第一篇:延安大学王雪辉和姚飞的创业故事
陕西省优秀大学毕业生建功立业事迹报告会材料
用知识托起创业梦想 延安大学2010届毕业生 姚飞
尊敬的各位领导、老师、同学们,大家好!
我叫姚飞,2010年毕业于延安大学。因为共同的创业梦想,我和舍友王雪辉,在陕北的一个小山村里,用智慧与双手在食用菌产业领域创造了属于自己的一片蓝天。
2006年,我和王雪辉同时考入延安大学生物科学专业,并被安排在了同一宿舍。由于专业的缘故,我们经常一起学习,共同探讨一些学科发展及专业前景等方面的问题,在一次偶然的交流中,我们发现彼此对食用菌都有浓厚的兴趣,食用菌便成了我们共同的话题。经过长时间的考察调研,我们认为食用菌产业领域大有可为,这便萌生了共同创业的念头。
但是我们也深知,创业并非一件容易的事情,它有很大的风险。它需要扎实的专业知识功底,还得有社会生产经验及经营管理能力等方面的要求。因此,大学四年的生活中,我们都很注重综合能力的培养。
为了学习食用菌栽培技术,2007年开始,我们先后进入食用菌实验室学习研究食用菌栽培技术。在专业老师及高年级学长、学姐的悉心指引下,不知不觉,一学就是三年。在这三年中,我们几乎都处于“教室—宿舍—实验室”三点一线的生活状态中。为了培养、观察菌类,我们经常熬通宵,吃了不少苦,但是我们从来没有想过要放弃,就这样一直坚持着,为的只是能让自己多学一些专业技能,培养自己的科研创新能力,为创业做准备。
为了掌握实践中的经验,我们还经常利用自己的课余时间,到延安周边食用菌栽培户的家中,与农户积极交流,向他们请教生产实践中的经验。在实地学习中,农户也向我们提出了很多在生产过程中遇见的难题,我们也积极利用自己所掌握的专业知识帮助和指导农户,将所学知识运用到具体的实践中去。
为了积累管理经验,我们也还利用寒暑假赴浙江、福建、大连等地考察,了解食用菌的现代化生产状况,学习食用菌工厂化生产技术和管理技术。在校期间,我们还积极加入了学生社团,参与学校的服务管理工作;积极参加竞赛活动,取得了延安大学首届大学生创业大赛第二名的好成绩,并共同在核心期刊上发表了多篇科研论文。四年中,我们还做过兼职、促销,打过零工…..这些都为创业奠定了基础。
2010年7月毕业时,我的父母在西安一家事业单位替我找到了一份稳定的工作,这是让很多人都羡慕的“美差”。但,我有我的创业梦想,我想让我的食用菌创业梦在延安这片热土上尽情地绽放,我执意放弃了稳定的工作,毅然选择了与王雪辉一起自主创业。
对两个刚走出校门的年轻人来说,我们不乏创业激情,创业初期,资金和场地问题,一直困扰着我们。我和王雪辉都是来自农村的孩子,家中并不宽裕,加之我父母都希望我能留在西安,对我创业并不支持,创业资金成了我们最大的难题。但是我们不想就这样放弃,我们的创业梦从未熄灭,经过不断的努力,最终说服了家人,在亲戚朋友以及 老师的支持下,终于凑了三万元作为自己事业的启动资金。为了寻找合适的食用菌的生产场地,我们几乎跑遍了延安周边的各个乡镇。经过多方努力,我们最终确定在延安市宝塔区川口乡田崂村租用原有的食用菌栽培大棚,开始了自己的创业之路。
创业初始,我和王学辉都面临着巨大的体力、心理及精神压力。栽培场里有两万多个废菌棒要一个个的清理,大棚及钢架要重新修整,塑料膜及草帘子要更换,水电路及燃气管路要重新铺设,还要准备生产中所需要的原材料、菌种等。与此同时,我们还要承受来自村民的不理解与不屑的眼光,在他们眼里,大学生就应该是干体体面面活儿。在非议中,我们一直坚持着,凭借农村孩子能吃苦的坚强毅力,我们总算挺过了难关,经过近两个月艰辛的筹备,栽培场地已经初具生产条件。2010年9月,我们采用母校筛选出的优质菌种,用自己所学的先进技术开始进行了生产,经过半个月的努力,近八千袋蘑菇终于按预期计划种进第一个大棚里。同时,我们又在积极筹划第二批菇的生产,准备所需原料,整理栽培场地,到市场去考察并筹划着将来的发展。
2010年10月21日我们的鲜菇开始上市,面对亟待销售的鲜菇我们又面临着两大难题:一是运输工具,一是客户来源。销售鲜菇运输工具是必不可少的,大概需要4万元左右的资金。如此巨大的一笔资金更如同晴天霹雳让我们一时难以接受。再三考虑之下我们还是硬着头皮又向亲戚朋友开口筹集这部分资金,在我们的努力和家人的帮助下我们最终还是筹集到资金,购买了一辆运输车。在第一天我们抵达市场时由于初到市场菜贩们都对我们比较陌生,自然选择我们鲜菇的人也并不多,最终无奈只能在其他人的介绍下将第一天的大部分鲜菇送到学校餐厅。第二天也是这样,第三天,第四天……接连一星期之后由于我们鲜菇的品质佳我们的客户也渐渐多起来。加之我们对市场的逐步了解使我们改变了原先的混装销售模式,而是将鲜菇进行分级,然后以不同的价格卖给不同的群体。这一改变无疑取得了较好的效果,我们的货逐渐开始供不应求,在此形势下我们又用第一棚的销售额生产了第三棚。
经过一段时间的试运行后,我们进行了认真的调研比较分析,制定了自身发展的规划,总体来说分三个阶段:第一阶段是选择一些风险小、成本低、见效快的菌种种植;第二阶段是积累和吸纳一定的资金,拥有自己的发菌库和冷库,在种植平菇的基础上,开始种植稀有菌种;第三阶段是以种植稀有菌种为主,同时也做一些附加值较高的技术服务。与此同时,我们还希望将来能通过个人的努力和借助社会的力量,积累或筹集一定的资金,建立一定的体系,改变当前这种粗放式的农村小作坊式生产模式,使食用菌走上大规模现代化的工厂化生产道路,让更多的人享受到实惠。
经过近八个月的创业发展,我们的事业渐有起色,我们的食用菌生产基地生产的蘑菇已销往延安周边市场、学校食堂和部分酒店,日销售额达到700元至800元,月收入达20000元左右,在创业前半年就实现了盈利8万元的巨大突破,获得了我们人生的第一桶金。2011 4 年3月,我们正式购买了除了土地以外,生产基地地面上的所有建筑和生产资料,创业开始走上了正轨。
我们在创业的同时也没有忘记带动当地农民一起发家致富。半年多来,我们共为延安市宝塔区川口乡田崂村、赵窑村,枣园镇莫家湾乡、河庄坪镇井家湾、解家沟村以及安塞县李家湾村等地的二十余位农民提供了技术支持,为延安周边菇农提供了优质菌种6000瓶,累计可栽培平菇20余万袋,使得当地农民的经济纯收入不断增加。
我和王雪辉的创业故事经科技日报、华商报、陕西人民广播电台、延安电视台、延安日报等多家媒体报道后,延安大学、陕西省延安市川建集团等单位的有关领导、教授和专家,社会各界以及宝塔区川口乡的领导多次来看望慰问我们,并给予了经济上的扶持和精神上的鼓励。他们勉励我们要发挥专业特长,学有所成,学有所用,服务地方经济。我们将铭记领导的嘱托与社会的关心,在经历了创业伊始的艰辛和风雨之后,我校相信我们未来的路也会越走越踏实,越走越宽阔,我们也将尽自己最大的努力回报社会!
青春没有地平线,如果我们有梦想,那就给自己机会。千里之行,始于足下,一份耕耘必将有一份收获!梦想,只要认准了,就去做,不言放弃,不怕失败,坚定执着地走下去,成功一定会属于我们。我可以,你们也可以!
谢谢大家!
第二篇:王雪飞演讲稿
安全在心中,幸福在手中
各位领导、朋友们:大家好!
我是八处矿容队的一名技术员,我叫王雪飞。今天我演讲的题目是《安全在心中,幸福在手中》。从我们踏入企业的大门的第一天,就开始接受安全教育。“安全第一,预防为主”,我们牢记在心,可以说每个单位的安全工作规程翻破了一本又一本,安全学习记录厚厚一大叠,安全警示牌挂满了一墙,可为什么安全事故还时有发生?这说明了安全不是老生常谈,不是古老话题,更不是杞人忧天!我想不会有谁对安全操作规程有任何怀疑,这些都是鲜血教训的经验凝结,我们在座的每一个人对操作规程都耳熟能详,但为什么最终却不能落实到行动上?究其原因就是抱着应付的思想,怀着侥幸心理,心里头少了安全生产这根弦。
安全是人类共同的需求,安全是幸福生活的基础,安全是凝固血的呐喊,安全是通往和谐社会的康庄大道。失去安全,一切都无从谈起。安全是一本必读的书,读懂了安全,才能够保障安全。安全对于生命是重要的,对于企业是重要的,对我们每一个人更是重要的。
朋友们,我们不会忘记2003年底重庆特大井喷事故,吞没了234条生命;近千人住进了医院,近万人吸染了毒气,六万人变成了灾民;2004年,中石油吉化公司发生爆炸,引起松花江污染,造成哈尔滨停止供水,400万居民断水4天,直接和间接的经济损失不可估量;2008年4月胶州铁路火车脱轨;2008年11月杭州地铁一号线塌陷;2008年9月深圳舞王俱乐部特大火灾;2009年2月山西屯兰矿难„„看着电视画面中一幕幕悲惨的景象,我震惊了,看着那事故中弱小的孩子,我心痛了,看着那事故现场伸出粘满灰尘需要援助之手,我流泪了,是啊,正是这些事故,让无数个家庭失去了欢笑,让无数个孩子在哭泣中度过,让白发人送黑发人的悲惨景象,正是这些事故,无一不暴露违章人对制度的淡漠,对生命的蔑视,难道我们不能吸取教训吗?对于安全我们要从细节入手,不放过任何一丝安全隐患,树立牢固的责任心,拒绝一切违章作业,因为敷衍塞责的背后是我们正在受到威胁的宝贵生命。只有用安全意识武装自己的头脑,才不会因为思想上的麻痹而造成终生的遗憾。一时的放松,一时的偷懒,换来的可能是“祸从天降”,悔不当初。可是安全知识的贫乏,安全意识的淡薄,总是让我们看到一幕幕血的教训:今年2月6日水电厂车辆侧翻事故,7日运输新疆项目部翻车事故,这两起恰巧发生在春节期间,虽没有人员伤亡,但我想单位的领导不好过,个人不好受,还有20号大庆石油管理局氮气窒息事故,3人死亡。一个月有这么多事故发生,我们不应该反思吗?安全只是两个字的一个词,轻轻的读出来,却又是如此的沉重,因为它见证了太多的不幸,太多的悔恨,太多的泪水。这些事故的发生是可以避免的,只因为我们不讲安全,所以没有想到丢弃一个烟头,可能引起火灾;一颗松动的螺丝,可能引发一次车祸;只因为我们不懂安全,所以没想到一次小小的失足,就会酿成高空坠落的苦果,只因为我们不要安全,所以没想到瞬间的麻痹大意,就能导致悲剧的上演。朋友们,安全是生命中不能停止的话题,安全在,一切在。
朋友们,因为平安你能呼吸到花香的空气,你能笑语高歌,你能和家人围坐在一起吃团圆饭,又有多少人因一时的粗心大意,违章操作,竟和亲人阴阳两隔,人的生命是最宝贵的,也是最脆弱的我想大家不会忘记去年4月28日水电厂触电死亡事故,一个年轻的生命就这样悄然而去。我们在惋惜的同时又非常气愤,如果他不违章作业,如果不想当然,如果他不麻痹大意,就不会让一个家庭塌下
来,就不会让一个单位蒙受损失。那么我们是不是也应该检查在日常工作中,有没有习惯性违章,有没有侥幸心理,殊不知在这种观念支配下,使我们的工作不断出现险情,使我们的生命不断受到威胁,纵观这些夺走生命的事故,有几起不是违章作业造成的恶果?有几起不是对我们漠视生命的惩戒?违章未必发生事故,发生事故必定违章,我们每抱一次没关系、没问题、没注意、不在乎的心理,便毫不疑问的进行一次违章操作,多一次违章便多埋下一份祸根,这么浅显的道理还要用现代人的血泪去论证吗?古人云“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。其中的善用在企业经营中就是改良,就是扼杀企业危机的萌芽,切勿因其小而掉以轻心;而恶就是指员工的错误观念和行为给企业带来的安全危机。朋友们,我们不要把安全写在纸上,而是要刻在我们的心中。安全的意识,要与你终身相伴,它像黑夜里的一盏小桔灯,虽然渺小,却可以指引你迷失的方向;它像千年古寺里的一尊铜钟,虽然久远,却可以敲醒你混沌的神经;它如寒夜里的一根火柴,虽然短暂,却可以点燃你生命的希望!“警惕就是安全,麻痹就是危险”让我们牢把安全关,紧绷安全弦,与安全同行。
“绳子断在细处,事故出在松处”,从众多血淋淋的事故中不难发现,绝大多数事故的发生都是由看起来很不起眼的小事导致的:一点不起眼的线头,一瞬间的疏忽,一次不经意的指挥,一次不规范的操作„2004年2月15日吉林中百商厦发生特大火灾,造成54人死亡70人受伤,直接经济损失400余万元。然而这么一起严重的事故,其直接原因竟然仅仅是一个烟头。血的事故催人猛醒,血的教训让我们必须警钟常鸣。只要我们有安全意识,遵守安全规则,注意防范,一切隐患都是可以避免的。“高高兴兴上班来,平平安安回家去”,是啊,这句话说得多么贴心啊!它包涵了你对每天工作的希望,对安全的渴望,还有家人对你平
安归来的那份期昐。但这一切都需要安全来做保障。然而,安全在哪里?安全怎么来呢?其实,安全就在我们心中,安全就掌握在我们自己的手中。
朋友们,春天走了还会来,花儿谢了还会开,可是人的生命只有一次,我们不能因为一时的痛快去挑衅安全,我们不要把安全规定看成是捆绑我们的绳索,它是为我们指引正确行进的路标,它是为我们撑起的一把保护伞,它是为我们搭起通向成功的桥梁。让我们种下安全的种子,去拥抱生命,收获幸福的生活。珍爱生命,才会感到安全的永恒、生命的意义,领悟到人间特有的和谐美与真诚感。亲爱的朋友们,安全的警钟再次响起,为了家庭的幸福,为了企业的繁荣,为了社会的稳定,积极行动起来吧。我坚信,只要我们用心去想,用心去做,用心去沟通,以安全保稳定,用安全促发展,靠安全增效益。让我们的手腕紧紧相连,让我们走近安全,把握安全,让安全永远与我们同行。生命就在我们的手中,让安全永驻心中,让我们携起手来关爱生命,关注安全。
综合八处第三矿区管理站矿容队:王雪飞
2009年5月31日
第三篇:班主任德育故事王雪晴
让爱的沉香袅袅升起
——我的“立德树人”教育案例
“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的莘莘学子,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却觉得幸福。”
每每读起冰心这首诗,心底里就涌动起一股香香甜甜的暖流。教师用爱播撒着希望的种子,用自己的一泓清泉,浇灌着芬芳弥漫的鲜花,那是一幅多么浪漫的画面呀。我们选择了教师这个职业,就踏上心灵之旅,每天我们把爱与责任放在自己的左右心房,伴着孩子们一颗颗稚嫩的心灵怦然而动。在十多年的班主任生涯中,我常常思考,我们可以选择爱人,选择职业,却不可以选择学生,世界上没有两片完全相同的树叶,可每一片树叶都有属于自己的美。我们该怎样去呵护和爱护孩子们那幼小的心灵,让他们沐浴着爱的阳光茁壮成长。
今年我担任了一年级一个班的班主任,开学初,刚进校的学生对新学校新环境很是好奇,像一只只快乐的小鸟,看看这儿,望望那儿,叽叽喳喳地和身边的小伙伴说这说那,一个个生龙活虎,活泼可爱。我也陶醉在一张张笑脸里。可开学后不久,我发现班上总有一个人不交家庭作业,一查问,是一个看上去没精打采的小男孩,问他为什么没有做,他却
低着头一言不发,我生气极了,刚要发火,我突然想到陶行知先生说过:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿’”,前苏联教育家苏霍姆林斯基也说过:“教育不能没有爱,就像池塘不能没有水一样。热爱孩子是教师生活中最主要的东西。”
我决定改变以往学生一犯错,就大声斥责、批评的教育方法,用我的关爱去帮助他改正缺点。于是我开始细心观察他的一举一动。我发现,他性格内向,从不和同学们交往,课间总是独来独往。上课时东张西望,眼睛不敢直视我,从不主动发言,偶尔被叫到,语无伦次很是慌乱,对学习完全没有兴趣,作业经常完不成。为了有针对性地做好他的工作,我决定先专程到他家去家访,更多地了解他,然后再对症下药。当我和他一起回到家,接待我的是他的姨妈。从与他姨妈的交谈中我得知:这孩子是一个单亲家庭的孩子,父母离婚后爸爸不管他,妈妈是位农村妇女,没什么文化,也不懂教育的方法,仅知道给儿子吃饱穿暖,现在妈妈为了生计经常在乡下做事,更没时间照顾他,把他寄养在姨妈家,姨妈平时也要做生意,所以平常也很少管他,他常常是一个人在家,没有父母关爱,更没有父母教育和管理,他就像一株野草,恣意生长。我的心隐隐疼痛,一定要把他带到孩子们中间,和大家一起快乐成长。
他因为作业完成差,性格孤僻,在班里就像一只离群的小雁。课间时别的孩子在一起玩得不亦乐乎,他就在旁边羡慕地看着,有时也随着别人笑一笑。在编排座位的时候同学们都不愿和他坐同桌,说他身上有异味;分学习小组组长不接受他,说他经常不做作业拖小组后腿。只要老师一说有个同学没交作业,全班同学就会立刻把嘲笑的目光投到他身上,他的头越埋越低。苏霍姆林斯基说过:“让每一个学生在学校里抬起头来走路。”“如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。”为了让他的头能抬起来,在上课时,我寻找机会表扬他,只要他在课堂上能专心听讲几分钟,我就表扬他,一些比较简单的问题,猜测他可能会回答的问题我刻意留给他回答。当他答完问题看到我赞许的目光时终于流露出一丝难得的微笑。
在课间,我有意去接近这个孩子。坐在他身边,聊一聊喜欢吃什么,喜欢什么小动物,晚上看什么动画片,喜欢哪个角色,什么时候洗头洗澡……刚开始他很拘束,低着头看着自己的手不停地抠指甲支支吾吾说不出来。随着交谈次数的增多,他敢抬起头看着我了,而且兴致勃勃地给我讲懒羊羊又偷吃东西了,灰太狼被喜羊羊捉弄了等等。低年级学生很喜欢帮老师抱作业,每次学生都争先恐后的主动请缨,他每次都羞怯地看着我想去却不敢说,当我叫出他的名字时他总是飞快地抱起作业本就往办公室跑去。
我的言行举止感染到了学生,慢慢的开始有学生走近他,有学生主动邀请他加入他们的游戏当中。我说服一个学习成绩好的班干部和他一桌帮助他做作业,并私下里教他要洗头洗澡,衣服要穿干净等。慢慢地,他精神了,衣服干干净净,头发整整齐齐,上课开始认真听课,话也多了,脸上也有了微笑,头也开始抬起来了。更令人高兴的而是,他的家庭作业从没缺过了,虽然铅笔描红笔画不到位,田字格写字歪歪斜斜,拼音格里的拼音更是“上天入地”,作业中错字连篇。虽说做得不好可他的作业居然都完成了,于是我每一次都要给他一面小旗或一个笑脸。渐渐地他写的字的“个子”缩小了许多,在拼音格里排得很匀称;一笔一画写得重重的,十分清晰有力;有一次,他还默写了整整两页声母,相当于做了四天的作业呀!我着实吃惊不小。以后的班级活动中,多给他自我表现的机会,只要他取得点滴进步,我就及时采取不同方式鼓励他,表扬他,消除他的自卑心理,他脸上的笑容越来越多了。离群的大雁慢慢回到了雁群。
最近我还惊喜地发现他很喜欢体育。做操特认真,动作难度再大,他都能做得规范到位,动作协调优美。刚好本学期学校开展跳绳项目,一听说要组建跳绳兴趣小组,他就两眼放光。当然他还是没有敢主动去跟体育老师说。我就“开后门”让他进了校跳绳队。在训练中,他的动作越发娴熟,与其他同学配合得相当默契,有时还当起了“小教练”,帮
其他学生传授技术要领。虽然练习跳绳很辛苦,可我觉得他的精神风貌大有改观,有一种得到“重用”后的自豪、兴奋。任课老师兴奋地对我说:你们班的李自在现在很乖哟。周末与家长沟通,他姨妈妈很高兴地告诉我,孩子像变了个人一样,越来越懂事了,回家后自觉完成作业。爱笑了,话也比以前多了。甜蜜,欣慰悠然而生。
一年级的孩子,就像一张白纸,纯洁天真,可塑性强,容易受外界的影响。苏霍姆林斯基说过:要像对待荷叶上的露珠一样小心翼翼地呵护学生幼小的心灵.不给学生随意定位,学生中,没有“好”与“差”之分,不能给学生贴上暂时或永久的“好生”或“差生”的标签,不要爱屋及乌地爱优秀生的缺点,不要饱汉不知饿汉饥地漠视次好生的善良心灵,以高度的使命感去耐心细致做好一切学生的教育工作.。
世界上有一种不能点燃的熏香,它发出的香气,较之大地上一切花园里的气息,以及宇宙空间一切风所吹送的气息还要芬芳馥郁——那就是爱的沉香。爱每一个孩子,用爱去唤醒他们的优点,用爱去融化他们的缺点。也许我不能成为冰心笔下那个随时播种便能开花的人。但我们可以用爱去抚慰每一个孩子的心灵,让爱的沉香袅袅升起……
案例反思:
新一轮课程改革要求我们,慎视自己的言行,懂得呵护
孩子,尊重孩子的人格,给予孩子们鲜活的人生,让个性张扬。李自在的变化,给我带来丝丝快慰。也让我明白了以后怎样对待这样的孩子:
首先,对待需要帮助的学生,要有一颗爱心,让爱成为永恒的主题。所谓“真诚所至,金石为开”,在教育实践中,老师必须将自己的爱心和耐心,化作无声的细雨,用精神的甘露去洗涤学生精神上的尘埃。
其次,要在班集体中形成善意和谐,平等融洽的氛围,构建和谐的人际环境。要给学生提供进步的机会,使他们的主体性和主动性得到较好的发挥。
第三、要尽力挖掘他们的闪光点”,注意发现他们独特的个性。通过种种活动,让他们在潜移默化中向好的行为,品质靠拢,不断进步。
最后,请允许我用夏丏尊先生的话结束我的反思,也供大家共勉:“教育没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样.没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育.”
第四篇:王洋洋的绿色梦创业故事
团队参加公益项目现场
绿色代表希望与生机,而王洋洋在上学之际就有一个梦想,在这个满是钢筋与混凝土的世界里,希望靠自己的努力将绿色遍布在中国的每个角落。
怀着这份信念,80后的王洋洋一毕业就投身绿色行业。在母校导师的帮助下,王洋洋顺利地拥有了自己第一个专利。让他颇感意外的是,公司次年就获得了知名创业投资机构的青睐。而在新三板的开局之年公司也顺利地实现了挂牌,成为新三板第一家屋顶绿化公司。
这家公司从一块不大的无土草皮开始,将只铺在地面上的小草铺到了墙上、铺到了楼顶,把一个平面的传统概念产业做成了立体产业。以产品群和技术群为“脚”,坚实地站在了生态城市和海绵城市的风口。
如今,经过新三板挂牌后的两轮增发,公司已经从刚挂牌时的500多万股本增加到了2010万股,估值达到了近3亿元,公司的营收更是以每年3倍的速度快速增长,成为行业细分领域的龙头。
人和公司一起成熟,当年的那个敢于创新、创业的大学生王洋洋已经成长为成熟的公司领导者。这家在生态城市和海绵城市颇有斩获的公司也在资本市场赢得了投资者的尊重和青睐。
一片片拼出来的梦想?创新才能获得尊重
2009年,王洋洋从河南农业大学拿到硕士学位。跟植物打了7年交道,他最终选择围绕专业所学进行创业,方向放在了“无土草坪”。
他告诉记者,2008年奥运会中全部用无土草坪装饰的巴士车给了他启发,三个合伙人一起凑了几万元,成立了河南希芳阁绿化工程有限公司。在母校导师的帮助下,他们取得了无土草坪专利,并在2010年获得百万元天使投资。
王洋洋认为,科技产品,特别是有技术门槛的产品,不可替代性强,更容易获得市场青睐。
希芳阁从第一个无土草坪专业产品发展到现在的规模,很大程度上受益于专利技术的不断拓展。技术也一直成为公司前行的基础。2011年,得益于王洋洋团队共同努力公司先后取得了无土草坪立体绿化结构及其建造方法发明专利和无土草坪立体绿化结构实用新型专利,并在营养液、自动喷灌技术方面进行深入研究。
得益于上述技术的进展,公司业务重点从无土草坪的租赁与销售逐渐转向了屋顶绿化、空中花园与立体绿化,实现了绿化行业由有土到无土,由平面到立面,由地面到高空的变革。2012年,公司取得了自动喷灌系统实用新型专利和屋顶绿化用轻质生态营养土及其制备方法发明专利,开发了立体墙面绿化工程项目,在黄河滩建立了140亩的生产基地。
之后的两年,王洋洋作为主起草人,先后参与起草制定了河南地方标准的《屋顶绿化技术规范》和《立体绿化技术规范》。作为行业内技术标准的制定者,希芳阁获得了更大的发展优势。
王洋洋坦言,“我对公司的定位,是从起初只做无土草坪、屋顶绿化工程,发展到打造建筑整体绿化、生态修复和屋顶农业,最后延伸成为城市生态管理者。”
带有绿草香气的婚礼?坚持才能获得成功
每一个从零起步的创业者都会面临十分艰难的时候,越过艰难的创业者从来都不是运气,努力和更靠近市场的改变才是真理。
公司成立后,经过40天的悉心培养,第一批无土草坪成功了,但整个2009年产品的销售都一直走低,一起创业的3个人七个月都没有领工资。看着无土草坪冻成了冰疙瘩,三个人蹲在地头默不作声,业务暂时陷入了死胡同。
在度过一个难熬的新年之后,团队迎来了曙光。河南农业大学伸出援手,在王洋洋母校的帮助下,公司基地在老鸦陈落户,虽然只有三亩地,但创业的信心却得以重新燃起。
觅商机,就必须准确定位市场。“不少年轻人都喜欢浪漫的草坪婚礼,为什么不用无土草坪做草坪婚礼呢?”王洋洋说,当时不少婚庆公司用的都是假草,如果能把真草用在室内,肯定大受欢迎。
经过市场调研,说干就干。原生态草坪婚礼一推向市场,迅速在业界刮起了旋风,公司很快就在婚礼草坪市场站稳脚跟,王洋洋掘到了第一桶金。
之后,团队又联合郑州市屋顶绿化协会、业内公司在郑州市内推广无土草坪,轻而易举地解决了坡屋面绿化难问题,彻底颠覆了传统屋顶绿化、空中花园的施工方法。“相比其他上市的‘大块头’公司来讲,我们只是个‘小个子’,但却生机勃勃,充满潜力。”王洋洋说,在土地资源日益稀缺的今天,屋顶绿化、立体绿化是补充地面绿化不足,改善和提高生态环境质量的重要手段。
获得专利的智能化墙景
2014年,得益于在“立体绿化技术”、“自动灌溉系统”、“智能养护系统”、“屋顶绿化用轻质营养土”、“北方地区屋顶绿化专用苗木”这五项专利技术的支撑,公司成功在新三板挂牌。
由于近年来国内各主要城市因雨致涝的情形频繁发生,建设海绵城市获得国家高层的认可,郑州也成为首批的16个试点城市之一。据王洋洋透露,围绕海绵城市建设,公司已积极结合社会资本,以PPP模式为载体,签订了体量上亿元的工程。2016年,公司各方面经营指标将比去年获得更大的增长。
为了让更多人了解立体绿化,公司2012年起每年定期组织的公益立体植树节,践行了王洋洋的绿色梦想。这个在楼顶植树并邀请社会大众广泛参与的公益活动已持续进行了四年,2015年时活动屋顶植绿面积已发展到三万平方米。
2016年,《郑州市海绵城市规划建设管理指导意见(试行)》发布,王洋洋在自己的朋友圈中发信息称“起风了,我带你们一起飞”。
第五篇:我的数学教学小故事王雪梅
我的数学教学小故事
王雪梅
我担任的是三年级数学教学工作,聪明的学生一教基本上能掌握,当然这样的学生在我的班里极少!
但是,学生没有经过筛选,其智商的发展本身就存在着差异,在 教 学 中 要 理 论 联 系 实 际,让 学 生去观察、去 思考、去动手操作,培养他们的数学学习兴趣,激发他们的数学学习热情,让他们感觉到生活中处处有数学知识,学习数学知识充满着无穷的乐趣。
在平时的的课堂教学中,我的做法是:让平等、民主、合作的师生关系贯穿教育教学的始终。在我的课堂教学中,力求做到尊重每一位学生,平时教学中,尽量用动作去表示,尽量让学生学懂,学透,能够做到举一反三,知一晓十,还要能够用“联想”去学习
例如:在教学学生认方位时,让学生伸出右手向上指表示北,嘴里同时说出上北,向下指表示向南,嘴里同时说出下南,左手向左放平表示向西,嘴里同时说出左西,右手向右放平表示向东嘴里同时说出右东„„用手势立即就可以表示出八个方向,学生们学的就既轻松又愉快。在教学中还联系现实生活中的东南西北等八个方向来认识方位。
例 如 我 在 教 学“试 商”的 方 法时,先 经 过 两 道 例 题 计 算后,请学生思考:对除数四舍时商会怎样?如何用手势表示,对除数五入时商会怎样?如何用手势表示?让学生大胆的去想、去说,最后我们一致确定,认为四舍法调商,可以设为先伸出四指,然后一弯,再伸出大拇指,接着再转换为小拇指,边伸边说:“四舍法,大调小;”接着五人法,创设为先伸出五指向前一推,再由小指转换为大拇指边伸边说:“五 入 法,小 调 大。”这 样 一 来 课 堂 气 氛 十 分 活 跃,学 生 学 的 有 趣,对
知
识
点 掌 握的 又 快 又 好,学 生 学习兴 趣 浓 厚,学 的 数学知识扎实,喜欢学习数学知识。
教师,是一个特殊的职业,它的特殊之处在于它的育人性,即它是以育人为根本宗旨的职业。