第一篇:公寓管理职责
公寓干部工作职责
组织委员(兼公寓楼长)工作职责:了解团员积极分子的情况,具体安排团组织的推优工作。了解团员的思想状况,掌握团员的先进事迹及存在的问题,做好表彰或批评工作。经常对团员进行组织性,纪律性的教育,督促和指导各团支部过好组织生活,协助书记定期组织全楼团员大会,集体过好组织生活。负责团员管理,团员统计,团总支的会议记录等工作。安排楼内值班同学,无团总支办公室的公寓,学生在公寓管理员办公室值班。
宣传委员工作职责:在团组织的各项教育活动中作好宣传鼓动工作。利用黑板报,宣传栏等舆论工具宣传党的方针政策,传达上级团组织的指示,宣传团员中的好人好事,批评不正之风等。督促和指导楼层团支部的宣传工作。
楼层长工作职责:在各自负责的楼层中加强巡视,检查各宿舍是否有不安全,不文明等问题,如:私拉电线,聚众抽烟,酗酒等;在宿舍熄灯后,坚持值班,检查是否有熄灯后的违反规定等行为;针对重点人,重点宿舍开展不定期访谈工作;每天要有详细记录。
团小组长工作职责:负责安排宿舍值日生,监督本宿舍内的
卫生状况,值日安排表交公寓楼长(组织委员);及时了解本团小组成员的思想状况,作好记录并及时上报
第二篇:公寓管理部职责
职业学院自管委公寓管理部职责
一、负责全院学生公寓的调整、安排和学生住宿信息的统计与录入工作。
二、负责大学生宿舍文化节方案制定、活动的组织和总结工作。
三、负责公寓管理部学生干部、公寓管理工作档案的整理、制作工作。
四、负责学生公寓公物管理。组织全院学生宿舍公物核查、统计、汇总,并与全体学生宿舍签订《公寓公物管理协议书》,建立档案。
五、负责学生公寓学生自备微机管理工作。组织学生对宿舍内使用计算机情况开展排查活动并登记建档,与学生签订《大学生宿舍自备微机管理协议书》。
六、负责学生公寓的安全(学生在宿舍内违规使用大功率电器、酒精炉,学生违规私藏管制刀具棍棒等行为)、卫生、物业等常规检查工作。协助学生公寓管理中心对住公寓辅导员值班情况进行检查。
七、负责对学生公寓学生的安全教育和秩序管理。对学生进行学生公寓规章制度和安全知识宣传教育,对学生在公寓楼区违规晾晒物品、违规停放自行车、不按时熄灯、晚归经营商品、饲养宠物等情况进行检查和通报。负责学生公寓内公共房间的管理工作。
第三篇:公寓辅导员职责
公寓辅导员职责
1、参与制定学生公寓教育、管理、服务工作计划,并带领学生
认真落实工作计划。
2、对住宿学生定期进行思想教育,引导学生树立正确的人生观、价值观;教育学生自觉遵守社会公德,遵守学院的各项规章制度,督促学生养成文明、健康、卫生的良好习惯。
3、深入学生宿舍,与学生同住,每周必须走访一半以上学生,了解学生的思想、学习和生活情况,为学生提供切实有效的帮助和指导。收集学生反映的意见和建议,做好信息反馈工作,及时处理和解决学生的思想问题,有效压解各种矛盾。注意研究学生思想变化,针对性的对学生进行专门思想教育。
4、搞好公寓管理中的自查、周评、月评、学期总评、学期总结
等工作。
5、建立健全公寓管理档案,按照学生公寓管理规定,对住宿学
生日常表现进行量化考评。
6、带领并指导学生公寓管理干部队伍,开展学生公寓的自律、自查工作,做到公寓内事事有人管,时时有人管,处处有人管。
7、把安全工作放在首位,经常性的对学生进行安全教育,经常进行安全检查,发现隐患及时整改。杜绝失职性宿舍被盗,杜绝违规用电、火灾等安全事故,确保公寓内的人身和财物安全。
8、加强住宿学生的管理教育,杜绝破坏公物,打架斗殴等一切
违规违纪行为。
9、狠抓公寓纪律,按时查房,清点人数,清查留宿人员,按时
开锁大门。
10、营造卫生整洁的宿舍环境,保证学生宿舍干净利落,物品放置有序,宿舍装饰健康、文明、温馨、文化品位高。
11、开展公寓文化建设,积极探索开展文化的内容和形式,努力提高公寓文化的层次和品位,营造良好的公寓文化氛围。
12、以学生为本,以身作则,坚持原则,文明服务、文明引导、文明管理,尊重学生人格,严禁体罚和打骂学生,严禁侮辱学生人格,
第四篇:公寓管理
学生公寓安全管理制度
一、为管理人员应熟知各种有关的安全基础知识,如防火、防盗、防疾病等。
二、学生按照规定时间持学生证进入公寓,中途回公寓必须持班主任假条方可,学生不得带陌生人进入公寓
三、管理人员认真查证并及时检查宿舍长的签到情况,非本公寓住宿的学生不得入内。
四、午休、晚休管理员逐个宿舍清点人数,检查学生的休息情况,发现问题及时解决并通知班主任和有关领导。
五、值班人员不断巡查,不准脱岗、睡岗,发现安全隐患立即采取相应的措施并及时上报。
六、学生不得将拉力器、木棒、刀具、鞭炮等危险品带入公寓。
七、学生不得在宿舍内私自使用电器,不许吸烟、喝酒。
八、学生进入公寓不许追逐打闹、拥挤,不得探身向楼下张望。
九、管理员做好检查记录。
十、教育学生爱护安全消防设施。
公寓管理人员岗位职责
为确保公寓管理的管理制度化、规范化,为住校的学生创造一个安静的就寝环境,特制定以下细则
1、公寓管理员要全面贯彻执行学校的各项规章制度,服从学校有关部门的领导。
2、熟悉本职工作,对学生要关心和爱护,要深入宿舍,了解学生情况,力所能及帮助有困难的学生,发现生病学生要及时告知班主任老师或拨打急救中心电话,以便及时进行救治。
3、做好安全工作,要教育学生养成良好的生活习惯,熄灯后不要点蜡烛、蚊香,不私拉电线,防止火灾发生,白天在上课时间要锁门,夜间要关好房门,防止钱、物失盗。
4、抓好用电、用水管理,每天按时送电和停电,特别是在熄灯后要及时检查电源、水源的开关情况,对突发断电、断水情况要及时上报维修组。
5、对学生不良行为要及时制止,宿舍内不准打架、打牌,发现打架斗殴事件要及时制止,并上报德育处。
6、每天及时了解学生住宿情况,对夜不归宿者要登记,并及时通知班主任。
7、遵守作息制度,坚守工作岗位,不擅自离岗。
8、实行夜间值勤制度,坚持夜间不停止巡逻。
学生公寓宿舍长签名登记制度
为确保学生住宿安全,方便管理员清点人数,特制定宿舍长签名登记制度。
一、晚休学生进入公寓后,各宿舍长根据宿舍情况进行签名,签完名后到管理室签到。
二、宿舍长应认真签到,不许多签、少签、漏签、错签或不签。否则扣班级量化分。
三、本宿舍同学未在宿舍,宿舍长应了解他们的去向,并告知值班教师。
四、请假的同学必须有班主任签字的请假条,不准口头请假。
五、宿舍长不在时,由宿舍的其他成员签字。
学生公寓灭火及疏散行动程序
一、公寓管理员在发现或接到着火报告后,必须第一时间打开所有安全出口。然后到达着火现场,如火势不大,容易扑灭,可用就近灭火器、湿衣物等将火扑灭。
二、如短时间内无法扑灭,在确保安全的前提下由公寓管理员组织学生灭火,控制火势蔓延。值班教师按照“先着火层、后着火层以上、最后着火层以下楼层”疏散优先顺序,采取吹口哨、大声呼喊、敲门等方式逐层通知学生疏散,同时注意自身安全,随时撤离。
三、在火势大难以控制,随时可能危及灭火人员人身安全时,严禁灭火组实施灭火行动。此时灭火行动组应迅速协助疏散引导组引导疏散,在不拥挤时随即撤离。
四、疏散引导组带领学生在听到着火信号后,迅速按照预案分工进行引导疏散。
疏散引导组在引导疏散过程中要维持好现场秩序,优先疏散着火层及以上楼层学生,控制人流,避免拥挤。疏散时指导大家要保持前后距离、尽量不要穿越着火部位和浓烟区、做好烟气防护(可用手帕、衣角等捂住口鼻,低姿前进)。疏散引导组人员在不拥挤时随即撤离。
五、各宿舍舍长在听到紧急疏散信号后,关好门窗,迅速带领本宿舍同学沿正确路线疏散。
六、在学生疏散至安全场地后,各年级值班主任及班主任负责迅速组织清点人数,确认人员是否全部疏散,并向通信联络组报告。同时要维护好现场秩序。
第五篇:公寓管理
机电工程学院学生公寓管理工作汇报
宿舍是学生学习、生活的主要场所,也是培养学生成才的重要阵地,为给同学们创造更加安全、舒适、文明的学习与生活环境,机电工程学院始终贯彻落实组团发展带动模式,以“培育规范、自律的生活习惯,践行一丝不苟、精益求精的工匠精神”为主题,全面促进学生公寓管理规范化、工作标准化、服务人性化。
一、机电工程学院学生基本情况
(一)基本住宿情况
目前,我院学生居住在日照科技园毓华园区,共2192人。其中住校人数为2128人,占总人数的97%;走读生64人,占总人数的3%。三年制1521人,占总人数的70%;3+2人数671人,占总人数的30%。男生1981人,占总人数的90%;女生211人,占总人数的的10%。9#共有男生733人,8#共有男生1248人,3#共有女生211人。毕业生761人,占总人数的34%。
(二)机电工程学院学生群体的现状
1、热情、开放与沉默孤独并存
我院“95后”学生居多,热情、开放、充满活力,善于言谈。但是,有相当一部分大学生的热情、开放、能言善辩是在熟悉的人或者朋友面前,在陌生人面前他们表现的比较沉默,不善言辞。让人感觉比较清高。从通过部分学生了解的情况来看,很多大学生与同学交流并不多,他们的交往范围仅限于同宿舍同学,有的学生甚至在宿舍也很少说话,同学会反映他比较孤僻之类的,遇到事情也从来不和周围同学说,时间长了,别的同学也会觉得他们不合群,不好交往,渐渐的大家会习惯于他们的沉默,遇到事情也很少与其交流。
2、独立性和依赖性并存
“95”后年代出生的大学生存在强烈的独立意识,不希望别人打扰,讨厌父母、老师、同学、朋友过多的管自己的事情,但与此同时,由于独生子女比较多,从小到大很多事情都是父母包办,很少自己洗衣服、做家务,因此在日常事务和经济依赖上对父母的依赖非常大。
3、追求新鲜感,接受新事物能力强
“95后”的大学生也是在网络影响下成长起来的一代,对新事物的接受能力非常强,喜欢寻求刺激、追求新鲜感,但学习能力也很强,思维活跃、创造性强。经常求新、求变,不能安于现状。并且善于从网络上接受新信息、学习新东西。
4、缺乏责任感
自私、缺乏社会责任感、缺乏历史使命感、不关心政治、不关心别人、只关心自己。他们生下来就有好的生活,父母的呵护,不知道什么叫苦,他们不需要关心政治、关心国家发展,除了父母、老师教育自己要好好学习以外,没有人告诉他们还需要关注学习以外的事情,因此,他们就显的对国家、对社会关注不够,责任感不太突出。
5、家庭条件比较优越
我们独立学院的性质决定了,来我院上学的学生家庭经济相对富裕,再加上绝大多数是独生子女,父母一般过于溺爱,学生多以自我为中心,为人处事以自我感觉为出发点,强调以自己的喜好做事,包括专业学习和人际关系等。有些父母从学习到就业一手包办,学生只需混张文凭就可以向家长交差,这种思想也是导致学生学习动机不足,对于生活起居的打理更是不在乎。最后会导致人际交往存在欠缺。无聊、空虚、渴望交朋友,却不主动或者不知道如何与别人交朋友,如何经营友谊。
二、具体做法
(一)健全组织机构,实施“一把手”工程
机电工程学院历来重视公寓管理工作,每年把公寓管理工作作为重点工作列入工作计划,始终把公寓管理工作作为“一把手”工程,常驻领导小组如下分配:
组 长:国 兵
副组长:许传亮 王敦海 王双林 成 员:丁 勇 朱华东 董延亮 下设办公室,设在学生工作科 办公室主任:丁 勇
成 员:郭 凯 张西进 张学军 赵 鹏
每学期初,院部组长就召开公寓管理工作专题会议,研究、安排公寓管理工作,并召开班主任、辅导员会议,由主要负责人传达院部领导小组关于公寓工作的决议。每周由分管学生工作的副书记在会议上通报公寓管理工作情况,及时研究解决公寓管理工作中存在的问题。设立了公寓管理工作室,配备了住公寓辅导员,实行班主任、辅导员公寓值班制度。建立了一支由公寓辅导员、班主任和大学生公寓委员会等组成的公寓管理工作队伍。以班主任为主体,成立了由班主任、组成的班级工作团队。班级内以学生干部为主体,各班成立了学生互助小组。为提高班长、宿舍长等学生组织的工作积极性,制定了《机电工程学院公寓管理学生组织考核体系》见《附件一》,该办法明确了各级责任人工作职责和任务指标,确定了工作奖励机制和措施,调动了老师们的工作积极性,有效的推动了公寓管理工作的顺利开展。
(二)认真落实党建建设
我院认真学习贯彻何书记关于党建工作讲话教育精神,努力联系实际查摆问题,着眼于提高思想认识、改进工作作风、解决实际问题。切实提高基层党组织建设水平,充分发挥好“三会一课”等党内组织生活制度的作用,着力提升基层党组织服务群众、做群众工作的水平和能力,认真搞好公寓管理工作考核。在日常公寓管理工作中,机电工程学院贯彻执行“一把手”工程,建立公寓辅导员、班主任、学生公寓管理委员会三位一体的管理队伍,;依托组团发展带动模式,提高学生自我管理、自我教育、自我服务的质量,将公寓管理与思想政治教育和专业素养相结合,培育学生规范、自律的生活习惯,让学生践行一丝不苟、精益求精的工匠精神;初步建立了管理规范化、工作标准化、服务人性化公寓管理体系,努力做好育人工作。
(三)建立辅导员、班主任、学生公寓管理委员会三位一体的管理队伍
学生公寓标准化的创建工作,其实是要在多方面、多层次地建立健全一个学生公寓管理与服务工作的系统工程。因此,要想使这个系统有效地运转,我院自创建工作以来狠抓了三个队伍建设。
1.辅导员管理队伍建设
为积极发挥该组织的作用的作用,制定了《机电工程学生辅导员(班主任)进驻学生公寓实施办法》见《附件》,我院成立了由团总支老师郑琳同志以及郭凯同志为核心的管理队伍,严格按照《机电工程学院公寓辅导员工作计划》见《附件》进行开展工作。公寓辅导员带动协调班主任以及公寓管理委员会开展工作。并且组织和选派多名专职和兼职辅导员进驻毓华园学生公寓,及时了解学生中的思想问题、心理障碍问题、学习生活问题及家庭问题等;大大拉近了师生间的距离,增加了师生间的交流。自成立以来先后三次召开专门工作会研究和落实学生公寓管理和迎评工作的重要问题。
2.班主任、辅导员队伍建设
班主任在学生公寓中的作用毋庸置疑,关键是如何落实好。(1)加强对学生的教育引导,让学生自觉遵守公寓管理规定,按时起床,及时整理宿舍的内务卫生,杜绝学生向楼外扔垃圾和自行车(电动车)进公寓等违纪行为。增强同学们对社会主义核心价值观的认知认同,自觉的在宿舍的学习生活中践行核心价值观。指导学生在宿舍内营造具有专业特色的团结友善直到永远的文化氛围,建设良好的宿舍文化。(2)经常性的深入学生宿舍,按照学生宿舍4S管理标准和学生公寓管理规定,对所带班级学生宿舍进行检查,对存在的问题要现场解决,对违纪的学生向学生工作科(团总支)提出处理意见。充分发挥班干部和宿舍长的作用,要求他们在以身作则的基础上,加强对班级宿舍的检查,发现问题要及时汇报,做到管理精细、信息畅通。
3、学生公寓管理委员会以及其他队伍的建设机电工程学院寓管委进行深度改革
为切实提高公寓管理水平,为加强学生宿舍的管理,维护学生公寓正常生活秩序,我院寓管委应积极创新改革,健全宿舍管理制度,建立健学生宿舍管理制度,进一步完善《学生宿舍卫生管理制度》见《附件》,《学生宿舍安全问题十不准》见《附件》,《学生宿舍熄灯管理办法》见《附件》,《学生宿舍文明公约》见《附件》等.引导健康向上的宿舍文化建设价值取向,通过规范的制度约束学生的行为,增强组织纪律观念,养成良好的生活习惯,从而形成积极向上的宿舍文化氛围。机电工程学院大学生公寓管理委员会为切实提高公寓管理水平,为更好的培育和践行社会主义核心观和4S宿舍管理,加强学生宿舍的管理,更好的维护学生公寓正常生活秩序,特应树立“品牌意识”。
(1)各室长应积极带动,搞好内部团结,及时消除同学之间矛盾,形成互帮互助、团结友爱,积极向上的良好氛围,带领本宿舍人员积极创建优秀宿舍。并对平时宿舍内产生的问题及时向班委汇报。
(2)由学院团总支等部门联合推举那些热心、负责任、能起到模范带头作用的学生会干部、宿舍长等组成公寓监督小组。从作用发挥上,形成一个由学生信息员与学校管理部门之间畅通的信息沟通网络,为公寓管理部门改进工作提供各种信息,乃至协助开展工作。
(3)从活动开展上,由学生处、团总支、公寓管理委员会联合指导把关,开展适合我校特点和学生实际的各种活动,对学生参与民主管理的情况进行记录考核,并作为今后学生评优、综合测评的重要依据。
为了使同学们在学生公寓内真正达到“自我管理、自我服务、自我教育”的目的,学生公寓管理委员会队伍积极听取同学对公寓的意见和建议,加强了与广大同学们的沟通,在各公寓楼内设立了宣传板、学生意见箱、投诉箱等,及早发现问题及时解决。
(四)独特的宿舍文化氛围
营造优雅文明的学习生活环境,倡导丰富多彩、健康向上的宿舍文化;深化同学们对宿舍文化的理性认识,引导同学自觉遵守学校宿舍管理条例;增进同学之间的相互交流和理解,加强同学对宿舍环境的归属感。
1、宿舍内——精心打造主题宿舍
宿舍的同学来自五湖四海,每个宿舍都有属于自己的特色,创建主题宿舍的活动将关乎到每位同学日常生活的方方面面。为营造良好的舍风,同学们全部行动起来,积极遵守《机电工程学院宿舍管理条例》,除了注意宿舍卫生和个人卫生,注意安全,严格遵守作息制度,节约水电,爱护公物,决不做违反条例的事情之外,同学之间要充满友爱,不仅同宿舍同学之间要互相帮助,共同进步,各个宿舍之间更要加深交流,公平竞争,让宿舍成为同学们交流感情、增进友谊、促进学习、提高素质的乐园。
2、宿舍外——美丽的楼宇文化
党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。
当前,我国已进入全面建成小康社会的决定性阶段,由于近年来我国经济体制深刻变革,社会结构深刻变动,利益格局深刻调整,生活方式 深刻变化,带给了群众,尤其是同学们巨大的冲击,同学们在思想认识上的多样性、多变 性日益增强,各种价值观念和社会思潮多彩纷呈。在这种思想多样、价值多元的条件下,只有大力提倡社会主义核心价值观,以此凝聚同学们的共同价值追求,才能真正在全社会形成巨大的价值 共识和思想共鸣,保证我院学生在践行社会主义核心价值观的路上越走越远。
(五)建立节假日在内的全天候监控体系
节假日是宿舍安全最松懈的时候,因此需建立节假日全天候监控体系。我院在节假日前开展安全教育,要教育学生高度重视假期安全,增强安全防范意识,掌握安全防范技能,学会自我保护;假期住宿学生要服从学院相关部门的管理,明确告知学生如果在假期违反相关制度,一样按违纪处理。
我院建立假期留校学生的严格审批制度,制定《假期假期宿舍安全管理办法》见《附件》,要求留宿的学生遵守相关制度,服从管理及一旦发生违约行为接受处理,让学生做出承诺;学院还通过致全体留校同学一封信,强调学生假期安全。辅导员要对申请假期留校的学生严格审核,必要时与家长取得联系,做好留校学生的登记备案工作,并通过有效的联系方式随时跟踪。
(六)以“三自教育”为依托,新媒体为基础,“一个核心两项标准+X”自我管理为核心,努力提高学生的自我综合素质
“三自教育”即学生自我管理、自我教育、自我服务。为了真正将我院的“三自教育”管理模式真正落到实处,我院在班级“三自教育”工作的基础上,把“三自教育”管理模式延伸运用到宿舍管理中去,不仅提高了学生参与的积极性,而且将院部宿舍管理工作推到一个全新的管理模式,并取得一定成效。
各宿舍室长提高思想觉悟,时刻监督自己及室友的行为举止,是否符合机电工程学院宿舍管理条例。可以通过网络班级、微信、QQ工作群等新媒体上报自己宿舍内当天的情况。
“一个核心两项标准+X”自我管理模式即以践行社会主义核心价值观为核心,制定自我管理和发扬爱国工匠精神的标准,以此影响大学生身心健康的成长,对大学生综合素质的发展有直接的影响。
(七)充分发挥“第二课堂”作用,大力开展关于宿舍安全的相关活动,并建立健全各种突发事件应急预案
我院在做好常规学生管理工作的同时,充分发挥“第二课堂”的作用,将宿舍管理工作融入到“第二课堂”,提高学生的思想认识,创建平安、和谐系部。开展活动,大致如下:
2月23日晚,我院各班级以“青春自我 生命绽放”为主题召开安全面对学生进行安全教育,教育主题班会,班会通过案例分析,从防火、防盗、防重大治安案件等方收到了良好效果。
4月4日晚,我院开展了“安全教育知识交流会”。学生纷纷发言,与大家分享自己所掌握的安全知识,辅导员丁老师还亲自为同学们讲解灭火器的使用方法,丰富了同学们的安全教育知识,增强了安全防范意识和自我保护能力。
4月12日晚,为认真落实我院四月“安全教育月”文件精神,牢固树立“珍爱生命,安全第一”的理念,提高学生处理突发事件的应急能力,我院开展了安全知识竞赛。同学们积极参与,在趣味性的竞赛活动中掌握了安全知识,提高了应对能力。
4月13日上午,为认真贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,增强大学生的自我防护意识,培养大学生的自我防护能力,防止安全事故发生,我院在又新广场组织“开展安全教育,构建和谐校园”签名活动。
为提高师生员工的安全意识,正确处理各种突发事件,最大限降低度事故损失,确保宿舍内学生的生命、财产安全,现结合我校实际健全宿舍火灾应急预案、发生治安事件的应急预案、发生自然灾害的应急预案、发生人身伤害、突发疾病、疫情性传染病的处理预案、发生群体性事件的应急预案等。
居安思危,预防为主,以人为本,减少危害。增强忧患意识,坚持预防与应急相结合,做好应对各种突发事件的准备工作。我院已制定《机电工程学院学生宿舍安全管理应急预案》见《附件》,在处置突发事件期间,坚持以人为本,把保障师生员工的生命安全作为首要任务,最大程度地减少突发事件可能造成的人员伤亡和危害。
(八)制定严格的考核体系
明晰的岗位职责是辅导员考核的前提和基础,考核指标应依据辅导员岗位职责而定,为此,机电工程学院制定了严格的考核体系《机电工程学院辅导员、班主任考核体系》见《附件》。文件覆盖辅导员工作的全部。公平、公正的评价,有利于帮助辅导员、班主任认识到自身的不足,激励他们改正不足,完善自我。此外,考核还有利于不断完善辅导员的岗位职责。总之,此,考核辅导员岗位职责越明晰,考核也就越容易激励辅导员更好地履行岗位职责,调动他们的积极性。及时地反馈考核结果,有利于帮助辅导员更快地成长。对于大多数辅导员,尤其是新来的辅导员,他们非常希望自己能够尽快成长起来,展现自己的工作能力。因此,及时将考核结果反馈到辅导员那里,可以引导他们及时调整工作方向,激励他们改进工作中的不足。如果考核结果迟迟不反馈,或只反馈考核结果而不反馈考核中发现的问题,那也不利于帮助他们认识工作中存在的问题,更不能为他们指明努力的方向。
三、总结
在总结会上,我以我的亲自参与深刻的体会到:建设标准化公寓虽然是一个异常艰辛的过程,需要付出艰辛的努力,但是只要热爱、只要付出、只要协作,标准化公寓达标并不是一件高不可攀的事情。通过标准化创建工作,我们深刻的体会到:
健全、系统的规章制度是标准化创建工作的基础; 完善、有效的监督考核机制是标准化创建工作的关键; 敬业、奉献的管理队伍是标准化创建工作的保障; 不断学习、持续改进是标准化创建工作的源泉; 以人为本、服务育人是标准化创建工作的灵魂; 领导重视、齐抓共管是标准化创建工作的动力支持。
机电工程学院自始至终根据“培养规范、自律的生活习惯,弘扬爱国、敬业的工匠精神”的理念,不断加大对学生公寓的投资和管理,学生公寓的建设取得了里程碑式的发展。长期以来,我校领导高度重视学生公寓的各项管理、服务工作。在大学生公寓管理委员会的领导下,始终坚持“全心全意为同学服务”的宗旨,力求突破原来单一的管理模式,创新出“三位一体”以及“一个核心两项标准+X”模式的新型管理体系。各部门齐抓共管的长效工作机制,实现了教育、管理、服务的统一。尤其是自提出培育和践行社会主义核心价值观和4S宿舍管理的目标以来,领导有方,措施得力,学生思想政治工作和日常行为管理得到明显重视和加强;管理队伍素质得到进一步提高;各项规章制度得到进一步完善和落实;学生公寓全体宿舍基本均达到4S管理标准:
通过这次验收达标,学院以此为契机我们将进一步在全校其他各个公寓推进和探索适应我院特色的标准化公寓管理模式,实现“管理育人、服务育人、环境育人”的工作目标。诚然,我们的管理工作还存在诸多不足之处,这需要我们更进一步的努力工作,向各个学院学习先进的管理模式和管理经验,使我院学生公寓的标准化建设和管理工作朝着更好、更高的目标发展。
谢谢大家!
机电工程学院 二〇一六年六月