潍坊八中2011——2012学年度第一学期德育工作计划

第一篇：潍坊八中2011——2012学年度第一学期德育工作计划

潍坊八中2011——2012学年度第一学期德育工作计划

一、指导思想

本学期政教处工作，将围绕学校整体工作目标及上级有关部门的文件精神，以“育人”为核心，引导学生树立正确的人生观、价值观，提高学生的思想道德水准，坚持狠抓学生的养成教育，进一步促进学校优良的校风、教风、学风的形成。坚持以爱国主义、集体主义、社会主义教育为主线，以行为规范、生活规范、学习规范为重点，以我校四大基本教育活动——法制教育、国学经典教育、责任教育、养成教育为载体，注重提高德育工作的主动性、针对性、实效性，张扬学生个性，努力促进学生生动活泼的发展，为学生一生的幸福和发展奠定基础。

二、目标要求 1.队伍建设目标：

（1）抓好班主任队伍建设，班主任的考核依据为《班主任常规考核要求》，本学期将从班主任培训、学生养成教育规范落实、班会课、班级活动、家长满意率、卫生、两操、文明礼仪、安全等几个方面对全体班主任进行严格的量化考核，考核的分数与班主任费挂钩，每周公布各项得分，排出名次，对在某方面做的不太好的班级限期整改，直到做好为止。

（2）加强学生干部队伍建设。开学初各班要民主推选成立班委会，班主任对班干部要进行培训，明确每个人的职责，班级的常规管理工作要划成块状，每块都有专人管理，值周班长要在抓好班级日常事务的基础上，抓好一周学生综合素质日常考评记分工作，班长要协助班主任抓好班级各项常规工作。抓好学生常规检查队伍建设，培养和增强学生自主管理、自我教 育、自我服务的意识和能力。

（3）实行班主任的“青蓝”工程。开学初除政教处对班主任的培训外，每年级组的新任班主任和有丰富管理经验的老班主任要结成对子，以老带新，使新任班主任能在短期内熟悉学校的常规管理和班级的常规管理工作。（4）以成立学生会及团支部为契机，培养学生自主管理能力。

由各班入团积极分子组成的环保志愿者将对小卖部、操场两个场所进行监督管理。并且对携带零食进操场，乱扔垃圾等不文明现象进行督查和劝阻，并及时将处理结果反馈至政教处。政教处对志愿者进行考核。

2、常规管理目标：

（一）抓好德育常规管理，注重养成教育。（1）抓检查落实。各班根据本班实际，制定班纪班规，抓好班风建设。政教处加强督促，实施师生双轨检查，对学生卫生打扫（要求各班每天实行“三扫”）黑板报、仪容仪表、教室环境美化、违规携带手机等情况，坚持检查评比，及时公布，利用升旗、班会等表扬先进，鞭策后进。（2）继续加强模范班级的评比机制。每周及时公布班级的分数，利用模范班级的评比机制加强班级的竞争，培养班级的集体荣誉感，并把班级的分数作为评选 “十佳”班主任的重要依据。（3）加强对插班生和学困生的思想教育。对插班生和学困生，及时向这些家长进行沟通，实现学校和家庭对学生的共同管理。（4）加强课间纪律教育。各个班级都要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，引导学生做一些有益身心的活动，杜绝在走廊上奔跑追逐、大喊大叫等现象，每个年级组要派排出每天课间的值班表。（5）抓好两操。初一抓好广播操的学习和队列；初

二、初三抓好做操规范和整齐。（6）抓好卫生保洁和公物、墙壁 保护。(7)充分利用好周一的升旗仪式、及每周一次的班团活动时间加强对学生的日常行为规范和道德品质教育。充分发挥常规公布栏、黑板报、学生广播站、学生监督岗等阵地的作用，使学生在实际活动中增强自我管理的自觉性和积极性，增强自律能力，提高德育实效。

（二）加强法制教育，推进依法治校。与学校保卫科一起做好如下工作：（1）加强法制宣传力度。（2）在课堂教学中全面渗透。（3）组织专题报告。定期对学生进行法律法规及学校各种规章制度的学习，使学生明确常规要求；聘请法制副校长、法制辅导员、心理咨询师、公安干警为学生作专题报告，使学生受到系统的法律知识教育、良好的心理素质培养和高尚的道德引导。（4）坚持每学期组织师生观看法制教育资料片和爱国教育影视片，教育师生遵纪守法，崇尚科学，反对邪教。（5）举办法制教育征文和法律知识竞赛活动。（6）对学生日常活动要求在校内要求学生不攀高、不触摸电源、上下楼梯靠右行不奔跑、不做危险性游戏、遵守交通法规，过马路走人行道，横穿马路走斑马线，不玩水玩火，学会自我保护等。

（三）加强文明礼仪教育。（1）学生学会用礼貌用语，待人接物要彬彬有礼，校园内无乱抛扔、乱吐痰、乱骑车的“三乱”现象，无打架斗殴等恶性事件发生；（2）继续依托校本课程——开展学生礼仪进课堂教育活动。

（四）加强校园文化建设——班级文化建设再提升。以健康、美好的校园文化占领每一块阵地。抓好教室、环境布置，张贴新颁布的中学生日常行为规范、中学生守则、名人画像和名言警句，在学校指定位置张贴各班班风、班训、班规班法和有关内容，定期出好板报，美化校园环境，树立正确的审美观，培养学生高尚情操。各班教室张贴物既有统一标准，又充分 张扬个性，形成有个性、有特色的班级文化育人环境，在班级环境建设中体现学生会员参与的主体意识。今学期，班级文化要在上学期工作的基础上，定位置、定内容、定规格，确保班级文化有内容、有个性、有提高。

（五）办好家长学校，充分发挥“家长委员会”的作用。本学期将继续完善家长委员会的机构建设，使家长能比较深入地了解学校、了解子女在校的学习情况。促进家长与家长间、家长与教师间的情感交流，进一步听取家长对学校、班级管理和教育教学的意见。同时，我们还要切实做好家校联系工作，特别要重视并做好与后进生家长的经常性联系。努力营造良好的社会育人环境。充分发挥学校家长委员会、德育基地的作用，认真开展综合实践活动和家校共建活动，使我们的学校教育能够得到全社会力量的支持，增强齐抓共管的力度，全面提高德育教育质量。

（六）组织开展“我的9月1日”主题教育。（1）开学初组织主题班会，要求每个学生为自己设计一个纪念明信片，学生自己写上一年的目标，设计上要求图文并茂，寄给一年后的自己；（2）各班组织学生开展明信片展评活动；（3）把各班好的作品制作展板，参加学校评比活动；（4）每班把学生的明信片由班主任统一收会珍藏，一年后再组织学生重温目标，进行修正。

（七）继续做好全员育人导师制的有关工作。（1）本学期在上学期建章立制的基础上，本学期将构建“管理育人，教育育人，服务育人，全员育人，全程育人”的全面育人德育机制，为“全员育人”的落实提供制度保障。如《首遇负责制》，不管是学生安全还是学生德育管理，谁先遇到谁负责，不再只是由班主任一人负责，以此增强广大教师的责任感。（2）加强班主 任队伍建设，提高班主任的工作能力。班主任是最重要的德育教育主体，而“全员育人”需要班主任的管理与协调，如班主任要给导师分配学生，同时制定学生的培养目标，使导师的工作更有针对性，因此学校通过各种形式加强班主任的培养和培训，提高班主任的管理水平和工作能力。学校大力推行班主任工作人人胜任制，每年坚持对班主任的培训和指导，打造一支“三懂三会”（即“懂教育规律，懂学生心理，懂教育方法；会做学生思想工作，会与学生建立和谐关系，会寓教育于活动之中”）的班主任队伍。不断提高优秀班主任奖励标准，每年进行“十佳班主任”的评选。（3）加强学生会建设，让学生靠自己的力量成长。为实现学生的“自我管理、自我服务、自我教育”，学校进一步加强学生会建设。学生会在教师的指导下自主开展工作，通过学生干部培训会和交流会等多种形式，加强学生的管理能力。力争每周都能自主开展活动，锻炼学生的自我管理能力。

三、主要措施

1、关于安全。加强安全教育、不断增强学生的安全意识。配合后勤加强住宿生的教育管理，把住宿生安全作为安全工作的主要任务来抓。值班领导和教师全程值日中要把查晚休息情况作为重要项目。班主任要深入学生做细做实工作，要尽可能及时准确地发现学生中的不稳定苗头，适时适度做好思想工作，加强防犯；要特别关心后进学生，重视转化工作，倾注更多爱心，重点学生要重点关注；要注意教育方法，不要刺伤学生自尊心，导致其产生心理障碍，行为失控。要通过主题班会或其它形式，强化对学生的交通安全、宿舍安全、运动安全、人际关系安全等各项安全教育。①办一期图文并茂的安全知识手抄报比赛。②配合保卫科安要求组织搞好紧急 疏散演练③开好安全主题班会，班主任把安全知识融进班会课中。

2、关于常规管理。常规管理要抓重点、要突出关键时间段和关键区域的管理。抓重点，如课间和晚自习放学时间段学生上下楼梯、中午早到校等，要通过扎扎实实的检查公布、教育等措施，使学生牢记安全教育。关键时间段的检查，如开学之初，抓好学生的仪表、校服、发型等行为规范，晚学生自习纪律，就寝秩序，自行车规范等。关键区域如晨扫、午扫的区域等。各班级要按照政教处的统一布署，不折不扣保质保量的做好常规卫生工作，保证校园大环境的整洁、清新，以充分发挥环境育人的效能。

3、关于重点活动。初

二、初三把第一周规定为“行为规范教育周”，初一开学第一月，开展“养成教育规范月”通过教育周、月活动，使学生提高遵守中学生的行为规范、学习规范、生活规范的自觉性；二是通过丰富多彩的活动增强班级凝心聚力的团队精神；三是抓好学校特色活动——法制教育、国学经典教育、责任教育、养成教育，让学生在活动中体验、在活动中感悟人生。

4.于班级工作。首先要营造“团结、向上、争先、和谐”的班风。班主任要了解“班情”，明确班级工作目标和措施；把好勤问关，使学生养成善于质疑的学风；还要努力打造班级的特色，班会课是班主任进行思想教育工作的主渠道，是班级管理的主阵地，班级要设定自己的系列化主题，精心组织安排。

5.关于评比。政教处每大周都要评比“文明班级”和单项流动红旗，对获得表彰的班级将及时张榜公布并通过广播进行表扬。

6.关于学生发展。使学生人人成为一个敬重父母的人、自信的人、正直的人、诚实的人、乐学好学的人、进取向上的人。

做好差生转化工作。定期家访，召开家长座谈会，使学校和家庭互相配合管理好学生，给学生特别是差生更多关心和帮助，培养好差生的自信心和自尊心，鼓励他们把更多的精心投入在学习上，让其有所进步和提高。使我校的差生转变工作上一台阶。

7.关于家长学校。在学校安排的家长会基础上还可搞一些部分家长座谈会或培训会，班主任可约请部分家长进行集中或个别交流，通过这些活动，及时了解家庭教育的状况，解决家庭教育中的存在问题，传授家庭教育知识，帮助家长树立正确的人才观、成长观、成才观。完善各种材料，活动后整理收存，学期结束前交政教处存档。

8.关于升旗仪式。规范升旗仪式，按计划落实好每一次升旗活动。严格按照《国旗法》关于中小学升旗仪式的有关规定组织升旗，加强对学生升旗仪式礼仪规范的教育和培训；评选品学兼优或有突出表现的同学担当旗手，并在升旗仪式上向全校师生介绍其先进事迹，以激励全体同学学习先进，见贤思齐；精心、系统地确定每次国旗下讲话的主题、撰搞主讲人和主持人，保证德育工作的系列化、连续性，增强教育效果。

9.关于综合素质。（1）今学期组织班主任培训，使人人都熟悉考核内容和量化标准；（2）组织好家长会，让每一位家长都了解综合素质的重要性和考核内容及标准；（3）让每位学生都了解考核内容和划分标准；（4）班级建立健全学生综合素质考核队伍和日常记录，确保综合素质考核有标准、有要求、有目标。

四、活动安排 八月份：

1.初一班主任培训，初一新生入学课程培训，班级管理常规培训。2.初一新生家长会

3.整理校园环境（8月30日下午）4.开学典礼暨升旗仪式 九月份：养成教育规范月 1.“我的9月1日”主题教育 2.传达落实政教处工作计划 3.假期工作总结

4.学生上交假期活动材料和征文 5.学校常规检查队伍培训上岗 6.制定升旗仪式计划

7.9月份主题教育及板报：（1）庆祝教师节（2）养成教育规范月系列活动。

十月份：爱国主意教育主题月 1.学生会干部工作调度会。

2.10月份主题教育及板报内容：庆祝国庆节征文比赛，继续落实各种规范。3.诗歌朗诵会

十一月份：我为班级做什么（常规管理落实月）1.做好学生、团干部及入团积极分子的培训工作。2.发展一批新团员，收缴并上交团费。十二月份：

1.元旦文艺晚会宣传、筹备工作。

2.12月份黑板报专刊内容：纪念 “一二·九”运动。2012年1月： 1.班主任工作考核（班务资料检查）

2.“先进班集体”、“三好学生”、“优秀学干”评比 3.指导学生寒假生活及社会实践活动安排 4.政教处工作总结

第二篇：2011八中第一学期期中德育工作总结

2011——2012学第一学期期中德育工作总结

朝阳市第八中学

2011年11月18日

2011——2012学第一学期期中德育工作总结

开学以来，我校遵循“爱国爱校、自信自强、修的修身、成人成才”的办学理念，紧紧围绕新的三年发展目标，全校干群同心同德，师生同力同为，各项工作实现了稳中有进、进中求实、实中求新，圆满地完成了本学期的各项工作任务。

本学期德育工作以全面发展、健康第一的原则，以育人为本，以高素质的德育队伍为依托，以扎实的常规管理和特色活动为载体，构建以立志成才为主题，以养成良好行为习惯为内容，以培养品德优良能自主学习的学生为目标的养成教育模式，努力塑造学生良好的个性心理品质，为学生健康主动发展奠定良好的基础。

一、努力塑造爱岗敬业、无私奉献、作风过硬、忠于职守的班主任德育骨干队伍。

经过多年的培养和实践，我校的班主任队伍已经成长为一支特别爱岗敬业、甘于奉献、爱生如子、师德高尚的德育队伍。他们在班级管理中坚持早6:40前到校，中午1点还要到班级进行辅导，晚上正常也要5:30才能下班回家，每天工作11个小时。各项活动和学生摸爬滚打在一起，坚持义务为学生辅导，利用节假日进行家访，从不计较个人得失；他们顾不上家中上学的孩子，顾不上病中的亲人，顾不上各种家务，每天披星戴月，忘我的工作；他们深入细致的了解学生，体贴入微地关心学生，把全部身心都投入到班级管理之中，深受社会好评、家长称赞、学生爱戴；他们不断探索班级管理新方法，紧紧围绕学校的德育工作目标，开展适合本班学生特点的各项活动，使我校

18个教学班各项工作井井有条，各有特色。

七年级六位班主任，承载着全校师生对300多名新生的厚望。面对刚刚进入初中校门的新生，他们率先垂范，提前清理班级卫生，制定班级管理计划，研究学生管理方法，主动和家长沟通，积极营造良好的育人氛围，使得每个新生入校开心、家长放心。他们积极配合学校开展新生入学教育，召开主题班团会，贯彻各项规章制度，加强学生行为习惯的养成教育。他们对学生严管、紧跟、细导，在很短的时间内，建立了良好的班集体，各个班级风气正、学风浓，工作扎实有效，为学生完成初中三年学习奠定了良好基础。

张惠斌老师虽然已经退休，但是她凭着对教育事业的忠诚，对学生的热爱，不计个人得失，兢兢业业，忘我的工作着。张玉霞老师，本学期丈夫有病住院，但是她家庭、工作两不误，每天多次往返于家里和学校，付出了很多辛苦，班级工作依然井井有条，给我们全体教师做出了榜样。谭宏伟老师担任班主任和年级组长工作，他工作认真扎实，班级管理有新意。杨忠海老师勤勤恳恳带领自己的班级，各项工作都在前列，张宪松、刘丹、及萌三位新班主任，克服困难，锐意进取，很多工作都率先垂范，亲自指导。

八年级六位班主任，注重班级管理实效。针对学生实际，强化学生文明礼貌，行为习惯的养成教育，使八年组各项工作都取得了很大进步。董卓越老师工作耐心细致，工作讲究系统性、整体性，八年一班在他的带领下，像一艘乘风破浪的航船奋勇前进。中途接班的马卫国老师工作思路清晰有章法。李玉洁老师工作耐心扎实，班级管理工

作不让须眉。李希庆老师是一位到我校交流的老师，他把好的班级管理经验带到了八中，把八中当成自己的家，为全体老师做出了榜样，班级工作均走在前列。侯丽华老师从事班主任工作24年，脚踏实地，俯首甘为孺子牛是对她的真实写照。石哓璇老师工作认真，讲方法，班级工作有声有色。

九年级六位班主任，勇于面对压力，迎接挑战，千方百计调动学生积极性，积极调动家长积极性，动员各方力量，挖掘各种潜力，每天义务为学生辅导，有的甚至到晚上八、九点。他们团结一心，用爱去关心每个学生，像母亲那样去呵护每一个学生，从不放弃每一名学生，各项工作效果显著，学生成绩大幅度大提高。他们用脚踏实地的工作，鼓舞着学生，鞭策着学生，引导着学生。他们的班级管理工作各有千秋，各有特色，他们是英雄的集体，战斗的集体。高啸老师身兼安全和德育干事及工会组长工作，他和班主任一样，每天早到晚归，尽职尽责的完成学校交给的各项工作。

二、抓好常规管理，营造和谐校园。

本学期以培养学生养成良好行为习惯为重点，继续坚持班级量化管理考核制度，坚持值周班制度，抓好学校常规管理，保证了学校各项活动的开展。本学期通过教导处严格、公正的检查和评比，班级量化管理考核成绩如下：

7.1得分99.00分

7.4得分97.95分

7.5得分97.82分 7.7得分97.59分

7.3得分97.5分

7.6得分95.19分

8.5得分99.59分

8.6得分99.32分

8.1得分98.82分

8.4得分98.28分

8.3得分98.21分

8.2得分97.26分

9.4得分99.95分

9.2得分99.68分

9.6得分99.25分 9.5得分98.94分

9.32得分98.21分

9.1得分97.62分

三、精心组织各项德育活动，创设良好的育人环境，构建和谐德育。

1、认真组织和实施以检查学生着装仪表为主要内容学生行为规范养成教育活动，从开学的第一天开始全体德育安全部门人员在校领导的带领下，每天6点30到校开始检查，在全体班主任通力配合下历时两个多月，全体学生每天穿校服上学，学生留长发、染发、女生化妆的现象以基本杜绝，收到良好的效果。

开学后，德育部门又开展了以不乱扔杂物、不说脏话等为重点的周德育活动，通过这一系列活动的开展，打仗的事件基本杜绝，讲文明用语的多了，说脏话的少了；主动清捡校园垃圾的多了，随意吃零食、扔杂物的少了；主动做好事的多了，故意损坏公物的少了；比学习、比上进的多了；攀吃喝、攀穿戴的少了。文明守纪、和谐向上的校风已经初步形成。

2、开展为期五天的新生军训，这次军训根据我校的特点，增设了一些实际的特色科目，如：坐姿、执凳、学唱军歌等，内容既实用又丰富多彩，达到了预期的目的，在军训中七年级全体班主任不怕风吹日晒和教官一起克服困难并且占用了周六、日的休息时间圆满的完

成了军训任务。

在军训比赛中，七年1班、七年5班、七年7班获得前三名，七年3班、七年4班、七年2班、七年6班荣获优秀表演奖。

3、积极开展丰富多彩的体育运动。

①在德育处、安全办、体育组及全体教师的共同努力下成功召开了第22届田径运动会。九年2班、八年1班、七年3班获得年级团体总分第一名，九年6班、八年6班、七年1班获得年级团体总分第二名，九年3班、八年2班、7年7班班获得年级团体总分第三名。7年4班、7年5班、7年6班、8年3班、8年4班、8年5班、9年1班、9年4班、9年5班获得体育道德风尚队。8年1班、9年6班获得运动会特殊贡献奖

②认真组织七、八、九年级学习纠正“两操”，全体体育组老师在组长的带领下，默默奉献，扎实工作，利用周六、日，课间操和下午大课间时间对两操和蛇形队进楼进行了纠正和提高，使学校课间操和下午大课间质量有了明显提高。

4、组织召开“新学期、新气象”、“文明在我身边”、“我爱我家”等系列主题班会。

5、开展文明礼仪规范活动月活动，德育处、团委、工会通过周一升旗仪式向全校师生发起倡议，积极开展文明礼仪规范活动月活动，现在文明礼仪规范活动月正在如火如荼的进行中。

四、加强安全保卫工作，创设和谐、平安校园环境。

开学以来，安全办进一步完善了系列安全保卫制度，并汇编成册。经

常进行安全大检查，隐患大排查，进行管制刀具排查，发现隐患及时进行改进和排除，签定了学生上下学交通安全责任书，班级安全管理责任书，消防安全责任书，召开了“安全在我身边”主题班会，开展了“11.9消防宣传月”活动，开展了和谐平安校园的创建活动，对全校学生进行了上、下学交通情况调查，圆满的完成了上级交给的一系列安全工作。坚持早、午、晚值班制度，加强学生上、下学的安全管理，保证了学校财产安全和广大师生的人生安全。安全工作没有终点，只有起点。安全工作没有满分，只有及格。感谢全校教职工对学校安全工作的支持。

五、引领方向

在学校领导的带领下，在全体老师们的努力下，我们取得了许多成绩，当然，在工作中，我们还存在着有待改进的方面。下面，我就结合存在的问题，指出下一阶段德育工作的努力方向：

（一）进一步深化“三全育人”的德育思想。

我们要树立大德育观，树立德育“三全思想”，努力做到全员育人、全程育人、全境育人，努力打造全校一盘棋的德育氛围，切实做到学校的每一位教职员工都是德育工作者，让校园的每一个角落都发挥育人的功能，使之成为我校德育工作的风景线。

在“三全育人”的德育思想中，全员育人是最重要的一环。教师是人类灵魂的工程师，要以高度负责的态度，率先垂范、为人师表、言传身教，给学生以潜移默化的影响；教师要教好书，还要深入发掘课程中蕴涵的德育资源，在传授专业知识过程中加强德育，帮助学生

明确学习目的，端正态度，遵守纪律，调动学生学习的积极性和主动性，努力培养良好学风，使学生的综合能力不断提高。

（二）应遵循德育工作的原则。

与以往相比，现在的孩子比较难管理——一是社会转型，各种思潮涌入、经济状况剧变、道德标准变迁、规范削弱以及外来文化侵犯、网络文化兴起等，使得社会价值趋于多元化，德育难度增加；二是独生子女化，容易养成孩子自我为中心，对自己的社会责任模糊不清、自控力差、道德观念薄弱。工作对象的变化需要班主任增加工作的厚度，讲求教育的智慧，增强自己劳动的艺术性，在工作中要遵循“小、近、严、细、实”的德育工作的原则。

小——德育工作应由高目标，但是必须从小处着眼，小事入手，工作起来才有抓手；

近——所有的教育活动必须力求贴近实际生活实际，贴近学生真实思想；

严——要敢于并善于严格训练、严格要求，例如我们的课间操管理，应该说，课间操的质量直接映射着课堂纪律状况、学生的学习状况、班级的舆论和班风等方面的情况，因此，年级组长、班主任应从班风建设的角度认识课间操的管理问题，从严管理。

细——德育工作各环节应讲求细致，注意细节，例如，我们班级教室前后门的玻璃，教室里暖气下面，铁皮柜的柜门、课桌桌面等财物的清洁状况，这些都是学生每天都会感受到的教育，都是德育的隐性教材，在视导反馈的建议里，指出了班主任应注意德育工作的细节教育

问题，我想，这也是我们下一步工作中应该加以重视的问题。实——主要指德育的各项要求都应狠抓落实，工作要以注重实效为准则。

（三）应注重情感教育。

我们要充分认识到学生主体在德育中的作用。任何教育只有转化为学生的自我教育才能真正达到教育的效果。丁榕说：“班主任工作恰恰注重一个情字。”只有真正让学生动心、动情的教育活动，才能达到我们预计的教育效果。例如，我们的主题班会，有些班主任老师通过带领学生认真讨论、精心设计、全员参与等环节，确实收到了良好效果，但是有些老师的工作还有待提高。同时，我们应该看到，不仅学生是成长的主体，教师也是自我成长的主体。要引导学生积极进取，自己就必须永葆青春和激情；要培养孩子们的探索精神，自己就首先要有创新意识和创造能力。同样，要让孩子们将来成为一个幸福的人，教师自己首先就应该学会幸福地生活。因此，我们要想对学生进行正确的情感教育，我们自己首先就要学会不断调整，努力创造和谐的师生关系，保持健康快乐的心灵，创造自己丰富多彩的精神生活，做一个快乐的班主任。

老师们，让我们共同携起手来，用人格启迪学生，用品质熏陶学生，用言行引导学生，用诚心赢得学生，用精神鼓舞学生，用知识浦育学生，用能力带动学生，用智慧塑造学生。让我们用辛勤的汗水打造朝阳八中更为辉煌的明天，用先进的理念把学生培养成为具有基础文明素养、社会责任感、民族精神的现代中学生。

最后，再一次感谢全体教职员工对学校德育工作的支持！谢谢大家！

2011年11月20日

第三篇：2013—2014第一学期天水市八中党支部工作计划

2013—2014学第一学期

党 支 部 工 作 计

天水市八中党支部

2013年8月25日

划

天水市第八中学2013—2014学第一学期

党支部工作计划

在2013—2014学，新的一学年里，我们要继续以“三个代表”重要思想为指导，依靠上级组织和党员群众，大力实施素质教育，争取学校工作再上新的台阶。

一、指导思想

以科学发展观为指导，以学习贯彻落实十八大精神为主线，以深入开展“比、学、赶、超”活动为载体，加强学校党员队伍和教师队伍建设，提高整体素质；围绕麦积区教体局党委提出的“感恩、责任、奋斗”中心，结合学校实际开展各项工作，切实提高党的建设科学化水平，加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设，以提高党组织的凝聚力、战斗力和干部队伍、党员队伍、教师队伍整体素质为目标，按照“抓学习，抓规范，抓特色”的思路，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用，积极推进新课程改革和素质教育，增强党组织的凝聚力和战斗力，为塑造天水市第八中学特色品牌，建设和谐校园，提供思想和组织保证。

二、工作目标

1、坚持学习与实践同步，加强全体党员教师政治学习，发挥党员教师的先锋模范作用，建设学习型党组织。

2、深入开展学习教师职业道德教育主题活动，大力加强师德师风建设。

3、积极配合、协助学校行政、各部门认真做好教育教学管理工

作及学校重大事务组织指导工作。

4、加强工会和共青团工作，有效凝聚各方教育力量。

5、加强组织建设，严格党员教育与管理，提升教育领导能力。

三、工作要点：

（一）狠抓理论学习，用“三个代表”思想武装党员

党支部要把教职工的政治理论学习摆在突出的地位，进一步健全学习制度，明确学习要求，严格考评。通过形式多样的学习教育，形成良好的学习氛围，进一步增强党员学习理论的自觉性，增强理论联系实际的能力，提高思想政治素质，发挥党员的先锋模范作用，发挥党员表率作用。学习的主要内容有：

1、党章内容，以及有关“党纪、党法、党规”文件。

2、全市教育工作会议精神及教育政策法规。

3、新课程学习及素质教育文件以及现代信息技术教育理论。

（二）、加强队伍建设，推动“三个代表”思想的贯彻落实

1、学校党支部要紧紧围绕教育教学这个中心工作，坚持求真务实精神，把工作的着力点，真正放到教育改革上，把学校真正办成社会满意的一流质量的学校。

2、加强师德建设，认真学习教师职业道德，强化内部管理，要求全体党员和教师，认真履行教师职责，自觉遵守教师职业道德规范。

3、加强校务公开制度建设，确保学校各项工作顺利进行。

4、配合学校认真抓好教师考评工作，提高党员和教职工的工作积极性和自觉性，办好人民满意的学校。

5、加强对共青团工作的领导。做好团员发展，以及五四教育活动，组织青年积极参加建国61周年教育活动。

6.关心离退休老同志的学习生活和身心健康，开展送温暖活动，尽力为他们排忧解难，多办实事。

（三）、加强党支部组织建设，增强党支部的凝聚力和战斗力。

1、加强领导班子建设。创建“团结、进取、务实、高效”的班子队伍，努力推进学校领导班子团队学习力、执行力、创造力的提升，以班子成员的同心同德，实现团队领导的高素质、高水平，实现学校提升、教育发展的高品质、高效能。

2、做好转正和发展新党员的培养教育工作。学校党支部按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”方针，发展新党员，扩大积极分子队伍，增强学校党支部的战斗力。

3、加强民主集中制建设，按照党员标准抓好党员民主评议，通过自评、互评、总评，促进党员自身建设，保持党的纯洁性、先进性，充分发挥党组织的先锋模范作用。

在新的一年里，学校党支部将围绕学校教育教学这一中心工作，坚持以人为本，全体党员、干部、教师努力做到——加强学习，外树形象、内强素质、敬业奉献、团结互助，为学校发展做出应有的贡献。

（四）加强积极分子队伍建设，增强党组织的生命力和战斗力。

入党积极分子队伍建设是发展党员的基础性工作，直接关系到发展党员的质量。党支部要提高政治建党观念，加强对要求入党积极分子入党动机的培养和考察，确保发展新党员的质量。

1、培养联系人

严格按照发展工作流程完成培训任务，履行好入党介绍人的责任。平日多与入党积极分子交心谈心，通过“三个结合”的考察，即平时观察和定期分析相结合，个别了解和多层次调查相结合，日常表现的考察和关键时刻表现的考察相结合。最后按照党员发展原则，严格党员发展程序，在德才兼备、业务精良、作风过硬的入党积极分子中发展党员。

2、积极分子

（1）积极分子要加强世界观改造，努力做到思想上入党。在思想上，要牢记党的宗旨，始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心，把实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和归宿。并自觉接受党组织的培养、教育和考察，在本职岗位上努力践行为民务实重要思想，真正做到思想上入党。

（2）积极分子要加强思想道德建设，努力做到生活上入党。严格按照“党内监督条例”、“纪律处分条例”和党员条标准，约束规范自己的言行，做到生活俭朴，作风正派，诚实做人，不计名利，恪守宗旨，自觉彰显共产党人胸怀坦荡，高风亮节的高尚品格。

（3）积极分子要提高工作能力，努力做到工作上入党。

要充分发挥共产党员的先锋模范作用，带头把工作落实到维护和实现最广大师生的根本利益上来。一是培养学习能力。二是提高业务能力。三是提高组织协调能力。四是培养开拓创新能力。争做解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新的模范，为不断推进教育事业发

展贡献自己的聪明才智。

（五）加强宣传阵地管理。

加强学校网站、广播、电视和校报校刊管理，发挥学校网站的作用，以达到教育人、引导人的目的，让更多的家长及各界人士了解学校、支持与配合我校开展工作。

（六）加强工会、共青团工作的指导，全面促进学校发展。

1、发挥工会组织作用，推进学校民主政治建设。

形成以教职工民主参与、评议、协商、选举和监督为主要内容的民主体系，召开教职工代表大会，推进校务公开和民主管理工作。构建教职工帮扶体系，最大限度为教职工办实事、办好事。继续开展为教职体检和慰问离退休老干部及患病职工的扶贫解困、送温暖等活动。开展多种形式的文体娱乐活动，丰富教职工精神文化生活。

2、加强共青团工作的指导。

党支部要进一步增强党建带团建的意识，抓好党团共建工作。各支部要认真研究共青团工作，及时听取校团委及各班团支部书记工作汇报并交流，加强对青年教师的思想、政治教育。积极组织教工团员围绕学校教育教学和改革发展开展多种竞赛活动。全面关心、帮助青年教师的思想政治、工作学习和业余生活，发挥他们的生力军作用。指导团支部组织开展活动，提高学生的综合素质，促进学校德育工作的有效与科学开展。

天水市第八中学党支部

2013年8月25日

第四篇：2007—2008学第一学期德育工作计划

2007—2008学第一学期德育工作计划

无 锡 市 华 庄 中 心 小 学

一、指导思想：

树立“研究性、人文性、实效性”理念，坚持理论指导下的德育、理性思维中的德育、理论和实践相结合的德育，认真贯彻中央8号、16号文件精神和区“五五”普法规划，坚持以生为本，遵循学生身心发展规律，以养成教育为重点，以实践体验为抓手，立足学生发展，为学生终身发展奠基，并不断完善和丰富以“情感教育”为主题的德育品牌。

二、工作重点：

（一）狠抓养成教育，促学生全面提高

1、确立训练内容,突出训练重点。

九月份：文明礼仪(家庭、社会、学校)；十月份：卫生习惯；十一月份：路队、课间活动；十二月份：学习习惯；一月份：文明礼仪(家庭、社会、学校)。

周一：集体晨会：国旗下讲话；周二：《守则》、《规范》教育；周三：读书读报或时事政治、法制学习；周四：红领巾电视台或各班自行安排内容；周五：一周总结。

德育处将根据每月的训练重点制定每周训练目标(在每周的工作安排中公示),各班级可借鉴德育处意见具体确立班级的每周训练目标.2、通过多种形式的宣传、教育、导行，使学生深入了解掌握《守则》、《规范》的内容和要求。同时要从细节入手，以抓班级的班容、班貌、学生行为习惯等为操作点，加强引导和监督，不断提升学生的文明程度。

3、年级组要确立以“年级为责任单位、以班级为实践舞台”的德育组织形式，通过设立分年级德育目标和设计班级德育工作为目标，逐步形成学校养成教育系列目标，努力使德育活动开展具有系列性、渐进性和多样性的特点

4、进一步健全和完善原有的“日查、周评、月反馈” 的制度，做到定期检查和不定期抽查相结合，做到检查细致、客观，反馈及时、仔细。同时将这些检查结果和“争十星”活动、评选“文明标兵”等活动结合起来。

5、切实组织开展并落实形式多样的校园活动、年级活动、班队活动，加强班队建设和管理，为学生营造丰富多彩的校园生活，不断陶冶学生文化修养，净化学生心灵。

6、用好《滨湖区青少年文明行为养成手册》。结合“文明养成”，按时规范使 1

用，切实将养成手册用出实效，对学生的文明习惯起指导和促进作用。对于《手册》的使用情况将进行定期的检查和不定期的抽查，及时反馈情况，以利改进。期末评出“文明标兵”，进行全校表彰。

（二）加强德育队伍建设，促教师整体素质提高

（1）全体教师要进一步树立“人人育人，事事育人”的育人思想，不断增强学习意识、竞争意识、创新意识，讲究德育教育的策略途径，不断提高在学生、家长心中的满意率。

（2）继续加强班主任队伍、年级组长、思品骨干力量的培养和建设。架设学习成长的平台，多渠道多层面开展各种活动，通过青年班主任效能培训、撰写德育论文及手记、开设师德讲座、进行典型案例分析、举办成功经验交流、举行先进事迹演讲等形式的活动，不断提高年级组长和班主任的工作积极性和管理水平。（另见“年级组长例会安排”、“班主任例会安排”）

（三）注重家校、社区的沟通，提高教育实效

积极构建学校、家庭、社会三级教育网络，充分发挥教师、家长、社区在德育工作的作用，认真落实“千名教师进万家”、“家长评教”、“家长开放日”、“开放课堂”等活动，创造性地开展各种家校联谊活动。主动联系社区、街道、派出所，强化社区教育动能，加大警校共建和师生安全教育规范力度，营造良好的德育教育教学氛围。（另见“家长学校安排”）

（四）加强心理健康、法制教育

进一步落实、规范心理健康教育的各类常规工作，力争将工作落到实到。（具体见“心理健康教育计划”）要与镇关工委加强联系,多方面、多渠道关心青少年的成长。同时充分发挥学校法制副校长的作用，拓展法制教育的形式和内容，让学生受到多层次、多方位的法制教育。

（五）丰富德育活动特色，争创德育品牌

1、深入开展《班集体中儿童情感发展经历教育研究》课题研究，通过班集体情感文化的研究、富有个性化的班级情感布置、开展丰富多彩的道德情感经历活动等。

2、大队部在《花文化与儿童道德情感发展的实践研究》课题研究和活动开展的基础上，继续深入开展“花文化节日”教育活动，并且用好“七色花吧”的校本教材，深化学校“情感教育”的研究，努力打造“花样华小”、“花香华小”品牌。本学期开展以“桂花”为主题的“花文化节日”教育活动。（具体另见方

案）

（六）加强音体美几支队伍的建设

学校合唱队、舞蹈队、二胡队、运动队形成长期训练机制，优化训练方法，力争在原有成绩上有新的提高。

三、具体活动：

（一）以“桂花”为主题，继续开展丰富多彩的花文化节的相关研究实践性活动。

（具体见“桂花节”活动方案。）

(二)继续开展“践行雷锋精神，争做世纪新人”的活动。组织学生参加各种社会实践活动（如打扫红领巾街、敬老院慰问、观看电影等），让雷锋精神内化在平时的生活和学习中。

（三）开展“弘扬和培育民族精神月”的相关活动。

围绕第4个“中小学弘扬和培育民族精神月”，围绕“感觉新变化，迎接十七大”开展相关活动。主要是

1、收看“感觉新变化，迎接十七大”形式教育报告；

2、利用建国58周年和建军80年的契机，开展形式多样的爱国主义、革命传统、环保、文明礼仪等教育。（具体见相关活动方案）

（四）开展庆祝教师节等节日教育活动

以“你好，教师”为主题开展庆祝教师节的相关活动，通过收看电影、开展“爱心助学捐款”“百名教师访千家”活动，举行“师恩难忘”主题班会等活动，形成“社会尊师重教，教师回报社会”的良好道德风尚。同时围绕“国庆节”“元旦”等节日开展节日教育主题活动。

（五）开展“迎接奥运，从我做起”活动。

结合全国上下开展的“迎奥运，讲文明，树新风”活动的相关精神，在校园内开展“迎接奥运，从我做起”的相关活动，培养学生的爱国热情，文明新风。

(六)继续开展环保系列活动。要求学生从身边做起，从小事做起，为建设环保、节约型社会贡献自己的一份力量。

（七）继续开展“献爱心”活动。通过教师向学生献爱心,学生之间互相帮助等种种形式,和谐温馨的校园氛围逐步形成。

（八）深化《青少年网络文明公约》，通过读书征文、竞赛、书信等活动，引导少先队员树立文明上网的意识。

（九）安全、有序地组织秋游活动。

四、月份工作安排

九月份

1、暑假活动小结。

2、完成第一期宣传橱窗布置、第一期黑板报。

3、组织开学典礼。

4、完成辅导区“一免一补”申请并汇总。

5、下发各类资料，完成各类表格的制定

6、召开值勤学生会议。

7、发放第七批“华庄中心小学爱心助学基金”（9月中旬）。

8、开展“弘扬和培育民族精神月”活动

9、大队辅导员例会、班主任例会、年级组长例会

10、第一期红领巾电视节目（第四周）。

11、完成大队委员竞选。

12、上交区“关爱母亲湖”征文。

13、完成德育、少先队、心理健康工作计划。

14、完成“花文化”主题活动方案（桂花节）

15、做好“星级队室”的准备工作。

16、“优秀读书笔记”评选活动。

17、第一期“年级组风采展”。

18、庆祝“教师节”活动

19、举办一、二年级家长学校

20、运动员组队训练

21、班级常规考评

22、开展“弘扬和培育民族精神月”活动

23、完成少年宫的报名开办工作

24、本月训练重点：文明礼仪(家庭、社会、学校)

十月份

1、庆祝国庆

2、参加区“法在我身边”征文活动。

3、第二、三期红领巾电视节目。

4、第一期“学校明星窗”布置。

5、第二期宣传橱窗布置、第二期黑板报（迎国庆）。

6、继续做好“星级队室”的准备工作。

7、队前知识教育。

8、第二期“年级组风采展”。

9、开展花文化节日相关活动。

10、年级组长、班主任例会

11、学生秋游

12、举办三、四年级家长学校

13、一年级常规验收

14、班级常规考评

15、滨湖区科技特色学校验收

16、本月训练重点：卫生习惯；

十一月份

1、区“星级队室”验收。

2、第三期宣传橱窗布置、第三期黑板报（另定）

3、第四、五期红领巾电视节目

4、开展花文化节日相关活动

5、辅导区队活动观摩

6、第二次大队辅导员例会。

7、第三期“年级组风采展”。

8、年级组长、班主任例会

9、无锡市绿色学校验收

10、举办五、六年级家长学校

11、班级常规考评

12、本月训练重点：路队、课间活动

十二月份

1、法制教育讲座。

2、第四期宣传橱窗布置、第四期黑板报（迎新年）

3、第六、七期红领巾电视节目。

4、开展花文化相关活动

5、第二期“学校明星窗”布置。

6、第四期“年级组风采展”。

7、年级组长、班主任例会

8、班级常规考评

9、开展冬锻活动。

10、本月训练重点：学习习惯

一月份

1、庆祝元旦

2、第五期宣传橱窗布置、第五期黑板报（复习迎考）。

3、第八期红领巾电视节目。

4、班主任工作总结交流

5、初评优秀班集体、优秀班主任

6、完成各类总结。

7、部署寒假生活

8、资料归档。

9、本月训练重点：文明礼仪(家庭、社会、学校)

附：

1、学校德育工作领导小组：

组长：过骏

副组长：冯志英钱风浪

组员：王冠峰李敏各年级组长各德育实验班班主任

2、学校德育实验班：

一（2）班二（6）班三(1)班四(7)班五(3班)六(1)班

第五篇：2011学年第一学期德育工作计划

2011学年第一学期德育工作计划

一、指导思想

以十七大精神为指导，加强小公民道德建设，树立基本道德观念，养成良好的社会行为习惯。继续坚持以德育为核心，创新精神和实践能力为重点，拓展少先队活动的时空，充分发挥少先队组织在推进素质教育中的独特作用。

二、工作目标

1、切实加强未成年人思想道德建设，形成全员育人的良好氛围。

2、加强班主任队伍建设，提高班主任整体素质。激发班主任参与德育科研的热情，努力提高德育科研水平。

3、培养学生的自律、自我管理能力，培养队干部的自主管理能力与策划活动能力3。

4、注重结合节假日、重大活动开展各类主题性活动。加强学生行为规范训练，培养学生良好的环境意识。

5、做好少先队阵地建设工作，利用“三结合”德育网络大力拓展社区少先队工作舞台，保障少先队各项工作的顺利开展。

三、工作重点

1、继续加强学生的行为规范养成教育，从小处着手，从小处落实。对《好习惯记录册》进行修改，并开展每两周为周期的“好习惯之星”评选。

2、紧抓祖国华诞60周年这一契机，以此为主题整和各项活动，使德育活动形成系列。继续开展“四色”实践活动，推进德育主题教育。

a、红色系列：

活动一：九月底开展“红诗会”，以爱国诗歌朗诵的形式迎接祖国六十华诞。

活动二：十二月底开展“红歌会”，以爱国歌曲大合唱的形式迎接元旦。（欢迎访问范文网http://www.xiexiebang.com，范文大全）

b、绿色系列：

活动一：结合10月4日“世界动物日”、10月16日“世界粮食日”等开展环保活动。

活动二：十一月开展科技月活动。

c、蓝色系列：

活动一：开展交通安全教育活动。

活动二：结合11月9日“全国消防日”开展消防安全教育。

d、粉色系列：

活动一：九月份开展推普周活动。

活动二：十二月开展读书月活动。

活动三：结合重阳节、12月3日“世界残疾人日”开展慈孝教育、文明礼仪教育。

4、继续开展班主任培训活动。

四、工作安排

九月份：

1、开学式：言行举止显规范，诗书歌乐庆华诞

2、班主任例会

3、庆祝教师节

4、第十二届全国推普周活动

5、爱国主义教育周活动

6、迎国庆活动：红诗会

十月份：

1、班主任例会

2、环保教育

3、庆祝建队60周年

4、儿童军校第21期集训活动

十一月份：

1、班主任例会

2、科技节活动

3、消防安全教育

4、期中家长会

十二月份：

1、班主任例会

2、读书周活动

3、迎新年活动：红歌会一、二月份：

1、班主任例会

2、交通安全教育

3、总结评比：星级学生；班级考核

4、布置寒假活动

您可以访问范文网（www.xiexiebang.com）查看更多与本文《2011学年第一学期德育工作计划》相关的文章。

xiexiebang.com范文网[CHAZIDIAN.COM]