第一篇:新疆民族团结试题
新疆民族团结试题
一、单项选择
1、新疆维吾尔自治区,位于中国西北边陲,面积166万平方公里,约占中国国土总面积的(),是中国面积最大的省级行政区。
a、四分之一,b、五分之一,c、六分之一,d七分之一
2、新疆,古称西域,自古以来就是中国不可分割的一部分。公元前60年,西汉中央政权设立西域都护府,新疆正式成为中国领土的一部分。1884年清政府在新疆设省。新疆()和平解放,()10月1日成立新疆维吾尔自治区。
a、1950年、1955年,b、1949年、1955年,c、1949年、1949年,d、1955年、1955年
3、下列领导中没有作过区人大委员会主任的是()
a、铁木尔•达瓦买提,b、阿不来提•阿不都热西提,c、阿不都热依木•阿米提,d、司马义•艾买提 4、1995年10月至11月,民丰尼雅遗址3号棺出土色彩斑斓的锦被上织着“王侯合昏,千秋万岁宜子孙”的小篆汉字和纹样;8号棺木出土的一只色彩艳丽的锦袋上有篆书文字:“五星出东方利中国”。揭示了我国()时期尼雅与中原王朝密切的政治和经济关系。
a、汉、晋,b、先秦,c、唐,d、宋
5、公元前101年,汉朝设使者校尉,率士卒数百人,在轮台、()一带屯田积谷,以供往来使者,这是汉朝在西域设的第一个据点。
a、新和b、尉犁c、新源d额敏
6、唐代诗人岑参、骆宾王、洪亮吉等撰写的雄浑的大漠、壮丽的山川、奇特的气象、悲壮的征战奇观等奇妙绝伦的诗篇,脍炙人口,久传不衰,称为中国文学史上的()。
a、边塞诗,b、豪放派,c、边疆派,d、新疆派
7、下列不属于西域传统乐器()
a、琵琶,b、箜篌,c、角,d古筝
8、下列名人中没有被谪到过新疆的是()
a纪晓岚,b、纳兰容若,c、林则徐,d、戴澜 9、2005年8月22号,新疆政府在阿克苏逮捕了10名支持新疆独立的分子,在追捕过程中,团伙头目()因拒捕被击毙。
a、阿不都拉•库尔班,b、热比娅,c、,d、10、阿尔泰山位于新疆最北部,是中国与蒙古、俄罗斯、哈萨克斯坦的界山,总长近2000公里。阿尔泰,蒙语的意思是()。
a、银山,b、金山,c、冰山,d、火山
11、新疆土地总面积约为160多万平方公里,其中可垦地733万公顷,已耕地403.72万公顷,是中国耕地面积和拥有宜农荒地最多的省区之一。人均占有耕地()亩,为全国人均水平的2倍。
a、2.26,b、5.13,c、3.13,d、2.01
12、每年的()月是“民族团结教育月”。
a、1月,b、3月,c、5月,d、6月
13、巴音郭楞蒙古自治州包括:库尔勒市、轮台县、尉犁县、若羌县、且末县、焉耆回族自治县、()县、和硕县、博湖县。
a、策勒b、和静c、柯坪
14、伊斯兰教在新疆的传播大致经历了喀喇汗王朝、察合台汗国和叶尔羌汗国三个时期,至明末,先后有维吾尔、()、柯尔克孜、塔吉克、塔塔尔、乌孜别克等6个民族信仰,成为新疆占统治地位的宗教。随着回、东乡、撒拉、保安等民族穆斯林的迁入,目前新疆信仰伊斯兰教的民族已达10个。
a、蒙古b、哈萨克c、锡伯d、汉 15、1941年()任民政厅代厅长后,加强民政建设,废除乡约农官制,受到各族人民的欢迎。在各地担任行政长、县长等职务的共产党员大力维护各族人民利益,增强民族团结,勤政清廉,体察民情,解除冤狱,兴修水利,架桥修路,救苦恤贫,发展教育,为各族人民办了许多好事。
a、毛泽民,b、陈云,c、毛泽东,d王震
16、不穿军装、不拿军饷、永不换防、永不转业的特殊部队是指()。
a、新疆民兵b、新疆预备役c、新疆生产建设兵团
17、新中国建立之初,国家先后从湖南、湖北、山东、江苏、()、天津、上海等兄弟省市组织动员大批各行各业新疆急需的人才来疆工作,其中包括各级干部、复转军人、青壮年支边者、各类学校分配来疆的学生以及自愿献身边疆建设事业的各类人员,总数达百万之众。
a、北京b、河南c、广东
18、新疆生产建设兵团开创的“五好连队”建设指:“好的条田、好的林带、()、好的渠道、好的居民点”。
a、好的道路b、好的机械c、好的文化活动中心
19、从()年起,自治区民族团结教育月活动已经连续开展。实践证明,开展民族团结教育月活动,是自治区党委总结和集中新疆各族人民经验与智慧的创举,是加强民族团结工作的一项战略性举措,充分体现了新疆各族人民共同的心愿和要求,反映了民族团结进步事业强大的生命力和求实求新的精神。
a、1955,b、1983,c、1982,d、2005
20、自治区党委提出的“五观”教育指:国家观、历史观、民族观、()、文化观;“四个高度认同”指:对祖国、中华民族、中华文化、中国特色社会主义道路的认同。
a、世界观b、宗教观c、人生观d、价值观
21、每年的()月份为自治区民族团结教育月? a、5月 b、6月 7、月 d、8月
22、新疆是祖国不可分割的一部分,是多民族聚居的地方,影响新疆社会的主要危险是()
a、恐怖势力 b、民族分裂主义 c极端宗教主义 d、民族歧视
23、汉代,新疆开始被称为()a、蛮夷 b、西域 c、荒漠 d、古域 24、南疆最大的屯田中心在哪里? a、库车 b、和田 c、巴音布鲁克 d、龟兹
25、国务院分别于1988年、1994年、1999年、2005年、()年召开了五次全国民族团结进步表彰大会。
a、2005 b2006 c2007 d2009
二、多项选择
1、司马义主席用“三个空前”解读50年来新疆民族团结,“三个空前”指:()
a、少数民族的政治地位空前提高b、少数民族地区经济和社会得到空前发展
c、各族人民空前团结和睦d、民族宗教空前发展
2、公元前121年,汉朝在河西走廊大败驻牧于此的匈奴军队,先后设置()等郡
a、武威,b、张掖,c、酒泉,d、敦煌
3、下列国家级重点文物保护单位,位于新疆的有()。
a、楼兰古城,b、高昌古城,c交河故城,d、北庭古城
4、下列珍贵传统文化遗产是新疆地区的有()
a、《格萨尔王》,b、《十二木卡姆》,c、《玛纳斯》,d、《铁尔麦》
5、我们伟大的中华民族,是由五十六个民族构成的,在我们祖国的大家庭里,各民族之间的关系是社会主义的新型关系()。
a、汉族离不开少数民族,b、少数民族离不开汉族,c、汉族离不开汉族,d、少数民族之间也相互离不开
三、简答题
1、民族团结教育主要内容是什么?
2、开展民族团结教育活动的方式有哪些?
3、违反《民族团结教育条例》要承担法律责任的有哪些?
一、单选 答案:
1c 2b 3d 4a 5b 6a 7d 8b 9a 10b 11c 12c 13b 14b 15a 16c 17c 18a 19b 20b 1a 22b 23b 24d 25d
2
二、多项选择 答案:
1、abc,2、abcd,3、abcd,4、bcd,5、abd
三、简答题 答案
1、(一)马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观的教育;
(二)国家意识、公民意识、法律意识和中华民族意识的教育;
(三)爱国主义、集体主义、社会主义的教育;
(四)党的民族理论、民族政策、宗教政策、国家民族区域自治制度以及国家法律、法规的教育;
(五)对伟大祖国 的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同的教育;
(六)各民族共同
团结奋斗、共同繁荣发展的教育;
(七)新疆历史、民族发展史、宗教演变史的教育;
(八)维护祖国统一,反
对民族分裂势力、反对宗教极端势力、反对暴力恐怖势力的教育;
(九)尊重各民族风俗习惯的教育;
(十)有关民族团结教育的其他内容。
2、(一)、开展民族团结教育活动应当讲求实效、贴近实际、贴近生活、贴近群众,采取集中教育与经常教育、重点教育与普及教育、理论教育与实践教育、学习先进典型与弘扬先进精神相结合的方式进行,增强教育活动 的吸引力、感染力、影响力和说服力。
(二)、开展民族团结教育活动可以采取民族团结主题征文、知识竞赛、报告会、演讲会、座谈会、图片展览、板报、文艺演出、专题辅导等形式以及利用互联网、远程教育、电化教育等传播手段进行。3、1、国家机关、社会团体、企业事业单位、城乡基层组织、社区和其他组织有下列情形之一的,由县级以上民族团结教育领导机构通报批评,并责令限期改正;拒不改正的,由县级以上人民政府有关部门和相关单位取消其相关荣誉称号、评先评优资格;情节严重的,由其所在单位或者上级主管部门依照有关规定对直接负责的主管人员和其他直接责任人员予以处理:
(一)不按规定建立民族团结教育目标管理责任制的;
(二)民族团结教育考核不合格的;
(三)弄虚作假骗取荣誉称号的;
(四)对干部、职工及其他公民针对民族团结教育活动提出的建议和批评不予重视的;
(五)不及时妥善处理影响民族团结矛盾和问题的;
(六)接到影响和破坏民族团结违法行为举报后,不依法调查处理的;
(七)其他违反本条例规定的。
2、违反民族团结教育条例规定,出现不利于民族团结言行的,应当由其所在单位或者上级主管部门或者村(居)民委员会批评教育,责令改正;属于国家公务人员的,由其所在单位或者上级主管部门依法给予行政处分。
3、违反民族团结教育条例规定,散布不利于民族团结的言论,收集、提供、制作、发布或者传播不利于民族团结的信息,破坏民族团结、煽动民族仇恨、制造民族分裂,违反治安管理秩序的,依法给予治安管理处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。
4、县级以上人民政府有关部门、相关单位及其工作人员,在民族团结教育管理工作中,玩忽职守、弄虚作假、滥用职权的,由其所在单位或者上级主管部门给予批评教育,责令改正;情节严重的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分。
5、违反民族团结教育条例应当给予行政处罚的其他行为,按照法律法规的规定,由有关部门分别给予处罚。
第二篇:新疆中考民族团结综合试题
一、选择题。
1、《江格尔》是在我国新疆(C)同胞中传唱的一部英雄史诗。A 达斡尔族B满族C蒙古族D柯尔克孜族
2、我国文化三大史诗是(B)
①《格萨尔》②《江格尔》③《玛纳斯》④《蒙古秘史》 A①③④ B①②③ C①②④ D②③④
3、新疆被列入世界非物质文化遗产名录的优秀民族文化遗产有(A)①《玛纳斯》 ②《十二木卡姆》 ③哈萨克阿依特斯 ④《江格尔》 A ①② B ②③ C ③④ D ②④
4、新疆,古称西域,自古以来就是中国不可分割的一部分。公元前60年,西汉中央政权设立西域都护府,新疆正式成为中国领土的一部分。1884年清政府在新疆设省。新疆(B)和平解放,()10月1日成立新疆维吾尔自治区。A、1950年、1955年 B、1949年、1955年,C、1949年、1949年 D、1955年、1955年
5、少数民族文化是中华文化的重要组成部分,辽阔的新疆不但有美丽的自然风光和丰富的自然资源,而且还有历史悠久、内容丰富和独具特色的民族文化,这些民族文化包括(C)①多种形式的文学艺术 ②绚丽多彩的音乐歌舞 ③科学事业的不断做强 ④独具特色的民间工艺
A①③④ B①②③ C①②④ D②③④
6、现阶段解决我国民族问题的根本道路是(A)A中国特色社会主义道路 B各民族共同繁荣
C各民族共同富裕的道路 D各民族平等团结互助和谐
7、《新疆的进步与发展白皮书》指出,国家坚持优先发展少数民族教育,通过实施特殊扶持政策,推动少数民族教育事业发展。从2000年起,国家在北京、上海等12个经济发达省市的13所中学开设新疆高中班,目前累计完成9届2.4万人的招生任务,90%以上的学生顺利升入内地高校进行学习。材料体现了党和国家(B)A发展民族地区科技事业 B重视发展民族地区教育事业 C重点培养少数民族科技人员 D积极推进民族教育手段现代化 8、2011年,对口援疆全面启动,19个省市对口援疆资金总规模将超过100亿元人民币,在基础设施建设、能源开发、资金及人才引进等方面给予大力支援。19个省市的这些举措(B)①有利于新疆经济的发展和解决民生问题 ②有利于缩小同内地的差距
③有利于新疆跨越式发展和长治久安目标的实现 ④可以从根本上解决新疆的社会稳定问题
A①②④ B①②③ C②③④ D①③④
9、我国个民族分布的特点是(C)
A小散居、大聚居、交错杂居 B汉族人口最多,其它民族人口较少 C大散居、小聚居、交错杂居 D云南省是我国世居民族成分最多的省
10、新疆自古以来就是一个多民族聚居生活的地方,民族成分多,少数民族人口比重高。根据2000年全国地五次人口普查的数据显示,新疆共有(55)个民族成分,其中世居的民族有(13)个。A 55 13 B 47 13 C 56 47 D 13 55
11、建国以来,特别是改革开发以来,新疆各项事业取得了举世瞩目的成绩,是历史上发展最快最好的时期。新疆取得的主要成就表现在(D)
①党和国家对新疆发展的帮助和支持 ②各族人民当家做主 ③人民生活水平显著提高 ④科教文卫事业蓬勃发展 A ①②③ B ②③④ C ①②④ D ①③④
12、“四个认同”是新疆团结稳定的思想基础。“四个认同”是指(D)①对中华民族的认同 ②对社会主义的认同 ③对中华文化的认同 ④对祖国的认同
⑤对民族团结的认同 ⑥对中国特色社会主义道路的认同
A ①③④⑤ B ①②③⑥ C ①②④⑤ D ①③④⑥
13、既是我国的一项基本政治制度,又是发展中国特色社会主义民主政治的重要内容的是(B)A重视培养和使用少数民族干部 B民族区域自治制度 C坚持人民民主专政 D落实科学发展观
14、新中国成立以来,新疆社会进步和各项事业的发展始终得到了党和国家的高度重视与大力支持。党和国家对新疆的支持具体表现在(A)
①国家对新疆的政策、财政的支持 ②国家对新疆重点项目的支持 ③新疆各族人民团结一心、共同奋斗 ④国家对新疆人才的输送和培养 A ①②③④ B ①③④ C ①②③ D ①②④
15、喀喇汗王朝一部用诗写成的哲学和伦理学著作《福乐智慧》它的作者是(B)A马赫穆德·喀什葛尔 B玉素甫·哈斯·哈吉甫 C萨图克·博格拉 D秃黑鲁帖木儿
16、伊斯兰教在新疆的传播大致经历了喀喇汗王朝、察合台汗国和叶尔羌汗国三个时期,至明末,先后有维吾尔、(B)、柯尔克孜、塔吉克、塔塔尔、乌孜别克等6个民族信仰,成为新疆占统治地位的宗教。随着回、东乡、撒拉、保安等民族穆斯林的迁入,目前新疆信仰伊斯兰教的民族已达10个。A、蒙古 B、哈萨克 C、锡伯 D、汉
17、从(B)年起,自治区民族团结教育月活动已经连续开展。实践证明,开展民族团结教育月活动,是自治区党委总结和集中新疆各族人民经验与智慧的创举,是加强民族团结工作的一项战略性举措,充分体现了新疆各族人民共同的心愿和要求,反映了民族团结进步事业强大的生命力和求实求新的精神。A、、1955 B、1983 C、1982 D、2005
18、自治区党委提出的“五观”教育指:马克思主义国家观、历史观、民族观、(B)、文化观; A、世界观 B、宗教观 C、人生观 D价值观
19、做好新疆工作的关键就是要处理好发展和稳定的关系,始终一手抓改革发展,一手抓团结稳定,自觉做到“三个不动摇”,下列不属于“三个不动摇”的内容是(D)A.坚持以经济建设为中心不动摇 B.坚持维护社会大局稳定不动摇
C.加持各民族团结奋斗、共同繁荣发展不动摇 D.坚持各民族同时、同等富裕 20、我国《宪法》规定:“中华人民共和国公民一律平等”。下列体现各民族平等的有(A)①十一届全国人大代表中,55个少数民族都有代表 ②汉萨克男子马丁别克照顾四川汉族弟弟王勇十余年 ③各民族都有保持或改个自己风俗习惯的自由 ④各民族都有使用和发展本民族语言文字的权利
A①③④ B①②③ C①②④ D②③④
21、预计到2020年,新疆中小学少数民族学生全面普及双语教育,将有261.7万少数民族中小学生受益,实践证明,实施双语教育有利于(B)
①增进民族间的了解和沟通 ②发展民族团结互助和谐的民族关系 ③促进各民族共同繁荣 ④直接提高人民的生活水平A①③④ B①②③ C①②④ D②③④
22、新疆古称“西域”。公元前60年,西汉设立西域都护府。统辖整个西域地区的军政事务。这说明(C)①新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分
②从公元前60年起,新疆正式成为我国领土的一部分 ③新疆是一个古老的多民族地区
④新疆很早就与内地有不可分割的联系
A①③④ B①②③ C①②④ D②③④
23、“五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话,爱我中华。”这一段歌词充分表明(C)
①我国是由56个民族组成的统一的多民族国家
②我国坚持民族平等,团结和各民族共同繁荣 ③我国实行民族区域自治的基本政治制度
④我国形成了各民族平等团结互助和谐的民族关系
A①③④ B①②③ C①②④ D②③④
《新疆发展与进步》白皮书指出:国家的统一是新疆各族人民根本利益之所在,社会稳定是新疆发展进步的前提和保障,民族团结是新疆各族人民的生命线。据此回答24-25题。
24、材料说明
①国家统一、社会稳定、民族团结是密切联系的。②团结稳定是福,分裂**是祸
③影响新疆稳定的主要危险是民族分裂和非法宗教 ④各民族大团结是我国统一,繁荣昌盛的重要保证
A①③④ B①②③ C①②④ D②③④
25、材料启示青少年应
①牢固树立“种花民族利益高于一切”的观念。②牢固树立“三个离不开”思想 ③树立公民意识,自觉遵纪守法 ④自觉行使维护民族团结的权利
A①③④ B①②③ C①②④ D②③④
26、我国是各民族共同缔造的统一多民族国家,因为()①祖国统一大业是各族人民共同完成的
②祖国的辽阔疆域和多种经济是各族人民共同开拓和发展的 ③祖国的主权和领土完整是各族人民共同捍卫的 ④祖国的灿烂文化是各族人民共同创造的 ⑤中华人民共和国是各族人民共同创立的
A①③④⑤ B①②③④ C①②③④⑤ D②③④
27、近年来,党和国家加大了对民族地区建设的投入,采取了一系列政策。如:实施西部大开发战略,中东部地区在省级重点中学开设“新疆班”“西藏班”等,这些政策的实施()A.消除了影响新疆稳定的主要危险
B.表明我国已完全实现了各民族的共同繁荣 C.彻底消除了各民族间的经济、文化差异 D.有利于促进民族地区的经济、文化发展
28、国家规定中学生不得参加宗教活动,这是()①党和国家以法律的形式对青少年健康成长实施的保护 ②符合国家和民族发展的大局
③国家实行教育与宗教分离原则的要求 ④符合我国各族人民根本利益和长远利益
A③④ B①②③ C①②④ D①②③④
29、我国处理民族关系的基本原则是()
A.坚持民族平等、团结和共同繁荣 B.重视个民族的语言文字的使用和发展 C.尊重各民族的风俗习惯 D.实行民族区域自治
30、为了使偏远地区少数民族学生能够接受更高水平的基础教育,国家从2000年开始,在北京、上海等经济发达城市开设新疆高中班,这表明()A.各民族间已经消除了差异
B.国家重视促进各民族的共同繁荣 C.新疆的发展离不开国家的帮助和支持 D.祖国的统一大业是各族人民共同完成的
31、全国各民族的团结进步是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在。这是因为各民族的团结进步是()①我国统一、繁荣、昌盛的重要保证
②中华民族的最高利益之所在 ③当前党和国家的中心工作
④维护社会稳定,保证经济发展的前提
A①③④ B①②③ C①②④ D②③④ 32、2010年中央启动的对口援疆政策,是多年来支援地域最广,所涉人口最多,资金投入最大,援助领域最全面的一次对口支援。新疆各地区积极响应这一政策,力争抓住机遇,促进本地区的发展,这说明促进民族地区的发展需要 ①全部依靠国家的支持
②民族地区的各族人民发扬自力更生、艰苦奋斗的精神 ③国家在政策、财力、物力人力等方面的帮助和支持 ④发达地区在人力、技术等方面的大力支持
A①③④ B①②③ C①②④ D②③④
33、我国宪法规定,党和国家的宗教政策是()A.尊重各民族风俗习惯 B.民族区域自治
C.尊重和保护宗教信仰自由 D.尊重各民族的语言文字
34、下列有关民族区域自治认识正确的是()①民族区域自治制度是我国的一项根本政治制度
②民族区域自治是我们党解决我国民族问题的基本国策 ③《民族区域自治法》是民族区域自治制度的法律保障 ④民族区域自治是我国解决民族问题的基本政策
A①③④ B①②③ C①②④ D②③④
35、既是我国处理民族问题的根本原则,又是我国民族政策的核心内容的是()A.民族平等 B.民族团结
C.民族区域自治 D.各民族共同繁荣
36、根据《民族区域自治法》的规定,我国各民族都有发展本民族文化的权利,这体现了()A.各民族共同繁荣的原则 B.民族团结的原则 C.民族平等的原则 D.民族和谐的原则
37、中华民族的最高利益是()
A.促进各民族共同繁荣 B.加强民族团结,维护祖国统一 C.维护社会稳定 D.保护各民族的灿烂文化
38、下列不属于“三股势力”的是()
A.宗教极端势力 B.民族分裂势力 C.封建迷信 D.暴力恐怖势力
39、下列不属于我国区级自治地方的是()
A.内蒙古自治区 B.新疆维吾尔自治区 C.西藏自治区 D.伊犁哈萨克自治州 40、各民族的共同繁荣是指()
①各民族的政治、经济、教育、科学、文化等都得到发展 ②各民族的生活水平普遍提高 ③实现各民族同步富裕,同时繁荣 ④实现各民族共同富裕,共同繁荣
A①③④ B①②③ C①②④ D②③④
41、全面理解和贯彻宗教信仰自由政策,就要()①既保护人们信教的自由,又保护人们不信教的自由 ②坚持政治、法律、教育与宗教相分离 ③保护正常的宗教活动
④宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配
A①②③④ B①②③ C①②④ D②③④
42、近年来,党和国家实施了一系列加快少数民族地区发展的政策,如“西部大开发战略”、“兴边富民行动”等,这
些政策()
A.消除了影响新疆稳定的主要危险 B.表明我国已经实现了各民族共同繁荣 C.消除了民族间的经济文化差异 D.有利于促进民族地区的发展
43、第十一届全国人大代表大会的2987名代表中,少数民族代表411名,占代表总数的13.7%,每个少数民族都有代表,人口较少的民族也至少有一名代表。这表明我国在处理民族关系时坚持()A民族平等.B.民族团结 C.各民族共同繁荣 D.民族融合
44、新中国 成立至今,祖国的边疆发生了翻天覆地的变化,这主要得益于()①中国共产党的正确领导 ②实行了一国两制,高度自治的方针 ③各民族干部群众的艰苦奋斗 ④坚持和完善民族区域自治制度 A①③④ B①②③ C①②④ D②③④
45、在新疆坚定不移的高举各民族大团结的旗帜,反对民族分裂,维护祖国统一,维护()是最现实的爱国主义。A.安定团结的局面 B.社会稳定 C.民族团结 D.经济秩序
46、下列行为中,符合我国宗教政策的是()
A.公民有信教和不信教的自由 B.在宗教场所宣传无神论 C.在非宗教活动场所宣传有神论 D.外国宗教组织来我国传教
47、“乌鲁木齐”是少数民族语言的音译,原意是()A.优美的牧场 B.青色的城 C.日光之城 D.平坦的地方
48、自治区的主席,自治州州长,自治县县长全部由()担任 A.中华人民共和国公民 B.区域自治的少数民族公民 C.汉族 D.都可以
49、我国率先召开民族团结表彰大会的自治区是()A.新疆维吾尔自治区 B.内蒙古自治区 C.广西壮族自治区 D.宁夏回族自治区
50、新一轮对口援疆工作,是资金、人才、技术、管理的综合援疆、全方面的援疆。针对这一全方面的援疆,我们应该()
①坚持把保障和改善民生放在优先位置 ②把增强自我发展能力作为重点任务
③坚持以援疆省份的发展思路作为本地的发展思路
④统筹兼顾、突出重点、科学规划、有序推进对口援疆各项工作 A①③④ B①②③ C①②④ D②③④ 51、2011年19个省市对口援疆资金总规模超过100亿,同时,中央投入资金数倍于省市对口援疆资金规模。这表明 A.我国是一个统一的多民族国家 B.我国各族人民都是国家的主人 C.国家重视少数民族地区的发展 D.我国实行民族区域自治制度
52、中央民族工作会议要求,各族干部群众牢固树立“三个离不开”的思想。“三个离不开”思想着重强调的是()A.坚持“四个认同” B.坚持民族进步 C.坚持走中国特色社会主义道路 D.坚持民族团结
53、国家规定中学生不得参加宗教活动,这()①符合国家和民族发展的大局
②是国家实行教育与宗教相分离原则的要求 ③符合我国各族人民根本利益和长远利益
④是党和国家以法律的形式对青少年健康成长实施的保护 A①②③④ B①② C①③④ D②③④
54、中华人民共和国宪法规定:“任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教。”这说明
()
A.国家依法管理宗教事务 B.公民只有信仰宗教的自由
C.我国实行宗教信仰自由政策 D.信教群众之间要彼此尊重和团结
=
第三篇:新疆民族团结
团结—民族之魂
在我心中,民族团结是一部历史,是左宗堂在“一炮成功”抵御外侮,收复失地,维护祖国统一的战争史;是陈谭秋、毛泽民、林基路烈士,整顿新疆财政,改善人民生活、为前线捐款捐物的抗战史;是王震将军,率领人民解放军,解放新疆,扎根新疆、建设新疆的屯垦史。
新疆—我出生的土地,千百年来,她牵系、造就了我们民族至高的美和至深的爱。无数的共产党人、人民解放军浴血奋战、抛头颅、撒热血是为了她;无数的科学家、艺术家、文学家毫不保留地献出自己的智慧、才华,艰辛地劳动是为了她!这是一种抵御外侮、众志成城、团结一心、勇于拼搏的精神。
民族团结是各族人民的生命线。各族人民应当牢固树立“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开”的思想,互相尊重、互相信任、互相学习、互相帮助、互相合作,和睦相处,始终同呼吸、共命运、心连心。
在新疆这片土地上,有无数多个民族团结一家亲的故事,在这里,他们是一家人,在这里他们心连心,在这片并富饶的土地上,他们用深沉的爱滋润着,这里的每一寸土地。
泉水最清,母爱最真一个人选择什么样的生活,就要面对什么样的命运和人生,阿尼帕每天就是面对着是平凡的日子,真实的生活,严酷的现实和日日重复艰难的日子。新疆奇台县维吾尔族老人阿尼帕·阿力马洪和丈夫阿比包(去世)共养育了19个不同民族的孩子,其中10个孩子是他们收养的汉、回、维、哈4个民族的孤儿,加上塔塔尔族、乌孜别克族的女婿、儿媳,全家共由6个民族组成。阿尼帕夫妇以博大的慈母之心,创造了人间至真至纯的旷世奇爱。
她和丈夫阿比包都是脚踏实地的人,对生活没有太多的奢望和企求,唯一的就是精心养育好这些孩子,让长大成人。因为这些孩子倾注了他们太多的心血。爱,多一点付出,就会得到更多更大的满足,也会让爱得到升华,因为,爱加上爱是更多的爱。在青格里河畔这家朴素的屋子里,每天都上演着一幕幕人间温情剧,感动着每一个人。
在新疆奇台县吉布库镇,有一个汉族女孩,20年前,她被一个哈萨克族家庭收养,因此有了个哈萨克族名字“麦尔孜依”。
“麦尔孜依”的汉语意思是“快乐”,对于一个被亲生父母无情抛弃、重度残疾的汉族弃儿来说,生活在一个对她关爱备至的哈萨克家庭,麦尔孜依无疑是快乐的,但养育她霍额哈依、比依台坎夫妇却为此付出了世人难以想象的艰辛。十几年来他们每天如一日的照顾着她,不离不弃。
新疆自古以来就是一个诸多民族,而不是单一民族聚居生活的地区。已知的新疆两千多年历史中,新疆地区是一个古代部族、民族频繁迁徙汇融的大舞台,许多人留下千古不灭的活动印迹。多民族演变发展的历史铸就今天新疆多民族分布的基本格局现状,更构成新疆多元文化光彩灿烂、生生不息的历史源泉。
公元前60年,今天的天山南北各地归属汉朝,新疆自此后就成为祖国不可分割的组成部分。新疆各民族,包括历史上已经消失的古代部族和民族都为开发、建设、保卫新疆作出了重要贡献,他们都是新疆这块热土上的主人,新疆各族人民所创造的物质和精神文明成果极大丰富和完善了中华文明宝库。
民族纷争,则国不安宁,百业凋敝,列强欺凌,民不聊生;民族团结,则政通人和,百业兴旺,社会安宁,人民幸福。
民族团结是一种精神、一种思想整合力量、一种追求,它对凝聚人心、整合社会起着重要作用。我们国家是一个统一的多民族国家。民族团结关系到中华民族的生死存亡,关系到国家的安危和各族人民的根本利益。没有民族团结,就没有社会的稳定;没有民族团结,就没有经济的发展;没有民族团结,构建社会主义和谐社会就无从谈起。加强民族团结是顺应历史发展趋势的国策,是符合全国广大人民群众情感和意愿的大举。面对总体稳定、局部动荡的世界政治格局和我国全面建设小康社会的迫切需要,我们要坚持科学发展观,进一步加强对民族团结重要性的认识。
榕树之所以美丽,是应为他们的根紧紧相连,相互照顾,相互扶持才有了今天的美好。我就像是一棵榕树在阳光下相互努力健康成长。
第四篇:新疆民族团结
民族团结
1.清政府批准在新疆建立省得时间是:(1884年)
2.驰名中外的的维吾尔古典乐曲(十二木卡姆)是维吾尔族音乐和舞蹈完全结合的艺术瑰宝。
3.新疆的维吾尔人口主要分布在南疆(喀什)(和田)(阿克苏)地区占总人口70%以上。传统节日为(古尔邦节)(肉孜节)等。4.新疆是一个民族居住的地方,现有(55)个民族成分。
5.公元前(60年),汉朝设置了西域(都护府),行驶对西域的管辖,新疆正式纳入(中国)的版图成为祖国不可分割的一部分。6.“丝绸之路”是指西汉张骞(qiān)出使西域开辟的长安(现西安)为起点;经过(甘肃)(新疆)到(东亚)(西亚)并连接地中海各国的陆上通道。
7.新疆享有(民族的橱窗)之美誉是中国(民族风情)最浓郁(地域特色)最为浓厚的地区之一。8.音乐文化特色
汉族()
锡伯族()塔塔尔族()维吾尔族()
藏族()
9.新疆维吾尔自治区位于我国西北部,面积有()平方公里,是我国面积(最大的)省区。10.工艺品
布依族(蜡染)
11.你知道“三个离不开”是哪三个离不开吗?
汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间互相离不开。
12.古尔邦节、肉孜节是那些民族的传统节日?
维吾尔族、回族、哈萨克族、柯尔克孜族、塔吉克族、乌孜别克族,塔塔尔族。
13.5个自治州
1。巴音郭楞蒙古自治州 2。博尔塔拉蒙古自治州 3.克孜勒苏柯尔克孜自治州
4。昌吉回族自治州
5.伊犁哈萨克自治州
14.新疆的主要民族有(维吾尔族)(回族)(哈萨克族)(柯尔克孜族)(塔吉克族)(乌孜别克族)(塔塔尔族)(汉族)(蒙古族)(满族)(锡伯族)(俄罗斯族)(达韩尔族)。
15.传统节日
蒙古族(春节)(那达慕大会)
锡伯族(春节)(西迁节)
满族(春节)(颁金节)俄罗斯族(复活节)(圣诞节)达韩尔族(春节)(千灯节)
16. “达瓦孜”维吾尔族的意思是(高空走绳)
17.维吾尔族的舞蹈有(刀郎舞)(麦西莱莆)(赛乃姆),哈萨克族喜欢跳一种(长拉久赫拉)的民族舞蹈。
18。文学作品
维吾尔族-------福乐智慧
汉族-------西游记 柯尔克孜族-------玛纳斯
藏族-----------格萨尔王
蒙古族------江格尔
被誉为“中国文坛气势磅礴的三大长篇英雄史诗” 19.学生为什么不得参与宗教活动?
作为小学生正处于学习知识和接受教育的几个阶段,世界观还未形成,如果信仰宗教,就会影响科学判断事物的能力。20.我们如何维护民族团结?
应当铭记维护国家统一,民族团结是我们每个公民的神圣责任和义务,要充分认识到反对民族分裂主义的斗争的长期性、艰巨性和重要性,要牢固树立中华民族利益高于一切和三个离不开的思想,从都讲民族团结的话,做民族团结的事,做一个维护民族团结和维护国家统一的好公民。
21.新疆各名称西域:从远古时代起就同祖国内地有着密切的经济联系。
22.西汉时代汉武帝先后两次派张骞出使西域。
23.新疆素有“歌舞之乡”之美称,哈萨克族被称为“马背上的民族” 《十二木卡姆》被称为维吾尔族音乐和舞蹈完美结合的艺术瑰宝,“达瓦孜”在维吾尔语的意思是
高空走绳。
24.达瓦孜第六代传人(阿迪力●吾守尔)享有高居王子之称。25.过春节的民族有:汉族、蒙古族、锡伯族、满族、达韩尔族。26.阿凡提的故事广为流传,阿凡提的特点有(机智)(幽默)(勇敢)(打抱不平)(有正义感)(淳朴善良)27.为什么要成立自治州和自治县?
自治州的成立标志着民族政策有效地贯彻、落实,保障了少数民族管理民族内部事务的权利。
28.新疆民族众多,选择你熟知的民族,从三方面介绍这个民族的特点。
维吾尔族:这个民族的特色是人口多、多分布于南疆;古尔邦节和肉孜节是主要的节日;善歌舞。29.丝绸之路的开辟对当时社会有什么影响?
丝绸之路的开辟有力的促进了中西文化、经济的交流,促进了西域社会的进步与发展。
30.新疆少数民族分布特点是:大杂店,小聚居。
31.小徐来新疆旅游,想了解新疆独特的手工艺品,你能为他介绍一下吗?
在新疆有一种颇有名气的小刀----------英吉沙小刀,这种小刀不仅保留了传统的手工制作工艺,而且造型精美,纹饰秀丽,刃口锋利,深受各族人民的喜爱。
第五篇:新疆民族团结
团结—民族之魂
在我心中,民族团结是一部历史,是左宗堂在“一炮成功”抵御外侮,收复失地,维护祖国统一的战争史;是陈谭秋、毛泽民、林基路烈士,整顿新疆财政,改善人民生活、为前线捐款捐物的抗战史;是王震将军,率领人民解放军,解放新疆,扎根新疆、建设新疆的屯垦史。
新疆—我出生的土地,千百年来,她牵系、造就了我们民族至高的美和至深的爱。无数的共产党人、人民解放军浴血奋战、抛头颅、撒热血是为了她;无数的科学家、艺术家、文学家毫不保留地献出自己的智慧、才华,艰辛地劳动是为了她!这是一种抵御外侮、众志成城、团结一心、勇于拼搏的精神。
民族团结是各族人民的生命线。各族人民应当牢固树立“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开”的思想,互相尊重、互相信任、互相学习、互相帮助、互相合作,和睦相处,始终同呼吸、共命运、心连心。
在新疆这片土地上,有无数多个民族团结一家亲的故事,在这里,他们是一家人,在这里他们心连心,在这片并富饶的土地上,他们用深沉的爱滋润着,这里的每一寸土地。
泉水最清,母爱最真一个人选择什么样的生活,就要面对什么样的命运和人生,阿尼帕每天就是面对着是平凡的日子,真实的生活,严酷的现实和日日重复艰难的日子。新疆奇台县维吾尔族老人阿尼帕·阿力马洪和丈夫阿比包(去世)共养育了19个不同民族的孩子,其中10个孩子是他们收养的汉、回、维、哈4个民族的孤儿,加上塔塔尔族、乌孜别克族的女婿、儿媳,全家共由6个民族组成。阿尼帕夫妇以博大的慈母之心,创造了人间至真至纯的旷世奇爱。
她和丈夫阿比包都是脚踏实地的人,对生活没有太多的奢望和企求,唯一的就是精心养育好这些孩子,让长大成人。因为这些孩子倾注了他们太多的心血。爱,多一点付出,就会得到更多更大的满足,也会让爱得到升华,因为,爱加上爱是更多的爱。在青格里河畔这家朴素的屋子里,每天都上演着一幕幕人间温情剧,感动着每一个人。
在新疆奇台县吉布库镇,有一个汉族女孩,20年前,她被一个哈萨克族家庭收养,因此有了个哈萨克族名字“麦尔孜依”。
“麦尔孜依”的汉语意思是“快乐”,对于一个被亲生父母无情抛弃、重度残疾的汉族弃儿来说,生活在一个对她关爱备至的哈萨克家庭,麦尔孜依无疑是快乐的,但养育她霍额哈依、比依台坎夫妇却为此付出了世人难以想象的艰辛。十几年来他们每天如一日的照顾着她,不离不弃。
新疆自古以来就是一个诸多民族,而不是单一民族聚居生活的地区。已知的新疆两千多年历史中,新疆地区是一个古代部族、民族频繁迁徙汇融的大舞台,许多人留下千古不灭的活动印迹。多民族演变发展的历史铸就今天新疆多民族分布的基本格局现状,更构成新疆多元文化光彩灿烂、生生不息的历史源泉。
公元前60年,今天的天山南北各地归属汉朝,新疆自此后就成为祖国不可分割的组成部分。新疆各民族,包括历史上已经消失的古代部族和民族都为开发、建设、保卫新疆作出了重要贡献,他们都是新疆这块热土上的主人,新疆各族人民所创造的物质和精神文明成果极大丰富和完善了中华文明宝库。
民族纷争,则国不安宁,百业凋敝,列强欺凌,民不聊生;民族团结,则
政通人和,百业兴旺,社会安宁,人民幸福。
民族团结是一种精神、一种思想整合力量、一种追求,它对凝聚人心、整合社会起着重要作用。我们国家是一个统一的多民族国家。民族团结关系到中华民族的生死存亡,关系到国家的安危和各族人民的根本利益。没有民族团结,就没有社会的稳定;没有民族团结,就没有经济的发展;没有民族团结,构建社会主义和谐社会就无从谈起。加强民族团结是顺应历史发展趋势的国策,是符合全国广大人民群众情感和意愿的大举。面对总体稳定、局部动荡的世界政治格局和我国全面建设小康社会的迫切需要,我们要坚持科学发展观,进一步加强对民族团结重要性的认识。
事实证明,只有同心同德、团结奋斗,各民族共同繁荣发展才能具有强大动力,中国的综合有望不断提升。只有携手共进、共同发展,各民族共同团结奋斗才能具有坚实基础,中华民族的伟大复兴才有希望。
做为一名新时代的大学生,首先要树立强烈的民族团结意识,带头与不同民族的同学们交朋友,带头做促进民族团结的好事实事,带头抵制有损民族团结的错误言行,以实际行动为同学们作出表率。要坚持从我做起,从自己的身边做起,与少数民族多交往与交流、加强与他们之间的互助合作、从理解与信任等具体实在的工作入手,日积月累、潜移默化地化解隔阂、沟通心灵、增进感情,努力把民族团结提升到新的层次。积极参加民族团结活动,与党中央在政治思想上始终保持一致。
新疆改革发展稳定正处在关键时期。我们要在以胡锦涛同志为总书记的党中央的领导下,深入贯彻党的十七届四中全会精神,认真学习、深刻领会、全面贯彻胡锦涛总书记的重要讲话精神,以高度的政治责任感和良好的精神状态,积极投身到民族团结活动中,以实践活动的扎实成效,推动建设工作的快速发展,为建设“中国21世纪向西开发、面向中亚的新经济平台”而努力奋斗。