、医生及默默给予帮助的络绎不绝，给这个濒临绝望的家庭带来了希望和安慰；还有像农村一些年轻父母外出打工，剩下孤残老人和留守儿童，他们有许多现实问题不能自己解决，于是一些热心人士组成爱心妈妈及快乐帮扶队，定期去探望和帮助这些孤残老人及留守儿童，使他们从心底深处感觉到社会大家庭的温暖及人与人之间的友爱等等，这一切的一切，无不是雷锋叔叔这种榜样及他的精神在发挥着无形的作用。雷锋这个响亮的名字和以他的名字命名的雷锋精神，深深镌刻在一代又一代中国人的心中，影响和激励着一代又一代热血青年为之奋勇前进。

学习雷锋，就是要学习雷锋叔叔那种“热爱祖国、热爱人民、为服务人民、助人为乐的奉献精神”；学习他“干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神”； 学习他“锐意进取、自强不息的创新精神”； 学习他“艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神”。我们要以他为榜样，从小事做起，从自身做起，用自己的实际行动让他的这种榜样及这种精神在当今物欲横流的社会中发扬光大。

作为一名新时代的青少年，我深深地懂得，雷锋叔叔这种榜样及他的精神所产生的无穷力量，是我们当今青少年为之学习和奋斗的楷模，作为当代有思想、有作为的热血青年、建设祖国的中坚力量,我们将肩负起时代赋予我们的责任和使命,铭记雷锋“全心全意为人民服务”的做人宗旨,用青春的激情,青年的热诚,奋发向上的动力，用爱与希望,为社会、为祖国贡献自己的力量,做新时代下的先锋，写下当代雷锋精神的新篇章。

同学们，斗转星移，移不走雷锋的灵魂；岁月流逝，逝不去我们的热忱。我们一定要铭记住雷锋叔叔的训言：力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。学做雷锋，从小处着眼、从小事做起，从现在做起、从自身做起，时时处处学雷锋、做一名真真实实的活雷锋。

同学们，行动起来吧！

让我们以雷锋叔叔的这种榜样为楷模，以他的精神为动力，尽早行动起来，做一名时代的先锋。

50前年，伟大的共产主义战士雷锋走完了他短暂的一生；50年后，他留下的雷锋精神被继承和发展，成为中国人民和中华民族的宝贵精神财富。雷锋离开的半个世纪中，学雷锋活动在神州大地上持久不衰。在不同历史时期，一个又一个雷锋式先进人物涌现出来，他们像雷锋那样做人，赋予雷锋精神新的时代意蕴。这些雷锋式先进人物的所作所为，促进了全社会良好道德风尚的形成，推动了社会主义建设和改革事业发展，他们身上所传承的雷锋精神一直在激励中国人民奋发向前。

他们，是一串串闪光的名字……

像雷锋那样做人，他们助人为乐、无私奉献，用行动继承雷锋精神

雷锋说过，如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？

50年来，总有一些普通人，他们就是一滴水，一线阳光，一颗粮食，却把帮助他人当作天经地义之事，只要他人有困难，就尽自己所能去帮助。

46年前，解放军战士刘英俊为使受惊的马匹不伤到群众而献出了年轻的生命。事后，人们在他的日记中找到这样的话：“一个人无论是活多长时间，他的死，只要是献给党的壮丽的共产主义事业，那就是无限光荣的，有价值的。雷锋能，我也能。”

6年前，丛飞的不幸病逝让无数中国人热泪不止。这位37岁的东北汉子是一名歌手，是一名义工，也是183个孩子的“父亲”。他靠唱歌赚钱，曾经拥有数百万资产，但为了贫困孩子能够上学，能过上好日子，他义无反顾走上了行善之路，直至没有给自己留下看病的钱。“我叫丛飞，来自深圳，能对社会有所奉献，能对他人有所帮助，我感到很快乐。”这是丛飞留给这个世界的永恒回声。

平凡的话语总能带给人最真的感动。2005年夏天，在旅行社做导游的文花枝所在的大客车遭遇车祸，她自己伤得最重。当施救人员一次次向她走过来，她总是吃力地摇摇头说：“我是导游，我没事，请先救游客！”最终，这位23岁的姑娘因为错过了宝贵的救助时间，失去了一条左腿。

奉献者的话语永远是朴素而真挚的。助人为乐的道德模范郭明义就是新时期学习实践雷锋精神的优秀代表，他坚持长期义务献血、捐献血小板，志愿捐献造血干细胞，带头报名志愿捐赠遗体和器官，资助200多名贫困学生，为300多户困难家庭带来希望。他说：“有的同志说我傻，可我自己并没有丝毫做傻事的感觉。大家一起做一些高尚的事，我感到很充实、很快乐、很幸福。”

这样的话语，这样的行动，都说明雷锋并没有走远，一位位雷锋式先进人物总是带给人们温暖与幸福，雷锋精神也得以在历史发展中始终焕发光彩。

像雷锋那样做人，他们爱岗敬业、尽职尽责，用信念诠释雷锋精神

雷锋说过，人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。

这是一名公共汽车售票员，名叫李素丽。在平凡的岗位上，她把“全心全意为人民服务”作为自己的座右铭，真诚、热情地为乘客服务，被誉为“老人的拐杖，盲人的眼睛，外地人的向导，病人的护士，群众的贴心人”。离开售票员岗位后，以她的名字命名的“公交李素丽服务热线”继续为乘客提供耐心、周到的服务。

这是一名水电修理工，名叫徐虎。他长期积极主动地为居民排忧解难，用“辛苦我一人，方便千万家”的精神，谱写了一曲新时代的雷锋之歌。退休后，每逢节假日或重大活动，徐虎都会带着徒弟和青少年志愿者一起，到社区、街道为老百姓解决生活难题，为民服务的“徐虎精神”仍在延续。

这是一名邮局投递员，名叫王顺友。他在高山峡谷间跋涉20多年，行程达26万多公里，相当于走了21趟二万五千里长征。他没有延误过一个班期，没有丢失过一封邮件，投递准确率达到100%。

这是一名社区工作者，名叫谭竹青。她是一位只有小学文化程度的居委会主任，在48年社区工作实践中，她凭着一种责任感走百家门、知百家情、解百家难、暖百家心，为社区群众办了许多实事，被社区居民称为“小巷总理”。

像雷锋一样最普通的人，在最平凡的岗位，有着不平凡的精神，干出了不平凡的事情。这些雷锋式先进人物用螺丝钉精神对待工作，干一行、爱一行、专一行，他们身上所体现的立足本职、忠于职守、勤勉敬业、精益求精的劳动精神和服务精神，激励着中华儿女焕发出更高的劳动热情和创造活力，共同建设祖国更加美好的明天。

像雷锋那样做人，他们追求进步、刻苦钻研，用坚守延续雷锋精神

雷锋说过，钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲，我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。

这样的钉子精神，是一种追求卓越的锐气。新时期产业工人典型许振超以“干就干一流，争就争第一”的精神，在青岛港立足本职，务实创新，自学成才，苦钻技术，练就了“一钩准”“一钩净”“无声响操作”等绝活，六次打破集装箱装卸世界纪录；法官宋鱼水对审判事业执著追求，独立办案以来公正高效地审理了各类民商事案件1700余件，其中500余件属于疑难、复杂、新类型案件，审判在她手里成为公正与善良的艺术。

这样的“钉子精神”，是一种攀登高峰的士气。“杂交水稻之父”袁隆平是首届国家最高科学技术奖得主，他带领着科研队伍，开启了杂交水稻王国丰产增收的大门，赋予世界强大的战胜饥饿的力量；2003年抗击非典中让人们记住的医学专家钟南山，一直行走在中国医学征途的最前沿，帮助人们一次又一次消除对于疾病的恐惧，用永不停歇的脚步完成着一个医务工作者的使命。

这样的“钉子精神”，是一种默默坚守的勇气。科学家彭加木20多年间15次到新疆进行科学考察，3次进入无人区罗布泊，1980年，身患癌症的彭加木以“让我的骨头，为新疆的土壤多添一点有机质”的无畏精神，带领科学考察队走进罗布泊腹地，永远留在了他钟爱的那片土地上；数学家陈景润借一盏昏暗的煤油灯，伏在床板上，耗去了几麻袋的草稿纸，攻克了世界著名数学难题“哥德巴赫猜想”中的“1＋2”，创造了距摘取数论皇冠上的明珠仅一步之遥的辉煌。

在平凡中坚持可以成为英雄，可以走上巅峰。这些雷锋式先进人物为党分忧、为国尽责、为民奉献、业绩卓著，具有坚定的理想信念和崇高的人生境界。他们是民族的脊梁，时代的先锋，祖国的骄傲。