2014广西三支一扶考试专业知识:通报的结构与写作要领(共5篇)

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第一篇:2014广西三支一扶考试专业知识:通报的结构与写作要领

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2014广西三支一扶考试专业知识:通报的结构与写作要领

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通报的结构与写作要领

通报由标题、主送机关、正文、落款和日期组成,这里主要介绍正文的写法。通报正文的写法比较灵活,一般要把通报情况的缘由、时间、地点、经过、结果等及时交代清楚,并分析所陈述内容的性质、意义等。由于不同通报的内容、性质、功能等方面各有差异,所以正文的写法也有所区别。

1.表彰性通报

正文应写清以下三层内容。首先概述先进事迹,即简要写出何人或何单位,在何时何地何背景下,有何先进事迹;然后简要评价,分析评议,归纳其积极意义,以利于人们学习借鉴;最后提出表彰,发出号召,有的以“特予以通报表扬,以资鼓励”之类的惯用语作结。

2.批评性通报

首先概述典型事故或错误行为的主要事实,注意把人物、时间、地点、事件和结果写清楚;其次对所通报错误、问题或事故进行分析评议,说明产生的原因和造成的危害,并提出处理意见和决定;最后提出要求,指出要从中吸取教训,以防止类似事情再度发生。

3.情况通报

情况通报的正文,关键在于对情况的掌握要确切、全面、充分。首先交代制发通报的原因和目的,其次对所出现的事情予以说明,阐明道理,最后提出指导性意见和解决问题的措施和办法。

写通报需强调两点:一是材料要真实可靠。通报事实中的时间、地点、细节、数据等均应反复核对,做到准确无误。哪怕是一点差错,都会影响通报的严肃性和权威性。二是用语要掌握分寸。通报涉及人和事的定性问题,叙议语言应十分审慎,合情合理。表扬先进,批评错误,要坚持实事求是,一切从实际出发。

第二篇:2014年三支一扶考试:通报的结构和写作要领

给人改变未来的力量

2014年三支一扶考试:通报的结构和写作要领

中公教育三支一扶考试网为参加三支一扶考试的考生们总结了《2014年三支一扶考试:通报的结构与写作要领》,希望能对考生有所帮助,中公教育三支一扶考试网预祝广大考生能在三支一扶考试中取得优异成绩。

通报的结构与写作要领

通报由标题、主送机关、正文、落款和日期组成,这里主要介绍正文的写法。

通报正文的写法比较灵活,一般要把通报情况的缘由、时间、地点、经过、结果等及时交代清楚,并分析所陈述内容的性质、意义等。由于不同通报的内容、性质、功能等方面各有差异,所以正文的写法也有所区别。

1.表彰性通报

正文应写清以下三层内容。首先概述先进事迹,即简要写出何人或何单位,在何时何地何背景下,有何先进事迹;然后简要评价,分析评议,归纳其积极意义,以利于人们学习借鉴;最后提出表彰,发出号召,有的以“特予以通报表扬,以资鼓励”之类的惯用语作结。

2.批评性通报

首先概述典型事故或错误行为的主要事实,注意把人物、时间、地点、事件和结果写清楚;其次对所通报错误、问题或事故进行分析评议,说明产生的原因和造成的危害,并提出处理意见和决定;最后提出要求,指出要从中吸取教训,以防止类似事情再度发生。

3.情况通报

情况通报的正文,关键在于对情况的掌握要确切、全面、充分。首先交代制发通报的原因和目的,其次对所出现的事情予以说明,阐明道理,最后提出指导性意见和解决问题的措施和办法。

写通报需强调两点:一是材料要真实可靠。通报事实中的时间、地点、细节、数据等均应反复核对,做到准确无误。哪怕是一点差错,都会影响通报的严肃性和权威性。二是用语要掌握分寸。通报涉及人和事的定性问题,叙议语言应十分审慎,合情合理。表扬先进,批评错误,要坚持实事求是,一切从实际出发。运城中公教育

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第三篇:2014年三支一扶考试:通报的结构和写作要领

给人改变未来的力量

2014年三支一扶考试:通报的结构和写作要领

中公教育三支一扶考试为参加三支一扶考试的考生们总结了《2014年三支一扶考试:通报的结构与写作要领》,希望能对考生有所帮助,中公教育三支一扶考试网预祝广大考生能在三支一扶考试中取得优异成绩。

通报的结构与写作要领

通报由标题、主送机关、正文、落款和日期组成,这里主要介绍正文的写法。通报正文的写法比较灵活,一般要把通报情况的缘由、时间、地点、经过、结果等及时交代清楚,并分析所陈述内容的性质、意义等。由于不同通报的内容、性质、功能等方面各有差异,所以正文的写法也有所区别。

1.表彰性通报

正文应写清以下三层内容。首先概述先进事迹,即简要写出何人或何单位,在何时何地何背景下,有何先进事迹;然后简要评价,分析评议,归纳其积极意义,以利于人们学习借鉴;最后提出表彰,发出号召,有的以“特予以通报表扬,以资鼓励”之类的惯用语作结。

2.批评性通报

首先概述典型事故或错误行为的主要事实,注意把人物、时间、地点、事件和结果写清楚;其次对所通报错误、问题或事故进行分析评议,说明产生的原因和造成的危害,并提出处理意见和决定;最后提出要求,指出要从中吸取教训,以防止类似事情再度发生。

3.情况通报

情况通报的正文,关键在于对情况的掌握要确切、全面、充分。首先交代制发通报的原因和目的,其次对所出现的事情予以说明,阐明道理,最后提出指导性意见和解决问题的措施和办法。

写通报需强调两点:一是材料要真实可靠。通报事实中的时间、地点、细节、数据等均应反复核对,做到准确无误。哪怕是一点差错,都会影响通报的严肃性和权威性。二是用语要掌握分寸。通报涉及人和事的定性问题,叙议语言应十分审慎,合情合理。表扬先进,批评错误,要坚持实事求是,一切从实际出发。

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第四篇:2015年河南选调生考试专业知识:通报的结构与写作要领

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2015年河南选调生考试专业知识:通报的结构与写作要领

通报的结构与写作要领

通报由标题、主送机关、正文、落款和日期组成,这里主要介绍正文的写法。

通报正文的写法比较灵活,一般要把通报情况的缘由、时间、地点、经过、结果等及时交代清楚,并分析所陈述内容的性质、意义等。由于不同通报的内容、性质、功能等方面各有差异,所以正文的写法也有所区别。

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2.批评性通报

首先概述典型事故或错误行为的主要事实,注意把人物、时间、地点、事件和结果写清楚;其次对所通报错误、问题或事故进行分析评议,说明产生的原因和造成的危害,并提出处理意见和决定;最后提出要求,指出要从中吸取教训,以防止类似事情再度发生。

3.情况通报

情况通报的正文,关键在于对情况的掌握要确切、全面、充分。首先交代制发通报的原因和目的,其次对所出现的事情予以说明,阐明道理,最后提出指导性意见和解决问题的措施和办法。

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政法干警 | 招警 | 军转干 | 党政公选 | 法检系统 | 路转税 | 社会工作师

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第五篇:三支一扶考试

1、为促进国民经济又好又快发展,实现未来经济发展的目标,关键要在(BD)方面取得重大进展。

A.调整经济结构 B.完善社会主义市场经济体制 C.经济的宏观调控 D.加快转变经济发展方式

2、在培养干部时,应格外关注那些长期在艰苦环境和工作条件困难的地方努力工作的干部,注意从(BC)中选拔优秀干部。

A.少数民族地区 B.基层 C.生产一线 D.艰苦地区

3、根据十七大报告,为保证群众基本用药问题,应(C)

A.低利润销售药品 B.中西药相结合 C.建立国家基本药物制度 D.建立统一的药品信息库

4、党的十七大提出要保障少数民族合法权益,巩固和发展(ABCD)的社会主义民族关系。

A.平等 B.互助 C.和谐 D.团结

5、十七大报告进一步指出,深化政治体制改革要坚持党总揽全局,(D)的领导核心作用。

A.民主执政 B.有效治理国家 C.依法行政 D.协调各方

二、填空题

6、科学发展观的根本方法是统筹兼顾。

7、十七大报告中指出,中国发展离不开世界,世界繁荣稳定也离不开中国。

8、解决好农业、农村、农民问题,事关全面建设小康社会大局,必须始终作为全党工作的重中之重。

9、十七大提出,要培育有文化、懂技术、会经营的新型农民,发挥亿万农民建设新农村的主体作用。

10、四项基本原则是立国之本,是我们党,我们国家生存发展的政治基石。1.到2020年,构建和谐社会的目标和任务:

A、社会主义民主法制更加完善,依法治国基本方略得到全面落实,人民的权益得到切实的尊重和保障;城乡、区域发展差距扩大的趋势逐步的扭转,合理有序的收入分配格局基本形成,家庭财产普 遍增加,人民过上更加富足的生活。

B、社会就业比较充分,覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立;基本公共服务体系更加完备,政府管理和服务水平有较大的提高;全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高,良好道德风尚、和谐人际关系进一步形成。

C、全社会创造活力显著增强,创新型国家基本建成;社会管理体系更加完善,社会秩序良好;资源利用效率显著提高,生态环境明显转好。

D、实现全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会的目标,努力形成全体人民各尽其能,各得其所而又和谐相处的局面。(ABCD)

2.社会和谐是

A、中国特色社会主义的本质属性

B、科学发展观的本质与核心

C、国家富强,民族振兴,人民幸福的重要保证

D、我们中国共产党不懈奋斗的目标(ACD)

3.构建社会主义和谐社会

A、是一个不断化解社会矛盾的持续过程

B、是一个消除一切矛盾与不和谐因素的持续过程

C、是在中国特色社会主义道路上,中国共产党领导全体人民共同建设共同享有的和谐社会

D、是全面建设小康社会的根本指针(AC)

4.构建社会主义和谐社会的重点是

A、坚持以马克思主义作指导,坚持党的基本路线、基本纲领

B、坚持民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处

C、解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题

D、以科学发展观统领经济社会发展全局(C)

5.构建社会主义和谐社会,必须要遵循的原则是

A、必须坚持以人为本;必须科学发展

B、必须坚持改革开放;必须坚持民主法治

C、必须坚持正确处理改革、发展与稳定的关系

D、必须坚持在党的领导下全社会共同建设(ABCD)

6.社会要和谐,首先要

A、用发展的办法解决前进中的问题

B、注重发展社会事业

C、保障社会公平正义

D、建设和谐文化(A)

7.十六届六中全会对当前和今后一个时期构建社会主义和谐社会作出的部署是

A、要坚持协调发展,加强社会事业建设

B、要加强制度建设,保障社会公平公正

C、要建设社会和谐文化,巩固社会和谐的思想道德基础

D、要完善社会管理,保持社会安定有序、要激发社会活力,增进社会团结和睦(ABCD)

8.制度是社会公平正义的基本保证,必须加紧建设对保障社会公平正义具有重大作用的制度,这包括

A、民主权利保障制度 B、法律制度与司法体制机制 C、公共财政制度与收入分配制度 D、社会保障制度(ABCD)9.建设和谐文化的根本是

A、社会主义荣辱观 B、社会主义核心价值体系 C、文明道德风尚 D、营造积极健康的思想舆论氛围(B)

10.为构建社会主义和谐社会提供坚强有力的政治保证的是

A、建设服务型政府 B、坚持党的基本路线、基本纲领、基本经验 C、必须充分发挥党的领导核心作用 D、民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处(C)`

11.建设社会主义新农村的方针是

A、全面、协调、可持续发展 B、工业反哺农业 C、城市支持农村 D、“多予少取放活”(BCD)

12.社会主义新农村建设的要求

A、工业反哺农业,城市支持农村 B、以科学发展观统领农村经济社会发展全局 C、生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主 D、“多予少取放活”(C)

13.社会主义新农村建设的中心是发展农村经济,此外还包括

A、政治建设 B、文化建设 C、社会建设 D、党的建设(ABCD)

14.夯实社会主义新农村建设的经济基础在于

A、促进农民持续增收 B、推进现代农业建设 C、加强农村基础设施建设 D、全面深化农村改革(A)

15.加快发展农村社会事业,培养推进社会主义新农村建设的新型农民,其特点是

A、有文化 B、流动性强 C、懂技术 D、会经营(ACD)建设创新型国家

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