八年抗战中国胜利的原因分析

第一篇：八年抗战中国胜利的原因分析

战争由人决定

中法3班 孟飞 13241055 关于八年抗战，相信从古至今已经有很多人研究过了，并且今后也会有更多不同的观点，而我既然接受了这个题目，那就也做一些自己的分析，提出自己的拙见吧。

首先是大家都接受的主流的意见：

①在中国共产党倡导下，建立了以国共两党合作为基础的抗日民族统一战线。其实，简单来说就是团结，打别人前自己内部要稳定。这一条就是中国之前的反侵略战争所不具备的。鸦片战争开始时，清政府就已经十分腐败，并且完全不重视敌人，更别说建立民族统一战线了。并且清政府本身的阶级局限性也不允许它联合广大人民群众，农民不搞起义就已经是对它最大的支持了。所以说人心向背实在是战争不可忽视的重要因素。此外，战争后期，不仅中国人都起身反抗，日本国内的反战情绪也是渐渐提高。自己人都不支持自己了，日本军队再打下去也不会有好结果。

②国民党军队在正面战场与日军展开了多次会战，消灭了大量日军，打击了日军的嚣张气焰。对国民党的这一点评价是十分客观的，毕竟国民党作为正规军，对打击侵略者是毫不含糊的。别看个别影视剧把共产党甚至民兵组织吹得神乎其神，没有国民党在正面战场的牵制，日本就是放在那儿任你打，光靠共产党的落后武器也是要打很久的。

③中国共产党提出了全面抗战路线，制定了持久战的战略方针和一整套正确的作战原则，中国共产党领导的八路军、新四军以及各地的人民抗日武装抗击和牵制着大部分侵华日军和几乎全部伪军，成为全民族抗战的中流砥柱，对抗战的胜利起了决定性作用。其实说到底，战争最终靠的还是人，无论是研发武器的科学家素质，士兵的训练水平，指挥官的素养和头脑〃〃〃〃〃都反映了人对战争的决定作用。这里我不禁对中国人的智慧而叹服，有史为证，明朝倭患严重，但当时明朝并不是特别重视，不是自大，而是确实没当回事，据史料，明朝大败倭寇，而派出的兵力甚至都不如处理内乱的兵力多。中国人从不缺智慧，因此面对日本的再次入侵，中国人再次展示了他的实力，而此次智慧的代言人是中国共产党。不管是制定战略方针的领导班子，还是参与一线战斗的指战员，都充分发挥了中国人灵活的头脑。清政府之所以没胜，是因为他们用了一群没脑子的人（慈禧和愚臣）来指挥有脑子的人（抗日志士），结果在甲午海战中，即使拥有最先进的武器，洋务派也没获得胜利。

④海外华侨和世界各国人民的支持，苏联红军、美英盟军在欧洲、太平洋地区各个战场痛击德、意、日法西斯，加速了抗战胜利的进程。中国抗日战争毕竟也是世界反法西斯战争的一部分，当正义的一方一致对外时，胜利也就不远了。虽然我们自己感觉苏美没帮多大的忙，但他们毕竟也做出了重大贡献。换句话说，要是他们倒戈，那中国的命运就真不好说了。

而我也有一些自己的想法，这些想法是通过比较抗日战争和之前的反侵略战争对比得出的。有如下几点: ①先进思想的应用。之前的战争，中国人还基本处在学习器物和制度方面，毫无疑问，即使拥有先进的武器，不能很好地应用也是无济于事的。这种差别就像你拿枪当棒子冲上去，而你的敌人在远处就用枪预定了你在阎王哪儿的席位。因此学习了先进文化和先进思想的中国人才能真正担当救亡图存的重任。

②由思想发展带来的民族意识的崛起。不管是清朝还是之前的朝代，对人民来说生存是最重要的。对老百姓来说，换个异族的领导人并不重要，重要的是他实行的政策是否有利。喊救亡图存口号的大部分是自己想当皇帝的，别指望他把国家真正放在心上。而到了抗日时，我们看到了无数小人物崛起，他们为胜利做出了巨大贡献。这和之前那些小人物还是有本质区别的，之前他们虽然没有享受国家的优惠政策，但统治者的愚民措施还是很到位的，他们本身就被灌输了“以国为重”的思想。而抗日战争中，普通民众的思想如鲁迅先生期望的那样开始觉醒，因为他们逐渐把个人命运和国家命运结合到一起，开始关注国家兴亡。或许这是日本侵略者们唯一做的一件好事了。

③正义带来的信念。这是我最喜欢谈的因素了。有的人相信正义，而有的人不相信正义。正义不是人们相信它就会有所回报的。但无论是哪一方都坚信正义在自己这一边（至少让民众和士兵相信），并以此为信念。在抗日战争中，我们自然坚信正义是我们的，所以我们有必胜的信仰，这种信仰带来的战斗力的提升绝不是物质利益所能比拟的。这不是乱讲，还是那句话，战争的决定作用在于人。士兵不是机器，他们不是没有感情的战争工具。他们既需要指挥官的个人魅力作为凝聚力，也需要由正义感带来的信仰。这场战争，简单来说，我们能一直坚持我们的信仰，所以我们不放弃，而侵略者在战争中失去了他们的信心，或者信心并不足，使得他们无法发挥全部力量。为什么我们对苦大仇深的敌人也会有敬佩之情？虽然他们的坚持在我们看来是不正义的，但军人的共同身份让他们有了共同的信仰——服从命令，为国而战。在科技日益发展的今天，技术似乎是决定一切的关键因素。但不要忘记，是人利用技术，而人的信念决定了技术可以被利用到何种地步。

以上这就是我的基本观点了。可能不全面，但我可以为一句话负责。总结一下，我的核心思想是考虑人如何在战争中发挥作用。历史是人的历史，人是主体，我相信所有的一切可以在人身上找到解释。

第二篇：2015中国抗战胜利70周年心得体会

篇1：

今天，2015年9月3日，于我们每一个中华儿女，是一个特殊的日子中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年。

已然老去的抗战英雄老兵方队，英姿飒爽的新时代军人，炫酷霸气的武器装备......短短一个上午的9.3胜利日大阅兵，我们时而感动的落泪，时而又自豪的热血沸腾，仿佛短短4个小时的时间畅游了整个70多年来历史的长河。

国家不能忘记历史，要正视历史，每一个人也要面对自己的过去。不忘历史，缅怀先烈，不是为了仇恨，而是为了珍惜和平，创造未来。人面对过去，面对自己，不为炫耀，不为忧伤，不为愤恨，不为自责，而是为了坦然面对，心怀感恩，创造美好的未来!

篇2：

今年是抗日战胜利暨世界反法西斯胜利70周年，在这样一个重要的重大纪念日面前，我国将举行盛大的阅兵式，届时不但会首次有外国首脑出席，还有可能在阅兵队伍中出现外国军队方阵。

按照惯例，除了建国初期因为国际政治军事形势紧张比较频繁的时行阅兵式外，通常10年才举行举行一次。而上一次在天安门广场举行的阅兵式还是 2009年，此次阅兵式，我们不仅仅是纪念抗战胜利，最主要还是宣示了我国现在的军事实力以及维护世界和平的责任心。如今想想，我们每一个中国人，心中都有由衷的感动和自豪。

2015年是一个极为特殊且注定将充满伟大意义的年份，既是全面深化改革的关键之年又值世界反法西斯暨中国抗战胜利70周年。因而今年的阅兵式其意义更为特殊。此次中国的阅兵式，势必会出现令公众极为期待的诸多具有世界顶尖水平的战略战术级武器，中央对此次阅兵式势必也将极为重视，会投入很大，其规模和气势必能极大鼓舞和振奋全体国人，令世界为之惊叹，令境内外的敌对势力胆寒，令腐败势力心惊。

其实，世界各国都会在某个特殊日子举行阅兵式，对于中国人来说，历次阅兵式旨在让身为国家主人的人民检阅，既彰显国威，又激励国人斗志奋进。对于飞速发展，快速崛起的中国来说，每一次阅兵式都有新的含义，都彰显着这个国家这个民族自强不息的精神和蓬勃朝气。

今年的阅兵式最大的意义在于纪念反法西斯既中国抗战胜利70周年，既为了缅怀在战争中死难的同胞和为了和平英勇牺牲的人们，又旨在震慑不肯放弃军国主义和否认、美化侵略历史的某些国家和势力，同时也是在警醒国人，国虽大，忘战必危。如今的经济形势，虽然看着世界和平，但是外有欧美的反华实力，内存国家的领导腐败。无论内外，我们都没有休息的时间。在纪念抗战胜利牺牲的人们的精神的同时，我们还要发挥这样的精神来进一步建设我们的国家，只有这样抗战胜利70周年的检阅式才有意义。

第三篇：抗战胜利七十周年

纪念抗战胜利70年大阅兵观后感一：

2015年注定是一个不平凡的年份，抗战胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念以及十三五规划开局之年，一边是承前的历史，一边是启后的未来。作为中华儿女倍感振奋，同事深深领悟到国力强盛是一件多么重要的事。

世界反法西斯战争是指第二次世界大战，是继第一次世界大战之后发生的人类史上最大规模的战争。1939年9月1日至1945年9月2日，从欧洲到亚洲，从大西洋到太平洋，先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争，作战区域面积2200万平方千米。战争中军民共伤亡7000余万人，损失达5万多亿美元。中国人民抗日战争，国际上称作第二次中日战争，是指20世纪中期第二次世界大战中，中国抵抗日本侵略的一场民族性的全面战争，持续8年之久。

纪念大会和阅兵式的主题是“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”。据了解，抗战胜利日阅兵是新中国历史上第15次大阅兵，阅兵的意义主要是为了让我们不要忘记历史以及前辈们的奋战精神。作为中华儿女更不能忘记历史，就拿圆明园来说吧，圆明园作为爱国主义教育基地，去参观的人自然是被震撼极深。人群中有愤怒，有痛心，愤怒当年英法联军禽兽般的暴行，痛心这被烧毁掠夺的绝世园林。然而，大多数人恐怕是一时的感情冲动，离开园林后便将一切抛之脑后，照样我行我素。若是这样，那圆明园只能又徒添一声叹息。如今我们要想在世界强国有一席之地便只能崇尚科学，广纳百川，以伤疤作为警钟，不断进取，开拓创新。虽然现今中国已有些成就，而要赶上发达国家，还必须得靠新时代的我们发奋图强，继续努力，确保国力强盛。

而今，试看浓密的树木合抱着圆明园，像是在守护一个残缺的梦，这个梦曾经器宇轩昂，曾经光彩夺目。中国梦，是属于我们的梦，我们的梦，一定是跌宕起伏却又精彩满程。

纪念抗战胜利70年大阅兵观后感二：

2015年是中国抗日战争胜利70周年，也是世界反法西斯战争胜利70周年。70年前中国人民经过八年艰苦卓绝的抗战，取得了抗日战争的伟大胜利，为世界反法西斯战争的胜利做出了巨大贡献。

70年前，中华民族用热泪与热血的奔流，结束苦难而悲壮的历史;70年前，八年的抗战，中华民族用钢铁与烈火的交迸，铸就坚强不屈的脊梁，在经历走过来的数次磨砺后，祖国以其坚强不屈的脊梁高高屹立在世界的东方。我们自豪，我们骄傲，我们为有一个坚强的祖国而歌唱。

通过大阅兵，我们看到了中国的强大。庆典开始时，嘹亮的《义勇军进行曲》响彻了整个天安门广场，鲜艳的五星红旗像一束火焰在天幕上燃烧。习近平主席肃立在敞篷车的正中央驶过金水桥，向海陆空三军问好。“同志们好!同志们辛苦了!”习主席的问候如和煦春风，温暖军心。“首长好!为人民服务!”官兵们的回答似惊雷回荡，山呼海应。

70周年的国庆阅兵庆典，激起了我们滚滚心潮!我情不自禁地感叹道：“中华人民共和国经历了多少的艰难困苦，才有了今天的伟大成就啊!”

阅兵式纪念，是为了警告那些罔顾事实、篡改历史的人，中国早已不是过去积贫积弱之民族;是为了提醒我们的同胞，铭记先辈们的牺牲，铭记今天和平生活的来之不易;是为了讴歌无数先烈浴血奋战、穷其生命追求民族自强的精神。饱经沧桑、历经磨难的中华民族，更加热爱和平，更懂得珍惜和平。纪念抗战胜利70年大阅兵观后感三：

又是一个金色的秋天，又是一个9月3日，中国抗日战争胜利已匆匆走过了七十个年头。为了纪念这个胜利的日子，我们怀着虔诚之心观看了纪念抗战胜利七十周年阅兵。“咚——咚——咚”这是解放军前进的脚步声，他们正踏着雄壮的步伐，沿着长安街的天安门广场前进。“咚——咚—— 咚”多么有劲，多么锵锵有力的步伐声啊!这不是普通的脚步声，这是我们国家迈向世界民族之林的声音，是祖国改革开放以来取得成就的喜悦之声，是中国人民扬眉吐气的脚步声。是他们，是解放军叔叔在战场上与敌人顽强搏斗，才换来今天的幸福生活;是他们，是解放军叔叔用他们的生命和热血来保卫祖国的边疆，无私地向自己的岗位奉献自己的青春，就是因为有这一群 “威武之师、文明之市、胜利之师”为祖国做后盾，才有祖国今天的繁荣昌盛，社会的安定，民族的团结。

随着时间的推移，历史渐渐变成了文字，文字渐渐变成了概念，概念渐渐地模糊了。历史，就是这样被人们遗忘的。纪念抗战胜利70周年93大阅兵观后感纪念抗战胜利70周年93大阅兵观后感。但抗战是一段不应被后人忘记的历史!那是一段悲惨的历史，凝结着中华民族曾经遭受的人类历史上罕见的苦难;那是一段光荣的历史，凝结着一个经济与军事实力都远逊于对手的弱国打败帝国主义强国的历史奇迹和民族荣耀!抗战的历史给后人留下了一种民族精神，这种精神给予我们自尊、自信和面向未来的勇气，无论如何，我们都不能忘记日本侵华和中国抗战这段不寻常的历史，不能忘记那屈辱和荣誉交织的“昨天”。

勿忘“昨天”，勿忘那曾经的伤痛;勿忘“昨天”，牢记那可贵的觉醒;勿忘“昨天”，把握那难得的坚毅;勿忘“昨天”，继承那令人敬仰的中国魂。但勿忘“昨天”，不是让我们沉浸在胜利的喜悦和骄傲中不知前进的方向，而是为了让我们正视今天，是为了让我们挑战明天，是为了让我们将“昨天”胜利的辉煌重现„„„„

短短的一天一晃而过，但这一天却让我收获了许多，思索了许多，也成长了许多。或许平日的我们并不会将那段难忘的历史特意拿出来宣扬一番，但只要我们将那个七十年前的日子熔入到自己的脑海，它便能像警钟一样时时鞭策我们保持警醒、踏实前进，让我们的后代在将来的某个日子里骄傲的向全世界宣布：“我们是炎黄子孙，我们有着无数个荣耀的‘昨天’，我们还要创造更辉煌的未来!”

纪念抗战胜利70年大阅兵观后感四：

2015年9月3日，是我们中华民族重大的节日，是抗战胜利70周年的纪念日。北京天安门广场其乐融融，五十六个民族在音乐的伴随下，翩翩起舞，那鲜艳的各色服装把典礼打扮得绚丽多彩。

上午9点过后，礼炮轰然响起，响彻大地。在斗志昂扬的《义勇军进行曲的》的伴随下，一支支受阅方队徐徐的映入大家的眼帘，他们的脸上显示出威武庄严的神情，一个个昂首挺胸，精神抖擞，迈着整齐一致的步伐走过主席台前。仔细观看，不禁为之赞叹不已：每一个士兵的体型基本一致，步伐划一，没有一个人打乱整体，犹如一人在行走。三千人的队伍啊!想要做到这么整齐，他们得在台下练习多长时间啊!我不禁肃然起敬。尤其是受阅飞机飞过天安门上空时，拉出那一条条彩色的烟雾道，犹如彩虹般五彩缤纷，令人惊叹。这是多么一条美丽的风景线啊!更令人惊奇的是那“空中加油”的壮观场面，前面一架大飞机，后面两架小飞机，呈三角状，大飞机两侧尾翼伸出两条加油管道指向小飞机，实现空中对接，从而实现空中加油。这是以前历次阅兵所没有的，是我国高科技的体现。目前在世界上还没有几个国家能够实现空中加油这项神奇的高科技呢!

国庆阅兵向世界展示的是我们国家的强大，军人的强悍，科技的先进，同时也表达了我们爱好和平的愿望。回眸历史，翻开令我们骄傲的一页，古代多少英雄豪杰浴血奋战，那时的中国是强大的，外国人根本不敢侵略我国。但是到了近代，中华民族遭受了多少屈辱啊!八国联军火烧圆明园，九一八事变，日本的铁蹄践踏我们的大好河山，中国成了待宰的羔羊，这些历史令我们愤恨不已。

1949年，伟大的毛泽东主席在天安门城楼庄严地宣告了中华人民共和国的成立。从那一刻起，中国人民站起来了!在毛泽东、邓小平等几代领导人的带领下，我们的祖国日益强大起来。今天，盛大的阅兵式不就是祖**亲六十年来繁荣昌盛的体现吗!今天，我们是新世纪的少年，是未来的希望;明天，祖国将由我们建设，历史将由我们谱写!

加油吧!时代的接力棒将由我们传递下去!

纪念抗战胜利70年大阅兵观后感五：

“牢记历史、珍爱和平、勿忘国耻、圆梦中华。”70年前那场决定世界前途命运的伟大胜利，永远铭记在所有爱好和平与正义的人民心中。举行抗战胜利纪念日首都阅兵，隆重纪念那场伟大胜利，就是要牢记历史、不忘过去、珍爱和平、开创未来，更好地推进全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的光辉事业，更好地促进人类和平与发展的崇高事业。中国人民抗日战争的伟大胜利，是中华民族全体同胞团结奋斗的结果，也是中国人民同世界反法西斯同盟国人民并肩战斗的结果。中国人民为取得抗日战争的伟大胜利感到骄傲，也为同世界各国人民一道取得世界反法西斯战争的伟大胜利感到自豪。

70年后的今天，历史的警示仍在，日本右翼势力却屡次公然践踏国际秩序，企图为侵略历史翻案。从参拜靖国神社，到解禁集体防卫权;从抛出“侵略未定论”，到对有关慰安妇问题的“河野谈话”进行所谓背景调查;从渲染中国威胁，到妄图拿走我钓鱼岛„„„„

“历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂”。2014年12月13日，在首个南京大屠杀国家公祭日。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在仪式上发表重要讲话时强调，历史不会因时代变迁而改变，事实也不会因巧舌抵赖而消失。

阅兵式纪念，是为了警告那些罔顾事实、篡改历史的人，中国早已不是过去积贫积弱之民族;是为了提醒我们的同胞，铭记先辈们的牺牲，铭记今天和平生活的来之不易;是为了讴歌无数先烈浴血奋战、穷其生命追求民族自强的精神。饱经沧桑、历经磨难的中华民族，更加热爱和平，更懂得珍惜和平。今天，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标。我们要凝聚中国力量，为了共同梦想努力奋斗。抗日战争的历史雄辩地证明，正是有了全体中国人民的心往一处想、劲往一处使，才汇集起夺取抗战胜利的磅礴力量。我们要在爱国主义的旗帜下团结一心，捍卫人类尊严和历史正义，维护国家主权和世界和平，我们就一定能够开创崭新的未来，共圆中华民族伟大复兴的中国梦。

第四篇：抗战胜利 教案

抗战胜利70周年 教案

四年级语文组

一、教材分析

《抗日战争的胜利 》抗日战争的胜利是近百年来中国人民反抗帝国主义侵略的完全胜利，它洗雪了近代以来中华民族的耻辱，从此中华民族由衰败走向振兴，开始了一个伟大的转折。本课既是本单元的重点，也是本册书的重点。教学重点：抗战胜利的历史意义。

教学难点：理解分析中共“70年胜利”的重要意义。

二、学情分析

本课内容的学习对象是学生。这个年龄阶段的学生，抽象思维能力、自我意识均有迅速的发展，探究学习的欲望强烈，有很强表现欲。关于本课的内容，学生从不同的渠道有一定程度的了解，有一定的学习基础，利于对本课知识的进一步理解。

三、教学/学习目标及其对应的课程标准

（一）课程标准：

了解中国共产党第七次全国代表大会的主要内容； 探讨抗日战争胜利的历史意义。

抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统，通过学习，树立民族自尊心和自信心，进一步增强爱国主义情感。

应认识到中国抗日战争的胜利离不开国际援助，培养学生求真、求实精神。

四、教学理念和教学方式 利用多媒体课件、剪辑的视频资源等，通过阅读资料、讨论等方法指导学生进行探究式学习；利用歌曲形式导入新课，充分调动学生的积极性，活跃课堂气氛；教师适时地对知识进行讲解分析，对学法给予指导。

五、教学活动过程

（一）教学准备阶段

教具：Powerpoint 多媒体课件 教师准备：

1.自制powerpoint课件。

2.分析学情，查找有关资料，为学生提供阅读材料。学生准备：

提前预习，搜集有关抗战的资料，阅读有关材料。

（二）教学活动过程

1、导入新课

如果说通过学习“全民族的抗战”看到一片片国土的沦丧让我们悲愤；如果说通过学习“日军滔天罪行”看到一幕幕侵华日军的暴行让我们气愤，而伟大的中华民族历经磨难，却自强不息，经过6年局部抗战，8年全面抗战，中国人民终于迎来的抗战胜利的曙光。今天我们就来学习第20课 抗日战争的胜利。

2、新课讲授

（1）中共七大

（讨论并归纳出本次代表大会的时间、地点、主要内容及历史意义)①时间：1945年4月

地点：延安

（学生回答）②背景（在肯定学生回答后详细讲解）

A、世界反法西斯和中国抗战即将胜利（1939—1945年 第二次世界大战爆发，德、意日结成了法西斯同盟。1943年意大利溃败；1945年此时的德国受到英美两国的东西夹击，德国投降已成定局；日本在太平洋战场上节节败退，中共抓住这一时机，将日军压缩在铁路沿线及较大城市，此时的日本已经处于中国人民的包围之中）

B、国民党抢夺抗战胜利果实，中国面临着光明、黑暗两种前途和命运的选择。（正当中国抗日战争处于战略大反攻的前夜，代表大地主大资本家的国民党企图在抗战胜利建立独裁专制政府，这给即将到来的胜利蒙上了一层阴影。为了实现光明前途，中共召开了第七次全国人民代表大会。大会正式代表547人，候补代表208人代表了全国121万党员。）③ 内容

（学生回答，教师在肯定学生的答案后进行归纳讲解）A、提问：毛泽东在会上做了什么报告？ 生：《论联合政府》

师：报告中科学地、客观地分析了国际国内形势，郑重提出中国人民强烈希望建立民主联合政府，打败日本建设新中国的需要。

B、提问：在这个报告中，党为争取走向光明前途，制定了怎样的政治路线？

生：放手发动群众，壮大人民力量，领导人民打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个独立、自由、民主、统一、富强的新民主主义国家。

C、大会通过新党章的规定

确立毛泽东思想为指导思想。（特别指出毛泽东思想不是他个人的观点和主张而是全体中国共产党员集体智慧的结晶。抗日民族统一战线、农村包围城市武装夺取政权都是毛泽东思想的体现，毛泽东思想博大精深，日后的学习过程中我们还要了解更多。有它作为党的指导思想，全党同事更加团结）

D、提问：大会还选举了新一届中央领导集体，核心人物是？ 生：毛泽东 ④ 意义：

A、这次大会是中国共产党在民主革命时期召开的最重要的一次大会。（此次大会是在世界反法西斯战争胜利前期，中国处在两种前途选择的关键时刻召开的）

B、它以“团结的大会、胜利的大会”载入中国共产党的史册，为争取抗日战争胜利和实现中国光明的前途准备了条件。

提问：团结体现在哪里？胜利体现在哪里？

师：（肯定学生回答，进行归纳）团结是因为在毛泽东思想的旗帜下全体党员空前团结。胜利是此次大会为争取抗战胜利和实现光明前途准备了条件。过渡一：大会闭幕时，陈毅作了一首诗肯定了“七大”的成果，那么中华九州最后有谁做主？ 生：共产党。

师：共产党代表谁的利益？ 生：人民

师：中国人民期盼已久的时刻终于到来——日本无条件投降（2）抗日战争的胜利 ① 日本无条件投降

A、学生活动:找一找哪些因素促使了日本无条件投降 a、美国向日本广岛、长崎投掷两颗原子弹。

b、苏联对日宣战并进攻中国东北的日军。（苏联投入174万人与日本最为精锐的陆军关东军进行殊死搏战）

c、中国抗日军民展开大规模反攻。（毛泽东发表了《对日寇的最后一战》将原本分散的抗日革命根据地一一连通，彻底粉碎了日本想要灭亡中国的迷梦）

B、课件打出日本帝国主义投降图，直观的了解这三股强大攻势，1945年8月15日日本被迫宣布无条件投降。C、播放视频：抗战胜利和日本投降

过渡二：抗战胜利后，举国欢庆，阔别大陆50年之久的台湾也回到了祖国的怀抱。②台湾光复

A、课件打出台湾光复的图片及资料

B、师提问：近代台湾是如何和祖国分离的？

生：1894年甲午中日战争清政府与日本签订的《马关条约》割让了台湾 C、师提问：现在的台湾呢？

生：蒋介石退居台湾后，与大陆分离。

D、师：近年来台独分子气焰嚣张企图将台湾从中国分裂出去，哪些史实可以说明台湾自古是中国不可分割的一部分？

（学生讨论）教师肯定学生回答后归纳总结 台湾古称夷洲、流求，流球。

公元三世纪和七世纪，三国孙吴政权和隋朝政府都曾先后派万余人去台。元朝政府设澎湖巡检司管辖彭湖和流球。

1624年荷兰殖民者侵占台湾,1662年郑成功收复台湾。1684年(康熙时)设置台湾府,隶属福建省。

③抗日战争胜利的意义（学生阅读课文回答）

国内：A、抗日战争的胜利是一百多年来中国人民反对帝国主义侵略第一次取得完全胜利的民族解放战争。（一百年是从1840年开始算起；为什么说是第一次反帝侵略取得胜利？鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争都是中国以失败告终）

B、抗日战争的胜利，洗雪了近代以来的民族耻辱，成为中华民族由衰败到重新振兴的转折点。（洗雪了近代以来的哪些耻辱？历次反侵略战争中签订了一系列不平等条约，割地赔款，丧失领土完整和各种主权而这一次是日本无条件的投降）

国际：中国的抗日战争是世界反法西 斯战争的重要组成部分，为世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献。（通过“三巨头”对中国抗战的评价及中国伤亡人数的说明了中国抗战为世界反法西斯战争做出了巨大的贡献付出了巨大的牺牲。所以在世界反法西斯战争的丰碑上，永远镌刻着中国人民的卓著功勋。）

④抗战胜利的原因（学生根据已给资料进行讨论）

胜

利

建立了抗日民族统一战线和人民战争路线;国共两党相互配合，相互支援；各国人民反法西斯战争的相互援助。

3、小结

世界人民的反法西斯战争进入反攻阶段时，中国共产党领导的抗日根据地军民的局部反攻也取得了重大胜利。及时召开的中共“七大”为夺取抗战的胜利和实现战后光明的前途准备了条件。在世界反法西斯力量的沉重打击下，特别是中国人民的英勇反击下，日本无条件投降，抗日战争取得了伟大胜利。

4、巩固练习

①在哪次会议上正式提出了以毛泽东思想为党的指导思想（C）A、中共一大

B、遵义会议 C、中共七大 D、十一届三中全会

②1945年8月，《新华日报》的一篇社论中写道：“八年间的死亡惨烈，苦难艰辛，在今天这一天获得了报酬„„接受了你们无条件投降”材料中的“这一天”是（D）A、8月5日

B、8月10日

C、8月12日

D、8月15日

③八年抗战胜利后，被日本割占50年之久，回到祖国怀抱的地区是（C）A、香港

B、澳门

C、台湾

D、山东

5、情感升华

大家都知道在今年10月16日，西安的大学生举行了游行，导致这次游行的根本原因就是日本在抗日战争之后的这65年里反省意识太弱，反思成果太少，近年来日本军国主义死灰复燃迹象越来越明显。比如：（课件打出日本右翼分子的过激行为）

A、（学生讨论）面对近年来日本右翼势力和军国主义逆流，我们应该采取哪些对策？ B、学生的答案很多。教师一一评价。最后激励学生努力学习，为国贡献。（少年强则中国强,少年智则中国智！!同学们,让我们为了中华之崛起而努力读书吧！!）

6、课外活动

制作一期关于纪念抗战胜利70周年主题的小报

7、板书

团结的大会，胜利的大会

日本无条件投降

台湾光复

（为抗日战争的胜利准备了条件）（抗日战争胜利的标志）（抗日战争胜利的成之一）

六、教学反思

优点：课前播放革命歌曲，充分调动学生的积极性，活跃课堂气氛；在进入新课后，通过多媒体课件的展示,充分利用有效的教学资源，引导学生认识抗战胜利的史实、分析抗战胜利的意义。当堂讨论问题，通过对问题的思考争论，培养了学生的质疑、发散等创新思维品质，锻炼了学生的口才。学生的练习和教师的归纳相结合，帮助学生形成系统的知识体系。总体可以达到师生互动、生生互动。

不足：但也存在一些问题，个别知识点还未讲透这方面应再思考、再挖掘。因为紧张出现两次口误，今后要加大在语言组织方面的锻炼。对学生的鼓励还是不够，平日上课还需注意该方面的改进。

第五篇：抗战胜利读后感

《英雄杨靖宇》读后感

今天，我闲来无事，便翻开了一本少儿读物，当读完了《英雄杨靖宇》这篇文章后，我不禁大为震憾，我实在是佩服他顽强的偏偏和爱国的热情。

在抗日战争时期，有多少中华儿女为了祖国前赴后继，献出自己宝贵的生命啊！我突然又想到了放牛娃王二小和坚贞不屈的雨来，他们都是令人尊敬的抗日英雄！是什么力量让他们如此勇敢坚强？当然是强烈的爱国之情!国家兴亡、匹夫有责。面对处于危难之中的祖国。中华儿女没有屈服，为了保家卫国而英勇战斗。让我们永远记住他们，让我们每个人都有一颗爱国之心，好好学习，为祖国贡献一份力量。

《红岩》读后感

我阅读了《红岩》这本书，它带领我重温了解放战争走向全面胜利的辉煌路程。

文中的主人公——江姐，留给我最深刻的印象。1949年11月14日，在重庆即将解放的前夕，江姐被国民党军统特务杀害于歌乐山电台岚垭，为共产主义理想献出了年仅29岁的生命。

江姐面对国民党的酷刑，坚贞不屈，誓死不肯透露共产党的秘密，她的精神是多么值得我们学习啊！面对江姐，国民党只能给她肉体上的折磨，却动摇不了她精神上的一分一毫。和江姐大无畏的精神相比，我感到深深的愧疚。我只要遇到小小的挫折，就会想到放弃。读了红岩之后，我懂得了：越是充满困难的路我们越要勇敢去走，越是艰巨的任务我们越要坚定不移。

《小英雄雨来》读后感

我读了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事，歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。

鬼子来“扫荡”了，雨来自己在家中读书，交通员李大叔忽然跑了过来，藏到缸下地洞里，鬼子没有找到李大叔，便把雨来绑了起来。鬼子拿糖让雨来吃，雨来没有吃，鬼子又问雨来，但雨来仍然说没看见，鬼子又扭雨来的耳朵，向两边拉，鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来脸上青一块，紫一块„„但雨来始终说没看见，气得鬼子说：：“拉出去，枪毙！”芦花村里的人听到枪声，便哭了起来。忽然，河面上露出了雨来的小脑袋。雨来没有死，原来枪响以前，雨来就趁鬼子不防备，一头扎进河里去了，鬼子慌忙向水里打枪，可是我们的小英雄雨来已从水底游到远处了。

《抗日英雄赵一曼》读后感

我在一本书上看到了以前文章—《抗日英雄赵一曼》，读后有一种难以言表的激动。

文章中，赵一曼担任东北抗日联军第三军第三团政治委员。在一次战斗中，他不幸被捕。凶恶的敌人妄想从赵一曼口中得知抗日联军所在地，但是赵一曼镇定自诺，宁死不屈。1936年8月2日，抗日英雄赵一曼，永远的离开了我们，牺牲是年近三十一岁。

赵一曼这个名字已经深深地烙在我的心中。他为了民族的解放甘愿抛头颅。洒热血，充分体现了一个中华儿女的爱国情怀。她的一句话让我不难忘却，她说：“你们可以让整个村庄变成瓦砾，可以把人多成烂泥，可是你们消灭不了共产党员的信仰„„”这种浩然真气永远震撼着和激励着每一个中国人。

读《英雄故事》感想

清明时节雨风风，路上行人欲断魂，清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统的节日。我怀着无比崇敬的心情，读了英雄人物故事的书。上面记载着董存瑞、邱少云、雷锋、刘胡兰等等英雄人物事迹。这些英雄的故事深深的打动了人。

读了英雄的故事，我心潮起伏，思绪万千，革命先烈们为了民族的独立和国家的尊严，前仆后继、英勇作战、抛头颅、洒热血，献出了宝贵的生命。

面对这些英雄们，我怎能不肃然起敬？我怎能不珍惜今天的幸福生活？我要告慰英烈们：“我们是时代的幸运儿，我们懂得幸福生活来之不易，我们懂得所肩负的历史使命，我们要爱祖国，要发奋学习，成为祖国的栋梁，请想信我们吧！因为你们就是我们的榜样。”

《小英雄雨来》故事读后感

今天，我读了《小英雄雨来》这则抗日小故事，课文写了雨来掩护革命战士并且与鬼子英勇斗争的故事，歌

颂了雨来热爱祖国，机智勇敢的品质。

文中“把鬼子领进地雷阵”“巧计护送八路军”“夜送鸡毛信”使我深受感动。年纪幼小的雨来可以为了国家，人民冒着死的危险，他宁可玉碎，不为瓦全。小雨来的精神永远铭记在世人心中。

虽然雨来生在抗日战争时期，但是他能认真发奋读书，雨来勤奋学习是为了精忠报国，我们发奋学习也是为了报效祖国，我要向雨来那样，更加发奋努力，不妄费了先烈的鲜血和生命，建设伟大的祖国。

雨来，你的事迹如石上的刻字，永远铭记与人民心中。

《抗日英雄小故事》读后感

今天我终于看完了一本书《抗日英雄小故事》，这本书深深地吸引了我。书中写了许多抗日英雄故事，英雄李林.狼牙山五壮士.和死都不倒下的古鸿昌等，他们都是为了我们中国的解放事业而牺牲的，让我深受感动。

在书中，我最喜欢的人物是赵一曼和王朴。赵一曼多次受到敌人残酷的拷打，但她却不吭一声，宁死不屈。在走向刑场还大声呼喊;‘‘中国共产党万岁’’,而王朴和老百姓也非常坚强，誓死也不说八路军的枪支弹药。

我想，我们现在做任何事都应该要有当年的英雄气概，让日本人不敢小看我们，让全世界人都对我们都刮目相看。

《抗日英雄王二小》读后感

“牛儿还在山坡吃草„„”每当响起这首歌曲，相信大家都会想起人们心中那个久久不能忘怀的抗日小英雄王二小。今天我怀着崇敬的心情再一次回顾了王二小的英雄事迹。

1941 年 9 月 16 日，日本鬼子又一次沿着山沟扫荡，在他们迷路的时候，抓住了正在放牛的王二小让他带路，王二小毫不畏惧，巧妙的与鬼子周旋，把鬼子引进了八路军埋伏圈，鬼子被消灭了，可我们的小英雄王二小也被鬼子活活的摔死在了大山的深处，他的鲜血染红了祖国的大堤，染红了蓝蓝的天空。

读完了这篇作品，我被王二小的英雄事迹深深的打动，心情久久不能平静。我们要学习王二小英勇顽强、不怕牺牲的精神，在生活和学习中遇到困难时不当逃兵，面对困难、解决困难。我们更要学习王二小爱国家，爱集体的精神，不能为了一些鸡毛蒜皮的小事跟同学吵架、闹矛盾，影响班级的荣誉，给班级抹黑。

《抗日英雄杨靖宇》读后感

本学期里我们学了许多关于抗日战争的故事，读着这些震撼人心的故事，我的心情久久不能平静，其中最让我敬佩的是将军杨靖宇。

当我看到杨靖宇和剩下的几十名战士忍受着饥寒疲劳和疲惫，与敌人奋战，后来其他战士都牺牲了，杨靖宇仍然边战边走。最后，杨靖宇被 100 多名敌人包围时，还打死了 20 多名敌人，后来他还是牺牲了，将军死后，经日军解刨，发现他胃里全是树皮和野草，没有一粒粮食。我难以想象杨靖宇将军是如何将它们咽下，是如何支撑着自己高大的身躯，是如何与敌人进行生死搏斗的，我心中的敬意犹然而生。

杨靖宇将军的故事告诉我们，我们今天的幸福生活是千千万万个杨靖宇用鲜血和生命换来的呀!我们可一定要珍惜来之不易的生活。我们要像将军那样坚持不懈，顽强拼搏，长大后为振兴中华而奋斗。

《抗日战争与民主精神》读后感

今天，我读了《抗日战争与民主精神》这本书。这本书以弘扬中华民族在抗日战争中的伟大民族精神为主。第一部分写了民族危难，主要反映了日本帝国主义侵略中国，给中国人民带来的巨大灾难，中华民族处于生死存亡的紧急关头。第二部分突出反映了中国共产党以民族为重，在领导和组织全民抗战中发挥的重要作用。第三部分写了全民抗战，主要反映了中国人民在反对外敌入侵进行全民抗战中表现出来的民族精神。第四部分写了爱我中华，继承传统，为振兴中环而努力奋斗。

这本书让我们不忘历史、牢记革命传统、珍惜美好生活，从现在做起，从自己做起，而努力奋斗。

《抗日英雄赵一曼》读后感

中国，一个有着五千年历史文化的古老国度，在如河的岁月中，涌现了千千万万的爱国英雄，他们的爱国事迹让我们深深感动。

我在课本上看到一篇课文——《抗日英雄赵一曼》，读后心中有一种难以言喻的激动。文章中，赵一曼担任东北看日联军第三军第二团政治团委员。在一次战斗中不幸被捕。凶恶的敌人妄想从赵一曼口中得知抗联所在地，但赵一曼镇定自若，宁死不屈。敌人暴跳如雷，赵一曼忍受一次又一次的酷刑的璀璨，她的右膀被砍断，被带上几公斤重的铁镣，但他却不曾屈服和动摇。1936年8月2日抗日英雄赵一曼，永远离开了我们，牺牲时年仅三十一岁。

赵一曼这个名字已经深深烙在我的心中。他为民族的解放事业甘抛头颅洒热血，充分体现了一个中华儿女的爱国情怀。巍峨.险峻是山的个性，澎湃娴静是水的个性，坚强无谓是中国人的个性！祖国的山河无限壮丽，爱国豪情在我们的心中如彩虹绚丽，永远.永远······

《不忘历史》读后感

2005年8月15日，一个令人难忘的日子，抗日战争胜利六十周年。60年前，日本帝国主义终于宣布无条件投降，中华民族依靠万众一心、百折不挠的抗战精神，最终取得了抗日战争的伟大胜利。

1931年9月18日，是中国最耻辱的一天。当天，日本帝国主义对我国发动武装进攻。这就是震惊中外的“九一八”事变。日本帝国主义还不罢休，继续出兵侵占中国的领土短短几个月，东山省全部沦陷。不屈的中国共产党说过这么一句话“竹签是用竹子做的，但共产党的意志是用钢铁做的。“杨靖宇、赵一曼等抗日英雄，就凭着这种意志、气魄，前赴后继、英勇奋斗，终于取得了最后的胜利。历史再一次充分的证明了中国人民是永远不可战胜的。历史不会忘记，中国不会忘记，每一个华夏儿女都不会忘记，洗耳恭听祖国的屈辱，是每一个中国人的责任。我们只有发愤学习，努力拼搏，才能振兴中华。那就让我们从现在做起。

《狼牙山五壮士》读后感

今天，我读了《狼牙山五壮士》这篇文章，感受很深。

《狼牙山五壮士》这篇文章讲述了狼牙山五壮士为了拖住敌人，为了不让敌人发现群众和连队主力，这五位壮士上了狼牙山的顶峰，最后壮烈牺牲。他们那种热爱祖国，热爱人民，仇恨敌人和勇于牺牲的革命精神和英雄气概，难道不值得我们学习吗？为了新中国能早日解放，为了我们能过上幸福的日子。为了人民的富强，他们抛头颅，洒热血，不向残暴低头，不向恶魔弯腰，这种精神，不就是我们需要的吗？

作为二十一世纪的少年，我们要用实际行动来表示对您深深的爱，努力学习，让我们的身心健康成长，让我们的意志如钢铁一样坚韧，用我们的智慧和汗水，让祖国的锦绣河山更加绚丽多彩，让华夏灿烂的历史再铸新的辉煌。

《让孩子最感动的100个红色经典故事》读后感

今年暑假，我读了一本让我受益匪浅的书——《让孩子最感动的100个红色经典故事》。里面有两把菜刀闹革命的贺龙将军，有倔强的小红军，有抗日女英雄赵一曼„„他们的故事就像一场场电影浮现在我的脑海里。可最让我感动的，也最能表达每个爱国中华儿女真挚情感的，应是吉鸿昌的“我是中国人！”

“我是中国人！”一声惊天霹雳，惊醒了多少人。不以国弱而耻辱，不因国破而逃亡。吉鸿昌的爱国故事流芳百世。反驳了帝国主义对中国的歧视，证明了中国人不是东亚病夫，不是支那人！从新中国成立那一刻起，就是在向世界宣告：“中国站起来了！”作为21世纪的接班人，祖国的明天需要我们来努力，我为我是中国人而自豪而骄傲，我永远为中国骄傲。

《抗日战争》有感

1931年，日本对中国东北地区发动了攻击，蒋介石下令“绝对不抵抗”，于是发生了九·一八事变。接着四个多月内，辽宁、吉林还有黑龙江，东北三省全部被日本占领，抗日战争拉开了序幕„„

在抗日战争中有许多抗日英雄，比如说张自忠、佟麟阁、赵登禹„„他们在战斗中牺牲，却永远留在中华人民的心中。抗日小英雄也不少，王二小、张嘎、雨来„„他们的传奇故事家喻户晓，他们是我们学习的榜样，许多国家被中国人民的坚持、顽强和努力的精神所感动，纷纷前来支援，中国终于胜利了！坚持打败了日本侵略者，努力打败了日本侵略者，顽强打败了日本侵略者。团结就是力量，邪恶打不过正义！

《神圣抗战》读后感

暑假里，我读了《神圣抗战》这本书，他讲述了日本侵略我国领土，敌我之间各方面，各个战场的基本情况，集中了这场战争的残酷性和正义性。歌颂了先烈们为祖国和人民英勇抗日的丰功伟绩，表明了全中国人民和全世界人民团结起来，才能战胜万恶的法西斯强盗，战胜人类共同的敌人。

在书中，日寇在他所到之处对我国同胞经行了血腥的屠杀，有震惊中外的“南京大屠杀”、“九一八事件”等。经学者的调查论证，中国人民在抗日战争中，伤亡达3500万人，我觉得日寇实在是太残忍了。有的把我们的同胞活埋，有的把他们用刺刀刺死，还有的把俘虏来的同胞当靶子来射击。日本侵略者犯了永远不可能饶恕的罪行。

经过八年的抗战，我们终于迎来了胜利。七十年过去了，作为新世纪的我们，一定不能忘却哪一段刻骨铭心的历史啊！

《伟大的胜利——纪念抗日战争胜利70周年》读后感

知道吗？抗日战争胜利70周年了。今天，我们追思那段血与火的历史，纪念那场伟大胜利，我们不是为了延续仇恨，而是为了从那段悲壮的历史中吸取伟大的精神力量和深刻的智慧、启发，更好地把握今天的生活和未来的方向。

1937年12月，南京沦陷，国民政府迁往重庆。日军占领南京后，进行了六个星期的南京大屠杀。30万中国同胞，顿时血肉横飞，尸体遍地。日寇先用机枪密集扫射，再用刺刀捅死伤者，最后在堆积如山的尸体上浇洒煤油，以火焚烧。

70周年过去了，我们回想历史，纪念胜利。同学们，历史就让它永远成为历史，不要再让历史重演，我们应“勿忘国耻”、“刻苦学习”、“振兴中华”、“开创未来”！

《抗日英雄小故事》读后感

放假前，学校推荐了两本好书，其中《抗日英雄小故事》这本书尤其吸引我。书中记载了许多抗日战士的英勇故事，如：巾帼英雄李林、狼牙山五壮士和死也不能倒下的吉鸿昌等，他们都是为了中国的解放事业而牺牲的，让我深深地感受到中国解放事业的艰辛和不易。

一件件一桩桩可歌可泣的英雄事迹强烈地震撼着我的心灵，想起日本侵略军在南京的大屠杀，那血淋淋的事实，至今还遭到日本当局的抵赖和否认。想到这里，我就义愤填膺，心里久久不能平静。

我想，我们现在做任何事都应该要有当年英雄那种不畏艰难的精神，最终使我们国家富强起来，让日本人不小看我们，让全世界人民对我们都刮目相看。