美德少年先进事迹(张娅)（大全）

第一篇：美德少年先进事迹(张娅)（大全）

美德少年先进事迹

我是××，今年14岁，现在就读于广汉市三水镇中学校，是八年级一班的一名中学生，也是初二

（一）班的班长。我出生在一个普普通通的农村家庭，在家里,我是一个孝敬父母，尊敬长辈, 独立自强的好孩子;在学校,我是一位品德优秀，关心集体，勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀团员;在社会我是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。我一直严格遵守学校的各项规章制度，处处能起到模范带头作用。平时我都能够妥善处理好个人生活与学习之间的关系，在思想、学习、生活等方面不断进步。我没有特别的人生际遇，没有轰轰烈烈的事迹。但我天性至真至纯，追求尽善尽美，以自己的一言一行，真实，集中的展现新时代初中生应该具有的美德，似一朵清新的荷花悄然绽放，受到老师，同学以及认识我的人的喜爱。

一、在学校

我自小学一年级开始一直在同学中有很高的威信。我和许多同龄孩子一样热爱学习，热爱多姿多彩的校园生活。良好的兴趣，开阔的视野，刻苦的努力，为我的学习打下了坚实的基础。平时我博览群书，每天让自己徜徉在书的海洋，每当其他学生沉醉于玩耍，我却默默的伏案阅览或解题，在家有时候很晚还在看书，功夫不负有心人，我各个方面变得越来越出色。在学习上，我有一股钻劲，从不向任何难题低头。能学好书本知识，充分利用课堂四十分钟，对老师所讲的内容，进行及时理解、消化和吸收，课后独立完成作业，做到每天任务当天完成，保证与老师所教内容同步，并给新知识的学习留有自学的空间，这样学习起来会更加的轻松，所以我的成绩一直名列前茅。在学习上，我能够勤学苦练，努力学好各学科知识，有着一股钻劲儿，不放过任何一道难题。不耻下问是我的好习惯，正是这种好习惯促使我不断发展，各科的成绩优秀。我曾多次获得“优秀学生”的称号，给老师和同学们留下了很好印象。

在自己勤奋学习的同时，学习上优异的成绩成为我帮助同学的有利条件，我对同学们真诚，热情，无论谁来问我题我都给他详细讲解，没有任何保留。有些优秀生不愿与差生交往，但我认为差生同样有许多优点值得我学习。正因如此，我在班里的人缘极好。我从不与人斤斤计较。无论谁有困难，我都会伸出援助之手。使许多同学的成绩有很大的提高,也使班级形成了很浓厚的学习风气。

在学校里，每位同学都是我的好朋友，我喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容，于是，每次谁有困难，无论是学习上还是生活上的，都会找我帮忙，我也尽力帮助，在班里我的书包是最沉的，为什么呢？因为我不仅把所有的课本和练习册都带上，还要多带些练习本，笔，橡皮，甚至我也把家里所有素描纸、宣纸都带在身边，另外还提着一个沉沉的手提袋，里面装的是最大最全的英汉和汉语词典，当上课时同学们缺这少那的时候我的书包就是百宝箱了，我可以尽可能的去帮助同学们，妈妈老是心疼的让我不要拿那么多东西了，可是我想我离家比较近，我带的学习用具全了就可以方便其他同学使用了。

我思想健康，活跃，积极，进取，对待学习和生活都严格要求自己，积极参加学校和班级组织的各项活动，常常能提出一些好的意见和建议。作为本班干部，我能够主动积极地协助老师管理好班级，认真起到一个班长的作用，是老师的好帮手。作为一班之长，深知肩上的责任重。一方面，对老师交给的任务总是积极认真地完成，如每天的收发登记作业，检查学生作业，检查纪律卫生等情况，忙得不可开交。但是我任劳任怨，经常是“早出晚归”。

作为班级的班长，我丝毫没有现代不少中学生身上那种狭隘自私心理，要是有同学遇到不会的难题，我总能拿出耐心和热心，不厌其烦，耐心辅导和讲解，直到他们弄懂为止，因此在同学中树立了很高的威信。

在班级里，我和同学们相处得十分融洽。在努力学习，发奋图强的同时,我还是一个心地善良，极富同情心，乐于助人的好学生。记得有一次，我们班里的一位同学在课间玩耍时手指不小心被门夹伤了，我耐心地向那位同学询问事情的前后经过，直到家长来把他接走。第二天，我还关心那位同学：“有没有大碍啊？”“有没有上药啊？”······并且主动替他完成了当天班级的值日工作。事后，那位同学还非常感谢我，我只是微微一笑，“应该的”。

二、在家里

现在的孩子在家里都是个宝，我也不例外。但我从不与别人攀比物质，也从不提出非分的要求，增加父母的负担，不比物质比精神，我选择用人格魅力来得到他人的赞赏。

我逐渐长大，在父母的影响下，我也努力成长为一个尊敬长辈，孝敬长辈的孩子。平时，每天吃完晚饭，我就主动洗碗，帮妈妈整理厨房。每到周末，做完功课，我都会打扫房间，或洗衣服、做饭。妈妈不让我做这些家务，怕影响我学习。我总是笑笑说：“学习也要劳逸结合，做家务等于是休息嘛！”父母有时因工作或生活琐事，心情烦闷，每到这时，我就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。

有一次，妈妈生病在床，爸爸又上班，照顾妈妈的任务自然就落在我身上。我用冰块敷在妈妈的额头上给她降温，又倒好温开水，提醒妈妈按时服药，早饭和晚饭也都是我一人承包。妈妈歉意地说：“娅娅，辛苦你了。”我自豪地说：“妈妈，„香九龄，能温席‟，我都十三岁了，照顾你们是我应该做的。

在父母眼中，我是个勤劳乖巧的孩子，我从来无须让他们为我操心，我更是爷爷、奶奶的心肝宝贝，我看到爷爷、奶奶带着老花镜剪指甲很费劲，就用自己的零用钱给他们买了一个大号的带放大镜的指甲刀。姥姥身体不好，行动需要坐轮椅，我只要有时间就会推着姥姥去散散步，让她享受一下阳光的温暖。

生活中，我一直很简朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。在家里，除了完成自己的学习任务外，经常帮助妈妈做一些力所能及的家务事；由于经常参加家务劳动，从而使我小小年纪便会做一手好饭菜、打扫卫生、拖地洗碗，练就了较强的独立生活能力，培养了浓厚的生活情趣，树立了正确的人生观和远大的生活理想。如今，我正凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在茫茫的学海中奋力遨游，我用我的正直与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌；我用理想和追求做笔，进取和奋发为墨，描绘着一张多彩的人生图画。

三、在社会

我是一个遵守公德、乐于助人、善良的女孩。在骑车行进的路上不仅自己自觉地遵守交通信号还要求爸妈和自己一样执行，这已经是我的习惯了。无论走在哪里，我都不会随意乱扔垃圾，更是看到垃圾便要捡起，这也是我的习惯。每一次在路上遇到乞讨的人，我总会或多或少的给他们一些零钱，曾经也有人告诉过我那些人可能是骗子，但我总觉得那些人中总会有真正需要帮助的人，我要帮助他们。有一次看到农贸市场，一位重度残疾人在为生存乞讨，毫不犹豫跑回家拿出了攒了好久的全部零花钱放在了他的口袋里。

我自信、自尊、自强，少有自卑之心，从不傲视他人；对自己的优缺点有正确的评价与要求；在实践中不断开发自己的潜力以实现自己的理想与目标。“是花，就要开放；是树，就要长成栋梁；是石头，就要去铺出大路；是班干部，我就要成为一名出色的领航员！”这就是我的宣言，相信我在未来的道路上会走得更好、更精彩。

成绩代表过去，我的人生之路才刚刚起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能酿出甜美的蜜糖，雄鹰只有勇敢的捕击风雨，才能使自己的翅膀更加加强有力。大浪淘沙，方显真金本色，风雪过后，更见青松伟岸。今后我会更加努力，脚踏实地，刻苦学习、勇挑重担，为班级争光，为自己的人生添彩，不辜负老师和家长的期望和厚爱，成为一位更加优秀的美德好少年！

2013年4月3日

第二篇：美德少年先进事迹

美德少年先进事迹

杨冰洁，女，今年11岁，小吉场镇中心校四年级(4)班学生。她心地善良，活泼开朗，尊敬师长，勤奋好学。一直以来，她都懂得尊敬长辈，关爱亲人，是奶奶心中的好孙女，是爸爸心中的好女儿，是老师的好帮手，同学们的好榜样。

她和奶奶、爸爸、弟弟、妹妹生活在一起，由于她爸爸生病左手落下残疾，不能使力，一只眼睛视力很低，只能模糊的看见一点光亮，妈妈外出打工，对他们不管不问，很少回家，照顾家里的担子无疑就落到了年迈的奶奶肩上，对于这些，她总不抱怨生活的 不公与艰辛，每天，只要一做完作业，她就会帮家里做力所能及的事情，洗菜、做饭、扫地、收拾房间„„晚上，爸爸从地里忙了一天了，累得腰酸背疼，她会送上一盆暖热的洗脚水，她也会找空给奶奶捶背揉肩，讲故事，讲学校里发生的有趣的事情，她的乐观、开心感染着家里的每一个人，她还当起了弟弟妹妹的小老师，他们有不懂得总是要请教她，所以，她常说：她要努力学习，积极进取，使自己成为一个强有力的人，当家里有人过生日时，她也会送上自制的礼物，一幅画，一首歌曲„„

不仅如此，生活中，她还是个勤俭节约的好孩子，从不吵着让爸爸给她买新衣服，她说衣服旧了没关系，只要干干净净就行，邻居家里的衣服送她，她也不嫌弃，她也从不随便开口向爸爸要零用钱。

在学校里，她总是严格要求自己，班级上的事总是起带头示范作用，学习上，她勤奋好学，和同学互相鼓励，不懂就向别的同学或者老师请教，班上的工作，她也是认真负责，每天早上的晨读，她带领全班同学

认真自习，每一次出刊，都有她快乐的身影，在学校，她每年都被评为“三好学生”。

杨冰洁还是一个有爱心的人，在今年威宁发生了地震，她知道后，呼吁全班学生捐款、捐物，把爱心献给灾区，奉献自己一点微薄的力量，她用一颗炙热的心感动着身边每一个人。

但这一切都不重要，重要的是她身上表现出来的乐观、开朗，对于生活的自强自立，才是我们要向每一个孩子所推荐的。

学习、生活、成长的道路是艰辛漫长的，但是，她的善良、热心、宽容，对于生活的进取，会成为她人生路上的亮点，我们相信，她的明天会更美好。

第三篇：美德少年先进事迹

美德少年先进事迹

林x，女，是麦顶融信小学二年3班的学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。

在学校,她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学, 从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。李玫洁同学,兴趣广泛,全面发展。在课余时间参加了舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校“争当小书法家”大赛中,获得了一等奖。多次在全县演讲、歌唱、绘画比赛中获奖,还是校园广播站的播音员、小记者呢!广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。

在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力,增长自己的才干。如:宣传“六城联创”活动中推广文明用语;参加“送文化下乡”活动中,为敬老院的老人和农村学校的孩子献爱心、送文艺节目;发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌;带领特长班的小朋友参加全县群众文化广场活动,爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。其中最有意义,最令人难忘的就是在汶川大地震后,她积极呼吁为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把平时攒的零花钱全部汇到灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款捐物。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关,她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

第四篇：美德少年先进事迹

美德少年先进事迹材料

刘峰 男，2005年5月出生，是一名乐于助人、品学兼优的小学生。父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，在他幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使他茁壮成长为一名优秀的小学生。

一、积极上进，成绩优秀

在学习中，时常关心和帮助身边有困难的同学。他不仅和学习成绩好的同学在一起交流学习心得和学习经验，争取在学习方面上有更大的进步，还经常关心班里的学困生，他们遇到难题，总会不厌其烦地耐心辅导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和他一起探讨、向他请教。这样为同学们解决了很多学习上的困难，深得老师和同学的赞赏。他常说：“在教会了别人的同时自己也加深了对知识的理解和感悟，一举两得，何乐而不为。”

二、尊敬长辈，孝顺父母

在妈妈眼里，他是个懂事的好孩子，平时常帮妈妈洗衣、做饭……做些力所能及的家务事。妈妈做饭时，他总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是他的拿手好活。妈妈照顾一家人很辛苦，晚上他端来热水为妈妈洗脚，一双小手抚摸着妈妈的脚，说：“妈妈，您为我操劳了这么多年，辛苦了。”体贴的话语让妈妈感动得流泪。劳动让他体会了父母的辛劳，劳动也让他增长了才干，并且增加了他的自信心。

三、富有爱心，品德高尚

他从不乱花钱，也不和别人比吃比穿，压岁钱都有计划地存起来。但每当有人需要帮助时，他会毫不犹豫地伸出援助之手。慈善一日捐时，他把自己的所有零用钱全部捐出来。看到路边的残疾人，他常常悄悄地送上零花钱。因为他深知“赠人玫瑰，手留余香”，给别人帮助，自己也会收获快乐。在他的带动下，同学们都能把自己的零用钱赠给最需要的人，主动去帮助那些需要帮助的人。

四、关心集体，热心公益

平时在学校里，每逢打扫卫生、班里的值日他总是一马当先，带领大家一起劳动，总带头抢脏活、累活干；班里开展什么班队活动，他也非常积极，为班级送来所需的装饰品，从不吝啬；亲自动手布置教室、场地，出谋献策。在老师眼里，他能够处处都身先士卒，做老师的好帮手，做同学们的好榜样。无论是哪一位老师，都对他信任有加，无论多么重要的事都放心地交给他去做。

学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经历风雨，怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；他正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。

第五篇：美德少年先进事迹

美德少年先进事迹

美德少年先进事迹

她是一个阳光的女孩，脸上总挂着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧，sunny ,clever and lovely是对她最好的概括。她是一个爱学习、爱劳动、爱生活、乐于助人的好少年，她始终以高标准严格要求自己、激励自己，孜孜不倦地进取，力求全面发展。她就是丁家营九年一贯制学校三年级学生——**。

“用自强唱响生活赞歌”

**是个不幸的孩子，在她4岁的时候，外公因病去世，两年之后，母亲因患乳腺癌离世，之后父亲外出打工，就再也没有联系了，她只能和68岁高龄的婆婆相依为命，生活只能靠村里的低保、打工的舅舅舅妈每月的补贴、学校每年的资助来维持„„这一切，**都看在眼里，记在心里。她常常告诉自己，要自信，要乐观，美好的生活总会到来。为了减轻婆婆的负担，她每天一放学就跑着回家，先是抓紧时间完成作业，然后替婆婆做一些力所能及的家务活：扫地、择菜、做饭......她用实际行动唱响了生活的赞歌！

“用孝心唱响敬老之歌”

外婆身体欠佳，高血压、高血脂、肺气肿，长年药不离口。外婆病情加重时送外婆去镇卫生院，外婆的身体虚弱不能沾凉水，一入秋除了完成每天的学习任务，**还要担起做饭的担子。祖孙俩相依为命，在善良的外婆的教育下，**也越来越懂事。一遇到困难，懂事的她倒先安慰起婆婆:“婆婆，不要怕，有我在呢！”真是个懂事的“小大人”。有熟悉的邻里和**开玩笑，说外婆年纪大了，哪一天离你而去了怎么办，**笑着说：“外婆不会离开我的，有我的照顾，外婆的身体会一天天好起来的”。

“用爱心唱响助人之歌”

在家里她是个懂事的“小大人”，在学校，她是班级的“领头雁”。她对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。她深知“一花独放不是春，百花齐放春满园”，在自己取得成绩的同时，也不忘帮助成绩相对较差的同学，经常以“小老师”的角色为他们答疑解难；生活中，她时时刻刻助人为乐。要是碰上有同学生病了，他总会嘘寒问暖，为生病的同学打开水，陪他们去卫生院看病，并亲自为他们倒好开水吃药。如果生病同学请假回家了，她还会等他们回来后，主动为她们补功课，并会用抚慰的话劝慰她们，细心照顾她们。

“用努力唱响勤奋之歌”

“嘿，**，这次学校三好学生名单里面又有你呢！”邻居阿姨这样说道。是的，学校“三好学生”名单中有她，学校的优秀班干部名单中也有她，学校的星级学生名单依然有她，学校习作、书法、绘画、文艺展演都有她。她不仅在生活中敢为人先，在学习上也不甘落后，她爱学习、爱思考、勤学好问、敢于探索，她是学生心目中的好同学，老师心目中的好学生，家长心目中的好孩子！

孩子，你真是好样的！愿你那颗善良的心继续发扬助人为乐的火光，在未来的生命旅程中不断为自己添光彩！