第一篇:感动中国演讲比赛策划
第五届“感动中国“演讲比赛策划
为了展示新时代法商学子的青春风采,增强同学们的自信心,增进思想交流和繁荣校园文化,进一步弘扬中华民族的传统美德,用先进事迹感动同学,引导同学从小事做起,从自我做起,用行动关爱社会、关爱他人,增强振兴民族的责任感,培养同学们良好的思想道德品质,促进“感动教育”的深入发展,我们定于三月初到三月下旬举行第五届“感动中国”演讲比赛。【主办单位】 湖北经济学院法商学院
【承办单位】 金融系团总支学生会 工管系团总支学生会 【活动对象】 法商学院全日制在校生
【活动目的】 激发同学们的爱国热情,提高同学们对国家的高度责任感。丰富校园文化,选拔优秀演讲人才。
【活动时间】 初赛时间 月 日
决赛时间 2009年4月9日 【比赛地点】 大学生活动中心二号报告厅
【参赛评委】 届时将要请来自法商学院金融系、工管系及其他系老师组成评委团
【比赛流程】
一、总流程:
(1)、3月2日开始开始在法商学院对此次演讲比赛进行宣传,以及前期准备(宣传部开始大力宣传,学习部开始申请比赛场地,邀请金融系系辅导员进行初赛选拔);
(2)、月 进行预赛,筛选 名同学入决赛;
(3)、第六周周四(4月9日)进行决赛。
二、初赛及工作安排:
(1)、月 日,有学习部负责召集金融系各班班长团支书开会,动员大一同学积极参加比赛;
(2)、月 日,由系通知各班辅导员并发一份“关于法商学院第五届感动中国演讲大赛通知”,动员同学们积极报名参加,学生会统计人数,并为初赛做准备
(3)、为扩大此次比赛对全校的影响,学生会在九华厅、七品居门前设立比赛咨询点,在全校范围内以板报、海报的形式进行宣传;
(4)、各系举行预赛,并将该系参加决赛同学的名单向组委会进行上报,在所有系将决赛名单上报后,组委会将在九华厅、七品居门前以板报形式对参加决赛者名单予以公布,并以电话形式通知决赛人员。
(5)、月 日晚将进行初赛,评委为上届“感动中国”演讲比赛获奖选手及部分金融系演讲队成员,安排学生会干事进行计分工作,学习部负责申请初赛教室,并通知各班选手比赛时间地点,宣传部提前半个小时到达指定教室,每班组织自己的拉拉队为选手加油助威;
(6)、文艺部安排主持人主持初赛;
(7)、初赛筛选 名选手培训进入决赛。
三、决赛流程及工作安排:
(1)、月 日宣传部正式进入决赛宣传阶段,大力加强宣传力度,同样以 板报海报形式横幅等形式进行宣传,加大宣传范围,在宿舍楼下在教学楼大厅以海报形式张贴,在图书馆以板报形式,在学校路上以横幅形式进行宣传;
(2)、月 日到 月 日在九华厅、七品居门前分发“感动中国演讲大赛”宣传单;
(3)、定做请帖,用于邀请评委以及各系学生会成员之用,必须提前一个星期完成,部负责邀请评委以及其他各系学生会成员;
(4)、提前看好比赛场地,对比赛场地进行观众分区,安排选手、评委以及嘉宾的座位,为评委准备好笔、评分表及饮用水;
(5)、准备好比赛使用的评分表:
a.选手的评分表格; b.总分数的统计表; c.评分规则表;
(6)、制作PPT,并且至少三到五天完成,并且在二号报告厅试放,在决赛时有一到两人进行多媒体管理;
(7)、做好与主持人的细节沟通,并准备好主持备用稿;
(8)、礼仪小姐的确定,奖状填写人员的安排,现场秩序的维护人员安排,计分计时人员的安排;
(9)做好现场报道,摄像人员现场摄像,文字报告员现场报道;
(10)、邀请院记者团对本次比赛进行报道,以扩大本次比赛的影响;
(11)、比赛流程: A、暖场节目
B、主持人宣读比赛规则
C、参赛选手依次比赛演讲(中间穿插一个节目表演)D、老师点评
E、评分 统计分数
F、主持人宣读比赛结果 J、颁奖 H、比赛结束
四、比赛过程中学生会各部门工作安排:
根据具体工作安排到具体部门的具体人员。
五、比赛结束后的工作安排:
(1)、比赛结束后由学生会指挥观众有序离场,提醒观众带走垃圾;
(2)、比赛结束后全体学生会成员留下打扫赛场卫生,并且将赛场设施一一还原,并检查清楚;
(3)、宣传部在两天内对比赛结果以板报形式予以公布;
(4)、传媒部次日在金融系博客上对比赛结果予以公布,并以图片文字形式予以报道;
(5)、在金融系学生会例会上对此次活动进行一个细致的总结,并全体学生会成员对此次进行讨论,指出本次活动的亮点与不足,为今后留作经验储备,对工作出色的成员予以表扬,对表现不好的成员予以批评。
【评分标准】(1)、评委印象分:2 0分
(2)、演讲内容分:4 0分
包括:演讲内容向上、紧扣主题:15分
文章内容充实、新颖:15分
结构严谨,情节生动:10分
(3)、语言表达分:40分
包括:吐字清楚、发音准确:l 0分
语言流畅、停顿得当:l 0分
感情丰富、节奏分明:l 0分
语言表达连贯、思路清晰:1 0分
评分采用百分制,保留小数点后两位数,去掉一个最高分和一个最低分,再相加得出的平均分为选手的最后得分。
【奖项设臵】 初赛: 名选手经培训后代表金融系参加决赛
决赛:
【经费预算】 奖品264元 奖状24元 横幅50元 饮用水10元 请帖38元 文具40元 会场布臵50元
共计:476元
对于突发事件的应变工作 对突发事件的几种假想:
(1)、赛场突然停电。
(2)、赛场音响、话筒坏掉。
(3)、场下纪律混乱。
(4)、赛前:评委、观众没有及时到场。
(5)、赛中:选手由于紧张停顿。
(6)、赛后:评分混乱。
应对方案一:(1)、主持人和主要负责人稳定会场躁动,让在场人员平静下来,待在原位。并由学生干部把守门口。(2)、在应急灯的引导下带令观众们有秩序地离开比赛场地; 应对方案二:迅速通知搁关工作人员修理,并准备备用喇叭; 应对方案三:(1)、事先安排学生干部维持秩序,纪律。(对整个场面实行分区域管
理,这样可以加大巡查力度;(2)、一律不准带食品入场;(3)、对比赛时,中途立场的情况的控制; 应对方案四:(1)、对于开赛时间一定要及时通知各位选手,迟到超过一定时间即取消比赛资格;(2)、学生会成员提前到场;(3)、对于评委及老师,在比赛当天再通知一次;(4)、对于各班拉拉队,通知各班班长负责组织到位;(5).赛前由主持人强调会场纪律并要求所有在长人员把手机调为振动状态,提醒观众尽量不要中途离场。应对方案五:。(1)、对于比赛选手紧张而导致停顿,如果时间超过一分钟,主持人就
应该请选手下场,邀请下一位选手上场。工作人员应及时维持秩 序,避免观众起哄、喧闹。(2)、允许参赛选手将演讲稿带上讲台,在突然忘词的情况下可以看演
讲稿,但对于这样的选手应该予以一定的扣分。应对方案六:
4人组成记分组分为两组轮流作业,每组一人计算一人审核
金融系团总支学生会 2008年2月25日
附录1:比赛通知(全院)
湖北经济学院法商学院
第五届“感动中国”演讲比赛通知
各系团总支、学生会:
为了展示新时代 法商学子的青春风采,增强同学们的自信心,增进思想交流和繁荣校园文化,进一步弘扬中华民族的传统美德,用先进事迹感动同学,引导同学从小事做起,从自我做起,用行动关爱社会、关爱他人,增强振兴民族的责任感,培养同学们良好的思想道德品质,促进“感动教育”的深入发展,我们定于三月初到三月下旬举行第五届“感动中国"演讲比赛。
一、主办单位
湖北经济学院法商学院团委、学生会
二、承办单位
湖北经济学院法商学院金融系工管系团总支学生会
三、活动对象 全体法商学院学生
四、赛程安排:
预赛(3月20日之前),由各系内部组织进行,推荐1至2名选手参加决赛,于3月22以前将报名表交至工管系组织部,3月26日以前将PPT交至工管系组织部。
决赛(4月9日),由各系推荐的选手进行最终角逐。比赛时间:6:30,地点:大学生活动中心二号报告厅。
五、比赛细则:见附录2
六、评分标准:见附录3
七、奖项评定与设臵:(1)本次演讲比赛将由各系辅导员及相关专业老师共同担任评委,本着客观、公正的信念与准则,认真裁判;
(2)本次演讲比赛将评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。另设最佳衣着奖、最佳台风奖、最具人气奖及创意PPT奖等单项奖。所有获奖选手奖获得一定的物质奖励并颁发荣誉证书。
二OO九年三月二日
附录2:比赛细则
一、演讲内容:
围绕2009年“感动中国十大人物”撰写演讲稿,时间为3至4分钟,形式不限。
二、预赛:
由各系内部组织进行,推荐1至2名选手参加决赛,于3月22以前将报名表交至工管系组织部,3月26日以前将PPT交至工管系组织部。
三、决赛:
自备演讲稿(注:未脱稿影响得分)。选手准备与自己演讲内容相关的PPT,并使其充分利用,做到贴合主题。(注:PPT作为评分内容之一)
四、如有不明事宜请联系 工管系组织部部长严瑾,联系电话: ***,金融系学习部部长杜迎 ***
附录3:评分标准(1)、评委印象分:2 0分(2)、演讲内容分:4 0分
包括:演讲内容向上、紧扣主题:15分
文章内容充实、新颖:15分
结构严谨,情节生动:10分(3)、语言表达分:40分
包括:吐字清楚、发音准确:l 0分
语言流畅、停顿得当:l 0分
感情丰富、节奏分明:l 0分
语言表达连贯、思路清晰:1 0分
评分采用百分制,保留小数点后两位数,去掉一个最高分和一个最低分,再相加得出的平均分为选手的最后得分。
附录4:比赛通知(系内)
通 知
金融系定于 举行第四届“感动中国’’演讲比赛初赛。本次比赛是由金融系与工商管理系联合举办,目的是给同学们提供一个展示自我风采的平台,通过演讲提高大学生的自身道德素养,提高同学们的语言表达能力,同时它也是金融系扩大对外宣传、提高知名度的重要机会。因此,请全体同学积极参加,并认真准备。
另就本次比赛做以下几点说明:
1、比赛地点暂时未定,请等待通知。
2、各班班长要鼓动同学们积极参加,并且至少派两人参赛。
3、初赛时各选手可带演讲稿上台。
4、决赛时也可带演讲稿进行比赛,但对得分有一定影响。
5、对于获奖者除了物质奖励外,还可以加综合测评分。
2008年2月26 日 金融系团总支学生会6
第二篇:感动中国演讲比赛策划
第四届“感动中国“演讲比赛策划
为了展示新时代法商学子的青春风采,增强同学们的自信心,增进思想交流和繁荣校园文化,进一步弘扬中华民族的传统美德,用先进事迹感动同学,引导同学从小事做起,从自我做起,用行动关爱社会、关爱他人,增强振兴民族的责任感,培养同学们良好的思想道德品质,促进“感动教育”的深入发展,我们定于第五周举行由湖北经济学院法商学院金融系和工管系团总支学生会联合主办“感动中国”演讲比赛。
【活动目的】激发同学们的爱国热情,提高同学们对国家的高度责任感。丰富校园文化,选拔优秀演讲人才。
【参加对象】法商学院全日制在校生·
【比赛时间】
【比赛场地】
【参赛评委】届时将邀请来自法商学院金融系、工管系及其他系老师共六人组成评委团。
【比赛流程】
一、总流程:
1、第 周在法商学院对此次演讲比赛进行宣传,以及前期准备;
2、第 周周(月 日)进行预赛。筛选 名同学进入决赛;
3、第七周周四(月日)进行决赛。
二、初赛流程及工作安排:
1、月日,由学习部负责召集金融系各班班长团支书会议,动员大一同学积极参加比赛;
2、月日,由办公室负责向各个班级发放一份“关于金融系
第四届感动中国演讲大赛的通知"(关于通知,见附件),报
名截止日期为2007年4月3日;
3、月 日、日两天,在九华厅、七品居门前设报名点,报名对象为法商学
院全体在校学生。设报名点的主要目的在于吸
收部分外系同学参加我们的活动,以进一步扩大此次活动宣
传力度,扩大其在全校范围内的影响力。设点期间由负责搬运两张桌子
和凳子,负责宣传板的安放,若遇到雨天必及时将宣传板收进;
4、月 日晚将进行初赛,评委为金融系学生会各部部
长,由办公室负责制作初赛评分表格10份,每个评委一份,由学习部负责申请教室,并通知每位参赛选手初赛地点,宣
传部提前30分钟到教室察看供电情况,并布置好比赛场地,所有部长必须提前15分钟到达指定教室,每班组织拉拉队到场为选手加油
助威;
5、初赛筛选 名选手经培训进入决赛,初赛结果由宣传部以海报的形式与次日公布,部在决赛前两天以电话形式通知每一位
胜出选手决赛时间、地点;
6、由部负责从我系同学中挑选一名活动主持入(男生),-
主持感动中国演讲大赛决赛要求一定的主持功底;
三、决赛流程及工作安排:
1、宣传部将于2008年 月 日以后,正式进入决赛宣传阶段,大力加强宣传部力度,除板报形式以外,还要增加宣传手段,以海报形式为主,将在九华厅、七品居、三清园、一粟堂门
口各贴两份海报,在每一栋宿舍楼下张贴一份海报;
2、在2008年 月日、日两天,安排10名金融系学生会
成员,在食堂门口分发“感动中国演讲大赛”的宣传单(宣
传单的订做由部负责,必须在08年 月 日前完成);
3、由办公室负责请柬的订做,要求在08年 月 日之前完成;
负责邀请评委以及其他各系学生会成员;
4、决赛阶段:a、主持人宣读比赛规则
b、参赛选手依次比赛演讲
c、老师点评
d、评分
e、颁奖
f、结束
5、争取在教学楼及各食堂门前以横幅的形式进行宣传;
6、由部负责评委和选手的座位安排,要求在评委席上贴好
评为名字,以便评委就座,还要为每位评委准备好矿泉水、评分表格和评分规则;
7、由办公室负责三份表格:
a、选手的评分表格
b、总分数的统计表
c、评分揪规则表(10份)(参照上届,由存档);
8、由学习部与主持人沟通交待比赛各细节流程,准备好发言稿;
9、邀请法商时代记者参加此次活动,并对活动加以一定的宣传,学生会内部由部负责借一台相机,将进行拍摄。
四、比赛过程中学生会部门工作安排:
1.对到场观众座位的安排,分区域维持会场秩序。(4人)
2.比赛的策划及赛后总结,申请教室,安排比赛相关事宜以及撰写通讯稿
(学习部);
3.统计总分、选手排名,排名出来以后及时交给主持人,由主持人公布(4
人);
4.通知比赛选手时间以及各班拉拉队,奖品的购买以及颁奖奖所需的托盘的租借:
5.填写奖状(1人);
6.音响及话筒,负责安排3个礼仪小姐(1人)
7.颁送饮用水(3人);
8.制作感动中国演讲比赛的PPT背景和整理选手演讲的背景音乐,用U盘提前将PPT转移到大学生活动中心二号报告厅控制后台,以及请柬制作(办公室);
9.比赛记时(2人);
10.比赛宣传(宣传部);
11.邀请评委以及其他各系学生会成员(3人);
12.现场拍照(1人)
五、比赛结束后的工作安排:
1、比赛结束后学生会全体成员留下做场地打扫;
2、次日学习部及时上交一份通讯稿,以及一些照片资料;
3、宣传部在两天之内对活动的结果以板报的形式予以公
布;
4、学习部对此次活动作一个细致详尽的总结,与第七周例会时上交例会上
讨论此次活动的闪亮点和不足点。对工作认真负责的同学予以表扬,对表现不佳的同学予以批评。
【评分标准】l、评委印象分:2 0分
2、演讲内容分:4 0分
包括:演讲内容向上、紧扣主题:15分
文章内容充实、新颖:15分
结构严谨,情节生动:10分
3、语言表达分:40分
包括:吐字清楚、发音准确:l 0分
语言流畅、停顿得当:l 0分
感情丰富、节奏分明:l 0分
语言表达连贯、思路清晰:1 0分
评分采用百分制,保留小数点后两位数,去掉一个最高分和一个 最低分,再相加得出的平均分为选手的最后得分。
【奖项设置】初赛:选出 名选手经培训后代表金融系参加决赛
决赛:
【经费预算】奖品奖状
宣传单横幅
饮用水
请柬(邀请六位评委老师及法商学院各系学习部参加)
..共计:4元
对于突发事件的应变工作
对突发事件的几种假想:
1、赛场突然停电。
2、赛场音响、话筒坏掉。
3、场下纪律混乱。
4、赛前:评委、观众没有及时到场。
5、赛中:选手由于紧张停顿。
6、赛后:评分混乱。
应对方案一:
A、主持人和主要负责人稳定会场躁动,让在场人员平静下来,待在气饕
原位。并由学生干部把守门口。
B、事先准备手电筒,带领同学们一排排有秩序地离开。
’
应对方案二:迅速通知搁关工作人员修理,并准备备用喇叭
应对方案三:
A、事先安排学生干部维持秩序,纪律。(对整个场面实行分区域管
理,这样可以加大巡查力度;
B、一律不准带食品入场;
C、对比赛时,中途立场的情况的控制.
应对方案四:
A、对于开赛时间一定要及时通知各位选手,迟到超过一定时间即取消比赛资格;
B、学生会成员提前到场。
c、对于评委及老师,在比赛当天再通知一次。
D、对于各班拉拉队,通知各班班长负责组织到位
E.赛前由主持人强调会场纪律并要求所有在长人员把手机调为振动状态。
应对方案五:。
A、对于比赛选手紧张而导致停顿,如果时间超过一分钟,主持人就
应该请选手下场,邀请下一位选手上场。工作人员应及时维持秩
序,避免观众起哄、喧闹。
B、允许参赛选手将演讲稿带上讲台,在突然忘词的情况下可以看演
讲稿,但对于这样的选手应该予以一定的扣分。
应对方案六:
4人组成记分组分为两组轮流作业,每组一人计算一人审核
金融系团总支学生会
通知
金融系定于举行第四届“感动中国’’演讲比赛初赛。本次比赛是由金融系与工商管理系联合举办,目的是给同学们提供一个展示自我风采的平台,通过演讲提高大学生的自身道德素养,提高同学们的语言表达能力,同时它也是金融系扩大对外宣传、提高知名
度的重要机会。因此,请全体同学积极参加,并认真准备。另就本次比赛做以下几点说明:
1、比赛地点暂时未定,请等待通知。
2、各班班长要鼓动同学们积极参加,并且至少派两人参赛。
3、初赛时各选手可带演讲稿上台。
4、决赛时也可带演讲稿进行比赛,但对得分有一定影响。
5、对于获奖者除了物质奖励外,还可以加综合测评分。
金融系学生会
第三篇:感动中国人物策划
“感动中国人物”展板制作
及展览策划方案
专业班级:10级应用化学指导老师:汪金川老师学生姓名:李荣
策划背景
一、活动开展需求的背景:
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。从2002年中央电视台《感动中
国》活动开展以来,已经走过了十年的路程,从鲜为人知到如今妇孺皆知,成长为一个品牌活动许多网友都有一个共同的感受:“每一次观看《感动中
国》,感动都会在霎那间汇聚在一起,形成一股无形的力量,强烈地震撼着
我的心灵,冲击着我的每一根神经,直到感动的泪水潸然而下。《感动中国》是一个传播社会主义核心价值观的平台,是引领时代精神的精品,是时代的坐标品,是一面成就世界的镜子。在这里,我们能用心灵聆听中华民族
精神、思想脉动的主旋律的各种乐章,或悲壮慷慨或昂扬激越,这些不同的乐章既是中华民族精神主旋律的具体表现,又不断丰富和发展着中华民
族精神的主旋律。十年的《感动中国》,事迹如歌,人气浩荡。若问《感动
中国》的意义和价值,可能会有无数的答案,我想用“天行健,君子以自强
不息,地势坤,君子以厚德载物”来概括。
二、活动基本情况简介:
1、策划活动,2、制作展板,3、组织同学学习并参观展板,4、收集同学的参观感想,5分析并总结活动
三、活动组织部门:
校人文社科部、宣传部、四、活动执行对象:
湖北理工大学的全体师生
五、活动预期社会影响:
1、有利于加强思想道德建设,建立与社会主义市场经济相适应、与社会主
义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体
系;
2、有利于牢固树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观;
3、有利于引导大学生树立正确的世界观和人生观,促进大学生的健康成长;
4、有利于形成奋发向上的精神风貌,为社会主义现代化建设提供强大的精
神动力;
5、是建设社会主义和谐社会的需要,有利于进一步形成良好道德风尚与和
谐人际关系
活动的目的与意义
一、活动目的:
为弘扬社会主旋律,培育民族精神,通过开展学习感动中国人物先进
事迹,进行典型宣传教育,发挥典型人物的带动和示范作用,营造积极向
上的校园文化氛围,不仅可以让学生看到一些集体及个人先进事迹,而且
让我们的身心融入到感动的氛围中,更好的认识自己,了解社会,树立正
确的人生观,为今后的学习工作指明正确的方向,并推动学校良好学风的进一步形成。
二、活动的意义:
感动是一种力量,传扬是一种继承。通过感动中国,我们学到的是一种
品质,继承的是中华民族生生不惜的民族精神。民族精神是一个民族赖以
生存和发展的精神支撑。一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可
能自立于世界民族之林。时代赋予我们大学生肩负祖国明天的任务,我们
在提高科学技术文化水平的时候,自然不能遗忘那些存在于平常生活中的点滴感动中所蕴涵的民族精神。
活动时间、地点
一、活动时间: 第九至十四周二、活动地点:
湖北理工学院中门广场
活动流程
一、展板主题:感动中国-------100位新中国成立以来感动中国人物
主题选择:感动来自平凡,榜样就在身边
二、展板内容: 宣传部做好宣传板块设计工作;同时由组织部召开组织委员
会议,各班组织委员本着认真负责的态度将本次活动落到实处,并宣传鼓励
同学广泛参加此次活动
2002--2010年感动中国人物名单:
2002年:郑培民、张荣锁、王选、刘姝威、张瑞敏、张前东、黄昆、姚明、赵新民、濮存昕
2003年:杨利伟、钟南山、达吾提·阿西木、高耀洁、尾山宏、巴金、陈忠和、梁雨润、成龙
2004年:刘翔、任长霞、明正彬、袁隆平、徐本禹、田世国、梁万俊、孙必干、牛玉儒、桂希恩、中国女排
2005年:青藏铁路建设者、费俊龙、聂海胜、邰丽华、黄伯云、丛飞、李海燕、洪战辉、王顺友、魏青刚、杨业功
2006年:丁晓兵、王百姓、华益慰、霍英东、季羡林、叶笃正、黄舸、孔祥瑞、林秀贞
2007年:钱学森、谢延信、陈晓兰、罗映珍、孟祥斌、李丽、李剑英、方永刚、胡鸿烈、闵恩泽
2008年:2008年:李桂英、陈建芬、武文斌、韩惠民、金晶、李隆、经大忠、唐山十三农民兄弟(宋志永、杨国明、杨东、王加祥、王得良、宋志先、王宝国、王宝中、曹秀军、尹福、宋久富、杨国平、王金龙)、吉吉
张艺谋奥运团队、神七航天员
2009年:卓琳、宋文骢、阿里帕·阿力马洪、陈玉蓉、张正祥、朱邦
月、李灵、翟墨、萨布利亚·坦贝肯
2010年:钱伟长、王伟、王万青、王茂华、谭良才、郭明义、孙水林、孙东林、刘丽、何祥美、才哇、孙炎明
2011年:朱光亚、胡忠、谢晓君夫妇、吴孟超、刘伟、杨善洲、阿里
木、吴菊萍、孟佩杰、刘金国
2002-2011年感动中国十大人物部分任务的颁奖词
1、姚明颁奖辞:他用高超的体育技能,在一个强手如林的国家运动项目
中占有了一席之地,成就了很多人的梦想,更成为中国人的骄傲。他出色的表现
和随时听从祖国召唤的爱国精神,使他带给人们的思考已经远远超过了体育本
身。对祖国的情感,对现在的把握和对未来的期待,都将使他成为中国体育的象
征人物。(2002)
2、吴孟超颁奖词 :60年前,他搭建了第一张手术台,到今天也没有离开。手中一把刀,游刃肝胆,依然精准;心中一团火,守着誓言,从未熄灭。(2003)
3、袁隆平颁奖词:他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴,淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有的人远
离饥饿。喜看稻菽千重浪,最世风流袁隆平。(2004)
4、青藏铁路建设者 颁奖辞:每当汽笛声穿过唐古拉山口的时候,高原上的雪山、冻土、冰河,成群的藏羚羊,都会想念他们,想念那些有力的大手和坚
强的笑容。他们能驱动钢铁,也会呵护生命。他们,是地球之巅的勇者,他们,缔造了世界上最伟大的铁路!(2005)
5、季羡林 颁奖辞:智者乐,仁者寿,长者随心所欲。曾经的红衣少年,如今的白发先生,留德十年寒窗苦,牛棚杂忆密辛多。心有良知璞玉,笔下道德
文章。一介布衣,言有物,行有格,贫贱不移,宠辱不惊。(2006)
6、钱学森 颁奖辞:在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。
5年归国路,10年两弹成。开创祖国航天,他是先行人,劈荆斩棘,把智慧锻造
成阶梯,留给后来的攀登者。他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识
分子的典范。(2007)
7、金晶 颁奖辞:那是光荣的一刻!她以柔弱之躯挡住残暴,她用美丽的微笑,传递力量。她让全世界读懂了奥运的神圣和中国人的骄傲。(2008)
8、宋文骢 颁奖辞:少年伤痛,心怀救国壮志;中年发奋,澎湃强国雄心。
如今,他的血液已流进钢铁雄鹰。青骥奋蹄向云端,老马信步小众山。他怀着千
里梦想,他仍在路上。
9、孙水林、孙东林(2009)颁奖辞:言忠信,行笃敬,古老相传的信条,演绎出现代传奇,他们为尊严承诺,为良心奔波,大地上一场悲情接力。雪夜里的好兄弟,只剩下孤独一个。雪落无声,但情义打在地上铿锵有力。(2010)
10、阿里木 颁奖词:快乐的巴郎,在烟火缭绕的街市上,大声放歌。苦难
没有冷了他的热心,声誉不能改变他的信念。一个人最朴素的恻隐,在人群中激
荡起向善的涟漪。(2011)
三、展板制版流程:
1、选择比较合适的展板模板,2、将写好的内容通过展
板刊载在上面
四、展览流程:
1、展览地方的申请。可以将展板分几个地方分别展出,选择人流多的地方
如食堂或读书馆门前摆放,以免让更多的同学参观。
2、组织同学利用空余时间参观展板并选择部分同学让他们写下参观的感受。
活动经费预算:(展板的开销)
包括:打印策划方案一元、每块展板所用纸张大约十元、照片十元左右、(总计每块20元左右)
活动中应注意的问题:
注意会场的清洁和安全,要安排相关人员在会场值班,以免展板被损坏,每天要按时的做好展板存放和展出的工作。
第四篇:感动中国人物策划
“感动中国人物”
展板制作及展览
策划方案
专业班级:
指导教师:
学生姓名:
第一部分策划背景
一、活动开展需求背景
《感动中国》作为中央电视台倾力打造的一个精神品牌栏目,从2002年中央电视台《感动中国》活动开展以来,已经走过了十年的路程,从鲜为人知到如今妇孺皆知,它以评选出当具有震撼人心、令人感动的人物为主打内容,现已向全国观众推出了许多人物。现已成长为一个品牌活动,许多网友都有一个共同的感受:每一次观看《感动中国》,感动都会在霎那间汇聚在一起,形成一股无形的力量,强烈地震撼着我的心灵,冲击着我的每一根神经,直到感动的泪水潸然而下。《感动中国》是一个传播社会主义核心价值观的平台,是引领时代精神的精品,是时代的坐标品,是一面成就世界的镜子。在这里,我们能用心灵聆听中华民族精神、思想脉动的主旋律的各种乐章,或悲壮慷慨或昂扬激越,这些不同的乐章既是中华民族精神主旋律的具体表现,又不断丰富和发展着中华民族精神的主旋律。十年的《感动中国》,事迹如歌,人气浩荡。
二、活动基本情况简介
第9周,学生在教师指导下完成展板活动方案;第10周,任课教师对学生进行相关主题知识及展板制作软件的培训;第11—12周,任课教师指导学生系统设计展览构架及展览方案,并完成展板制作;第13周,班级内部演示评比;第14周,展板展出,任课教师组织学生参观。截止时间6月1日。
三、活动组织部门
湖北理工学院人文社科部
四、活动执行对象
湖北理工大学2010级学生
五、活动预期社会影响
此次活动会让老师及同学们更好的了解到平凡生活中感动着千万人的不平凡的人和事,以他们为榜样,做到不仅为自己更为社会为人民而活。对广大的师生和人民群众的思想道德进行一次熏陶。让更多的人感到爱的存在以及去做些力所能及的事去传递这份爱。
第二部分活动的目的及意义
通过开展学习感动中国人物先进事迹,进行典型宣传教育,发挥典型人物的带动和示范作用,营造积极向上的校园文化氛围,不仅可以让学生看到一些集体及个人先进事迹,而且让我们的身心融入到感动的氛围中,更好的认识自己,了解社会,树立正确的人生观,为今后的学习工作指明正确的方向,并推动学校良好学风的进一步形成。
整个在活动中,以“感动”为核心,让学生真真切切的体验一种心灵深处的情感--“感动”。从点滴“感动”中,感受人情的温暖、人性的善美,唤起学生心中的善良本性,引导学生以一颗细腻的心真切地感受身边人群中美好的一面。
二、活动意义
感动是一种力量,传扬是一种继承。通过感动中国,我们学到的是一种品质,继承的是中华民族生生不惜的民族精神。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。时代赋予我们大学生肩负祖国明天的任务,我们在提高科学技术文化水平的时候,自然不能遗忘那些存在于平常生活中的点滴感动中所蕴涵的民族精神。
通过此次校园活动提高大学生的道德修养,形成良好的道德风尚,推动全校性爱国主义教育活动深入开展,进一步弘扬伟大的爱国主义精神,让每位学生树立坚定的理想信念和崇高的人生境界。通过开展这次活动,大力引导学生深刻理解爱国主义的丰富内涵,激发爱国精神,振奋民族精神;引导学生见贤思齐,比学赶帮,陶冶情操,净化心灵,提升境界,能够进一步弘扬社会正气,树立学习楷模;引导学生增强对中国共产党领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会的信念和信心,增强坚持中国特色社会主义“一面旗帜、一条道路、一个理论体系”的自觉性和坚定性,激励全校学生为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
第三部分活动时间、地点
2011-2012学年第二学期第9至14周二、活动地点
湖北理工学院
第四部分活动流程
一、展板内容:
2002--2010年感动中国人物名单
2002年:郑培民、张荣锁、王选、刘姝威、张瑞敏、张前东、黄昆、姚明、赵新民、濮存昕
2003年:杨利伟、钟南山、达吾提·阿西木、高耀洁、尾山宏、巴金、陈忠和、梁雨润、成龙
2004年:刘翔、任长霞、明正彬、袁隆平、徐本禹、田世国、梁万俊、孙必干、牛玉儒、桂希恩、中国女排
2005年:青藏铁路建设者、费俊龙、聂海胜、邰丽华、黄伯云、丛飞、李海燕、洪战辉、王顺友、魏青刚、杨业功
2006年:丁晓兵、王百姓、华益慰、霍英东、季羡林、叶笃正、黄舸、孔祥瑞、林秀贞
2007年:钱学森、谢延信、陈晓兰、罗映珍、孟祥斌、李丽、李剑英、方永刚、胡鸿烈、闵恩泽
2008年:李桂英、陈建芬、武文斌、韩惠民、金晶、李隆、经大忠、唐山十三农民兄弟(宋志永、杨国明、杨东、王加祥、王得良、宋志先、王宝国、王宝中、曹秀军、尹福、宋久富、杨国平、王金龙)、吉吉
张艺谋奥运团队、神七航天员
2009年:卓琳、宋文骢、阿里帕·阿力马洪、陈玉蓉、张正祥、朱邦月、李灵、翟墨、萨布利亚·坦贝肯
2010年:钱伟长、王伟、王万青、王茂华、谭良才、郭明义、孙水林、孙东林、刘丽、何祥美、才哇、孙炎明
2011年:朱光亚、胡忠、谢晓君夫妇、吴孟超、刘伟、杨善洲、阿里木、吴菊萍、孟佩杰、刘金国
主题选择:
平凡的人,做着伟大的事。
2002年:舍己救人的重庆鱼田堡煤矿103队队长——张前东
斗歹徒光荣牺牲的乌鲁木齐市小西门派出所教导员——赵新民勇预防艾滋病宣传员——濮存昕
2003年:70多岁高龄的“民间防艾第一人”、河南中医学院退休教授——高耀洁2003年“11·3”衡阳特大火灾坍塌事故中,为抢救人民生命财产献身的衡阳武警消防官兵
2004年:当代孝子捐肾救母——田世国
花甲老人勇救人质——孙必干
大山深处孤身支教——徐本禹
2005年:搏击巨浪勇救人——魏青刚
把时间献给孩子——丛飞
37年坚守诺言——陈健
马班邮路的铁汉——王友顺
2006年:好医生——华益慰
爱心大姐——林秀贞
2007年:钟期荣、胡鸿烈——树仁立德
罗映珍——真爱无疆
孟祥斌——义无反顾
2008年:为救灾活活累死的小战士武文斌——死的光荣
携妻照顾初恋女友34年的韩惠民——这就是爱
悬崖小学的支教夫妻李桂林、陆建芳——烛照深山
2009年:多民族孤儿的妈妈阿里帕·阿里马洪——母爱最真
26年义照顾残疾家人20多年的退休工人朱邦月—— 一家之主务守护滇池环境的农民张正祥——勇者无敌
小岗村群众的贴心人沈浩——践行信念
为留守儿童办学的女大学生李灵——心灵放歌
2010年:孙水林、孙东林——信义兄弟
王伟——舟曲之子
王茂华、谭良才——英雄翁婿
2011年:胡忠、谢晓军——高义薄云——坚守藏区12年支教
杨善洲——公仆本色——好书记杨善洲退休后义务植树22年吴菊萍——最美妈妈——托举生命的最美妈妈
孟佩杰——孝女当家——恪守孝道的平凡女孩
二、展板制作流程
三、展览流程
第五部分活动经费预算
打印策划方案一元、每块展板所用纸张大约十元、照片十元左右,总计每块20元左右。
第六部分活动中应注意的问题与细节
制作展板过程中尽量想全面再做,避免浪费;注意会场的清洁和安全,要安排相关人员在会场值班,以免展板被损坏;每天要按时的做好展板存放和展出的工作。
第五篇:感动中国人物策划
“感动中国人物”
展板制作及展览
策划方案
专业班级:指导教师: 学生姓名:
第一部分策划背景
一、活动开展需求背景
《感动中国》作为中央电视台倾力打造的一个精神品牌栏目,已经连续举办多年,它以评选出当具有震撼人心、令人感动的人物为主打内容,现已向全国观众推出了许多人物,其中有徐本禹、高耀洁、田世国、丛飞、王顺友等来自民间的杰出人士,有成龙、濮存昕、刘翔、姚明等光彩耀人的明星,也有钟南山、袁隆平、桂希恩、黄伯云这样的睿智学者,每个人物身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量。通过开展学习2002-2011年感动中国人物先进事迹,能共对其广大师生进行思想教育,能树立良好的道德观念。
二、活动基本情况简介
第9周,学生在教师指导下完成展板活动方案;第10周,任课教师对学生进行相关主题知识及展板制作软件的培训;第11—12周,任课教师指导学生系统设计展览构架及展览方案,并完成展板制作;第13周,班级内部演示评比;第14周,展板展出,任课教师组织学生参观。截止时间6月1日。
三、活动组织部门:人文社科部
四、活动执行对象:全校2010级本科学生
五、活动预期社会影响
广大师生聆听感动中国,带着沉淀在心里的那一份感动,更能在这个浮躁纷繁的世界里有了一个心灵的栖息地,在平凡的生活中领悟生活的意义。因为它是一个传播社会主义核心价值观的平台。在这里,能以心灵聆听中华民族精神、思想脉动的主旋律的各种乐章,或悲壮慷慨或昂扬激越,这些不同乐章既是中华民族精神主旋律的具体表现,又不断丰富和发展着中华民族精神的主旋律。
第二部分活动的目的及意义
一、活动目的让师生认清这个社会的真、善、美和假、丑、恶,让师生知道那么多平凡却伟大的人,每一个故事都是那么感人,每一个感人的故事背后都有不为人知辛酸和痛苦,是坚持、善良、无私支撑着他们付出了常人无法想像的牺牲。
二、活动意义
让广大师生明白:平凡的人,可以有不平凡的事迹,被选出来的人挣是这众多平凡却又不平凡的人代表,代表人类心中无分国家、地域、肤色、种族心中恒久不变的真善美。而人生一世,未必要叱咤风云才算没有白活一辈子,能够平平淡淡的过完一生未必不是一种幸福,能够用自己微薄的力量,去用自己最大的努力来帮助自己能帮助的人,或者说尽最大的努力做好自己的本职,坚守人性的真善美,那你已经有一个丰富而充实的人生,虽然可能会受尽艰辛于苦难,也许会付出沉重的代价可是总比迷失在这浮华人间更有意义。
第三部分活动时间、地点
一、活动时间:2012年上半年第二学期第9至14周二、活动地点:湖北理工学院
第四部分活动流程(三号字黑体加粗)
一、展板内容与主题选择
1、展板内容:
(1)焦点关注:以个人的力量,为社会公平正义、人类生存环境作出突出贡献;为推动社会进步、时代发展做出杰出贡献
2002:郑培民--勤政爱民;张荣锁—“新时代愚公”;王选-维护正义;刘姝威“打
破蓝田神话”;张前东-舍己救人;赵新民-勇斗歹徒
2003:尾山宏--捍卫正义;梁雨润--“百姓书记”;高耀洁--“但愿人皆健,何
妨我独贫”;成龙--传播中国文化、热衷于公益事业
2004:任长霞--霞蔚长空警魂不朽;袁隆平--毕生梦想消除饥饿;徐本禹--大山
深处孤身支教
2005:丛飞--把时间献给孩子
2006:青岛爱心群体微尘
2007:闵恩泽——人生如炬
2008:经大忠——中流砥柱
2009:张正祥——勇者无敌;沈浩——践行信念
2010:何祥美——三栖尖兵
2011:杨善洲——公仆本色;张平宜——希望之翼
(2)爱岗敬业:在各行各业具有杰出贡献或重大表现,国家级重大项目主要贡献者;在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹
2002:张瑞敏--打造品牌;黄昆--探求真谛
2003:杨利伟--航天英雄;钟南山--战胜疫情的勇士;陈忠和--女排主教练;
达吾提·阿西木--撑起重建家园的希望
2003:年“11·3”衡阳特大火灾坍塌事故中,为抢救人民生命财产献身的衡阳
武警消防官兵
2004:牛玉儒--为百姓甘当孺子牛;刘翔--风驰电掣想到做到;明正彬--卧底缉
毒刀尖跳舞;
2005:李春燕--照亮苗乡的月亮;邰丽华--无声世界创造美丽;杨业功--中国军
人的旗帜;王顺友--马班邮路的铁汉;费俊龙、聂海胜--飞天英雄
2006:排爆专家王百姓;好医生华益慰;气象学家叶笃正 ;蓝领专家孔祥瑞 2007:钱学森——民族脊梁;钟期荣、胡鸿烈——树仁立德;李剑英——天地英
雄;陈晓兰——大医医心
2008:李隆——男儿榜样;武文斌——死的光荣;张艺谋奥运团队——华彩惊世;
神七航天员——傲拓天疆
2009:宋文骢——壮志凌云
2010:钱伟长;王伟——舟曲之子;孙炎明——警界保尔
2011:朱光亚——中华之光;吴孟超——肝胆春秋;刘金国——烈火金刚
(3)风云人才:个人的经历或行为,代表了社会发展方向、社会价值观取向及时代精神;个人在生活、家庭、情感上的表现特别感人,体现中国传统美德和良好社会风尚
2002:姚明--体育健儿;濮存昕--传播着艾滋病知识
2003:巴金--穿越一个世纪点亮许多青年灵魂的著名作家
2004:田世国--当代孝子捐肾救母;孙必干--花甲老人勇救人质;梁万俊--空中
停车奇迹迫降;桂希恩--抗艾英雄温情无限
2005:魏青刚--搏击巨浪勇救人;黄伯云--15年铸成倚天剑;洪战辉--带着妹
妹上大学;陈健-37坚守诺言
2006:独臂英雄丁晓兵;慈善家霍英东;著名学者季羡林;爱心大姐林秀贞;
阳光少年黄舸
2007:方永刚——践行信仰;谢延信——有信延信;罗映珍——真爱无疆;李丽
——心灵强者;孟祥斌——义无反顾
2008:唐山十三农民兄弟(宋志永、杨国明、杨东、王加祥、王得良、宋志先、王宝国、王宝中、曹秀军、尹福、宋久富、杨国平、王金龙)——大爱至善;金晶——大写尊严;吉吉——点燃生命;韩惠民——这就是爱 ;李桂林、陆建芬——烛照深山
2009:卓琳——平凡至伟;阿里帕·阿力马洪——母爱最真;萨布利亚·坦贝肯
(德国)——光明心生;陈玉蓉——母爱齐天;朱邦月—— 家之主;李灵——心灵放歌;翟墨——云帆沧海
2010:孙水林、孙东林——信义兄弟;才哇——康巴铁汉;郭明义——雷锋传人;
王万青——草原曼巴 ;王茂华、谭良才——英雄翁婿;刘丽——最美洗脚妹
2011:胡忠、谢晓君——高义薄云;刘伟——隐形翅膀;阿里木——义侠巴郎;
孟佩杰——孝女当家;吴菊萍——最美妈妈
2、主题选择:聆听中国,感动你我二、展板制作流程
1、确定主题,收集素材;
2、前期效果图制作筛选;
3、分组制作各展板内容;
三、展览流程
第13周,班级内部演示评比
第14周,展板展出,任课教师组织学生参观
第五部分活动经费预算
单块展板30元 * 块数100元 =3000元
第六部分活动中应注意的问题与细节
规范展板的设计:在老师的指导下,完成100块展板的排版,避免出现重复 经费的合理运用:在制作展板时,合理利用资源、经费等事项
活动的宣传力度:在展览前宣传活动时间,避免师生的关注度偏少
展板的维护:展览时安排人员维护现场秩序和排除人为损坏以及展板回收等情况