第一篇:社会学系基层团组织开展争先创优活动实施方案
社会学系基层团组织开展争先创优活动实施方案
一、活动背景
为巩固、扩大和保持共产党员先进性教育活动成果,推动整改工作不断深入,中共中央办公厅转发了《中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创优争先活动的意见》。开展创优争先活动是是党中央在全党范围内做出的一项重大部署,也是进一步学习和践行科学发展观的重要表现,二者相辅相成。共青团作为党的助手和后备军,必须坚持党建带团建的根本原则,紧跟党的重大部署,在基层团组织和团员(干部)中广泛深入地开展创先争优活动。
二、活动目的及要求
为积极响应党中央创先争优的号召,进一步巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果,全面加强团的基层组织和团员(干部)队伍建设,根据中央党群共建创先争优会议精神,结合学校党委在全校基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的相关部署,我系分团委要在基层团组织中广泛、深入开展创优争先活动,以“扩大组织覆盖,增强组织活力;增强团员意识,发挥带头作用”为主题,以创建先进基层团组织、争当优秀共青团员和优秀共青团干为主要内容,不断加强团的基层组织建设和基层工作,增强共青团对广大青年的吸引力和凝聚力。并借此契机提升基层工作活力、融入中心、走进青年,切实为党做好青年群众工作,进一步促进院系科学、和谐发展。
开展创先争优活动,是党中央在全党范围内做出的一项重大部署。共青团作为党的助手和后备军,必须坚持党建带团建的根本原则,紧跟党的重大部署,在基层团组织和团员(干部)中广泛深入地开展创先争优活动。这对于进一步贯彻落实胡锦涛总书记对共青团提出的“坚持眼睛向下、重心下移,力争使团的基层组织网络覆盖全体青年,使团的各项工作和活动影响 全体青年”的重要要求,对于不断加强团的基层组织建设和基层工作,增强共青团对广大青年的吸引力和凝聚力,都具有十分重要的意义。
创优争先活动要达到以下几点基本要求:
先进基层团组织要做到“四好”的基本要求:一是组织建设好。团组织机构健全,专兼职团干配备得力,岗位职责明确,工作认真负责有作为。二是团员教育好。团校教育有计划,团组织生活定期化,推优工作经常化。三是活动开展好。活动策划有意义,活动经费有保障,活动形式有创新,活动过程有指导,活动收效有分享,活动总结有提高。四是青年反映好。尊重青年,爱护青年,诚心诚意为青年成长成才办实事;工作措施贴近青年意愿和时代特点,工作作风和工作实绩得到青年认可;团组织得到青年学生拥护,在广大师生中有较高威信,团组织的吸引力和凝聚力进一步增强。
优秀共青团员要做到“四带头”的基本要求:一是带头坚定信念。自觉用马克思主义中国化最新成果武装头脑,不断提高思想政治素质,坚定为中国特色社会主义事业奋斗终身的信念。二是带头刻苦学习。认真学习政治理论和科学文化知识,不断提高自身综合素质。三是带头争创佳绩。积极主动参加各级各类竞赛,增强就业创业的核心竞争力,为走向社会创造物质精神财富做好充分准备。四是带头弘扬新风。积极践行社会主义核心价值体系,树立正确的荣辱观,弘扬良好的校风、学风和社会新风。
优秀共青团干部要做到“三要三结合”的基本要求:一是政治上要过硬,将不断增强党性,坚持理想主义追求和在学校学院党团中心工作中发挥骨干作用、提高本领相结合。二是作风上要扎实,将全身心投入工作与坚持眼睛向下、重心下移,进一步增进与广大团员青年的联系相结合。第三是自律上要严格,将讲原则守纪律与勇于 开展批评和自我批评相结合,坚决同消极腐败现象作斗争,以模范言行立足岗位作贡献。
三、活动方案
1.前期安排:
分团委学生会对各项活动作前期安排和具体策划,将活动通知具体下放到各班级团支部,广泛宣传,使团员了解活动的意义和内容,鼓励其积极参加。
2.具体方案:
活动1:学习“小亭精神”主题团日活动
开展创先争优活动要与典型模范相结合。赵小亭是共产党员的杰出代表,是武大的鲜明旗帜,也是90后学习的榜样。她以平直的语言、平常的行为、平凡的生活,体现了90后大学生对真善美的追求。正是这种平凡中的追求,折射出平凡中的伟大,她以自己的行动告诉我们大学生只要愿意付出,随时都可以奉献社会,在帮助他人的过程中提升自己。
我系开展学习“小亭精神”主题团日活动,以“读”赵小亭事迹的书报资料、“看”纪念赵小亭的公益歌曲《生命的应答》等音像资料和文艺节目、“谈”对小亭现象的感想、“写”对“小亭精神”的理解为主要形式,以达到充分认识、理解“小亭精神”的目的。
活动2:实践服务活动 —— 践行“小亭精神”
开展创先争优活动要与发挥团员先锋模范作用相结合,以志愿者活动为载体,引导广大团员树立强烈的服务观念、基层观念和群众工作观念。通过服务他人、零距离发挥团员的先锋模范作用,扩大共青团在新一代青年中的影响力,同时也促使共青团团员寻求到自身的社会价值和责任所在。
以系相关社团或部门组织的志愿服务项目为载体,组织、号召广大团员参加实践服务活动。例如,系行知学会理论部与培智学校结成联系,定期帮助残障儿童学习、开展体育锻炼或娱乐活动。
活动3:评选表彰工作
认真做好一年一度的“红旗分团委”、“红旗团支部”、“先进团支部”、“优秀共青团员(干部)”、“十大杰出青年(学生)”、“青年五四奖章”等评选表彰和事迹宣传工作。
活动4:主题团会活动
组织全体团员观看红色影片、励志影片等有教育意义的电影,并组织讨论或写观后感,提高团员的思想觉悟。
活动5:读书会、茶话会
以系分团委学生会学术部或行知学会理论部为活动主体,组织策划读书会、茶话会,号召全体团员参与。以话题讨论的形式扩大团员对各个问题的认识,提高其思想境界和语言表达能力,同时也促进团员之间的相互交流。
活动6:干部培训
以系分团委组织部为活动主体,将干部培训与团干培训相结合,就组织策划、社交礼仪等方面予以培训、规范。
四、工作方法
(一)公开承诺
社会学系分团委将按照学校的统一部署,结合校团委创先争优活动有关要求,对我院创先争优活动进行具体安排,确定具体的争创主题和重点,形成计划措施和特色活动。采取适当方式向团支部及团员公布,作出承诺、接受监督。公开承诺的内容,将与学习实践活动整改落实后续工作相衔接,进一步巩固扩大学习实践活动成果。
(二)团员自评
团支部在开展创先争优活动中,适时召开专题组织生活会,引导团员开展自评。每名团员对参加活动的情况进行陈述,团支部书记对本支部开展活动情况进行小结。
(三)书记点评 我系分团委书记将适时对各团支部开展创先争优活动情况进行点评,实事求是地肯定取得的成绩,指出存在的问题和努力方向,督促整改提高。
(四)群众评议
我系将适时组织团员青年对本单位开展创先争优活动的情况进行评议,了解团员青年心声,有针对性地解决团员青年成长成才中遇到的实际问题。
五、工作要求
(一)加强领导。校团委负责全校共青团创先争优活动,并构建校团委统一领导、组织办公室和宣传办公室共同负责、相关部门参与的工作机制。学校共青团创先争优活动领导小组负责制订活动总体规划,领导小组办公室负责日常活动的组织协调。
同时,我系分团委负责本系共青团创优争先活动,成立有分团委书记任组长的创先争优活动领导小组,负责我系创先争优的组织实施。
(二)认真落实。确保创先争优活动有方案、有经费、有载体、有总结、有提高。系领导小组采取召开座谈会、汇报会、调研会、交流会等形式,了解各级团总支的活动进展,通报活动情况,总结推广经验,研究解决问题确保活动顺利开展,取得实效。对开展创先争优活动思想不重视、工作不得力的,要及时提出批评,要求限期整改。
(三)大力宣传。充分发挥团刊、团网、系网站等各种校园媒体的作用,采取团员青年喜闻乐见的方式,大力宣传先进基层团组织和优秀共青团员的典型事迹;大力宣传开展创先争优活动的经验做法和实际效果,努力在全系形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围
第二篇:小学开展争先创优活动实施方案(精选)
小学开展争先创优活动实施方案
为认真贯彻执行区教体局《关于在全区中、小学深入开展创先争优活动实施方案》的精神,扎实有效开展好创先争优活动,结合我校具体情况,特对我校开展争先创优活动的工作具体安排如下:
一、指导思想
以马克思主义、毛泽东的思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以推进素质教育为主题,提升教育质量为核心,以提升班子和队伍水平为关键,倡导全体党员在“创先争优”活动中坚持从个人本质工作出发,结合我校实际,充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,推进学校科学发展,促进社会和谐,办人民满意教育。
按照“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的总体要求,根据区教体局“科学发展创先进,立德树人争优秀”的活动主题,来开展好我校创先争优活动。
二、充分认识创先争优活动的重要意义,增强责任感
学校教育事关千家万户,关系到青少年健康成长,要紧扣和推进学校科学发展,办好人民满意教育的目标,进一步明确办学方向和目标,把推进素质教育、提高教育教学质量等要求落到实处;同时要加强教师的师德、师能、师风建设,全面提高学生素质和能力,使学校教育更加符合学生成长规律,把学校办得更加符合人民群众的期望。
开展创先争优活动是进一步贯彻党的十七届四中全会精神,落实党的教育方针的需要,是推进素质教育、提高教育质量,办人民满意教育的需要,是加强学校班子和队伍建设的需要,是加强党对基层组织和党员监督的需要。
三、成立创先争优活动领导小组
领导小组下设创先争优活动办公室:胡华清任办公室主任,负责创先争优活动日常事务。
四、创先争优活动工作安排
开展创先争优活动,与师德教育活动成果紧密结合起来。具体分四个阶段进行。
第一阶段:动员部署阶段(2011年9月)
成立领导小组并进行分工,研究制定《回民小学创先争优活动实施方案》。召开党员大会,着重解决思想认识,把广大党员思想统一到创先争优活动中来。
第二阶段:全面推进阶段(2011年10月上旬)
结合国庆开展形式多样的创先争优活动,兑现向群众的承诺,建立健全学习科学发展观的长效机制,着重解决科学发展观学习中个人存在的问题。
第三阶段:深化提升阶段(2011年11月)
以迎接党的十八大开展具有针对性的创先争优活动,使创先争优活动落到实处。
第四阶段:总结完善阶段(2011年12月至元月)
党小组、党员个人要完成创先争优活动小结,推广、宣传争先创优活动中的典型,形成良好的舆论态势和氛围,形成创先争优的长效机制。
第三篇:开展创优争先活动的实施方案[范文模版]
运动系党总支关于深入开展创优争先活动的实施方案 根据《中共哈尔滨体育学院委员会关于深入开展创优争先活动的实施方案》的总体安排,我系从2010年5月开始,在我系党总支和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动。现结合我系实际,制定如下具体实施方案。
一、组织机构:
成立“创优争先”活动领导小组,负责此项活动的全面开展,保证活动质量。
组长:宋龙海
副组长:张永山
成员:王文通白鹏
二、指导思想和工作目标:
(一)指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,以“筑堡垒树先锋立足岗位奉献,强内涵重质量提升办学水平”为主题,以“深入实践科学发展观,建设具有较高水平的地方性应用型本科大学”为目标,大力加强我系党总支和党员队伍建设,充分发挥党总支的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。
(二)工作目标
1.巩固和扩大学习实践科学发展观活动和干部作风建设年活动成果。
2.大力加强我系师德师风建设,着力打造德艺双馨教师队伍。
3.促进教育教学质量的提升,进一步加强学风建设,创建优良学风。
4.把党员干部队伍建设同我系发展中的重点工作紧密结合起来。
5.进一步规范基层党总支的党建工作,推进学习型党总支建设。
6.促进我系学生文化活动建设发展,提高学生综合素质。
三、具体活动步骤:
(一)第一阶段:广泛发动,安排部署
时间:2010年5月-7月
主要任务:动员部署、组织学习
工作方法:学习培训、会议等方式
工作内容:这个阶段主要通过教工党支部、学生党支部做好以下两项工作:第一,组织全体党员召开动员大会,进行安排部署,搞好宣传发动。第二,组织党员认真学习相关文件,主要学习胡锦涛总书记在科学发展观总结大会上的讲话精神和党委书记宋嘉林同志在学院党建工作会议上的讲话,深化认识,积极投入到创先争优活动中去。
1、理论教育
加强理论学习。党总支要定期组织广大党员学习《中国共产党党章》;中共中央办公厅印发《关于加强党员经常性教育的意见》等文件;《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》;中国共产党第十七大全国代表大会会议精神;全国人大、政协会议精神等内容,提高党员思想政治素质。
2、开展形势任务教育
2010年,我校面临的任务仍十分繁重。如何确保各项目标任务的完成,在各项工作中充分发挥好党支部的战斗堡垒作用和党员队伍的先锋模范作用,形成认识上的统一至关重要。为此,我们要采取党员集中学习、召开报告会等多种形式,加强党员队伍的形势任务教育,使党员充分了学校面临得形势和总体工作思路,以增强紧迫感、使命感和责任感,提高党员队伍的凝聚力、创造力、战斗力。
学习内容:学习《社会主义核心价值体系学习读本》和学习《深入学习实践科学发展观读本》等。
3、组织有益的教育活动,全面宣传我系创先争优指导思想。为更好的在全系乃至全院宣传创先争优活动,我系拟于迎接党的生日之际,组织全系师生参加以“唱红歌,抒发爱国情怀;优学风,展现校园文化”为主题的迎“七一”红歌演唱会
4、开展警示教育
2010年5至6月份,党总支要集中开展廉政理论、勤政廉政形象和案例警示三项教育活动,使党员干部自觉倡廉风、树正气、做表率,着力增强党员干部拒腐防变的能力,树立正确的人生观、价值观、群众观、权力观、利益观,增强每个党员遵纪守法、廉洁从政和拒腐防变的能力。
(1)开展集中学习教育活动
学习内容:《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例(试行)》;《建立健全教育、制度、监督并重的惩
治和预防腐败体系实施纲要》;中央领导人关于党风廉政建设方面的重要讲话等内容。
(2)举办党风廉政教育专题讲座
5、召开领导班子民主生活会
围绕教学管理、党风廉政建设;改革、发展、稳定和密切联系群众等工作,查找党员领导干部在思想作风等方面存在的问题,发扬党内民主,开展批评与自我批评。
(二)第二阶段:全面争创,扎实推进
时间:2010年9月-12月
主要任务:争创优秀基层党总支、优秀党员
工作方法:会议、参观、学习培训、讨论交流等方式
工作内容:我系党总支结合自身实际,开展创先争优活动,开展好四项活动。
1.通过组织党员参观“七三一”纪念馆、烈士馆,组织观看革命电影,聘请专家讲座等多种形式,对党员进行党性教育。集中力量做好全体党员党性分析会议,引导党员进行批评和自我批评,查找自身差距。
2.建立党员联系群众制度,密切党员与群众的联系,发挥好党员先锋模范作用。结合我系6月毕业生就业工作,组织党员积极拓展就业渠道,建立就业信息平台,开展“一对一”帮扶工作。通过和困难毕业生建立常态联系机制,帮助他们端正就业心态,增强求职技巧,顺利完成我系就业工作。结合9月迎新工作,组织党员开展志愿服务。
为帮助大一新生更好地适应大学学习、生活,组织党员和新生结对帮扶,尝试建立大学生导师制度。
3.在加强我系党总支建设的同时,加强党总支班子建设、阵地建设、完善制度和保障的规范化建设,增强组织的创造力凝聚力和战斗力。为了充分发挥党员的先锋模范作用,完善党总支党建述职、考核、评议制度,推进党建工作创新。
4.结合我系专业特点,立足本职岗位,促进我系发展。为了更好的理论联系实际,培养学生对专业学习的兴趣,各个教研室要加强对学生兴趣小组的领导与建设,努力使其规划化、常态化。为了使广大学生更好地了解社会、认识社会、适应社会,我系团委利用暑期,课余时间,积极开展有教育意义、富有创新意识的社会实践活动,促进学生综合素质的提高,提升学习能力和就业能力。
(三)第三阶段:对标定位,晋档升级
时间:2011年1月—4月
主要任务:发挥典型示范作用,提升整体工作水平
工作方法:报告会、观摩学习、党内民主生活会等方式
工作内容:
为了树立先进典型示范作用,组织我系党员参加先进典型报告会、观摩学习;为了搞好对标定位,组织党员召开民主生活会,查找差距,明确方向,制定措施。
(四)第四阶段:系统总结,完善机制
时间:2011年5月
主要任务:搞好总结,展示成果,考核评议,完善机制
工作方法:党内民主生活会、评议等方式
工作内容:这一阶段我系重点要做好以下工作。
一、搞好系统总结,总结经验,查找不足,进一步研究制定改进措施。
二、组织全体教师对党员进行考核评议。
三、将创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来,形成长效机制。
运动系党总支
2010年5月25日
第四篇:开展“争先创优”活动实施方案
根据教育局布置,结合我校实际,经校委会研究决定,从2010 年6月开始,到党的十八大召开前,在全体教职工中深入开展“创先争优”活动。特制订本实施方案。
一、总体要求
(一)指导思想。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,紧紧围绕“推进教育全面发展、办好人民满意的教育”这一目标,进一步深化教育改革,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,推进全学区教育事业又好又快发展、和谐发展、科学发展。
(二)目标任务。
1、目标。以组织建设坚强有力,师德师风明显好转,管理质量全县一流,教育事业科学发展为目标。
2、主题。筑堡垒创先进走到前列,铸师魂强师德干到卓越,上品牌出特色做到精细,谋发展促和谐做到极致。
3、总体要求。推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织。
二、创先争优活动的主要内容
创先争优以“创先进党支部,争当模范共产党员;创先进班子,争当五好领导;创和谐校园,争当五好教师”的三争活动为主要内容。
(一)创先进党支部,争当优秀共产党员
“先进党支部”的基本要求是:
一是领导班子好。团结协作,勇于开拓,求真务实,勤政廉洁,有较强的战斗力和凝聚力。
二是党员队伍好。党员整体素质较高,有较强的党员意识,能够充分发挥先锋模范作用。
三是工作机制好。规章制度完善、管理措施到位、工作运行有序、党建工作成绩突出。
四是工作业绩好。围绕中心、服务大局的成效明显;思想政治工作深入细致,形成了积极向上的良好氛围。
五是师生反映好。工作措施符合师生意愿,工作作风和工作实绩得到师生满意。
“模范共产党员”的基本要求是:
一是自觉学习的模范。认真学习实践科学发展观,学习新知识、新理论,不断提升党性、提高素质。
二是师德修养的模范。自觉加强师德修养,以身作则,为人师表,以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生。
三是教书育人的模范。牢固树立育人为本、德育为先的思想,全面关心学生成长,热爱学生,尊重学生,公平公正对待学生,严格要求学生,因材施教,循循善诱,形成相互激励、教学相长的师生关系,促进学生全面发展。
四是服务师生的模范。关心师生,尊重师生,积极为师生解难题、办实事,主动接受群众监督。
五是遵纪守法的模范。坚持和维护党的民主集中制,认真贯彻执行《党章》和党组织的决议决定,积极完成组织分配的工作。
(二)创先进班子,争当五好领导
“先进班子”的基本要求是:
一是学习好。坚持重要理论反复学,紧要业务深入学,拓开视野广泛学;注意学以致用,勇于实践、勤于反思。
二是团结好。顾全大局,不断增强集体意识,打造和谐奋进的良好氛围。
三是服务好。牢固树立全心全意为教师、为学生、为学校服务的思想意识,坚持党的群众路线,密切联系群众,做好公仆。
四是创新好。坚持解放思想,开拓创新,认真开展调查研究,不断创新工作思路和方法:,提高工作水平。
五是廉政好。不断加强党性修养和职业道德修养,廉洁从教。
“五好领导“的基本要求是:
一是个人品德好。守规矩,严格按制度办事,以身作则,率先垂范。
二是精神状态好。充满热情、朝气蓬勃。
三是业务学识好。不仅精通专业知识和管理知识,还通晓法律、历史、科技、哲学、信息技术()等方面的知识。
四是办学理念好。办学理念定位准,而且把理念根植于学校教育教学、服务中,成为学校教师共同的价值追求。
五是追求目标好。有适应新形势、新任务、新挑战的追求目标。
(三)、创和谐校园,争当五好教师
“和谐校园”的基本要求:
一是和谐的外部环境。利用家庭教育这一重要环节,提供有关教育资讯,让家长明确良好家庭教育的标准, 并对家长在教育孩子出现困惑时给予及时的解答和帮助。
二是深厚的文化底蕴。通过学校的办学理念、规划、建设格调、校园绿化、美化、亮化和环境卫生、校园音乐、美术和文体活动()等诸多软硬件设施共同营造深厚的文化底蕴。
三是强势的发展空间。把充分发挥每位学生潜力,重点培养学生的创新意识、创新能力()等综合素质,着眼增强学生可持续发展能力作为日常教育、教学工作的重心。
四是互动的教学模式。教师作为学习的引导者、组织者、建议者,与学生共同学习、共同提高,努力达到师生间心灵的交融;同时把学科和谐合作关系的培育放在十分重要的位置。
五是和谐的人际关系。把建设和谐的班子集体作为人际和谐的首要任务,其次,以丰富多彩的校园文化活动为载体,为每位教师放飞心灵、交流思想、增进友谊搭建平台。
“五好教师”的基本要求:
一是师德师风好。爱岗敬业、为人师表,严谨笃学、与时俱进,关爱学生、廉洁从教。
二是遵守纪律好。不折不扣地执行党和国家的教育方针和教育目的,自觉遵守学校的各项规章制度,服从分配,听从指挥。
三是课堂组织好。关注每一个学生,运用一定的组织艺术,努力调动学生的有意注意,激发学生的情感,使学生在愉快、喜悦的心境中全身心地投入学习。
四是常规工作好。能严格按照教学规程,做好备课、上课、作业评改、课外辅导、考试和学生评价()等各项常规工作。
五是教学成绩好。教学成绩在全学区排名前移,每个学生都有不同程度的进步。
三、开展创先争优活动的方法:步骤
开展创先争优活动,要重点围绕迎接建党90 周年、向党的十八大献礼两个重大节点展开,分四个步骤进行。
第一阶段:安排部署,深入发动。主要抓好三项工作:一是动员部署。层层召开动员大会,进行安排部署,搞好宣传发动。二是制定活动方案。结合实际制定创先争优活动实施方案,对党组织和党员参加活动提出明确目标和具体要求。三是组织学习。认真学习相关文件,当前要认真学习领会胡锦涛总书记在科学发展观总结大会上的讲话和局党委书记周成在“创先争优活动”动员会上的讲话精神,深化认识,积极投入到创先争优活动中来。
第二阶段:积极争创,扎实推进。要按照要求,结合自身实际开展创先争优活动,并在此基础上统一开展好“五项活动”。
1、“党性教育”活动。结合实施党员“双育工程”,充分发挥红色教育资源和各类培训基地作用,采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、领导干部讲党课()等形式,对党员普遍进行党性教育。在2010 年“七一”前,集中一周时间,组织党员进行一次党性分析,在职党员应撰写党性分析报告,并组织群众对党员进行评议。
2、“岗位奉献”活动。从强化执政理念,提高为民服务本领入手,围绕部署的重点工作和学校的中心工作,大力实施“堡垒工程”,把基层党组织建设成为组织有力、运行规范、群众满意的示范单位。要从各自岗位特点出发,开展业务练兵、教育科研创新()等活动,努力提升工作水平,为促进教育又好又快发展提供坚强组织保证。
3、“服务群众”活动。结合实际确定系列活动内容,组织党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问()等活动,深入做好党员联系和服务群众工作,帮助群众解决实际问题。
4.“亮牌示范”活动。通过佩戴党徽、党员先锋岗、党员责任区()等形式,把党员身份亮出来,促进党员发挥先锋模范作用。各学校要结合实际确立一些党员示范岗位,发挥党员示范带头作用。
5、“组织创新”活动。加强基层党组织班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设,扩大组织覆盖,强化组织功能,增强创造力凝聚力战斗力。完善基层党建述职、考核、评议制度,推进党建工作创新。
第三阶段:对照检查,全面提升。发挥先进典型示范带动作用,提升整体工作水平。主要抓好三项工作:
1、树立先进典型。以优秀党员为重点,采取组织先进典型巡回报告、到示范点参观学习()等形式,扩大典型影响力。
2、搞好对标定位。所有基层党组织和党员,都要对照先进典型,对照工作标准,查找自身差距,明确努力方向,制定跟进、赶超的具体措施,形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。
3、实施晋档升级。对照创先争优标准,着眼全面提升,加强不同层次党组织建设,使处于先进的当好标杆、中间状态的规范提高,相对后进的改变面貌。
第四阶段:系统总结,完善机制。围绕向党的十八大献礼,这一阶段重点抓好四项工作:一是展示成果。通过举办创先争优活动图片展、理论成果研讨会、编写丛书()等多种形式,全面回顾我学区开展创先争优活动情况,集中展示活动成果,特别要展示通过活动促进教育科学发展的成果。二是搞好总结。对开展创先争优活动进行系统总结,认真总结经验、查找不足,进一步研究制定改进措施。三是考核评议。接受县教育体育局党委对开展创先争优活动情况进行考核,并采取适当方式组织党员、群众进行评议。四是完善机制。对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来,形成创先争优的长效机制。
四、切实加强对创先争优活动的组织领导
(一)加强领导,精心组织。学区成立创先争优活动领导小组,由教育支部书记、学区校长王勤朝任组长,由学区副校长冉庆福、冯良军任副组长,由中学校长、各完小校长、各教学点负责人任组员,领导小组下设办公室,学区教导主任张洪臣任办公室主任,负责创先争优活动的组织领导、督导检查和落实。各校都要成立活动组织机构,配备专门人员负责此项工作,做到高度重视,精心组织,周密部署,把开展创先争优活动作为加强学习实践科学发展观活动长效机制建设、推动基层党组织建设整体水平提高的实践载体,进一步理清思路,明确目标,制定规划,落实责任,强化措施,充分调动基层党组织和广大党员参与的积极性,确保“创先争优”活动扎实开展,取得实效。
(二)结合实际,注重实效。要把深入开展创先争优活动与推进教育全面发展的总目标结合起来,与切实解决人民群众关心关注的教育热点、难点问题结合起来,坚持与时俱进,以求真务实的作风,深入细致的工作,不断丰富创先争优活动的形式和内容,营造学先进、比先进的浓厚氛围。从实际出发,以促进工作、促进科学发展、促进干群关系、促进社会和谐为目标,设计适合本校特点的活动载体,真正把活动搞活,搞出成效。
(三)总结经验,全面推进。要对本单位开展创先争优活动的好做法、好经验进行总结,积极探索深化创先争优活动的措施和办法。通过创先争优活动,培养树立一批事迹突出、特色鲜明、影响深远的先进典型,教育和激励党员立足岗位,奋发向上,以坚定的信念、昂扬的锐气,在各自岗位上创造新的业绩。
(四)加强舆论引导,注重培养典型。要通过校刊,学校宣传栏,黑板报()等方式,积极宣传“争先创优”活动中的典型事例。同时,要及时向教育局通报活动的开展情况,推动活动持续、健康发展。
第五篇:争先创优 开展基层思想政治工作
摘 要: “创先争优”活动是巩固和发展全党深入学习实践科学发展观成果的重要举措,山西太原煤电集团公司党支部结合“创先争优”活动进一步加强和改进思想政治工作,与时俱进、紧密联系实际、完善长效机制,有效调动广大党员的积极性和创造性,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,为部门各项工作的顺利开展提供坚强的思想、政治和组织保证。
关键词:山西太原煤电集团公司;煤炭部门;创先争优;思想政治工作
思想政治工作是基层党组织建设的生命线,加强思想政治工作是发挥基层党组织作用,增强部门凝聚力、战斗力,更好地为企业发展服务的重要保证。太原煤电集团党支部以深入开展“创先争优”活动为契机,围绕生产经营、改革发展稳定的中心问题,结合部门工作实际,积极探索新形势下思想政治工作的新方法、新途径,打造出一支具有过硬思想政治素质的党员队伍,为全面落实部门各项管理工作和生产经营目标起到了积极的作用。分享近几年我们在工作中积累的经验,为更好的开展思想政治工作提供一些参考。
1.与时俱进,增强创新能力,积极探索思想政治工作的新路子
煤炭部门在“创先争优”活动中,继承和发扬学习实践科学发展观活动所取得的成果,以改革创新的精神积极探索思想政治工作的新路子,注重以下几个方面,取得了良好的效果。
一是与时俱进,结合部门工作实际,充分发挥党组织的政治核心作用,把思想政治工作贯穿于部门生产经营活动的全过程,把降本增效、提高部门管理能力和业务水平、促进部门科学发展作为思想政治工作的出发点和落脚点。
二是增强创新能力,探索思想政治工作的新方式、新方法。以多种方式开展思想政治工作。通过宣传、教育和引导,全面提升了党员干部的荣誉感和归属感。通过深入开展“创先争优”活动,进一步提升了部门思想政治工作的能力和水平。
三是要处理好继承与创新的关系。在深入开展“争先创优”活动的同时,注重巩固和扩展学习实践科学发展观活动的成果,借鉴学习实践活动中好的做法,改进不足之处,使部门思想政治工作更贴近员工思想、更符合工作实际。同时我们还注意创新活动方式,以内容丰富、形式多样的组织生活,改变思想政治工作所习惯采用的说教形式,使党员更加容易接受,达到寓教于乐的良好效果。
2.结合实际,改进工作方式,提高思想政治工作的针对性和有效性
各基层部门的工作性质和工作内容各有特点,党员队伍在年龄组成、岗位组成等方面也千差万别。煤炭部门结合自身实际,在思想政治工作中注重以下原则,进一步提高了思想政治工作的针对性和有效性。
一是坚持独特性和广泛性的统一。由于不同的党员在部门中所处的位置不同,思想觉悟和个人素质也存在一定的差异,因此我们根据党员的不同特点,有针对性的开展思想政治工作。对于重点岗位从事重要工作的党员干部和骨干员工,思想政治工作侧重于引导和宣传正确的世界观、人生观和价值观,加强反腐倡廉的学习、教育和监督,防微杜渐,警钟长鸣,提高他们的党性修养和防腐拒变能力。对于年轻党员和一般员工,思想政治工作的重点是及时了解他们的思想动态,帮助他们制定职业规划,指明前进方向,促进青年岗位成才。另一方面,我们紧密结合党员干部和广大员工在政治上要求进步、业务上要求提高、事业上要求发展的共同需求,在部门广泛开展思想教育,倡导正确的价值取向,引导员工把个人价值的实现与企业的生产经营、改革发展紧密联系,激励员工为企业发展多做贡献。通过独特性和广泛性的相互补充,进一步提高了思想政治工作的针对性和有效性。
二是坚持原则性和灵活性的统一。煤炭部门党支部在坚持党的领导、坚持社会主义方向、坚持党的路线方针政策和国家法律法规的贯彻执行、坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑、坚持思想政治工作服务于企业改革发展方向和中长期战略目标等原则性问题上有着鲜明而坚定的立场。在工作方式、宣传手段、活动载体等方面有广泛的灵活性。
3.加强学习,提高党性修养,使思想政治工作由被动变为主动
煤炭部门党支部以 “创先争优”活动为载体,把创建学习型基层党组织作为首要任务,通过加强政治理论学习,打造出了一支具有过硬思想政治素质的党员队伍,使思想政治工作由被动变为主动。
一是坚持经常性学习。我们坚持党员干部的经常性学习,把集中学习与个人自学相结合、学习与讨论相结合、学习理论与实际工作相结合,致力于学用结合、学以致用,把科学发展观和“创先争优”活动转化为推动部门工作的强大动力。
二是注重全员培训。我们以多种形式组织全员培训,使广大员工能够深入了解科学发展观的精神内涵和开展“创先争优”活动的重大意义,全面提高干部员工的思想道德素质和防腐拒变能力。
三是提倡主动学习。我们大力倡导“强在岗位上、优在工作中”,鼓励干部员工主动学习,引导他们把个人的职业发展与公司改革发展的中长期战略目标紧密结合,使提高道德素质和业务能力成为全体干部员工的一种自主行为。
4.完善机制,加大监管力度,确保将思想政治工作落到实处
煤炭部门党支部注重建立健全工作激励机制,加强监督考核和处罚力度,力争把思想政治工作落到实处,对改进部门工作作风、提高党员思想素质起到了很好的作用。
一是建立健全工作激励机制,保障基层党员的主体地位。我们通过“创先争优”总结评比,把“政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优”的党员作为典型代表进行表彰,充分利用各种载体大力宣传,在评选晋级、教育培训、待遇福利等方面给予优秀党员相应的保障,对重点关键岗位多向优秀党员倾斜,使广大党员政治有盼头、工作有奔头、生活有甜头, 形成了争作贡献、争当表率、永葆党员先进性的长效机制。
二是建立完善监督监管机制。我们通过党内监管、部门监管、上级部门监管、设立监督投诉电话、公布监督信箱等形式,把党内监督和党外监督、上级监督和下级监督、内部监督和外部监督有机地结合起来。通过完善监督监管机制时刻提醒部门员工警钟长鸣,防腐拒变,同时也帮助党员及时发现工作、思想、作风方面存在的问题,防微杜渐,及时整改,不断改进工作作风,提高工作质量。
三是注重教育处罚功能。我们通过监督监管、民主评议、群众调查等措施及时准确的了解党员干部在思想、工作、作风等方面存在的问题,采取有效措施做好教育、整改和处罚工作。对于党员的缺点和不足,我们积极组织开展批评与自我批评,认真整改,改进不足;对于不认真履行义务的党员,我们有针对性的进行批评、教育,帮助其认识错误,督促其限期改正;对于不具备党员条件的党员,我们严格按照有关规定进行处理;对于那些违法乱纪的党员,我们坚决移送相关部门,依照党纪国法严肃处理。
5.结语
煤炭部门党支部把思想政治工作作为一项促进部门持续健康发展、调动干部员工积极性创造性、提高部门核心竞争力的重要工作来抓。我们结合“创先争优”活动,继承发扬学习实践科学发展观活动的优良传统,通过深入细致的思想政治工作,维护了部门的团结稳定、发挥了党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用、提高了部门的凝聚力和战斗力,为各项工作的顺利开展提供坚强的思想、政治和组织保证。