第一篇:“我爱我的祖国”主题教育系列活动方案
为庆祝新中国成立60周年,进一步贯彻落实上级有关文件要求,我校将开展弘扬和培育民族精神月我爱我的祖国主题教育系列活动。
一、指导思想本次活动以《深圳市教育局关于深圳市中小学开展弘扬和培育民族精神月我爱我的祖国主题教育系列活动的通知》(深教〔2011〕287号)精神为指导,以我爱我的祖国为主题,紧密联系新中国成立60年来的光辉历程,在学生中深入进行革命历史和革命传统教育、爱国主义教育、社会主义理想信念教育、改革开放教育和民族团结教育,在校园唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,让广大学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就,理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择,增强对伟大祖国、党和人民的热爱,进一步把爱国情感化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。
二、活动领导小组组长:古崇裕校长副组长:陈秀英、陈水兴、辛量组员:谭国绍、邹洁丹、陶建珍、张旭文、林映吴莫林、曾立文、李建平、李桦、魏建华
三、活动时间2011年9月10月
四、活动内容具体安排
(一)活动月启动仪式时间:9月7日(周一)内容:升旗仪式上,由校长作启动弘扬民族精神月活动动员讲话,全面、正式启动相关主题活动。学生代表做我们爱祖国,共贺辉煌60年的国旗下演讲,倡议全体学生积极参与活动,营造良好的校园氛围。
(二)感受祖国伟大成就,为祖国生日献礼主题系列活动
1、走进爱国主义教育基地社会实践活动时间:9月7日9月18日内容:组织我校部分学生参观中英街历史博物馆、东江纵队纪念馆等爱国主义教育基地。通过组织学生实地参观、考察、调研,让学生亲身感受祖国、感受深圳的发展变化,对学生进行革命传统教育和爱国主义教育,引导学生认识了解新中国建国历史,了解深圳城市发展史,亲身感受祖国发展的伟大成就和特区改革开放的辉煌成果。
2、今天是你的生日,我的祖国国庆活动时间:9月21日10月8日内容:(1)以今天是你的生日,我的祖国为主题,每个班级出一期专题板报。回顾新中国成立60年的光辉历程,抒发对伟大祖国的热爱之情、报国之志。(2)结合各班实际,本着安全、方便的原则,国庆期间班主任组织学生积极开展体验劳动、公益活动、社区服务、志愿者活动、义工活动等社会实践活动,引导学生服务社会、服务家乡。(3)积极组织学生参与我市举办的庆祝新中国成立60周年各项活动,收看大型专题文献片、专题晚会等影视节目,让广大学生从中受到感染、获得教益。
3、祖国万岁歌咏活动时间:9月14日9月30日内容:结合弘扬民族精神及新中国成立60周年的主题,利用音乐课堂组织学生进行爱国歌曲的合唱比赛,让广大学生唱响爱国歌曲,了解革命历史,培养民族气节,陶冶高尚情操,培养集体主义精神,抒发爱党爱国激情,讴歌美好生活,使爱国之志在学校深入人心,使歌咏活动成为学生喜迎国庆、增强团结的大舞台。
4、我爱我的祖国主题征文活动时间:9月14日9月29日内容:以我爱我的祖国为主题,表达对祖国大好河山的热爱、对祖国伟大成就的自豪、对祖国和人民的感恩、对建设祖国的憧憬和决心。以班为单位,每班上交12篇优秀作品,学校将对优秀文章给予评奖及表彰,并选送优秀作品参加盐田区优秀文章征集评选。
5、我家这60年老照片征集活动时间:9月14日10月8日内容:在全体师生中广泛征集建国至今的老照片(附照片背后的故事),利用校园内的宣传栏进行展示,通过图片让学生感受祖国发展的巨大变化和伟大成就,真切感受特区改革开放的辉煌成果,从而珍惜美好时光,勤奋学习。
6、小行为,大爱国千人千种爱国情结征集活动时间:9月14日10月8日内容:通过征集爱国的小行为活动,让学生明白爱国不等于喊口号,爱国不等于摇大旗。积跬步而行千里,小小的行为,就是爱国的最实在的体现。同时,将征集结果在校园宣传栏中展示,营造和谐、积极的校园氛围。
7、祝福中国建国60周年祝福语征集评选活动时间:9月15日9月30日内容:结合今天是你的生日,我的祖国国庆活动组织全体师生通过祝福语表达爱国情怀,大力营造祝福祖国的国庆校园氛围。各班评选优秀作品上报,学校将进行评选表彰活动,并推荐优秀作品参加全市评选和评奖。
(三)民族精神代代传,唱响校园主旋律主题系列活动
1、民族精神代代传革命传统宣讲活动时间:9月21日9月25日内容:组织和邀请老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等五老进校园宣讲革命历史和光荣传统,积极发挥五老对中小学生传承、引导、关爱、保护的独特作用,发挥五老作为中小学生全面发展引路人、贴心人和良师益友的作用,促进青少年健康成长。
2、喜迎国庆60周年,唱响校园主旋律主题形势报告会时间:9月21日9月25日内容:围绕新中国成立60周年,结合学生的年龄特点和成长规律,组织高中阶段年级,邀请有关部门领导、社会各界先进典型、专家走进学校举办形势报告会,引导学生关注祖国发展的伟大成就,关心深圳经济特区改革开放以来的快速发展和未来走向,为学生开阔视野,激发学习兴趣,同时培养学生关心时事、关注国家和家乡发展的良好习惯和以祖国为荣、以深圳为荣、立志报效祖国和家乡的理想信念。
3、《建国大业》观影活动时间:9月25日9月30日
内容:组织学生观看国庆纪念主题电影《建国大业》,使学生了解国情,增强学生的民族自豪感。
(四)学楷模,树标兵,争做文明中学生主题系列活动
1、学双百,见行动活动时间:9月14日9月30日内容:结合中组部、中宣部等11部门联合在全国范围内开展的100位为新中国成立做出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物评选活动,组织学生访问人民网,点击学习双百人物的英雄事迹和可贵的精神品质。双百人物是民族的脊梁、时代的先锋、祖国的骄傲,是爱国主义教育最生动、最直接的教材,是激励全体人民团结奋斗的精神力量,要充分发挥榜样的精神感召力和教育作用。通过引导学生参与双百评选活动,大力颂扬英雄模范的先进事迹,弘扬英雄模范的崇高精神,引导学生深刻理解爱国主义的丰富内涵,激发爱国精神,振奋民族精神,把英雄模范的崇高精神转化为勤奋学习、成人成才的强大动力;引导学生见贤思齐,比学赶帮,陶冶情操,净化心灵,提升境界,不断提高学生的思想道德水平,激励学生致力修身、精于学业、报效祖国。
2、文明你我他道德实践活动时间:9月21日9月30日内容:为迎国庆、迎大运,不断培养学生的文明习惯,进一步提升城市公共文明水平,要求各班以文明你我他为题召开主题班会,从乘车、过马路、就餐等日常生活的细节着眼,讨论哪些是不文明行为、哪些是文明安全的行为、如何做一个特区文明少年,引导学生树立文明,从我做起,从点滴做起的观念,树立模范遵守公德、深圳是我家的家园意识,形成文明可贵、不文明可鄙,文明走遍天下、不文明寸步难行的共识,逐步养成文明习惯,时刻身体力行。主题班会后通过学生互选、班主任推荐等方式评选树立一批学生文明礼仪标兵,在校内起宣传带头作用。
3、为祖国争光,为大运添彩主题活动内容:组织我校部分学生参加大运会设计活动,展示特区学生迎国庆、盼大运的青春朝气、阳光向上、守法遵纪的精神风貌,培养学生的东道主意识和团结平等、互相帮助的精神,形成友爱温馨、亲切和谐的人际关系。
五、活动要求紧扣主题,突出内涵;广泛动员,积极参与;广泛宣传,营造氛围;加强领导,确保安全。
第二篇:“我爱我的祖国”主题教育系列活动方案
为庆祝新中国成立60周年,进一步贯彻落实上级有关文件要求,我校将开展弘扬和培育民族精神月“我爱我的祖国”主题教育系列活动。
一、指导思想
本次活动以《深圳市教育局关于深圳市中小学开展弘扬和培育民族精神月“我爱我的祖国”主题教育系列活动的通知》(深教〔2011〕287号)精神为指导,以“我爱我的祖国”为主题,紧密联系新中国成立60年来的光辉历程,在学生中深入进行革命历史和革命传统教育、爱国主义教育、社会主义理想信念教育、改革开放教育和民族团结教育,在校园唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,让广大学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就,理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择,增强对伟大祖国、党和人民的热爱,进一步把爱国情感化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献。
二、活动领导小组
组长:古崇裕校长
副组长:陈秀英、陈水兴、辛量
组员:谭国绍、邹洁丹、陶建珍、张旭文、林映
吴莫林、曾立文、李建平、李桦、魏建华
三、活动时间
2011年9月—10月
四、活动内容具体安排
(一)活动月启动仪式
时间:9月7日(周一)
内容:升旗仪式上,由校长作启动“弘扬民族精神月”活动动员讲话,全面、正式启动相关主题活动。学生代表做“我们爱祖国,共贺辉煌60年”的国旗下演讲,倡议全体学生积极参与活动,营造良好的校园氛围。
(二)“感受祖国伟大成就,为祖国生日献礼”主题系列活动
1、“走进爱国主义教育基地”社会实践活动
时间:9月7日——9月18日
内容:组织我校部分学生参观中英街历史博物馆、东江纵队纪念馆等爱国主义教育基地。通过组织学生实地参观、考察、调研,让学生亲身感受祖国、感受深圳的发展变化,对学生进行革命传统教育和爱国主义教育,引导学生认识了解新中国建国历史,了解深圳城市发展史,亲身感受祖国发展的伟大成就和特区改革开放的辉煌成果。
2、“今天是你的生日,我的祖国”国庆活动
时间:9月21日——10月8日
内容:
(1)以“今天是你的生日,我的祖国”为主题,每个班级出一期专题板报。回顾新中国成立60年的光辉历程,抒发对伟大祖国的热爱之情、报国之志。
(2)结合各班实际,本着安全、方便的原则,国庆期间班主任组织学生积极开展体验劳动、公益活动、社区服务、志愿者活动、义工活动等社会实践活动,引导学生服务社会、服务家乡。
(3)积极组织学生参与我市举办的庆祝新中国成立60周年各项活动,收看大型专题文献片、专题晚会等影视节目,让广大学生从中受到感染、获得教益。
3、“祖国万岁”歌咏活动
时间:9月14日——9月30日
内容:组织学生观看国庆纪念主题电影《建国大业》,使学生了解国情,增强学生的民族自豪感。
(四)“学楷模,树标兵,争做文明中学生”主题系列活动
1、“学‘双百’,见行动”活动
时间:9月14日——9月30日
内容:结合中组部、中宣部等11部门联合在全国范围内开展的“100位为新中国成立做出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”评选活动,组织学生访问人民网,点击学习“双百”人物的英雄事迹和可贵的精神品质。“双百”人物是民族的脊梁、时代的先锋、祖国的骄傲,是爱国主义教育最生动、最直接的教材,是激励全体人民团结奋斗的精神力量,要充分发挥榜样的精神感召力和教育作用。通过引导学生参与“双百”评选活动,大力颂扬英雄模范的先进事迹,弘扬英雄模范的崇高精神,引导学生深刻理解爱国主义的丰富内涵,激发爱国精神,振奋民族精神,把英雄模范的崇高精神转化为勤奋学习、成人成才的强大动力;引导学生见贤思齐,比学赶帮,陶冶情操,净化心灵,提升境界,不断提高学生的思想道德水平,激励学生致力修身、精于学业、报效祖国。
2、“文明你我他”道德实践活动
时间:9月21日——9月30日
内容:为迎国庆、迎大运,不断培养学生的文明习惯,进一步提升城市公共文明水平,要求各班以“文明你我他”为题召开主题班会,从乘车、过马路、就餐等日常生活的细节着眼,讨论哪些是不文明行为、哪些是文明安全的行为、如何做一个特区文明少年,引导学生树立“文明,从我做起,从点滴做起”的观念,树立模范遵守公德、“深圳是我家”的家园意识,形成“文明可贵、不文明可鄙”,“文明走遍天下、不文明寸步难行”的共识,逐步养成文明习惯,时刻身体力行。主题班会后通过学生互选、班主任推荐等方式评选树立一批学生文明礼仪标兵,在校内起宣传带头作用。
3、“为祖国争光,为大运添彩”主题活动
内容:组织我校部分学生参加大运会设计活动,展示特区学生迎国庆、盼大运的青春朝气、阳光向上、守法遵纪的精神风貌,培养学生的“东道主意识”和团结平等、互相帮助的精神,形成友爱温馨、亲切和谐的人际关系。
五、活动要求
紧扣主题,突出内涵;广泛动员,积极参与;广泛宣传,营造氛围;加强领导,确保安全。
第三篇:我爱我的祖国主题教育方案
十月份主题活动方案
我的祖国我的家
设计意图:
带着丰收的憧憬,迎来十月的金秋,灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放。十月,是祖**亲的生日——国庆节。每年国庆节前后,到处张灯结彩,洋溢在一片欢乐之中。电视、报纸、广播等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道和介绍。为此,我们设计了“我的祖国我的家”这一主题活动,通过活动,让幼儿知道国庆节、国旗、国徽等祖国的相关知识,感受祖国文化的底蕴;了解家乡的名胜古迹,旅游景点及特产特色,感受家乡资源的丰富。意在激发孩子爱家乡、爱祖国的情感。主题目标:
1.知道10月1日是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。2.了解家乡的主要旅游景点及特产。
3.在讲讲、画画、唱唱中增强爱家乡、祖国的情感。4.体验和同伴、老师共同游戏和活动的快乐。环境创设:
1.教师同幼儿共同收集图片、小国旗等相关物品,供幼儿在日常活动中看一看、说一说。
2.教师同幼儿一起将幼儿平时的手工、美术作品收集好,用于环境布置。活动准备:
1.彩笔、油画棒、绘画纸若干。2.升旗仪式视频和有关图片。活动内容: 【语言领域】:
我的家乡 树叶儿飘 参加升旗仪式 伟大的祖国 【科学领域】:
登长城 咚咚咚 百合 夺红旗 好朋友 找不同 【社会领域】:
快乐的国庆节 北京——我们的首都 国旗飘呀飘 小小护旗手 我帮东西安个家 红花送给谁 【健康领域】:
小小解放军 祖国,生日快乐 趣味纸球 送水
摘果子 营救小动物 快乐跳跳跳 【艺术领域】:
国旗多美丽 天安门 节日礼花 看到了什么 娃哈哈 去买菜 太平鼓 甘南草原美如画 家园共育:
1.家长带孩子观察商店、广场、感受欢乐的节日气氛,还可同孩子一起制作小国旗、彩灯等物品庆祝国庆。
2.利用假期,带孩子到家乡的名胜古迹处参观、游玩,感受家乡的魅力。
3.平时对幼儿进行爱祖国,爱家乡的教育。
第四篇:“我爱我的祖国”主题教育方案
----小学
“我爱我的祖国”主题教育方案
为贯彻落实中央关于围绕庆祝新中国成立60周年深入开展群众性爱国主义教育活动的意见精神。根据市教育局、镇教委办关于在全镇中小学围绕庆祝新中国成立60周年,深入开展‚我爱我的祖国‛主题教育的决定,我校制订本活动方案:
一、指导思想
以邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,从‚培养什么人、怎样培养人‛的教育观念,始终坚持教育引导学生把爱国落实到具体行动上。
二、主要形式
一是充分发挥课堂主渠道作用。运用宣传图片、多媒体等形式,开展爱党、爱国、爱家乡、爱父母、爱学校的教育。特别是语文、品德与社会等课程要深入发掘思想政治教育资源,在传授知识过程中加强爱国主义教育。
二是深入开展主题鲜明的教育活动。安排主题党日、主题团日和主题班(队)会活动和座谈交流、知识竞赛、演讲诵读、诗歌创作、书画征文、国旗下讲话、读书教育等多种形式的教育活动,引导广大师生共抒爱国情怀、共话祖国新貌、共享国庆喜悦,增强爱国情感和民族精神。
三是积极开展丰富多彩的文体活动。组织学生走进工厂、农村、爱国主义教育基地等进行广泛的社会调查。从多方面引导学生学会感恩祖国、感恩党、感恩社会、感恩自然、感恩父母、感恩师长。组织学生主动植一棵树,养一盆花,保护一片绿地,自觉成为爱护环境、保护环境的志愿者。在全体学生中营造出‚迎全运、学礼仪、讲文明、树新风‛的良好氛围。
三、时间安排
(一)宣传发动阶段(2009年4月)
我校利用每周升国旗仪式、主题班(团、队)会、黑板报、宣传版、校园网站、橱窗等方式,悬挂‚扎实开展‘我爱我的祖国’主题教育‛条幅,为全面开展‚我爱我的祖国‛主题教育营造良好的校园氛围。
(二)组织实施阶段(2009年5月—10月)
学校将‚我爱我的祖国‛主题教育和‚五项活动‛紧密结合起来,结合实际,突出特色,统筹安排,精心设计方案、全面实施‚我爱我的祖国‛主题教育。
(三)活动总结阶段(2009年11月—12月)
在‚我爱我的祖国‛主题教育结束后,及时总结取得的成果,形成书面总结。
四、活动要求
加强组织领导,确保活动顺利安全开展。教育过程要适应形势变化和学生的接受特点,确保主题教育既富思想性、教育性,又富吸引力、感染力;既隆重热烈、安全有序,又厉行节俭、不铺张浪费,在出实招、求实效上下功夫。要引导师生理性表达爱国情感,全力维护校园稳定。要做到措施到位、责任到位、落实到位、安全到位,保证主题教育的顺利开展。
2012年3月29日
“我爱我的祖国”主题教育方案
龙
山
屯
小
学
2009.4
第五篇:我爱我的祖国主题教育系列活动方案-江阴桐岐中心小学
“我爱我的祖国”主题教育系列活动方案
江阴市桐岐中心小学
为贯彻落实中央和省委、市委关于围绕庆祝60周年深入开展群众性爱国主义教育活动的意见精神,为隆重纪念中华人民共和国建国60周年,深入落实科学发展观,切实加强学生爱国主义教育,结合开展第六个“中小学弘扬和培育民族精神月”活动,进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、各族人民好和伟大祖国好的时代主旋律,树立远大志向,把对党和祖国的热爱化作尊敬师长、关爱他人、奉献家乡的实际行动。特制订我校“我爱我的祖国”主题教育系列活动方案。
【活动之一】:“红歌大家唱”歌咏传唱及比赛 活动主题:
歌颂祖国、歌颂家乡,构建和谐校园
活动目的:
通过“每周一周”、“课前一支歌”、歌咏会等活动,在师生中间唱响歌颂伟大的党、歌颂伟大的祖国、歌颂伟大的人民等主旋律,进一步激发师生员工奋发有为、昂扬向上、开拓进取的精神风貌,发扬团结协作的精神,增进师生间的凝聚力,构建幸福和谐校园。
活动内容:
1、每周一歌校园爱国歌曲大家唱
2、各班自选两首爱国主义歌曲、各办公室自选一首歌曲参与学校庆国庆歌咏会。演唱形式自选,各班人数不得少于30人,各办公室人数不得少于10人。活动对象: 全校师生
活动过程及时间安排:
1、宣传发动阶段(9月1日—9月4日):各班提高认识,宣传新中国成立60周年提别是改革开放30周年的辉煌成就,激发学生的爱国热情,教育学生热爱家乡、热爱学校,努力学习,报效祖国,报答父母的养育之恩和学校老师的培养之前。
2、积极准备阶段(9月6日----9月27日):利用晨会、课间、红领巾广播等阵地开展“每周一歌”“课前一支歌”活动,让爱国主义歌曲响遍校园的每一个角落,要求“班班有歌声,时时有歌声,处处有歌声”。各班利用音乐课、晨会课等时间精心组织训练,从节奏、形势、队型、情绪和演唱技巧等方面提高歌曲演唱的艺术性。各办公室利用课余时间组织教师加强排练,增进教师间的友谊。
3、比赛初选阶段(9月27日—9月28日):各班作好充分准备,按年级进行表演比赛初级筛选,各年级选出两个优秀节目参加学校组织的正式比赛。
初赛时间:
一— 三年级 9月27日下午12:00—1:00 四—六年级 9月28日下午12:00—1:00
4、正式比赛阶段(9月30日):组织所选出的班级和教师参与学校的歌咏大会,学校组织相关人员对参与比赛的班级及办公室进行打分并颁发证书。
评分及奖励办法:
1、本次比赛总评10分,评分标准如下:
(1)服装整齐,精神面貌积极向上,台风好,进退场纪律好,动作迅速。(1分)(2)能准确把握歌曲的主题思想,具有感染力。(3分)
(3)演唱形式丰富,具有一定的艺术技巧,音准节奏掌握到位,声部均衡和谐。(3分)
(4)指挥到位,有伴奏,现场演出效果和谐优美,赋予艺术创新。(3分)
2、比赛评委:倪叶倩、王国伟、王彩娣、陆银冰、冯凰、任萍萍
3、设奖等次:设学生一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名;教师一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。其他事项:
活动中要加强学生的安全教育与管理,场内保持安静。本活动最终解释权归少先队大队部。
【活动之二】:“我爱我的祖国”征文评选活动 活动主题: 我爱我的祖国 活动目的:
以科学发展观为统领,以“我爱我的祖国”为主题,以育人为宗旨,以《我爱我的祖国》(共和国建国60年主题教育读本)一书为蓝本,紧密联系新中国成立60周年来的光辉历程,集中开展以爱国主义为核心的民族精神教育活动,使全校同学深刻感受建国60年来发生的巨大变化和取得的伟大成就,进一步激发学生的民族自豪感和使命感,激发爱国之心、报国之情和强国之志。
活动对象:
三—六年级学生 活动要求:
1、紧扣主题、中心明确、语言流畅,结合自己在学习、生活和社会实践中的亲身体验,叙述自己对近年来祖国大地发生的日新月异的变化的认识和感受,题目自拟。
2、字数500字左右,并注明班级、作者姓名、指导教师姓名。
3、各班在自行组织评选的基础上至少推荐3篇。
4、各班要精心组织,认真指导,确保质量,按时上交。征文截止时间为10月15日。奖项设置:
中年级组:一等奖:2名 二等奖:4名 三等奖:6名 高年级组:一等奖:2名 二等奖:4名 三等奖:6名
【活动之三】:“我爱我的祖国”主题班队会说课比赛 活动主题:
祖国在我心中 活动目的:
主题班队会是学校活动课程中的一个重要组成部分,是向学生进行思想政治教育、道德教育、法制教育和心理健康教育的一条重要渠道,是班主任(辅导员)工作的一项重要内容,也是学校德育工作的主要阵地。
为了探索在新时期条件下,班队活动的开展和研究,提高德育的实效性,举国上下共庆祖国60华诞的良好契机,特此开展本次活动。旨在通过本次活动为我校年轻班主任老师搭建如何设计和开展主题班队会的实践舞台,即在实践中锻炼、在思考中促进、在探索中提供新时期班队活动开展的新模式。
活动对象:
我校班主任(辅导员)工作半年至五年以下(包括五年)的在职教师。活动形式:
事先准备好设计方案和课件,以说课的形式阐述主题班队会的设计思路。其内容主要有七个方面:说背景、说目标、说准备、说流程、说依据、说效果、说创意。在说课过程中,要理解和把握说课的内容和实质,在此基础上,允许说课的程序、形式多样化,鼓励创新。说课时间限8分钟。说课后进行答辩,回答评委提出的1—2个问题,时间限2分钟。活动安排:
1、比赛时间:10月16日(周五)。
2、比赛地点:美术教室2。
3、比赛准备:赛前一天(10月15日中午12:00),参赛者到美术教室2安装课件,并抽签决定比赛顺序。
4、比赛评委:王龙钧、陆银冰、陈梅娣、李明芳、谢丽琴、张丽萍。活动设奖:
评选一等奖3名,二等奖4名,三等奖4名。获得一等奖的方案将进行活动展示。
其他活动:
1、认真组织开展“弘扬和培育民族精神月”活动
今年是第六个弘扬和培育民族精神月,结合我校实际,坚持育人为本,重在实践,教育和引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,准备开展以下几方面活动:
(1)、集中教育,强化认识
在新学期报到第一天即发告家长书,组织学生在家收看讲述新中国建立历程的专题片《走进新中国》和“开学第一课”,利用开学典礼阵地开启“弘扬和培育民族精神月”活动,进一步增强学生的爱党爱国爱家乡情感,从小勤奋学习,立志成才。
(2)、模范引领,激发情感
引导学生利用网络、书籍收集为家乡建立新中国作出突出贡献的英烈故事班内交流,聘
请老教师、老英雄来校宣讲革命历史和光荣传统,年级组有针对性地选择班级开展主题班队观摩活动,引导学生了解新中国建立的光辉历程,激发爱国情感。
(3)、活动实践,升华情感
本着就近就便安全的原则,组织学生参观爱国主义教育基地、博物馆、纪念馆、陈列馆等富有教育意义的场所,深入开展社会实践活动,结合开展“爱我中华”征文和书画活动升华学生对家乡、对祖国的热爱之情。
2、认真组织相关展览活动
结合无锡市“龙之志.爱心书屋”进校园活动组织开展“爱国主义和民族团结教育”专题展览,组织学生开展“我爱我的祖国”征文评选活动,引导学生了解中华民族的悠久历史,了解我国各族人民对人类文明做出的卓越贡献,增进民族团结意识,升华爱国情感。
3、组织开展“迎国庆、讲文明、树新风”活动
积极响应全市文明城市创建工作要求,通过开展文明礼仪专题宣讲和志愿服务活动,进一步提升师生文明素养和城市文明程度。加强安全教育,邀请法制学校校长作一次安全教育专题讲座,大队委通过红领巾广播发出倡议,人人争做环保小使者,清除学校卫生死角,以崭新面貌迎接国庆60周年的到来。